學(xué)會(huì)感恩作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)感恩作文1
這個(gè)星期五的中午，張老師給我們讀了一篇《打工父親寫信教12歲兒子感恩》的文章，這是一位父親送給兒子12歲生日的特別禮物，文章的中心是為什么要感恩，怎樣學(xué)會(huì)感恩。
這封信重點(diǎn)講述了兒子出生時(shí)，父母遇到的艱難，生活的窘迫，是在親戚朋友的幫助下，是在父母含辛茹苦的拼打中熬過來的，它告訴我們，今天的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝所有給予過我們關(guān)心和幫助的人。“今天，你們這一代，苦難這堂課離你們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)……爸爸一直在納悶;為什么現(xiàn)代化的生活離我們?cè)絹碓浇覀兊暮⒆酉敕x我們的初衷卻越來越遠(yuǎn)呢，為什么有時(shí)候?yàn)榱丝措娨暫痛笕藸?zhēng)頻道會(huì)面紅耳赤，為什么有時(shí)候和父母說話的口吻是那樣的叛逆?”我認(rèn)為這位父親的這句話非常好。沒有經(jīng)歷過“苦難”，就不會(huì)懂得什么是“幸福”，我們是父母的“小寶貝”，我們是爺爺奶奶、外公外婆的“小祖宗”，我們是時(shí)代的“幸運(yùn)兒”，所以不知道感恩，看了這封信后，我想一定要學(xué)會(huì)感恩。
首先要感謝爸爸媽媽，爺爺奶奶，當(dāng)爸爸拖著疲憊的'身體回家時(shí)，我會(huì)給他倒上一杯熱茶;媽媽下班回家時(shí)，我會(huì)遞上一雙拖鞋;爺爺奶奶下樓時(shí)，我會(huì)上去摻扶著他們，在家做一些力所能及的事。其次要感謝老師、同學(xué)，尊敬老師，尊重同學(xué)，聽老師的話，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，幫助老師完成其他的工作。團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，不背后議論，不挑撥離間。最后要感謝社會(huì)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，如幫社區(qū)揀垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士等。
從今以后，我一定要懂得珍惜，熱愛生活，好好學(xué)習(xí)，感恩父母，感恩社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩作文2
閑暇無事，捧起陳封的像冊(cè)，回憶自己的幸福，是自己在紛繁世間給靈魂的小憩。
兒提時(shí)，我的記憶中有媽媽無微不至的關(guān)愛，爸爸綿綿不斷的呵護(hù)，媽媽把我摟在懷里輕輕的悠啊悠，爸爸一旁如癡如醉的“傻笑”，這個(gè)溫馨的畫面被永遠(yuǎn)的記錄了下來，如今回想，愛意如蜜，自己如此的幸福，爸爸媽媽為了我付出了全部的愛，我知道，我在被愛中。
青春時(shí)，我的記憶中有媽媽反反復(fù)復(fù)的叮囑，爸爸嚴(yán)厲又深切的教誨，晚飯后，一家三口坐在沙發(fā)上笑嘻嘻的，一邊是老媽，操勞臉上的微笑顯得那么美麗，不婁地說：“把衣服弄好，美美的笑呀！”從她的話語間我聽出了她的滿足與幸福，爸爸從中嚴(yán)肅的插一句：“坐直點(diǎn)，做什么事大大方方、端端莊莊的.，這樣才可以給人好印象，記住了，”話雖如此，但他的臉上仍有由衷的笑，與一家幸福的快樂，這一瞬間我們臉上的幸福被永遠(yuǎn)的定格了，客觀的想現(xiàn)在，媽媽每天載滿愛的叮囑，無非是對(duì)我的關(guān)心與愛；爸爸對(duì)我嚴(yán)厲無非是對(duì)我未來的期望，我怎能不了解呢？我知道，我在被愛中。
時(shí)光流逝，我不能預(yù)測(cè)萬物，但我可以知道父母對(duì)我未來的愛。
成年后，我能聽到“老母親”的叨嘮，我能聽到“老父親”的論理，他們?cè)谖乙院蟮娜松缆飞先珀柟庖话銦o時(shí)無刻的溫暖我，我知道，我在被愛中。
我是幸運(yùn)的，可以擁有親情，我感恩我的父母，不僅給了我生命還給予我無私的愛，我億萬句的謝謝離異報(bào)不完你們對(duì)我的愛，我會(huì)在被愛中心懷感恩，用自己的愛來感動(dòng)更多的人，讓生命的奇跡賦予愛的永恒。這是不是算做我的報(bào)恩呢？
學(xué)會(huì)感恩作文3
5.12大地震過后，有些地方都是一片廢墟。我們沒有了家冤家，沒有了房子，什么都沒有了。但是我們卻得到了同胞們的支持。
從四面八方的愛心人士給我們捐了好的錢，修建了我們的學(xué)校好家園，還給了我們扶貧金，書包等等學(xué)習(xí)用具。把我們從貧困中救了出來。
在受災(zāi)的某一天，我還收到了一張充滿愛心的卡片，內(nèi)容是這樣的：“謝依玲小同學(xué)：新年快樂！在這次地震中，你們都非常勇敢！我非常佩服你們。在這里，祝愿你們學(xué)習(xí)越來越好。”
當(dāng)時(shí)，我收到那封信非常激動(dòng)。我從來沒有想過有誰會(huì)給我寄一封信。那一封信給了我鼓勵(lì)，還讓我變得更加勇敢了。我非常感謝寫信給我的那位大姐姐。那些愛心人士還給我們學(xué)校捐了五百本圖書舒服的桌椅，他們多有愛心啊，我們要向他們學(xué)習(xí)！
