那雙眼睛，我忘不了作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的那雙眼睛，我忘不了作文，希望對大家有所幫助。

那雙眼睛，我忘不了作文1

　　我一直記著小學一、二年級的班主任老師——林老師，她雖然貌不驚人，但卻有一雙炯炯有神的大眼睛，那是一雙會說話的眼睛。

　　記得剛上一年級的時候，我還不適應小學的學習環(huán)境，而且面對著是一張張陌生的面孔，心中難免會有些膽怯。有一次語文課上，林老師請我站起來朗讀課文，我怯生生地站起來，捧著書，手不由地發(fā)抖，舌頭像打了結，怎么也吐不出音來，只是害羞地低著頭。就在這時，林老師走到我的.身邊，微笑地看著我，向我投來了鼓勵的目光，好像正在對我說：“不要害怕，大膽地讀，讀錯了老師也不會怪你的。”頓時，我覺得有一股暖流涌上心頭。于是，借著這股強大的力量，我鼓起勇氣，把整篇課文十分流利地，有感情地朗讀了一遍。讀完后，我抬起頭來，看見林老師向我投來贊許的目光，仿佛在對我說：“讀得真棒！我就知道你一定能行的。”我心里也美滋滋的，比喝了蜜還甜呢。就這樣，我愛上了朗讀，因為每次讀得好，就能看到林老師的贊許的目光，于是，我越讀越好，在三年的朗誦比賽中，我還獲得了年級第一名的好成績呢。這全是林老師的功勞啊！我怎么能忘得了那雙眼睛呢？

　　林老師的眼睛不僅會鼓勵人，有時候還會提醒人的。

　　記得有一次，林老師在上課，我和同桌低著頭在講小聲話，完全忘記了聽課，當我轉過頭準備拿東西的時候，突然，我看到林老師正用嚴肅的目光盯著我，我心里“咯噔”一下，心想：糟了，糟了，被老師發(fā)現(xiàn)了，林老師一定會罰我站著聽課，太難為情了！這可怎么辦呀！我只覺得自己的臉熱乎乎，眼淚就要掉下來。我羞愧無比看著林老師，可誰知，林老師的目光馬上變得溫柔起來，好像在說：“別開小差了，趕快聽課吧！”我趕緊回過神來專心聽課，林老師見我改正了，開心地笑了，那眼睛啊又瞇成了一條縫。我怎么能忘得了那雙眼睛呢？

　　這就是林老師的眼睛，一雙會說話的眼睛，它將一直珍藏在我的腦海，時時刻刻地鼓勵我、提醒我。從她的眼睛里我懂得了許多許多。

那雙眼睛，我忘不了作文2

　　我懷著輕松的心情，走在這條路上，聆聽著都市的喧嘩，欣賞著鮮艷的霓虹燈，車水馬龍……突然，一聲哀號震住了我的心。作祟的好奇心，推著我向那聲源邁近，按捺不住地偷偷張望著……

　　在黑暗的角落里，一團黑乎乎的東西映入眼簾，“這是什么啊？”心里暗暗問。仔細一看，“呀，那是活生生的一個人啊！”我的心顫動著，許是害怕了吧！正想轉身離開，可我還是敗給了“好奇”，又默默地注視——他不具備正常人的身軀，只能發(fā)出類似哀嘆的聲音，無法說話，他的四肢完全畸形，顯然失去自理能力，更別說勞動能力。前面還有一個破舊的碗。

　　我害怕被發(fā)現(xiàn)，趕緊把視線收回來，正離開卻遇上了他那一雙眼睛，第一次看見那充滿渴望的眼睛——閃閃發(fā)亮。

　　他眼睛里發(fā)出的'亮光促使我想探尋他的內心世界，那一刻鼓足勇氣的我輕輕的踏進他那扇透著渴望的門：他擁有的是一場悲慘的生活，可他卻始終保留著這樣一個愿望“能像正常人一樣活著，活出自我”。我默默地低頭，因為我清楚地讀懂了他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛對于他來說就代表著一張嘴，一雙手……

　　路人們啊，請容許我們一起擦亮眼睛吧！請多一些留意蜷縮在那漆黑中的，需要我們伸手幫助的人兒們吧！他們的眼睛會指引我們正確方向，他們的目光會告訴我們一切，會喚醒我們內心深處的善良。

　　我站在那，沉思許久，一陣寒風刮過我的臉，觸動我的心，于是，我用手掏出了剛領的獎學金，讓它安安靜靜的躺在舊碗里，化成一股暖流！

　　轉身，離開，而那雙眼睛，那樣閃閃發(fā)亮，我忘不了……