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童趣的作文必備（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童趣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童趣的作文1
我的家鄉(xiāng)在河北邯鄲，那里春天姹紫嫣紅，夏天山清水秀，秋天楓林如火，冬天白雪皚皚。這里的田野遼闊無(wú)垠，是孩子們玩耍的好地方。
雖然我在這里發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，但是一次賣魚(yú)的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新。
暑假的一天早上，爸爸一把拎起睡意朦朧的我，對(duì)我吼道：“都什么時(shí)候了，還在被褥里窩著，趕緊起床寫作業(yè)，我和你爺爺一起去插網(wǎng)，得等到晚上九點(diǎn)才能回來(lái)，你趕緊寫作業(yè)去�！�
晚上，爸爸笑瞇瞇地走進(jìn)家門，高興地說(shuō)：“今天的收獲可不少呢，明天準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢。童童，明天有集市，你去賣魚(yú)吧，既能鍛煉一下，還能給社會(huì)實(shí)踐提供一個(gè)素材�！闭f(shuō)完，爸爸便教我如何量稱，并告訴我市場(chǎng)上的價(jià)格，我興奮極了！
第二天天還沒(méi)亮?xí)r，我便和朋友大寶坐上裝滿海鮮的電動(dòng)三輪車，朝市場(chǎng)的`方向駛?cè)ァ?/p>
到了市場(chǎng)，我們選了一塊最顯眼的地方坐下，擺出所有海鮮，靜靜地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，其他商販也都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，冷冷清清的市場(chǎng)頓時(shí)人山人海。這時(shí)，一個(gè)人朝我們走來(lái)，指著一條手掌寬的鯽魚(yú)問(wèn)：“這魚(yú)怎么賣？”
“六塊一斤�！贝髮殦屜日f(shuō)道。
“六塊一斤？太貴了，鯉魚(yú)才賣八塊一斤�！蹦侨碎_(kāi)始劃價(jià)，“要不五塊錢一斤，就少賣一塊錢，你也不虧！”
“不行，賣六塊就夠虧了，賣五塊豈不是賠本了嗎？”大寶有些著急，語(yǔ)言帶著幾分焦躁。
“那就五塊五吧，就少賣五毛錢。”那人又開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。
“好吧�！贝髮氶_(kāi)始動(dòng)搖了。
“不行，這可是我爸費(fèi)了一天的時(shí)間才釣上來(lái)的，就賣六塊，愛(ài)買不買！”我被激怒了，斬釘截鐵地說(shuō)。
那人猶豫了一下，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“來(lái)三條�！�
我把魚(yú)放在秤上，按了幾個(gè)數(shù)字，說(shuō)“九斤�！贝髮氂糜�(jì)算器一算：“共五十四元，請(qǐng)交費(fèi)�！�
那人付了錢，拿起魚(yú)轉(zhuǎn)身就走了。首戰(zhàn)告捷，我們更加起勁，大寶在旁賣力地吆喝，吸引著顧客。不一會(huì)兒，我們便賣完了所有海鮮，一共賺了927元！
我和大寶收拾好東西，一路走一路唱“咱們老百姓呀，今兒真高興——”回到家中，我像勝利歸來(lái)的大將軍，把錢放到爸爸手中。爸爸聽(tīng)完我的匯報(bào)，高興地摸著我的頭：“你真的長(zhǎng)大了！”
通過(guò)這次賣魚(yú)的經(jīng)歷，我不僅得到了獎(jiǎng)勵(lì)，還體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)！
童年的生活真有趣！
童趣的作文2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”童年的碎片仿佛昨日重現(xiàn)，那是只屬于我們的歡樂(lè)時(shí)光，那時(shí)雖然還在蹣跚學(xué)步，卻孜孜不倦碰觸世界的稚嫩臉龐。
童年是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸，尋覓最美的貝殼。
夏日的雨后，泥土里還散發(fā)著誘人的清香，小蟲(chóng)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的議論著，夜空里的星星閃爍不停。我們帶上好奇的心相邀一起去公園里玩耍。踏著剛學(xué)會(huì)的.歌聲，一起探索腦袋里一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)。我們一會(huì)兒挖開(kāi)泥土，看蝸牛追尋屬于它的藍(lán)天;一會(huì)兒用沙子堆砌著夢(mèng)里的王國(guó)，那一刻，仿佛時(shí)光也被雕刻得熠熠生輝;一會(huì)兒我們又在水池邊沖蕩著小腳丫，清澈見(jiàn)底的池水在微風(fēng)的撫摸下泛起漣漪，水里的魚(yú)兒環(huán)繞我們的“小假山”追逐、嬉戲。我們做著只屬于童年的游戲，即便無(wú)聊也不厭倦。天空漸漸陰沉了，天邊斜掛著一縷余輝，可我們依然記憶猶新，流連忘返。
這就是童年，也許簡(jiǎn)單，也許幼稚，可誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)這就是最單純的美好。沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有金錢更沒(méi)有利益。只有一起躺在午后的草地上互相暢想著各自的人生理想，不管那是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，依然是埋在我們心中的一顆種子，總有一天會(huì)破土而出，驚艷世界。
翻開(kāi)塵封的回憶，兒時(shí)的調(diào)皮、頑固還歷歷在目。記得那個(gè)時(shí)候，我們都喜歡光著腳在街上亂竄，恰巧旁邊人家種了棵葡萄樹(shù)。到了果子成熟的季節(jié)，大伙商量著說(shuō)去摘幾顆吃吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。于是我們便偷偷摸摸來(lái)到了樹(shù)旁，環(huán)顧四周，正好沒(méi)人。于是我們便爭(zhēng)先恐后的跳了起來(lái)，用我們稚嫩小手采摘著伊甸園的“禁果”，即便這樣會(huì)扯斷枝條，我們也不管不顧。正當(dāng)我們摘得盡興時(shí)，主人突然跑了出來(lái)，大家見(jiàn)勢(shì)不妙都扔下葡萄一哄而散，只有我還在原地發(fā)呆，眼眸里透出無(wú)辜的神情。正以為主人會(huì)責(zé)罵我或者把我拎回家給我的父母“發(fā)落”，可他沒(méi)這么做。而是問(wèn)我是不是想嘗一嘗，我連忙點(diǎn)頭�！翱晌也皇莵�(lái)偷的。”我低聲地說(shuō)道。他撿起那些散落的葡萄，用袖子擦得干干凈凈，然后塞進(jìn)我的手里。我什么也沒(méi)說(shuō)便紅著臉跑回了家。散落的過(guò)往在腦海里若隱若現(xiàn)，時(shí)刻提醒著我應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……
