我是個好孩子作文匯總15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我是個好孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

我是個好孩子作文1

　　也許，別人認為我是一個愛生氣的孩子，但我認為，我是一個拾金不昧、樂于助人的好孩子。

　　一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉，真氣人！也不知游戲碟便宜了沒有。后來，我決定再買一張游戲光盤。可我的錢也不夠呀，嗨，試試看吧，碰碰運氣吧。于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。

　　跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰把彩紙扔地下了？真不講衛生，這是要被罰款的！嗨，還是我來撿吧，保護環境人人有責嗎。等我拾起彩紙，我的天！一百元大鈔！發嘍！游戲碟到手嘍！可我轉念一想，這丟錢的人該有多著急呀？

　　可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什么時候才能買到呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后決定，還是等等那“可憐的人”吧。

　　不一會，從電梯上走來一個衣衫襤褸的.大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說“錢呢？我的錢呢？”當他看見我時，焦急地問：“小弟弟，打擾一下，撿沒撿到一百元錢？也許就在這附近丟的，我要給媽媽買東西，有急用。”

　　望著大哥哥那著急的樣子，我想：也許他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來的。于是，我大聲地說：“呀！真是巧極了！我正好撿到一百元錢，給你，哥哥！”“太感謝了，走！哥哥請你吃牛肉面。”他激動地說。“不用了，我不餓！”話音未落，我早已跑遠了……

　　你說，我是不是一個拾金不昧的好孩子？雖然沒吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……

我是個好孩子作文2

　　我是一個好孩子。我有著一雙可愛的大眼睛，高高的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。在這里說自己是個好孩子，別人可能認為我在“吹牛”，可我自認為我是一個乖巧、心地善良、樂于助人的好孩子。記得是暑假里的一個上午，我和媽媽要坐車到外婆家去。上車一看，人真多啊，座位幾乎都沒有了。突然，我眼疾手快發現了一個座位，立馬就跑了過去，緊接著喊媽媽：“媽媽，這有個座位，您來坐吧。”媽媽讓我自己坐在那兒。

　　沒過多久，車子開到下一站，來了一位老奶奶，她顫顫巍巍的，提了一大袋菜，慢慢地走上了車，一邊走還一邊喘氣。她向四周看了看，車上已經沒有座位了，她只好站著。車剛啟動，她就搖晃了幾下，老奶奶根本就站不穩。雖然這樣，可是還是沒有一個讓座位的。乘客們裝作沒有看見，有的低頭玩手機，有的看外面的風景，還有的`和同伴說話……見老奶奶很累的樣子,我心里掙扎了一會兒,到底要不要給老奶奶讓座呢？

　　讓吧，自己得站著；不讓吧，看著老奶奶那個樣子又難受……這時我想起了爸爸對我說過的一句話：“幫助別人，快樂自己。”這句話給了我勇氣，我連忙跑過去，對老奶奶說：“座位給您坐吧。”老奶奶滿臉笑容直夸我是個好孩子。車上的人都投來了贊許的目光，這時我不好意思地低下了頭，其實我心里是美滋滋的。到了外婆家，我把這件事告訴了舅舅阿姨，他們直夸我是一個樂于助人的好孩子!

我是個好孩子作文3

　　驀然回首，發現自己已經度過了十一個春秋，十一年，短暫而漫長。十一個春秋，見證了我的成長。想想自己的十一年，不由得發出感嘆：“我是個好孩子！”

　　我是個好孩子，我牢記“助人為快樂之本”。當長輩有事呼喚別人時，我樂于代為傳喚，如果那個人不在，我會主動去詢問是什么事，能否幫忙；我牢記“尊老愛幼”，稱呼長輩，我從不直呼姓名，遇見長輩，我會主動上前問好。

　　我是個好孩子，我牢記“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。時光寶貴，轉眼間便一去不復返，我應當好好珍惜時間。我牢記“保持一個良好習慣很重要”。養成良好的生活習慣是成功的一半，我勤于整理，每一次將一些生活物品用好之后，都會放回原處，避免造成臟亂的現象。

