跨越的作文【范例15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的跨越的作文，希望對大家有所幫助。

跨越的作文1

　　溝，有許多種，但它們的作用不同。我想議論的是那心理上的溝，或許在許多人的心目中那不是溝，但那又是什么呢？

　　父母與子女之間的溝，是最長最淺的。父母只要理解子女們的想法，溝就會越來越淺，當然，子女們也要多關心關心父母，溝也就會越來越短，漸漸地，溝也會消失了。跨越親情的那道溝是要用我們根植于內心的愛去消滅的。

　　老師與學生之間的溝，是簡單而又漫長的。老師要給學生留下深刻的印象，就必須多與學生談心，不要過于嚴格，營造一個歡樂的學習氣氛更有利于學生們的學習，還得時常鼓勵學生。而作為一名學生，就必須尊師守紀，在老師生病不舒服時也要時常慰問，學習上有什么好的建設要對老師說，不懂就問，要懂得知恩圖報。這樣，溝就會自然而然的消失了。跨越師生情的那道溝是要用心去交流的。

　　社會人士與殘疾人士、貧苦人民之間的溝，是直接的。只要我們這些健康生活的人能多去關心這些需要幫助的人，溝也會消失。盡管只有一點錢、一句溫暖話，他們也會很開心，俗話說“勿以善小而不為”嘛！盡我們的.一份微薄之力，就可以撫平每一個需要幫助的人都一點傷痛。其實，只要人人都獻出一點愛，就能匯成愛的海洋。跨越社會情的那道溝是要用愛心去感化的。

　　其實，跨越人與人之間的溝并不難，只要你心存善念，凡事應寬宏大量，多去了解別人，理解別人，跨越那道溝也不難了。

　　朋友們，努力吧！這代溝本就不應該會出現我們的身邊，跨越那道溝，讓全世界的人民都團結起來，成為一個大家庭。

跨越的作文2

　　夜已深，黑暗寂靜的工作室內，唯有那間教室打下一盞聚光燈。女孩在白色光圈中翩翩起舞，汗珠從額頭滾下，凝聚，滴落。

　　她正在跨越，跨越她認為不可能完成的動作，跨越自己的體力上限，跨越那個總被定義成一種風格的自己。

　　十年前的她，迷糊中被送往少年宮學舞，全然不知這條路是多么艱辛，她將跨越多少艱難險阻才能看見一絲勝利的曙光。

　　又是煩人的基礎訓練。女孩在高強度的練習下不斷透支著體力，曾有多少次她想過放棄，卻不得不告訴自己這是一條不歸路，世上沒有后悔藥。信念是她堅持的基礎。

　　該來的還是躲不掉，女孩最怕的就是壓胯。四個，三個……女孩的手不斷冒著冷汗，心跳加速，恐懼席卷全身，看見同伴發紅的眼眶，她愈發緊張不安。“下一個……”叫到她的那一刻，她似乎感覺心臟漏跳一拍，哆嗦著走向老師。“疼不疼？”豆大的淚珠沿臉頰滑下，指甲已深深壓進手掌，留下道道印子，但她始終沒有喊過疼。那十秒鐘仿佛特別漫長，但她明白，這是她內心最害怕的東西，只有跨越它，自己才能更加優秀。良藥苦口利于病，跨越的過程就像那碗中藥，但能藥到病除。

　　跨越，需要無畏的堅持。

　　五年后，她在所有人認為她最有前途的時候，放棄了舞蹈。

　　又過四年，她帶著一首《綠葉》重回舞臺，卻被批評風格單調，動作不利索，技巧不過關。

　　她整天把自己關在舞房，沒日沒夜地訓練。她見過清晨初升的太陽，也見過深夜寂寥的街道。所有的.辛苦和努力都匯聚在額頭的汗珠里，都凝聚在日夜練習磨出的繭子里，跨越體力，她在不斷挑戰自我；跨越基礎，她在不斷提高自我；跨越風格，她在不斷詮釋自我。

