那一次我很自豪作文（通用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的那一次我很自豪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我很自豪作文 1
那件事，使我感到很自豪，令我至今難以忘懷。
記得那一次市里舉行了一個大型的奧數比賽，當時剛開學，我因為六年級上冊期末考試沒有考好，狀態還處于低谷，沒有信心參加這場競賽，當老師選完他看重得人選后，突然問我：“小飛，要不要試試？”我聽到后好像受到了什么鼓舞，老師對我還有一絲希望，我不能辜負他的期望。我大聲回答“要！”
從那一刻起我決心努力。上課一雙渴望知識的眼睛緊緊盯著老師講的地方，積極回答老師的問題，下課時再也看不到我在操場上玩耍的身影，只能看到一個男孩，坐在位子上，一臉嚴肅的看著上課時做的課堂筆記。
不知不覺到了競賽的'那一天，我緊張得手心直冒汗，最終我在這種緊張中答完了卷，心里感到前所未有的輕松，后來到了發獎的那一天，全校的人坐在一個大禮堂中，我的心“怦怦”地跳著，仿佛要跳出來了。
恭喜小飛同學在全市3000名學生中，考了775名，獲得全市二等獎，請上臺領獎！禮堂中響起了雷鳴般的掌聲。“二等獎！二等獎！”那一刻我簡直不敢相信自己的耳朵，我盡然獲得了二等獎！
我邁著沉重的步伐走向領獎臺，心中充滿了喜悅，走上領獎臺，我鄭重地接過獎狀，我把它舉在胸前，心中想：“這就是我付出努力得來的成果，我很驕傲，很自豪！”
那一次我很自豪作文 2
下課鈴終于響了，我急不可耐，沖出教室門，準備到操場上大玩一通。
經過樓梯口時，我突然看到一個大個子男生正在對一個瘦瘦的的小同學拳打腳踢。被挨打的同學苦苦哀求著，但那個大個子男生沒有停手。
朗朗乾坤，光天化日之下，竟敢以大欺小，恃強欺弱，還有沒有王法啦，還有沒有人性呀!我可是一個有正義感的男子漢，面對這樣的不良行為，絕不能袖手旁觀，一定要去制止。
我握緊了拳頭，朝他們走了過去，準備喝住那位大個子。突然，那大個子朝我瞪了一眼，目光十分兇狠。仿佛在對我說：“別吃飽了撐著，多管閑事，小心連你一起揍。”我像被觸了電似的`，感覺渾身上下都軟了。就我這弱不禁風的小身板，能鎮得住嗎?算了吧，何必自討沒趣。
可再看看那瘦瘦的男生小同學，滿臉灰塵，眼睛里滿是委屈的淚水，他可憐巴巴地望著我，仿佛請求我幫助他，可又不敢開口。看到這求助的目光，我的內心深處猛地響起一個倔強的聲音：“見義勇為，扶助弱小。你一向在同伴面前喊這個口號。怎么一到關鍵時刻，你就慫了。關鍵時刻，你絕對不能退縮，勇敢地走過去，去幫助弱小，伸張正義吧。”
我突然感覺渾身充滿了無窮的力量，大踏步地走向他們。我鄭重其事對大個子男生說：“君子動口不動手，有事可以好好商量。把人打傷了，你是要負責的。”高個子男生見我多管閑事，揮舞著拳頭，準備教訓我。這時，四周的同學漸漸多了起來，大家都注視著我們，指責高個子男生。他自知理虧，眾怒難犯，灰溜溜地跑走了。
在一番糾結之后，我終于戰勝了內心的懦弱，做出了正確的選擇，我為自己自豪。
那一次我很自豪作文 3
“可以兌換獎品的來兌換！”老師那洪亮的聲音想起。
聽到這句話，我連忙翻開記分板，記上今天的分數。“耶，553分，夠換一本課外書了！”我興奮啊不已，連忙拿著記分本，一蹦一跳地上去排隊。望著前面長龍一樣的隊伍，我不免焦急起來，心想：原來也有這么多人可以兌換獎品呀！
好不容易輪到我，看著老師在本子上寫下“—500”，一股舍不得油然而生，畢竟是攢了兩三個月的分才有這么多的，兌換掉真有點可惜呢！“到那邊選一本課外書作為獎品！”老師邊查閱別人的分數邊說。我拿起這本，很好，拿起那本也很好，左挑右選，挑中了一本獲取冰心獎的《讓你猜猜我是誰》。回到座位上，撫摸著這本書，心里像有說不出的喜悅，內心如同平靜的湖面擊起的浪花一樣歡騰。又好似一股甜絲絲清涼涼的風掠過我的心頭，樂的得我心花怒放，樂得我嘴角上揚，樂得我拍手叫好。又仿佛一把靈敏的弦，輕輕一撥，便有悅耳的聲響。
