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(集合)為自己喝彩作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文1
今天是入學教育的第二天,我學會了用堅強來面對一切。
早上吃飯時,我和孫佳夢要去宿舍打掃衛生。換作以前我決不會主動去請求教官的允許,而是選擇逃避。這次,我在得到教官允許后,認真仔細的打掃了宿舍衛生,我為自己的改變而喝彩!
中午午休的時候,我私自下床去接水被老師看到了,老師對我進行了批評教育,并對我進行了正確指導。我努力控制自己的'情緒,淚珠卻在眼眶里直打轉。此刻,內心深處有個強烈的聲音告訴我一定要堅強。通過老師的教育,讓我懂得沒有規矩不成方圓,凡事要服從集體安排。那一刻,我為自己的改變而喝彩!
晚上訓練時,也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓練中,我由于緊張做錯了一個動作,被教官罰去邊上練,心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己:這樣可以練得更加熟練。訓練有苦,我一定能堅強面對,因為“不經歷風雨,怎能見彩虹”。
現在坐在教室里回想一天的訓練,我為自己感到驕傲!因為我學會了堅強!明天,我相信自己會更加堅強!
為自己喝彩作文2
在成長道路上,也許是一路順風的,也許是坎坷不斷的,也許是苦澀的,也許是甜蜜的。它是我們學會堅強,學會勇敢,學會寬容等等的必經之路。
俗話說;“失敗乃成功之母。”在成長的道路上,即使你摔倒了100次,也必須第101次的.站起來。只有這樣,我們才經得起人生考驗。
打開記憶的閘門,回到我學會寬容的那天。
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”從三(2)班傳來了朗朗的讀書聲,我們像幼苗一樣吮吸著知識的乳汁。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學們歡快的奔跑著奔向操場。沐浴著陽光的滋潤,春風撫摸著我們的臉龐。
啊!”怎么回事,突然角落里傳來嚶嚶的哭泣聲,哎!我剛買下的新裙子濺上了幾個小黑點,原來是同桌買了一支新鋼筆,寫不出字來,他甩了幾下,我看到了,便以迅雷不及掩耳之勢躲開。果然不出我所料,鋼筆甩出幾滴墨水。嬉笑著朝我飛來,可是為時已晚。我的新裙子上濺上了幾滴墨汁。頓時教室里的溫度從20攝氏度下降至5攝氏度,眼看暴風雨就要降臨了。我十分氣憤,正要說他,突然想起老師說過的一句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”
想到這里,我走上前,對那位同學說:“我知道你不是故意的,我的白裙子喝了幾滴墨汁,好似變得文質彬彬了,你說是吧。”還沒等她反應過來,我已經伸出了象征友好的手。
同學們都被我的幽默風趣逗笑了,個個開懷大笑,就連那位同學也不好意思的笑了。這樣,一場大戰就被我巧妙的化解了。這一刻,我也受益匪淺。正應了這句話,“寬容是人類文明的唯一考核標準!”
我們要改正缺點,為自己喝彩!
為自己喝彩作文3
四年級時,我參加了學校的鼓號隊,每天放學后都要留下訓練到很晚,只為在之后的比賽中大放異彩。
終于到了檢驗成果的日子,我們來到比賽場地,一起認真地排練。
輪到我們上場了,盡管我已經把動作記得滾瓜爛熟了,但是害怕會忘記,拖大家后腿。來到舞臺上,我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍,我就進入了狀態,我跟著音樂的節拍一下一下,有力地揮舞著雙手,錘擊著鼓面。“隆隆隆”,轉身,向左走……我一遍一遍努力回憶起動作,把每一個動作都做的.鏗鏘有力,看到大家這么賣力,動作整齊劃一,我想金獎一定是我們的了,想到這兒,我便越發地用力敲打著鼓面,我的汗水沿著腦門從頭上流下來,也顧不得擦。“咚”當最后一個音敲響了,我們獲得了臺下如雷的掌聲。
表演完,大家的心情都十分激動、興奮,因為馬上就要到評委打分頒獎的環節了。“獲得金獎的學校有……”,我的心已經提到了嗓子眼兒,“解放路小學和局前街小學。”“獲獎了!獲獎了!”我難掩喜悅的心情喊道,這幾個月來流下的汗水都沒有白費,我們的堅持和努力終于得到了回報,我們成功了!