他們做的這一樁樁一件件有愛心的事深深地刻在我的'心里。使我在這平凡而普通的日常生活中找到了我的人生坐標(biāo)。每當(dāng)遇到同學(xué)們不愿做的事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地去做起來，下課后同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒，有些同學(xué)不小心掉在地上的紙屑，其他同學(xué)只顧著玩并沒有顧著操場(chǎng)的整潔。只要我看到這些垃圾，我就會(huì)不由自主地去撿起來。有一次吃飯時(shí)，隊(duì)列排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，剛到我的時(shí)候，突然，看見有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友被高年級(jí)的 學(xué)生碰到了正躲在角落里哭呢！馬上跑過去幫他們一個(gè)一個(gè)的打飯，看著他們高高興興地吃著，我心里有一種說不出的甜蜜滋味。這些小事，卻讓我懂得了很多人生道理。我非常感謝那些愛心人士。
學(xué)會(huì)感恩作文4
生活就像一段影片，時(shí)而快樂，時(shí)而痛苦，時(shí)而悲傷，時(shí)而收獲，它們隨著歲月的流逝，在我腦子里模糊不清，然而，這件事卻使我難以忘記。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了感恩。
一天下午，我們提著裝有中江掛面的袋子回家了，這時(shí)要干什么呢？原來老師讓我們回家給爸爸媽媽做掛面。
我先把水倒進(jìn)鍋里，讓水煮開，再把面條準(zhǔn)備好，吃面總得有拌菜吧，我心想。給他們做什么拌菜呢？有了！我又把另一個(gè)小鍋倒上水，然后把菜放進(jìn)去。“水開了！”只見爸爸提著鍋蓋往里瞧，我趕忙把火關(guān)上，蓋上鍋蓋，唉，可真累呀，我又要照顧這，還要看看那兒，沒想到煮飯也是挺累的！接著，我把平底鍋拿出來準(zhǔn)備炒蛋，爸爸就去冰箱拿雞蛋，“我來！”我爭(zhēng)先恐后地跑到冰箱前，拿了兩個(gè)雞蛋，“還得倒油！”爸爸提醒我，我又提起油桶，“這上面太臟了，我來。”爸爸說著倒了一點(diǎn)油，過了一會(huì)兒，油開始在鍋上跳起了舞，我小心翼翼地打了兩個(gè)蛋，蛋慢慢地向外擴(kuò)散，不一會(huì)兒就成了一個(gè)黃呼呼蛋餅。我把火腿腸、蛋、面、菜都裝在一個(gè)碗里，放好了調(diào)料，端給爸爸媽媽。我聞了聞，真是色香味俱全。
我們吃著熱乎乎的`面，開心極了，同時(shí)，我也感恩了爸爸媽媽，讓我懂得感恩不僅是送賀卡，還可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。這一次，我不僅學(xué)會(huì)了做面，更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文5
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的.百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親關(guān)心，無微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁流淚。為了生計(jì)，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。可是杜小康并沒有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想信念，讓我由衷地對(duì)他敬佩無比。
再想想現(xiàn)在的我，不僅不能照顧父母，還總?cè)撬麄兩鷼狻Ｓ浀梦曳窝鬃≡海改溉找共煌５卣疹櫸遥缟衔倚褋砜吹綃寢屌吭诖策叄v地睡著了。媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺自己真的長(zhǎng)大了。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì)，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的世界里。
學(xué)會(huì)感恩作文6
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。
感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
常懷有一顆感恩的心，去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長(zhǎng)，從父親每天的工作再有對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)，我們都沒有資格去說“不”。也許，父母對(duì)你的愛是透明的，有時(shí)，一句嚴(yán)厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發(fā)的對(duì)你的濃濃愛意;有時(shí)，偷偷翻看你的日記本也出于他們對(duì)你的關(guān)心。
常懷一顆感恩之心，去感恩老師。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動(dòng)那只般泊在港口的船只，您們的.手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，劃成一條漂亮的弧線。三尺講臺(tái)上，永遠(yuǎn)是他們含辛茹苦的身影。他們是先活在我們大家的眼里，在進(jìn)入我們的心中。他們把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴。他們是偉大的令人敬佩的。他們是路燈，是航標(biāo)，是杉樹，為給人們以光亮，方向，支撐。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
學(xué)會(huì)感恩作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，給我們買吃的，買喝的，買穿的衣服，有時(shí)我們冷了就把衣服給我們穿，有時(shí)生病了就急著抱我們?nèi)メt(yī)院。如今我們不再是那個(gè)懵懵懂懂的'小孩子了，我們要學(xué)會(huì)感恩，要擁有一顆感恩的心。