　　跨越時間，她唯一不變的是對舞蹈的熱愛，是對興趣的堅持，是對自己的挑戰。

　　跨越困難，她在不斷成就一個更好的自己。

　　跨越，對于她而言，是一種堅持，是一種信念，是一種熱愛。

　　她已經跨越，她正在跨越。

跨越的作文3

　　跨越，是一種無言的奮斗；跨越，是一種自我內心障礙的突破；跨越，更是一種磨礪我們意志，培養堅強品格的機會。而我回想起那次獨自走過玻璃棧道，跨越了內心恐懼的經歷，依然歷歷在目。

　　陽光如泉水般從窗戶瀉進房間，也照映在我的臉上，好不溫暖。在房間收拾行李的我問道：“今兒天氣真不錯，爸爸前幾天說今天要帶我去別處旅游，不知是什么地方呢？”我心中萬分期待。

　　坐了幾個小時的火車，很快便到達了目的地。那是一個著名的風景區，四面群山環繞，高聳入云，層巒疊嶂。看完山后，便問游覽項目。“當然有了，除了欣賞這美麗的景色，我們還要體驗一下這里最有名的玻璃棧道。”爸爸指著遠處的棧道，微笑著。

　　“玻璃棧道？！”聽罷，內心一震，我有點恐高啊，爸爸你不知道嗎？

　　“就是因為你恐高，所以才過來帶你鍛煉下膽量，你不會害怕了吧？”爸爸的話激起了我的自尊心，我硬著頭皮答應了。

　　站在棧道入口的我，兩腿已經瑟瑟發抖，回想起對爸爸的諾言，只得閉上眼睛，深深呼吸，鼓起勇氣跨越恐懼。

　　睜眼往下望，腳底下就是萬丈深淵，江水如猛獸般涌動著，似乎從不曾停息過。我看著這用玻璃制成的道，再想像著棧道岌岌可危的模樣，真是捏出了一把冷汗，不再敢往前一步。

　　“就這樣放棄了？”身邊的爸爸問道。倔強的.我不愿服輸，大聲說道：“不可能，我一定能突破心理障礙，跨越出第一步。”

　　用盡全身力氣，只為邁出那一步。風兒，在耳邊呼呼的吹，煽動著心中燃起的火，讓它驅走內心的不安。

　　等到跨越了那一步，心中卻有著從未有過的踏實，看著身邊聳立的群山，似乎在為我鼓舞。內心的喜悅，無法言喻，我不僅跨越了那一步，更跨越了內心的障礙。

　　停筆，看著窗外依舊美好的世界，我恍然大悟，只有跨越才能成為更勇敢的自己……

跨越的作文4

　　家，一個不起眼的字，卻早以深深的刻在我們的心里。每次的夕陽，斜射在我們的家，家都顯得那么疲憊，刮風下雨，我們依偎在他的懷里，他勇敢的為我們承受著一切。 家，念起來都是那么的溫馨，洋溢著幸福。他可以說是一種歸宿，也可以說是愛的港灣。 不再忘記，讀六年級的那個夏天，我第一次離開家去偏遠的.地方讀寄宿，我即好奇又興奮，小的時候，我一直在渴望，能有這樣一個機會來這里讀書，我激動的在整個校園里亂竄，見了不少我以前的同學，我很高興。 從開學的第一天起，新校園里的奇特事物吸引了我的視線，我跟我一位很要好的朋友，一起談論新的學習生活，我們就笑得合不籠嘴。一天很快就過去了。夜深了，在學校上晚自習，第一次在學校上晚上上晚自習，感覺很新奇，下了晚自習后，我們陸陸續續回了寢室，寢室吵了一會兒后就熄燈了，吵鬧的聲音也漸漸退去。我睡不著。或許是新學期有新感覺吧。

　　我難以入睡，望著窗外的皎潔明月，想起我的爸爸，媽媽和我的外婆。在家的時候，總會在一段溫馨的家話后入睡。現在只能空對月。想著想著，不禁眼淚滑破臉頰。以前，我是那么的渴望能在這樣的環境下讀書，金窩，銀窩還沒有自家的狗窩來得幸福。現在的我是那么渴望家的感覺。我無意的翻了翻身，轉向了我那個很要好的朋友。發現她眼我一樣，早已淚流滿面，原因和我一樣，不用問也知道。后來怎樣入睡的，我也說不清了，早上起來，眼睛紅腫紅腫的，她也一樣。這一天，我和她都沒有心思花在學習上了，期待下課鈴聲，期待星期五的到來，下課鈴聲一響，我和她都會不約而同的跑到校門口，望著漫無邊際的路，但愿心中想的人會闖進我的視我。盡管上課，我們也會透過窗戶望著校門口。 星期五，回家，這是我們的第一念頭，我們歡快的踏著步伐，哼著小調調。 家，是我的一切，家，我永遠的家。

