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真不簡單作文

時間:2023-09-29 00:52:52 好文 我要投稿
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【通用】真不簡單作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的真不簡單作文,希望對大家有所幫助。

【通用】真不簡單作文15篇

真不簡單作文1

  在成長道路上有如天上繁星一般多的點點滴滴,在暑假期間我和爸爸去學游泳。

  開始的時候我在淺水的區域,游了一會兒就上來,腳就踩到地上站起來了,心里總有個依靠。爸爸看我沒有長進,讓我到深水區了,開始我還不太情愿,可這都是一些徒勞而已,爸爸拖著我徑直往深水區游去了。

  可當我真的向深水游的時候我感到力不從心了,游吧,又怕掉下去嗆水,不游吧,又怕爸爸在后面罵我,正所謂:前無退路,后有追兵。這時心想游泳真不簡單啊。

  可是當游到深水劃分區的時候我發現自己的像征服了一個大陸一樣開心,心想也就是這樣嗎。但在向更深的地方游時,我好像沒了力氣了,還有那么遠,腳又踩不到底,一剎那,恐懼、害怕、擔心一下子全都涌進了我的'腦海。我就像一個遇到海難的人感到無助。這時的我,用“樂極生悲”來形容我,實在是再合適不過了。我忽然看見了浮標,心里鼓起一股勁朝目標游去,嗆了幾口水終于抓著了浮標。我真想退縮不再游泳了,但看看爸爸的眼神,這個念頭就取消了。心里想:人家游泳怎么就這么簡單,而到我就這么不簡單了呢。

  爸爸走過來對我說:“一份耕耘,一份收獲。你必須多加練習才行啊!想想人家奧運游泳冠軍一天要在水里練習多久啊”聽了這翻話,我的心里也有了一份信念:不論什么事情,只要敢想,去多嘗試幾遍,就已經成功了一半,而另一半,則需要自己的不斷的努力,不斷的奮斗。

  我覺得做什么事情都不簡單,只要我們堅持,只要我們一直堅持著,就變得簡單了。

真不簡單作文2

  學生,潛心學習的人;老師,教書育人的人。不知道大家有沒有這種感受,上課時,老師又在講一道所謂老生常談的題目,聽著聽著就覺得老師講得還沒自己想的思路好呢,就開始自我膨脹。

  可是現在我才發現,當老師真不簡單。一次周六補習時,老師突然有事要出去拿個東西,讓我替他講一個題目。我只好硬著頭皮接受了這個“飛來橫禍”,這時的我覺得走上講臺的路是那么的漫長,一種被“逼上梁山”的感覺油然而生。

  經過一番劇烈的思想斗爭后,我開始講解老師布置的題目。我先將題目分析一下,然后抬起頭想找個人回答一下答案,我放眼望去,平時那一張一張那熟悉的臉,此時都變的.陌生,我只好隨便指了個人來回答,等他講完我就開始解釋解題的思路。

  講解時,我用了多種方法,從多個角度分析,但是總覺得講的還不夠全面。回頭看臺下的同學們也是一臉疑惑的表情,疑疑惑惑的。我的臉一下子紅了,站在那里就像個木樁一樣,感覺自己平時真的太不理解老師了,老師這個職業真的不簡單。

  就在我萬念俱灰的時候,我忽然看到一道曙光從門口直射過來,老師回來了。我一溜煙跑回座位,長長的舒了一口氣,總算挺過來了。

  老師淡定地接過我留下的爛攤子,只用了三言兩語就把題目講完了。這時我再看大家的神情,我知道他們都聽懂了,自嘆不如的我覺得我的臉燒的更厲害了。從此以后一種對老師這個職業的敬畏之情在我的心里油然而生。

  老師,我想真心的和您說一聲,您辛苦了,您真是不簡單。

真不簡單作文3

  從小到大,我遇到過許多困難的事:學習、交友、孤獨……,但大多數事都在隨著年齡的增長而漸漸變得簡單起來,我自以為我經歷的事已經很不簡單了,但直到有一天,我明白媽媽真的不簡單。

