[通用]想起你的時(shí)候作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的想起你的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。

想起你的時(shí)候作文1

　　窗外，微風(fēng)細(xì)雨，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　風(fēng)驟起，吹來滿地荒涼。

　　我獨(dú)倚軒窗，點(diǎn)點(diǎn)淚，悄悄滴落……

　　我便是李清照，便是自號易安居士的李清照，便是大宋王朝泱泱三百余載第一女詞人李清照。

　　明誠，我的夫君，你在哪里？你可知道，因?yàn)橛心悖�我才不�?huì)孤單；因?yàn)橛心悖�我才不�?huì)寂寞；因?yàn)橛心悖�我才不�?huì)惆悵；因?yàn)橛心悖�我才�?huì)文思泉涌……

　　曾記否？我倆飛鴿傳書，書信互達(dá)，總會(huì)帶給我你那滿滿的祝福。我一句嗔怪，總會(huì)換來你急切的話語。人們稱贊我是舉世無雙的才女，卻殊不知這一切都是你的功勞！

　　曾記否？我倆斗詩之樂。陽光明媚，射進(jìn)書房也照進(jìn)我們的心房。你一字我一句，書香縈繞著我們，快樂如一股甘流浸潤了你我的心田。

　　曾記否？我倆嬉水之樂。我便是那誤入藕花深處的少女，大叫著“爭渡，爭渡。”而你，則是那個(gè)掌舵的漁夫。鷗鷺驚慌失措地四散逃避，我倆相顧一笑。你還用白居易《長恨歌》中的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”一句來形容我的笑容，你那幽默的話語像一縷春風(fēng)注入我的心田，讓我倍感快樂。

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　　但人生不如意之事十之八九。美好的日子如那窗外的曇花，稍縱即逝。當(dāng)大雁又一次掠過我的頭頂時(shí)，你卻駕鶴西去了，只留下我一人獨(dú)守這偌大的寰宇，令我手足無措……

　　我雖名易安，但天下之大卻無處可安。每每想起你，我不禁淚流滿面，淚水打濕了我清秀的臉龐。自從失去了你，我就失去了主心骨，只有一番“才下眉頭，卻上心頭”的彷徨與無助。

　　“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識”我無力地拖起筆，在宣紙上慢慢寫道。

　　窗外，雨漸漸大了，落雨紛紛，無情地滴落。一陣風(fēng)吹過，冷雨敲打著那搖曳的窗戶，敲打著我小小的心房，激起陣陣漣漪……

　　明誠，你可知道我是多么想你！我去了，你的`故事還長；你去了，我的故事就結(jié)束了！

　　明誠，愿來世我們還是夫妻，一同廝守這三生三世的十里桃花。相信那時(shí)，我們面朝大海，春暖花開。我們一同沐浴在溫暖的陽光下，讓太陽圣潔的光芒照亮我們前進(jìn)的方向！

想起你的時(shí)候作文2

　　想起你的時(shí)候，那童年的純真之泉總會(huì)涌上心頭，幸福地流淌。但在那喧鬧的城市，難見你的身影。

　　---題記

　　童年的光陰是在老家度過的。記憶中，老家院子里的那棵大槐樹是我最好的玩伴。似乎和它在一起時(shí)，我永遠(yuǎn)都是快樂的。

　　槐樹很粗，很高大，兒時(shí)的我雙手環(huán)抱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及樹干的一半。那樹冠很大，也很茂密。每逢盛夏，它總是能遮蔽住整個(gè)院落。夏日的.炎陽似乎總也灼不到槐樹蔭下的我，一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，從身子涼到心里，便是兒時(shí)最愜意的享受。

　　后來，隨著我要上學(xué)，我們家都遷到了城市。鄉(xiāng)間的寧靜早已被那喧鬧所替代。一切對于那時(shí)的我來說都是一種難以忍受的煎熬。在家里悶得呆不下去時(shí)，就常想出去走走。

