永遠(yuǎn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的永遠(yuǎn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠(yuǎn)的作文1
每天晚上，父親總是踏著月光的痕跡回到家里�；氐郊业乃偸前逯槪h(yuǎn)沒有和學(xué)生上課時(shí)那樣詼諧幽默。他在我心中，就如頭頂?shù)奶炜�，那樣神秘，可望而不可即�?/p>
那天晚上我和父親一起回家，月光下的他依然是那么嚴(yán)肅。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他說(shuō)，反正沒事，到處走走。我也沒反對(duì)，跟隨著他。
可父親好像漫無(wú)目的，專往偏僻的地方走，我漸漸地害怕起來(lái)，緊緊抓住他的衣角。直到走人一個(gè)死胡同，他才把我往外帶。四周一點(diǎn)燈光也沒有，我拽著他，抽噎著：“回得了家嗎？走得出去嗎？”爸爸一點(diǎn)也不著急，甚至還在笑，“走不回去就走不回去，會(huì)怎么樣�！闭f(shuō)著，挺起胸膛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著前方。此時(shí)的我突然覺得他十分的高大，像天空一樣能夠看清遠(yuǎn)方的一切。
還記得那是我很小的時(shí)候，一直想去大禮堂看場(chǎng)電影，可一向忙碌的父親哪有時(shí)間呢有一次，他卻早早地回來(lái)了，說(shuō)和別人換了班，剛好有一場(chǎng)電影，要帶我去看。我一下子樂得蹦了起來(lái)，連蹦帶跳地拉著爸爸出門。路上，又是堵車又是修路，費(fèi)盡周折才到大禮堂門口。一進(jìn)去，就看見黑壓壓的一片人群，更不用說(shuō)有空余的座位了，我們便在后排隨便找了個(gè)座位坐下。
因?yàn)槭莿?dòng)畫片，父親并不感興趣，一直玩弄著手機(jī)�？晌覅s很著急，前面又是燈光師，又是來(lái)來(lái)往往的人群，我根本就看不到。我小聲哼著，眼淚都快掉出來(lái)了，爸爸望了我一眼，站起來(lái)，拍拍衣服，一把摟住我，將我抱起來(lái)，我便騎在爸爸的脖子上。一上去，我便覺得自己好像要飛起來(lái)一樣，穩(wěn)住以后，更有一股莫大的榮譽(yù)感涌上心頭，好像在這世界上我站得最高。
我笑了，絲毫也沒理會(huì)到爸爸存在，爸爸漸漸地松了下來(lái)，矮了下來(lái)，我才看到父親額頭上豆大的汗珠和手臂上暴出的青筋。他又一把用手把我托起來(lái)，舒活舒活脖子，又回歸原位。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……直到電影的最后一刻，他才將我放下來(lái)，還開玩笑似的說(shuō)：“嘿，老爸的脖子好騎嗎？”說(shuō)著，用本就濕漉漉的`袖子拭了拭汗水。我哽咽了，那時(shí)，我便知道爸爸的艱辛。
他，就像天，騎在他身上，是一種莫大的幸福�，F(xiàn)在的他。越來(lái)越矮了，就像天空越來(lái)越低了，可就算變成什么樣，他依然是天，我永遠(yuǎn)的天，是我心中不變的寬闊。
永遠(yuǎn)的作文2
從前，當(dāng)老師是一種享受，如今，當(dāng)老師只有辛苦和疲勞。因?yàn)楝F(xiàn)在有些學(xué)生已經(jīng)把“一日為師，終身為父”這名話給遺忘了，所以老師就變得更加辛苦了，最終積勞成疾，住進(jìn)了醫(yī)院。哎!同學(xué)們，難道你們希望這樣的事情一次又一次地發(fā)生嗎?