跨越的作文5

　　流年似水，斗轉星移。

　　時代在不斷發展，在一次次的跨越中，家鄉在不斷進步。

　　以前，青青的石板，走起路來，“踢踏、踢踏”。每逢下雨天，一些腿腳不便、頑皮的小孩一不小心就會滑到。街角，老式自行車的車鈴聲響遍了整條老街。街邊難免會有一些擺攤的、賣唱片的`、賣豆漿的、賣菜的……在寒冷的冬天經常瑟瑟發抖，有時還阻礙交通。

　　如今，青石板已變成水泥大道，雖然足底的聲音已然失卻了它的脆響，但是給人民帶來了極大的便利。出門腳下更穩，道路更寬敞，在人民的交通上實現了一大步跨越。

　　路邊，擺攤的人越來越少，都已建起了自己的商店。隨著科學技術的不斷發展，互聯網也已進入家家戶戶，人們的購買變得方便，交流跨越了時空限制，真正是天涯咫尺間。

　　過往，當一陣清脆的鳥鳴聲在夢境中隱隱響起，人們早已起床，開啟忙碌的一天。小時，祖父經常戴著斗笠在田間耕作，捉蟲、澆水。每當迎來旱季時，他便更加辛苦，一桶一桶水從河里提上來。

　　現在，有了抽水泵，用一根皮管，就可以大面積灌溉，不用來回跑。也不用一根根拔草，檢查有沒有蟲，而有除草劑、殺蟲劑。這給人民帶來便捷，在農業上實現了跨越式發展。農業科技的跨越式發展普惠農民。時針停泊著，分針旋轉著，秒針卻在拼搏著。家鄉在不斷跨越，從青石板到水泥路，從手工勞作變成現代科技勞作。網絡更讓農村人跨越時空阻隔，融入現代生活。

　　雖然物質在不斷跨越，但農村純樸的鄉情仍不變。默默穿行于樸素的歲月，歌唱著夜盡天明的鄉間小調，家鄉正以蓬勃之姿，而我也要昂著闊步前行，為家鄉的跨越式發展添上華彩篇章。

跨越的作文6

　　“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”幼時的我，雖然總愛奶聲奶氣地念你的詩，卻不知何意。隨著年歲漸長，對你的了解越多，我就越發懂你、敬你，覺得你我心意相通。

　　你愛酒，身上總掛著一個酒壺；你愛劍，腰上總佩著一柄“龍泉”；你也愛詩，憑著那“云想衣裳花想容”的華美詩句，登上了世人矚目的“詩仙”寶座。

　　上蒼妒忌你，妒忌你的人，妒忌你的詩。年少的你一身正氣，不肯向楊國舅與高力士行賄，因而被逐出考場。而你，卻在天子面前一展英才，重回考場，那力透紙背的洋洋千字，是你一腔熱血之托。只有你，能讓楊國舅弄墨、高力士脫靴，盡洗被逐之辱。從此，你春風得意，舉杯暢飲：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”正是這豪言，不斷激勵我奮發向上，明白了人要灑脫地活著，極盡笑顏。

　　可惜好景不長。“那光明的前途，你為何放棄？”我不解。你雖頗有醉意，卻堅定地回答：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”

　　不久后，你被流放至夜郎。我試圖安慰你，可話還未出口，你已哈哈大笑：“天生我材必有用，千金散盡還復來！”我分明瞧見，你的眼角留有淚光。我知道，那是你壯志未酬、郁郁不得志的遺憾。

　　你感嘆著“行路難，行路難”，可卻從未放棄行走。你追隨著月光的腳步，高唱著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我知道，因為你堅信會有更好的未來！這，也是我奮斗路上堅持不懈的力量之源。

