我的校長作文[集錦15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的校長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校長作文1

　　我的爺爺以前是個老校長，現已年過六旬了，在他那飽經滄桑的臉上已爬滿了皺紋，右手已變得那樣粗糙。記得小時候，爺爺很疼我，喜歡抱著我玩，而每次爺爺那小胡子總是不聽話地扎在我臉上，怪難受的，可我也不介意。

　　爺爺很寵我，視我如掌上明珠，無論我要什么，他都會答應，就算是天上的星星他也一樣會摘給我。

　　可漸漸地，爺爺的愛變了。

　　那天，我在澆花，由于水澆的`太多，花盆底下流出了泥水，我看了，便順手拿水將泥水沖到樓下。我的舉動被爺爺看到了，他臉色一變，往日慈祥的笑容不知去向，取而代之的卻是嚴厲的目光。爺爺板起臉對我說：“你把水潑到別人家里是否知道會給別人帶來多大的不便，看，樓下正晾著衣服，你這一潑，就把別人的勞動成果毀于一旦了，你應該好好檢討自己！”我被驚呆了，我從沒看見過爺爺發這么大的火�？晌疫�沒反應過來，爺爺就把我抓到樓下王奶奶家，王奶奶打開門，笑著問：“什么風把你們給吹來了？”“說來真慚愧，小女孩不懂事把臟水潑到了你們家�！睜敔旊y為情地說�！皼]事，沒事，我等會兒再把它洗洗就行了�！蓖跄棠淌�分寬容。“真是不好意思��！”爺爺再次說道。

　　吃晚飯時，爺爺看我低著頭只吃飯不吃菜，邊夾了些菜給我，邊告訴我：“做人不能做損人利己的事啊厖”我偷偷地看了看爺爺，點了點頭，慈祥的笑容又掛在了爺爺臉上。

　　爺爺似乎變了，可又好像沒變什么，他變得更嚴厲，可對我的愛更深了。

我的校長作文2

　　一張國字臉流露出一股卓然不群的氣質，雖帶著一副眼鏡，但那柔和的眼神里又夾雜著一絲犀利，讓人不自覺的肅然起敬卻給人的感覺又那么平易近人。這就是我們麓外的校長——張輝。

　　我剛來到這里時，心中懷有一絲忐忑，原來的校風校貌評論很低，因這些所聞而感自卑，怕被不好的學風影響。但現在的學校煥然一新，已經轉型成為長沙麓山外國語實驗中學，在張輝校長帶領下，已經走在了名校辦學的路上。這不只是個童話，更像個傳奇。張輝校長的教育觀——-教育是鞋，孩子是腳，適合才是好的。開學到現在，我的`自卑潛移默化的消失了，我已適應了麓外的新節奏，我為自己是麓外學生而感到自豪。”做豪邁的中國人“張輝校長的每一次講話鏗鏘有力，充滿智慧，引領我們學子在人生最美好的青春歲月里奮力奔跑。十月校運動會之所以辦的精彩非凡，格局令人耳目一新，熱鬧無比，是因為校長與老師的策劃與支持，麓外學子家長們更多是驚嘆與贊賞。

　　當我們做錯某些事時，校長會耐心教導并給予鼓勵；當我們在某方面獲得獎項時，校長滿臉歡喜，更多是欣慰。面對工作事情經常親歷親為，盡職盡責，不怕臟不怕累，走在最前端。

　　心不苦，不辛苦。這就是我們的校長。

我的校長作文3

　　我是新竹二小二年級的學生，我們的校園寬敞美麗，干凈整潔，環境優美。老師認真負責，和藹可親，我愛我的校園，更愛我的.老師們，特別是我們的鄭校長，我非常尊敬和喜歡她。