　　小區(qū)門前有一條馬路，路兩旁栽滿了槐樹，但都是細(xì)細(xì)的，那樹蔭連自保都困難，更別說替別人遮陽。一陣風(fēng)吹過，聞見一股槐花味，但那卻是一種異樣的味。摘一串槐花放在手心，想像著像以前那樣輕輕吃下去，淡雅的清香能令人回味好久。可是這槐花呢？本應(yīng)潔白的花瓣上“點(diǎn)綴”著令人難以忍受的煤灰，我只好把它丟在一邊。再看那一株株槐樹，心情反倒更加煩躁，根本沒有一絲輕松之感。細(xì)聽那槐樹的聲音，也不再是兒時(shí)那輕柔的細(xì)語了，夾雜著刺耳的汽車鳴笛聲。

　　無奈，只好又返回家中。我躺在床上，愈發(fā)想起了我那兒時(shí)的伙伴。想起我扶著它的樹干和它傾訴，想起口中嚼著槐花回味香甜，想起耳邊回蕩的“沙沙”旋律。盛夏，乘涼在槐樹蔭下，背靠著它，那該是怎樣的自然！

　　這一切，在噪聲充斥的城市，我又何處去尋找！

　　去年暑假回老家，我下了車就沖向那院里的它。它沒變，我卻長高了許多。又是一陣清風(fēng)吹過，我的發(fā)絲和槐樹葉一同在風(fēng)中飄舞。一只手扶在樹干上，再一次向它傾訴：

　　“想起你的時(shí)候，我真的很快樂；沒有你的陪伴，我也很孤單。想起你的時(shí)候，我一直想說，謝謝你，我的朋友。”

想起你的時(shí)候作文3

　　你就像一支紅燭，熊熊燃燒，雖只是一個(gè)小小的存在，但宛如天上最亮的明星，照亮溫暖了我的心扉，每每想起你時(shí)，很溫暖。

　　預(yù)備開學(xué)前的報(bào)名那天，班主任離開了，你看著我們，一頭長發(fā)，白衫，讓我錯(cuò)以為是天使。但不久之后，我才發(fā)覺，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。也許因大家都是新同學(xué)，難免有些吵鬧，你“拍案而起”，大聲地訓(xùn)斥著我們，并告訴我們體育課上的'規(guī)矩。我們安靜得出奇，不敢不配合你。

　　記得有一次的體育課，我們在熱身跑時(shí)十分吵鬧，你就一直喊：加一圈。我們當(dāng)時(shí)十分反感你的這種行為，一邊輕聲嘀咕著一邊跑步，跑完后回操場上，太陽火辣辣地烤著地面，我們被罰站了，眼睜睜看著其他班級在自由活動(dòng)，我們心里又不停地抱怨了。我記得我當(dāng)時(shí)在心里自認(rèn)倒霉。

　　一次廣播操比賽，你不停地給我們練習(xí)，還宣稱：得了第幾名以后熱身跑就跑幾圈，這貌似真的成為了我們上進(jìn)的動(dòng)力。比賽那天，我們傾盡全力，認(rèn)真地做完了整套廣播體操。可是最后，我們沒拿第一，我也忘了拿了第幾名了，這令我們很失望，等待著接受你的制裁，心情真是糟透了啊。看著你走了過來，心一直快速地跳動(dòng)。可是，沒想到迎來一句溫柔的話語，你說我們已經(jīng)很努力了。我知道這句話一定是發(fā)自肺腑的，這時(shí)的你一改以前的嚴(yán)厲，淡淡的微笑和酒窩讓人難以忘記。這使我們對你產(chǎn)生了很大的改觀。

　　開學(xué)后，聽說你去教初三了，我不愿相信他人的傳言，直到……那一節(jié)的體育課，少了一抹風(fēng)景線，少了扎馬尾的你。原來都是真的。

　　我是一個(gè)念舊的人，現(xiàn)在多么希望在體育課上你能罵我們，在私下，又是那么溫暖，以前嚴(yán)厲的話語，現(xiàn)在都是溫暖的，我知道，你是為了我們好，想讓我們中考成績優(yōu)異，所以帶上了了惡魔的假面具。