童趣的作文3
我在5歲半的時(shí)候參加一年級(jí)期末考試，我自好的成績(jī)，加上一句話讓父母又好笑又好氣。
我的觀點(diǎn)起于媽媽的嘮叨，每天，媽媽都要給我圍“緊書(shū)咒”，使年幼的我頭昏轉(zhuǎn)向，但我卻也不放在心上，畢竟小孩兒貪玩嗎！不過(guò)老媽的咒語(yǔ)，也有點(diǎn)用，因?yàn)槲叶涠汲隼O子了，所以，我冥思苦想，思索著怎樣“封住”老媽的嘴。
終于，一天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己在空中飛，突然一塊黑石頭映入我的眼簾，“思考石”三個(gè)字讓我果斷坐了上去。
我坐在石頭上絞盡腦汁的思索著，思索著白天的問(wèn)題，想啊想啊，我突然腦中靈光……對(duì)！這樣，將老媽的嘴封起來(lái)，不就六根清凈了嗎……可是，這……還是不行，不能讓老媽閉著嘴呀！再說(shuō)，那樣就不能吃飯了，還是想一個(gè)其它方法吧。
我敲著“思考石”，思考著問(wèn)題。突然一位老頭兒從石塊里出來(lái)了：“孩子，你的愿望我知道了，你只要第一個(gè)寫完交卷即可！”
我笑得樂(lè)不可支——這么簡(jiǎn)單？！考試原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！于是我完全不把考試放在身上。接下來(lái)的幾天，我抱著歡快的心情等待考試的.到來(lái)！
幾天過(guò)去了，開(kāi)始考試，我卻把與“神仙爺爺”一起“探討”的“好方法”忘得差不多了。考試，我悠著做，不知為何，又回想起老媽的叨念，我聯(lián)想到的第一人就是“神仙爺爺”，于是我開(kāi)啟全程變態(tài)暴走模勢(shì)——狂抄試卷。
好了！寫完！我吁了一口氣，環(huán)顧四周走上了講臺(tái)，我當(dāng)時(shí)得意極了，呵！考試如此之簡(jiǎn)單！
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)男生如雷電般沖向講臺(tái)“砰”的將試卷拍在了桌子上，我氣惱極了，一天都很后悔。
回到家，我后悔的對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽，今天本來(lái)我是第一的，可……”話音未落，我哇的大哭起來(lái)，哎，我的耳朵無(wú)語(yǔ)了！以后要煩死了！哎……“為什么？”我的思想被老媽打斷：“松，不要哭，說(shuō)為什么”“因……因?yàn)椤业脑嚒怼堑诘凇粚懲甑�，可有人……先…先交，嗚……我我又變成第二了嗚……�?/p>
老媽笑著給我解釋了一番，我破涕為笑。
有一次，又要去考試，老師板著臉講考試怎么辦，大家都聽(tīng)著，沒(méi)一個(gè)人講話，我一下子回想起我的發(fā)現(xiàn)，忍不住笑了。
“你笑什么笑！站后面去”“吳老師，我想起了我的發(fā)現(xiàn)……”于是大家哄堂大笑，我的臉由于困窘似一只蝦那么紅。
“韓宗佑！出去”“不準(zhǔn)亂紀(jì)！”我只好走到門口，到了門口，我才明白，老師誤會(huì)了我。
不過(guò)，我倒自我安慰起來(lái)，“愚蠢人是接受不了真理的�！�
童趣的作文4
小時(shí)候，別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我吐口唾液；別人在看書(shū)，我隨便拿起書(shū)看；每當(dāng)媽媽看到，總會(huì)說(shuō)我“小傻瓜”。記得小時(shí)候，那天非常冷，凜冽的寒風(fēng)直吹我臉，我和媽媽艱難的走到超市門口，當(dāng)進(jìn)去，一股暖流像我們流了過(guò)來(lái)，那太暖和了。隨后我們開(kāi)始買東西，那東西可真多，挑的我眼花繚亂的，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的挑選，終于挑好了。
于是我們?nèi)ニ阗~，算過(guò)帳以后，我們走向門口，到了門口，門口的迎接員說(shuō)：“歡迎下次光臨”雖然媽媽把帽子給我戴上了，但是憑我有“千里耳”，最終我還是聽(tīng)見(jiàn)了，我暗暗的把這句話記在心中。到了家中，看見(jiàn)有客人來(lái)，我高興得一蹦三尺高，那一個(gè)高興勁呀，我沒(méi)法用語(yǔ)言表示出來(lái)（當(dāng)時(shí)來(lái)我家串門的人很少)，我向叔叔阿姨問(wèn)好，他們說(shuō)：“你好，又長(zhǎng)高了，以前來(lái)的時(shí)候才達(dá)到我們的小腿，現(xiàn)在達(dá)到我們的大腿了，長(zhǎng)高了長(zhǎng)高了”。聽(tīng)了這話我心里暖洋洋的，這時(shí)爸爸媽媽說(shuō)：“乖呀，回你的房間玩去，我們和叔叔阿姨有些話說(shuō)，別在這搗亂，給你的零食�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回到我的房間去了，走到房間后，我把門打開(kāi)一點(diǎn)小縫，為了叔叔阿姨走的時(shí)候，我好送送他們。
終于他們把話說(shuō)完了，我連忙跑到客廳說(shuō)：“叔叔阿姨歡迎你們下次光臨�！笔迨灏⒁绦α�，笑的那么燦爛說(shuō)：“那我們走了�！卑謰屨f(shuō)：“好嘞�！卑职謰寢屓ニ退麄儠r(shí)，我心里想：“這個(gè)句子還真好用，以后就用它了�！薄鞍职竹R上就要走了，快來(lái)送送�！眿寢屨f(shuō)，我說(shuō)：“好的。”媽媽把爸爸的'行李放在車?yán)锖螅謱?duì)爸爸嘮叨了幾十分鐘說(shuō)：“行車要小心，慢點(diǎn)開(kāi)。如果冷，多加衣服，千萬(wàn)別凍著……”我不奈煩的說(shuō)：“老媽你嘮叨了幾十分鐘，我老爸就要出差了，你也不我和老爸說(shuō)句話呀！”媽媽說(shuō)：“行行行，你說(shuō)吧。”我說(shuō)：“這還差不多�！蔽艺f(shuō)：“老爸，歡迎……下……次……光�！薄把剑铱ǹ闪耍也恢涝趺凑f(shuō)了，我的臉?biāo)⒁幌碌募t了�！蔽抑缓糜仓^皮說(shuō)：“老爸路上小心。”說(shuō)完我急忙跑到家中，“我害怕，我快丟死人了�！蔽艺f(shuō)，我躲在家里的窗戶下偷偷的看著爸爸開(kāi)車行了好遠(yuǎn)，我才扭過(guò)頭來(lái)，“呀，你干什么呀，嚇?biāo)牢伊�，老媽，以后別這樣。”我說(shuō)，老媽說(shuō)：“剛才我盯你看了有足足有一分鐘了。”我說(shuō)：“不會(huì)吧！”剛才，我向你爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得你長(zhǎng)大了。”你爸爸說(shuō)：“的確，我越來(lái)越喜歡她了。”聽(tīng)了這些話我開(kāi)心了許多。每個(gè)人都有自己刻骨銘心的一件事，我也不例外。我的事給你說(shuō)了，不妨把你的是也給我說(shuō)說(shuō)。
