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一本有魔法的書作文

時(shí)間:2023-09-28 11:53:52 好文 我要投稿
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一本有魔法的書作文優(yōu)選【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一本有魔法的書作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一本有魔法的書作文優(yōu)選【15篇】

一本有魔法的書作文1

  劉博文小小蝸牛大夢(mèng)想昨天

  有一個(gè)巫師得到了神奇的魔法書,魔法書的每一頁(yè)都可以許一個(gè)愿望。他很貪婪,不斷用魔法書變東西,什么都可以拿到的隨手取物包啊,一屋子閃亮的鉆石啊,一隊(duì)守護(hù)鉆石的守衛(wèi)啊,等等……魔法書還剩最后一頁(yè)沒用的時(shí)候,巫師竟然死了。

  村里的農(nóng)民們也聽說了魔法書的事,大家都在聊,如果自己得到了魔法書會(huì)用它來(lái)干什么。有個(gè)勤勞的農(nóng)民說:“如果我有那本魔法書就好了。今天是我兒子的生日。我想送他一本故事書,可是沒錢。”大家都笑他,因?yàn)樗苛耍挥幸粋(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),竟然選擇要不值錢的故事書。

  晚上,農(nóng)民做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中他得到了魔法書,但只能許一個(gè)愿望。他的家人向他提出不同的要求,他的爸爸說要一個(gè)金子做的座椅,他的媽媽說要十只會(huì)生金蛋的雞,他的`老婆說要十棟樓房。農(nóng)民想來(lái)想去,最終還是許愿希望得到一本故事書,他覺得今天是兒子的生日,讓兒子快快樂樂的最重要,其他的東西都可以靠奮斗得來(lái)。

  到了早上,他睜開眼睛一看,故事書就在他的床頭邊,原來(lái)愿望真的實(shí)現(xiàn)了,他的兒子過了一個(gè)非常快樂的生日。

一本有魔法的書作文2

  有一天,上學(xué)的路上,我撿到了一本奇特的書。這是一本無(wú)字書,書里只有一個(gè)紅色的按鈕,這是什么呀?我摸著按鈕想。

  這時(shí),書上出現(xiàn)了幾行黑字:這是一本魔法書,能解答你所有的問題,只要您按下按鈕,我就能顯示您所想問題的答案。一個(gè)念頭從腦海中閃過:今天就要期中考試,我可以讓魔法書幫助我得一百分。我欣喜如狂,連忙抱起魔法書跑向了學(xué)校。

  考試開始了,我一邊按紅色的的按鈕,一邊看著考試的題目,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。問題的答案立馬在書上顯現(xiàn)。我提起筆“刷刷刷”地把答案飛速抄到試卷上。沒過多久,我便抄好了答案。我胸有成竹地走上講臺(tái),把試卷交給了老師。這時(shí),同學(xué)們看到了,都詫異我這么快寫好試卷。

  下課了,我抱著魔法書走出教室,說:“你可真是我的寶貝呀!這次期中考,我一定考得到一百分。”這時(shí),魔法書說話了:“你怎么能把我當(dāng)成了考試抄襲的'工具,太丟人了!魔法失效!”說完,魔法書化成一股煙,消失了。

  我呆在了原地,臉像火燒一樣火辣辣的。我后悔莫及,我不僅丟掉了魔法書,還丟掉了我的誠(chéng)信!

一本有魔法的書作文3

  有一天,我去圖書館看書,發(fā)現(xiàn)了一本外表精美的書。我一打開,發(fā)現(xiàn)里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家,準(zhǔn)備好好研究一下。

  回到家后我認(rèn)真地觀察那本書。看見它是空白的以為是畫畫本。我就在上面畫了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖,沒想到一個(gè)彩色的棒棒糖就出現(xiàn)在我的紙上。我又畫了一個(gè)橡皮,一支鉛筆,一些彩筆。我畫的這些竟然都變成了真的'出現(xiàn)在我面前,我興奮極了!

  于是我又畫了一幅國(guó)畫,沒想到那幅畫竟能把我?guī)У搅颂瞥.?dāng)時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書還在我手上,我在唐朝逛了逛,然后覺得還是想回家了。于是在書上畫了我的房間,它又把我?guī)Щ亓思摇N矣衷谙耄沂遣皇钱嬕粋(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀?于是我又開始在書上畫起來(lái)。它竟真的把我?guī)У搅颂丈先ァT谔丈鲜е氐奈绎w起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去,覺得厭了,想媽媽了,這里太黑了,我又開始畫起了我的房間。

  這本書竟然會(huì)把我?guī)У轿宜嫷牡胤剑揖驮谙胨鼤?huì)不會(huì)說話呀?然后我就好奇地問著它,它竟然回答說:“會(huì)。”然后我就和它聊起了天,聊得很開心。“吃飯啦!”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后,媽媽叫我去寫作業(yè)。回到房間我還想和那本書聊天,書卻像是有了順風(fēng)耳,聽見了媽媽說的話也在叫我去寫作業(yè),我只好乖乖地坐到書桌旁去寫作業(yè)。

  第二天,我把書還回去了。不過,我不會(huì)忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光!