　　我是個好孩子，我牢記“取長補短，相得益彰”。看見他人的優點或善行義舉，即使目前的能力與他人相差很多，我也會下定決心，向他學習，爭取趕上；看見別人的缺點和不良的行為，我便會好好反省自己，檢討自己。

　　我是個好孩子，我牢記“不能為了面子，不能讓虛榮心做主”。一些無所謂的開銷就是浪費，我注重服裝儀容的`整潔，我不講究昂貴、名牌與華麗，我會選擇適合自己的服裝。

　　我就是我，我是個好孩子，既不浮夸，也不虛作，做個真真實實的好孩子。

我是個好孩子作文4

　　爸爸、媽媽、親戚朋友都說我是個好孩子。這不僅是我尊敬老人，愛學習，而且是節約糧食，不吃零食所得到的好評。我能得到這樣的好評，應該感謝婆婆對我的`教育。

　　我小時候住在婆婆家，婆婆教我怎樣做人，怎樣節約糧食。記得有一天中午，因我們班開會放學稍微晚了一些，當我走到家門口時發現了一個奇跡，婆婆沒有等我就開始吃飯。我好奇地走近一看，啊，原來婆婆吃的是我昨天吃不了的剩飯。我連忙從婆婆手里拿下飯碗聞了聞，一股酸味撲鼻而來。“婆婆，你這飯餿了，不能吃。”婆婆也聞了聞說：“嗯，有一點。沒事，我燒熱了。”我奪下婆婆手中的飯碗，說：“不能吃了，吃了會得病的。”

　　婆婆皺了皺眉說：“現在生活好了，糧食也不少，可是我舍不得。有了吃的也不應亂糟踏糧食，我們要節約。再說種莊稼也不容易，風里來雨里去，面對黃土，背日頭過日子……”我聽著婆婆的話，想起了我們學的古詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。眼前出現了外公頭頂草帽，肩搭毛巾，脊背曬得油黑油黑的，成串的汗珠從脊背上涓涓下流的樣子，出現了婆婆在狂風中搶收麥子的情景。

　　我漸漸地低下了頭。從此，我吃飯連掉在桌子上的米粒也拾起來吃了，更不隨便吃零食了。

我是個好孩子作文5

　　“好孩子”跟成績有關系嗎？并沒有，大家知道史泰龍這位巨星嗎？雖然他是賭徒的兒子，但會影響他的前程嗎？他就不是個好孩子嗎？不，他努力，他堅持，才有他的的這一天。

　　我在大家的語言中被稱為一個好孩子，但我認為沒有達到我的目標。

　　在周五的晚上，我和妹妹如賊眉鼠眼的小老鼠，趁媽媽不在，偷偷溜進一間又大的倉庫，發現了一個又大又綠的青芒，便抱著來到了“實驗室”解刨，一手拿著刀一手拿著竹簽，直見黃色的“鮮血”不停的往下流，妹妹的“瀑布”“口水”已經流了“三千尺”。只好給妹妹嘗了一口，便聽到“咚咚”的敲門聲，就看到了奶奶的身影，奶奶真的'好巧，立即看到了我們這個又綠又大的青芒，我們也意識到了，便將青芒遞給了奶奶，我心里想：“奶奶最近身體不適，還是給奶奶吧。”奶奶毫不猶豫的拿起了青芒，正要下“毒手”，我便把拿了過來，刮去了皮，妹妹就笨手笨腳地把青芒放了起來，端到餐桌上。而我就把去好皮的青芒給了奶奶。看著奶奶吃，我內心十分開心，現在我算一個稱職的好孩子嗎？