我為自己喝彩,為自己的付出喝彩,為我們的團結喝彩,為我們的勝利喝彩!同時我也明白了,只要付出努力,只要堅持,肯吃苦,就一定能成功。
為自己喝彩作文4
又是一個上學的日子,我急忙從被窩里鉆出來,臉也沒洗就走在了上學的路了,因為快遲到了。
在路上,我忽然看見遠處有位小女孩,正坐在路邊上,等我走近時才發現,她的個子不高,穿一身紅色的衣服,臉色有點蒼白,她扎著刷把辮兒,正用她的小手揉著眼睛,傷心地哭著。我忍不住停下腳步,俯下身去,親切地問道:”小朋友,你為什么哭得那么傷心呢?“她看了看我,小聲地說:”我把給媽媽買藥的20塊錢弄丟了……“我本想不理她,因快近到了,可是,我又怎么忍心丟下她一個人呢?最后我還是決定幫她找找吧。于是,我對她說,我們一起按你原來的路找找吧。看著有人幫忙,她高興地跳了起來,看著忽上忽下的紅影子,我突然想起了她,我們學校里唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對,就是這個紅影子,小小年紀支撐起一個家庭的.小瑩。于是,我問:”你是我們學校的小瑩嗎?“”是呀,你怎么認識我呢?“”呵呵,自強不息的小瑩,才一年級就扛起了一個家,誰不認識呢?“……看樣子快到村子口了,這20塊錢還是沒有蹤影,我心中不禁有點急了,眼里不禁浮想起一個小姑娘為了她那生病的母親,正辛苦的拾著垃圾的情形……這是,我不由自主地捏了捏褲兜里的三十塊錢,這不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢,然后快步向一棵草堆旁走去,然后俯下腰去,再站了起來,把手中的20塊錢一揚,”你看,我找到了你那20塊錢了,小瑩!“她也高興地跑了上來,接過錢后用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠。”走吧,我們一起上學去吧,回來的路上再給你媽媽買藥。“她緊緊地牽住了我的手,我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩,因為我做了一件連我自己也預料不到的事情,但我想我那樣做絕對沒錯。
為自己喝彩作文5
生活中總有些值得喝彩的人或事,以往總是為別人喝彩,而今天我要為我自己喝彩。
就在今年五一放假時,我和我的兩個朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩,我們先把扣子和鐵絲扣在一起,開始往上爬,只聽梯子發出咔咔的聲音,讓人心驚肉跳,我們爬到離地面有十米高的時候,開始了冒險之旅,第一關巨人步伐,我們只見一個大木板上有一些凹凸的`東西,我的朋友小王一個勁兒沖在前面往上爬,他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳,可是我還是想試試,可我排隊排在最后一個前面還有好幾個人。終于輪到我了,前面只有一個人成功了爬過去,那就是我的另外一個好朋友小新,他朝我揮揮手表示快過來沒有想象中那么難他對我說。我先雙手抓住凹進去的地方,腳踩著凸出來的地方,一步一步的向前走著。有驚無險的走過去。接著又來到了個毒蛇出擊關口,一個平整的墻上有一些蛇會突然蹦出來,小新還是遙遙領先的沖了過去,躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去,我慢慢的小心翼翼走著,終于看到了終點,我使勁一跑突然感到背后一涼我被機關擊中了,眼看我就要摔下去時小新一把抓住了我,把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關。我們來到猴子爬樹最后關口,我抓住鋼絲,踩著一旁的木板往上爬,可惜我的力氣。在前面已經用完了,一不小心就滑了下去,我不甘心就這樣輸了,手腳并用的我用腳使勁蹬模板,雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了,緊接著我一步一步向前走,終于看見了盡頭的出口,走出大森林,我也安上了滑索滑到了終點。
我真為自己感到驕傲,因為這一次挑戰的過程中,我做到了堅持,我更要為自己永不放棄的精神喝彩。
為自己喝彩作文6
我從小就非常膽小,不敢一個人在家,可是那一次經過一件事,讓我勇氣倍增,為自己喝彩!