一本有魔法的書作文4

  這天我的書桌上出現(xiàn)了一本非常奇特的書。它既不像我的課外書,也不像我的課本。

  我很好奇的把這本書翻開了一頁(yè),突然,書里出現(xiàn)了一個(gè)小精靈,我問她叫什么,她卻說讓我給她起一個(gè)名字,我給她起名叫露西。

  我問露西這本書有什么用處,露西回答:“這本書可以幫主人完成主人提出的各種問題。”我說:“太棒了!”

  有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題,突然想起了露西。我小聲叫著:“露西、露西。”露西飛了過來(lái),問到:“什么事?”我說:“這道題我不會(huì)。”我說完,露西揮舞了一下她的魔法棒,這道題的'答案一下子就出現(xiàn)在了我的作業(yè)本上。

  過了幾天,那本神奇的書里又冒出來(lái)了一個(gè)小精靈,這個(gè)小精靈的名字叫蘇珊。我去問露西:“蘇珊是你的好朋友嗎?”露西回答說:“是呀,我以前天天和蘇珊在那本神奇的書里玩呢!”

  露西和蘇珊是兩個(gè)很可愛的小精靈,所以我很喜歡這本有魔法的書,特別是小精靈露西和蘇珊,你們?cè)趺纯矗?/p>

一本有魔法的書作文5

  我有一本神奇的魔法書,這本書有無(wú)限的.空間,不管走到哪里,我都會(huì)帶上它,只要有魔法書在,我不管去哪里都不用擔(dān)心。因?yàn)橹灰蚁胧裁矗寄苄南胧鲁伞@缣?yáng)好大,我想有一把傘擋一下太陽(yáng),魔法書就會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。

  有一次,我在野外玩耍,突然下起了傾盆大雨,此時(shí)我想到我身上帶有魔法書,所以我不慌不忙地拿出魔法書,心想著希望面前出理一個(gè)房子能讓我進(jìn)去避雨,然后對(duì)著它默念咒語(yǔ),果然,眼前亮出了一棟大房子,我趕緊躲進(jìn)了房子里。眼看這場(chǎng)大雨要下好長(zhǎng)時(shí)間,此時(shí),我想如果有一張床可以讓我美美睡一覺,那該多好啊!于是我對(duì)著魔法書默念著咒語(yǔ),魔法書又給我變出來(lái)了一張大床。接著我就在房子里美美睡上一覺。當(dāng)我睡醒時(shí),雨已經(jīng)停了。我從房子里走出來(lái)的同時(shí),房子也就跟著消失了。

  我想有這樣一本魔法書真好!

一本有魔法的書作文6

  有一天,我走在放學(xué)的路上,突然看見地上有一本書。我好奇地把它撿起來(lái),只見封面上寫著“一本有魔法的書”。“真的是一本有魔法的書嗎?”我半信半疑。

  我翻開書本第一頁(yè),上面寫著:用筆把愿望寫在書上,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我猶豫了片刻,拿起筆在本子上寫著:我想要一瓶酸奶。結(jié)果,書本上真的出現(xiàn)了一瓶酸奶,真是太神奇了!我心想:“如果每天用這本魔法書來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,那該多好啊!”于是我高高興興地拿著這本書回家了。

  第二天,我早早地起床去學(xué)校。路上車水馬龍,人來(lái)人往。我突然想起了那本有魔法的書,就連忙把它從書包里拿出來(lái),三下五除二地在書本上寫著:快把我送到學(xué)校。剎那間,只見一片白云從天上飄落下來(lái),我遲疑了一會(huì)兒,小心翼翼地坐在了軟綿綿的云朵上。然后,云朵一下子向?qū)W校飄去。“哇,還有這個(gè)技能,太神奇了!”我忍不住驚嘆道。