　　鄭校長高高的個子，剪著齊肩的短發，穿著普通的衣服，既干凈又漂亮。她對工作認真負責，對我們這些小朋友和藹可親。

　　每天的晨讀時間，我們總能看到校長的巡查身影；課間操時間，她會陪著我們一起運動；她除了給學生上課，還要花很多時間來管理學校，聽高年級的同學說，鄭校長都是很晚才下班，工作很辛苦。她講課生動，同學們聽的津津有味，都很喜歡。平日里，校長常提醒我們要愛護學校的花草，不要隨地亂扔垃圾，勤洗手，講衛生；教導我們要講文明，懂禮貌，同學之間要友愛，互相謙讓，對老師要尊重。做一個有思想有理想講文明懂禮貌的好學生。

　　鄭校長是一個平易近人，深受學生愛戴的好校長，我們新竹二小在鄭校長的帶領下一定會越來越棒，我們要加倍努力，爭取更大的進步。

我的校長作文4

　　校長，這個詞可能對于我來說還有些陌生。但經過慢慢的接觸之后，我開始對他有了深刻的印象。

　　在我的想象中，他應該是一位嚴肅的校長，會讓人在不知不覺當中，對他產生敬畏之心�？墒钱斘艺嬲�看見他的時候，卻和我想象中的截然不同。

　　我們的校長有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，他穿著一身樸素且又整潔的衣服，他的身上似乎還帶有一絲學者的氣息。不得不說，校長的確是一個知識淵博的人，他每次所講的`東西，總有一些會使我受益匪淺。校長也十分關心學生，有時還會督促我們學習，在考試之前努力一下，說不定會取得一點點進步呢？

　　有一件事情讓我印象十分深刻，當我和同學在操場上跑步時，看見了校長的身影，當時很好奇校長為什么會在那里，但校長的一個舉動讓我感到震驚，他正在彎下腰去撿殘留在操場上的垃圾袋，并把它丟入垃圾桶。我當時感到羞愧，我就沒有去想過要把垃圾撿起來丟入垃圾桶。

　　總的來說，校長是一個讓我尊敬的人。

我的校長作文5

　　我們的校長有五十歲左右，中等身材，微胖。黑黑的臉膛，給人的感覺好像從沒洗過臉似的。無論冬夏，他的手總是黑乎乎，臟兮兮的。最明顯的是他的腳跟長了一層厚厚的繭，不，應該是厚厚的灰，那灰塵好像在腳跟上生了根，長成一疙瘩一疙瘩的，如果你用手狠狠地去挖，挖一把也看不出有白色的痕跡。鞋子的后跟整天被被黑乎乎的腳跟壓在腳底下，并且鞋幫和鞋底粘連在一起，上面還長了一層厚厚的灰。從沒見他正兒八經把鞋子穿在腳上，都是踏拉著。走起路來發出“踢踏踢踏”的聲音，老遠就能聽見他的'踢踏聲。

　　有人會說了，這是為了他穿鞋方便。可他穿的衣服呢？臟兮兮的且不說，有時還破了個大洞。一個寒冷的冬天，他穿了一件棉襖，他的襖袖子與腋窩交接處線開了，一揚胳膊腋窩里的肉竟露在外面，那有點暖和味嗎？但他好像不以為然。他穿衣服從沒見過穿得整整齊齊的，看上去很邋遢。有時前襟長，有時后襟長，有時胸前的扣子不對位導致一邊高一邊低，有時褲腰帶拉下很長，經常鬧笑話。但他滿不在乎，都習以為常了。

　　別看他穿衣不講究，他脾氣卻很暴躁。同學們要是惹到他，他什么臟話就罵，讓你難以接受。有時還動起手來打人，全校同學都怕他。

　　他脾氣那么大，免不了得罪人。有一次，不知哪個調皮搗蛋的學生在紙條上寫一句“校長是個王八蛋”，這個紙條被老師教給校長，當時他把學生集合起來，讓每個學生寫一張紙條，上面寫上“校長是王八蛋”這幾個字，對筆跡來尋找那個罵校長的人，結果也沒找到�，F在想想就可笑，我覺得這是最愚蠢的做法，像大海撈針一樣，再說寫那字的人可以換作任何一種筆跡呀�？磥磉@位校長不僅邋遢，而且做事也不靠譜。