童趣的作文5
沒(méi)上幼兒園前，我?guī)缀趺刻於际窃卩l(xiāng)下度過(guò)的。
這里沒(méi)有防盜門的機(jī)械冰冷。白天，大門敞開(kāi)著，屋檐下擺放著兩條長(zhǎng)凳，幾把小椅子。從早晨公雞的第一聲打鳴起，迎著狹窄彎曲的小路，時(shí)而飛過(guò)幾個(gè)騎單車的身影，衣衫被風(fēng)吹得鼓起，翩飛于溫潤(rùn)的空氣中。有時(shí)，會(huì)有人打幾下清脆的車鈴，利落地從車座上翻身落地，坐在門前的凳子上，和外公外婆閑聊起來(lái)。有時(shí)，只是坐一會(huì)便走了，有些時(shí)候一待就是半天——這是常事。
家里種的蔬菜并不多，只有些豆角，和青菜，還有那一排蘆稷。豆角花很漂亮，紫色的，底部微微泛著白，綠色的藤蔓纏絡(luò)在小竹竿上，旺盛得很。那花我倒是經(jīng)常摘，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，泥土里便是一片細(xì)碎的紫了。我小時(shí)候便會(huì)挑青菜了，起初只是尋樂(lè)子，但不久就挑出成就感來(lái)，后來(lái)，便更加賣力投入了。蘆稷很細(xì)長(zhǎng)，雖然與甘蔗有些許相似之處，但味道終究不如甘蔗一般清甜。有一陣子，不知道外婆從哪里覓得一些蔗苗，也種出一排甘蔗來(lái)，厚實(shí)的.皮不用擔(dān)心把手指割破，卻常把我的牙硌得很疼。
家里還養(yǎng)了幾只雞和兩頭羊。說(shuō)實(shí)話，我可不喜歡它們，又臭又野。柵欄修建得很高，還掛上一層綠紗，但那雞卻總是愛(ài)亂折騰，宣戰(zhàn)似的長(zhǎng)鳴一聲，便發(fā)瘋般得追逐，拼命撲打著翅膀，想來(lái)也是希望自由吧。較比公雞，那兩頭羊溫順許多，一天到晚都靜靜地依偎在一起，半瞇著眼睛，似假寐，但一有人靠近，便立刻警覺(jué)側(cè)著身子，發(fā)出一陣輕微的躁動(dòng)，待人走了，便又安靜下來(lái)。
舅媽家是種草莓的，每至草莓成熟的季節(jié)，她總是戴著頂草帽，手上挎一個(gè)塑料籃子，容積不是很大，底下還墊著一層毛巾。種植草莓的地方是一排很長(zhǎng)的大棚，大棚由透明的薄膜和鋼管搭建而成，里面比外面要悶熱得多。草莓艷紅透亮，挨挨擠擠，藤莖碧綠嬌嫩，旺盛綿延。舅媽摘草莓很有技巧，幾根藤縷擠在一起，一擰，幾顆鮮紅的草莓便落到手中。我一看，便學(xué)著樣子，把上面的草莓葉輕輕提起，幾根藤莖微微攏在一起，但不知是因?yàn)橹讣锥踢�是沒(méi)技巧，怎么也擰不斷，便干脆一不做二不休地一股腦兒地拔，轉(zhuǎn)眼間，葉子藤莖被我連根撥起，我也因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，狠狠地摔地一跤，壓壞了一地的草莓。
舅媽走過(guò)來(lái)，看到殷紅的“草莓泥”，又好氣又好笑，直念叨我是一個(gè)“惹禍精”，我不好意思地吐了一下舌頭，趁機(jī)抓起籃中的草莓朝嘴里送，清清涼涼，酸酸甜甜，那感覺(jué)猶如悶熱的夏天下了場(chǎng)雷雨，酣暢而又淋漓。一旁發(fā)愣的舅媽，恍悟過(guò)來(lái)忙沖我大喊，丫頭，還沒(méi)洗呢，小心鬧肚子。
童年真的很美好�，F(xiàn)在回到鄉(xiāng)下，菜園里一片青翠，雞羊早就換了主人或成了囊中之物，有時(shí)再與舅媽一起摘草莓，草莓也似更大更紅了，不變的是它清甜的味道，一如記憶中的童年，值得回味念想。
童趣的作文6
東邊牛來(lái)咧，西邊馬來(lái)咧，隔壁張家大姐來(lái)咧；
帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花；
牛郎踏殺老鴉，老鴉告狀，告著和尚；
和尚念經(jīng)，念著觀音；
觀音身射箭，射著河線；
河線唱歌，唱著阿哥；
阿哥吊水，吊著小豬；
小豬扒灰，扒著烏龜；
烏龜逃走，扎破河底，買塊牛皮，補(bǔ)補(bǔ)河底；
河里做戲，岸上看戲，長(zhǎng)子看戲，矮子著急，看不著戲，只好家去。
只見(jiàn)媽媽用遙遠(yuǎn)而帶著無(wú)限回憶的眼神跟我用常州話哼著這一段有趣的童謠！媽媽說(shuō)，這只童謠是我們常州人家喻戶曉的兒時(shí)記憶。小的時(shí)候，特別是在夏天夜晚，各家各戶都會(huì)在水泥場(chǎng)上鋪一張大的臺(tái)子，吃晚飯、拉家長(zhǎng)、串門，大人們天南海北地聊天，老人就教小孩唱兒歌。我媽媽的兒歌就是她爺爺教她的。那時(shí)候家長(zhǎng)不用關(guān)心她們的作業(yè)，因?yàn)槟菚r(shí)的孩子都很自覺(jué)，一放學(xué)第一件事情就是做作業(yè)，所以童謠是媽媽那個(gè)年代彌足珍貴的.童年家庭教育！因?yàn)檎滟F，所以難忘！歷經(jīng)這么多年，媽媽還能一字不差地用純真的常州方言唱給我聽(tīng)。我深深地被震撼和感動(dòng)了。媽媽說(shuō)她們念小學(xué)的時(shí)候只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課程，英語(yǔ)是到初一才學(xué)的。小學(xué)的時(shí)候由于老師的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，所以媽媽現(xiàn)在的普通話平舌和翹舌、前鼻音和后鼻音還是分得不太清楚。那時(shí)候考完試，試卷必須要家長(zhǎng)寫評(píng)語(yǔ)，媽媽說(shuō)，外公總是在卷首第一行寫上意見(jiàn)，每次寫意見(jiàn)，外公都分外慎重，做到字斟句酌！現(xiàn)在說(shuō)到這個(gè)，媽媽都忍不住呵呵大笑！那時(shí)候由于沒(méi)有先進(jìn)的教育工具，所以上課就是靠老師講解，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、電腦、投影儀，媽媽這方面沒(méi)有跟我聊太多！但她跟我分享了一些專門屬于80后學(xué)生時(shí)代的標(biāo)志性事物和事件：土黃色的斜挎書(shū)包、帶有乘法口訣的鐵文具盒、黃色的油紙傘、只有過(guò)年才能穿的新衣服、過(guò)年時(shí)濃濃的年味、辛勤的父母親、陽(yáng)臺(tái)下曬太陽(yáng)的老人和狗、課后的固定游戲：跳皮筋、踢毽子……媽媽幸福地回憶著她的童年：簡(jiǎn)單并快樂(lè)的童年！
爺爺聽(tīng)了媽媽的小時(shí)候，跟我說(shuō)：在他的記憶中有幾篇課文對(duì)他一生都非常有影響，現(xiàn)在也跟我分享：一篇是《寒號(hào)鳥(niǎo)》，這篇課文教育大家每件事情都要未雨綢繆，要學(xué)會(huì)居安思危；一篇是《狐貍和烏鴉》，這篇課文教育我們不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，否則會(huì)得不償失；還有一篇是《東郭先生和蛇》，這篇課文告訴我們要分清善惡，不然就算做對(duì)了事情也會(huì)受到傷害！說(shuō)到這里，爺爺停了下來(lái)，他說(shuō)：一定要做一個(gè)懂道理、有品德的人！我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
