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打羽毛球作文

時間:2023-09-26 11:35:46 好文 我要投稿
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【熱】打羽毛球作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的打羽毛球作文,希望對大家有所幫助。

【熱】打羽毛球作文15篇

打羽毛球作文1

  今天早上外邊空氣很新鮮,我不忍心浪費這樣美好的時光,所以我和媽媽、妹妹、爸爸一起下樓打羽毛球。羽毛球是一種網型拍拍擊羽毛球的運動,依據參與的人數,可以分為單打與雙打。相較于性質相近的網球運動,羽毛球運動對選手的體格要求并不很高,卻比較講究耐力。既鍛煉身體又可以痛快的玩。

  因為我是新手不怎么會打,所以我先讓爸爸教我,然后我在打。爸爸對我說:“打羽毛球,要由下而上,一伸一屈;眼,要接球看手,攻球看人;身,要先屈后伸,重心控前;法,要長短變化,快速抽殺;步,要動靜適度,行止有定。單打重防守,雙打落四角。發球具攻擊,長球高而遠,短球低而急,抽球求落點,殺球如射彈,攔網似怒箭。羽球貴變化,長球掌理之;發球具攻擊,長球高而遠,短球低而急,抽球求落點,殺球如射彈,攔網似怒箭。”我剛剛懂得了怎么打,就想實踐,馬上就開始一場大戰了。好了,話不多說,馬上開始。

  第一場是爸爸對戰媽媽,我在一旁觀戰,正好可以提前了解爸爸實力怎么樣,好一會有個準備。開始了,爸爸發球,爸爸首先就來了個高球,媽媽立即往前面跑,一下子擋了回去,就在這時,爸爸使勁的'拍,一下子從媽媽的頭頂上飛過,果然還是爸爸厲害。我猜這次應該是爸爸贏。這次該是媽媽發球了,媽媽一開始就不顧一切的拍,爸爸一直在擋,等待合適的時機出手。就在這時媽媽露出來破綻,爸爸以迅雷不及掩耳之勢迅速反擊。最后爸爸以2比0的優勢贏了媽媽。這下該我對戰爸爸了。說實話我根本就沒有把握,因為這是我第一次打羽毛球不知道第一次可以不可以成功,只有聽天由命了。剛開始是我發球,我模仿著爸爸的方法,先來了個高球,沒想到爸爸看穿了直接一球就打贏了。沒關系還有機會,我就這樣安慰自己。這次時爸爸發球,看來我得全力接著這一球,要不然就輸了。爸爸不在留情,打的又高又遠,我急忙跑去后面,用了九牛二虎之力把球擋了回去。好險呀,爸爸連續攻擊我,我已經體力不支了,看來頂不住多久了,最終爸爸一球把我給干掉了。看來姜還是老的辣,真厲害!

  爸爸一個人打敗了我和媽媽,看來爸爸很厲害呀!我還要多多學習羽毛球,爭取下一次打敗爸爸。

打羽毛球作文2

  “噓——”隨著一聲哨聲,羽毛球比賽正式開始了!羽毛球場上,塵土飛揚,圍群的觀眾在一旁為我們加油。我右手拿著羽毛球拍,左手把羽毛球向上一丟,然后用球拍對準羽毛球一打,羽毛球便“飛”到對方的“陣地”了。好家伙!別看蔡旭軒才是二年級的小學生,他的打球的技術也不比我賴哦!羽毛球就要“飛‘到他的胸前了,或許是他為了打中的.機會更大一些,他不慌不忙地把身子向旁邊一偏,再用力一打,哇!球竟然打過來了!我還沉浸在勝利的喜悅中,還沒等我反應過來,羽毛球已經在我放的“陣地”上落了下來。“好球!”裁判在一旁說道,“1比0!”這時,有一些支持蔡旭軒的觀眾大叫起來:“Year!蔡旭軒好樣的!”而支持我的觀眾則在不停地為我加油。我對自己的驕傲后悔不已。不要緊,失敗乃成功之母,振作起來,就一定能贏他!我在心里暗暗地想。

  第二局開始了,還是我發球。這次,我不像剛才那樣馬虎了,而是想了個小智謀。我身子往左,做出要往左打的動作。對手蔡旭軒一看,以為我真的要往左打了,忙望左撲。我見狀,馬上把羽毛球打到了右邊,給他來了個措手不及。“1平!”裁判員說道,“交換場地。”“Year!”這次,是支持我的觀眾為我歡呼了。