我的校長作文6

　　我是吉首市乾州八小五年（3）班的一名小學生，我們學校的校長是位女的。她中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發亮的頭發，一看就知道她是個非常精神、干練的人，她就是我校的姚校長。

　　我喜歡她。因為她每次見到我，都會笑著先喊我：“張維民，你好！”剛開始，我還有點不好意思，心里還有點得意：校長都曉得我的名字呢！后來我覺得她先喊我，我也要喊她。所以我每次見到她，就會先喊她。我普通話講不好，就用吉首話喊她。有一次我喊她，她正和有個老師講話，沒聽到，我就打轉身，用好大好大的聲音喊：“校長好！”好像把她嚇了一跳，向老師趕快告訴校長原因。她沒有罵我，還笑著給我道歉說：“哦，張維民，我沒注意你的`問好，對不起哦，你好！”倒把我搞得不好意思了！向老師后來給我講，以后看到校長和別人講話時，莫打擾她。剛開始我還記得到，過后就又會忘記。每次看到校長還是會大聲喊：“校長好！”因為她是我的好朋友！我喜歡她��！

　　她每次來我們班的時候，都會先來到我的課桌前說：“張維民，你好。”每到這時我會感到心慌地說：“校長好！”她還會問些關于我學習上和課堂的一些情況。比如說，她問我：“你喜歡現在的課堂嗎？”我馬上回答說：“喜歡”，她又問“為什么？”我回答說：“如果在課堂上我們有弄不懂的地方，我們一起好討論，交流一下意見。”校長聽了我的回答很高興。

　　我以前是一個比較調皮的孩子，但姚校長從來不討厭我，她就是我永遠的朋友！

我的校長作文7

　　時光匆匆，歲月無情，轉眼間我已成為了一個初中生，回顧六年的小學生活，我不由感慨萬千。有一位老師，我對他有一些愧疚。

　　小學的校長在我們心目中是一位嚴厲的“暴老頭”。因為他頭發稀少有點禿頂所以我們在背地里給他起了個“禿頭校長”的外號。在校園里我們總能隨時見到他背著手在“盯”著校園里玩耍的學生。只要一見到追逐打鬧或大聲喧嘩的學生總要批評一番。我們都認為他這是故意找麻煩為難我們，都不喜歡他。在我們心中校長“嚴”。

　　還有一次是在偶然的發現中：以前班上有幾個調皮的男生經常在課間打鬧，弄得一身汗，有時一大早就開電風扇吹個不停。但是這幾天班上在白天總是沒電，電燈也不亮。我們以為是停電，但是校園里的電鈴卻依然準時響起。只要天一擦黑電又會跳上來。經我們多方打聽才知道是校長“一手造成”的，他白天拉掉閘門晚上又再推上去。在我們心中校長“摳”。

　　還有很多很多這樣的事，都在我們無知的心中扎下了根，校長的＂倔＂，＂狠＂．．．．．這些在當時還小的我們心中使校長成了一個令人害怕的代名詞．

　　一支鉛筆的兩袖清風，兩鬢白發的歲月風霜，飛揚的.青春落滿講臺

　　畢業后，在初中的校園里。我對校長多了一份理解和感謝。他批評打鬧的同學是為了我們的安全，拉掉閘門既是省電也是關心我們的身體。還有很多很多原來對他不理解的想法，頃刻間變成感動。

　　感謝您校長！

我的校長作文8

　　我們的校長穿著一身黑衣服，一雙運動鞋，顯的具有活力，臉上常常洋溢著微笑，使人感覺和藹可親。

　　“上課時間到了，請同學們專心聽講�！蓖瑢W們迅速回到座位，教室頓時鴉雀無聲。

　　我正埋頭寫作業時，聽見“吱——”的一聲，只見校長一手背后，身體向前一弓，先把頭伸進來探了一下，然后悄悄地走進來，臉上露出微笑，看見一個同學做作業做的不錯，便拍拍她的后背，說不錯，又看見一個同學的功課落下了很多，便把他從座位上揪出來，指著前一個同學的作業不停地點，對她說：“看見了沒有？”然后像督察員一樣繼續“巡視”著。