作為零零后，我們有優(yōu)越的物質(zhì)條件，也有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境！我們有著大愛(ài)無(wú)私的家長(zhǎng)、有著可敬可親的老師、有著這么多團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)和朋友！生活在21世紀(jì)，我們滿懷信心，我們沒(méi)有理由不去奮斗回報(bào)愛(ài)我們的人和偉大的祖國(guó)！前輩的教育史讓我更清晰了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會(huì)全力以赴，為了祖國(guó)的明天加油！
童趣的作文7
當(dāng)窗外的梧桐樹(shù)一夜爆綠，濃濃的綠意在空氣中彌漫；當(dāng)房前的紫薇花重吐芬芳，淡淡的清香在春風(fēng)里微漾；當(dāng)往日的余暉重新被定格，懶懶的賴在山頭不肯離去，驀地展翅記憶的那片天空。
那時(shí)候的我，傻傻的純真著，傻傻的依偎著，傻傻的不知所謂著，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)著，任憑歡樂(lè)撒滿整片星空，染紅整個(gè)星際……
那是初春的季節(jié)，萬(wàn)物在此時(shí)都泛起春的漣漪，在我的眼中更是美不勝收，只是不知從哪搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶著好幾箱裝小蜜蜂的黃白相間的大盒子，蜜蜂在那縫隙間來(lái)來(lái)往往，擁擠著，不知在玩什么游戲，他們玩得可痛快，但我不樂(lè)意了，媽媽說(shuō)蜜蜂會(huì)咬人的，萬(wàn)一咬著我怎么辦？更何況離我家這么近……
第二天，我和伙伴們?cè)诩议T前玩耍著，世界小小的，只存得下我們那些歡笑聲，不知從哪傳來(lái)了一聲“有蜜蜂！”伙伴們的眼睛齊刷刷的順著聲音的`方向看過(guò)去，只看到一個(gè)伙伴在水管旁停駐著，詫異的望著我們，水管的流水口處嗡嗡著幾只蜜蜂，時(shí)而向上飛，時(shí)而駐足在水管口，偶爾把身子探進(jìn)里面，然后不知怎么又猛飛起來(lái)，“這下可有得玩了！”我對(duì)伙伴們說(shuō)，“我們?nèi)プ矫鄯�，他們身上有蜂蜜”我繼續(xù)說(shuō)道。“好啊，誰(shuí)捉得多，誰(shuí)吃的蜂蜜就多”伙伴們異口同聲的答道。媽媽說(shuō)蜜蜂會(huì)咬人的話早就拋到了腦后，一股腦的捉蜜蜂去了。
來(lái)到水管旁，蜜蜂似乎有所察覺(jué)，不知是否感到周圍的空氣的密度小了些，便匆忙的向遠(yuǎn)處飛去，我想這是在我家，蜜蜂最聽(tīng)我的話。我家的小狗也是這樣，所以就帶頭向蜜蜂發(fā)動(dòng)了攻擊，只記得那時(shí)天空藍(lán)的沒(méi)一點(diǎn)瑕疵，根本沒(méi)有絲毫可怕的預(yù)兆，朋友們更是激動(dòng)萬(wàn)分，似乎已經(jīng)嘗到了蜂蜜一樣，樂(lè)開(kāi)了花，轉(zhuǎn)眼間只見(jiàn)蜜蜂繼續(xù)嗡嗡地飛著，從水管的上空很自然的飛到這邊的花壇中，形成一道漂亮的拋物線，我們?cè)诤筮呉残⌒囊硪淼奈搽S著，幻想著片刻后能吃上所謂的糖果一樣的蜂蜜。
那只小蜜蜂似乎飛累了，駐足在花瓣間，安安靜靜的，留戀著不肯離去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我猛的向前一抓，只在一瞬間，他的小尾巴狠狠的在我無(wú)名指上扎了一下，然后拍拍翅膀飛走了，我的手也馬上縮回來(lái)，滾燙的淚水從雙眼溢出，伙伴們見(jiàn)了也都慌忙離去，只留我一個(gè)人站在原地孤獨(dú)的嚎啕大哭。
媽媽聞聲從房間里出來(lái)，知道我被小蜜蜂蟄了后，給我的手上了藥酒，但疼痛依舊，哭聲依舊，記得那時(shí)媽媽不知從哪給我了一個(gè)糖果，我才止住哭聲。
童年的往事在歷史的長(zhǎng)河里游蕩，多數(shù)早已迷失了航向，留下少有的幾件在歷史的熏陶下醞釀。
童年往事有很多，今日記起有幾何？
童趣的作文8
滿眼夜星，滿手白泥，滿嘴蟠桃味。一道道白光，在天邊隱約閃亮。今夜無(wú)夢(mèng)。童年在眉間緩緩流淌。
恍惚間，時(shí)間物走星移，再聽(tīng)到“大姐姐”這個(gè)熟悉又遙遠(yuǎn)的稱呼，竟慌了神，牽牽嘴角，擺出一副自認(rèn)為和平時(shí)并無(wú)兩樣的微笑，只是眼中的懷念流出……
喜歡小朋友，喜歡他們臉上純真無(wú)憂的笑，喜歡他們不細(xì)膩卻又溫暖的心靈，第一次見(jiàn)到他們，在一年級(jí)五班的教室里，教室里一片喧器，都在打量著那張陌生的面孔，我只是默默無(wú)語(yǔ)地笑著，沒(méi)有言語(yǔ)。
每日都帶他們做眼保健操，從陌生到熟悉，開(kāi)始我們并不交談，后來(lái)每次我一到，就一擁而上，甜甜地和我說(shuō)幾句話或是拿著準(zhǔn)備好的小禮物，送給我，禮物很簡(jiǎn)單，只是幾張折紙，幾幅畫(huà)，但那是他們愛(ài)不釋手的小東西。
中午上學(xué)，我看著前面自言自語(yǔ)的小朋友，寵溺的笑笑，上前打招呼，他也喜悅地看著我“大姐姐”，說(shuō)罷，和我分享他做的生字卡，“大姐姐，你看這是我做的生字卡。”指指卡片：“金，木，水，火�！�
下課鈴的鐘聲走過(guò)春夏和秋冬，我們?cè)絹?lái)越熟悉，最淘氣的要數(shù)董明澤了，每次抖空竹時(shí)，繩子打結(jié)的總是他，最聽(tīng)話的是趙晨曦，每次見(jiàn)面，都要對(duì)我行上一個(gè)大大的少先隊(duì)禮，每次出去做操，吳子琪總是拉過(guò)我的手，她在鬧，我在笑。
姐姐，是一個(gè)我熟悉的無(wú)法再熟悉的`詞，曾經(jīng)的我，喊過(guò)別人太多太多次了，而流水般時(shí)光讓原本經(jīng)常掛在嘴邊的詞，叫起來(lái)不再帶有歡笑，沒(méi)有了無(wú)憂無(wú)慮，小時(shí)候的我也曾膽怯的叫著姐姐，怕得不到回應(yīng)。也曾含著笑叫姐姐，與她分享星星點(diǎn)點(diǎn)，而那多個(gè)姐姐就像現(xiàn)在的我一樣，回應(yīng)，打鬧……
懂點(diǎn)事啦，都多大了……我不在生活在童年的快樂(lè)中，玩具也被遺忘在地下室蒙上了灰塵，家里成堆的書(shū)等著我去讀，不管我是否有興趣，我沒(méi)有辦法，只能逼著自己去強(qiáng)大，去成為家人口中那個(gè)優(yōu)秀的我，常常問(wèn)自己到底為什么要學(xué)習(xí)？只是苦笑著：為了讓我的孩子不重蹈我的覆轍，成熟不是被迫，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件任務(wù)，成績(jī)什么的就把它拋在一邊吧，等到她玩夠了，笑夠了，我在生活中教給她的道理和常識(shí)足夠多了，再去灑脫地泡在知識(shí)里，做自己想做的，背后有我支撐，陪伴著她長(zhǎng)大，只要她快快樂(lè)樂(lè)的，但又懂得人生就好了。