孟佩杰在生活中就是這樣一個(gè)懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過的很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的養(yǎng)父也不幸去世，養(yǎng)母的腳也癱瘓了，不能走路。這時(shí)孟佩杰才8歲，想起小時(shí)候養(yǎng)母無微不至的照顧她 ，把她缺失的母愛全補(bǔ)回來，于是她決定感恩母親，當(dāng)起家里的負(fù)責(zé)人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。到了讀高中時(shí)，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學(xué)校繼續(xù)上課，放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點(diǎn)鐘起來就開始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學(xué)。
我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時(shí)候，我們也應(yīng)該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長(zhǎng)大，我們一定要學(xué)會(huì)感恩他們，照顧他們。
“誰言寸草心，報(bào)的三春輝”我們要知恩圖報(bào)，要懷有一顆感恩的心，要長(zhǎng)大撫育我們長(zhǎng)大有多難呀！
學(xué)會(huì)感恩作文8
敬愛的老師：
您好!我想說一句“您辛苦了!”
“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師，您是完美的`創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風(fēng)雨的洗禮，無法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕遥晟谱晕遥诶щy之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人;您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸?魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸鳌Ｎ乙卸饔诶蠋熌臒o私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國(guó)的壯麗填寫靚麗的一筆。
祝您
教師節(jié)快樂!
學(xué)會(huì)感恩作文9
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”
感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨(dú)然而成熟的童年，給了我一直求學(xué)的機(jī)會(huì)。
感謝姐妹，幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時(shí)候，伸出她們溫情的手。
感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會(huì)我知識(shí)和做人，讓我有對(duì)別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友，成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機(jī)會(huì)。
感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝生活，給了我苦難的同時(shí)也給了我巨大的財(cái)富。讓我在自己的'人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨，坦然應(yīng)對(duì)挫折，榮辱不驚，得失隨緣。
生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會(huì)變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!
學(xué)會(huì)感恩作文10
透過窗戶，望向星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃耀……把我的思緒帶向遠(yuǎn)方——回首住事，無限恩情涌上心頭，心中充滿了陽光的溫暖。
懷著萬分感激的心情，懷念那已經(jīng)沉淀的恩情……
人與人的擦身是一剎那，人與房子的.擦身是一眨眼，人與宇宙的擦身何嘗不是彈指之間呢?把握時(shí)間，談何容易，而把有限的時(shí)間用于感恩，又談何容易呢?!要把有限的時(shí)間充分利用，把感恩進(jìn)行到底!
在父母面前，再長(zhǎng)的兒女，都是小孩子，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
愛和信任，愛與尊重，愛過多時(shí)，便成了“負(fù)擔(dān)和干擾”，對(duì)于母親的嘮叨，會(huì)充耳不聞，出口頂撞;對(duì)于父親的批評(píng)，就煩躁不安，甩門而出。而靜下心來細(xì)細(xì)回想，就發(fā)覺，其實(shí)他們是為了我們好，反倒一股辛酸涌上心頭，我，不僅沒懂得他們的苦心，反而傷了他們的心……爸媽，是我錯(cuò)了!