　　因為英才，因為執著，你成了世人仰慕的詩仙；因為豪放，更因為那一身正氣，你也成了我相隔千年的'知音，成了我奮斗的標桿。

　　謝謝你，我的知音——李白。也許，世人會笑我癡，說我狂。但愿，終有一日，我也會擁有那任我癡狂的資本。

跨越的作文7

　　清晨的陽光在無限的天際泛起了縷縷剛出生的嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，六一來臨了，這六一點燃了我們的歡樂， 還 放飛了我們心中的夢想……“呵呵！”縷縷清風伴著銀鈴般的笑聲，蕩漾在我們的學校中。我輕聲道：“Bye，我的最后一個六一”六一兒童節是我們兒童自己的盛宴，在這盛宴中我們要展現自己的風采。所以這個六一，是一個只屬于我們的`節日，只屬于我們的舞臺……這個六一過去了，我們也就跨越了“六一”的門。

　　正所謂，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強少年獨立則國獨立，少年自由則國自由……哦，我們今后將是祖國盛開的花朵，是祖國未來的棟梁，是祖國未來的領路人……

　　我們的六一文藝匯演提早了一天，并且在周二的晚上舉行。但這并沒有影響我們的心情，反而更好了。在文藝匯演中有許多精彩的節目且看不膩，在這個晚會上有星星，月亮的陪伴，它們為節目增添了幾分姿色，讓節目更加的引人注目。晚會的節目豐富多彩：有啦啦操，學校道情組（祭），六（2）班（Shakeit）六（1）班的（call me baby）……我想你們也一定對這些節目很欣賞吧？

　　我們走上舞臺來，當時的我們帶著激動又帶著緊張的心情。我們慢慢的等待著音樂的響起，隨著音樂我們跳著熟練的步伐，擺著早已牢記于心的姿勢，我們慢慢的放松了剛才的緊張，忘記了之前的辛苦，忘記了臺下有著成千上萬的觀眾。我們跳著優美的舞蹈，展現出自己獨特的風采。雖然汗水留在我們的身上，可我們依然要跳好我們的舞蹈，讓我們的舞蹈成為全場的焦點。慢慢的音樂停了，可我們卻意猶未盡，想再來一次。我想我們已經把最好的展現給觀眾了。我們帶著無法言說的滋味響著后臺走去。

　　突然覺得時光是非常短暫的，就因為這樣才讓人覺得珍貴，但我不會因為它的流逝而遺憾，因為我要好好珍藏。我們跨越了“六一”的大門了。我們要好好學習，因為之后我們將是祖國的棟梁，領路人……

跨越的作文8

　　夏日炎炎，陣陣知了聲響透我耳，眾人紛紛說去游泳，還邀請了我。可惜，我不僅不會游泳還害怕下水。這還要追溯到從前……

　　當年我讀小學，我還從未下水過，一次與姐姐的朋友和家人去游泳。剛一進去，游泳池里擠滿了人，小孩大人都有。而我拿著游泳圈下水去了，當時我玩得還挺高興的。不停在那里游來游去，在這時，我姐借了我的游泳器具給她的同學，我也只好用腳蹬著蹬著回到岸邊。我雙手一撐轉身就坐在了邊上，我看著她們游來游去，好像挺好玩的.。年少無知的我用腳蹬水，一個不小心整一個人就這么掉進水里，我用手不停的撥打著水，濺起很多水花，我無法正常呼吸，無法呼救，只能拼命的掙扎，到了最后我不太記清當時發生的事兒，連誰救得我都不知情。也是自從那次之后，我不敢再下水，還有一段時間連洗澡都不敢洗。

　　現如今，我也是不敢游泳，不過有游泳圈的話還行的。然而我的閨蜜硬拉 著我去游泳說什么有帥哥叫我陪她去。我也沒法子，只好硬著頭皮就去了，到了游泳池的時候，游泳池里擠滿了人，但帥哥卻不見蹤影，只見咱班的女孩子們還有一些大人小孩，這個場景似曾相識，這倒令我更緊張害怕了。