隨著砰地關門聲,爸爸去上夜班了,加班的媽媽還沒回來,只剩下我一個人在家。嘀嗒,嘀嗒的鬧鐘聲,魚兒游來游去的沙沙聲傳進耳朵里,一切都靜的出奇,突然一個黑影從窗前飄過,我心里咯噔一聲,順手抓起桌上的蘋果,屏住呼吸慢慢向窗前走去,輕輕地掀開窗簾一看,原來是窗外的樹葉飄落下來,呼――緊張的我松了一口氣。我拿出最喜歡看的《福爾摩斯》翻開就看到了一個披頭散發滿身是血的尸體,嚇得我哇的大叫一聲,把書扔出十丈遠,趕緊爬上床,用被子蒙住頭瑟瑟發抖,浮現在眼前的.是各種張牙舞爪的怪物,在我害怕的想要哭的時候,傳來咚咚咚地敲門聲,我以為是媽媽回來了,興奮地從床上跳下來跑去開門,突然一想:不對,媽媽自己有匙鑰,這肯定不是媽媽。我又跑到衛生間把拖把緊緊地攥在手中,悄悄地走過去,從貓眼往外看,原來是抄燃氣表的劉爺爺,劉爺爺抄完表,臨走時對我豎起大拇指稱贊到:你一個人在家真是勇敢的孩子!記得鎖好門!我頓時勇氣倍增,信心倍增!洗漱完畢,我躺在床上,想一些開心的事情,盼望著媽媽早點回來,不知不覺睡著了。
第二天早上醒來,媽媽撫摸著我的頭說:昨天晚上你一個人在家,真勇敢!真棒!我挺起胸自豪的說:自己在家沒有什么可怕的!只要有勇氣,沒有做不到的事,我為自己喝彩!
為自己喝彩作文7
要說本人從出生到現在,最為驕傲的事就是與張同學扳手腕,你可能要問了,扳手腕又有什么好驕傲的,別急別急,且聽我道來。
在20xx年五年級第二學期班里的那一場扳手腕比賽之后,同學們的余熱還未消去,因為在客場的比賽中我敗給了張同學,還有不甘,便向他挑戰。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過去會是怎樣的二字,但我還想試試與同學的差距。他答應后立刻做好準備,像是在古羅馬角斗場內的一位英勇厲害的角斗士一樣,氣勢逼人。而我呢,像一只病貓,有氣無力,無精打采的,別看我這樣,其實我是有用意的,其一便是讓自己養精蓄銳,其二就是讓對手松懈,嘿嘿,高明吧。開始了,我利用剛開始這個好時機,使出了身上一半的力氣,果真不出所料,張同學的手腕被我扳下去了一大半,好機會!可他似乎已經知道了危機,趕忙使出了自己的力氣。我努力壓制他,可手腕還是被反壓下去一點了,就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣,左搖右晃。期間,張同學青筋暴跳,牙根咬得死死的,臉紅的`如同將要爆出血來一般,腦袋還左搖右晃的,一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說面無表情,但手臂卻一陣陣沉重乏力,酸痛,這手似乎已不是我的了,最終我們都耗盡精力,打了一個平局,我樂開了花。
這次我沒能贏他,可是他也沒能贏我啊。這無聲的平局其實也是另一種肯定,是堅持是努力,是不放棄的精神!我為自己喝彩!
為自己喝彩作文8
有人說:“給運動員喝彩。”有人說:“給科學家喝彩。”有人說:“給藝術家喝彩。”我卻說:“為自己喝彩!”
