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忘不了那眼神作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的忘不了那眼神作文,希望能夠幫助到大家。
忘不了那眼神作文1
爺爺已經離開我兩年了,想想以前的事,最忘不了的是那眼神。
今天,偶然間看見了小時候爺爺教我走路的視頻,突然,我跌倒大哭,半天爺爺沒有去扶我。我回頭張望著他,忽然我從他眼神當中,看到了一種堅毅的目光。不一會兒,我不哭了,而是自己站了起來,又向前走去……
對,我看到了,就是那種眼神,最我最難過的時候,在我最迷茫的時候,在我最緊張的時候,爺爺就是用那種眼光看著我。
記得那次英語班組織的歌曲大賽,英語老師非得逼我去唱歌,要知道,我還沒有舞臺經驗,這可是我第一次上臺表演,我的.心情一天比一天壓抑,一天比一天緊張……
到了那天,我的心情久久不能平復,看到其他人一個個活蹦亂跳,興高采烈,都不緊張,都和平時排練一樣,有說有笑,可我就不一樣了。
到了我的節目,我拿起麥克風,走上舞臺像那些大明星一樣向臺下揮揮手,想讓同學們的歡呼聲把我的緊張嚇跑。結果事情并不如愿 ,當音樂緩緩地響起,起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然占據了我整個腦海,腦中一片空白。我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調了。我的兩腿微曲,不敢繃直,只要一崩直就會不停地發抖,整個身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。當我正用無助的眼神在人群里游蕩時,突然,我的眼神與爺爺的眼神撞上了。我看到了爺爺的眼神中有一絲堅毅,有一絲鼓勵,還有一絲期待。我看到爺爺的眼神里放射出一種光,這種光仿佛在鼓勵我,在驅趕我的緊張心情。當我將目光挪開時,我身上的緊張已渾然不在了,我終于釋放了自我,釋放出了自己那狂野的聲音,瞬時間臺下同學們的熱烈掌聲和歡呼聲此起彼伏……
爺爺的那種眼神一直刻在我心里,忘不了那眼神給我帶來的鼓勵,忘不了的那眼神為我驅逐緊張,忘不了那眼神對我的期待。每當我遇到困難時,那種眼神總會出現在我眼前,鼓勵我不要放棄,只要有恒心、有毅力,就一定會成功。
忘不了那眼神作文2
打開心靈的一扇窗,推開記憶的一間房,撲面而來的,是那包含著無數情感的目光,這些目光中溢滿了只增不減的愛,而創造這目光、這眼神的人,有一個美妙的名字——母親。暢游在歲月的長河里,有它們伴著我,滿滿的.,全是幸福。
角落里
“為什么會沒有我呢?我好沒用,我該怎么辦”那個小小的,漆黑的角落里,我蜷縮在地上啜泣著。我不敢大聲哭出來,盡管前面頒獎臺那里喧騰一片,根本不會有人顧及到我這個因落選而不配站在頒獎臺的人。我已經對自己絕望透頂,已經不敢再面對我的同學們了,甚至,還有我的媽媽當初,我是怎么囂張地說要拿第一的,可現在就連前八強都沒有進。突然,一抹淡淡的茉莉花香沁入我鼻腔,這是媽媽的手帕!我使勁揉了揉哭紅的眼睛,映入我眼簾的是一張模模糊糊,但熟悉的面孔。“沒事的”眼前漸漸清楚,首先顯現的是一個信任和鼓勵的眼神,我重新燃起了希望。
試卷前
“媽媽,媽媽!我考了滿分!”還沒進家門,我便耐不住心中的喜悅大喊大叫起來。可媽媽沒有回答我,原來是媽媽不在家,我心中不免多了一份沮喪,但是,一會兒,我腦袋上的小燈泡便亮了。只見我一手拿膠帶,一手拿試卷,三下五除二,哈!大功告成,潔白的墻上多了一份“寶藏”。正好這時“我回來啦!”一句話傳入了我的耳朵,我屁顛屁顛地把媽媽拉到“寶藏”面前,揚起腦袋。可是我等到的,不是媽媽獎勵的吻,而是“嘶啦”的聲音。我猛地睜開眼,對上了一雙充滿怒火的眼睛,我一下子蒙了!笆钦l讓你貼的?考了一次滿分就了不起嗎?知道什么叫驕兵必敗嗎?!罰你今天不許吃飯!什么時候知道錯了再吃!”我愣愣的站在那兒,看著那個身影漸漸模糊,一摸,才知道,我的眼眶濕了。
時光易逝,青春易老。不知從何時起,你的青絲不復以前那般烏黑,你的臉龐不復以前那般光滑,你的脊梁不復以前那般直挺,你的手也不復以前那般細膩盡管如此,你依然無怨無悔,用你的一生伴我前行。一路的成長,一路的收獲,驀然回首,那個眼神,還是沒有忘。
忘不了那眼神作文3
看到電視中的毛澤東的眼神后的感想忘不了那眼神我欣賞毛澤東,欣賞他為民族做的貢獻,欣賞他那超人的氣勢,欣賞他那堅定有神的眼神。
“數千古風流人物,還看今朝!斌w現了他的廣闊胸懷和遠大志向。他,是中華民族的英雄;他,是偉大祖國的創建者。沒有他,哪來中國的抗日壯心;沒有他,哪來今天的和平疆土。
第一次了解這位偉人是在《恰同學少年》這部青春勵志電視劇中。為了他,楊昌濟老師決定接任湖南第一師范的教學;楊昌濟老師曾說從毛澤東的眼睛中,可以看到一股熊熊燃燒的力量,那是多么地堅定和有力啊。那眼神仿佛可以射出萬道光芒,而道道光芒都是對政府腐敗的痛恨,對處于水深火熱中的民族和人民的憂慮,對創造新中國的無限信心。
少年強,則國強;少年富,則國富;少年雄于世界,則中華必雄于世界!毛澤東做到了,從眼神中看出了他的豪情,從行動中看到了他的英雄氣概。因為他,千年古城長沙免除了一場滅頂之災。
軍閥混戰后,有三千多潰軍逃到了湖南長沙郊區,即將對長沙進行大規模洗劫,情急之下,毛澤東將學校原有的二百多名學生軍組織起來,帶上鞭炮和鐵桶趁夜色占領高地將潰軍包圍,將鞭炮放在鐵桶內引燃來模仿槍聲,一陣“槍響”后,毛澤東和幾個同學假扮長官來到潰軍長官面前勸其投降,潰軍長官被“兩萬多人的槍聲”和毛澤東那堅定而又嚴厲的眼神嚇壞了,為了保命投降了。
我永遠也忘不了他的`眼神,也永遠忘不了那場由他組織,只有區區二百余人的師范學生軍和十幾個警察就不費一兵一卒,就繳獲了三千余條槍。只憑借他的膽識,就令真正的軍人感受到了他的威懾力而無條件投降。雖然區區三千人的戰績不值得渲染,但他那通身是膽的豪壯情懷卻使我們都記住了他,記住了這個新中國的締造者。
從他的眼神中,我學到了遇到困難鎮定自若,他的精神指引我向前方勇敢邁進,他的眼神正如一本教科書,我永遠忘不了他的精神和他的眼神。