  那一天,媽媽和外婆在用手機視頻聊天,而我呢,很無聊地坐在一旁擺弄著妹妹的玩具,“唉,真是太無聊了!”我無精打采地想著。媽媽和外婆正聊得火熱:“媽,你說大丫頭小時候挺活潑好動的,怎么大了就不好動了呢?”媽媽和外婆不知什么時候不聊妹妹的事,開始聊起我來了。我一個機靈,悄悄地豎起耳朵聽著:這個丫頭,小時候真是好動,用現在的話來說就是多動癥,晚上睡覺時不把被子踢走,不多換幾個姿勢那肯定是睡不著的,從小體弱多病,三天兩頭往醫院跑,可我又暈車還不得不帶她每天去醫院。接著又聽到媽媽對外婆說我是她十月換胎生下來的,在她做月子期間,她不是像其他剛生完孩子的女人一樣被照顧得很好,反而還要回頭來照顧我。她還說我就像一個“小鬧鐘”一樣,每天夜上都準時地把她叫醒,從沒睡過一個好覺。媽媽用一種近乎于歡悅的語調說出了她的經歷,沒有埋怨,沒有生氣。她像不知道我在旁邊似的一直不停地說著,其實我知道,她是在說給我聽的.,目的是想讓我懂事一點,希望她所經歷的這些事能讓我不要過于叛逆。

  媽媽,她很辛苦,我知道;媽媽,她很不容易,我也知道。媽媽是這個世界上最難懂卻又最簡單的人,她只需要孩子的一句寬慰的話,一句“我愛你”便會很開心。她今天允許的事到了明天卻又不同意了,這使許多叛逆期的孩子們不理解。我也處于叛逆期,我會因媽媽的某一句話去反駁,去惱怒,甚至有時會和媽媽頂起嘴來,但是,我永遠不會對媽媽說出讓她傷心的話,一定會用我的理智將它們消滅在腦海里,因為我知道,她做的每一件事都是為我好的。

  所以,媽媽是最不簡單的。

真不簡單作文4

  生活就像一個糖罐子,里面有著各種顏色,各種味道的糖果。你永遠都不知道下一刻摸出的糖是什么味道;你也不知道下一刻遇到的是什么樣的人。而我在上個暑假就遇到了一個不簡單的小朋友。

  那個暑假,我的鋼琴考完了十級,我的鋼琴老師就給我報了一個比賽,于是我昏天黑地地天天坐在鋼琴椅上,一天二十四個小時最起碼有十一個小時在練鋼琴,簡直是魔鬼訓練。就這樣過去了將近一個月,終于要比賽了!(喜極而泣)

  到了比賽那天,我在五點鐘準時起床,頂著兩個大黑眼圈刷牙洗臉吃早餐,在五點四十準時坐上了車,睡了個一個多小時的回籠覺就到達目的地——yc的xx館了。拿著琴譜沖進了大廳,但在聽到了工作人員的一句話后,我瞬間石化,我在倒數第八個才上場。于是乎,我抓著琴譜,流著哈喇子又迷迷糊糊睡了一覺后已經有二十六個人彈過了。又相了一會兒呆,就到我前面一個小朋友彈了。他進去后過了一會兒,我就傻了,一陣悠揚的琴聲從關著的門的`縫隙里旋轉跳躍著,歡快地跑了出來,時而舒緩時而激昂,我很佩服那位小朋友,才八九歲的樣子就彈得那么好,很不簡單,相比起來我就……到我上臺了,我深吸了一口氣,向評委鞠了個躬就開始了我的演奏,我努力平復自己的心情,彈到最后自我感覺良好,回家后要過幾天才知道名次。幾天后,我打開電腦,輸入網址后一看就樂了,我得了二等獎;而在我前面的那個小朋友得了一等獎,真是不簡單哪!

  這個小朋友能取得這樣的成績靠的一定是大量的練習,不斷地練習,要有毅力才能取得好成績,這個小朋友真不簡單!

真不簡單作文5

  他是體育課代表,顧名思義,就是體育方面特別好的人。而他,體育方面好是肯定,但是,就連他的學習都數一數二,你說,這個人是不是不簡單?

