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【通用】他生氣了作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的他生氣了作文，希望能夠幫助到大家。
他生氣了作文1
天空陰沉沉的，過了一會閃電雷鳴，轟轟轟幾聲，頓時天空下起了大雨，小草彎下了腰，小貓躲在草叢中，不敢出來，就連人們也躲在家中，街道上只有在奔跑的人們。那天雨下的'真應時�。�
在那一次我們發了試卷，看到老師拿了一堆試卷后，我心就慌了！我連忙著眼睛話都不敢說，只見班長拿來試卷，我心越跳越快！誰知真不出所料我只考了：45分！唉！我緊張的心情一下涌上來。我握緊拳頭，打著桌子，終于熬過兩節課。
回到家，爸爸看到試卷后，眼睛冒著生氣的火，因為生氣漲的通紅，嘴中不停的講：“太差了，太差了！”，一動不動的看著試卷？過了一會他回過了神。
對我吼道：“啊，怎么回事？你聽得懂，老師上課在講什么嗎？唉都是手機害的，來來來，把手機上交！”
“那個……雞兔同籠，我真的聽不太懂！”
我委屈的邊哭邊說。
“你說什么？聽得都不太懂？上課想什么呢？是想今天中午吃什么？還是想和您弟吵架，整天吵個三四次，想什么鬼？”爸爸瞪大眼睛，臉漲得通紅。
“嗚嗚嗚，我就是考試的時候不懂，但……評講的時候聽懂了！”
“現在聽懂有什么用？不努力學習，怎么找工作？不找工作怎么賺錢啊？立刻馬上給我去訂正。不訂正沒飯吃！”爸爸似乎要“吃”了我。
我只管哭什么也說不出來。
“哭哭哭，有時間不拿來讀書，拿去和你弟吵架，拿去哭，有這閑工夫干嘛不讀書？”爸爸對我吼道。
……
只見過了許久。爸爸才不生氣。
他！生氣了！
他生氣了作文2
那一天。我們班發生一次的前所未有的大風暴——老師生氣了。
話說那是一節我們夢寐以求的體育課，碰巧外面下起了傾盆大雨。老師看到我們垂頭喪氣的樣子，笑著對我們說道：“呵呵，你們看一下你們自己，一個個就像要被煮了的小雞似的，笑死我了！”停頓了一會兒，接著說：“既然你們那么想玩，那就在教室里活動，你們放心好了，我不會責備你們的，你們玩吧，我不會管的。”
接著，老師拿幾本書，安然成語大全的坐下，一幅“你們愛干啥干啥，我不管”的樣子�？墒�，同學們卻沒有明白老師的意思，過了一會兒，有幾個膽大的男生大叫了幾聲，我們不約而同的看向老師，可老師仿佛沒有聽見，連眼皮都不抬一下，這下我們完全放心了。
我們有的'聊天，有的嬉戲，有的叫同桌玩游戲……不一會兒，教室就像一個菜市場，更是有幾個得寸進尺的男生吵了起來，甚至大打出手，老師可看不下去了，原本那慈眉善目臉竟變成了一張兇神惡煞，怒氣沖天的臉，只見老師迅速起來，拿起戒尺，手往后一揚，狠狠地拍在講桌上，就像一個隨時可以爆發的火山，向我們吼道“都給我住手�！�
大家嚇了一跳，像個木頭人似的保持著原本的動作看向老師，只見她頭發快豎了起來；月亮眉也變成了一雙充滿怒氣的V字眉，看上去好像一把鋒利的刀子；眼睛變成了激光線，好像隨時都會用激光掃射我們似的；鼻子直冒氣，像一個憤怒的公牛……大家很快意識到自己錯了，便迅速的坐好，個個低頭不語。這時放學鈴響了，我們像聽到了救星，心里很慶幸，可老師仍不打算放過我們，雙手叉腰，嚴厲地說：“你們回家每人把這學期所有的古詩抄十遍給我，不抄完不準進教室。”
這次老師真生氣了，我很害怕，發誓以后不再惹老師生氣。
他生氣了作文3
人的生活是五彩繽紛的，人的心情是有起有落的'。時而生氣、傷心，時而感動、高興。那天，一向和藹的父親對我發脾氣，他生氣的樣子不一般。
那次考試，我得了75分，心想：“平時我總能拿到90分以上，這次竟然落榜，完了，怎么拿給爸爸簽字啊？”放學鈴響起，我知道自己躲不過這次劫難了，垂頭喪氣地收拾好書包，慢慢走回家。
進了家后，爸爸說：“今天回來的有點晚啊，快去寫作業�！蔽乙膊桓叶嗾f話跑進房間，鎖上門。拿著75分的試卷，躺在床上瞑想：到底要不要給他看？還是自己坦白會更好。
爸爸拿過試卷看了一遍，邊看邊嘮叨著：“75分？怎么考的？”他的表情很嚴肅，臉色頓時拉下來，不停地看著試卷上的每一道叉。