　　沈老師——想起你的時(shí)候很溫暖。

想起你的時(shí)候作文4

　　閑坐窗前，我望著那明鏡無暇、纖塵不染的天空，頓時(shí)想起了余光中的詩句“天空如此希臘”。古希臘，我就這樣想起了你。

　　想起了神話時(shí)代，愛琴海。它是你文明的搖籃，無言滋養(yǎng)了你幾千年?duì)N爛輝煌的文明。那銀色月光下的碧中帶藍(lán)，藍(lán)中透紫的海水，清麗華美絕對浪漫主義的線條完美得讓人屏息，仿佛還停留在被諸神眷顧的玫瑰色的黃昏。幽深明亮，沉靜柔和，略帶點(diǎn)不為人知的悠遠(yuǎn)和哀傷。英氣逼人中帶層薄薄的無助，就像傅雷先生翻譯畫作時(shí)所用的“波提切利之嫵媚，就像波提切利的畫一樣，一種難以言述的美感。修長、俊朗、稚澀、空靈、清冷。出塵，款款不食人間煙火，隱隱帶著神秘氣息的古典美。

　　當(dāng)特休斯絕望的父親從這里縱身躍入，這片掛果黑帆的大海，便以盈盈波光無言滋養(yǎng)了古希臘幾千年純凈和厚重的文明。

　　想起了你智慧而有勤勞的人民，他們的思想不知超越了幾個(gè)世紀(jì)，智力與肢體健康發(fā)揮到極致而又結(jié)合在一起，奧林匹克圣火在他們手中點(diǎn)燃并傳遞。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德師徒三哲的光芒千年依然耀眼。埃斯庫羅斯和索福克勒斯的悲喜劇至今仍在傳唱。那是最純凈的象牙白，隨著亞歷山大大帝的馬其頓方陣滋潤了整個(gè)亞歐大陸。更有德謨克里特的《大世界》勾勒出古希臘文化盛期的學(xué)著形象，我漫游了世界的.絕大部分，我探索了最遙遠(yuǎn)的城邦，我聽到了最有學(xué)問之人的演講。

　　想起了你唯美的神話。諸神與人一樣，有著愛恨情仇。最著名的兩部史詩《伊利亞特》和《奧德賽》是智慧的結(jié)晶。特洛亞十年之戰(zhàn)打完了。海倫的頭發(fā)是一片烏云，而特洛亞已是一座廢墟，盲詩人的歌聲撫慰著亡靈。荷馬從邁錫尼走來，在煙雨蒙蒙中彈琴，吟唱命運(yùn)女神的決斷，傳遞的古希臘人一個(gè)個(gè)悠長浪漫的夢。

　　就這樣癡癡地凝望天空，就這樣想起了你。你猶如一位慈母，早把文明播撒給了全人類。英國詩人拜倫熱愛你，他在長詩《唐璜》中歌唱“祖國啊，你在哪里？你高貴的琴弦，怎么冷落到了握著平庸的流浪者手中？”拜倫情愿把希臘看作自己的故鄉(xiāng)，成了接過希臘琴弦的流浪者，甚至不惜為保衛(wèi)希臘獻(xiàn)出了生命。

　　古希臘，我真想尋一抔泥土，印上你深深的足跡，尋一縷朝陽，照想你如畫的容顏，尋一灣碧水，流淌你生生不息的血液。

　　古希臘，我就這樣想起了你，像你的時(shí)候，就這樣且贊嘆且沉吟……

想起你的時(shí)候作文5

　　時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)都是初中生了。在未知的新天地里，開辟著屬于自己的道路，不知你是否還記得，小學(xué)里，我們一起走過的那條路……

　　你是否還記得，我們春天放學(xué)后到公園去玩，結(jié)果回家晚了被家長罵了一頓，第二天又好了傷疤忘了疼，依舊嬉笑著滿世界亂跑？你是否還記得，我們在“六一”兒童節(jié)上共同朗誦的詩歌？你是否還記得，我們一起完成的那幾頂海洋帽子？你一定記得。但令我印象最深的，還是那一次。