  記得有一次,下午第一節課上體育課,鈴聲響過了老師卻沒有來,全班就在座位上議論紛紛,都在討論老師怎么還沒有來,討論著,討論著,聲音就從輕言細語到了炸開了鍋,連班長都叫不住。這時,體育課代表一聲令下:"全體出去排隊。”全班立刻聽從命令,下了樓,來到了操場,體育課代表先整頓了一下紀侓,便叫我們練習做操。過了一會兒,老師急匆匆地趕了過來。老師看到我們的紀律很好。用贊賞的`目光投向課代表,點了點頭。然后對我們說:“你們有一個好的課代表,能帶領大家向前進。”說著,課代表歸隊了。在學習上,他一絲不茍,善于思考。無論大考小考,都很認真對待。有次考試最后一題,全班只有他一個人做出來了,并且他還考了100分。我問他怎么做的,他慢慢地,細細地講給我,使我自佩不如。

  我有一個朋友,他是體育課代表,只能用一個詞來形容他,那就是真不簡單。

  在體育課上,他就像老師一樣,只要他一站在旁邊,全班就立刻安靜下來,如果他的眼神盯住你了,也許你的下面幾節體育課就像來到了地獄一樣,會讓你恨之入骨。所以,體育老師非常贊賞他,大家認可他是老師的得力助手。每次上體育課,如比賽跑步,他都是勝利者。只要是運動會,他總是第一個報名參加,并且拿到名次。

  我們的體育課代表真不簡單!

真不簡單作文6

  “世上無難事,只怕有心人”這一句話一直是我的座右銘,但現如今卻遇到一件讓我好不頭痛的問題。

  今天是母親節,回憶過往,我似乎沒有在這天幫母親做過一件事,想到這,我不禁為自己感到難為情,于是心血來潮,想幫母親做一頓飯。正巧這時母親回來了,我說出了自己的想法,母親是一個細心的人,他經過再三考慮后說出了條件——讓她在一旁看著我,我很痛快的`答應了她的要求,但后來我又反悔了,于是母親便去洗衣服了。

  做飯開始了,我先把米洗干凈后加入少量的水,然后放入電飯煲煮,接著就開始挑選好的青菜葉,然后洗凈,在鍋中加入少許油,再把青菜葉放入鍋中,再加一鍋的水,然后我開始做最后一道菜,我先把豬肉切成“片”,因為刀有點重,所以我把豬肉“片”變成了豬肉塊,這時母親剛洗完衣服來看我,再看看菜板上的肉,默默地把豬肉切好給我,于是我就在鍋內倒了油,可油一下子就濺了出來,我大叫一聲,剛好這時爸爸回來了,他奔到廚房立刻把鍋蓋蓋在鍋上,后來這盤菜的“重任”就交給了爸爸。就在爸爸做這道菜的時候,我的菜都做好了,我先去看看飯,賣相還不錯就是不知道味道怎么樣,我就迫不及待的盛了一碗飯嘗嘗,可飯剛吃到嘴里就出了問題,飯沒煮熟,這時媽媽在一旁說是水加少了,我的“血量”一下子就空了,但轉念一想,不是還有一個湯呢嗎?湯這么簡單肯定能做好,于是我又“滿血復活”了,自信的用湯勺舀了一碗湯,可湯也是剛到嘴里就被我吐了出來,媽媽問我加調料了嗎,這時我好像忽然想起了什么。媽媽嘆了口氣,但還是鼓勵我,讓我不斷的練習,只有這樣廚藝才能有所提高,我也是這么想的,但之后我去廚房一次比一次差,有一次還把鍋燒了一個洞。