看完后，他皺著眉頭把試卷扔在茶幾上，提高音量：“以前考數學不是很好的嗎？你給我講講，這是怎么回事？”爸爸看我不做聲，忍無可忍，大聲呵斥：你看看，基礎計算題扣了10分，解決問題錯了兩道，口算錯了7道。你這還是不如你班的差生，我平時怎么教你的，你吸收了嗎？天天說我會了，我會了，怎么現在都不會呢？真是打開天窗說亮話��！”
爸爸的眉毛皺得更深了，他喝了口水說：“這次試卷很簡單！你錯的都是我平時教過你的，現在全錯了，以后不要不懂裝懂！現在把錯題全部訂正過來，下次還是這樣我不會簽字�！�
爸爸很不情愿地在卷子上簽了大名，并寫下一句話：下次考好有點，注意審題！”
這是歷史以來爸爸怒火最大的一次。經過這次教訓，我明白了學習是自己的事情，我要有責任心。我再也不敢不懂裝懂了，以后也不能再因為玩耍而敷衍爸爸了。
他生氣了作文4
他生氣了，唯一一次將我的課本摔在了地上。父親一臉通紅的朝著我吼道：“今天，你必須將你的相應的學習任務完成！”說完這話后，父親便從我的房間里大步走了出去。
這也是我唯一一次看到父親生氣，心里有種不知所措的同時，也有一些傷心。聽著父親將我房間的門砰的一聲關緊后，我蹲下身，將地板上的書本一一撿了起來。當我將自己的書桌整理好了之后，我做在了自己的書桌前，不禁反思了一下，今天的.所作所為。
其實早上的時候，父親就對我說了，今天晚上他會來檢查我的作業。并且，還囑咐了我若是沒有做完的話，我是會受罰的。當時我拍著胸脯朝父親說好，我說我一定會在晚上之前將我的作業全都做完的。
結果卻是，上午吃過早飯后。我來到客廳，打開電視，然后看了一上午的電視劇。因為我想著，還有一下午呢，我肯定能做完。中午的時候，父親又提醒了我一下，提醒我別忘了早上答應他的事，將今天的作業全都做完。我點點頭，表示我沒忘。
吃過中飯，我立馬就回了自己的房間。但是當我一坐在自己書桌前，我就覺得自己的注意力一點都不集中，我告訴自己肯定是自己沒有午睡的原因。所以，我就躺上了自己的床舒舒服服的睡了起來。當我一覺睡醒之后，這個下午就已經過了一半了。而我今天的作業卻是一點都還沒有開動的。
原本這個時候，我就該趕緊拿上自己的筆，開始做起作業來，但是我卻還是在一味的找各種理由不去做作業。之后，我在房間里又是發呆，又是看課外書的，就是沒有去拿起自己的作業本認真的做起來。
我一直反思著自己，越是反思這一天來我做的事情，我就越能理解父親對我發火的原因了。我決定了，趁著晚上還有幾個小時，盡自己最大的里將作業做完。并且還要給父親寫上一份道歉信，并且表示今后自己一定會改正自身的這種種缺點。
他生氣了作文5
今天，我們惹得體育老師大發雷霆，原因嘛······且讓我為你細細道來。
正當我們一個個打籃球打得正歡時，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數同學都沒有聽見，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒多久，體育老師就突然出現在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！” 說罷，只見他的臉通紅的，頭發似乎豎起來，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發怒的獅子。
我們個個心驚膽戰，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個一個記下來。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時不時訓斥兩句 ：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的`班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的風格，一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們去吃飯，老師最后提出禁我們的使用體育器材的權利，才讓我們去吃飯。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話，那可就完蛋了。
