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特別的愛作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的特別的愛作文,歡迎閱讀與收藏。
特別的愛作文1
有一種特別的愛叫——作業。也許會有很多人問,作業能有什么愛?我不會直接告訴你,但會用行動來告訴你,作業有什么愛。
學校發了一沓英語卷子,老師就迫不及待地把它作為家庭作業。兩張卷子,并不多,雖極不情愿,但又不得不寫。既然不能改變的事情就只好選擇接受。
回到家中,我立馬進入狀態,遨游在題海之中,一個個選擇題的完善,讓我產生了成就感。不一會兒,就開始了第二章卷子的旅程,正處于與卷子并肩奮斗的激情狀態。“嘶……”第二章卷子從中分開成了兩半,這可是老師要檢查的作業啊!無奈地拿來膠帶粘了起來,還是不整齊,重新再來,這次才讓我的作業復原,繼續徜徉在題海之中。兩張卷子都已完成,本想去看電視的我想起了剩下的卷子,反正都要做,能做多少是多少。
作業束縛了我的'自由,但同時給予我特別的愛,讓我大量吸收其中的“營養”
特別的愛叫作業,在這之間或許你們明白了作業為什么能充滿愛。讓我們進行自我能力的提高,難道不是愛么?
特別的愛作文2
在童年的生活中,有許多特別的東西,有人覺得一次旅行是特別的,有人覺得一件禮物是特別的,也有人覺得一個玩具是特別的……而我覺得媽媽對我的愛是特別的。
在我小的時候,媽媽總是對我很嚴厲,總是讓我自己的事情自己獨立完成,那時我很不情愿,因為別人都是有自己的爸爸媽媽幫他們去完成,而我只能自己完成。
以前我在做一件事情的時候,不小心劃破了手,我好老大哭,媽媽聽見了說:“你自己趕緊把它做完,做完再自己把手包扎一下。”我沒有說話,只是忍痛的把它做好了然后我又自己慢慢的包扎了起來。
到了晚上,爸爸回來了,看到我手上的'傷說:“你沒事吧?”我說:“沒事。”于是我回到了我自己的房間。
過來一會兒,爸爸對媽媽說:“你為什么不幫一下孩子呢?”媽媽說:“我要培養他獨立自主,雖然他現在有些不理解,但長大后會明白的。”這句話恰好被我聽到,這一刻我才明白,幫媽媽對我的愛是一個特別的愛,此時此刻,我想對媽媽說謝謝你媽媽,我愛你!
世界上有很多特別的東西在我心里,媽媽對我的特別的愛,是一個無價之寶。每個人身上都有一件特別東西,只要你善于觀察,善于發現,就能發現它,讓我們行動起來,一起去尋找它吧!
特別的愛作文3
愛有很多種,父母的愛是無私的,老師的愛是博大的,同學的愛是純潔而真誠更的。愛是一種奇妙而珍貴的東西,它伴隨我們成長。
9月23日全班同學為彭煒淇同學過了一個特別的生日。之所以特別其一是因為彭煒淇同學是一個留守兒童,他的爸爸媽媽由于工作原因都在外地,他和奶奶生活在包頭。其二是老師帶領全班同學共同舉辦的。清晨的太陽格外明亮,
第一節課的時候老師把一個大大的蛋糕帶進了教室,在同學們的歡呼聲中慶祝彭煒淇生日的活動拉開了序幕。首先由彭煒淇同學表達對老師和同學為他準備生日活動的感謝。接著劉老師為他送上了生日祝福和期望,同學們也紛紛上臺送上生日的祝詞,生日的彩環,生日的.樂曲,歌曲……在歡歌笑聲中彭煒淇和老師,同學們共同分享了生日蛋糕。彭煒淇同學激動的留下了淚水。
愛像太陽般的溫暖,愛像春風般的和煦,愛像清泉般的甘甜。贈人玫瑰手留余香。愛在我們之間,被別人愛是幸福的,愛別人是快樂的。
特別的愛作文4
前幾天,我讀了《特別的愛》,感觸很深.這篇文章著重記述了在一個冬天的早晨,文中的路路去打早飯所發生的事.
當我讀到路路在打早飯回來的路上,被稀飯潑了一身,文中的媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯時,我被深深地震撼了.如果是其他父母的話,他們就可能就會直接叫孩子回家休息,而自己去打飯,可是文中的母親為了讓孩子擁有堅韌不拔的性格,獨立自主的能力和不斷進取的'精神,就叫路路換洗后重新去打早飯.這位母親對孩子的愛是十分特別的.我想,我的母親也不例外,有一次,我的紐扣掉了,母親叫我自己用陣線把紐扣縫回去,由于我笨手笨腳的原因,手指頭不小心被扎到了,母親卻只是說貼一張創可貼就行了……
想必世間的父母對孩子的愛都是特別的,他們用心良苦,表面上是不心疼我們,實際上是為我們的將來著想!我們應該可以體會到父母對我們的愛,所以我們要懂得知福,惜福,懂福.同時也要孝敬父母!