老師是我們的父母，可我們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)也不尊重她們，也不理解她們。而最讓我感動(dòng)的那一次老師說(shuō)她自己會(huì)盡全力地把自己所學(xué)到的、所知道的都毫不保留地教給我們。雖然老師有時(shí)候是會(huì)有一點(diǎn)哆嗦，但是老師也是為了我們好。我們有時(shí)候是應(yīng)該靜下來(lái)好好想一想，認(rèn)真地反思一下自己做得對(duì)不對(duì)，讓自己更深切地認(rèn)識(shí)自己。如果沉得自己做得對(duì)，那就讓自己繼續(xù)這樣做;如果覺得自己做得不對(duì)，那就請(qǐng)自己及時(shí)改正�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們要完全、徹底地為老師減輕辛苦和疲勞。
說(shuō)到這里，我回想起那一次的校園經(jīng)歷，覺得我們的確不應(yīng)該那樣做，該……
上課了，原本早就該安靜的教室卻一直安靜不下來(lái)。一會(huì)兒，從教室門外走進(jìn)一個(gè)人，這個(gè)人拿著一本數(shù)學(xué)書，笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我是你們今天的數(shù)學(xué)代理老師——?jiǎng)⒗蠋煛�。話音剛落，咱們一看班主任不在，又繼續(xù)隨意玩耍。因此，劉老師的這節(jié)課上得十分吃力，而她劉老師卻依然微笑。但劉老師的`臉色變得更加蒼白了，而且聲音也越來(lái)越低沉了。如果我們那時(shí)不那么吵鬧的話，那么劉老師就不會(huì)這樣。隨道講臺(tái)下的聲音越來(lái)越大，而劉老師劉時(shí)的聲音卻越來(lái)越小，越來(lái)越沙啞。終于，我們聽到了下課鈴聲響起來(lái)了，立即就出了教室，可在我們身后的劉老師卻用手吃力的拿起書，慢慢地走出了教室，結(jié)束了她的這一堂課。
第二天，班主任對(duì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“上一次給你們上課的劉老師現(xiàn)在住院了�！币�?yàn)樗谧蛱炀鸵呀?jīng)是患有了感冒，再加上給你們上課時(shí)，你們?cè)谙旅鎭y哄哄而且一點(diǎn)也沒有秩序，讓她的感冒又加重了，但劉老師還是強(qiáng)忍著咳嗽，給你們上完了這一堂課。所以劉老師她還是住進(jìn)了醫(yī)院，這時(shí)的我們才恍然大悟，明白了……
“我們的老師，永遠(yuǎn)的父母”。我們應(yīng)該尊重我們的老師，敬愛我們的老師，不管是哪位老師，我們都要讓她感到溫暖。因?yàn)椋瑳]有他們，我們就沒有豐富的知識(shí)。所有，我們要尊敬老師。
永遠(yuǎn)的作文3
在我的記憶長(zhǎng)河里，有一個(gè)朋友在我的腦海里若隱若現(xiàn)，當(dāng)我傷心時(shí)、開心時(shí)都會(huì)想到他，他就是我永遠(yuǎn)的同學(xué)哥們——小陽(yáng)。
小陽(yáng)長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑的淺平頭，水汪汪的眼睛總是炯炯有神。他不僅是我們班當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸，而且他還是我們班的Happy boy，每當(dāng)有同學(xué)不高興時(shí)，他都會(huì)擺弄出滑稽有趣的動(dòng)作，把同學(xué)樂得前仰后翻，反正有他的地方總會(huì)有陽(yáng)光。他還是一位重情義的小男子漢。
記得那一次，小陽(yáng)來(lái)我們家玩兒，于是我們決定去樓下騎自行車，你追我，我追你的，可好玩兒啦。突然，一群和我們同齡的小孩兒騎著自行車到我們跟前來(lái)挑戰(zhàn)：“我們來(lái)個(gè)比賽吧？”“小意思！”我和小陽(yáng)爽快地答應(yīng)了！
第一局開始了，我和小陽(yáng)一直名列前茅，這時(shí)有一個(gè)人突然發(fā)力，沖到了第一的位置，我默默想到，他沖這么快到最后一定沒會(huì)沒有力氣的。果不其然，那位同學(xué)漸漸力不從心，就放棄了比賽，最終小陽(yáng)獲得了勝利。第二局也開始了，和上一局一樣，前期還是我和小陽(yáng)名列前茅，突然一塊石頭呈現(xiàn)在我面前。把我摔得仰面朝天，疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，而原本可以得第一的'小陽(yáng)趕緊下來(lái)把我扶起，那溫暖的臉兒，使我至今難忘�。�！
雖然由于一場(chǎng)疾病小陽(yáng)永遠(yuǎn)地離開了我們，但是我相信他在另一個(gè)地方看著我們，我也會(huì)帶著他的那份堅(jiān)持、那份品質(zhì)、那份希望好好地走下去。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他那陽(yáng)光燦爛的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在我的面前給我鼓勵(lì)，讓我不再畏懼任何困難，讓我一路暢通無(wú)阻地前行，我相信他一直都在我身邊做我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的作文4