  交換了場地之后,我們便又開始了第三局的勝負局。觀眾們都緊張急了,不停地喊“加油”,緊緊地盯住羽毛球,有的甚至把自己的紅領巾取下來握在手上用力地揮舞著。啊哈!真是天助我也!這時起了風,我這邊是順風,對方蔡旭軒那邊是逆風。果然,他招架不住了,被我打了下來。

  我以“1比2”的優勢贏了他,總算沒有丟回我的面子。媽媽在一旁興高采烈地為我歡呼:“好樣的!”這時的我們已經汗流浹背了,但我們還是十分快樂。畢竟友誼第一,比賽第二嘛!

打羽毛球作文3

  一天早晨,我跟著爸爸去晨練。我們來到了文化廣場,哇!真熱鬧:有的人在跳舞,有的人在打太極拳,還有的人在舞劍------在一塊空地上,許多人在打羽毛球,只見十幾個白色的羽毛球像一群調皮的白鴿在半空中飛東飛西,看得我眼花燎亂。

  看了一會兒,我心里癢癢起來,纏著爸爸教我打羽毛球。爸爸遞給我一個球拍,說是要先打好基礎,才能打好球。接著就手把手地教我怎樣握拍子、怎樣發球接球,要注意手腳協調等。太多規則了,當時我有些不服氣,心想:這有什么難的,我一定行!我拿起羽毛球,向空中一扔,用力將球拍一打,唉呀!打空了,羽毛球在我的球拍落下來之后掉到地上,我連羽毛球的邊都沒碰到。我覺得是我太緊張了,再來一次,可這次還沒等我打,羽毛球就晃晃悠悠地從我眼前落到了地上。“哈哈哈”,別人都笑起來了。這時的我懈氣了,眼眶里的淚水直打轉。真奇怪,這球拍和球到我手里怎么就這么不聽話呀?爸爸在一旁給我打氣,鼓勵我說:“凡事都有第一次,慢慢來,要多看、多學、多想,你一定會學會的`!”接著爸爸又示范給我看,又分析了我為什么打不到球。我擦干眼淚,看著爸爸的動作,結合爸爸講的要領,將羽毛球輕輕向上一拋,接著全神貫注地盯著羽毛球,在羽毛球稍稍落下一點,在離拍子不遠的地方,說時遲那時快,我用球拍輕輕一打,嘿,羽毛球飛了過去,“哦,我打到了!我打到了!”那時,我甭提有多高興了。就這樣,我一遍一遍地練習著,手指都磨紅了,功夫不負有心人,我終于能夠輕而易舉地打到球了。

  打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。

打羽毛球作文4

  今天下午我和媽媽一起打羽毛球。

  媽媽先拿兩個羽毛球拍兒,然后又拿一個羽毛球,開始和我展開了對決。

  因為今天的風實在是太大了,所以對打羽毛球是很不利的。還好我聰明,我站到了刮風的方向。媽媽站的'地方很不好,因為她站刮風的逆方向,而且一刮風,她的羽毛球就會向后面飛。所以這一局我占優勢。

  爸爸高喊一聲:“開始!”我和媽媽迅速集中了注意力,我覺得我應該借助風的力量打敗媽媽。

  我拿起羽毛球拍,把羽毛球向天上一拋,然后迅速的掄起羽毛球拍,一打一下打到了媽媽那里。沒想到媽媽不斜不正的正好打到了,又到了我的這兒,我很煩惱。這一局媽媽贏了。媽媽沒有借用風的力量,而且還背著風,她為什么能贏呢?媽媽對我說:“她小時候每天都打羽毛球,所以現在才玩的這么厲害。”我很佩服媽媽。第二局開始了,媽媽先發球,我心想:“這一次我一定不能輸。”爸爸又大喊一聲:“開始!”聽完后媽媽立即開始打球了,她先把球打到我這兒,我又把球打到了她那兒,她又把球打到了我這,這一次我接晚了,所以我沒打到,我很后悔。爸爸第三次大一聲:“這是最后一局,誰要是輸誰就必須接受懲罰,開始!”我心想:“這一次我絕不能輸了。”這一次還是媽媽先發球,她先把球打到我這兒,我又把球打到她那兒,他又把球打到我這兒,我又把球打到她那兒,最后她沒接住。這一局我可算贏了,我非常開心。爸爸也替我高興,對我說:“兒子,打得不錯,你真棒。”