  下課的時(shí)候,我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場(chǎng)上玩。我舉著這本書,喜笑顏開地對(duì)小伙伴說:“快看,我有一本有魔法的書,真的'!”大家都不信,一個(gè)小伙伴甚至斬釘截鐵地說:“怎么可能?這世界上根本就沒有魔法!”說完大家都笑了,我生氣地說:“不信,你在本子上寫出你的愿望。”那一個(gè)小伙伴二話不說,拿著筆在本子上寫下他的愿望。上面寫著“我想要許許多多的鉛筆”,這時(shí),真的有許許多多的鉛筆出現(xiàn)在他的手上。小伙伴們驚呆了,大家都覺得很神奇。

  從此,這本魔法書一直陪伴著我,我們成了形影不離的好朋友。

一本有魔法的書作文7

  森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡,尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。

  說起狐貍先生,那可是個(gè)大人物,他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處,樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪,小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類的店里去買東西,有隱形的雨衣,有迷你手電筒,有隨意變大變小的放大鏡......

  這不,這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書。他的樣子是長(zhǎng)方形的,外殼是粉紅色的,中間有一個(gè)愛心寶石,厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書打開,大家都目瞪口呆。書剛打開就有一道金色的光芒,這是一本故事書。只要你從里面選一個(gè)角色,就可以走進(jìn)這個(gè)書里去冒險(xiǎn)。想想就覺得刺激,小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書不但可以走進(jìn)去,還可以去旅行,遨游世界,去看無(wú)邊無(wú)際的`大海,去看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,去看金黃金黃的沙灘。他還是一個(gè)保護(hù)之神。如果有的人遇上危險(xiǎn),保護(hù)神就會(huì)來(lái)保護(hù)你。這時(shí)大地開始搖晃,小動(dòng)物們都知道地震了,有的躲在桌子下面,有的不知所措到處亂竄,有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開書叫大家躲進(jìn)書里去,書里的景色很美啊,花紅柳綠空氣新鮮,非常漂亮。

  就這樣,大家都去光臨狐貍先生的店,樂得他都合不攏嘴。

一本有魔法的書作文8

  路旁的森林里,住著一只可愛的小松鼠。

  一天,小松鼠走在濕漉漉的馬路上,看見前面金光閃閃,走近一看,原來(lái)是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢!他二話不說,立刻拿起書朝家里跑去。

  翻開書,小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn),書中的.圖畫竟然會(huì)動(dòng),人和動(dòng)物可以說話,有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞,書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。

  第一天,小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里,只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著,像在尋找自己的位置,書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過重新排序,一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢!

  第二天,小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打開魔法書津津有味地看著,當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候,它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字,一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候,突然從書中鉆出來(lái)一只貓,嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑,一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后,小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了,養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。

  第三天,小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物,他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞 毙∷墒篁湴恋嘏醭鰰』锇閭儨愒谝黄穑_書。咦?奇怪了,圖畫只是圖畫,字還是字,紫羅蘭也沒有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁(yè):“試用期三天。好好學(xué)習(xí),不可貪玩。”小動(dòng)物們目瞪口呆立在原地。

  誰(shuí)也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒有魔法呢?

一本有魔法的書作文9

  一天我正在散步,忽然覺得腳下有個(gè)東西絆了我一下,低頭仔細(xì)一看,原來(lái)是一本很普通的書,撿起來(lái)帶回家,打開一看,是一片空白,一個(gè)字也沒有,我隨手扔到了桌子上,就去睡覺了。

  第二天我打開書,里邊竟然有畫面了,我看到了一個(gè)大雞腿,肚子當(dāng)即就餓得響,心想要是現(xiàn)在就能吃就好了。這會(huì)媽媽叫我去掃地,當(dāng)我返回臥室時(shí),發(fā)現(xiàn)書上真有一個(gè)大雞腿,心想一定是爸爸給我買的,我去問,可是他們說不是自己買的。難道我的書是一本有魔法的書嗎?所以我又試了一下,又變出來(lái)一個(gè)大雞腿哇!太神奇了!這魔法書是我的活寶了,我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過無(wú)憂無(wú)慮的生活了嗎?

  有一天,我不想寫作業(yè)了,就讓魔法書給變了一本作業(yè),第二天老師看到了我的作業(yè),憤怒地說:拓佳樂昨天作業(yè),全給我抄十遍,我接過一看,啊!怎么全是錯(cuò)的?我當(dāng)時(shí)就傻眼了,趕緊打開魔法書,這時(shí),魔法書的'第一頁(yè)寫著一行字:懶惰的人應(yīng)該受懲罰。

  看來(lái)這本魔法書是不支持懶惰的人,反而是懲治懶惰,我太貪婪了。我還是乖乖地認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!