初一,初二我們積攢美好，到了初三，就只剩下感慨了。
在印象中，女生的事兒他們也都知道。他們的做法也真是“絕”了！瀚葉“花大價(jià)錢”買了紅糖，由老胡和雪洋同桌倆保管。此后，女生的杯子里時(shí)常出現(xiàn)紅糖水的痕跡。丙森，博炎，曉蛋，老薛，老輝，土哥，老趙等等也都是挺有眼力見的，每次打來(lái)的水都熱騰騰的。我記得當(dāng)我情緒起伏大時(shí)，時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈隆盎鹕奖l(fā)”。近日來(lái)無(wú)辜受害者就有丙森和博炎。這倆人也是夠意思了:丙森每節(jié)課下課都把頭扭到后面，以他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)逗我，而每次都是在我被氣得牙癢癢的時(shí)候弄得我繃不住，沒底線得笑了；至于博炎，那可是絕對(duì)的正式了：無(wú)數(shù)句的對(duì)不起以及一個(gè)90°的大鞠躬（看來(lái)我還是蠻有震懾力的）。無(wú)數(shù)次的破費(fèi)，無(wú)數(shù)次的.關(guān)心，無(wú)數(shù)次的忍讓組成了暖心的他們。
而從我的角度來(lái)看，我們女生也是夠貼心了。
每節(jié)課下課都能看見老輝用手扶著頭一臉愁容的樣子，不用說(shuō)我也知道準(zhǔn)是老輝上課沒聽懂，于是我就“傾盡畢生所學(xué)”來(lái)教他，教了一遍又一遍，哪怕他只有一點(diǎn)說(shuō)對(duì)了，我都覺得還挺有成就感的。周五早上見博炎有些不對(duì)勁，就趁課下問了一句“咋了？”他指了指額頭，說(shuō)：“發(fā)燒了。”隨后抽課間就問問“還燒嗎？”.......偶爾那個(gè)成天嬉皮笑臉的丙森也有“愁緒”，此時(shí)，我和老陳就成了他的傾訴對(duì)象，能為他分擔(dān)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。有句話我覺得說(shuō)得特別對(duì)：愛笑的人內(nèi)心越脆弱。諸如此類的情況還有很多，我覺得我們女生也是足夠貼心了吧，嘻嘻！
最后一年，對(duì)彼此好些，最后留下這點(diǎn)美好的回憶吧！
永遠(yuǎn)的作文5
你是我的朋友，是一個(gè)相貌平平的女孩，培根說(shuō)過(guò)：“無(wú)真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人�！彼脑挼莱隽伺笥训闹匾�。是的，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡(jiǎn)直無(wú)法生存在世界上。朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對(duì)他付出全部信任的人；朋友，歡樂時(shí)與我分享，危難時(shí)與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽(yáng)光。我就有著你這樣的一個(gè)好朋友，我和你之間有數(shù)不清得的趣事。
以前，我和你還是冤家對(duì)仇，一有空就拿你開玩笑，說(shuō)：“她臉上的痘痘是‘一波未平一波又起’�。 蔽彝阌行┥鷼獾拿婵子终f(shuō)：“她臉上的痘痘那可叫‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’呀！哈哈哈！”你總是聽到這就轉(zhuǎn)身離開，似乎并不生氣，我也不甘心，一次你終于忍不住了，等我剛說(shuō)完前半句，你怒氣沖沖的吼道：“我是滿面春風(fēng)，看你，典型苦瓜背運(yùn)臉！”我被他一句話噎了半天，那段時(shí)間我倆口角不斷，總是爭(zhēng)的面紅耳赤，才肯罷休。
一天，早晨還晴空萬(wàn)里，下午，卻偏偏下起了瓢潑大雨，放了學(xué)大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)天然大淋浴。忽然，一把雨傘把我頭上的`天空擋住了，我回頭一看，是你，你微微地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧�！薄翱伞液湍悴煌贰蔽业吐曊f(shuō)道，“早呢！”你說(shuō)著拉起我的手就像雨中走去，我心里滿是不安，想著我平時(shí)總是
嘲笑你，和你過(guò)不去，我的心里很過(guò)意不去，不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，你突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”你卻笑笑，說(shuō)：“沒關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，心里充滿了歉意，一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