每一張折紙，每一幅畫(huà)，都被我收藏在抽屜里，每一份獨(dú)特的純真，都是我想去守護(hù)的，童趣，歡笑，懵懂，在歡聲笑語(yǔ)中……
穿上初中校服，進(jìn)入初中課堂，在成績(jī)的海洋里遨游，面對(duì)中考的壓力，大姐姐這個(gè)聲音，回蕩在我耳邊，那時(shí)，真好，童年，歡樂(lè)簡(jiǎn)單，成長(zhǎng)，去成全下一個(gè)并不歡樂(lè)的他……
童趣的作文9
昨夜我剛讀完林海音的那一本《城南舊事》，今夜我便難以入眠。因?yàn)槲蚁肫鹉嵌螘r(shí)光。
我的家鄉(xiāng)在很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，那里有大片大片的青草地，嫩綠的油菜田。在陽(yáng)光下折射出光彩的嫩芽倒映在水面上。那里的空氣清新有舒暢。
春天的時(shí)候。我們?cè)旱膸讉�(gè)小娃特別愛(ài)鬧，喜歡爬到半山腰去采那些小小的樹(shù)芽芽，一群乳臭未干的小孩子有序的排隊(duì)爬山，一邊走一邊摘果子，一邊品嘗。我現(xiàn)在都記得那一整片林子都被我們“折磨”得“半死不活”，一片狼藉，現(xiàn)在想想也好笑。春天萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，油菜花也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)了，大片綠色的油菜田被這銀黃的小花點(diǎn)綴，好一副美景。那時(shí)候，大人們卻不讓我們結(jié)伴出來(lái)玩。他們總是有很多理由，說(shuō)些我們會(huì)弄壞了田，現(xiàn)在要吃飯了，天太黑了什么的`……春天，就這么年復(fù)一年的過(guò)去了。
日子長(zhǎng)了，夏天也到了。大人們見(jiàn)我們乖了一時(shí)，也不再管得那么嚴(yán)。這時(shí)一丁點(diǎn)大的孩子會(huì)跟著大孩子后面跑，我們啊抓蛐蛐，撲蝴蝶，打水漂……一片片小瓦礫被我們丟進(jìn)河塘里，瓦片飛速的接觸水面，再騰空而起，又飛快的劃過(guò)水面，一道道美麗的弧線，在陽(yáng)光的照射下變成一道道彩虹，平靜的水面泛起片片漣漪，迸濺出的水花，有幾滴灑在塘邊的荷葉上，晶瑩剔透的水珠躺在上面調(diào)皮地打著滾。
秋天無(wú)非就是滿滿的豐收，一筐筐的蔬菜水果，花生，玉米堆成了小山，大人們樂(lè)呵著擦汗水，我們這些孩子們圍著果實(shí)，邊吃邊玩，好不熱鬧……一瞬間我好像長(zhǎng)大一點(diǎn)，長(zhǎng)高了一點(diǎn)。原來(lái)，是這些美味的果實(shí)養(yǎng)肥了我。
白雪飄飄，家鄉(xiāng)的冬天開(kāi)始下雪啦。我頂著個(gè)球似的肚皮跑出去和小伙伴們玩雪，推雪，做雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。那年冬天我記得我感冒了，爺爺奶奶讓我吃藥，死活不吃逃了出去，從西巷口跑到東街頭，累了就停下，餓了就四處去蹭吃，淳樸的他們來(lái)者不拒。
又一年夏天，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，和父母一起生活�；貞浽谶@里結(jié)束。我每當(dāng)想到那些年，心中便洋溢著一種幸福的味道，我的童年還真是有趣啊！
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章將家鄉(xiāng)的景象寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
文章寫得不錯(cuò)，希望作者再接再厲，繼續(xù)加油！
童趣的作文10
我的家坐落在美麗的富春江畔，清澈柔美的富春江孕育我長(zhǎng)大。它像一曲清脆溫和的音樂(lè)，又像一根嚼也嚼不完、得細(xì)細(xì)品嘗的棒棒糖，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)與回憶。
回首童年，最難以忘懷的莫過(guò)于往江里丟石子兒了打水漂了!乘著夕陽(yáng)的余暉，來(lái)到波光鱗鱗、金光閃閃的江邊，望著一覽無(wú)余的江面，未免覺(jué)得有些無(wú)聊，啊，對(duì)!丟石子兒!于是，我撿起一塊大石子，掄起袖子，彎曲胳膊，使盡全身力氣一揮，石頭便像一道彩虹，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。咦，我費(fèi)了那么大的勁兒丟的石頭，咋還不落到江里呢?莫非石子太輕，掉到江心沒(méi)砸出聲兒?我既生氣又氣餒，坐在石子上悶了聲兒。忽然，只聽(tīng)啪一聲，石頭像一顆沉重的子彈終于如釋重負(fù)、狠狠地砸到江心，蕩起一大圈一大圈的，如樹(shù)的年輪似的.水紋，激起白亮白亮的水花。頓時(shí)，我欣喜若狂，繼續(xù)扔啊扔啊……胳膊肘甩呀甩，終于又酸又痛。但最有趣的要數(shù)打水漂了。那時(shí)，爸爸媽媽有時(shí)也陪著我一起扔石子。爸爸側(cè)身把石子往江里一扔，石子會(huì)在江面上像小青蛙一樣四級(jí)連跳，五級(jí)連跳呢!我也學(xué)著爸爸的樣子打水漂，可是小石子總是不聽(tīng)話的重重地落到水面上，濺起大大的水花。我樂(lè)此不疲的試著，跑著，喊著…天黑了，我甩著酸痛發(fā)脹的手臂，摸著脹紅的小臉，伴著一陣陣涼風(fēng)回家了。
除扔石打水漂外，我的第二大樂(lè)趣可要數(shù)抓螃蟹了!春夏之際，天氣熱得慌，大人們巴不得成天待在家里。不過(guò)我們小孩兒是個(gè)特例，到了晚上就叫著嚷著纏著家長(zhǎng)去江邊玩兒。哈，不為別的，正是為了抓螃蟹!約上幾個(gè)伴，拎上小鐵桶，拿上小鐵鍬，便興致勃勃地奔向江邊。一忽兒工夫，到了!我們便瞪大眼睛找小洞——因?yàn)槟鞘求π钒踩募?螃蟹是個(gè)賊頭賊腦的機(jī)靈鬼，洞挖的四通八達(dá)!挖了這處，它又溜到那處，掘了那處，它又跑回了這處!我活像一只土撥鼠，拼命挖著，忽然，一只不懂事的小螃蟹竟溜了出來(lái)。頓時(shí)，我心中像打了驚雷，不禁一顫，隨即放聲大喊：“我抓到螃蟹了!快快!”一溜煙工夫，大伙兒蜂擁而上，把小螃蟹圍得水泄不通，這時(shí)，小螃蟹更著急了，急得簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻，不停地來(lái)回打轉(zhuǎn)!我們都看得不耐煩了，我就一把抓住螃蟹的秘密神器，把它連拉帶拽，讓它連滾帶爬得放進(jìn)鐵桶中�！�?!抓住螃蟹嘍!”在歡呼雀躍中我們收獲滿滿地歸了家……
富春江啊，你是我童年歡樂(lè)的游樂(lè)所，你送給我無(wú)限的歡樂(lè);富春江啊，你是我成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一首歌，為我的童年點(diǎn)燃了七彩的一頁(yè)!