  最后我悟出來了一個道理:失敗是成功之母。

打羽毛球作文5

  在記憶的長河中有不少的事情都已經被時間的激流沖刷而去,但也有許許多多的事情銘刻在我心中。如今回想起來,仍然歷歷在目,就好像是在幾分鐘前發生的一樣。

  那一天,我拿著羽毛球拍和羽毛球跟著爸爸來來到樓下打起了羽毛球。左手拿球,右手拿拍子,我胸有成竹的發出了我平生的第一球。我滿以為我可以像電視上的羽毛球比賽一樣,經過輕輕的一檔,羽毛球便像長了翅膀的鳥兒一樣輕盈的飛到了爸爸跟前。可事實并不像我想的那么簡單,羽毛球不但沒有飛到老爸的那一邊,反而直接落到了腳下不遠的地方。我很納悶,怎么回事?我忽然有了一種力不從心的感覺,但是,我還是在心里默默的鼓勵著自己:”孫靖!堅持住,你一定行!別忘了,失敗是成功之母!這次一定可以的!“

  經過短暫的練習,我再一次把球有力往上一拋,然后使出吃奶的力氣,掄圓胳膊把球打了出去。這次,球總算歪歪扭扭飛到了爸爸的.防區里,老爸往前一彎腰,輕輕一挑球又輕盈的向我飛來。我心里緊張極了,趕忙把球拍側拿,瞄準羽毛球飛來的方向,用力打了一下,可小巧玲瓏的羽毛球好像一個調皮的孩子,又從我的拍子旁邊飛了過去。也許是動作太大,又沒打到球的緣故,老爸笑了:”別急,兒子!多練習就好了!“。我點點頭,心中想到:”這個小球還真是不好打,也許我真的應該多練習了!“

  我和老爸又”對壘“了幾次,我全部輸了,心中很不服氣,心想:”也許是老爸的拍子比較好,我們換一換就好了!“。于是,我和爸爸交換了球拍和場地。可能真的是心理作用,換了以后,運氣也就來了。我使出獨門絕技——大力發球。用力的把球發了出去,心理也暗暗祈禱:”老爸,希望你接不住!“,可老爸還真是深藏不露,輕輕一檔就把球又打了回來。這次,我看見球又飛來回來,就使出絕招——”天魔亂舞“,飛快的揮動著拍子,我就不相信,打不住球。終于,球被我打了回去。”呀!“,我總算是松了一口氣。看來無論做什么都不容易,都是需要長期堅持不懈地努力才能取得好成績。雖然,我這次的成績不理想,膽我相信經過刻苦的練習,下次我會打得更好的!

  就是這許多令人難忘的事情,組成了我五彩繽紛的童年生活。

打羽毛球作文6

  今天風和日麗,為了不辜負這么好的天氣,我和媽媽決定去樓下打羽毛球。

  我們來到樓下,媽媽讓我先練發球。我做好準備動作,側著身,架起球拍,球一拋,向媽媽打去。然而羽毛球像個調皮的娃娃,硬是跟我作對。第一次“哐當”一聲,球落到了球拍的邊上。第二次發球的時候,球又筆直地落到了地上。第三次球才勉強地飛向了媽媽。媽媽飛速朝球跑去,使出九牛二虎之力,把羽毛球向我打來。我心里一慌,手一滑,球拍竟然被我甩飛了,媽媽見了大笑不已。

  練完發球后,我就和媽媽開始對打了。我見媽媽發球,立刻全神貫注地站著準備。只見羽毛球在空中劃了一道弧線,向我射來。我緊盯著球,等待好時機,奮力一跳,使出最大的勁,用拍子朝羽毛球拍去,球飛快地向媽媽飛去。媽媽準備好接球,結果正當她準備揮拍時,球像折了翼的.小鳥一樣筆直地掉了下來,打了個媽媽措手不及。我見媽媽失手了,喜笑顏開,說:“老媽,怎么樣?我是不是進步了?”“嗯,但是別得意哦!”說著,媽媽又重新發球,球像箭一般朝我飛來。我迅速地向后移動,來了一個扣殺,心想:媽媽肯定接不住。沒想到媽媽竟然使出了一招反扣殺,羽毛球被她順利挑起,讓我無力抵抗。起初我們只能打一兩個回合,幾乎一直在撿球,經過我們的練習和磨合,漸漸地,我們能打七八個回合了。