就這樣，我和你竟然從冤家對(duì)仇成了密不可分的朋友，一起上學(xué)，一起回家，我們化爭(zhēng)吵為祥和，化敵意為友誼，這就是我和你之間的和諧，我和你永遠(yuǎn)是朋友。
永遠(yuǎn)的作文6
月出皎兮，高天的明月撩起了多少人間與天上的懷想；月色如水，遠(yuǎn)聞?dòng)朴茪q月“孤燈不明思欲絕，卷帷望空長(zhǎng)嘆”，醉了相思。
回眸八百年前的洞庭仲秋，仰望那湖上的一輪明月吧�！八卦路州x，明河共影”，在一派風(fēng)光霽月中，詩(shī)人物我相融，自己即是明月，明月即是自己，一輪獨(dú)立不阿而孤冰傲雪的明月躍然之上。明月就如一泉清澈的潭水，凡夫俗子仰望著他，沐浴在他的光芒之下，滿懷明月清風(fēng)，真真是瀟灑出塵。無(wú)論是當(dāng)時(shí)還是今世，明月都寄托著我們對(duì)高潔人格的追求，那一盞月光也能讓平凡的我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
來(lái)到南宋的中秋，聆聽仁人杰士在中秋之夜悲歌慷慨。在中秋的明月照臨之夜，辛棄疾快上西樓，心懷戰(zhàn)情，對(duì)月懷人，"若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別。把從前，離恨總成歡，歸時(shí)說(shuō)”，雖然平靜，有如月光下的湖泊，卻是暴風(fēng)雨之后底層涌動(dòng)而表面風(fēng)平浪靜。時(shí)代變遷，站在月夜之下，仍可以看到那逝去的.時(shí)代的風(fēng)云，感到那金甌殘缺的年代里只是熱血的奔流，意興的飛揚(yáng)，感受到國(guó)難民瘼，堅(jiān)守凜然風(fēng)骨。
起舞弄清影，何似在人間。蘇軾叩問青天，發(fā)出的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，如一炷香火，點(diǎn)燃了世世代代后來(lái)者的希望，如清鐘一記，蕩起的是千百年來(lái)也裊裊不絕的余音。月明之夜每每能撩人深思，在綿長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先為我們沉淀累積下的情感，友情，愛情和親情都成為了一汪陳年的醇酒，永不干涸，永遠(yuǎn)芬芳。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)遙望明月，似乎感受到了蘇軾彼時(shí)的思念，高吟低詠，都能勾起一抹相思。遙想遠(yuǎn)方的朋友和親人，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�，每個(gè)字便和月光一起，叮叮當(dāng)當(dāng)在我的心弦上敲奏。
人的一生，能有多少中秋明月？如果能穿越時(shí)空，回到古時(shí)，與蘇軾一度一夜中秋，那該是人生多么快意的經(jīng)歷？高天的明月，寄托了古往今來(lái)多少仰望者的情思，由天上而人間，由人間而天上，他們對(duì)中秋月的詠嘆已踏過(guò)了悠悠歲月，如今的我們又有誰(shuí)不曾望月興嘆，有誰(shuí)沒有面對(duì)高天明月而懷人祁祝的體驗(yàn)，中秋明月已成為我們情感的收納器，包容悲歡離合，海納世間百相。
歲月流逝，時(shí)代變遷，唯有那一輪明月儲(chǔ)著漫漫歷史中大地和流水的記憶，靜觀其間的我們。
永遠(yuǎn)的作文7
還記得嗎，我與你度過(guò)了多少歡樂的時(shí)光。如今，你走的那么匆忙，我還沒準(zhǔn)備好呢！朋友，我不會(huì)忘記，那一次次的玩笑，一次次的哭泣，一次次的歡樂，一次次的約定…可如今少了你，一切的約定，都化成了期盼。鐵三角中少了一個(gè)角，少了那個(gè)最會(huì)開玩笑的你，少了你，剩下的倆個(gè)角中就少了許多的歡樂…·
還記得嗎，我們之間約定了那么多的事，可是你又走了··難道那些約定又化為了留念！在我心中有多么不舍，我不愿意失去你的友情。我不敢相信這一切都是真的，和我一起度過(guò)了小學(xué)時(shí)光的好友，就在今年以后就不再和我一起走了，一路上的坎坎坷坷我踏不過(guò)去，我需要你來(lái)陪我一起熬過(guò)去�；厥淄^(guò)去，我們也曾有過(guò)矛盾，可是我們還是熬了過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在只剩下這一關(guān)了，你跟我說(shuō)你跨不過(guò)去，你知道我有多么傷心嗎？
但事實(shí)就是事實(shí)，你還是要走，你我心中都有一個(gè)共同的愿望，我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就是為了考上希望之星，現(xiàn)在我們離成功就差一步了，就差明年的一學(xué)期了。經(jīng)過(guò)那么多年的努力，可如今你卻要放棄，我不明白你心中不會(huì)感到遺憾嗎？或許你只給我看到了你的一部分，在你的背后，你或許在哭泣，或許在難過(guò)。你不讓我看到你的背后，你每天都笑得那么燦爛，你是在掩護(hù)著你內(nèi)心的痛苦嗎？