　　閨蜜一直在那里吵鬧著帥哥呢帥哥呢……我不敢靠近岸邊只是畏縮在離岸邊遠點的椅子上。閨蜜注意到了我這樣，連忙過來說：“我也不會游泳，我們一起學游泳吧！”我很恐懼地看著她，但是不想她不開心，就硬著頭皮答應了。

　　自那天之后，閨蜜都天天纏著我去學游泳，也是因為她，我才沒有那么害怕了。我們一起報名，終于等到了那天，我們手拉著手去游泳班。我們聽從老師的安排，一直學姿勢，到了下水那天，閨蜜總在我前面示范，鼓勵我，我躡手躡腳地下水了。才感受到夏天游泳的樂趣，我和閨蜜努力了很久，“皇天不負有心人”讓咱倆學會了。

　　我曾經以為跨越這道坎是多么的難，現在才發現是多么的簡單，只因有朋友，只因有信心，只因迎難而上，才會真正的跨越自己心中的那道坎。

跨越的作文9

　　時光荏苒，歲月蹉跎，不過彈指，便是十年，他走過十年，最終綻開繁華，跨越千難萬險，歸來仍是少年。

　　猶記來時，猶豫，彷徨，跨越不了內心的障礙。

　　他從未想過會去西北，塞外的風刮過臉頰，刀割似的疼。粗獷的歌聲，嘹亮的號角，那是長于中原的他從未聽過的。他在軍中顯得格格不入。我來這里究竟是干什么？他不止一次的問自己，卻從未得到過答復。

　　西北的風沙重塑著小伙子，眼神漸漸變得鋒利，手上也布滿了繭子，上陣時，終于不再畏縮。可他從未跨過那道鴻溝，他在習慣風沙打磨自己的銳氣。

　　曾憶往昔，那次戰斗，改變了他一生的軌跡，使他跨越那道坎，迎接生命的新生。

　　敵軍又一次進犯，城下，黃沙四起，狼煙蔽日。戰爭的號角在吹響，風聲挾裹野馬嘶鳴而來，盡數灌入他耳中，他有些迷茫地看著四周奔走的人們，呆呆地站在原地。隨即又反應過來，迅速投入戰爭的腳步。

　　臨到陣前，他才發現，敵軍如潮水般，奔涌向前。他手里緊握那根長矛，青筋爆起。矛頭沒入眼前人的身體，又被抽出，鮮血噴涌而出。他重復著這樣的動作，幾乎忘我。

　　不知時間過了多久，一切都塵埃落定。黃沙浸潤著血紅，成了陰暗的顏色，遠處的沙土中似乎埋著什么，那是戰旗，他心里一驚，回頭看去。

　　城門完好，城墻在夕陽的映照下，流光溢彩，散發著希望的光芒。還好，守住了。他長出一口氣，浴血奮戰后的'身體漸漸冷靜。

　　戰斗中的他，似乎從未想起自己，胸中只有一個想法，守城，守住城。在不知不覺間，他找到了目標，跨越了人生的迷茫，向新的方向前進。

　　展望未來，跨越過后，終將迎來光明。

　　他終于坐進了帥帳，在帳中運籌帷幄。十年西域兵，在他臉上留下不可磨滅的痕跡。可那顆赤誠之心，從未變過。

　　他用十年跨越人生的迷茫，也用十年完成了自我的升華，更用十年書寫華麗的篇章。這就是不一樣的衛青

　　跨越過迷茫與艱苦，少年意氣，依舊張揚，他的一生，終會輝煌。

跨越的作文10

　　在人生的道路中，在生活的指示牌里，總會碰到一些磨難和坎坷，當你渡過這個難關的時候，不知不覺中就形成了一個詞——跨越。

　　不錯，生活中的道路并不是一帆風順，而是充滿了酸甜苦辣。面對絕境或困難，是每個人必備的修養課！而跨越一詞就在人生成長的過程中。跨越友誼的“海峽”，跨越精神上低沉的意志。一次次跨越，雖平常，卻考驗著我們，陪伴著我們。