我開心的.哼起了小曲，同桌不屑地問：“不就是一本書嗎，值得這么高興嗎？“當然！”我點點頭說，“因為這是我用自己的努力換來的！”
這一次，我雖然得到一本課外書，但我仍然要加倍的努力，因為最好分已經八百多分了，換得了課外書、明信片。我也要追趕上去！
窗外，陽光明媚，陽光透著窗上的網格，泄下來，在課桌上跳躍著，閃爍著。我的滿腦煩悶，也隨著自豪感消失了。
那一次我很自豪作文 4
從小到大，我有很多重要的時刻值得銘記。有讓我快樂的、也有讓我難過的；有讓我感動的、也有讓我興奮的。其中我記憶最深刻的就是在北京天安門廣場看五星紅旗冉冉升起的那一刻，那令我無比自豪的一刻。
那是三年級的一個寒假，我們全家去北京旅行。當爸爸告訴我第二天一早要帶我去看升旗儀式時，我興奮得一蹦三尺高，一邊跳一邊歡呼：“太棒啦！太棒啦！”第二天天還沒亮，我就興奮得睡不著了，吵著讓爸爸早點帶我出門。酒店離天安門廣場不遠，爸爸提議我們可以走過去。我按捺不住自己興奮的心情，恨不得立馬趕到天安門廣場，拉起爸爸的手就出門了。北京的冬天很冷，寒風刮在臉上讓人忍不住瑟瑟發抖，可一想到馬上就要看到升旗儀式了，我的心里就覺得暖暖的。
不一會兒我和爸爸就到達了天安門廣場，廣場上人山人海，聚滿了和我一樣來觀看升旗儀式的人，每個人的臉上都掛滿了興奮和期待的表情。突然，我聽到人群中有人說：“來了，來了！快看！儀仗隊從金水橋那邊過來了！”我踮起腳，伸長脖子，費力地向金水橋方向望去。可是人實在太多了，我再怎么努力還是什么也看不到，急得我像熱鍋上的螞蟻到處亂轉。爸爸見了，用力抱起我。我騎在爸爸的肩膀上，眼前豁然開朗，只見儀仗隊排著整齊的方陣，踏著有力的步伐向廣場方向走來。
來到廣場，護旗手護送著國旗走向旗桿。“起來，不愿做奴隸的人們……”當國歌奏響，鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。看著冉冉升起的國旗，我情不自禁地跟大家一起唱起了國歌。雖然這時天色還灰蒙蒙的`，但我卻感覺鮮紅的國旗像帶著萬丈光芒照亮了整個廣場。
當國歌的音樂停止，鮮紅的五星紅旗在廣場的上空迎風飄揚。這時廣場上的人群一下子沸騰了。“我愛你，祖國！”“中華人民共和國萬歲！”人們的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，我也跟著人群一起歡呼起來。那一刻，我真為自己是一名中國人感到自豪、為祖國今天的繁榮富強感到自豪！
那一次我很自豪作文 5
想起考試有了進步，我就自豪；想起第一次做飯得到了父母的夸獎，我就自豪……生活中有很多值得自豪的事，每每想起，心中都自豪不已。
去年寒假，姑父答應要帶我和表姐去滑雪，這讓我很期待。想到可以在風中飛馳，我非常激動。
出發前的晚上，我和表姐在臥室里看電視。表姐打趣到：“明天滑雪，依依害不害怕啊？”我皺了皺眉頭，猶豫片刻：“摔了不疼就不怕。”表姐哈哈大笑，又與她鬧了會兒，才在姑姑的一再催促下，熄燈上床。
第二天，中午十一點，我們吃完飯，來到了滑雪場。剛開場，人不多。我和表姐穿上了沉重的滑雪板，像企鵝一樣一步一踱地準備上場。我第一次來滑雪，還有些拘謹，但不大一會兒，便如初生牛犢般登上了高處，一不小心，還是摔了一個跟頭。表姐連忙跑過來扶起我，幫我拍身上的雪。我并不泄氣，又一次登上了高處。我蓄勢待發，眼神堅定，直視前方，勢如破竹……
“砰”，又摔了。這次不怪我，在關鍵時刻，我的滑雪板卻突然開了。表姐幫我踩好滑雪板，又再次叮囑我，姑父扶著我的`肩膀，三，二，一……松了手。我這次終于順利著陸，帶起一陣“雪風”。我笑了，表姐也笑了，我們的笑容像冬日暖陽一般耀眼，我心里涌起了一陣自豪感。