童趣的作文11
不經(jīng)意間，夏已經(jīng)悄然而至，而我還全然不知，直到青蛙在田間地頭呱呱叫起，燈下的蚊蟲(chóng)不斷狂舞，我才確信，夏天的確來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)毒辣辣地曬烤著大地。天氣熱得讓人受不了，不過(guò)也好，炎熱的天氣倒使我們少了很多束縛，渾身只掛短衣短褲，那樣子真灑脫。
河里的水漸漸地不安分起來(lái)。我們這些鄉(xiāng)村的小男人們叫喊著，瘋跑著，如同一群鴨子，“撲通撲通”地跳下河，在河中玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然，幾個(gè)不識(shí)水性的“早鴨子”只有呆呆地立在河邊的份兒，不過(guò)，不一會(huì)兒，他們按捺不住性子也紛紛往水里跳。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一人小河深似海。他們?cè)谒衅疵嘏闹�，濺起的水花向四方飛濺，煞是美麗。我們這些玩得差不多的戲水高手爬上岸，拍著屁股，對(duì)著他們哈哈大笑。他們呢，還在水中亂呼亂叫。管他們呢！讓他們多喝幾口水，反正河水不深，又沒(méi)有危險(xiǎn)，頂多弄個(gè)肚兒圓。我們一合計(jì)，干脆一走了之——就讓他們?cè)诤又邢拐垓v吧！
在河水中瘋夠了，我們便到田間去捉青蛙。我們已經(jīng)有七八年捉蛙的歷史了�，F(xiàn)在捉起來(lái)，自然是得心應(yīng)手。不管多么狡猾的青蛙，都難逃我們的“魔爪”，不大一會(huì)兒，我們便捉了七八只，正當(dāng)我們滿載而歸時(shí)，“花大小姐”一不小心，腳下一滑，全身跌進(jìn)了泥里，“花姑娘”頓時(shí)變成了“灰姑娘”。我們哈哈大笑，“花大小姐”站起來(lái)直跺腳，一副哭笑不得的樣子。我們把青蛙們帶回家，聚在一起，讓它們進(jìn)行“蛙跳比賽”，蛙們自然不會(huì)這樣乖，它們會(huì)趁你不注意便四處逃散，但跑不出我們的手心。我們逮青蛙呀，簡(jiǎn)直是快如閃電，一會(huì)兒，弄得蛙們俯首稱臣，甘拜下風(fēng)。比賽完了，我們便放掉青蛙。我們自然不敢殺青蛙，大人們說(shuō)吃青蛙會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，吃了青蛙，皮膚就會(huì)變成青色，像青蛙一樣，我們不信。不吃青蛙只是因?yàn)榍嗤軅兪黔h(huán)保衛(wèi)士，對(duì)莊稼有益。
夏日，最好玩的還是夜間納涼。人夜后，大地還未涼爽下來(lái)，房前屋后已坐滿了納涼的人們。他們聊著天，不停地?fù)u著手中的`“寶扇”。我們幾個(gè)“小不點(diǎn)兒”又坐不住了，聚在一起，商議的結(jié)果是去捉螢火蟲(chóng)。我們開(kāi)始行動(dòng)了，工夫兒不大，帶著熒光的小蟲(chóng)子便在劫難逃了。捉完后，我們便仿效古人，將螢火蟲(chóng)全都裝進(jìn)一個(gè)透明的小瓶里，夜間拿在手中作為路燈，或是掛在蚊帳里，讓它們一閃一閃的，看著它像天上的星星那樣眨著眼睛，有說(shuō)不完的爽心。
就這樣，大人們難熬的疲憊辛苦的夏，往往在我們玩鬧淘氣的不經(jīng)意間溜走。直到有一天，跳進(jìn)河里戲水，激得起了一身雞皮疙瘩，我們才相信，可愛(ài)的夏天的確又遠(yuǎn)離了我們。
童趣的作文12
童年時(shí)的我十分天真，常常神游于幻想的天地中。
觀蚊成鶴
夏天，我在院子里玩耍時(shí)看到一群蚊子在空中飛來(lái)飛去，像一只只仙鶴在空中翩翩起舞�？吹脮r(shí)間久了，脖子都酸了。我不知不覺(jué)沉醉于這美麗的幻想中，情不自禁地發(fā)出贊嘆：哇！多美的仙鶴舞蹈圖啊！
媽媽睡覺(jué)前總把蚊帳中的蚊子全部趕出去，但我偏偏不愿這么做。我留了幾只蚊子在蚊帳中，躺在床上看著他們飛來(lái)飛去，有的蚊子飛累了，還會(huì)停在蚊帳上休息一會(huì)兒。
嘿！沒(méi)想到這蚊子還挺聰明的。居然還知道把頭探出去試圖逃跑。
我點(diǎn)上了一根艾條，蚊子聞到艾條發(fā)出的味道被熏暈了，在蚊帳中暈頭暈?zāi)X地亂飛，時(shí)不時(shí)地撞在蚊帳上。
蚊子在煙中飛舞，我把它們想象成一只只仙鶴在云中一邊飛翔一邊鳴叫，似乎在說(shuō)：“太上老君！快點(diǎn)騎上我去旅游！工作了幾百年，也該放松一下了�！�
神游草叢
與草叢一般高�？粗粗�，草叢漸漸地在我眼中放大了，這不就是一片那茂盛的樹(shù)林嗎？那一只只小蟲(chóng)不就是各種各樣的威猛的野獸嗎？他們?cè)诹种型嫠�、覓食。那些奇形怪狀的石頭不就是一座座山丘嗎？那凹下去的低洼處不就是一道道山溝嗎？這樣的時(shí)光是多么的快樂(lè)啊！讓我回味無(wú)窮！
鞭打蛤蟆
一天，我在草叢中看到兩只小蟲(chóng)在激烈地打斗。
他倆打的'不分伯仲。突然那只力氣大的蟲(chóng)子一腳把那只是瘦弱的蟲(chóng)子踢倒在一旁，得意洋洋的叫了幾聲，好像在說(shuō)：”不自量力的家伙還敢和我搶王位！門都沒(méi)有！”他看見(jiàn)那只瘦弱的蟲(chóng)子已經(jīng)筋疲力盡了就“乘勝追擊”，準(zhǔn)備使出“絕招”。此時(shí)，突然山崩地裂。從“山丘”上掉下來(lái)的石頭把兩只小蟲(chóng)掩埋了。不一會(huì)兒，兩只小蟲(chóng)又艱難地爬了出來(lái)。
嘿！我正看得高興呢！是哪個(gè)“不速之客”打擾我看戲！突然從“森林”深處伸出了一只黏糊糊的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃掉了一只蟲(chóng)子。這個(gè)舌頭幾年頭惡心會(huì)不會(huì)是哪只怪物的舌頭呢？哼！這怪物就會(huì)在暗處打黑槍，不敢露面！
那只“怪物”一跳一跳地蹦了出來(lái)。我看清了那“怪物”的真面目！嚇?biāo)牢伊�！原�?lái)是一只蛤蟆啊！