我從小就是個善良的孩子。每當院里的小朋友哭了,我就照顧他,哄他,雖然很累,但很開心。一次,我在哼著歌滑滑板,突然,三歲的小B向我跑來,那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的`滑板車,似乎說:“姐姐,讓我滑滑吧!”如果是別人,就會兇兇地說:“讓開讓開!讓不讓我滑了!”我卻沒這樣做,跳了下來,彎下腰,溫柔地說:“來,小B,姐姐扶你滑。”小家伙樂了,眉開眼笑,在草地上跳來跳去,樂夠了,才回來。我小心翼翼地扶她上去,她開心地扭身子,我緊張極了,怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了,眨眨眼睛,走了。望著她蹦蹦跳跳的背影,我甩甩酸疼的胳膊。我有上進心,不怕別人的嘲笑。小時候,有一次我在學騎車,碰見小A。她見了,很瞧不起我,還高昂著頭,閉上眼睛。見她高傲的樣子,我下決心盡快學會騎車,讓她知道:我是最棒的!于是,我每天刻苦學騎車,摔倒了,不顧疼,拍拍土繼續學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人,不久,我便學會了。小A見了,驚得目瞪口呆,想不到短短幾天不見,我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒,紅著臉走了。從此,她對我另眼相看。因此,我更不服輸,在學習上也是這樣。
同學們,請大家都為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文9
雙手合實,再張開,速率加快,勁度加強,構成了響澈人心的掌聲。“加油!”“漂亮!”“精彩!”短短幾個字,構成了激動人心的喝彩。喝彩就是這樣簡單,但它能給人無限力量,為成功者慶賀,為失敗者加油。
為自己喝彩,為自己加油,無論成功與否。
當女排反敗為勝,當劉翔沖過終點,當帕瓦羅帝一曲終了,我們舞動雙手,為他們喝彩。我想此刻,他們一定也在心底為自己默默喝彩,兼有對過去的回憶。如果沒有平時艱苦的訓練,沒有一次次的失敗,沒有黎明前的黑暗,又怎會看到成功的朝霞?為成功的自己喝彩,讓成功之花在身邊綻放。
當愛因斯坦從廢墟般的實驗室爬出來,當巴爾扎克向世人展示他的小學作文本,當一個初學歌唱的.小女孩當著眾人唱完一支歌,我們舞動雙手,為他們喝彩。我想此刻,他們也一定在心底為自己默默喝彩,兼有對未來的憧憬。如果沒有今天的坎坷,沒有失敗的教訓,沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?為失敗的自己喝彩,讓希望之花在身邊綻放。
冰心說,成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,撒滿了犧牲的血雨。是啊,成功與失敗本來就是一對孿生子,我們若想一直與成功做伴,就要嘗盡失敗并擁有希望之心。所以,為自己喝彩吧,無論成功還是失敗,讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放!
為自己喝彩作文10
嘿,告訴你一個秘密,我最近養成了一個好習慣。
以前,我睡前不僅不刷牙,還偷偷的吃東西,媽媽說,拽,催,各種方法都用上了,就是不管用。
不過,俗話說,牙疼不是病,痛起來真要命,半年前的一天,我晚上剛吃完飯,牙就疼起來了,媽媽見我疼的直哼哼,就用冰水給我鎮疼,可是不行,讓我用鹽水漱口,還是不行。我疼的一會兒跺腳,一會兒轉圈,一會兒在床上打滾,一會兒蹦來蹦去......爸爸急了,說拔了算了。于是帶我去醫院檢查拔牙,拔牙過程很痛苦,我捂著腮幫子哼哼直叫,眼淚直流。爸爸說:平時讓你刷牙你不刷,看看,牙被蛀了那么大個洞。我想也是,怪來怪去,只怪我沒有睡前刷牙的.習慣,于是我下定決心,養成睡前刷牙的好習慣。
一開始,我天天睡覺前刷牙,感覺很新鮮。過了一陣子,我又忘了,于是我拿來一張紙,用紅彩筆寫了三個字:刷牙去,然后貼在我的床頭,提醒自己每晚都要刷牙。
有一天,我寫作業寫到十點,眼睛都睜不開,倒在床上就睡。媽媽叫我刷牙我沒動,我卻在夢里見了一個醫生要拔掉我的牙,我大叫一聲就醒了,想起沒刷牙,趕緊拿著牙刷去刷牙。從此養成了好習慣。我為自己喝彩!