　　我和妹妹就津津有味地啃著芒果皮，真是無比的美味！

　　史泰龍的媽媽是酒鬼，爸爸是賭徒，但他還是個好孩子！我們孝順、獨立、懂事也就是好孩子了，所以，我現在算個稱職的好孩子嗎？

我是個好孩子作文6

　　今天晚報的作文是：我算不算是一個好孩子呢？我想應該算吧！在學校我遵守紀律、努力學習；在社會上我愛護公物、熱愛祖國；在家里雖然懶散，也會時常給父母帶來一些欣喜。

　　記得有一天是周五，我放學回到家以后，見到父母都還沒有回到家，就想到做一些事情，給他們帶來一些驚喜吧。

　　我想：“該做什么好呢？做飯？我可不敢，小孩子可不能去接觸火源的。洗衣？不行，我不知道該放多少的洗衣粉。怎么辦呢？對了，我們不是學過這句話嗎？‘一屋不掃，何以掃天下！’那就從掃地開始吧，從整理物品開始吧。”

　　我找來了拖把和毛巾，挽起衣袖就動去來，可是掃把毛巾這些簡單的工具用起來可真復雜，我不一會兒就把家里的`地板和家具上弄得滿是灰塵，比沒有打掃的時候還難看了。

　　是什么原因呢？我想起了奶奶干活是有順序的，所以我打掃房間也應當有先后順序，不然就會竹籃打水一場空。

　　我權衡了一下，先用雞毛撣子把家具的灰塵輕輕掃到地上，然后整理擺放好物品，最后才用拖把把地板清潔干凈。沒過多久，家里就被我打掃得干干凈凈。

　　我剛洗好小手，媽媽就推門回到了家，當然我得到了媽媽的表揚：“咱們家君君真是長大了，也懂事了呢！懂得為家庭分擔了，真是個好孩子！”我也高興地笑了，笑的是多么燦爛！

　　做好孩子的感覺就是不錯，我一定會做得更好的！

我是個好孩子作文7

　　我是石鼓路小學的一名學生，今年四年級。我是個乖巧、聽話的小女生。“田螺姑娘”是媽媽送給我的名字，為什么叫我“田螺姑娘”呢？這還要從小時候媽媽給我講的故事說起。

　　故事是這樣的：傳說從前有個漁夫，一直過著孤單、貧苦的生活。有一天，他打漁時捉到了一只大田螺。漁夫把大田螺養在水缸里。第二天他出門后，田螺變成了一個姑娘。她幫漁夫洗衣燒飯，在漁夫回來前又變為田螺。一連幾天都是這樣，漁夫很奇怪，有一天他裝作去打漁，在屋子后面偷偷觀察，終于知道了田螺姑娘的'秘密。于是在我的腦海里留下了田螺姑娘勤勞的身影。

　　我漸漸長大，爸爸媽媽的工作也越來越忙碌。暑假里的一天，爸爸上班了，媽媽也到單位加班去了，我一個人在家。眼看已經下午五點多了，可媽媽還沒有回來。我決定自己來煮晚飯。我學著平時媽媽的樣子，先拿煮飯的鍋，再拿量米的小杯子盛了一杯半的米放在鍋里，接著放上水。我用手在里面搓啊搓啊，水變渾濁了。我就把它倒掉。反復幾次，水清了。我放上適量的水，蓋上鍋蓋，按下開關，開始煮飯了。

　　飯煮上了，我想我還能做些什么呢？我來到陽臺上，抬頭一看，媽媽早上曬的衣服都干了。我拿起叉子把衣服一件一件收下來，又一件一件疊整齊，放進柜子里。

　　晚上，媽媽回來了。看到我做的事，開心的笑著說：“我們家也來了田螺姑娘了！”你們瞧！我這個田螺姑娘做得怎么樣啊？

我是個好孩子作文8

　　也許，別人認為我是一個愛生氣的孩子，但我認為，我是一個拾金不昧、樂于助人的好孩子。

　　一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪旅游了。唉，真氣人！也不知游戲碟便宜了沒有。后來，我決定再買一張游戲光盤。可我的錢也不夠

　　呀，嗨，試試看吧，碰碰運氣吧。于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地殺出了家門。

　　跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰把彩紙扔地下了？真不講衛生，這是要被罰款的！嗨，還是我來撿吧，保護環境人人有責嗎。等我拾起彩紙，我的'天