　　那一天，我在走廊里跑的時(shí)候一不小心撞倒了一盆花，花瓶碎了，撒了一地。我當(dāng)時(shí)手足無措，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在那里拼著碎片，想把花瓶重新拼好。這樣做當(dāng)然是徒勞，每一次把花瓶拼好，又嘩啦一聲碎了。這時(shí)，一位主任跑著過來了，大叫著：“發(fā)生了什么？”我一看到主任來了，就像老鼠見了貓似的，扔下碎片，撒腿就跑，不一會(huì)就跑到外面躲了起來，惶恐地看著那位主任。那位主任一看到滿地的碎片，鼻子都?xì)馔崃耍�原本英俊的臉現(xiàn)在也因?yàn)閼嵟�而變得猙獰。他怒吼道：“是誰干的！？”他的聲音響徹整個(gè)校園，驚動(dòng)了棲息在樹上的小鳥，小鳥立馬沖上了藍(lán)天，驚慌地喳喳直叫。我被嚇得一身冷汗，偷偷地溜回了教室。

　　這節(jié)課上，老師板著臉問：“花瓶是不是我們班同學(xué)打碎的？”她的話語里透著一股威嚴(yán)，讓我喘不過氣來。我不敢抬頭，漲紅著臉，身體在不停地發(fā)抖。你是我的'同桌，看著我的異常狀態(tài)就看出了我的心思。你猶豫片刻，一咬牙，便站了起來，大聲對老師說：“花瓶是我打碎的！”全班同學(xué)驚訝地望著你，呆呆地看著你被老師拖出教室。我不敢看你，把頭埋得更深了。

　　事后，我對你道歉，你卻笑著對我說：“沒事，我們還是朋友。”我看著你的笑容，心中的羞愧又被放大了。

　　每當(dāng)想起你的時(shí)候，我的心里總會(huì)閃過一絲羞愧和感激。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，正如你說的：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”

想起你的時(shí)候作文6

　　彼時(shí)，你我坐在主席臺沿邊，拉著緊得出汗的手，卻也遲遲不肯放手。

　　我知道，想起你的時(shí)候一定會(huì)很溫暖。

　　一米七的身高，長發(fā)、杏眼、嬰兒肥的臉蛋，是個(gè)女孩，卻喜歡一切男生喜愛的東西。

　　從前，我們是同桌，總喜歡在老師上課的時(shí)候把手放在桌子下打鬧，總喜歡在對方不注意的時(shí)候往她腰上猛地一戳。

　　可現(xiàn)在，不會(huì)了，對嗎？

　　在回家的路上，你會(huì)拉著我的人，抑揚(yáng)頓挫地“演講”關(guān)于胡適的一切，告訴我《南渡北歸》你看到哪，感想如何。即使那是你走前的最后一天，我看見你眼眶紅了，卻也總是邊講邊背對著我。

　　寂靜，暗淡，花開，凋謝。

　　離別時(shí)分，呆若木雞的我，傻傻地杵在那一方人群的最后面，看著你，漸行漸遠(yuǎn)……

　　孤立的我，在無人對我交談時(shí)，總是會(huì)想起你，很溫暖，卻也很心酸，很想抱住你，卻也免不了鼻頭一熱。

　　北國的冬天，會(huì)冷嗎？

　　寂靜的課堂，還會(huì)有人在你的指間嬉戲嗎？

　　悠揚(yáng)的歌聲中，還會(huì)有我的聲音嗎？

　　你會(huì)在下課鈴響的一剎那第一個(gè)奔去玩籃球，還是會(huì)在語文老師提及胡適時(shí)激動(dòng)地捏著旁人嗎？你會(huì)在夏木蒼蒼的仲夏夜里挑燈夜讀，還是在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，想起我？