一本有魔法的書作文10

  明明從小就喜歡看書,因?yàn)樗幸槐居心Хǖ臅@本書只有口袋那么大,所以明明不管走到哪兒,他都會(huì)把書帶在身上。

  只要有這本書在,他不管去哪兒都不會(huì)擔(dān)心。一次明明帶著那本書去郊游,剛走出去不遠(yuǎn),就下起了雨。但是,明明并不擔(dān)心。他在魔法書里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點(diǎn)。嘴里默念著:“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續(xù)前行。

  過了一會(huì)兒。雨停了,雨傘沒了。他沿著潺潺的溪流走在鄉(xiāng)間的小路上。路邊郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。飄來(lái)陣陣沁人心脾的'花香。樹枝上幾只鳥兒歡樂地叫著。

  可是沒走多遠(yuǎn)。就聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)汪汪的狗叫聲。他跑去一看,一只獵狗伸長(zhǎng)脖子。瞪著雙眼,露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移動(dòng)。不遠(yuǎn)處是一只嬌小的燕子,她嘰嘰的叫著。不斷地?fù)潋v著翅膀,但始終飛不起來(lái)。燕子有危險(xiǎn)。怎么才能趕走獵狗呢?他趕快掏出魔法書,找到了緊急求救的圖片。大喊:快點(diǎn)趕走獵狗。獵狗不知怎么了,立刻聳拉著下腦袋,怏怏的轉(zhuǎn)身跑了。也不知道魔法書給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊,看見了燕子的翅膀受傷了。然后又默念著:把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著,也連忙說著:謝謝。謝謝。然后開心的飛走了。

  有了這本魔法書,明明的生活充滿了很多神奇的故事……

一本有魔法的書作文11

  我看了一些關(guān)于魔法的動(dòng)漫,我真希望我也有一本魔法書和一根魔法棒啊!我心里想著,突然從天上掉下來(lái)一本書,砸在我頭上!可把我痛了好一會(huì)兒。我拿起那本書,摸著頭,呀!竟真的是一本魔法書,里面還夾著一根紫色的魔法棒!我驚訝極了!

  這本魔法書非常厚,有900多頁(yè)呢!密密麻麻的字還有各種奇奇怪怪的咒語(yǔ),我先看了一下目錄,決定今天先學(xué)這三個(gè):魔法的運(yùn)用、魔法掃帚的運(yùn)用、把草變成寶石。

  先是魔法的運(yùn)用。我翻開書本第一頁(yè),開始學(xué)起來(lái)。先是輕輕揮舞魔法棒、接著念出咒語(yǔ):“麻利麻利轟”!結(jié)果失敗了,接著我又嘗試了很多遍,終于成功了!

  下面是魔法掃帚的運(yùn)用。先是用咒語(yǔ)召喚出掃帚,接著我需要馴服它,最后是騎上它,命令它。看上去還挺簡(jiǎn)單的,可是做起來(lái)很難,我要么被它摔下來(lái),要么就是被它嚇暈。呵呵呵,當(dāng)然最后我還是成功啦!

  最后,就是我最期待的把草變成寶石!這個(gè)是在第七頁(yè)。“先拿來(lái)草,再揮舞魔杖,面向草,念咒語(yǔ),最后就把草變成寶石啦!”一樣的,我也是試了很多遍才成功的。

  這本魔法書真的`是太棒了,給我?guī)?lái)了許多樂趣和新奇的經(jīng)驗(yàn),我一定要好好學(xué)習(xí)這本魔法書里的知識(shí),成為一個(gè)偉大的魔法師。

一本有魔法的書作文12

  從前,一本書有魔法。

  這本書被放在了一個(gè)神奇的角落,過了幾年,有一個(gè)貪心的富人看見了這本書,將它撿了起來(lái)。于是,他花了好幾天的時(shí)間,知道了所有的咒語(yǔ),覺得自己是最了不起的人。他要用咒語(yǔ)統(tǒng)治全世界,他念道:我要變成國(guó)王。話音剛落,自己就變成了國(guó)王,他高興極了。他又把城市變成了一個(gè)貪心的城市,百姓們每天都慌慌張張,總想著貪點(diǎn)什么就好。有一位百姓躲過了這場(chǎng)魔法,他對(duì)國(guó)王說:國(guó)王,貪心是沒好結(jié)果的,快變回原來(lái)的.你吧!不,我要當(dāng)國(guó)王!國(guó)王狠狠地說。百姓們一直懇求國(guó)王,國(guó)王一直拒絕,百姓們都離開了。