　　那是在一個初秋，課余時間的培訓補習班一直纏繞著我們，睡眠不足，生活乏味。自己猶如一臺機器，日夜不停地轉動。學習并沒有一絲上升，反而像走了下坡路一樣截截下降。老師失望的`眼神，同學嘲諷的話語，使我不禁有些自卑，自己似乎沒有動力，又何談“跨越”一詞。仰望湛藍天空中翱翔的老鷹自由自在，沒有一絲拘束！崇尚老鷹，可自己并沒有一雙自由的翅膀，只能羨慕它，瞻仰它，生活變得更加無滋無味！可媽媽那句：“你會被社會拋棄。”徹底激怒了我，發奮圖強一詞從此縈繞在心。

　　被命運推入絕境的我并沒有選擇畏懼與退縮，也并不是無藥可救。只有在精神上克服自己，打敗自己那絲放棄的念頭，才能逆轉現在的局勢。外界的困擾只會讓你更加激憤，最后達到難關山頭的頂峰。在當時的情況下，只有把課內與課外補習班融合在一起，才能學好知識，沖破這面自卑屏障，但最重要的還是要放松心情，與自己心理做上抗衡，征服自己，相信自己！

　　這道坎雖不大，但足已銷毀人的意志，在這種環境下，只有沖破外界的打擾，架立屬于自己的天橋，才能幫助自己邁過這道坎。到了最后，無非是生活、命運、人生三者之間給你的答卷，題目無疑是生活小事所面對的考驗。

　　珍惜每一次跨越，真正珍貴的就是跨越的艱苦過程。

跨越的作文11

　　滿懷希望前往卻是失望返回，心中有訴不盡的遺憾。

　　向來對季節不感冒，不過，這次我卻對你印象格外深刻。春去秋來，你又一次飄落世間，浸潤泥土徹底與大自然融為一體。樹根處一平米見方，一堆金燦燦的秋葉掩蓋住泥土，填滿了眼睛，不得不駐足。

　　泥土滋潤了千萬生靈，應該讓其擁有本色，被這秋葉一蓋，消失了本色顯然不符合。秋風一陣從身旁劃過，眼前頓時一片金光閃閃。我意識到這是秋葉，它們并沒有直線落下，而是有節奏地圍繞樹干徐徐飄落。這一幕，似曾相識自此開啟一段跨越心靈的旅程。

　　抬起腳，緩落下，輕輕地踏在松軟的泥土上，卻又小心翼翼地避開身上沾滿了雨珠的落葉，土地上留下了一連串足跡。最后來到一棵大樹下，低頭看著滿地被雨洗凈的金黃，終于明白了生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美這一句的含義。俯身，彎腰，拾起一片葉，謹抖落雨珠，拿到面前細細端詳。被秋雨洗過，精致的紋理清晰可見，而且還混雜著泥土的芳香，沁人心脾。站在一旁的父親對我說：你看，雖然它們已經脫離枝干但是它們的生命還遠未結束。我知道，它們落地后就會融入泥土化作肥料，等到了第二年的春天就會有生命的延續了。我回答說。

　　走近，再次俯身拾起一片葉，雖不像之前那片葉濕潤但是也擁有著同樣的泥土芳香。或許你已經做好準備融入大自然，用自己的生命來孕育出下一代，作為自己生命的延續。你無視生死，不懼狂風暴雨，只想把自己傾其所有奉獻給大自然。你的'寧靜、不驕不躁，若有泰山崩于前而面不改色之氣魄，心中這樣想著，不禁慚愧地低下了頭。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。古人就早已體會了其中的哲理，而我卻僅因遇到小挫折就停滯不前，在你面前我自愧不如。

　　你的出現讓我跨越了心靈障礙。對于此刻的我，一段跨越心靈的旅程足以改變我了！

跨越的作文12

　　20xx年倫敦奧運，田徑賽場上，跑道的起跑線上，選手們都已就位。他也走在起跑線上，馬上就是110米跨欄了，他看看左邊的老對手，跳了幾下，等待發令員的號令。“各就各位，預備。”“趾”隨著一聲槍響，身穿紅色衣服的他如火球般竄出去，正當國人準備站起來為他喝彩時，那團火球一個踉蹌跌倒在地，旁邊的醫護人員立刻趕來，他擺擺手，謝絕了將他抬上擔架的醫生，毅然地站起來，一蹦一跳地“跳”完了全程。全場都為他鼓掌，掌聲經久不息。