　　這時，我正趴在桌子上有氣無力地寫作業。校長便嚴肅地走來，用手拍了個我的頭一下，把我的臉扭正，嚇得我趕緊把腰也直了起來，生怕他再說。他緊接著似生氣又非生氣地對我說，讓我回家后查一下正確的'坐姿，我偷偷地瞅了他一眼。

　　校長出去了，此時我松了一口氣，全班同學也松了一口氣。我心想：他怎么那么愛多管閑事？雖說這樣說不對，但我還是忍不住地抱怨。

　　這還源于那一件事。

　　上數學課時，我在做題中寫了一個數“10％a”校長走過來，看了一下我的作業，眉頭皺了一下，說：“這個a應寫在哪？”我說寫在后面，他這次又加重了語氣問我a應寫在哪，我肯定地說寫在后面，他便生氣地說再看看。我又思考了半天，還覺得是寫在后面，最后我問了問老師，老師說我寫的對，我當時氣得火冒三丈。

　　盡管我不太喜歡他，但我還是感覺他是個好校長，他負責任。這，就是我們的好校長。

我的校長作文9

　　我的袁校長，圓圓的臉，濃濃的眉頭。還帶著一副眼鏡。每天，她都微笑著來迎接我們。無論什么時候袁校她都在我們身邊，陪伴著我們度過每一個學習生活。

　　一日的早晨，大家都急匆匆地趕著去學校。一位不留心的小朋友將喝完的牛奶人盒放在了校門口的椅子上。這被留心的袁校長看見了。她并沒有生氣，而是輕輕地叫住了那位同學。告訴了他這樣做是不對的，并叫他重新把牛奶盒扔進垃圾桶。那位小朋友刷的一聲臉紅了，羞愧地把牛奶盒扔進了垃圾桶。袁校長點了點頭，表示了贊許。從此扔垃圾的同學變得越來越少了，校園也因袁校長變得越來越美。

　　雨天，袁校長打著雨傘站在了校門口。我真弄不明白袁校長在干什么？難道，她在等人？突然，有一位同學冒著雨準備沖進校園。袁校長急忙把他叫過來，帶帶他進了學�！�…喔，袁校長想的真周到，至今我都沒見過這樣的從。袁校長心靈美的`形象深深地刻在找的心中了。

　　這樣的事一直發生著，所有的人都看在了眼里，記在了心里……

我的校長作文10

　　一想到我們的校長，就會不由自主地想起我們嚴校那如山的背影，和他那和藹的笑容。我們校長的性格正如他的姓氏一樣十分嚴厲，他每天都會抽出時間來進行巡查。窗外他那如青松般的身影無時無刻在提醒著我們：中考就在眼前了要加油沖刺了！為此他制定了許多規則來改正我們的錯誤，在嚴校的悉心教導下，我們的`成績節節升高。

　　他是我們的榜樣。每天他都孜孜不倦兢兢業業地工作，我們看到的是沾著細密汗珠的他。我能體會到他工作的辛苦，能體會到他對這所學校的傾心盡力，能感受到他希望這所學校越辦越好時熱切的目光。我從未看到過他疲倦的神情，一整天他都是神采奕奕的，腳步輕快，有節奏。

　　當我們犯錯時他會悉心教導；到我們成績不理想時他會報以溫暖的微笑；當我們考試失利時他會輕輕的安慰我們……

　　這就是我們的校長一個既嚴肅又溫和的校長一個工作起來一絲不茍的人，值得我們敬佩！多么偉大的校長��！

　　校長謝謝您，謝謝您對我們的陪養。

我的校長作文11

　　我的爸爸是一間學校的校長，雖然有時候，他的臉上也會出現一副兇巴巴的模樣，但他那對我無微不至的關懷使我體會到深深的父愛。

　　爸爸總喜歡用名言來教育我。一次，我很熱睡不著覺，爸爸和藹的對我說：“心靜自然涼，你一定是心情煩躁，過一會就好了�！边^了一會我便進入了甜蜜的夢鄉。

　　在我生病了，更能看出爸爸對我的關心。有一天晚上大約10點了，我睡著了，爸爸就睡在我旁邊躺，突然摸了摸我的額頭，叫醒了睡在那邊的.媽媽，并把體溫計插在我胳膊里，過了一會，爸爸拿出一看叫道：“哇，三十九點八�！庇谑前职职盐乙槐�，媽媽把衣服往我身上一披。二人向醫院狂奔過去。我打完點滴都兩點，爸爸又把我背回家，這才睡。