  做飯真不簡單,但好在"功夫不負有心人",至少現在鍋沒壞,飯能吃。

真不簡單作文7

  陌生的面孔,陌生的聲音,這陌生的一切。沒有了昔日熟悉的氛圍,所有人的目光都是那樣的小心翼翼。我仔細打量著這位我小學時代的最后一位數學老師:個子不高,1米6幾,戴著一副圓框眼鏡,眼睛不大但卻透露出一絲神秘,這位老師真不簡單。“濃縮就是精華”,這句話用在他身上真是完美,因為他還是個數學天才。雖然已經40幾歲了,但是他還是全身充斥著精力,總是讓人感覺精神抖擻,他那震耳欲聾的聲音總是令隔壁班的任課老師欲罷不能,隔壁班的老師總是向我們班主任抱怨:“你們這個數學老師啊,嗓門也忒大了吧,他吼三聲,地球也得抖三抖啊!”而且這位老師還總是“剝削”我們——無情的霸占著我們的課余時間。這就是我們老師最具特色的一點——精力充沛,教學負責。即使是金風送爽的秋天,也抑制不住他那火爆的脾氣。如果我們班只有一個人在大吵大鬧的,且其他一絲雜聲都沒有的話,那肯定是李老師在數學課上訓某個學生呢!而且李老師還很古怪——每次把我們罵得“狗血淋頭”之后,又總是用幽默的語言使我們那顆躁動的`心平靜下來,帶領我們遨游在他打造的“數學王國”里,后來,因其幽默風趣的語言,我們更加親近了,我們私底下都叫他“老李”。這就是老李令人最驚訝的一點——陰晴不定,變幻莫測。

  一次下課時,有一個同學正在和其他人高聲談論老李。正好,老李剛好路過,聽見了他的話,笑著拍了拍她的肩:“不要叫老李,我不老,叫小李會更好一點!”我們的這一位老李,真是不簡單哪!

真不簡單作文8

  經過一次“驚心動魄”的考試,我對此我初中的生活有了一個初步的認識,發現了生活的坎坷曲折,但是我相信,經過一次又一次努力,我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。

  有時我會羨慕和希望,也有時我會努力和向別人學習,還有時我會贊嘆!

  為什么我會羨慕和希望呢?有人說:“你這是羨慕和嫉妒的結合思想”,可是我鄭重地反駁道:“你們錯了,羨慕有人說是你們的那種意思,但是大多數人說是那是羨慕的本意,但大多數的意義還是急于向別人學習,急得讓自己變得超過自我,做更好的自我。

  贊嘆,一個很熟悉的詞語,但是蘊含著非同尋常的意義,有時是贊嘆大好河山,有時是贊嘆別人高尚的人品等,還有很多,但是我的理解并不相同,我始終對這個詞語蘊含著我尋常的理解,我總是用來反襯出別人的不簡單,別人的不簡單常常需要我們去學習。讓我感到別人的不簡單的是:在這一次月考中,我們班居然有人考到402分,我頓時認為自己實在是太弱,但是心中頓時又覺起了!這是為什么呢?我自己啟示到一個人的成敗不在于一時,而在于最后,可能我現在彌補我的不足,我以后也是可能考到那樣的高分,也能做出別人的那種“不簡單”向別人學習,看看別人是怎樣學習的,別人是怎樣學好每一科的?

  一個人的“不簡單”,不在于一時的`成功和努力,而是長久的努力和成功,這時的你,就會發現你自己也是別人的“不簡單”,做了別人的榜樣,成功的結果在于你的努力和態度,在于你的堅持和自強不息的精神,你就可以永遠抓住你的“不簡單”。

真不簡單作文9

  人的一生也得學會成長,也得嘗試去做,去克服那些不簡單的事。

  當我坐在餐桌上吃著美味佳肴時不禁想去嘗試一下做飯,萬一我的手藝極好,那豈不是就可以成為神廚了?想著想著便下定決心找個師父學做飯。

  近水樓臺先得月,我的這個師父可來歷不小呢!那就是我的母上大人!我系上圍裙,帶好裝備便開始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后,我一手插腰,看著參差不齊的作料十分欣慰,胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進了鍋里,在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見一個雙手抱頭弓下腰的我,母親大人幸災樂禍地嘲笑我說:“神廚啊,你在拍寫真集還是在做飯啊?”我清了清噪子故作鎮定地說:“本神廚覺得今天心情不太好,影響了我的`手感罷了。”說完才發現作料快糊了,手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進去,那嫻熟的翻炒我當然是不會做的,不過我對那些調料包是充滿期待的,它們就是我的救星啊!

