【精華】偶遇的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的偶遇的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶遇的作文1

　　晚飯后，跟媽媽去散步。一路沉默著，來來往往的路人從我身邊走過，沒有誰多看我一眼。突然間，我心里就好出一個怪怪的念頭：將來有一天，我走在這條路上，來往的路人都向我投來敬重的目光。想著想著，便禁不住望著天空笑了。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是她訓(xùn)斥了我?guī)拙洹白呗肪秃煤玫淖呗罚�自己莫名其妙的笑什么？”好吧，不過我不喜歡這樣，單純的為了鍛煉而走路、跑步。我喜歡一邊運動一邊遨游在天馬行空的想象中。一路慢走著，來來往往的人流中總會出現(xiàn)媽媽的熟人，而我總會吸引她們的目光。這時，我唯一的作用就是順著媽媽所說的，問一句：XX好。然后就是那些我聽膩了的贊美之詞。她們無非就是夸我長得高、長得俊之類的。我總覺得這種贊美簡直可笑：長相是父母給的，有什么好夸的呢？況且我哪有那些人夸的那么好看！一路茫然著，看著兩邊無比親切的校園，我和媽媽有一搭沒一搭的說著話。而我心里卻在想：再過幾時我才能回到可愛的校園？然而只是心里想著，默默的走過了，我的幼兒園、初中、小學(xué)。我們路過青少年宮，夜色籠罩的馬路邊停著一輛汽車。它是那樣的不起眼，銀灰色的外殼融入了夜色。不是媽媽說了一句，我?guī)缀醵紱]注意到這兒還停著一輛汽車。媽媽說：“咦，這不是你們體育老師的車么？”在昏暗的.燈光下，我看不清車牌號，僅僅是車身看上去很像。不管是與否，我都愿意相信這就是她的車，她就在這附近。當(dāng)我們正準(zhǔn)備往家走的時候，遠遠的看見我們的老師從青少年宮出來，僅僅相隔一條馬路，‘如果我喊一聲，她一定會聽見。’我想。但我最后還是沒有這樣做。那不是我一貫的風(fēng)格，再說我身邊還有媽媽。媽媽看過我的日記，她應(yīng)該知道我在日記中寫了好多體育課的片段，也知道體育老師是我喜歡的老師之一。我就是怕我這一喊，媽媽也許會冒出什么陰陽怪氣的話來，比如什么“誰生養(yǎng)的你？老師又能給你什么好處？”于是，我們靜靜地走遠了。她不知道，在黑暗中有個學(xué)生，用敬重的目光送她離去。恰似我開頭所說的。即使這樣，在茫茫人海這見到一個我的熟人，依然會讓我開心。畢竟我的熟人，太少了，太少了。一次沒有見面的偶遇，開心而又落寞。哎，平凡人的快樂。足矣。

偶遇的作文2

　　放學(xué)了，同學(xué)們的心像小鳥似的向家飛去。老師卻放了個“絆馬索”：沒有做好××本上作業(yè)的同學(xué)和課文沒背誦的同學(xué)完成后才可以回家。大部分同學(xué)早就做完了，我和幾位“蝸牛”卻沒做完。我只好竭盡全力地把書背完，把落下的作業(yè)一一補完。終于走出了教室，我迎著快要拉幕的夜色奔向車棚。

　　車棚中，我的那輛天藍色“鐵驢”正在等我呢？旁邊還有它的幾位兄弟也在苦苦等待著各自的主人。我嘆了聲：“今天真倒霉！”便“叭”地一聲打開車鎖，緩緩離去……

　　推到校門口，照例該上車了。我習(xí)慣地將腳踩在踏板上，踏兩下就準(zhǔn)備上車了。可今天“鐵驢”很不對勁，一上車，咦？這車怎么這么好騎？踏板只要輕輕一碰都能打個圈兒。我又踏了好幾下，“鐵驢”紋絲不動。我連忙下車查看。嗬，鏈條脫軌了！一抖一抖的，像個母豬的`肚皮。