　　他，就是劉翔。曾在雅典奧運會上一舉打破世界紀錄獲得“飛人”稱號的劉翔，他征戰于奧運會、亞運會、全運會，又到世界各地參加錦標賽，捧回了一個又一個獎杯，一塊又一塊獎牌，那時的劉翔，他跑過無數道跑道，跨越了無數的對手，創造了無數“不可能”的神話。但如今，他的腳已不堪重負，要提前宣告“退休”了。“肌腱斷裂”，這已是劉翔體檢報告單上出現最多的詞語了，他經歷了大大小小的手術，又做了各種各樣的康復訓練，但他的那雙腳在倫敦奧運會上，與欄桿“親密接觸”后，終于“罷工”了。

　　受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無奈地望向教練，望向觀眾席上的觀賽者們，又望向了前方的一道道欄桿，正當世界眾人為這位曾經的世界“巨星”的光芒正逐漸黯淡時，劉翔的眼神突然堅定起來，他撐著地、掙扎著站了起來，開始向著終點跳去，全場觀眾站了起來，不由自主地為他打勁，高呼劉翔的'名字，終于，劉翔跳過了終點線，全世界的人都被震憾了，這顆世界巨星不會黯淡，他將永遠明亮。

　　劉翔沒有跨過這場比賽中的所有欄，但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己，這場比賽他雖敗猶榮。因為，他跨越了心中的那道“110米跨欄”，他仍是王者！

　　他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族，我們將一直屹立在世界東方，一直努力成為真正的王者，因為我們敢跨越，因為我們會跨越面前的每一道鴻溝！

跨越的作文13

　　清晨，我和爸爸早早起床奔赴蕭山機場，了四川阿壩藏族羌族自治州的愛心援助之旅。心里急切盼望著見到山區里兩河口鎮小學和我結對的小朋友，她的名字叫尹業佳。爸爸告訴我她和我是同齡人，因為身在山區，家里生活和學習條件不是很好。我為她準備了書包、文具、書本和一只智能的電風扇。東西不是很重，一上背在我的肩上卻覺得沉甸甸。

　　愛心援助的沒有我想象的那么輕松，成都下了飛機，我們坐上了大巴車，山開了7個小時終于到了阿壩藏族羌族自治州小金縣，而大巴車無法開進目的地，我們又換成了小轎車。一的急彎，望出窗外就是深深的山谷，伴隨著驚叫聲我們終于和那里的貧困學生順利會師。下車后當我看到連綿的大山和一群皮膚黝黑的小朋友，鼻子不禁有一陣酸酸的感覺，人群中我在搜索著尹業佳，終于在見到她后我把肩上的書包交給了她。很快我們相互熟悉了起來，急于問她喜歡吃什么零食、喜歡讀什么書，一大堆的心里話傾盆而出。我去了她的間，我看到了黑乎乎的屋子光線昏暗，床上沒有我家里可愛的毛絨玩具，取而代之的是陳舊而又樸素的床單和被套，沒有臺燈，沒有書桌。我問尹業佳平時在哪里看書，她牽著我的`手走到了間外面一個順山勢而建的屋頂。是的，屋頂是她的書桌，是她的臺燈，大山是她的書，我的眼睛濕潤了，這么艱苦的讀書條件，她沒有一絲懈怠的情緒和抱怨的言語，從她的眼睛里看到的是憧憬和希望，是對未來堅定的。她和爺爺奶奶生活在一起，爸爸在外面打工賺錢，媽媽因為種種原因也不離開了家里。就這樣她和爺爺奶奶相依為命，家里的靈活、燒飯她都會做。就這樣，我牽著她的手，在屋頂看著遠處連綿不斷的大山，山間漂浮的白云洗滌著我的內心。這一刻，我知道同一片藍天下的我生活在幸福和安逸之中，懂得了美好生活的來之不易。