在別人眼里，我和你是最好的.知己，可是他們卻不知道我和你之間卻很快要分離了，你我都不愿意讓別人看出自己心中的痛苦與悲傷，我們只愿意在背后哭泣，不讓他人看見自己那悲傷的一面。
再見了朋友，就算我們遠(yuǎn)隔千里，我們之間的友誼是無(wú)法改變的，我不會(huì)忘記你的…·
永遠(yuǎn)的作文8
我小時(shí)候曾經(jīng)聽過(guò)一句名言：世界上沒有不可能的事！因此，我深信不疑。可自從上了小學(xué)之后，我去覺得“它”說(shuō)錯(cuò)了！因?yàn)槭澜缟嫌幸粋�(gè)不可能，那就是：你不可能戰(zhàn)勝“別人家的孩子”！
這個(gè)差距是無(wú)法彌補(bǔ)的！那是因?yàn)楦改缚偸悄梦襾?lái)和別人作比較。這個(gè)“別人”不是一個(gè)人，而是他們所認(rèn)識(shí)的所有人，你就算比過(guò)了班里的人，也比不過(guò)朋友們，就算比過(guò)了朋友們，也比不過(guò)學(xué)習(xí)班里的人！ ……這也正驗(yàn)證了什么是“人外有人，天外有天”。
就在不久前，我在語(yǔ)文單元考試中取得了95分的好成績(jī)。我正在那興奮地手舞足蹈，可是，我沒得瑟多久，老媽就板著臉來(lái)到了我的面前，將一張卷子扔了下來(lái)，大罵：“叫什么叫，看看，看看，亮亮比你好得多！得瑟，人家考98分也沒你這么高興�！蔽易屑�(xì)一看，額，還真98分！老媽又立馬“緊鑼密鼓”：“快呀，明知自己考得不好了，還不去做課外練習(xí)，提高提高��！”就這樣，我又陷入無(wú)止境的學(xué)習(xí)中，不能自拔！
就在第二天，我又取得了一個(gè)好成績(jī)：數(shù)學(xué)居然考了99分。我一回到家，又開始得瑟，對(duì)老媽說(shuō)：“這下比亮亮高了吧！” ……可好景又不長(zhǎng)，晚上，老媽又板著臉來(lái)到了我旁邊，這次，她沒有拿著卷子來(lái)，而是拿著手機(jī)，我一看，暗叫一聲糟糕！果然，不出我所料，老媽又來(lái)找茬了。她將手機(jī)擺到我面前，指著屏幕，“你呀，又得瑟，你又不是考了個(gè)全球第一，喏，你看他又得了110分，就連附加題也對(duì)了，你不是說(shuō)沒人做對(duì)嗎��？” ……就這樣，我又被數(shù)落了一頓，可心中還是憤憤不平：我差一點(diǎn)不行嗎？
這個(gè)“別人家的孩子”就是這樣，狠狠的將我壓制，讓我永遠(yuǎn)“站”不起身。后來(lái)，我漸漸明白了，他就猶如我的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，永遠(yuǎn)以他的優(yōu)勢(shì)來(lái)激勵(lì)我。被逼無(wú)奈的我，只好奮起學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取追上他（她）的步伐。
永遠(yuǎn)的作文9
在中國(guó)的每一個(gè)城市，每天早晨，你都會(huì)看到騎著自行車上學(xué)的孩子。最常見的是28型又高又大的自行車。騎這種車子的大多是父親。
單車上的孩子們，男孩最喜歡坐在車前橫梁上，仿佛暗示著他們將要橫視這個(gè)世界，而父親則是他們的依靠:女孩卻喜歡坐在車后，似乎說(shuō)明她們的生活比男孩平靜得多，需要更多的呵護(hù)，而父親則是她們可靠的.遮擋。記憶中，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那永遠(yuǎn)的那一幕。
父親騎著單車，車子就是那種極其普通的28型，又高又大，車前捎著一個(gè)男孩，那單車總是慢悠悠的，任其它兩輪或四輪的輪子從身邊匆匆而過(guò)，有種異乎尋常的安祥，悠然。早晨，父親捎著兒子去上學(xué)，兒子坐在車前，睡眼朦朧打量著街道，父子二人一路無(wú)話。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，父親總是又慢悠悠的捎著兒子回家，兒子總是一路上興高采烈，敘說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶然也會(huì)問問兒子，上課是否專心聽講，老師是否表?yè)P(yáng)……但大多是慢悠悠地騎著車子一別樣的安祥，悠然。
漸漸地，兒子長(zhǎng)大了。上學(xué)放學(xué)不怎么愛坐單車了，因?yàn)樗麄儠?huì)自己騎單車，就不像以前彎著腰，坐在橫梁上，實(shí)在有點(diǎn)難受。而父親的話卻一天天多了起來(lái)，但還是"上課要專心，放學(xué)別亂跑"一類的關(guān)心和叮囑。
終于有一天，父親發(fā)福了，兒子長(zhǎng)大了，兒子有自己的單車，一輛漂亮的山地車。上學(xué)放學(xué)，總是一路狂奔。父親新潔的單車，己經(jīng)陳舊得落伍，默默地�？吭谲嚺锏慕锹洌郧翱偙桓赣H擦得發(fā)亮的車把、橫梁，早已落滿厚厚的灰塵，而癟著的車胎，顯得那樣疲 倦和無(wú)力……父親的單車已經(jīng)老了!它到了賦閑的時(shí)候。
不知怎的，現(xiàn)在，當(dāng)我獨(dú)自騎車外出時(shí)，我總覺少了點(diǎn)什么，停車時(shí)，我總愛深情的看一眼停在車棚角落的已經(jīng)賦閑了的單車。