　　這可怎么辦哪？媽媽沒告訴過我怎么裝鏈條呀！我用手使勁撥弄著鏈條，心頭急得好像火山上的螞蟻。唉，今晚還有許多回家作業(yè)呢！現(xiàn)在回家已經(jīng)很晚了，如果推著車回去，那還不急死父母呀……我滿臉通紅，心里咒罵那該死的兇神怎么在這個節(jié)骨眼上降臨！

　　忽然，校門口跑出幾位同學(xué)。其中有幾位是“蝸牛兄弟”，還有一位素不相識的。我想：他們也急著回家，一定不會幫我的。沒想，那個陌生的大哥跑來問：“怎么了？是不是車壞了？”我點點頭。他立刻蹲下來，一看是鏈條脫軌，便說：“這很簡單。”說完便忙起來，旁邊一位“蝸牛”也跟著過來幫忙。

　　只見那位大哥不斷用手掏著黑乎乎的鏈條，而我只能在一旁焦急地等著。過了一會兒，他說：“這車鏈條不大好上，如果是老車，一下子就可以上好。”我心一緊：他可會修車？可他仍然蹲在車下，像一位有經(jīng)驗的老師傅，認真盯著鏈條，手仍在掏……難熬的幾分鐘過去了，他忽然喊道：“來，騎騎看。”我頓時像油鍋里的螞蚱一樣，飛快地蹬上了車。嘿！恢復(fù)正常了。

　　下了車，我看見他黑黑的手指，有點不好意思。我說了聲：“謝謝。”忙從書包里掏出張餐巾紙遞給他。他擦干了手，說了聲：“再見！”便瀟灑地上了車，消失在路的盡頭……我目送著他的背影漸漸模糊，心里有種說不出的感動。

偶遇的作文3

　　一個晴朗的周日，爸爸帶我去植物園玩耍。

　　我們剛進大門，就發(fā)現(xiàn)一位身穿白色半袖，黑色短褲，戴著一副眼鏡的年輕高個子的哥哥。他左肩背畫板，右手拿著一個小凳子，時而看看右邊一片一片的小樹林，時而看看左邊清澈的湖水。他又觀察正前方的景色，猶豫了一會兒，向湖邊走去，繼續(xù)尋找景色。在湖邊左側(cè)，他把小凳子放下了，從畫袋里拿出了畫紙和鉛筆橡皮，開始畫畫。

　　這位畫畫的哥哥吸引著我的目光，我揪著爸爸的手喊道：“我們?nèi)タ纯茨俏桓绺绠嫯嫲桑　卑职譁厝岬貙ξ艺f：“好的。”我們走了過去，看見哥哥聚精會神，仿佛忘了這是哪里。只見他熟練地揮灑著手中的畫筆，他畫的湖水像是流到了畫紙上那樣逼真。他觀察一個物體時，要看很長時間。湖邊的'孩子們吵吵鬧鬧，這位年輕哥哥好像沒有聽到似的，仍然非常認真地觀察景物。

　　這位哥哥的一舉一動深深觸動了我。我從四歲的時候開始學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有八年的時間了，期間我遇到過很多問題，但從來都沒有想過放棄，因為我從小就喜歡美術(shù)。以后，我要好好學(xué)習(xí)，好好練習(xí)畫畫，將來一定會實現(xiàn)“做一名畫家”的夢想！