　　！一百元大鈔！發嘍！游戲碟到手嘍！可我轉念一想，這丟錢的人該有多著急呀？可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什么時候才能買到

　　呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后決定，還是等等那可憐的人吧。

　　不一會，從電梯上走來一個衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說錢呢？我的錢呢？當他看見我時，焦急地問：小弟弟，打擾一下，撿沒撿到一百元錢？也許就在這附近丟的，我要給媽媽買東西，有急用。望著大哥哥那著急的樣子，我想：也許他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來的。于是，我大聲地說：呀！真是巧極了！我正好撿到一百元錢，給你，哥哥！太感謝了，走！哥哥請你吃牛肉面。他激動地說。不用了，我不餓！話音未落，我早已跑遠了。

　　你說，我是不是一個拾金不昧的好孩子？雖然沒吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美。

我是個好孩子作文9

　　好孩子，是每個人都想爭取當上，那么現在我就來“毛推自薦”吧！

　　在我的想象中，好孩子應該必須具備的好習慣有許多，例如：自己的事情自己做、做作業從不馬虎、在學校聽老師的`話、在家里聽爸爸、媽媽的話……，當然啦，只有都 具備了這些條件后才能叫做好孩子喲！

　　在學校里，我上課從來不說話，認認真真地聽老師講課，認認真真地做筆記，正因做筆記，正因如此，所以我的學習還算可以，當然啦！在學校里，不免有時候老師會叫我去幫她做一些東西，也許有些同學會有一百個不愿意，但若是我被老師叫到去的，我就會隨叫隨到，而且還十分樂意，這是為什么？也許是因為我樂于助人的性格吧！嘻嘻！

　　在家里，我會主動地幫媽媽分擔家務活，例如：拖地、洗菜、炒菜、掃地、洗碗……，來減輕媽媽肩上那沉重的擔子，讓媽媽不那么累，而媽媽也因此而經常夸我是個好孩子，當老師布置了作業的時候，我一回到家就會立刻主動完成，當然，在我做作業時，也是認認真真地寫，一筆一畫、一撇一捺地寫，工工整整的寫，我為什么要這樣寫呢：？是因為我想讓老師看得比較舒服一點，所以我就這樣寫了啦！嘻嘻！；在家里時，我也會自己的事情自己做，就例如：我現在參加的暑假乒乓球訓練班，這個訓練班每天早晨都要訓練，而許多學員都要自己的爸爸、媽媽送去，而我卻每天早晨自己去，許多家長看到我的行為都在夸我，我心里真是高興極了呀！

　　我真是一個品質憂秀、積極向上、樂于助人的好孩子呀！

我是個好孩子作文10

　　星期六，一大早，爸爸就叫我起來去爬龍門東山，說要看萬畝油菜花。

　　坐60路公交車到東山腳下，開始爬山，山不陡，但山路很崎嶇，拐彎抹角，走了好多路，才看到菜花園。下山的時候，已是滿身大汗，氣喘吁吁了。喝了好多水，吃了些零食，還是經不住一會坐下來休息一下。爸爸說：“前面不遠就是公交起點站，車上一定有空位，再堅持一下。”

　　上了車，我找了一個座位坐了下來，啊！真舒服啊，全身都放松起來，就像躺在床上一樣舒服。

　　不一會，人滿了，發車，“……到了。”“老人卡。”一位老人顫顫悠悠的上了車，那位老人白發蒼蒼，滿面皺紋。蒼老的'身體在車箱里顯得那么脆弱。車啟動時，老人晃了一下，差一點摔倒。老人環顧四圍，似乎想找個座位。我順到老人的視線向四周看了看，想為老人找個座位，可是沒有，老人身邊大都是老人和小孩在坐。我是少先隊員，我是一位六年級的小學生。想到這里我迅速地站起來拉起老人的手，說：“老奶奶，請這兒坐。”我扶著老奶奶慢慢地坐在我的座位上，老奶奶滿臉笑容地說：“真是一位好孩子。”“應該的。”我自豪地說。看著老奶奶坐在座上再也不晃了，心里又高興又自豪。