有很多事值得我自豪，但我的“成功著陸”，最讓我眼眸發亮，欣喜若狂，因為，我懂得了：只要堅持努力，成功一定會眷顧我的。
那一次我很自豪作文 6
夜幕像劇場的絨布慢慢拉下來了，月亮靠著云朵靜靜地睡著了，樹葉沙沙地彈著小夜曲，我躺在床上，想起了今天的事情，自豪地笑了起來。
語文課上，同學們正聊得熱火朝天，老師大喊：“安靜！”可是被同學們的笑聲，聊天聲給淹沒了。老師拿起教鞭，把講臺打的啪啪作響，教室里霎時鴉雀無聲，老師清了清嗓子，說道：“你們這么喜歡說話，那今天的作業就是把這課詞語抄寫三遍。”
“啊，不是吧。”大家異口同聲的`說，“不過如果你們能回答出我的問題，那個人就可以少一遍哦。”老師說道，“耶，老師萬歲！”說起來簡單，做起來難，好多人都說錯了答案，我也急得像只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
突然，我的視線掃到了句子的末尾，啊，我知道該怎么做了。我立馬舉起手來，嘴里一直叫著：“讓我來，我會了，我會了！”老師看到我這副樣子，笑了笑，叫我來回答這個問題，于是我自信滿滿地說出了答案。
“傅羨然同學，回答正確。”“太好啦，太好啦。”我一蹦三尺高，望著別人投來羨慕的目光，我不禁有了點兒小自豪……
秋蟲唱著，梧桐葉伴隨著晚風，沙沙作響，回想起這件事，我的嘴角情不自禁的上揚了起來……
那一次我很自豪作文 7
在生活中，我經歷過很多挫折，最后得到成功，其中有一件事令我自豪。
有一年暑假，爸爸媽媽帶我來銷售運動商品的商場，我看見別人穿著閃閃發光的滑輪鞋，在地面上滑得健步如飛，我非常羨慕，就也想去學。媽媽知道我的心思，就給我買了一雙滑輪鞋。
于是，我迫不及待地穿上漂亮的滑輪鞋。穿好鞋后，當我想站起來時，我腳在地上沒法停下來，還總是滑倒在地。爸爸看見了就來幫助我。
爸爸先把我扶到粗糙的地面上，讓我在地面上來回走，找穩重心。我覺得這樣太無聊，就嘗試著在光滑的地面上走，扶著旁邊的欄桿，一步一步地往前走。在這時，我不小心摔了一跤，手上的皮被擦破了，我哇哇大哭起來，媽媽見了，立即來安慰我，陪在我旁邊休息。我有點想放棄了，媽媽卻語重心長地對我說：“失敗是成功之母，堅持才能成功。”
聽了媽媽的話，我重拾信心，第二次當我再去嘗試，我已經可以慢慢滑起來了，接著再慢慢地加速，使我達到正常速度，最后像別人一樣，能夠輕輕松松地滑翔起來。
回到家后，經過幾個星期的'練習，終于功夫不負有心人，我成功了，我學會了滑輪，可以像個自由自在飛翔的小鳥，穿著滑輪鞋快樂地轉動，快活極了。在這期間我一直在努力。
我終于學會了滑輪，我為自己驕傲和自豪，這是努力，堅持不懈的結果。
那一次我很自豪作文 8
記憶就是一本相冊，每一件事都歷歷在目，我還記得那一次，那朗朗的背誦聲，令我自豪不已。
這節語文課，我深沉地呼了一口氣，又輪到我背課文了。我無法忘記上一次的傷痛，時間也無法縫合那道傷口。我拿著提前準備好的文稿，重復地看了幾遍后，確保流暢、無錯，我就邁著有力的.腳步，挺直脊背，上了講臺。
同學們有的眼神里充滿了譏笑、有的充滿了懷疑，有的則充滿了期待，面對著臺下三十幾雙眼睛，我又一次感覺臉微微發燙，這種感覺還是在上個月前的那次完敗，我雙腳在發抖，被恐懼支配了整個人，如果不是因為那次失敗，同學們還會這樣子看我嗎？
有些調皮的同學故意發出了譏笑和幾聲“挑釁”的語言“快下去吧！別浪費時間！”我深深地吸了一口氣，大聲地喊出了題目，場面頓時又變得安靜，我一個字一個字地說出了第一句話、第二句、一段、兩段……吐字清晰、抑揚頓挫，仿佛在哼一首小調，同學們聽得入了迷，完后，全班響起了前所未有的響亮的掌聲，剛剛在譏笑、嘲諷我的人，一個個臉色都脹得通紅。我在掌聲中凱旋。