　　我愛爸爸，更敬佩他那關心別人的品格。

我的校長作文12

　　長沙市北雅中學，是我日以繼日拼搏，奮斗的地方，更是讓我受益一生的一所好學校。

　　我的校長，嚴校長，每天早晨，站在校門口，督促學生趕快進教室的是他；提醒同學該整理著裝的是他；告訴同學為了安全起見，進校不要騎車的是他，他是我們的領頭者，每天在繁忙的`公務中擠出時間的是他；在每一個校園大會上，慷慨激揚的人也是他，是他用行動告訴我們師生的關系可以更進，不像古代，師如父一般，他更想一個朋友教會我們如何做人。

　　先不從成績而言，人品道德也是衡量一個人好壞的基本保障，作為一名雅禮的學生，我們講究的是公，勤，誠，樸，而做為一個校長，更是要以身作則，他告訴了我們，人生不止有成績，道德也是人生的一大基礎。

　　他就是我的校長，也許我們見面的機會只在于教學大會，樓道偶遇或校門檢查中，但，您還是感染我，我們，這就是我的校長——嚴瑩校長。

我的校長作文13

　　我帶著一個全新好奇的心邁入了我的初中生活。剛開學時就聽到了令人振奮的消息，張輝校長，擁有大批粉絲，學生口中的“輝哥“，來到了今年由麓山全面托管28中更名為麓山外國語學校任命校長，目標是“脫胎換骨”的華麗蛻變。校長，曾是一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺是“高高在上”，可是我錯了，我們學校的張校長，他是一個和藹可親、平易近人，有著實干和擔當進取精神的人。

　　張校長有著黑黑的頭發，他經常穿著筆挺的襯衫、黑色的西褲和擦得干凈的皮鞋，有種領導風范，讓人情不自禁的肅然起敬。

　　每天我們早早來到學校時，卻見我們的'校長親自站在校門口迎接著我們，人車分流。一大早看著精神抖擻，面帶著燦爛笑容的“輝哥”，讓我們以美好的心情，最好的狀態進入一天的學習和生活。他以軍人般的姿態，腳踏實地的為學生、為教師服務，我們看著學校在一天天成長進步，似乎看到我們的未來，我們的希望！

我的校長作文14

　　校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。

　　楊校長有著許少的頭發，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后，有種領導風范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的`楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子，可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。

　　一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？

我的校長作文15

　　在學校里，校長是我最敬佩的人之一。他的模樣是那么帥氣，他的聲音雄厚有力，他，就是我們的校長——顏校長。

　　他有頭烏黑亮麗的短發，高聳的鼻子，帶著一副黑框眼鏡。在我的記憶中他總是穿著黑西服，樸素中帶著幾分親民。

　　那天在路上走路，看見地上有一瓶空的牛奶瓶，正想撿起，就看到顏校長彎著腰撿起了那瓶牛奶瓶，他主動撿垃圾的光輝形象永遠映在我的`心底，他真是一個為人師表的好模范校長啊！

　　有一次早自習時，我和我的同學正在討論題目，突然，顏校長走了進來，我們頓時就緊張起來，只見顏校長笑瞇瞇地盯著我們，和藹可親的問道："你們為什么早自習來那么早呢？你們明明可以睡懶覺啊�！蔽伊⒓椿卮鸬溃骸耙驗樵缙鸬镍B兒有蟲吃！”說完，顏校長就對我們頂起了大拇指。這件事令我印象深刻，顏校長不愧是關心學生們的好校長啊！

　　這就是我們的校長，一個知識淵博，為人師表的好校長。