偶遇的作文4

　　人和人之間有相聚也有分開的時候，在我小學(xué)時有一位和我曾經(jīng)是最好的朋友，他的名子叫左。

　　在我將從大班升上一年級，我走進教室，哭得非常傷心，一直抓著媽媽的衣服不放，突然后面?zhèn)鱽硪粋�聲音說：“不要哭，我可以當(dāng)你的`第一個好朋友。”我停止哭泣，看到左珉不停的安慰我，那時候我真得好開心。從那時我開始喜歡上學(xué)，每天期待下課趕快來臨，因為下課可以和左珉一起玩游戲。她不但溫柔體貼，還是班上的班長及模范生，當(dāng)我傷心難過時，她不時安慰我，還會不時逗時逗我開心呢!當(dāng)我覺得無聊時，她會過來坐在我旁邊講故事或笑話給我聽，讓我不會覺得無聊。升上四年級時，功課越來越難，有語文、自然、社會……等，因為功課越來越難再加上上課不專心的壞習(xí)慣，使我成績退步不少。當(dāng)時的某一次數(shù)學(xué)考試，我考得不是很好，所以當(dāng)場大哭起來，這時左珉?yún)s在一旁安慰我說：“成績考壞了下次再加油，不要哭了，不懂的地方可以來問我，下次再考好一點。”我馬上停止哭泣，向左珉點點頭，左珉也對我微笑。

　　升上初中時，突然聽到左珉轉(zhuǎn)學(xué)的事情，眼淚不由得流下來，我知道天下無不散的宴席，雖無分離，但是我相信我們永遠不會忘記彼此在一起的時光。

偶遇的作文5

　　寒冬臘月，我走在被大雪掩埋的大街上，寒風(fēng)卷著殘雪，我顯得如此寂寞和孤單。

　　無聊之余，我望向路邊的松樹，挺拔的松樹覆蓋上了一層厚厚的大雪，在別人眼里它銀裝素裹，甚是好看，我卻多了幾分憐憫之情。在萬人贊許的目光下，誰又曾想到它歷經(jīng)了多少滄桑，誰又曾明白它流了多少辛酸的汗水，獨自承受著所有的壓力。

　　看著這大雪重壓下的雪松，我想到了我的父親，他正如這棵堅忍不拔的松樹，用他那厚大而堅實的雙臂挑起了生活的重擔(dān)，撐起了整個家，歲月在他的臉上刻下道道皺紋，他的滿頭黑發(fā)多了許多銀絲，碩大的手掌上多了幾個老繭。可是他沒有放棄，硬是竭盡全力。他為了我們，為了這個家，正如松樹一般，承受重壓，歷經(jīng)嚴(yán)寒，不屈不撓，堅忍不拔，全力以赴，卻從不言苦從不說累。

　　路邊的雪松，力挺厚雪，我實在看不下去，我用手輕輕地把被壓彎的松枝一搖，厚厚的積雪隨即掉落下來。對于破壞它的美麗，我深感內(nèi)疚，但對于它被壓迫，我更是于心不忍。我的父親啊，我現(xiàn)在才明白：您承受那么多的痛苦是多么不易。現(xiàn)在想想，其實有的`時候，一些簡單的事，我可以替父親去做，減輕他的負擔(dān)，但是我卻沒有，甚至有時還惹他生氣，加重他的負擔(dān)，自己真是不應(yīng)該。我想，現(xiàn)在去孝敬他還不算太遲，我相信父親也一定不會責(zé)備我領(lǐng)悟太晚。也許在他看來，我不用付出太多，就算是簡單的不能再簡單的一盆洗腳水，他就很滿足了。

　　父親并不希望得到什么回報，只要我積極上進，不惹是生非，就滿足了，而我，已經(jīng)長大，我一定要努力，努力，再努力，提高自己的知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，用自己的行動回報父親！

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”偶遇雪松，忽然醒悟，深愛父親，要以實際行動報答父親的養(yǎng)育之恩。

偶遇的作文6

　　想起去年，我去紐西蘭游學(xué)的期間，我認識了一個從法國來的男生，我們第一次見面是在開學(xué)典禮時，那時他就坐在我的旁邊，因為他長得很帥，所以引起了我的注意，沒想到在考試分班時，很巧的他就坐在我的對面，因此印象更深刻。

　　很高興跟他同班，但是喜悅之情埋在心中，有一天這位法國同學(xué)竟然主動的前來與我寒暄，由于禮貌再加上我們又不熟，所以我們的談話內(nèi)容只是問候而已，互問對方的名字？生日、幾歲及家里有哪些人？在家排行老幾？也因此我們更進一步了解對方了！由于他的英文比我弱，所以會常來找我問功課，當(dāng)我寫文章遇到瓶頸 時我也會請他給我一些建議，就這樣在互相研討功課下彼此更為熟悉，逐漸變成好朋友。