  鹽三勺,我可是重口味的人哪!雞精兩勺,那鮮美的味道我己經迫不及待了,辣椒粉三勺,辣椒是最開胃了,醬油兩勺,所謂色香味俱全,色更是加分項,各就各位,神廚土豆肉絲即將隆重登場!我美滋滋地坐好,盼星星似的盼著母上大人快點試吃,嘗完后我迫不及待地問:“怎么啊?怎樣?”“咳咳咳,好吃的不要不要的。”在我見識過母上大人紅綠藍的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵我再接再勵,表示對我的下道菜品充滿期待。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,做飯還真不簡單啊!

真不簡單作文10

  理解,真不簡單。理解是燦爛的陽光,能溫暖人的心房;理解是潤滑油,讓世界少些摩擦;理解是溝通之橋,拉進人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡單。

  一天,我正趁課間專心致志地寫著作業,心想:我要快點寫,這樣回家就可以減輕負擔了。我心里正暗喜著,突然有一個同學以迅雷不及掩耳之勢地撞到我,作業“嚓”地一下裂開了一條大縫,我憤怒到了極點,那兩顆金魚眼氣得都快掉下來,我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發了,大聲地吼道:“你長沒長眼睛啊,不會小心點嗎!”可是他并沒有搭理我,又開始跟同學你推我擠地打鬧了,我氣吼吼地回到座位,努力調回我的情緒,一開始是在心里不停地責備他,但后來心中的濃霧慢慢地散開了,我開始反思:其實,這件事也有我的'責任,看我不能應把胳膊放出來的。誰都有不小心的時候,我玩得不亦樂乎時也常常不小心,我應該努力理解他,我為我自己一時的沖動感到自責。

  還記得有一次七八歲時,我在外面玩時被人冤枉了,說我弄了她的東西,媽媽于是就不分青紅皂白地罵我,我眼眶淚花閃閃的,可事實并非如此,她拿著可愛的洋娃娃在我面前炫耀著,我很是嫉妒羨慕,便提出分享的建議,可她并不想,她把洋娃娃東拽西拽的,自己扯了它的一個胳膊,于是就哇哇大哭起來,她媽媽一過來就無厘頭的斥責我,雪上加箱,我媽知道了也在責備我。那一次,是我哭得最厲害的一次,不被人理解的滋味很痛苦。

  唉,理解真是不簡單!

真不簡單作文11

  “嘭”!隨著一聲巨響,無數雪白的炸米花蹦了出來,孩子們迫不及待抓上一把,美美地往嘴里送。

  曾幾何時,這種畫面是多么的熟悉。炸米花,承載了幾代人童年的歡樂。在我年幼之時,每隔一段時間,就會有一位老師傅來我們小區招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲,無數孩子會欣喜的拿出儲備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上,聚在老師傅周圍排隊,等待炸米花和炸蠶豆。

  炸米花的工具十分簡單,一個爐子上面架著一只鐵罐,旁邊還有一個用來旺火的'風箱,以及一把打開關鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人,因長時間風吹日曬以及爐子的高溫熏烤,他的皮膚早已變得黑里透紅。老師傅一邊拉風箱,一邊滿臉慈愛看著周圍嘰嘰喳喳的孩子,招呼孩子排好隊,詢問炸米花有什么要求。盡管他的衣服因忙忙碌碌而臟兮兮的,可孩子們還是很喜歡他,因為他會炸香噴噴的米花。

  老師傅將鐵罐架在爐子上,一手拉著風箱,一手搖把手轉動著鐵罐,時不時側耳聽鐵罐里的動靜。等到鐵罐中相繼出現噼里啪啦的聲音時,老師傅將爐子取下,對準一個收集袋,鐵把手用力一撬,隨著一聲巨響,炸米花立即爭先恐后地沖出鐵罐,將收集袋子裝的滿滿。整個過程一氣呵成,看似簡單,實際上真不簡單。如果在炸制過程稍不留神,炸制時間短了,米花還沒開,時間長了,米花可就糊了!炸米花的美味,如果不是由一名經驗豐富的老師傅來掌控,極有可能只是竹籃打水一場空,所以炸米花并不是一件容易的事情。