他生氣了作文6
“今天在課上表現的不錯，都背過了，還被老師表揚了，一會兒回家把琴再練練……”爸爸一路上都在夸獎著我，而我的心里也美滋滋的。
到了家，爸爸因為還有事，出去了，在走之前還囑咐我說：“把琴再練上幾遍，我回來檢查�！蔽疫B想都沒想就答應了爸爸。可是我剛把沉甸甸的書包放下，就習慣性的把手上繃著的指甲卸了下來，心想著：反正爸爸今天表揚我了，不練也行。想著想著，便就在屋里玩了起來。
大概過了一個小時左右，爸爸回來了，剛進家門他看著正在玩軟陶的我，就問道：“怎么樣，練完琴了，來再彈一遍�！蔽夷兀恐缓醚b作十分樂意的帶上指甲，彈了起來，可是不知怎的，這一遍，我卻怎么都彈不好，要么不會這里卡住了，就是那里忘譜了。
爸爸聽后，臉上的神色頓時就沉了下來，沉著臉問我道：“你回家練琴了嗎？”我不禁有些害怕，低著頭，面對著爸爸的“審問”支支吾吾的答道：“還沒有練呢……”我話音剛落，爸爸就皺起了眉毛，臉上沒有任何表情，而我也不敢直視他的眼睛，默默地低下了頭，但我仍能感到爸爸生氣時，盯著我的眼神，冷冰冰的。聽完我的解釋后，過了一會兒，我低著頭，主動向爸爸認了錯：“對不起，爸爸，我應該在家好好練琴的�！卑职挚戳丝次乙荒樜臉幼�，頓時緊皺著的眉毛松開了，語氣也平靜了下來，心平氣和的`對我說：“爸爸媽媽讓你練琴又不是害你，學完的知識都要牢記于心中，你當初選擇的要學古箏，中途也想過放棄，可最后爸爸媽媽鼓勵你不都堅持下去了？現在你好不容易堅持到了八級，離十級就一步之遙，堅持下去，就一定能成功，對不對？”
聽完爸爸的話后，我也反思了一段時間：爸爸說的對，以后我一定好好練琴，堅持下去，就有收獲。
他生氣了作文7
“咚！”吵鬧的教室忽然傳來一聲似天砸下來一般的聲響，把大家嚇得大氣都不敢喘。
同學們都看向聲音的源頭。原來是小東，把自己的`課桌給掀倒了，這是為什么呢？
我們去上電腦課時，大家都興奮地聊起了天，老師便懲罰我們，讓大家待在教室里，不上電腦課了。我們都感到后悔，坐在位置上一聲不吭地反思�！岸脊中|！”有人小聲議論道。那位同學的聲音就像小蟲吃葉子時發出的“咔嚓”聲一般，可還是被幾個“千里耳”聽到了。他們聽聞后，也忍不住輕輕交談起來：“就是就是！”“都怪他！”……這下，全班都指責起小東來。小東見大家都只責備他一人，感到十分不服氣。
“不是我！”小東大聲狡辯道，那聲音好似雄獅怒吼一般。聽了這句話，大家的吵鬧聲更響了。小東被氣得臉都紅了，眉頭皺成一個疙瘩，雙眼也通紅，跑出一滴滴眼淚來�？纱蠹业闹肛熉暼詻]有停止。
“不是我！”小東吼道，邊吼，還邊用兩只有勁兒的手提著桌子，使出洪荒之力把桌子向左翻去，接著一扔，好像要把桌子給摔碎�！班兀 钡囊宦�，整張桌子被掀倒在地，就連正在管秩序的老師也被嚇了一跳。
只見小東瞪著眼，紅著臉，大口大口地喘著粗氣，肩膀也不時地抖動，雙眼緊緊地盯著地板。同學們也都嚇壞了，一個個都不敢出氣，剎那間，好像是時間停止了一般。
老師趕緊把桌子扶起，讓我們自習。小東也漸漸冷靜了下來，抹干了眼淚，眉頭也舒展了開來。同學們見狀，也都松了一口氣，把懸在半空的心放了下來，看起了書。
這件事給我留下了深刻的印象。同學們在課堂上七嘴八舌地指責小東讓我覺得有些過分，因為犯錯的不僅只有小東一人，還有其他的同學。小東也有過錯之處，他不應該把課桌掀倒，大吵大吼，擾亂了班級秩序。我想：像這種可怕的事，一定不會再發生第二次！
他生氣了作文8
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。
那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了�；仡^一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了？一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿��！”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發出了警告：“你究竟還不還給我帽子？”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子？”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我�？墒沁�是不管用。