  過了幾天,國(guó)王受不了了,把這里變回了原來(lái)的城市,從此,他再也不貪心了,魔法書知道后非常生氣,它要把富人變得更加貪心,不然,自己就無(wú)法存活下去。

  可是,富人不愿意再貪心了,你不貪心的話,我就把你變成窮苦的人!我寧肯沒錢,但我也不要貪心,因?yàn)樨澬氖遣粫?huì)有一點(diǎn)好結(jié)果的,要當(dāng)一個(gè)文明人,金錢并不是萬(wàn)能的,我哪怕要成農(nóng)民,我也不貪心,我不會(huì)幫助你這種貪心的書的。不要,我要生存下

  過了一會(huì)兒,書被火燒沒了,世界上再也沒有魔法書了。

一本有魔法的書作文13

  有一天我來(lái)到購(gòu)書中心,想買幾本自己喜歡的故事書。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí),忽然聽到了一個(gè)奇怪的'聲音,好像在呼喚我。

  我緊張地東瞧瞧西看看,可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭,屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽,“撲通、撲通”只聽到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開時(shí),這個(gè)聲音又響了起來(lái):“我是一本有魔法的書,我就在書架第二層的右下角。”我順著聲音指示的位置,找到了一本發(fā)黃的舊書,我心想,書怎么會(huì)說話呢?“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望,但是要有一個(gè)條件。”魔法書說,“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心。”“真的?別說一個(gè),十個(gè)我也答應(yīng)!”

  書在天上飄啊飄,我在地上跑啊跑。回到家里,我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望,我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書說:“那你寫作業(yè)一定要按我們的約定哦。”我在書桌上認(rèn)真細(xì)心地寫著作業(yè),魔法書在一旁一絲不茍地監(jiān)督著,不一會(huì)兒就寫完了。

  這時(shí)候,我聽到了開門聲,只見爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來(lái)了。

  我興奮地叫起來(lái):“魔法書,你真是太神奇了!”

一本有魔法的書作文14

  王王是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。

  這天上課時(shí),王王因?yàn)樽鲂?dòng)作又被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,王王帶著沮喪的心情走在路上,他低頭踢著路上的小石子,突然瞥見了路邊的花潭邊上放著一本書,書上還寫著幾個(gè)閃閃發(fā)光的字:“一本有魔法的'書”。王王把書翻到第二面,書上寫著“你想要什么就在書上寫什么。”于是王王帶著半信半疑的想法在書上寫:“我想要一盒牛奶。”寫完后,王王耐心地等待,可是牛奶連個(gè)影子都沒看見。王王很生氣,正想丟掉這本書,突然書上出現(xiàn)了一排字:“字跡潦草,無(wú)法識(shí)別。”原來(lái)是因?yàn)橥跬跗綍r(shí)不好好學(xué)習(xí),字也寫得差,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字寫得非常潦草,還有錯(cuò)別字,書才不買賬的啊!

  剛好班長(zhǎng)樂樂走過來(lái),王王跟樂樂說了這件事,樂樂很好奇,也想試一試。于是,他也寫了這句話。奇跡出現(xiàn)了,樂樂面前居然真的出現(xiàn)一盒牛奶,王王興奮地說:“原來(lái)這真是一本有魔法的書啊!”

  第二天去上學(xué),王王才知道原來(lái)這本書是老師放在路邊的,為了激勵(lì)他,讓他明白“只要肯付出,就會(huì)有收獲”的道理!通過這件事,王王發(fā)現(xiàn)自己真的有很多不足,他決定以后要刻苦學(xué)習(xí),真的成為一位同學(xué)羨慕、老師表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。

一本有魔法的書作文15

  從前,有個(gè)小女孩,她在一座古老的圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書。

  魔法書的書皮上有許許多多的星星,它們閃爍著漂亮的光芒,好像都在眨著眼睛。

  有一次,她正在看電視,媽媽叫她去睡覺,可是她不想睡覺。于是她打開魔法書,點(diǎn)了一下“凍結(jié)時(shí)間”,這下除了她以外,所有的'人都被凍住了,于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺。

  還有一次,她正在看《水滸傳》,看完后她想見見書里的一百零八名好漢,就對(duì)魔法書說:“讓我進(jìn)到書里,我要見見那一百零八個(gè)好漢。”話音剛落,小女孩就被吸進(jìn)了書里見到了吳用、宋江他們。

  等到她從魔法書里出來(lái),再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)書上的圖畫居然會(huì)動(dòng)了,文字也有了聲音,她特別開心。

  玩了好半天仍然意猶未盡,她想:這本書這也太神奇了,不僅好玩,也學(xué)到了許多知識(shí),真好!

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