　　在我們的感情越來越好時，有一天他突然跟我說他要回國了，他的寄宿家庭要幫他辦一個離別派對，問我要不要參加？我立刻就答應(yīng)了，那天晚上我的'心情很復(fù)雜，在那兒玩到很晚，要不是因為第二天還要上課，他寄宿家庭的爸媽還說我可以住在那里呢！夜深告別了這位可愛又帥氣法國男同學(xué)是不舍又無奈。

　　遺憾的是他回法國的那一天，我要上課無法前往送別，為了讓彼此不會遺忘對方，我們還互相拍了兩張照片紀(jì)念，開心的是一直到現(xiàn)在我生日時，他都還會傳簡訊祝福我，讓我在生命留下了一頁美麗的詩篇。

偶遇的作文7

　　記得小學(xué)畢業(yè)之際，一本本厚厚地同學(xué)錄傳遞著濃濃的親近。喧嘩打鬧中透露著異樣的感覺，小伙伴們的心貼得越來越緊，緊到讓人覺得不大的教室日漸空蕩。課堂愈來愈來越安靜，每個同學(xué)都覺得時間像細細的金粉一樣，很珍貴，讓人不由自主地想去狠狠地掐住它，卻只能無力地任由它悄然從指間滑落。那段時間里，略懂親近的小伙伴們，就要面對分離，這傷感就像額前的流海，不經(jīng)意間便閃現(xiàn)在眼前，催下傷感的淚滴。

　　于是，我把自己藏了起來，有意躲避同學(xué)間的交往，幾乎把所有的時間都投到學(xué)習(xí)中。沒想到，學(xué)習(xí)狀態(tài)卻反而越來越差，成績下滑，脾氣日漸煩躁，學(xué)習(xí)效率越來越低。這時候，班主任發(fā)現(xiàn)了我的問題，在她的鼓勵下，我有意識放松自己，開始和同學(xué)們交往。陳宣裕，一個高高瘦瘦的眼鏡架子，你永遠不會明白，為什么她那小小的腦袋里會有那么多的解題思路?你更不會明白，她一本正經(jīng)地給你說笑話的時候，那可怕的`殺傷力;侯劉威，一個可人的小精靈，臉上好象永遠帶著微笑，一雙會說話的眼睛里好象能直接和你的心靈聊天……慢慢地，我又找到親近的感覺，學(xué)習(xí)狀態(tài)竟然不知不覺中好了起來。

　　今年過年的時候，幾個小學(xué)的小伙伴們，偶然聚到了一起。大家噓長問短，越聊越起勁，越聊人越多，最后，竟然聚攏了大半個班的同學(xué)。歡笑，擁抱，打鬧，手拉手兒，久違的感覺一下回到小伙伴們中間。

　　人生就是一段旅程。偶遇這些人，偶遇那些事，如此精彩，如此溫暖!

偶遇的作文8

　　人生就是一場場的偶遇，很多人就像風(fēng)一樣，遇見后各奔東西，而有些人偶遇后卻能長久存于你的心底。

　　雪，一夜之間盡將世間的一切歸于寂寞，我隱約看見一位女子，立于雪白之中，靜靜地看著漫天雪花。從她的衣著和頭上戴的金飾大抵可以判定她就是當(dāng)今甚得恩寵的元妃了，可她的背影為何有些許的落寞呢。

　　她發(fā)現(xiàn)我的存在，招手讓我過去，走近了我這才發(fā)現(xiàn)，她的臉色蒼白，眼神似湖水般清澈卻深不見底，嘴角雖掛著盈盈笑意，卻有藏不住的悲傷向我襲來。“你陪我賞雪可好？”她開口說道，我靜靜的伴她良久，看見她的眼神在一片雪白中歸于迷茫。“你覺得這雪，可好？”她轉(zhuǎn)頭朝我笑著，不等我回答，她便又說“雪本是天空的財富，卻不得不向大地傾瀉，她本潔白無暇，卻在落地途中沾染一身污垢，她為世界送去純凈，到頭來自己卻化為一場虛無。”她理解的'雪與世人來說不太一樣，我驚訝于她的見解。