為自己喝彩作文11
有那么一聲喝彩,常常響在耳邊,有那么一聲喝彩,旋律可以撥動心弦。
一次偶然的機會,老師讓我上臺寫口頭作文,我怔住了,因為我的作文水平并不是最好的,而且我很少回答老師的提問,但既然被老師點中也只好無可奈何的走上講臺,眾目睽睽之下的我尷尬地望著老師,努力地吞了吞口水,很膽怯地說:“老師,我、我的普通話不標準。”聲音很小,心怕驚動老師內心中的那團怒火。大家抬起頭來,我吸引了全班同學的視線,我把頭低低的埋了下來,我瞅見了幾十雙眼睛都在盯著我瞧,我的雙腳像生了根一樣,一動也不能動彈,感覺耳根燙得快不行了,我把頭埋得更低了,手捏的更緊了。教室里靜的出奇,突然,我的同桌田如意大聲喊了一句:“羅宇琪,請為自己喝彩!”經同桌這么一帶動,同學們都大聲喊起來:“羅宇琪,請為自己喝彩!”
老師也重復了一句:“羅宇琪,請為自己喝彩!”這一聲熱切的呼喚,讓我不顧一切地放開了嗓子“五月的校園,乍暖還寒,垂柳輕拂,雄偉壯觀的.校門像一只雄鷹展翅在龍山縣的南大門……”因為有了上節課的實地參觀,有了老師的生動點撥,也有了同學和老師們的鼓勵和期待,豁出去了的我感到快樂,感到舒心,感到有用不完的優美詞句可以來形容我們這美麗的校園。
教室里安靜極了,繼而是雷鳴般的掌聲,不絕于耳……我擦去汗水,吞了口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。
為自己喝彩作文12
雖然很瘦,但也昂首挺胸;
雖然調皮,但也有嚴肅的時候;
雖然不高,但身手還不錯;
雖然好斗,但也有一顆包容的心;
今天,我要為自己喝彩,我要為自己的優點喝彩。
我是一個幽默的人,我總是為生活添加云彩,讓教室天天笑聲連串。我喜歡繞著晚給別人講話,講著講著,別人的嘴就彎了,眼睛成了一條縫。我把別人的發自肺腑的笑聲當成自己的快樂,也許,這也算是一種小本事吧!就以這快樂,開心的笑聲成為理由吧!我該為自己喝彩,同時,也祝大家笑口常開,笑死活該!
我是一個有目標而為之奮斗的蝸牛,因為我會為一個目標而堅持不懈,永不言敗!再有目標的三個月的頭一個星期里,我忘記了玩耍,以前所謂的休息,居然自覺地開始用功,我不像大人所說的`“三分鐘熱情”,我每當課余,回家做完作業后便開始為目標往前爬。有時,我還忘了睡覺呢!我不管前面的路多坎坷,多不平,我都會用自己的信念,愿望和汗水將它們一一克服,最后到達人間最美的彼岸——成功。讓這個偉大的愿望也成為一個理由吧。我該為自己喝彩!
“我是王者”我真該向全世界吼!“唯我獨尊”我真該為自己喝彩!
為自己喝彩作文13
熱烈的掌聲是喝彩,一句贊美你的話是喝彩,就連一句輕聲的“你真厲害”也是一種喝彩!當你取得成功,取得成就的時候,別人會為你喝彩。生活中所有的東西,哪拍是小草,你都應該為他喝彩!
雖然喝彩有無數種,但我今天不是為別人喝彩,而是為我自己喝彩:
以前,我認為自己是個“小馬虎”,每次考試都不能考到滿分,只到今天我才發現,原來自己也是個仔細 、 認真的人。今天,我們要進行一次數學模擬的期末考試,我鼓勵自己:只要自己認真一點,一定能考100分的。在考試的過程中,我比平時都要認真得多,我把考試視為學習中最重要的,考試的成績可以看出平時有沒有認真聽講。考試想要100分,終究不是那么容易的,我遇見了“攔路虎”,我百方思考,但還是沒有想出答案,當我正想放棄的時候,我突然想起了偉大作家維克多·雨果的一句名言:藝術大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,只有意志堅強的人例外。想到這兒,我決定也做一個意志堅強的`人,堅持到底。沒過多久,題目便解決了……我的堅持、努力總算沒有白費。當老師說我考了100分時,同學都發出了贊嘆,你太棒了……我非常高興,不是一般的高興,原來我也可以不馬虎。
其實,馬虎也可以改的,只要認真一點兒,還是能考好的。我這么想著,我拿起鏡子,對鏡子里的自己說道:“為自己喝彩!”