  現如今,老師傅從原來的幾個月來一次變為一年甚至幾年來一次。現如今至小學五年級開始,我就再也沒見過他了。是生意慘淡還是后繼無人?炸米花這一傳統手藝在新時代各種各樣新鮮零食的沖擊下,難道它會離我們遠去,最后只能存于記憶中了嗎?

  炸米花,真不簡單!

真不簡單作文12

  我們英語老師真不簡單,她既是我們的嚴師,也是我們的良友。她教導有方,帶領我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”,但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。

  英語老師永遠精力十足。每每到了那些副課,同學們就不禁擔憂起來,開始猜測:百分之六十的.幾率是英語課。因為在英語老師口中,音樂老師,美術老師,體育老師仿佛總有忙不完的事,于是乎,這些課便“順理成章”地成了英語課。因此同學們私底下總會抱怨英語老師,以發泄自己的不滿。英語課上,我未曾看見一次英語老師有疲倦之意。她永遠是那般精神煥發,反倒是有些同學上課睡得天昏地暗。季老師從來不畏懼改試卷,臨近月考時,我們幾乎是每天一考,第二天早上試卷總能如期發下來,英語老師的精力真是怎么用也用不完啊。

  英語老師的精力不僅體現在學校,也體現在放學后。她要求我們把當天背誦的課文錄成語音發送到班級微信群里,自己則給我們打分,糾正我們錯誤的語音語調和單詞發音。就算到夜里十二點,大家都沉浸在夢鄉中了,英語老師還在一個個的語音點開聽,仔細打分。這是我們后來聽班主任說的。每每夜難眠,腦中總會浮現出英語老師忙碌的身影。老師,您都是為了我們啊!

  我們在女超人——英語老師的諄諄教導下,英語成績可謂是遙遙領先,不僅是全校,就連在全區都是名列前茅,英語老師真是不簡單啊!

真不簡單作文13

  我在學習騎自行車的時候,最先是不愿意的,因為我的朋友都說自己學自行車的時青一塊紫一塊的,我內心都非常害怕。媽媽說:“只要你大膽蹬,把握好方向,不就很簡單了嗎。”聽媽媽這樣一說,我決定冒險嘗試。

  星期天,媽媽把我送到姥爺家,讓姥爺來培訓我,姥爺推來了一輛自行車,我坐了上去雙手緊緊的抓著把手。姥爺說:“先把一只腳移到車蹬上,用在地上的'腳在地上用力蹬,帶動車子走。”我照辦了,可是過了一會兒,不耐煩了,就把地上的那只腳移到了車蹬,我立刻失去了平衡,摔倒了地上,姥爺拍了拍我身上的灰塵,叫我一步一步來,不要急。

  然后,我開始正式的騎車了,經過這次訓練,我發現我騎車變得又快又好了,正準備告訴姥爺好消息,卻發現姥爺不見了,回頭才發現,原來是姥爺在后面輔助我,姥爺后來累了,就讓我自己騎,我再次失去了信心,騎著騎著又倒了下去。

  姥爺休息了一會,扶著我再次上了車,這次,我知道姥爺會在后面扶著車,我便大膽的騎,這時才讓我知道,原來騎車是這樣美好,可以邊看風景邊騎車,也可以邊聽音樂邊騎車,停下后,我才回頭看,咦!姥爺呢,難道這都是我自己完成的,全程我竟渾然不知,但這也讓我知道了只要有信心,有決心,沒有什么能難得到我的!