表弟見來硬的.不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。
他生氣了作文9
生氣這個詞用在我的同學身上真的是讓人難以置信。是讓我知道每個人都有他們自己的脾氣，但是我這個同學他之前的脾氣真的非常的好，無論別人怎么說他他都不會生氣，但是有一次他是真的生氣了，原因就是因為同班的.同學在欺負我。我跟我這個好朋友是同桌，也是幾年的好朋友，以前我們一起上學，一起吃飯，一起出去玩。所以我們兩個的感情其實是非常好的，但是他是一個脾氣非常好的人，平時別人怎么說他他也不會生氣，但是有一次我被同班的同學調戲以后，他就直接生氣去罵了人家。
這是我第一次知道，原來我這個朋友這么有脾氣，而且脾氣那么暴躁。以前別人怎么說他，他都是笑嘻嘻的營銷別人，而且無論別人怎么說他他也不會生氣，我以為他是一個老好人，就是不知道要怎么生氣的。原來他只是不屑于理惠同班同學的欺負，覺得身為同學沒必要互相生氣，但是我是他最好的朋友，當他看到我受到欺負的時候，他第一時間就進行了反擊，并且非常的生氣和去指責了別人。
那一刻我真的是非常感動的，雖然受傷的是我，被罵的也是我，但是他能在這種時候挺身而出的為我說話，為我打氣。而且他是以一種完全我不認識的性格出現在我面前，他真的讓我非常的感動，也非常的驚訝。直到這個時候我才真正的意識到朋友對于我們兩個來說是多么的重要，我可以為了他去罵別人，他也可以為了我去罵別人，我們之間相互維護著這份友誼關系。當我被欺負以后，他不僅罵了那個欺負我的同學，還去向老師報告了這個行為，最終那個欺負我的同學也向我道歉了，并表示今后再也不會欺負我了。身為我的朋友，我第一次看到他生氣也是第一次看到他這么去對一個人，所以我還是非常感動的，感謝我這個朋友，一生有你真的非常好。
他生氣了作文10
有一次，我在培優班上完課，我拿著在數學培優班的考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上，心里多高興�。∵@次數學測驗我終于考了99分爭得了培優班的第5名。以前啊，一直是七、八名，最近在爸爸幫助下有了很大進步，我怎不高興呢？
未進家門我就喊：“爸爸媽媽我培優班數學考第5名啦！”媽媽正在盛紅燒肉，我跳進廚房，一面順手扒了塊肉往嘴里塞，一面把考卷遞到媽媽面前。這時，爸爸從房間里走出來，接過我的考卷，臉上也很高興的樣子�？墒�，看著看著，他的臉開始沉下來。他很嚴肅地對我說：“怎么，連小數點對齊了減也不會了？”我理直氣壯地說：“怎么不會？我是粗心，所以張老師原諒了我，只扣了我1分�！�
聽了我的話，爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這么大的氣。他緊皺著眉，用嚴厲的'聲音說：“粗心？這是理由？看你說得輕巧。要是科技部門，財經統計部門，能出這樣的差錯？”媽媽這時也看了我考卷上的錯題說：“唉，怎么不細心些呢？養成了粗心馬虎的壞習慣，以后可要吃大虧的�！卑职旨哟笊らT又說：“你錯了不該錯的題目，還這么得意！這不是驕傲自滿嗎？這會影響你進步的！”
到吃晚飯的時候，我還見爸爸悶悶不樂的樣子。我知道自己錯了，錯在對自己放松要求，有自滿的情緒。我也知道爸爸對我的嚴格要求，是為了讓我從小養成做事認真仔細的習慣。否則，他怎么會生這么大的氣呢？我輕聲對爸爸說：“爸爸，別生氣了，我以后改�！闭f著，往爸爸碗里夾了一塊不瘦也不肥的紅燒肉。
他生氣了作文11
我的弟弟是一個“開心果”，他的臉上總是掛著一副笑臉，還常常逗家人開心，很少發火，但這次，他真的生氣了。
有一天，弟弟的一支很漂亮的`筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會把這支筆收得好好的。他東找西找，整個家都被他找遍了，找得滿頭大汗，卻連筆的影子也沒見著。
突然，他想到了什么，闖進我的房間，憤怒地質問我道：