　　她見我不解，便又開口說道：“在你們眼中，賈元春，是如何的？”“高高在上的賈府大小姐，現(xiàn)在得萬千寵愛于一身的元妃啊。”我不假思索的回答。“呵呵，是么，我在世人眼中竟是如此幸福嗎？”“難道，你不覺得自己幸福嗎？”我有些被她搞糊涂了。“每個人對于幸福可能有不同的理解吧，其實我覺得做一個尋常百姓家的女兒，找一個心意相通的男子相濡以沫才是最好的……”我望著她平靜的面孔，剛剛說的話早已被淹沒于滿天飛雪中，而我的心卻不似剛才那般平靜了。

　　賈府大小姐，宮中的元妃，每一個都是她，卻又不似真正的她。為了家族的利益入宮嫁給一個從未謀面的男子，一輩子生活在這充滿紛爭的宮闈之中，本是一身潔白，卻染上了滿身污垢。

　　突然一陣暈眩，醒來的我發(fā)現(xiàn)這竟是一場夢，可心中的痛苦竟是那么的真實，我趕忙翻出《紅樓夢》靜靜看完屬于賈元春的結(jié)局。我這才明白，帝王之愛向來都是雨露均撒從不曾專屬一人，榮華稍縱即逝亦不會永遠。而有些人你只是看到她表面的光鮮，殊不知這光鮮的背后藏著無盡苦楚，無限辛酸。

　　窗外一片喧囂，在人們的歡呼聲中，漫天飛雪灑落在地上。我望著一點白從天上飄下，落入澄澈的碧湖中，頓時，心中劃過一絲清涼。又是一場輪回的結(jié)束，一切又回到原點，繼續(xù)……開始……

偶遇的作文9

　　星期六的早晨，家里的大公雞早早地把我叫醒，我穿好衣服來到院子里伸了個懶腰，深深地吸了口新鮮空氣。“啊，早晨真好！”這時東邊的太陽正慢慢地從地平線上“爬”起，透過云層灑下千萬縷金光。隨著時間的推移，陽光越聚越亮，小河?xùn)|邊的整片田野就像被罩上了一層金紗，壯觀極了！我被這美景陶醉了。就在這時，一只白色的大鳥扇著翅膀從我眼前“掠”過，我的視線立刻被吸引了過去。

　　那只鳥似乎挺喜歡我，一開始在我的頭頂上空盤旋，然后飛到我家的雞棚上停留了一會兒，又飛到我家屋頂上靜靜地立著，好似在欣賞美麗的風(fēng)景。正當(dāng)我以為它和我一樣也被這美景陶醉時，它又扇動著翅膀飛到我家屋前一條清澈見底的淺淺的小河里。“這難道就是傳說中的白鷺？”我的內(nèi)心好奇又期待，于是迫不及待地穿著拖鞋，“叭嗒叭嗒”跑向小河邊。家里的“小熊”一見到我左蹦右跳，“汪汪汪”高興地叫起來。我連忙蹲下摸了摸它的頭，安撫它，生怕它的叫聲驚跑了那只鳥。“小熊”不叫了，我躡手躡腳地靠近。那只鳥長得可真漂亮，個頭比一般的鳥要大得多。體型有點像奶奶雞棚里的雞，只是它全身雪白，就像穿了一件白色的婚紗，美麗又高雅。橘色的尖嘴巴，兩條腿又細又長。它飛到這條小河后先是昂著頭站立不動，就好似一個高傲的公主。過了一會兒它開始慢慢地邁開它細長的雙腳悠閑前行，頭輕輕低著，沒過一會兒它的頭猛地向下一點，小尖嘴向下一啄，一條小魚就成了它的`美食。天哪，這鳥連覓食都這么優(yōu)雅。這時，“小熊”可能也看到那只鳥，盯著它又“汪汪汪汪”地叫起來，那鳥受驚了，身子微微下蹲，猛地一震雙翅，飛向藍天。