  騎車這件事讓我懂得了一個道理,做任何事情,只要你有信心,其實都會很簡單。

真不簡單作文14

  一天,兩天,三天……經過這幾天的努力,到周末了,終于迎來了解放的日子。此時我就像沉悶在水底的魚兒,終于也浮出水面上來,盡情地呼吸著新鮮的空氣。是該好好放松一下了。今天家里只有我一個人。不過,我還是挺享受這難得的一人時光,悠閑自在。但我還得完成一件重要的事情————燒菜加煮飯。

  “煮飯,呵呵,那還不是手到擒來嘛。”我按照爸爸媽媽的步驟一項一項的完成。“先插上電源插頭,淘米,放適量的水……”“哎呀!不應該先插插頭。“馬馬虎虎的我將插頭拔掉,立刻端著淘米盆一下一下的把米淘凈。接著將米放入電飯煲里,開始放水。水一定要適量,放少會干,放多就會變成稀飯,所以我還是要格外小心。

  我輕輕的.擰開水龍頭,水一滴一滴地落進電飯煲,大概是不想再這樣浪費時間,用力一擰龍頭,水嘩嘩地流。“啊,多了,多了。”我不停的撓頭。這時聰明的我靈機一動,將水電飯煲里倒出了許多。此時,我感到很滿意。插上電源,飯就開煮了。

  做菜,我還真是“有天賦”。之前學了不知道多少遍,一樣也沒學會。唉,這次只能碰碰運氣了。

  我開了小火,拿起那一點也不適合我手的鏟子,放入食材到鍋里。過了一會兒才想起來,我居然沒放油。我又立即關了火,到了油。“又倒多了!”我盡力地向后退,伸長手臂,吃力地打著火,生怕油會濺一身,燙著自己。

  “噗嗤,噗嗤”我猛一后退,手中的鏟子掉在了地上。立馬拾起去沖洗。由于我愛干凈,沖洗時間長了,竟忘了菜。終于,菜糊了,一陣糊味飄滿整個房子。燒菜宣布失敗。

  心灰意冷的我盛起黑乎乎的菜,放在桌上,又去盛飯品嘗,飯硬了,嚼的我牙疼。我十分難過的趴在桌上。“做飯真不簡單!”

  原來看似簡單的事其實并不簡單,里面還包含著許多學問呢!

真不簡單作文15

  都說:“路遙知馬力,日久見人心”,那么,我們與廁所相處如此長的時間,怎么還沒了解它的真正用途呢?

  廁所簡直就是我們的“天堂”,我們的“救星”。上了初中,我們的學習任務成倍成倍的翻,跟小學那點毛毛細雨簡直不在一個檔次,妥妥的直接秒殺啊!

  為了逃避作業,逃避現實,給自己一點放松、娛樂的時間,不至于跟褲腰帶一樣繃的那么緊,我們使上了十八般武藝,七十二般變化,沒用。無奈之下,用上了尿遁、屎遁等借口,卻沒想到,真的混過去了!這回終于不用再聽媽媽的嘮叨了。

  “媽,我去上廁所了!”我邊說邊把一本剛借到的`漫畫書塞進衣服里,雙手捂著肚子,賊眉鼠眼的哧溜一下鉆進了廁所。

  剛進廁所,我就把門從里面鎖上了,嘿嘿,這回你管不到我了吧!我自由了!我高興地翻開書,津津有味地看了起來。看完了,把書又往衣服里一塞,準備走上“作業的戰場”。那模樣,真是“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”啊!

  “媽,我去上廁所了!”我又故計重施,將iPad和耳機塞進衣服外套里,在廁所看了一集我追的劇。問我為什么不把它看完,因為老媽已經敲過門了,再不走就死定了!而且,這個時候多玩一會就已經賺了,人不能太貪心,小心駛得萬年船啊。

  雖然廁所在他人眼中是不雅之地,但在我看來,廁所它會包容我。在廁所里,我可以盡情地狂看電視劇,可以盡情地看漫畫,還可以盡情的研究魔方的秘密……還不怕被人罵,就這樣,我迷上了廁所,每天起碼跑一趟,一去就是好久,我媽都總納悶,嘟囔著:“這孩子怎么回事?老往廁所跑……”

  廁所這地,可真不簡單!相信我這篇文章一出,它一定會迎來更多的迷妹迷弟們的!不要太感謝我呦!

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