  打著打著,媽媽發現我們打球時都有一個口頭禪“哎呀”。每次只要自己失誤了,就會情不自禁地說“哎呀”。一次,媽媽沒接到球,就不自覺地大喊“哎呀”。又一次媽媽發球,我緊盯著,看到球像鳥一樣飛了過來,我便拿著球拍縱身一跳,用力地向羽毛球揮去,結果我沒拍到球,球拍卻重重地打到地上,我也不自覺得說了一句“哎呀”。每次失誤就是一句“哎呀”,而且還每次聲調都不同。我們一聽到對方說“哎呀”,就忍不住哈哈大笑,于是我們就在歡笑聲中打了大半天。

  天色漸漸暗了下來,我們懷著不舍的心情回到了家,但腦中還浮現著剛才歡樂的場景。(指導老師:周劍芳)

打羽毛球作文7

  自從小學一年級開始,我的課余生活總是充滿著豐富多彩的活動。有時爬爬山,有時騎騎自行車,有時游游泳,我一直堅持著做一些對身體的益的運動。而這里面,我最喜歡的就是;打羽毛球。

  記得最早時,我們拿了兩支球拍,到翠竹公園,找塊人少的空地就開打了……

  那時候不很小,不識事,更不知道打球規則,只會用球拍隨便亂舞。也許因為隨意自由無壓縮,慢慢地,我迷上了打羽毛球,而且還越打越來勁!于是,爸爸讓我去學打羽毛球,結果讓我對羽毛球的看法改變了……

  我的羽毛球教練姜老師,個子很高,聽爸爸說她是“八一”隊的退役運動員,心里崇拜得很!可是沒想到,一開始學,我就有點不樂意了!老師教的第一節課:發球。就只有兩個動作:松球、手拿拍劃一個弧形。如此枯燥無味的動作,我們竟整整做了一節課!而這中間,竟我們碰過一次球(我們松球的動作只上假裝感覺手里有球罷了)!

  一節課下來,我的心情十分的不愉快:我們來學打球就是來學這沒有意義的動作嗎?

  第二節課,憋不住的'我直接對老師說:“我們是來學‘打球’的,我們要‘打球’。”幾個同學見憋在心里的想法有人喊出來,都附和著,老師只好讓我們試“發”球。

  一打!沒打到球!再打!沒過網!再次打!出界了!唉,老師教的這一招根本沒用嘛!

  老師搖了一下頭,走過來,拿起一個球“嗖”地一下,我突然才發現球已被調到了回場。“你之所以失敗,是因為你連發球這個動作都做不好,如果你的每個動作都學得認真,那你就會發現每個動作都很有用,很簡單。”

  聽了老師當時的一席話,我雖聽不是很懂,但我過后發現:果然,在實戰中每一個我從老師那兒學到的動作都很實用,發球,回擊,頭頂,搓球等等……。。

  直到現在,雖然我沒再學羽毛球了,但每一個動作,我仍在一直使用,而老師說的那句話卻深深地刻在了我心里:我打羽毛球已不再是亂揮,而是一招一式地與對手較量。

打羽毛球作文8

  “叮咚叮咚”鈴聲響個不停。體育課到了。體育課是我喜歡的課之一,已經連續幾次體育課都被停了。我興奮極了。

  這次體育課是打羽毛球,我迅速的找到了幾個伙伴。謝成澤是唯一的男生。我和另外兩個同學一隊,開始了打球。謝成澤好像對自己和一群女生打不滿,發了威風。他把羽毛球拋在空中,使盡力氣用拍子一拍。像是夏日中的暴風雨,十分猖狂。羽毛球被拍子拍出響亮的`一“砰”聲,便飛快的朝斜對角飛去。接著“砰”一聲,落在了界外……“出界!”我隊的某個人大喊。他那一隊的人說:“耍什么帥呢,連球都被你耍出界了!”謝成澤略微有些尷尬,我們這邊笑開了花。看他那耍酷的樣子就想笑,皺著眉,撅著嘴,瞪著眼。一只手握著拳,一只手持拍。像是電影《羅小黑戰記》里的一個角色。