癩蛤蟆又像開(kāi)槍一樣把舌頭吐了出去吃掉了另一只小蟲(chóng)。吃完之后“呱呱”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)！真好吃！”
哼！你這個(gè)“怪物”，不但打擾我看戲還吃掉了“演員”真是可惡！
我一把抓住了“怪物”扔到了地上，用手中的木條打了它“50大板”。它驚慌失措，一蹦一跳地逃走了。我望著它的背景囔囔著：“以后別讓我看見(jiàn)你！否則見(jiàn)一次打一次！”
童年的時(shí)光真快樂(lè)呀！真想讓時(shí)光倒流，再回到那充滿情趣的童年！
童趣的作文13
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首歌能否讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的童年歲月中，發(fā)生過(guò)許多趣事，就像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有多少趣事值得回憶……
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……起床鈴聲響起來(lái)了。當(dāng)我還睡眼朦朧時(shí)，不禁被眼前的一切所嚇倒，汗！悍！憾！窗外的一切，如同冰天雪地的童話世界，眼前到處是雪。一夜之間，竟然下起了皚皚白雪！
看來(lái)今天大家沒(méi)法順利出門了，我們小學(xué)的老師都在疏通校園道路呢。學(xué)校通知我們不用上課了，呆在學(xué)校寢室不用上課，大家當(dāng)然開(kāi)心啦！不一會(huì)兒，我和同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了操場(chǎng)，有的開(kāi)始打雪仗，有的'開(kāi)始堆雪人。在我們打雪仗時(shí)，只見(jiàn)有的同學(xué)衣服褲子濕透了，也顧不著回寢室換。我也玩得很起勁，冰冷的小手被雪花凍僵了，就戴上手套繼續(xù)扔雪球。打雪仗玩累了，同學(xué)們又開(kāi)始堆雪人，大家居然堆出了許多卡通雪人。整天大家都玩得開(kāi)心極了，一點(diǎn)都不用有顧慮之心……
正當(dāng)我美美地回想著冬天打雪仗的童年趣事，剛好外公外婆回家了，他們的喧鬧聲一下子打亂了我的思緒。唉，老師布置的童趣作文寫不成了。沒(méi)了靈感還怎么寫得好文章呢？只見(jiàn)他們一上樓，我就急忙纏著追問(wèn)，無(wú)奈之際想從他們的童年趣事中吸取素材呢！他們的童年也像我們一樣幸福快樂(lè)嗎？
由于我急著想知道他們的童年趣事，外公外婆就開(kāi)始很耐心地講給了我聽(tīng)。原來(lái)他們小時(shí)候很艱苦，生活極為困難。由于家里都有很多兄弟姐妹，父母經(jīng)常為了孩子吃穿發(fā)愁。為了填飽肚子，他們小時(shí)候經(jīng)常要去挖番薯、挖土豆、摘野菜；為了改善菜肴，他們小時(shí)候經(jīng)常要去捉泥鰍、捉魚(yú)蝦、掏鳥(niǎo)蛋……
更主要的是她們小時(shí)候也玩打雪仗和堆雪人，可她們每次玩雪，手腳都會(huì)被凍得通紅通紅的，大概是因?yàn)槟菚r(shí)候生活窮苦，沒(méi)得吃沒(méi)得穿吧！我想想也對(duì)，以前的科技不發(fā)達(dá)，大家的生活當(dāng)然沒(méi)有現(xiàn)在好啦！
聽(tīng)外公外婆述說(shuō)了許多童年趣事，我突然發(fā)覺(jué)：他們的童年生活雖然清苦，卻是多么的刺激神奇；而我們的童年生活雖然快樂(lè)，卻是多么的平淡無(wú)奇！
原來(lái)，外公外婆這是在憶苦思甜，以苦作樂(lè)��！他們的童年生活雖然非常窮苦樸素，但卻充滿了歡笑快樂(lè)！從外公外婆的言語(yǔ)談吐中，我深深地受到了感染和鼓勵(lì)。原來(lái)他們的童年是如此的艱辛貧苦，但卻充滿了積極淳樸的樂(lè)觀主義精神，自己真是生在福中不知福��！
眼看著自己將度過(guò)天真爛漫的童年，邁向風(fēng)華正茂的少年，想想還是應(yīng)該感謝和珍惜今天的美好生活。在祖國(guó)的改革開(kāi)放下，我們是最幸福的一代！
我們的童年生活雖已十分美好幸福，但成功的未來(lái)還是需要我們自己去努力拼搏和進(jìn)取的！
童趣的作文14
秋雨伴著夏末的微風(fēng)悄悄落下，童趣伴著夜的微涼涌上心頭。——題記
初秋是夏不愿收起的尾巴，卻是秋迫不及待到來(lái)的宣告。初秋尤其喜歡落下幾場(chǎng)秋雨，提醒著人們添衣加被。今夜又落雨了，雨聲帶著我來(lái)到了回憶里。
記得，四歲的我很淘氣，最喜歡的就是淋雨。一天早晨，下著大雨，打著雷。我卻趁著外婆的忙碌偷偷地跑出門，約上幾個(gè)小伙伴一起到村里那條小溪里抓魚(yú)。溪水由山泉匯集而成，天晴時(shí)，喝上幾口，變能讓你瞬間充滿能量；下雨時(shí)，溪水上漲，魚(yú)兒便會(huì)爭(zhēng)先恐后的躍出水面，這時(shí)就到了抓魚(yú)的最好時(shí)機(jī)。我們很快來(lái)到溪邊，此時(shí)雨依然下著，溪水里一半是水，一半是魚(yú)。
幾個(gè)男孩迫不及待的跳進(jìn)水里，展開(kāi)一場(chǎng)“人魚(yú)之爭(zhēng)”，而我們幾個(gè)女孩則在岸邊驗(yàn)收著男孩們的“戰(zhàn)利品”。水里的魚(yú)兒活蹦亂跳，可到了岸上卻只能靠雨水滋養(yǎng)。魚(yú)始終離不開(kāi)水，可長(zhǎng)大后的我們終有一天要離開(kāi)父母獨(dú)自遠(yuǎn)行，靠自己的力量生活。我們嬉鬧著收拾著男孩們的“戰(zhàn)利品”。不一會(huì)兒，籮筐里裝滿了大大小小的魚(yú)，而我們的衣服也更濕了，分不清是天空落下的雨水，還是歡笑中的'汗水。籮筐被魚(yú)裝滿，可我們卻不想回家。
雨漸漸停了，小溪恰好靠近后山，于是有人提議去后山玩玩。我們可都是行動(dòng)派，說(shuō)走就走。于是，我們拎著裝滿魚(yú)的籮筐，踩著泥濘的小路出發(fā)了。雨后山中的空氣是清新的，路邊的小草葉上還掛著雨珠，花瓣被雨打濕卻顯得更加精神了，不遠(yuǎn)處的小溪叮咚作響……我有些不想去了，只因怕破壞了這幅美麗的山水畫(huà)。但拗不過(guò)同伴，還是和他們一起進(jìn)了山。