感恩是甜蜜的，因?yàn)楦卸髅繒r(shí)每刻都在繼續(xù)，我們的生命依循著同樣飛速的調(diào)子一起舞蹈;感恩是寶貴的，因?yàn)槎酶卸鞯娜送瑯右矔?huì)值得別人感恩……
我們淡忘不了恩情。感恩父母，是他們給予我們生命;感恩老師，是他們打開知識(shí)殿堂的大門;感恩同學(xué)，是他們陪伴著歡樂的度過枯燥的學(xué)習(xí)生涯;感恩對(duì)手，是他們?nèi)晃覀冇辛藳_勁的動(dòng)力;感恩為我們指出缺點(diǎn)的人，是他們讓我們了解了自己的不足，所謂“以人為鏡，可以明得失”;感恩幫助過我們的人，是他們讓我們感到人間溫情;感恩被我們幫助的人，是他們給了我們回報(bào)的機(jī)會(huì)……感恩，無處不在!
隨著感情的升華，月光也變得如水般溫柔、清澈……
草褪色了，花凋零了，但恩情卻永駐心間……
學(xué)會(huì)感恩作文11
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)耳邊響起這段熟悉的歌曲時(shí)，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出許多媽媽的畫面……
半夜醒來時(shí)，媽媽還在燈下搓洗我的衣服；早上我剛一洗漱完，媽媽已把豐盛的早餐擺上了飯桌；上學(xué)路上，媽媽牽著我的手為我遮擋風(fēng)雨，一直送我到學(xué)校門口；每晚我用英語點(diǎn)讀機(jī)學(xué)英語，身邊總有媽媽的陪伴和鼓勵(lì)……
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽花費(fèi)了很多的心血和汗水，我從心底感恩媽媽，感謝媽媽……
記得我剛上小學(xué)時(shí)，還不會(huì)讀拼音。老師教過之后，我還是不會(huì)。媽媽得知這個(gè)情況后，就制作了一個(gè)小黑板，一個(gè)一個(gè)地教我拼讀，三天之后，在媽媽的.引導(dǎo)下，我熟練掌握了所有拼音的拼讀。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已成為一名六年級(jí)的小學(xué)生，但是在學(xué)習(xí)過程中仍有一些問題我還是不能很好地解決，由于馬虎，我的考試成績(jī)也很不穩(wěn)定 。
記得上四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)《古詩兩首》一課，當(dāng)老師要求我們背誦這兩首古詩時(shí)，我感到非常郁悶，因?yàn)槲易钣憛挶痴b，擔(dān)心自己背不過。回家后，我將自己的苦悶告訴了媽媽。媽媽聽后，說：“就這點(diǎn)小事啊！別擔(dān)心，我教你一種背誦的方法。”于是，媽媽先給我詳細(xì)講解了兩首詩的意思，然后，在媽媽的啟發(fā)下，我根據(jù)詩的內(nèi)容，很快就背熟了。從此，只要是老師布置背誦的作業(yè)時(shí)，我都信心滿懷，再也沒有了郁悶，因?yàn)槲艺莆樟诉@種學(xué)習(xí)方法，這些全都是媽媽的功勞，讓我在學(xué)習(xí)中受益一生。
今后，我要懷著一顆感恩之心，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，我們的生活才會(huì)更加和諧、美好！
心存感恩，與愛同行，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩作文12
“恩情大于天”，古往今來有很多知恩圖報(bào)的感人事例。恩情在歷史的長(zhǎng)河中暢游，在藍(lán)天的云朵中跳躍，在人們的心目中成長(zhǎng)。
我們都看過《三國(guó)演義》，也知道劉備“三顧茅廬”的故事，可又有幾個(gè)人知道諸葛亮為了感激劉備“三顧茅廬”的大恩而獻(xiàn)出了一生呢？那個(gè)扶不起的阿斗讓諸葛亮費(fèi)盡了心力，勞其一生，終究還是扶不起來。那么為什么他還要盡心扶持呢？為什么不取而代之呢？還不是諸葛亮因?yàn)楦屑涞腵恩情而無法等閑視之。
孔明先生是何等智慧，可他在恩情面前也是卑微的，正因?yàn)槿绱耍庞辛恕熬瞎M瘁，死而后已”的絕世名言。
這是古代的感恩故事，而如今人們的感恩情感越來越強(qiáng)烈，仿佛真的是“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在這個(gè)和諧社會(huì)里，沒有感恩之情的人是要被社會(huì)淘汰的。
我曾聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，她與母親吵架了，于是離家出走了。在她饑寒交迫的時(shí)候，一位老奶奶給她一碗熱面條，她感動(dòng)的流下了眼淚，她跟奶奶講述了離家的原因。奶奶說：“我給你做一碗面條，你就感動(dòng)得落淚，可你母親給你做過多少面條呢？”女孩聽了奶奶的話恍然大悟，于是回家不再與母親慪氣了。
是的，我們會(huì)對(duì)給我們一碗面條的陌生人感激不盡，卻往往忽略了身邊最愛你的人，他為你付出了一切，可我們卻從沒有留意，更沒有感恩。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，不要讓恩情在我們這一代消失，我們應(yīng)讓感恩之情綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)。
朋友，如果你還不懂得感恩，那么你就從現(xiàn)在起，留意身邊的每一份溫暖，在快樂中學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文13
當(dāng)你對(duì)別人說了一聲“謝謝”，你的心里在想什么?你能不能知道，別人的心里又在想些什么?