特別的愛作文5
昨天,老師在班級里舉行了“特別的愛,給特別的你”愛心捐贈活動和小型拍賣會活動。
同學們有的帶了書包,有了帶了衣服,有的帶了生活用品和衣物,最讓我感動的是劉宇航,他帶了一個文具盒,文具盒里有:自動鉛筆、鋼筆、透明膠帶、尺子等。從他的臉上,仿佛我已看到在一個山區里的孩子,他們穿著我們寄去的衣服,過新年,有我們寄去的文具給他們換換新,資助他們,幾個同學幫我們把衣服裝進紙箱子里,用膠帶封口,我們攜起手來讓世界有愛,變得更溫暖。
到拍賣會了,我從諸雨康那里買回一個用手一拍就會嘎嘎叫的鴨子,從號昱湉那里買回一個海綿寶寶的抱枕,從姚銳那兒買回一直可愛的`小兔子,我還買了圣誕老人的一只靴子,買了幾只彩色鉛筆。
放學了,我帶著我的“娃娃”們回家了,我收獲了友誼,收獲了快樂,寄出去了我獻的一份愛心。
特別的愛作文6
在我們的心中或許都有個獨特的感受,每當回味就或喜或憂,特別的母愛。今天,我就把埋藏心底多年的感受講出來,作為我心情壓抑多年的.宣泄吧。
在我還只有6歲的那年,爸爸媽媽因為感情的不合,長期吵架,最后竟然選擇了讓我不能接受的結局——離婚。當時根據法院判決,6歲的我跟隨了爸爸。而爸爸呢?由于經歷了家庭的變故,所以心情極其糟糕,經常酗酒。久而久之,我幼小的心靈逐漸變得封閉、抑郁起來。
直到我上小學一年級的時候,才碰到一位重新開啟我心靈之門的老師。她在了解了我的境遇后,用她那深深的母愛醫治我心靈上的創傷。我很感激,竟叫了她一聲“媽媽”。而她為了不讓我絕望,也很快地答應了。雖然我還是不能保持長久的快樂(因為我知道:這老師是大家的媽媽,不屬于我自己。),但我能重新享受母愛就很好了。
別無他求,我就跟這個公共媽媽一直保持著深厚的母女愛,直到我在三年級轉了學。而那時的我,已經牢牢記住她那一句令我受益終身的樸實話語——在生活中,要學會堅強、學會合群,不讓自己孤單。
這就是我埋藏心底多年的獨特感受——
特別的愛作文7
還是那樣平常的夜晚,月亮如皎潔的玉盤鑲嵌在空中。但我的媽媽卻還在那月光下忙碌著……
我在床上睡得正香,卻隱約聽見有流水的聲音,莫非是我家的水管凍爆了?我自言自語道。于是我便穿上睡衣走了出去,偱著聲音的來源來到洗手間,卻看見媽媽正在為我洗衣服,頓時,我鼻子一酸,眼睛濕潤了。
這么晚了,媽媽還在為我操勞著。看著媽媽那被凍僵的雙手,心中不禁有些疼痛。再看看媽媽那疲憊的眼神,我的心里如同打翻了五味瓶,很不是滋味。于是我就迅速跑上前勸說道:“媽媽,您別洗了。”可媽媽卻說:“不冷,你趕快睡吧!明天還要上學呢!”“媽媽,您明天不也一樣要上班嗎?”我心中暗暗說道。我知道媽媽是為了我,她總是默默無言,用實際行動表達著對我的愛。
母愛如一絲光亮,黑暗時為我照亮路的方向;母愛如一朵玫瑰,盛開時給我芳香;母愛如山間的溪水,一點一滴的.關懷匯成濃濃的母愛……
天真的愛是用嘴說的,真正的愛是用實際行動來表達的!我在這里想對媽媽說:我愛您!永遠永遠!
特別的愛作文8
今年的“三。八”節,我送什么禮物好呢?冥思苦想過后,我終于知道今年送什么禮物給媽媽最合適了。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸立刻同意了,并叫我自己去準備。
我出門來到一家精品店,買了幾張彩色卡紙和一瓶膠水。回到家,我先用剪刀把彩色卡紙剪成一張賀卡大小的`形狀,然后用彩色筆在紙上畫上一座房子,房子周圍畫上樹﹑小草﹑小花﹑蝴蝶飛在花叢中,再畫上太陽和幾朵白云……在卡片的一角我用彩色筆寫上:“親愛的媽媽,祝您節日快樂,身體健康,永遠年輕!——愛你的爸爸和秋碩。”最后我找來小的全家福照片,把它用膠水貼在房子的墻上。一張賀卡就做好了。
三月八號這天終于到了,下午放學爸爸接我回到家,媽媽今天在家沒去上班。放下書包,我飛快地走到房間把賀卡拿出來,然后來到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽,節日快樂,這是我和爸爸送給您的節日禮物。”看到賀卡,媽媽高興得熱淚盈眶,激動地說:“我也愛你們!”
