讓我更充實作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的讓我更充實作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓我更充實作文1

　　生命里有了你，我的生活更加甜蜜；生命里有了你，我的奮斗更有意義；生命里有了你，我才不敢懈怠，壯心不已。

　　——題記

　　年輪在年年歲歲中斑駁，一圈一圈的齒紋更是見證了這個時代的滄桑變化，一切都在變，物是人非，而唯一不變的，是它們，是他們！：“立在”，不，是“站在”書櫥里的他們，一個個安靜地排列在那里，有時像溫文爾雅的大家閨秀，帶你領略黛玉葬花的悲慘凄涼；有時像滿腹經綸的智者，之乎者也般吟唱出中華上下五千年的風華。

　　隨手拈來一本書，坐在陽光下，感受著陽光的洗禮，不經意般的發現書被風吹開了一頁，卻又是那般滋味在心頭，一陣暖風襲來，春風滿面，書中內容如精靈般飛舞在天地之間，頓時，我似乎感到與書中景物、人物融合到了一起，就是這樣，書給我的感受是親切、自然地。

　　每每想到這里，便總會不經意笑開，嘴角泛起陣陣漣漪，又像是走進哪個不知名的書中世界，就是這樣，書給我的感受是難忘的，是久別重逢的。

　　沏一壺清茶，漫步于楓樹之間，俯身撿起一片落葉，嗅其芳香，順手夾在書中，讓其香味停留，做些許的等候，只為做一個旅途中的觀光者，書就是這樣，一本好書，它蘊含無法用語言來形容的意境，擁有世界上獨一無二的想法，它所為你展示的，是一個全新的世界，一個熟悉的.世界，一個曾經夢到過的地方，那個地方，也許會給予你心靈的寄托。

　　大抵是這樣，書，這個最誠摯的朋友已陪我走過無數春秋冬夏，他所賜予我的是我所沒有的，是我所欠缺的，也正是他，充實了我的生活，完美了我的生活！使我的生活更加甜蜜，生命更有意義！

　　生命不息，讀書不止！

　　——后記

讓我更充實作文2

　　在我的心中，有一片海，海上灑滿了星星點點的小帆船，它們都乘載著我旅行的記憶。在旅行中，有許多有趣的記憶，記憶最深刻的，還是那一次。

　　早晨，我們一家來到了閬中古城，我們在旅館里安頓下來，我在窗戶旁往外望，那交錯的道路上布滿了小店，來往行人駱驛不絕。媽媽，我們快下樓吧！

　　到了樓下，我陶醉在這古色古香的街道�；野椎腵墻壁，木頭建的樓房，深褐色的瓦片。咦？我嗅到了一陣香味，朝小道里瞧去，那開滿鳳凰花的小鋪下擺著剛出爐的張飛牛肉，讓人饞涎欲滴。

　　我繼續走著，眼前出現了一座古色古香的城樓，共有三層，黑褐色的雕梁柱，朱紅色的大門，門上還有黃色的小圓球，我問媽媽：這是什么樓��？媽媽胸有成竹地說：是中天樓。哦。我似懂非懂地說。

　　不久，便到了中午，我們在路旁找了一個鋪子，打算吃午飯。我們坐在二樓的斜角，恰巧可以看到張飛廟，媽媽說，張飛廟里有張飛的衣冠冢，人們為了紀念他，還為他雕刻了雕像，說著，飯菜便上桌了，醋湯豆腐、醋燒排骨，醋怎么都有醋呀？你仔細聞聞空氣中有什么味道。我伸長脖子仔細聞了聞，空氣中竟然有一股醋味？哦，爸爸說過，這里盛產保寧醋。我拿起筷子嘗了一口，嗯？還不錯。

　　吃完午飯，我們一家在古城里散步。在路上，我們還路過了許多好玩的店鋪，沿路走下去，終于到了江邊。天色也暗了下來。

　　夜漸漸深了，我們在江邊坐著，我望著夜空中的點點繁星，心想：旅行真好��！它讓我在生活中懂得太多，也讓我更充實，我愛旅行！更愛旅行中的一切！

讓我更充實作文3

　　作為一名學生，在我們生活中，自然是“以書為本”，終日與書打交道，日復一日，年復一年，當然會有部分同學覺得厭倦了，但我卻認為：閱讀，讓我更充實。

　　仔細一想，有哪一個偉人不是熱衷于讀書的呢？毛主席在青年時代，受馬克思思想的影響，騎著馬還坊先驅的書；我國杰出的現代劇作家曹禺洗澡時還讀書；愛迪生經常通宵達旦的讀書，困極了，就以書為枕，終于成為了“發明大王”……可見濃厚的閱讀興趣對一個人的影響多么大啊。