“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”
“不是啊�！辈幻魉缘奈冶粏柕靡荒樸�。
“不是你，還能是誰？”弟弟更生氣了�，F在的他，就像一顆“定時炸彈”，看上去似乎隨時都要“爆炸”。
“真的不是我�！蔽覙O力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什么地方了？”
“你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個寒戰。
他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的火焰，臉頰紅得根關公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著，死死地咬住牙關，雙手不停上下揮舞著，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一只發怒的獅子在張牙舞爪，和平時的“開心果”簡直判若兩人。
他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來，帶著心中久久不能平息的怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽，哥哥他拿了我的筆，還狡辯……”
我知道，這次，他真的生氣了。
他生氣了作文12
我的爸爸性格溫和，一向不用打罵的教育方式，我很少見到他生氣的樣子。但那一次，爸爸的臉因憤怒而微微抽動，像是要爆發的火山一樣，讓我特別害怕。
那天早上，我去圖書館看書，因為看得太癡迷而忘記了時間。圖書館很快就要關門了，可是我剛好看到最精彩的部分。因為我太想知道結局，所以把最后那一頁撕下來并偷偷帶了回去。
回到家后，我迫不及待地躺到床上看起了結局，不料，被剛進來的老爸給看到了。老爸問：“你手里的那頁紙是什么？”我慌張地回答道：“從……從圖書館里的書……撕下來了一頁……因為我太想看了。”
“什么？你竟然做出這樣的事情！”老爸憤怒地說道，臉漸漸漲得通紅。
“還不是因為……”我小聲地辯解著。
“那是公共的，不是你一個人的！”爸爸“噌”地一聲沖到我面前，直接打斷了我的.話。他高大的身形和我小小的身子形成了對比，看著他圓瞪的雙眼，我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了，把我拖去了圖書館。
一路上，我拿著被淚水打濕的那張紙，看著爸爸嚴肅的神情，聽著行人的小聲議論，感到很丟臉。
到了圖書館，老爸先讓我把那頁紙還回去，再向管理員道了個歉，然后還賠了錢。此時，爸爸逐漸冷靜下來，拍拍我的肩膀說：“這是別人的東西，下次絕不能再這樣子了�！蔽尹c了點頭，表示以后再不會了。
都說父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因為這樣一件事情而生氣，給我留下了深刻的記憶，讓我懂得了嚴厲有時候更能令人成長的道理。我會謹記爸爸的話，不讓他再為我而生氣。
他生氣了作文13
如果有人問我，我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的回答—我們班的張學研。
張學研是我的同班同學，他個子不高，卻長著雙炯炯有神明亮的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮，一頭短短的頭發，顯得活潑可愛。
張學研很愛學習。特別是語數外，今年的考試她三門功課都是100分，可他一點兒也不驕傲。不管誰有難題問她，他都耐心的幫助他，有一次，我有一道難題找她，他立即放下手中的作業，思考著耐心的給我講解，直到我明白為止。她聽課也特別的認真，每次老師提出難題，他總是第一個回答。經常受到老師的表揚。我因此常常問她，向他學經驗，他總是說：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！痹谒膯l下，我的.各科成績也進步很快。