　　我連忙起身去追那鳥，它飛東飛西，我也跑東跑西，緊追不舍。最后，它越飛越高，越飛越遠，我再也追不到了。我雙手撐著膝蓋，氣喘吁吁望著鳥兒飛去的地方久久不舍離開。

　　惹人喜愛的鳥兒，請問你是白鷺嗎？回家我?guī)е�疑問打開電腦。真的，這鳥長得和圖片上的白鷺一模一樣！我欣喜萬分！今天我真的見到了白鷺！

　　白鷺感謝你和我相遇，期待我們再次重逢！

偶遇的作文10

　　坐在補習(xí)班座位上，做著各種枯燥的數(shù)學(xué)題，一切顯得那么無聊，也使我忽略了平常生活中那些美好有趣的事物。

　　半年前，星期六，坐在補習(xí)班靠窗的位置，聽著奧數(shù)老師口中講述的“天書”，聽著聽著，我的思想飛到了窗外的一棵海棠樹上。

　　要是我變成一朵海棠花該多好啊：在黝黑的.枝干上蕩秋千，在樹上觀望著同學(xué)們開沒開小差，或是在風(fēng)的鼓舞下進行一次探險……

　　下課了，十二點，坐在海棠樹下，吃著無味的面包，準(zhǔn)備好下節(jié)課用的資料，心中發(fā)出一個聲音：這樣的補習(xí)生活值得嗎？

　　我抬頭望向藍天，卻看見海棠花開的場景，陽光透過海棠花間的縫隙灑落在椅子上，也為這昏暗的補習(xí)生活增添了一份光彩。

　　在樂山有很多地方都有海棠，古嘉州就是“海棠古國”。高調(diào)的紅海棠比較常見，而低調(diào)的白海棠就比較稀有了。這棵是紅海棠樹，樹形高大，花開熱烈，給人以溫暖的感覺。恰如一排排紅云在樹上開放，從遠處看，還以為是棉花糖呢。

　　那花一朵一朵一律五只單瓣，不似絹的輕薄，而有柚子般肥厚且色彩鮮明的質(zhì)感。更不用說那海棠花直接開在黝黑、堅硬的枝干上。而那枝干上還有不是很鋒利但卻又很堅硬的刺，使人又愛又恨——愛是因為海棠花的花開熱烈，恨是因為不能過分親近那些花朵。

　　現(xiàn)在，在我的心里又出現(xiàn)了一種聲音，這聲音既堅定又沉著，它說：“煩人的補習(xí)不值得，但海棠花開值得。”

偶遇的作文11

　　夏日的一個傍晚，天氣悶熱，我出去玩。路過商場時，看見一群人圍在路邊，好奇心驅(qū)使我停下腳步，從人群中擠上前去。

　　我看見一個中年男人坐在地上。他旁邊放著一些繡著五顏六色花紋的鞋墊，還有幾塊白布，白布上繡著各式各樣的花鳥蟲魚。我仔細地打量那個中年人，令我驚奇的是他的兩條胳膊和一條腿都斷了。只見他先用腳趾夾住一根針，再用兩條斷臂夾住一根線，接著慢慢地穿過針孔，然后很熟練地用斷臂夾起針線飛快地在一塊白布繡著一朵牡丹。不大一會兒，一朵栩栩如生的牡丹就繡好了。只見他的額心溢出幾顆汗珠。一個圍觀的老奶奶替殘疾人擦汗，殘疾人說了聲“謝謝”，又繼續(xù)干活。

　　望著眼前的情景，毫無疑問，他身邊美麗的鞋墊和白布都是他一針一線繡出來的。我想：這些事對一個正常人不算什么，但是對他這樣重度殘疾的人多么不容易啊！這要付出多少的汗水啊！我被他這種身殘志不殘，自強不息的精神所感動，這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的.嗎？