　　指間的溫度，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

　　想起你的時(shí)候很溫暖，即便稱為最冰冷的人卻也心中住著火熱的你，她說，你是我生命中的過客，我想，也許。但我會(huì)彈著吉他把你喚回。

　　那天，你冰冷地走了，可我卻沒發(fā)現(xiàn)，在我離開校門時(shí)，背后的目送，是你，可我卻帶著不舍與遺憾跨出了那扇大門。

　　龍應(yīng)臺說：“人們一生便是一直目送著親人漸行漸遠(yuǎn)，她站在小路的'那一端，逐漸消失。”卻也全然忘卻你的背后也許有安德烈在目送著你。

　　陌上花開，可慢慢歸兮。

　　想起你的時(shí)候，很溫暖，很溫暖，心中裝載了太多你我的回憶。

　　原諒當(dāng)時(shí)不會(huì)表達(dá)的我，我也會(huì)原諒在背后不肯出聲的你。

　　北國的冬天下雪了，多穿衣服，別著涼。

想起你的時(shí)候作文7

　　我們時(shí)刻沐浴在生活的陽光中，感受它的溫暖，又把它整理，記錄下。翻開美好的回憶錄，每每會(huì)再現(xiàn)溫情動(dòng)人一幕幕……

　　我上課的時(shí)候想起你。還記得那次我們的父母為我們訂提升班，這使你在學(xué)習(xí)的提升與和我的交情間徘徊。英語的課程與數(shù)學(xué)的課程排在了同一時(shí)段，而我已經(jīng)交了費(fèi)，報(bào)了數(shù)學(xué)。你得知后也毫不猶豫的選擇了這門學(xué)科。我不解，你不是一直酷愛英語的嗎，怎么……？后來無意間聽到了你母親與你的對話——“你確定是要報(bào)數(shù)學(xué)沒有錯(cuò)？”“是啊！既然她都已經(jīng)報(bào)了數(shù)學(xué)，我就不能孤零零地隨她去。兩個(gè)人有疑問也能討論下……”你毅然作出決定，僅因?yàn)槲胰粘Ｑ哉Z間流露出的“一個(gè)人聽課會(huì)很無聊”之意。風(fēng)在我耳邊輕言，“這個(gè)朋友一定要好好珍惜”，我借口說沙子進(jìn)了眼睛，因?yàn)榻廾�沉溺在了淚水中。

　　我游戲的時(shí)候想起你。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)業(yè)的`繁重壓迫得我們喘不過氣來，恨不得一天有三十六個(gè)小時(shí)，巴不得給長出三頭六臂。時(shí)光飛逝，前幾天仿佛還在地上玩著泥巴，現(xiàn)今卻要日日在教室里幽怨地呆著。那次我們兩雙疲憊的眼睛互相碰撞了在一起，繼而相視而笑。你清澈的眼睛在向我詢問：去玩玩放松嗎？然后我們一齊放下筆，收拾好作業(yè)，向教室外的天地跑去……總記得我們一同玩耍，一同閱讀，一同畫畫，一同奔跑，一同歡樂。

　　我睡覺的時(shí)候想起你。圓月懸于空，周圍的一切都披上輕紗。沒有風(fēng)的夜讓這一切都更加肆無忌憚了，寂寞也趁機(jī)籠罩我。你的輾轉(zhuǎn)反側(cè)讓木床痛苦地呻吟，然后我聽見你下了床，穿上拖鞋，走到我床邊。我假裝已寢，緊閉上雙眼，心里像做了賊一樣心虛。你給我掖了掖被子，把我踢歪的抱枕移正，又悄步回床，繼續(xù)無眠。我多么希望，有一天是我起身給你蓋被。

　　成長的路上離不開親情友情的庇護(hù)，成長的路上離不開掌聲鮮花的鼓勵(lì)，成長的路離不開細(xì)致為妙的感動(dòng)。我成長的路上離不開溫柔可親的你，所以我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想起你。

　　伯牙鐘子期所奏的高山流水之曲，就如同我對你的思念，濃濃的友情常讓我感到心靈上的慰藉。

想起你的時(shí)候作文8

　　想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份關(guān)愛而流淚：想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份執(zhí)著而發(fā)笑：想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份笑容而自豪……

　　想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份關(guān)愛而流淚。不知你還記不記得，我小時(shí)候一直體質(zhì)很差。那天晚上，屋外飄著鵝毛大雪。身體瘦弱的我突然肚子痛的厲害，你看了看我，發(fā)現(xiàn)有些不對勁，就什么也顧不得，背起我就往醫(yī)院趕。那是家里只有你我兩人啊！更何況屋外下著大雪。你背著我來到樓下，本想打的去醫(yī)院，可是下著大雪，夜又很深了，無奈的你只好背著我深一腳、淺一腳踩著雪往醫(yī)院趕，你連襖子都沒來得及穿啊！到了醫(yī)院，你坐在椅子上只哆嗦。我檢查完了在病床上打針，我那時(shí)沒有一絲倦意，精力非常充沛，可你已經(jīng)非常疲憊，需要休息。無知的我有時(shí)還和你開開玩笑，嘻嘻哈哈的，你就這樣忍著痛一直陪著我。第二天，我起的很早，于是我又和你開開玩笑，見你沒有反應(yīng)，臉又通紅，雖然我不知道是不是生病了，但是我知道你是為了我累成這樣的。于是，我就會(huì)為你的那份關(guān)愛而流淚。