　　為老奶奶讓座，很小的一件好事。常言說：“勿以善小而不為”，

　　老師也常教育我們要尊敬老人。我做到了，我自豪。

　　回家的路上，我頓覺得渾身輕松了許多，疲勞好像不翼而飛了。

我是個好孩子作文11

　　我是一個好孩子。

　　那天，我和張軍、李明一起去逛街。回來時，發現一個中年男人在公共廁所旁的公告欄上隨意亂貼廣告，李明立馬走上前去，說：“叔叔，公告欄上不能亂貼廣告的，這樣會影響公告欄的整體美觀。”中年男人冷冷地說：“別多管閑事，小屁孩！”張軍一聽，怒了，他大聲說道：“公告欄是大家的，你這樣做會使廣大市民看不到一些重要的公告消息！”中年男人生氣了，他兇巴巴地說：“臭小子，我貼個廣告關你屁事啊？你這個壞孩子！”張軍被這突如其來的一句罵嚇了一跳，他和李明一起急勿勿地跑過來對我說：“你快想個辦法啊！”

　　我心急如焚，忙說：“讓我想想，讓我想想……。”這時，我看見一閃一閃的紅光在眼前晃動，回頭一看，是110的巡邏車。太好了，我們立馬跑過去，對車上的'交警說：“叔叔阿姨，公共廁所旁有一個人在公告欄上亂貼廣告，怎么勸都沒用。”“是嗎？帶我們去看看。”交警在我們的帶領下，上前制止、捉住了那個人。

　　中年男人聲嘶力竭地罵道：“你們這些臭小子，真壞！我饒不了你們。”交警斥責說：“你不遵守法律規章制度，因此要受到法律的制裁。你還不如這三位小學生呢！”中年男人羞慚地低下了頭。

　　這時，一位年輕的阿姨走過來說：“你們真是個好孩子！”我們都不好意思地撓撓頭，心里甜滋滋的，非常開心。

　　望著車子慢慢遠去，心想：我們今后一定要多做些好事，多做一些力所能及的事。只要人人都獻出一份力，我們的生活將會變得更加美好！

我是個好孩子作文12

　　走在路上，看到胸前的紅領巾，背著沉甸甸的書包，微風吹動著我的臉頰，我此時的'心情也不知道如此興奮。也許是因為自己感覺自己要長大了吧！還是因為昨天考了九十幾，媽媽獎勵了我五塊錢。不知道怎么就是有種喜悅不知道該怎么去表達。也許是因為剛才我做了一件好事情，自己認為自己是個好孩子吧！

　　早晨早早的起來，六點就開始吃早飯。因為我知道我今天是值日生，應該要比其他人來的早一點，吃晚飯匆匆的就跑了。后面還隱約聽到媽媽讓我慢點的聲音，我假裝聽不見。到了公交站牌，站在那里等著公交，今天的公交來的挺及時。上了車后，我立即找到了一個位置，坐在了那里。過了一會兒，一個老奶奶上了車，她提著籃子，站在了那里，我想了想，因為老師經常告訴我們要做一個好孩子。我立即站起來，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過來，笑呵呵的說，好孩子。當時的我是很激動的，甚至沒有聽到到了我們學校，直到師傅提醒我。

　　下了車后，我一路上傻傻的笑著，感覺自己的心情真的是那么的美好，也許是因為那句好孩子吧！

我是個好孩子作文13

　　這是一件真正的事，雖則這件事既沒有過分感動人心的情節，也沒有戲劇的沖突。但你深深的感覺我是一誠實的人……

　　有個老爺爺約60多歲，花白的頭發，胳腮胡子，他那困難卓絕的臉已被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個再平凡不過的`人，身上沒有一點惹人注目的處所。因為種種緣故原由，他經常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆爺爺”。