也許你不知道，當(dāng)你說了一聲“謝謝”的時(shí)候，別人會(huì)感覺付出的辛苦都是值得的。這一聲“謝謝”就這樣融進(jìn)了他的心靈。能夠讓兩個(gè)素不相識(shí)的人，因?yàn)橐痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”成為好朋友。
我們的父母在炎熱的夏天，頂著熱辣辣的太陽，在農(nóng)田里干活。他們是在用辛苦的汗水去換來甘甜的糧食。這種時(shí)候，他們多么渴望一個(gè)來自心靈深處的微笑。而我們只需要拿上水壺，帶上碗，把甘甜的'涼水捧到他們手上，說上一句：“爸爸媽媽辛苦了，歇一歇，喝口水吧!”相信爸爸媽媽一天的疲憊就會(huì)煙消云散。
雖然我們沒有說“謝謝”，但我們這種感恩的舉動(dòng)，就會(huì)讓父母的心里比吃了蜜還要甜。這就是感恩，我們要感恩自己的父母，是父母為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們最安全的港灣。在下雨的時(shí)候，父母是我們頭頂?shù)哪前延陚恪Ｔ谄痫L(fēng)的時(shí)候，父母是我們身上保暖的衣服。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，這種感恩就像一絲清風(fēng)，輕輕吹散了父母的勞累。
下課的時(shí)候，一位同學(xué)在我們身邊匆忙的走過，他不小心碰到了正在寫作業(yè)的你。這種時(shí)候，他的一聲“對(duì)不起”，你的一句“沒關(guān)系”就會(huì)化干戈為玉帛。他的心里會(huì)升騰起一種感恩，盡管我們的舉動(dòng)是那么的微不足道。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，也真得是一件非常容易的事情。感恩，就連一個(gè)三歲的小孩，都可以輕松的做到。感恩是我們每個(gè)人臉上的微笑，是我們每個(gè)人口中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，是我們不經(jīng)意的一舉手一投足。這就能夠讓世間充滿愛!
學(xué)會(huì)感恩作文14
“成熟的果實(shí)低垂著頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無法生存。”看了這段話后，我思緒萬千，為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？
有人說：“世上沒有什么值得我去感恩的。”其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì)；自然的恩惠、賜予……
在生活中，有的人對(duì)父母、老師心存感恩，有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé)，在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的例子啊！老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無睹，更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀！
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的少年，生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的.奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習(xí)，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào)，一個(gè)知恩投報(bào)，你愿意做哪種人呢？
愛是無私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文15
以前，我不知道感恩是什么，但在生活中，我漸漸的體會(huì)到了感恩的真意，感恩，可以讓生活變得更加豐富多彩。學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)變得有意義。現(xiàn)在想起來，我有很多東西值得感恩。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面靠一靠就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸，在岸的那頭等待女兒的；歸來爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……爸爸，謝謝您，感謝您付出、給予女兒的一切。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……”這首詩歌頌了人世間最崇高的母愛，寫出了母親對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。時(shí)光如梭母親的臉上已長(zhǎng)出了淡淡的'皺紋，看著母親臉上淡淡的皺紋回想以前的任性，我羞愧萬分，媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。
我感恩老師，在我們快樂的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后后；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，一定能閃出自己獨(dú)特的光芒。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。老師，感謝您，教給，告訴，學(xué)生的一切。
現(xiàn)在回想起來，要感恩很多人。
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