愛也是一份特別的禮物。
特別的愛作文9
父母的愛像無邊無際的大海,父母的愛像遼闊的草原,父母的愛還像數也數不盡星星。
還記得上一年級的時候,寒冬臘月,大雪紛飛。媽媽騎車帶著我飛奔向學校駛去。我忘戴手套了,凍的我雙手不停地搓來搓去,媽媽發現我在后面亂動,扭過頭一看,發現我的.手凍得又紅又漲像一個小蘋果。媽媽下車就趕緊把自己的手套給我,并說:“傻孩子,這么冷的天怎么不戴手套呢?”
我不好意思地說:“出門太急,我忘記戴了,媽媽你把手套給我,您騎車不冷嗎?”媽媽說:“大人火力大不怕冷。”說完,就光著雙手迎著刺骨的寒風向前駛去。只見媽媽一會右手扶車把,左手插進兜里暖和一下,一會又左手扶車把,右手插進兜里暖和一下,來回交換著手扶車把。
到了學校門口,我忙把手套給媽媽。媽媽:“天太冷,你戴著吧!手凍著就寫不好字了,媽媽沒事回家就暖和了。”說完扭頭向家騎去。
我的眼里隱約閃著淚花,望著媽媽遠去的背影。我知道這就是媽媽對我無私的愛。
特別的愛作文10
當涉及到我的父親,它使我無助和快樂。
爸爸喜歡釣魚,但那是業余愛好。看,今天早上,他帶著魚竿去釣魚了。當他釣魚時,他會自動切斷與外界的聯系,保持沉默。看著他。他的眼睛瞇著。他似乎很喜歡陽光照在臉上。(怪不得他那么黑,原來曬黑了)他的嘴微微向上翹著,他的手像一塊木頭,一動也不動。難怪他能釣這么多魚,但他還有一顆菩薩的'心。如果他抓住了一個中等或更低的身體,他會放開它,雙手合十放在胸前。“好,好,不要怪我無情,等你老一點,再去釣魚!”但這些小魚是我的最愛。每當我說“是”的時候,我的父親就會提出一大堆偉大的原則:“青青,大自然給了我們太多,讓它去吧!”
雖然我父親釣魚時很安靜,但他喝酒時卻像孩子一樣活潑。這是和他一起玩的最好時間。當爸爸在床上玩平板電腦時,我抓住它說:“我要去看看爸爸在哪里!”爸爸聽著,“聲音很低”,說:“很清楚。讓爸爸玩一會兒。”聽了這話,我感到很自豪,但我堅定地說:“不!”他直接搶了錢,而我不愿示弱。就這樣,一場“枕頭大戰”開始了。我和父親來來回回地打了幾次架,周圍的環境變得“悲慘”起來:所有的衣服都濕透了
特別的愛作文11
我是爸爸媽媽最疼愛的人,他們給我許多的愛。其中的一些愛,我是過了很多年后才體會到。
我從小是一個體弱多病的孩子,因為體質差,又不愛鍛煉,所以常常生病。直到我讀小學一年級,班里要選班干部,回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們就建議我去競選體育委員。當時我想,我的體育又不好,為什么還要競選體育委員呢?但我還是采納了他們的建議。
到了競選的那天,我居然順利地競選成為體育委員。現在我是體育委員了,自己的'優育成績自然不能落后,所以從那天起,我自覺加強體育鍛煉:每周三和周五都去上羽毛球班。夏天,我和爸爸經常去游泳,冬天去練跆拳道……
功夫不負有心人,我的身體慢慢地好起來了,體育成績也提高了,在后面的幾年里,我積極參加各項體育比賽,還榮獲了全校一年級男子組單跳繩第二名,三年級男子組八百米第三名,四年級羽毛球年級第一名......
直到現在,我才破解了爸爸媽媽當年的用意,是他們用特別的愛,讓我養成愛體育鍛煉的好習慣,讓我有了一個健康的身體。這就是我的爸爸媽媽給我的特別的愛!
特別的愛作文12
今天,是元旦的前一天,學校舉行了迎新年的狂歡會的活動,而我們班舉行的是拍賣會活動。在這之前,還有更精彩的愛心捐贈活動。
同學們有的帶圖書;有的帶生活用品;有的帶文具;有的帶衣服······同學們的愛心都在無限的傳遞著呢!