　　那是一個寒冷的冬季，今日很冷，可以把小河的水凝集成冰，寒風呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人出格多，土豆爺爺更是忙得不可開交，而我也在著急得排在隊伍里。“土豆爺爺，我買2元錢的土豆片。”“好，好，等一下啊！”

　　于是我遞給土豆爺爺10元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，父親問我花了多少錢。“2元”父親接過錢一數，9元，我說：“糟了，土豆爺爺多找了我1元錢，”父親讓我本身決議還不還。這時候我身邊出現了兩個小人，一個說：“哎！怕什么，橫豎又沒被發現，留著本身用吧！”另外一個說：“不行別人的工具就是別人，你要送回去。”“別送”“送”……這時候我的斗爭在爭扎，我想：我要做一個誠實的孩子，一個不會因為1元錢而貧窮，也不會因為1元錢而繁華。沒錯，我要送回去。于是，我絕不猶豫，立即把錢送了回去。

　　土豆爺爺夸我是一個誠實的好孩子。

我是個好孩子作文14

　　我是一個好孩子，這句話從我自己嘴里說出來總覺得是王婆賣瓜-自賣自夸。但是我覺得我就是一個好孩子。聽聽自我介紹吧。

　　我是一個四年級學生，今年10歲。在我們班上我是一個非常熱心的好同學。不管是誰有不動的問題，我都會主動給他們講解一直到全部懂了為止。不管誰生病請假了，我都會把筆記本遞到他的`手里。同學們值日的時候，就算不是我的值日但是你總能看到我的身影。同學們都非常的喜歡我，喜歡叫我“老好姐”。

　　在家里，我是一個非常勤勞的好孩子。媽媽上班不在家的時候，我總能把力所能及的事情幫媽媽做完。洗碗，打掃衛生，我都不怕臟，不怕累。主動幫媽媽做飯，擇菜。自己的事情更是自己動手完成，不管是洗衣服還是打掃自己的房間。我都是自己完成。媽媽也經常夸獎我。走在馬路上，我也會主動幫助老奶奶，小朋友過馬路。每次不管是老奶奶還是小朋友，都是謝謝謝謝的不斷。

　　大家都夸獎，都很喜歡我，我也很喜歡這樣的自己。今后我一定更加努力幫助需要幫助的人。讓自己一直做一個好孩子。

我是個好孩子作文15

　　我是個好孩子五年級作文400字

　　好孩子，是每個人都想爭取當上，那么現在我就來“毛推自薦”吧！

　　在我的想象中，好孩子應該必須具備的好習慣有許多，例如：自己的事情自己做、做作業從不馬虎、在學校聽老師的話、在家里聽爸爸、媽媽的.話……，當然啦，只有都 具備了這些條件后才能叫做好孩子喲！

　　在學校里，我上課從來不說話，認認真真地聽老師講課，認認真真地做筆記，正因如此，所以我的學習還算可以，當然啦！在學校里，不免有時候老師會叫我去幫她做一些東西，也許有些同學會有一百個不愿意，但若是我被老師叫到去的，我就會隨叫隨到，而且還十分樂意，這是為什么？也許是因為我樂于助人的性格吧！嘻嘻！

　　在家里，我會主動地幫媽媽分擔家務活，例如：拖地、洗菜、炒菜、掃地、洗碗……，來減輕媽媽肩上那沉重的擔子，讓媽媽不那么累，而媽媽也因此而經常夸我是個好孩子，當老師布置了作業的時候，我一回到家就會立刻主動完成，當然，在我做作業時，也是認認真真地寫，一筆一畫、一撇一捺地寫，工工整整的寫，我為什么要這樣寫呢：？是因為我想讓老師看得比較舒服一點，所以我就這樣寫了啦！嘻嘻！；在家里時，我也會自己的事情自己做，就例如：我現在參加的暑假乒乓球訓練班，這個訓練班每天早晨都要訓練，而許多學員都要自己的爸爸、媽媽送去，而我卻每天早晨自己去，許多家長看到我的行為都在夸我，我心里真是高興極了呀！

　　我真是一個品質憂秀、積極向上、樂于助人的好孩子呀！