永遠(yuǎn)的作文10
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
—題記
我是一枝梅花，皚皚白雪是我的伴侶，我便怒放與白雪之上。寒冬臘月，百花凋零。冬天的冷是無(wú)情的，可不知怎么我卻喜歡它。我總愿意凌寒獨(dú)放，在冬天翩翩起舞。我不知道別的花為什么不愿意在冬天開放，是因?yàn)樗淞藛?但我卻愿意在此微笑永遠(yuǎn)。
人們都很喜歡我，很多文人都為我寫詩(shī)，我最愛“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句了，因?yàn)槲蚁矚g微笑。聽說(shuō)這是毛澤東—一位偉大的人為我寫的。他們都說(shuō)我有不畏嚴(yán)寒，獨(dú)放嚴(yán)冬，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，我知道這個(gè)人與我一樣。
他農(nóng)民起身，內(nèi)心卻猶如大海，他想擁抱整片土地，用它來(lái)鑄造理想。于是，他走遍大地，用他的智慧與力量，還有與我一樣，他也頑強(qiáng)不屈，他也不畏凌寒，他也執(zhí)著追求。他擁有著理想，最終領(lǐng)導(dǎo)這片土地，他的一生獻(xiàn)給為人民服務(wù)。我想他一定喜歡笑，在困難與挫折中微笑······
天好像越來(lái)越冷，其實(shí)我不是不怕冷，只是想送給世人一個(gè)在荒野中最美的微笑，在困境中默默綻放。
在寒冷的末端，我似乎要凋謝了，一個(gè)小女孩也許喜歡梅花吧，她把我?guī)Щ丶也逶谝粋�(gè)注滿水的花瓶里。一天，她的媽媽說(shuō)：“它不會(huì)再開花啦�！蔽衣犃�，心中有些不滿。于是，我努力的生長(zhǎng)著。我要綻放，我一定要頑強(qiáng)，經(jīng)過(guò)幾天的努力，那一天，我閉上眼睛然后微笑······
梅花的'微笑一定是最美的，一次永遠(yuǎn)的微笑，請(qǐng)?jiān)诖猴L(fēng)來(lái)臨的季節(jié)輕輕的掩藏在心底的回憶錄里······
——后記
永遠(yuǎn)的作文11
面對(duì)前途的未卜，面對(duì)何去何從，面對(duì)該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞著彼此，也鼓勵(lì)著自己。那些山峰，我們相互扶持著，磕磕絆絆地前行，前進(jìn)。傷痕都不孤單，苦悶也不寂寞。心，充盈著溫暖；腳步，充滿了力量。那些日子，我們愛過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)；那些日子，總讓我們魂?duì)繅?mèng)繞、熱淚滿衫……
朋友，這是一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)，因?yàn)檫@一份溫暖，我更加珍惜這些情誼。
緣分天注定，哪怕是天南地北，哪怕是千山萬(wàn)水。20年前，我們出生，不相識(shí)；20年后，我們相遇，并相知。想想兩個(gè)人的情感，真的很奇妙。
沒有一見如故的傾心，只是像細(xì)雨化春風(fēng)一般地緩緩地注入心底；沒有特別的印象，只是隱隱地惺惺相惜，并且一輩子深信。
最歡樂的日子，是我們一起走過(guò)去的，最艱難的日子也是我們一路走來(lái)的。我們坦誠(chéng)相待，互相幫助；我們一同歡笑，一起落淚，彼此為一種與眾不同的默契而深感快慰。想起，這一路走來(lái)的快樂與艱難，我總是為身邊有一雙關(guān)切的眼睛而深感慰藉。
想起那些快樂，我總是淚直流。那是喜悅，因?yàn)橛凶钪牡娜朔窒碇餐目鞓贰?/p>
想起那些艱難，我總是笑開顏。那是喜悅，因?yàn)橛凶疃业娜讼嗷シ龀种哌^(guò)。
回憶過(guò)去的時(shí)光，我們的友情不蒼白。兩顆擁有美好情懷的心，總是碰撞出與眾不同的光芒�？吹胶�，我們想起花，我們議論著愛上蝶的花該是如何的憂傷；看到樹葉飄落，我們商量，這是風(fēng)的追求，還是樹的'不挽留；看到路，我們一起騎著車向前跑，向前跑……我們一起經(jīng)歷太多快樂，我們也一起熬過(guò)了更多的艱難。
面對(duì)前途的未卜，面對(duì)何去何從，面對(duì)該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞著彼此，也鼓勵(lì)著自己。那些山峰，我們相互扶持著，磕磕絆絆地前行，前進(jìn)。傷痕都不孤單，苦悶也不寂寞。心，充盈著溫暖；腳步，充滿了力量。那些日子，我們愛過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)；那些日子，總讓我們魂?duì)繅?mèng)繞、熱淚滿衫……
用有這樣的一份情，很溫馨，很幸福。我愿意花一輩子來(lái)珍惜你，永遠(yuǎn)的朋友。
永遠(yuǎn)的作文12
我們回去了，爺爺站在泥路上，像一棵半枯的藤蔓，揮著他滿是老繭的雙手，在陽(yáng)光里呼吸，在風(fēng)雨里憔悴。
似乎他的生活里只有迎和送。我們?nèi)r(shí)，他激動(dòng)；我們回時(shí)，他孤寂，一次次地來(lái)了又離去，爺爺?shù)男那�，起伏很大�?/p>