  我笑著用食指和中指夾起羽毛球,緩緩拋入空中,接著輕輕一揮拍,只像是春天的花瓣拍在羽毛球上。羽毛球悶聲發出“砰”一聲飛向謝成澤那一隊中間的一個同學。謝成澤好像有些后悔上一次打出界了,想要再次耍酷,便雙目怒睜,高舉球拍,把另一個掄著球拍的隊友擠開。那隊友眼看著自己就要接到球了,結果被擠開了,拍子只碰了一下邊緣,球就落在了地上。謝成澤還沒有反應過來,看著球落在自己旁邊的地上還拍手叫好。他的隊友正氣著呢,看他還為其他隊叫好,干脆坐地上不動了。

  謝成澤只好自己一個人將球拋在空中,這次他小心的控了方向,朝著正前方輕輕的“摸”下去。球慢慢飛向了羽毛球網。謝成澤有些得意,終于發好了,可事情沒有像他想象的發展。他用力過輕,羽毛球只在騰空了幾秒就一聲不響的撞到了網上。謝成澤氣瘋了,嘴里嘟囔著“氣死我了,氣死我了。”嘴上卻笑的臉都要撐破了。我們這邊捧腹大笑,連拍子都要舉不起來了。

  可憐的謝成澤3次都失敗了,他的隊友強烈要求換隊。可見同學之間的團結配合是多么重要啊!

打羽毛球作文9

  今天是周末,媽媽約了她的好朋友和她的孩子一起去打羽毛球。

  這個消息讓我聽了既開心又傷心,因為,我可以看那些高手是怎么打羽毛球的,傷心的是---我自己卻不會打。

  很快就到下午了,我們開車來到了千羽羽毛球場,一到那里,我就看到我媽媽的好朋友---高娜阿姨了。她還帶著她的孩子,因為比我大,所以我叫她“琪琪姐姐。”琪琪姐姐的爸爸也來了,他可是打羽毛球的高手哦。

  我們先換上了運動服和運動鞋,就上了“戰場”。其實我很害怕,因為我怕別人看我連發球都不會,但我必須要面對。

  我不好意思的告訴琪琪姐姐我不會打羽毛球,而且從來沒打過。琪琪姐姐說:“沒關系,我來教你!”于是,琪琪姐姐就先讓我右手拿拍子,左手拿球,在左手球要松的時候,趕快用右手的'拍子把球打出去,但要領就是拍子要打到球,可是我試了好幾次,都失敗了,球和拍子就是湊不到一塊。于是,我加倍練習,終于發過去了一個球,但還不太標準,于是又重來。

  后來,琪琪姐姐不耐煩了,因為我總發球很近,以她就不想教我了,我就只好傷心的回到我的休息臺上了。

  我邊休息邊想:我為什么學不好?是因為我笨嗎?最后,我下定決心,一定要打好羽毛球。

  坐在椅子上的媽媽忍不住了,她把我拉到球場中間,耐心的教我。她先是拿著我的手發球,然后我一松羽毛球,媽媽一打,哈!打出去了!

  就這樣,我一遍又一遍的練習發球,終于,我會了!

  媽媽又教我怎么反擊,當別人發過來球的時候要握好球拍,看好球的位置,使勁向對方前方打去,如果對方又回擊過來的話,我還用這樣的方法反擊,媽媽就一直陪著我練習,就這樣,我從不會發球到會發球,從不會反擊到會反擊,雖然有時候發球嚓網,反擊接不住,但我明顯感覺到,我對接球越來越有感覺了,但我們該走了。雖然這只是短短的兩小時,但是,讓我對羽毛球產生了很大的興趣,所以,我對媽媽說以后每個星期我都要來這里練習。

  通過這次打羽毛球,我明白了一個道理;“想成功并不難,只要肯努力,一定能做好!我對自己說加油!

打羽毛球作文10

  今天昰什么日子?其實什么日子都不是,是我打羽毛球的普通日子,下面我就講講吧!