　　每當(dāng)我在生活中遇到困難時，我的腦海中就浮現(xiàn)出那感人的一幕，他身上自強不息的精神激勵我克服困難，勇往直前。

偶遇的作文12

　　星期天，陽光明媚，我早早的就起了床。我閑著沒事做，就和舅舅一起去小區(qū)健身。我們又是跑步，又是爬雙杠，感覺很疲勞后我們就準(zhǔn)備在休息區(qū)休息一下。

　　我剛準(zhǔn)備坐下來的時候，突然發(fā)現(xiàn)凳子上有只蟲，我湊近一看，原來是只蜜蜂。

　　“蜜蜂啊！”我嚇一跳趕緊往后退幾步。舅舅看見了說：

　　“沒關(guān)系，是只幼蜜，不會叮人的，他還不會飛呢。”

　　這我才放心，我又湊過去看了看，發(fā)現(xiàn)蜜蜂前胸有一點黑色東西，那是什么呢？我拿起一塊石頭，把蜜蜂放在上面，我又搖了搖，但我發(fā)現(xiàn)蜜蜂怎么也掉不下來，我又使勁的搖了搖。發(fā)現(xiàn)蜜蜂始終掉不小來，這又是為什么呢？難道是和蜜蜂前胸上的`黑色物體有關(guān)嗎？是不是為了讓蜜蜂采蜜時能夠很好地站在上面呢？

　　為了證實我的猜想，我上網(wǎng)查了一些資料 。

　　資料上顯示說；蜜蜂前胸確實有沾性，只不過不是黑色，那是蜜蜂采蜜時粘到的。

　　我又上網(wǎng)查米發(fā)我那個前胸到底有沒有黑色物體，資料上顯示沒有，我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物體一定是臟東西。

偶遇的作文13

　　6月下旬畢業(yè)的我們，誰還能再遇小學(xué)同學(xué)?

　　與姐姐昨天等輕軌時，趴在安全門上，我眼睛直勾勾地盯著遠方，幻想著能坐上一班不擠的輕軌。

　　一列輕軌飛速向我們駛來，擁擠的車廂內(nèi)，有一個女孩，眼睛掃視著漫畫書，車停下來了，她抬起頭，木然地看了一下站牌，自言自語道：“噢，嘉州路。”在目光收回的一剎那，她發(fā)現(xiàn)了我。我驚呆了!嘴巴張得老大，仿佛可以塞下一個蘋果。

　　原來，她是我的小學(xué)同學(xué)何嘉琪。雖然平常我們不怎么交往，但面對這次偶遇，我還是很激動的。

　　我一面吃驚地望著她，一面拍打著姐姐的手，示意她別出聲，她老在旁邊嘰里呱啦。但很快，我對自己說：“據(jù)說地球上有三個人會長得一模一樣，這個何嘉琪萬一是個假的呢?”然后我走神了。但她的隱隱約約聲音把我拉回了現(xiàn)實。

　　我們兩人四目相對，她打著口型問我：“你怎么不上來?”“太擠了，上不了。”

　　“轟隆——轟隆——”上輕軌已沒有時間，她揮著手向我道別。我慌忙回禮，心里卻在不住地自責(zé)：你為何要糟蹋掉這一次好不

　　容易的偶遇呢?我恨不得打自己兩個嘴巴，可又有什么用呢?我只得默默地遺憾地笑看著她、與她坐的'那班輕軌，遠去。

　　今天，我又乘坐輕軌了。我一上了輕軌，就四處走動，搜索著每一個人，我希望能再找到她。但愿我們重新彌補昨天那次寶貴的偶遇的失去……

偶遇的作文14

　　睡意漸襲，窗外雨聲淅淅瀝瀝，睡夢朦朧間渲染出一幅康橋行呤圖：彩虹如橋，康橋橫臥，青青少年欲追夢，怎奈白云無蹤跡……

　　二月清風(fēng)，楊柳依依，河水靈動，情意綿長。他徜徉于康橋之上，一襲西裝，黑框眼鏡，眉宇間凝聚著一股濃愁。碧綠的河水蕩漾，愁結(jié)的心腸交結(jié)，在一聲聲嘆息中，他有時朝天微笑，時而低眉搖頭。時空相隔千萬重的我，卻分明地感受到了他的眷戀，他的憂愁，他的不舍，他的堅定，又依稀觸摸到他對純美愛情的不懈追隨。