　　揮手告別的是大山，永遠揮之不去的是我和尹業佳的友誼，揮不去的是同一片藍天下，我們對未來的希冀。努力學習，相信我還會再來看你，相信我們的明天會更好！

跨越的作文14

　　淚，無聲無息的從臉頰流下。面對這樣的情況我無語，那血紅的72（分）像一把利劍，準確的刺入我的心房。心里的雨傾盆而下，卻無法改變它。

　　長期的打擊并沒有使我更加堅強，沒有將我練就刀槍不入之身。從高二上學起開始我的成績就像乘了滑梯一樣直線下滑，每次貼成績單我都心寒。我懷著那僅存的希望去看它，換來得卻是一次次的傷害。這次歷史考試前，我每天晚上都背到很晚，希望可以收獲那星點的進步，可是卻又一次的失敗了！我無法用言語來表達內心的`感傷，只覺得好象受了欺騙，想到別人對我說的有付出就有回報。這句話在我看來是如此蒼白。一塊大石頭在心里壓得我好累好累，它爆發了。

　　我拼命的從教學樓里跑下來，來到一樓語文老師辦公室門口，那里一片漆黑，只有盡頭的樓梯口還有一絲光亮，黑暗籠罩著我，吞噬我那原本很脆弱的內心。我不由自主地蹲在樓道里，將頭埋得低低的。在這個狹窄的樓道里只有我一個人，眼淚再也不能抑制，如泉一般的從眼眶里涌出。我在那里盡情的宣泄內心的情感。眼淚盡了，我換了個姿勢靠在墻上，望著樓梯口那束光亮。生活還在繼續，它并不會因我的不順而停止運轉。

　　“最可怕的敵人往往是你自己。”不由得這句話從腦海中跳出。是啊，這些日子以來我始終不敢正視自己，也不再相信自己，上帝又怎會將成功降在我的身上。貝多芬耳朵失聰仍可以創造動人的樂章；霍金在輪椅上卻取得了極其輝煌的成就。與他們比起來，我不過是學習下降了，陽光總在風雨后，失敗是成功之母。盡管這些話很大程度上是失敗者用來療傷的，但眼前只有兩條路：一條是順著樓梯口把微弱的光走向光明；一條是無盡的黑暗。沒有人愿意永遠在黑暗中徘徊。我需要光明，我熱愛陽光，我向往成功。正視自己，戰勝自己。才能成為自己生命的主宰，走向成功。

　　樓梯口那束微弱的燈光正散發著迷人的光彩，吸引著我向那走去，我不知道我的前方還有什么困難，但我一定要跨過那道坎。

跨越的作文15

　　自初中來到高中，什么都發生了變化，而且都提高了很大一截，初中的東西覺得都是非常簡單，但是到了高中以后，一切都發生了變化，什么都變難了，題都變深了。

　　初中的物理，只要在課上認真的聽，下來把該做的作業做了，在考試基本就能上90分了。但高中的物理卻沒有那么簡單，不僅要在課堂上認真的聽，而且課下還要人的的復習，這樣才能基本上把一節的知識弄懂，而且還要注意做題，不做題只掌握基礎是不好的，這樣就像竹子一樣虛有其表，根本不能把學的東西拿來運用，但是，只去做題而不掌握基礎的知識這也是很難取得好成績，而且這樣并不能把題做出來，所以現在學習物理，只能把理論和實際相結合。

　　初中物理講的都是很基礎的東西，并且一聽便懂，而且每一個題基本上只考一兩個知識點，并不把許多的知識點結合起來，而現在的卻是不同了。不僅解答題要結合多個知識點來考，連選擇題也是要結合幾個知識點來考，并且思維能力的要求也是很高的，再也不像初中那樣簡單的思考。現在只能憑借自己仔細，細致的思想才能把題理解透。而且思考問題還要全面，不能只顧一方，對于一些難題還要用特別的方法，這就需要思維能力能高。所以高中的物理學不好就真的.“霧里”了。

　　不僅僅是物理一科，連語文，數學，外語等都是成了這種情況，甚至連信息技術和體育要求也更高了。而在初中，信息技術和體育是根本不考試的，上這些課就像是在放松心情，是為了緩解一下上課的疲勞一樣，作業這里也是直線的上升，初中的作業，基本上在課間就能完成，而在高中這里不可能出現的，基本上每天晚上都在做作業。

　　所以說高中時初中的一大步跨越，不僅題加深了，作業加重，而且壓力也加大了，所以高中和初中時存在一大截差距的。