爺爺與奶奶住在鄉(xiāng)下。每回我們回去，他就從房間里顫顫巍巍地走到院子里歡迎我們的到來(lái)。一說(shuō)離去，他又從房間里顫顫巍巍地走上村口的泥路，目送我們。此時(shí)爺爺?shù)男睦�，一定充滿了不舍。
我印象中的爺爺一直很健朗，直到有一次，爺爺中了風(fēng)，雖然不嚴(yán)重，但已全然沒有了昔日的風(fēng)采。媽媽爸爸叫他不要再去種菜，自己的`身體要緊，但他不聽。或許，在他的心目中，種菜的時(shí)候，是唯一可以散心，解除孤獨(dú)的時(shí)候吧。
奶奶自然也幫助著爺爺。我們經(jīng)常打電話給爺爺，讓他寬心。
那一天下午，風(fēng)雨交加，我們準(zhǔn)備回寧波，臨走前，爺爺依然如往常一樣，和奶奶一起與我們告別。當(dāng)我坐在車上向他們揮手告別的時(shí)候，我才開始注意到爺爺那張逐漸衰老的臉，上面布滿了皺紋，一說(shuō)話眼睛都是瞇著的。那天氣，我們都勸爺爺趕緊回去，但他執(zhí)意要送。
車子開了，爺爺一直目送著我們離去，我看著后車窗，爺爺一直在那里，目送著車子漸行漸遠(yuǎn)，直到只剩下了一個(gè)小點(diǎn)，慢慢消失在他的視線里……
每一次的目送，都是爺爺深深的關(guān)切，我知道，爺爺?shù)挠嗌蛟S就在這樣的迎送中慢慢萎縮，清冷的目光照著那些房子，或許，爺爺已經(jīng)準(zhǔn)備好了下一次的目送，甚至是再下一次……
愛是沒有距離的，無(wú)論阻隔著多少的千山萬(wàn)水，爺爺仍在那兒等著我們，等著那一次的歡迎，當(dāng)然了，還有那一次的目送……
看著爺爺，我仿佛看到了我父母的全部將來(lái)，還有我自己的。
永遠(yuǎn)的作文13
她有著一雙明亮的黑眸，挺直的鼻梁，一張紅潤(rùn)的嘴巴，皮膚黝黑。她是我的朋友。叫牟小平。
小平還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就拋下她離開了這個(gè)家。平時(shí)爸爸要出去打工維持家用，所以小平是由奶奶一手帶大的�，F(xiàn)在奶奶年邁，爸爸五十幾歲了，小平也才十一歲。小平家里不富裕，別人家有小轎車，她家沒有，最高檔的車也只有電動(dòng)車。
我經(jīng)常把自己穿不下的衣物、鞋子等送給小平，每當(dāng)這時(shí)候，小平總是很靦腆地說(shuō)：“謝謝！”
有好幾次，小平家來(lái)了親戚，親戚帶來(lái)了許多零食。等客人們招待好后，小平就跑到我家把一些零食遞給我。我很感動(dòng)。隨著我們一天天長(zhǎng)大，友誼也更深了。
小平到了該上學(xué)的年紀(jì)，她很喜歡讀書，可是因?yàn)閶寢尦鲎�，她的`戶口辦不下來(lái)，也因此上不了學(xué)。后來(lái)鄰居們看不過(guò)，替他家出主意讓電視臺(tái)的記者來(lái)采訪，她終于讀上了小學(xué)，雖然只是個(gè)借讀生。小平很珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，上課專心聽講，做作業(yè)從不拖拉。每次考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是數(shù)一數(shù)二，她還是班長(zhǎng)呢！可惜的是，她的爸爸奶奶說(shuō)小平?jīng)]有戶口，家里條件也不好，初中不讓她讀了。這讓小平傷心極了。大家也為小平感到可惜。我安慰她：“說(shuō)不定過(guò)幾年戶口可以辦下來(lái)了呢，不要灰心。
小平還是個(gè)很講信用的人。
有一次，我們?cè)诩腋浇妗睙尽暗挠螒�。我們把四塊磚頭圍成小灶，找了一些掉落的竹葉和細(xì)竹竿，放入”灶“里。小平回家拿來(lái)打火機(jī)和幾顆土豆開始燒烤�？墒钦�(dāng)我們玩的開心的時(shí)候，媽媽叫我和她一起去黃巖，一開始我很不樂意，小平說(shuō)：”你去吧，我會(huì)等你回來(lái)的，把烤好的土豆給你留著�！拔疫@才和媽媽一起走了，等我回來(lái)的時(shí)候天都已經(jīng)黑了還下著小雨，我都忘了這事了。小平一看我回來(lái)了，馬上從家里跑出來(lái)，把手里黑不溜秋的土豆塞給我，原來(lái)這一下午她都是打著雨傘烤土豆呢，而自己只嘗了一小顆。那一刻，我心里說(shuō)不出的感動(dòng)。
謝謝你，小平！因?yàn)橛心�，我的童年變得更加多姿多彩，因�(yàn)橛心�，我才更珍惜自己的生活。謝謝你，我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的作文14
記得，每年寫六一聯(lián)歡會(huì)的作文，都是以裝扮教室開頭，以 “期待下一次的聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束。今日的聯(lián)歡會(huì)，已沒有期待，更沒有，下一次。