  “快到時間了!趕快換運動服!”媽媽著急地說。“知道了!真啰嗦。”我一邊拿衣服,一邊嘀咕著。我胡亂得把運動服穿上后說:“穿好了!”“還有鞋子!”媽媽又說,我連忙穿上了。到了體育館,我的耳朵突然就堆滿了"啪1啪!啪!"的聲音。

  開始訓練了,教練先抱來一大盒羽毛球,然后說:“誰先來?”我們爭先恐后的'喊:“我!我!”最后當然我最幸運,我先走到羽毛球場地,然后膝蓋微微彎曲著,用腳尖踩著地,不停的上下抖動,等待著球飛過來。不一會,一個小球像離弦的箭一樣向我飛來。我急忙轉身,幷腿跑動,跑到球下方,雙手放松,把兩只手彎曲著放在身體兩側。當球要落下來時,迅速把右手放在頭右后面,然后把手直著揮出去,擊球的時候手突然握緊球拍,打到球的瞬間感覺有股阻力,擊打球后,手臂很自然的揮下來落在身體左側。再抬頭看時,球早已掉轉頭,向場地另一側飛去。接著,我又迅速回到中場準備,腳還沒站穩,球又飛到前場。我連忙跨步到前場,但是已經晚了,我剛把拍子揮出去,球已經落地了。我垂頭喪氣得走下場,等所有隊員打完了球,教練便叫我和袁正云、羅三五比賽。當我看到袁正云時真想吐-------他又流了長長的一串鼻涕,我捂著嘴說:“袁正云,你用紙擦一下鼻涕嘛!”袁正云紅著臉說:“對不起,我忘帶紙了!”說完就用手擦了一下,但臉上還留著一條長長的鼻涕的痕跡。我們看到他這樣,笑得前仰后合。我們笑完后便開始打比賽。還不到一會,我們又“撲哧”笑開了,原來袁正云又開始流鼻涕了,而且都流到嘴巴上面了!下課了,雖然我只贏了一局,但我依然很開心。因為,在這里我們經常和大家一起笑,整個課堂充滿了開心的笑聲。

  在這里學習打羽毛球,我不禁學會了怎么打球,還經常和大家歡笑在一起。

打羽毛球作文11

  昨天,我和我的朋友李垣李垣辰進行了一場正規的羽毛球比賽。

  比賽是21球一局,三局兩勝為冠軍。

  比賽開始了!

  我先發球。李垣辰一個輕巧的撈球把球打了過來,正好,這個球較高,我用了一個扣球回敬了他,而李垣辰竟然用一個反拍將球打了回來,我用撈球給他回過去,他先來了一個假動作:裝著很使勁的樣子,結果輕輕一打,球過了網。我急忙向網邊撲去,球拍雖然碰到了球,但沒有過網。一比零!

  啊呵!他竟然先贏了一個球!咋回事?他向來是我的敗將啊!

  我沒有氣餒,心想:反正就這一個球是這樣,我肯定有機會反超他的'。

  誰知,他又連勝七個球,八比零!

  我都快懵了。但這有什么用?看來我有些輕敵了。我下決心一定要贏他。

  我小心地對待每一個球,然后用盡了“坑蒙拐騙”各種招數,終于以20比15拿到第一局的局點。可是李垣辰也不是吃素的,你來我往,我扣他擋,講比分追到了20平。

  李垣辰發球。他一下發到了網上,自殺!輪到我發球了,誰知竟然回報給他兩個自殺!

  最后他還是以24比22先勝了我。

  沒事兒,我會扳回來的。

  第二局一開始我就進入了狀態,一路領先一直打到了17比13。我想這一次我基本上贏定了。

  我發球。我先騙了他發一個軟球,他一個魚躍撈了起來。我給他打了一個遠球,想他該倒霉了,他卻倒著跑了十幾步把球扣了過來。我打過去,他打過來。羽毛球像被施了魔法一樣,飛來飛去,暗暗地藏著殺招,卻總不見落地結束。哎呀,我一個平射,球穩穩地掛在了網上,李垣辰跑過去接卻不小心摔倒了。我捂著肚子哈哈大笑,李垣辰在地上仰著臉大笑。突然球落下來到了我的場上。我去!我辛辛苦苦打了一個球,卻為他人做了嫁衣裳!17比14。

  此后,我的霉運來了。他摔跤摔出了技巧,竟然把我21比19打敗了。

  后來我了解到,李垣辰近來一直到他媽媽單位的場地上打球,球技大大進步,真是“士別三日當刮目相看”啊!我也是大意失荊州,嘗到了輕敵的苦果。

  我們約好,下周去羽毛球場再較量一番。

  我計劃偷偷地苦練幾場,再跟他打的時候,讓他再領教一下王者歸來的“戰友”。

打羽毛球作文12

  一聽到下節體育課打羽毛球的消息,我們班里炸開了鍋。我們學校的羽毛球場是新建成的,建成的時候,我們就期盼著這一天的到來,現在終于來了,我們這些盼望已久的孩子能不高興嗎?