　　想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份執(zhí)著而發(fā)笑。一次，我的家庭作業(yè)非常多，做到很晚還沒有做完，你想讓我早點(diǎn)睡覺，要幫我寫作業(yè)被我拒絕了，但你堅(jiān)定地要幫我寫作業(yè)。于是，想起你的時(shí)候，我就為你的那份執(zhí)著笑了起來，你真傻！

　　想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份笑容而自豪。我是一個(gè)粗心的.人，每次數(shù)學(xué)測試都達(dá)不到理想的成績。那一次，我數(shù)學(xué)測試考了滿分，我興高采烈地把試卷拿給你看，你臉上立刻綻開了笑容。于是，我就為你的那份笑容感到無比自豪。

　　那個(gè)人，就是媽媽呀！想起媽媽的時(shí)候，我會(huì)為她的那份關(guān)愛而流淚：想起媽媽的時(shí)候，我會(huì)為她的那份執(zhí)著而發(fā)笑：想起媽媽的時(shí)候，我會(huì)為她的那份笑容而自豪……

想起你的時(shí)候作文9

　　“翻開老照片，無數(shù)回憶鏈接，你說明年夏天我們再見面。”窗外下著小雨，雨中的商店門前播放著一首叫作《那些年》的歌。我拉開抽屜，找到我們最后的合影，一眼就認(rèn)出了第二牌中間的你。老賀，我想你。

　　想起你的時(shí)候，窗外就下起了雨。不知是我想你的時(shí)候恰逢雨天，還是每當(dāng)雨天，我就想起你。也許是因?yàn)槲覀冊谟晏斐跻姡�那年的你我，六歲。一年級第一天上學(xué)，我們是同桌，還不相識，就很默契的.相視一笑，從那年起，我們注定成為六年的好朋友。

　　想起你的時(shí)候，我總是忍俊不禁。在相處兩年后，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)特別幽默的人。你會(huì)模仿喜劇大師的經(jīng)典動(dòng)作，會(huì)說單口相聲，甚至?xí)�用“娃娃音”唱“三只小熊”記得你是一個(gè)“地理盲有一節(jié)地理課，老師偏偏喊起你起來回答問題——你說全世界只有兩個(gè)大洲，亞洲和非洲；你說阿拉伯半島是熱帶雨林氣候；你說中國和日本之間隔著印度洋。引得全班同學(xué)足足捧腹大笑了兩分鐘。老師讓用“把”字句和“被”字句互換，你居然說“李老師被相冊掛在墻上。”想你的時(shí)候，我就感嘆緣分。五年級時(shí)，我們在經(jīng)過幾次換位后終于又被班主任調(diào)成了同位。那年我們十歲。我們都長高了，懂事了，仿佛一切都變了。不，唯一沒變是我們的同桌緣分，我們的那顆童心。你擅長體育，60米短跑8秒8搞定；立定跳遠(yuǎn)是全班第一；400米跑的最后一圈，你是牽住我的手把我?guī)У浇K點(diǎn)，我們并列第一。你酷愛籃球，是咱學(xué)校的男籃主力，每周五下午最開心的事對于我來說，就是看你打比賽。為你遞毛巾，、遞白開水，看著汗水浸透你的T恤衫，想起你一年級時(shí)的樣子，我就好開心。你每次比賽的拼盡全力，為校爭光，都令我感動(dòng)，使我自豪，自豪有一個(gè)這么好強(qiáng)的同桌！

　　畢業(yè)那天，得知你要去日本上初中，我強(qiáng)忍著心中的不舍，調(diào)侃地說：“這回，你總該知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，還答應(yīng)我每年夏天都見面呢，但我知道，你要在日本完成三年學(xué)業(yè)，三年后再回國。

　　窗外的雨剛停，我拿起手機(jī)，撥通你的號碼，想要聽聽你的聲音，與我一起回味這六年的小學(xué)時(shí)光。