五年了，歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲一縷，甚至那么一點(diǎn)微不足道的小事，仍然成為我們永恒的記憶，我們不會(huì)遺忘，我們?cè)谝黄鸬臍q月，在一起的時(shí)光。我們是學(xué)習(xí)上的斗牛，是課下的伙伴，是為一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵的不可開交的死對(duì)頭，是打打鬧鬧，開心度過(guò)每一天的兩面派。即將面臨的，不是喜慶的節(jié)日，不是歡騰的課堂，而是殘忍的分離。在小學(xué)的中轉(zhuǎn)站，留下的將是我們的淚水，是我們的汗珠，是我們的辛勤勞動(dòng)，是我們的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，是那爽朗的笑聲，更是那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記憶。
“戀愛就像選糖，別再眼盲。睜大眼光，別輕易投降�！甭�(lián)歡會(huì)在甜甜的歌聲下遠(yuǎn)航，“我們的戀愛是對(duì)生命的嚴(yán)重浪費(fèi)……”黃紹卿露了一手，歌是一個(gè)字也沒聽見，最后的話倒是聽了一個(gè)一清二楚：“唱的歌五音不全，請(qǐng)各位多多‘包涵’�！笨隙ā鞍卑�，一等的同胞啊！我喃喃苦笑了一下。孫霖豐和紀(jì)曉軒主演的小品贏得了喝彩，哎，不是我沒事找事，他們的臺(tái)詞背的真的都不熟��！互動(dòng)環(huán)節(jié)，有幾位同學(xué)被“請(qǐng)”到了講臺(tái)上，就連我們敬愛的，尊敬的，親愛的，祥和的，帥氣的`，幽默的，風(fēng)趣的，有點(diǎn)脾氣暴躁的譚老師也被“請(qǐng)”上講臺(tái)。哎，腦子里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)詞：“身不由己”啊！胡國(guó)龍、蒲冠臣主演的小品和孫霖豐、紀(jì)曉軒主演的小品不分上下，哎，本人又要不自覺一下了，他們的臺(tái)詞真的沒背熟！（“導(dǎo)演，卡卡卡，怎么老讓我當(dāng)壞人��？”“劇本就是這樣寫的，照辦就行了！”“悲哀啊！”）最后，已“再見中國(guó)�！弊髌睬�，這部戲全劇終啦！
一年后，昔日的朋友會(huì)不會(huì)再相見？也許，今日的分離是為了明日更好的相聚，永恒的記憶，永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的作文15
五月的一個(gè)周末，我去鄉(xiāng)下看望奶奶。那天下午，我獨(dú)自走在臨近河邊的田埂上，陽(yáng)光暖暖地籠罩著大地，田野里的野花、野草昂著頭挺著身子，仿佛在守望些什么東西。
走著走著，一陣動(dòng)聽的笛聲旋進(jìn)我的耳蝸，那聲音婉轉(zhuǎn)悅耳、空靈悠遠(yuǎn)，卻又微微帶著些悲涼凄切的感覺。我循聲望去，只看見一高一低的兩個(gè)背影，依偎在一個(gè)院子里，卻都有些佝僂著。
我害怕驚動(dòng)了他們，于是悄悄走近些。吹笛子的是一位老人，彎著背聳著肩，花白的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。旁邊，有一個(gè)老奶奶扶著這個(gè)老人。奶奶的背彎得更為厲害，就像一座拱橋一般，陪在老人的身邊。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)灑在他們身上，毫不吝惜。伴著溫暖的風(fēng)，老人的笛聲在我的耳邊不斷的響起。他們站在一棵開滿了雪白的花的樹前。一束束的白花與碧綠的葉子交相輝映，仿佛是碧綠的翡翠上落了些雪花。那花，我認(rèn)得，是我最愛的山楂花。我愛那花，不僅因?yàn)樗芙Y(jié)出我愛吃的.山楂，更因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)——守護(hù)。守護(hù)這一詞說(shuō)著很容易，但真正要做到，卻是極其的難。
以后我每次看望奶奶，都能在田埂上聽到婉轉(zhuǎn)悅耳卻又略帶悲傷的笛聲，看到那對(duì)依偎在山楂樹前的背影。陽(yáng)光灑向大地，為那雪白的山楂花鍍上了一層金邊。微風(fēng)陣陣，吹落了朵朵山楂花，花兒落在那對(duì)背影跟前，有無(wú)盡的美感與溫馨。
慢慢地了解，那個(gè)老爺爺患有白內(nèi)障，幾乎看不見。平日里，奶奶就是爺爺?shù)难劬�。他們沒有孩子，生活并不如意。因?yàn)榧彝サ呢毟F，所以老爺爺沒有去作手術(shù)。老爺爺患病，已近十年了，在這十年里，老奶奶一直守護(hù)在爺爺身邊，從未離開過(guò)。
我知道后，沉默了許久。這要多大的愛與毅力，才能守著一個(gè)看不見世界的人，不離不棄近十年。老奶奶一定期望老爺爺恢復(fù)視力的那一天�！皥�(zhí)子之手，與子偕老”，這對(duì)貧窮的老夫妻，很好的詮釋了這句話。我也終于明白，為何他們的院子里會(huì)有一棵山楂樹，這棵樹和老奶奶一起，永遠(yuǎn)的守望者老爺爺。
我家樓下的小妹妹在學(xué)笛子。每每聽到她的笛聲，我仿佛又回到了五月的那個(gè)周末，聽到了白內(nèi)障老人吹奏的笛聲，看見了院子里那開了滿樹花的山楂樹，還有老奶奶對(duì)老爺爺永恒不變的愛和守望……
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