  “哦,對了,有條件的話,下節體育課記得帶上護腕穿上護膝。”體育老師又折回教室丟給了我們這一句話。這可把我們都激動壞了,帶上護腕穿上護膝,已經不是我們眼中保護身體的方式,而是成為了我們看見自己偏向專業羽毛球運動員模樣的機會,我們這些從沒上過羽毛球課的孩子,可真是迫不及待要上這節體育課了。

  等到正式上體育課打羽毛球的那一天到來時,我發現我們所有的同學都像是受過專門的訓練一樣,裝備齊全地站在了老師的面前。老師看了看我們說:“很好,那我們今天就來學習打羽毛球了!”我們迅速的在老師的安排下分成了兩隊,一隊派出兩個,其他的先在球場外候著,等這四個人分出勝負了再進行下一場。

  我不是最先有機會上場比賽的那個,不過既然都已經等到了羽毛球課,我也就很安分的在球場外候著。看著賽場上的.四個同學,好像天生就會打羽毛球似的,我有些后悔沒有舉手先參加比賽了。那四個同學在賽場上,兩兩配合的像專業羽毛球運動員似的大汗淋漓地跑著,看得我心癢癢的,生怕體育課就這么在他們決不出勝負的比賽中結束了。

  沒想到他們還沒決出勝負,老師就喊停了。老師笑著說他也沒有預料到他們四個人這么厲害,可以打半節課,說完我們都哈哈大笑老師的可愛。老師讓我們其他人都上來摸一摸球拍,試一試手感,他給我講講打羽毛球要注意的事項,等下一節課他把更合理的練習方案排出來了再讓我們一一上場練習。一聽老師這么說,我趕緊跑上去搶到球拍以及羽毛球和我的同桌過招了兩下。不然我們那顆想打羽毛球的心,可又得等上一周了。

打羽毛球作文13

  星期六,我在小花園里和伙伴們玩。突然身邊來了一位小妹妹,看起來才四歲多,她和她的哥哥在打羽毛球,看著他們在激烈的對戰著,我也想學打羽毛球了。

  第二天下午,我和爺爺在小花園里學打羽毛球。開始,我覺得打羽毛球非常簡單,學幾下就會了,可是打羽毛球并不像我想的`那樣簡單。爺爺告訴我要想學好羽毛球必須勤學苦練。第一步:學習把羽毛球打出去。我想:“不就是把羽毛球打出去嗎,這么簡單呀!只要像扔沙包一樣打就是了。”于是,我拿起球拍和羽毛球,把球往天上一扔,然后用球拍打向球。不料,還沒等球拍打到球的時候,球已經垂直的“降落”到了頭頂上,“哎呦!”我大叫一聲,“好痛呀!”我把球從頭頂上拿了下來,又試了一次,還是不行。每次球不是打到了身后,就是球拍還沒碰到就掉到地上了。“你先把球從半空中扔來,然后等它掉到你眼睛前方的時候,突然用球拍向上一揚,不要斜著打,球拍揮到水平就不用再向上了,按照這個方法,你就可以學會打羽毛球。”爺爺教導我說。我照著爺爺說的方法試了一下,球是打出去了,可是撞到了樹上。我又試了一次,這一次我非常小心,生怕出了錯。我終于把球打了出去,球直向爺爺飛去,爺爺用球拍一下子就把球打了回來,那時我正高興著呢,球正在飛來我都沒注意到,等我回過來神時,球已經飛到腦門上了,“啊!”我大叫一聲,球在我的腦門上“吻”了一下,就掉到了地上。爺爺笑著說:“這就是第二步:接球。”我準備還手,把球打向爺爺。爺爺把球打了過來,我瞄準了飛來的球,猛的向球打去,球改變了方向,又向爺爺飛去,就這樣,我每天練習,慢慢地,我學會了打羽毛球。