　　尋夢？撐一支長篙/向青草更青處漫溯/滿載一船星輝/在星輝斑斕里放歌

　　有夢的`人，是幸福的；有愛的人，是浮動的。這世上就有那樣的一種人，為了愛，可以放棄學(xué)位，放棄財富，甚至是身家性命。“只愛美人不愛江山”有時并不是個神話。他骨子里正是如此！離開，就成了他的選擇——

　　悄悄的我走了/正如我悄悄的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩

　　輕輕來，悄悄走，沒有拖泥帶水，可卻柔情滿腔，這就是他——徐志摩，一個癡情，感性大于理性的大詩人。他畢生都在追求一段也許不屬于他的愛情，即使付出生命也甘愿。

　　醒了，我突然醒了，伴著窗外奔騰澎湃的雨聲，不知為何！

　　雙眼朦朧，我卻急切地上網(wǎng)查找徐志摩，找他的人，他的詩還有他的魂。似乎是冥冥中的感應(yīng)，讓我看見了——《偶然》。

　　你我相逢在黑夜的晚上/你有你的/我有我的/方向

　　一遍又一遍，我誦讀此句，漸漸被一股無意相遇的驚喜，但因外部條件不允許被迫分離的遺憾所包圍。沒有一句寒暄，一聲關(guān)切，甚至于一個對視，匆匆走過。我的內(nèi)心不免沉重，為何有情之人會這樣如浮云偶遇？一瞬的相聚難道就是為了永恒的分別？漂洋過海，身似浮萍。從此心無依，隨風(fēng)飄蕩，隨遇而安。徐志摩的詩加重了夜晚的寂寥，更清晰聽見因雨觸于物鏦鏦錚錚的聲響伴隨窗外雨聲，我淺淺再次入睡。

　　夢回康橋，橋下清冷的潺潺流水和橋上柔情的絲絲思念，令我動情，浸濕了枕套。

偶遇的作文15

　　“叮叮叮……”從學(xué)校的廣播里，傳來美妙的放學(xué)的鈴聲。我從學(xué)校里出來，走到燒烤攤前買吃的`。

　　“老板，來一串雞排，兩串里脊，再來一個魚排，嗯，最后來一個雞柳。”我喜滋滋地來買燒烤，準(zhǔn)備一次吃個夠。

　　當(dāng)我正在品嘗美味的燒烤時，突然一個身影出現(xiàn)在不遠處——天哪，竟然是熊老師，嚇得我手里的竹簽都掉地上了!

　　我趕緊跑回小賣部，躲在一堵墻后面，悄悄地伸出頭來，看見熊老師和幾個老師正在聊天。我真的太不走運了，我準(zhǔn)備立刻從后面溜走。剛準(zhǔn)備走，突然聽到了一段對話：

　　“熊婷，每天你怎么回家去的?”這是毛老師在問我們熊老師。

　　“我坐輕軌回去。坐一個多小時，回到家還要自己煮晚飯，之后改孩子們的作業(yè)。”熊老師回答說。

　　“你這么累啊，早上肯定很早就要起來吧?”毛老師又接著問。

　　“嗯，我平時都是6點鐘就起來，馬上去坐首班車。”熊老師說。

　　聽了這段對話，我知道了熊老師平時對我們有多么好，她自己有多么累啊!最近忙著期末考試，老師一分一秒也不想浪費，很多時候把自己休息的時間都拿出來給我們改作業(yè)。到了晚上也不能好好休息，早上又6點鐘又起床了，我真擔(dān)心老師累壞了身子。

　　這次與老師的偶然相遇，雖然老師沒有看見我，但我的心里，已經(jīng)充滿了對老師深深的感激。