張學研很善良。有一次，我們班上的一個“小惡霸”把他推倒在地，同學們都很氣憤，紛紛找他評理，可張學研卻說：“沒關系，他不是故意的，”“小惡霸竟不好意思的走開了。還有一次，我們捉了小兔子，捉弄著它玩，被張學研看見了，他很生氣，對我們說：“動物也是有靈性的，我們要愛護它。”聽了他的話，我們覺得很慚愧。就把它給放了。
張學研不僅善良、學習好，而且體育也很棒。前幾天，我們學校舉行了春季運動會，他報的100米，在比賽的過程中，槍聲一響，她猶如離弦的箭一樣沖向終點，問我們班贏得了第一名。
張學研，你真是我們學習的好榜樣，真是我最敬佩的人。
他生氣了作文14
放學回到家，我忐忑不安地推開家門，把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。
我小心翼翼地觀察媽媽暴風雨即將來臨的表情，只見媽媽拿過試卷先看了看分數，頓時臉上布滿了陰云，接著她又看了看試卷上的錯題，都是不該錯的題，媽媽便大發雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看見媽媽怒發沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個哆嗦，站在原地一動也不敢動，覺得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……
一時間家里的氣氛凝固了，平時一回到家我們家里的小狗旺財就會撲過來圍著我團團轉。今天聰明的`小家伙嗅到了危險的氣息躲得無影無蹤，墻上的時鐘也感受到這種壓抑的氣氛，減輕了腳步，連“嘀嗒”的聲音都沒有平時那么清晰了。客廳里電視機也怕引火燒身，神奇地自動調整了靜音，我偷偷地喵了一眼原來是正在看電視的爸爸自覺地把電視調成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來到媽媽的背后，想壓制一下媽媽的怒火，但是手伸到一半卻又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個愛莫能助又同情的表情，逃回了自己的臥室。
我見求救無門唯有自救，在媽媽火山爆發前用真誠的語言對媽媽說：“老媽，這次我沒考好，我一努力學習，下次一定考好，現在我就去發憤讀書學習了。”說完，我一溜煙地抱起書包逃進了書房。
他生氣了作文15
我有一個和藹可親、慈祥的爸爸。他平時笑瞇瞇的，從不對我發火，他講題時都會用慢聲細語的口氣對我說話。但是發生了一件事，讓爸爸變了個人似的，讓我非常吃驚。
期末考試，我的數學考了98分，全班第一名。我手里握著試卷，直沖進了家，激動地喊：“爸爸、媽媽，我數學考了98分，全班第一！”媽媽高興地把我摟在懷里又夸又親，爸爸也露出了笑容夸我。我把試卷給了爸爸，他認真地看了起來，突然，爸爸臉上那淺淺的笑容一下子就消失了，我疑惑地看著爸爸，不動聲色地坐在爸爸身邊，爸爸嚴肅地說道：“這道題你為什么錯了？這可是很簡單的一道口算啊！”我滿不在乎地說“只不過是一道口算嘛！我又不是不會做，只是粗心罷了……”此時，爸爸的臉沉下來，嚴厲的看著我說：“不要以粗心作為你的借口！”我不屑的說：“不就是一道口算嗎？我可是全班第一名啊！”爸爸站起來，生氣地說：才考了98分你就驕傲，對待學習，態度就這么不端正！”說完，爸爸把試卷拍在桌子上，徑直走回了他的房間，啪地一聲門關上了。
我的眼淚止不住地流了下來，我回到自己的房間，拿起筆認真的改那道錯題，在改的過程中我發現，這題看似簡單，但是如果不仔細看，就會做錯了。我又想了想爸爸剛才說的話，也不是沒有道理，會做的題做錯了，真是不應該�。∫彩且驗槲业�'不認真，導致和100分失之交臂。
晚上，我路過爸爸媽媽的房間時，他們還在爭吵著，媽媽說：“孩子已經做得很棒了。”爸爸說：“這么做也是為她好，考了98分就驕傲，我怕她以后學習態度不端正，這也是給她一個告誡�！甭犃怂麄兊膶υ�，我才恍然大悟，原來爸爸生氣也是有原因的，是我誤會了爸爸。
從那以后，每次做數學題，我都會認真檢查。而且，我還牢牢的記著爸爸的話：永遠不要給自己的錯誤找借口。
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