  每天,只要有時間,我都會和爺爺一起打羽毛球,每次都是我贏,每一次打羽毛球我都很高興,打羽毛球成了我的一種本領。

  我喜歡打羽毛球!通過打羽毛球這件事,我明白了要想有好本領必須勤學苦練,不怕苦,不怕累。

打羽毛球作文14

  晚上,我和阿姨、媽媽一起去打羽毛球。

  到了球場,我飛快地跑向柱子,按下柱子上的開關,燈馬上亮了起來,就感覺上秒是黑夜,下一秒就變成了大白天了。

  各就各位,比試拉開了帷幕。第一輪,我和媽媽對決。

  我拿起球拍用力一揮,羽毛球就變成了一條雪白的.弧線,飛快地射向媽媽。只聽啪一聲,那羽毛球又被打了回來,就像一個被丟棄了的東西,一會兒丟到那,一會兒丟到這。恰巧,一陣風刮過,助了我一臂之力,我只輕輕一擋,羽毛球被吹了回去。媽媽萬萬沒想到,眼睛瞪得老大,嘴巴變成了O形,驚呆了。結果呢,當然是沒有接到球。哦吔!我贏了,我贏了。我開心地喊道,樂得手舞足蹈,好痛快!

  第二輪比試緊接著開始了,我和阿姨各站一方場地。

  阿姨拿起了拍子,熟練地一揮,那球就飛快地向我飛來,就像一顆亮閃閃的流星一樣。我還沒反應過來是怎么回事,羽毛球就已經落地了。唉,我輸了。

  終于換媽媽上場和阿姨PK了。

  我從中間跑過,開始!她們就身手敏捷地揮舞著球拍。那羽毛球一會兒往那飛,一會兒往這飛,還發出了啪、啪很有節奏的聲音,似在開演奏會。球場馬上變得熱鬧起來,她們一會兒跑這,一會跑那,動作也各種各樣。我站在一旁,像在看一場精彩的武林大賽。

  一比零!

  一比一!

  我看得應接不暇,眼睛都要花了。頓時,球好像知道我的想法一樣,馬上落地了。

  三比四!我大聲喊道。媽媽贏了。只差一分哦,太好了!

  不一會兒,起風了。我們結束了比賽。我又走到柱子前,關上了燈,熱鬧的大白天又變成了安靜的夜晚。

打羽毛球作文15

  記憶像一片大海,一望無邊際,數也數不清。我印象最深刻的是學會了打羽毛球。

  這學期開學第二天,語文家庭作業上有一項是報名參加興趣小組,可以選報電腦繪畫、打羽毛球、打網球、打籃球等。我選擇了打羽毛球。放學后,我想提前買羽毛球拍,好在報名之前先練習。于是,我讓爸爸給我買了副羽毛球拍和一個羽毛球。

  第三天,開始報名了,我緊緊盯住老師,這時老師宣布:報名打羽毛球的人站起來。老師剛說到一半,我立馬站了起來。

  第一次去學打羽毛球,朱老師選了一位同學當體育委員。練習的時候,我右手緊緊地握住球拍,沒想到預備的'姿勢居然和舉杠鈴一樣。體育委員要我們堅持完成預備的姿勢,他在我的眼前轉來轉去,轉得我頭暈眼花。這時,我的力氣剛好用完了,我差點就倒了下去,我用最后的力氣把自己穩住。

  過了一會兒,開始學習第一個步驟了。這個步驟很輕松,只需要把球拍舉起來就行了。不過這樣的姿勢堅持久了,也是會很費力的。第二個步驟是把球拍向背后一舉,但是手臂需要用很大的力氣。我堅持了很久,結果非常累,手心都已經出汗了,況且那天的太陽非常大,溫度也很高。我的額頭也冒出汗來,汗水把頭發都打濕了。終于輪到第三個步驟了,這個步驟和第一個步驟是一模一樣的。第四個步驟,只需要把球拍向左一揮就行了。

  我以為自己已經會打羽毛球了。下課后,我把羽毛球向前面一打,結果球打偏了,一下子向右邊飛去了。我一直努力練習,卻經常把球打偏,還有時把球打到花叢里去了。盡管如此,我還是堅持天天練習。后來,我可以把羽毛球打得很遠,很少失手,但是我很少能接住對方的球。學會了發球,我繼續練習接球。最后,我終于學會了打羽毛球,真是功夫不負有心人啊!

  我想起了毛澤東主席說的一句話:世上無難事,只要肯登攀。我也明白一個道理:任何想學的本領,如果一直堅持,一直練習,總有一天會學會的,因為先苦后甜,再苦再累也是值得的。

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