同學們把大包小包整理好了之后,便開始了義賣活動。
同學們有的拍賣衣服;有的拍賣掛件;有的拍賣鉛筆;跟多的是拍賣毛絨娃娃······同學紛紛把拍賣物品拿出來。
輪到易全衡的`小組上場的時候,倪詩俊可樂啦!易全衡的蜘蛛俠套裝奪得了大家的喜愛,原價是十元,同學們開始叫價,最后變成了三十五塊五。易全衡最后將它賣給了劉宇航,眼看倪詩俊就要哭了,王老師開口了,說:“我們班有個人快要哭了,他是倪詩俊。”倪詩俊氣的臉頓時紅了。劉宇航聽了王老師的話,把這個機會讓給了倪詩俊。倪詩俊嘴角微微地笑了。
在這天里,同學們度過了難忘的元旦前夕,這快樂的一天真幸福呀!
特別的愛作文13
今天是3月8日,媽媽的節日。
一大早,我就輕手輕腳地穿好衣服。哦,還好,媽媽還沒有起床!看來又該是我大顯身手的時候了!干什么呢?燒早飯?今天要上學,好象來不及了;掃地?怕把媽媽吵醒……這時我看見擺放在櫥上的熱水瓶,“有了!春節第一天,我為媽媽泡茶的時候,媽媽說茶葉放得太多,不好喝,要不今天我來彌補那個‘錯誤’,再給媽媽泡杯茶?媽媽可是最喜歡喝茶的呀!”說做就做,我拿起從老家帶來的茶葉罐,拿起一小撮,輕輕地放到洗干凈的杯子里,再拿起熱水瓶,倒上熱氣騰騰的水——聞一聞:哇,好香!然后我又從冰箱里拿出做天買來的蛋糕,擺在前面。好,大功告成!
我興沖沖地來到媽媽房間,打算叫醒媽媽吃我親手“調制”的早餐。沒想到,我剛來到房門,門就打開了。媽媽笑著從里面出來,“我女兒真是長大了!知道孝順媽媽了!”原來媽媽知道我的“秘密”呀!媽媽拿起杯子喝了一口,說:“啊我女兒今天泡的茶真好喝呀!這是我收到的最好的`禮物!"哈,我終于為媽媽送上了一份特別的禮物!以后我還會不斷地把特別的愛送給媽媽!
特別的愛作文14
秋去冬來,嚴寒的冬天就要來臨,再回過頭想想,一去不復返的時間,是過得那么的快呀!再想想往事,是那么的讓人懷念啊!要怪就怪時間去得太快,要不是它過的太快,那么快樂的事就會慢些腳步,看著一輛輛客車飛速而過,我就會想起一件往事。
記得在一個嚴寒的冬季,我和爸媽在候車室等候晚點車,我已把帶來的書翻完了,聽說還要等一個多小時,我不由自主的.將頭靠在媽媽的肩上,昏昏欲睡,突然覺得有人碰了碰我的肩膀,睜開眼看見爸媽也睡著了。有一個人在我面前吱吱呀呀,雙手比劃著,指著墻上的大鐘,看我醒來就歡快的,像小孩子跑開了。突然,廣播里想起來列車員的聲音。原來他是一個聾啞人,正提醒我們別誤了上車的時間。
車在高速公路上行使著,我的眼前不時的浮現出那個聾啞人的面容。我發現,我的周圍總有人善意的提醒我,周圍總有一種親切包圍著我,其實提醒也是一種愛!
我猛的發現,我們的心總會有來自四面八方的愛包圍著,總會有一雙雙熱情的手扶持我們!
提醒,也是一種特別的愛!
特別的愛作文15
吳雪蓮老師教我們的語文課,她還是我們的班主任。上學兩年來,我深切地體會到吳老師特別地愛我們,我們同學也特別地愛吳老師。
剛上學時,我們很不習慣讀書、認字、做作業,幾個女同學有時還啼哭呢。這時,吳老師就像媽媽一樣慈愛地安慰我們,摸摸這個的頭,親親那個的臉,講講上學的道理。我們就好像回到了媽媽的身邊,個個都安靜下來。
有時,吳老師又特別嚴厲。記得上學不久,有些同學在上課時玩玩具,吳老師“虎”著臉點了幾個同學的名字,接著她又溫和地告訴我們上課要專心聽講,同時還告訴我們,上課應該作什么,不應該作什么……,直到大家都明白她講的這些道理。
遇到有同學發燒生病或是摔跤受傷的',你看吳老師呀,比誰都著急,又是安慰,又是聯系家長,直到把同學安排好。由于我特別愛動,經常幾步樓梯一次跳,吳老師一看見就提心吊膽,直到我站穩,才放下心來。看到吳老師為我著急的樣子,真感到她比我粗心的媽媽還親。
吳老師,我要把您這種特別的愛永遠記在心中。