為自己喝彩作文14
每個人從小到大都有為自己喝彩的事,然而,令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。
一天,老師告訴我,學校要舉行跳繩比賽了。我聽了,激動萬分。從那天起,每天放學回家做好作業后,我就不停地練習,渴了喝點水,累了,休息一會兒,然后繼續跳,不知不覺中,我的雙飛越跳越好,但想到要參加比賽,我告訴自己,不能放松,要堅持練習。這樣才能在比賽中拿到更優秀的名次,為我們班爭光。
終于到了比賽跳雙飛的那一天,我們班跳雙飛的幾個健將都養精蓄銳,信心滿滿地準備跳雙飛。到了下午,比賽開始了,先是一年級,接著是二年級,就這樣排下去,我的心也跟著排了下去,“砰砰”地不聽使喚,緊張不安地跳動著。
終于到了四年級,我第一個上場,我非常緊張,心在咕咚咕咚地跳著。只聽哨聲一響,我便拼命地跳,跳著跳著,感覺太累了,想停了下來休息一會兒,但心中似乎有種信念促使我們繼續跳下去。一分鐘快到了,我的速度比剛才慢了,伴隨急促的呼吸聲,流淌的汗水使我眼前一片模糊,但我仍然咬牙堅持,“81,82,83......”
“嘟......”比賽結束的哨聲響了,我懷著既激動又興奮的.心情,惴惴不安地問數數的裁判老師:“老師,我跳了多少個?”那位老師微笑地看著我,說:“92個。”“92!”一瞬間,裁判老師的聲音變得無比嘹亮,無比的悅耳動聽。我高興極了,我的努力沒有白費。比賽結束了,我為自己的成績感到自豪。
只要有努力,都會有成功。今天,我為跳繩喝彩,你呢?
為自己喝彩作文15
人的一生中,會經歷成功,失敗,歡樂。悲傷,而在這些事中,學會為自己鼓勵,為自己喝彩,那么就會悟出讓自己受益終生的道理!
一年春天,即將要步入中學殿堂的我,將要迎來最嚴峻的考試之一,期中考試。我也是臨危不亂,所謂“臨陣磨槍,不快也光”嘛,即使考不好我也不會傷心,因為我對考試一點也不在意,整天只要有小伙伴來找我,我的心就被玩耍勾走了。可是要是有獎勵那就相提并論了,我有那么一絲絲的虛榮,喜歡讓我的朋友羨慕我,嫉妒我,而且我是“低頭族”,是個“手機迷”,媽媽說:“只要你考試好了,就給你買個新手機。”從此,我在頭上綁上了“奮斗”兩個字,奮筆勤書。我終于發現自己是個天才;只要老師講過的,我再復習一遍就全會了。考試大魔王,我要打敗你,救出手機公主!
終于考試的那一天來了,我信心滿滿,為了獎勵,我要拼上全力。其實我的字難看,讓我有些緊張,我有些不知所措了……就在這時,“相信自己一定行!”耳邊傳出了一聲鼓勵,我好像有了無窮的力氣和聰明的頭腦,又把難題寫了一遍。考試結果出來了:鮮紅的100分,老師的鼓勵,同學們的`羨慕,讓我興奮不已,“我成功了,原來我只要努力就可以的,我為自己喝彩!”這時,我的心頭動了一下,似乎明白了什么,但又忘了……
我終于明白了人生的意義:只要為自己喝彩,相信自己,發憤圖強,其實自己是個燈泡,只要努力就定會發光,我為我自己喝彩而驕傲自豪。