進(jìn)山后已是中午，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上留下斑駁的影子（秋天就是這樣，時(shí)而下雨，時(shí)而晴朗）。我們很快找到一個(gè)山洞，我看著籮筐里的魚(yú)，提議午飯吃烤魚(yú)。我們都是吃貨，聽(tīng)到我的提議，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一頓飽餐后，太陽(yáng)羞紅著臉漸漸落下，留下余暉染紅半邊天。隨后天也漸漸暗了下來(lái)，我們意識(shí)到再不回家，就要住在山里了。于是，我們瓜分了剩下的魚(yú)，拎著籮筐各自回家了。
剛進(jìn)門，便聽(tīng)到了外婆的埋怨聲，“你這毛孩子去哪兒了？下雨了，別人躲雨，你卻往雨里跑……”我不等她說(shuō)完，接過(guò)她的話，“阿婆，我們?nèi)プヴ~(yú)了，給你！”說(shuō)著賣著萌吧手里的籮筐遞給她。她無(wú)奈地?fù)u著頭接了過(guò)去，說(shuō)：“你這孩子，走丟可咋辦呢？”這時(shí)我清楚地看到她眼里閃著淚光，神色有些疲憊，便撲進(jìn)她懷里，說(shuō)：“哎呀，阿婆，我這不是好好的嘛！”她揉了揉我的頭，抱著我進(jìn)了屋。后來(lái)，外公告訴我，外婆在門口等了我一天，連午飯也沒(méi)吃。
老人們常說(shuō)，一年中最寶貴的便是秋雨，只因它承載著農(nóng)民的期望，承載著孩童的歡笑�？蓪�(duì)我而言，秋雨重要，是因?yàn)槟切┣镉曛袃簳r(shí)的歡聲笑語(yǔ)，那些回味無(wú)窮的童趣，還有那些秋雨之中外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
童趣的作文15
童年如一幅油光異彩的畫(huà)，定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間；童年如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年如一本韻味無(wú)窮的書(shū)，書(shū)里記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······
兒時(shí)的生活是無(wú)憂無(wú)慮，也是天真幼稚的。以前，我做過(guò)許多啥事，不過(guò)大多數(shù)已經(jīng)消失在我的記憶長(zhǎng)河中。可那件事，卻深深印在我的心中，使我不能忘懷。思緒將我拉回了記憶中的那一天······
我是個(gè)喜歡看電視劇的人。有一天我看到一部電視劇時(shí)，看到了一個(gè)非常beautiful，好多人都喜歡她。平時(shí)愛(ài)異想天開(kāi)的我又開(kāi)始“腦洞大開(kāi)發(fā)”了�！彼@么漂亮，我怎么就不行呢？“我不甘示弱。于是我也想把自己打扮得漂漂亮亮的�？墒抢蠍�(ài)老媽都在家，再加個(gè)愛(ài)搗蛋老弟，我該怎樣下手呢？算了，以”不變至萬(wàn)變，靜觀其變“吧！
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的計(jì)劃得逞了。
”嘻嘻，老爸老媽都去上班了，弟弟也出去玩了，我可以下手了！“我在心里沾沾自喜。let`sgo！”電視中的大美女們不都是有戴耳環(huán)的嗎？她們戴上后一下子就變得美麗動(dòng)人了！“因此，耳環(huán)變成了我材料中的一項(xiàng)�？墒羌依餂](méi)有耳環(huán)啊！這可是個(gè)大問(wèn)題。我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)萬(wàn)全之策。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法：”沒(méi)有耳環(huán)，干脆就用衣服上的那些珠子來(lái)代替吧�！白詈�，我百里挑一，終于找出了兩顆令我滿意的珠子。可是，該怎么戴上去又成了一道新的難題。剎那間，我的目光落到了毛線上�！睂�(duì)了，把珠子捆在毛線上不就ok了嗎！“說(shuō)做就做。我費(fèi)盡心思把珠子捆在了毛線上。捆好后，我把”耳環(huán)“戴了上去。
我自信滿滿地走到鏡子前，欣賞了一番自己的'打扮�！边�不錯(cuò)嘛！我“王婆賣瓜——自賣自夸”地說(shuō)道。
好了，接下來(lái)，該穿漂亮的衣服了。那些亭亭玉立的女主角穿著好看的衣服，吸引人們的眼球。所以在選衣服方面，我顯得特別認(rèn)真。我覺(jué)得穿裙子的人很漂亮，所以衣服我就決定穿裙子。但我本身沒(méi)有裙子，只能借媽媽的了。我千挑萬(wàn)選，還是沒(méi)有挑出一件令我滿意的。不知怎么的，我想起了學(xué)校發(fā)的那件夏裝校服。這套校服上面是白色的短袖，下面是一條黑紅相間的裙褲。“反正也沒(méi)有一件好看的衣服，就穿這件了吧！”
我以迅雷般的速度換好了衣服。為了更美觀，我還穿上了老媽的高跟鞋�！肮�，這下一定會(huì)顏值爆表的！"這次，我沒(méi)有去照鏡子，因?yàn)槲蚁氚雅d奮留到老媽中午回來(lái)時(shí)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，離老媽下班的時(shí)間越來(lái)越近，我也越來(lái)越等不及了。終于，老媽推門而入�！惫�！“我從門后跳了出來(lái)。”你怎么打扮成這樣��！“老媽吐槽道�！辈缓每磫�？“我問(wèn)。老媽搖了搖頭。我徹底失望了······
現(xiàn)在，我已上五年級(jí)，馬上就要上六年級(jí)了。我現(xiàn)在是多么懷念小時(shí)候的日子��；我是多么懷念當(dāng)時(shí)胡亂打扮的情景啊！