　　我們每天下晚自習后比較晚，可是我每天依然堅持帶兩本書回去，有時是做幾道題，有時則是閱讀，我常常一手拿書，一手拿筆，遇上自己認為有內涵的詞語、句子或片段時，就用筆做上記號，然后抄到摘抄本上，每天堅持下來，我的摘抄本也越來越“飽”了，原來我站在書本面前，就像大海里的一滴水，盡情地在文學的海洋里遨游。

　　學而不思則用罔，思而不學則殆。古人與我們比起來，是有內涵得多的�！皩W”與“思”應該結合起來，我們才能真正領會到文章的意境和作者的情感。只有在閱讀時把自己置身于文中，使人與文相融合，才能學到學問，才能成為一名真正的“讀者”。這也是我在閱讀中總結的。

　　每次去親戚家做客，我都會帶上一本書和一支筆，以便在路上讀書。然而，每當這時，我都能聽到周圍有一起人小聲嘀咕：“虛偽”“作樣子”，我充耳不聞，以陶潛為榜樣，每讀一本書我都有很多體會與感受，但當我重新閱讀時，又有新的心得，真可謂“溫故而知新，可以為師矣”。

　　在書中，我結交了大量好友。讀“先天下之憂而憂，樂天下之樂而樂”，我感受到了范仲淹以天下為已任的責任感；讀“大漠孤煙直，長河落日圓”，我仿佛置身于荒涼的`大漠，隨王維去前線慰問士兵；讀“三打白骨精”，我體會到了孫悟空全心護師西行，卻遭驅逐的無奈；讀在荒島上生活了二十年的魯賓遜，我學到了船到橋頭自然直的信念。

　　閱讀就像無邊無際的大海，深深地吸引著我，而我，就像海中的一葉扁舟，在書的海洋里航行。閱讀，開闊了我的視野，讓我覺得生活更充實了。

讓我更充實作文4

　　我本以為這學業繁重的八年級，會讓人日漸空虛，失落，但事實證明，八年級，讓我過得更充實更美好。

　　秋高氣爽，萬里無云。我坐在教室里，心不在焉地翻著書，似乎對即將來臨的月考毫不在意。我一心沉醉在那誘人的花香中，不可自拔，心里想著：我之前考的那么好，這次不復習肯定也能考好。面對身邊朗朗書聲，我也是充耳不聞。

　　滂沱大雨，陰云密布。同樣的位置，不同的心態，不同的結局。我現在是知道“驕傲使人落后”的滋味了。我看看試卷上的錯題，心中充滿后悔，再看看其他人，有的對著分數心笑顏開，眼睛都瞇成了縫，有的拿著紅筆，認真地訂正錯題，有的則瞪大了眼睛，嘴巴張成了O型，不知是喜是悲。唉，這滋味真不好受。這八年級的生活，倒讓我知曉謙虛的美好。

　　陽光襯云，彩霞連天。傍晚，我與同學們順路回到家中。大雨過后，地上布滿了水塘一不小心就會濕身，被過往的車輛淋一身污水。不過心情不好的我，也是絲毫不在意了，難道還有比這更糟糕的嗎？她看出了我的情緒，也知道我聽不進去任何的說教，于是她跟我說了許多的故事，來逗我開心，但有個故事卻是龜兔賽跑。當我聽到這個故事的.時候，我剎那受到了暖心的鼓勵，也看到了天空上的朵朵云彩。人活著就要樂觀，不畏困苦。

　　朋友的鼓勵讓我知曉樂觀。八年級的生活，讓我更樂觀。

　　層云疊疊，千變萬化。生活就像一顆口味豐富的巧克力，你永遠不知道下一口是什么滋味。就像這個時候的我永遠也不知道努力過后的結果，但奮斗后的成果不論成敗總比不奮斗好得多。沒錯，現在的我受到朋友的鼓勵正在發奮圖強，徜徉在知識的海洋中。我打那次后，每天上課都會認真聽講，課后認真消化難題，每天都會帶著新的活力，沖刺美好的生活。

　　清晨正好，時光正好。同樣的位置，不同的結局。我看向這令人滿意的分數，心中自是喜悅得意之感，但我不會再驕傲，而是更加努力，讓八年級的大好時光，變得充實著美好。

　　青春向陽，如花兒一般成長，在八年級中生根發芽。

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