事后，老師讓我去她的辦公室，叫我坐下，并語重心長地對我說：“失敗并不可怕，可怕的是沒有一顆勇于挑戰的心。”從此，我不再懦弱了。我，長大了。
是啊，失敗并不可怕，可怕的是你沒有一顆勇于挑戰的心。
那一次我很自豪作文 9
“出旗，敬禮。”只聽大隊長宣布道，我在雄壯嘹亮的國歌聲下，邁著整齊的步伐走向旗桿。
清晨，我懷著激動而緊張的心情來到校園，今天我做升旗手。
七點半，同學們帶著鮮艷的紅領巾，來到前校園后，排著整齊的隊伍等待升旗。當我站在升旗臺旁邊等待時，望著各班有序得地入場，我心里異常緊張。只聽大隊長宣布：“升旗儀式現在開始！”“本周的升旗手是六三班的李鴻同學，她……請大家以熱烈的掌聲表示向她學習！”“啪啪”升旗臺下響起了雷鳴般的掌聲。介紹完升旗手的事跡后，便有了開頭的那一幕。我拿著旗桿，端端莊莊地走向升旗臺，掛好旗桿后，我手心程空心狀，兩手緊緊握住旗桿，目不轉睛地注視著紅旗，一切都已準備就序。隨即，《義勇軍進行曲》開始了，我們配合著國歌的節奏，時而快，時而慢。這時，我的目光不僅轉向人海中，同學們一個又一個紅潤的臉龐露了出來，右手微斜，高舉過頭頂，代表人民至高無上。我又收回目光，五星紅旗就像一面扯起的風帆，冉冉升起。我注視著微風中飄動的紅旗，它飄在藍天和白云之間，壯觀極了。能將五星紅旗送上蔚藍的天空，是多么自豪的事啊！
望著這鮮艷的五星紅旗，我思緒萬千：回首我們祖國的風風雨雨，有多少革命志士獻出了生命，才使國旗這樣的鮮紅，從硝煙彌漫的戰場到渣滓洞里的抗爭，迎風招展的五星紅旗呀，你今天的.壯麗明艷，也來自于中國人民智慧與勤勞的裝點：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架橋的身影輝映了你，是祖國的發展與繁榮洗染了你。
升旗儀式結束了，這時候，天空更藍了，白云也悠了。我們怎能不好好學習，長大以后報效祖國？我們要好好珍惜現在的幸福生活，把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！
那一次我很自豪作文 10
雖然距離那次玩“爬竿兒”已經過去了很久，但每每回憶起來，我總是情不自禁地為自己的勇敢而感到自豪。
那是一個風輕云淡的下午，教練把我們帶到了一根高達十多米的柱子下，要我們完成一個新的項目——“爬竿兒”。教練話音剛落，人群便騷動了起來，同學們竊竊私語，卻遲遲沒有一個人敢于嘗試。我抬頭望了望那根高高的柱子，使勁咽了一口唾沫，把心一橫，“今天，我要做這第一個吃螃蟹的人！”想罷，大步朝教練走去。
“好，夠膽量！”教練一邊說，一邊為我系上安全扣。我深吸一口氣，戴上安全帽，鼓起勇氣走上前，兩手抱住柱子開始向上爬去。
一步，兩步，三步……
我越爬越高，心跳也越來越快，只感覺自己的臉頰燙的要命，兩條腿也開始不停地顫抖，上下兩排牙齒“噠噠”地打起架來。堅持，就要成功了！我不住地在內心給自己打氣，咬緊牙關，又奮力向上爬去。
終于，快到頂端了，可定睛一看，那頂端竟是一個不過十幾平方厘米的小圓盤！還要雙腳站上去？天哪！這不是要嚇死人嗎？可是已經到了這般地步，我能退縮嗎？不能！我可是一匹好馬，怎么可能去吃回頭草？再難也要堅持住！
我顫顫巍巍地把一只腳放了上去，卻怎么也不敢再放上另一只。這時，下面傳來了教練鼓勵的聲音：“不要怕，大膽放上去，你能行！”這句話猶如一劑強心劑一般，給了我無窮的力量。我猛地把腳放了上去，雙手扶著膝蓋，慢慢地站了起來。當我完全直起腰來的'那一刻，一種君臨天下，舍我其誰的豪情陡然間在我的體內升騰……
人生就如同在一條泥濘的道路上行駛，其間一定會遇到許多困難，只要我們鼓起勇氣，知難而進，明天的我們就會為今天勇敢的自己感到自豪！
那一次我很自豪作文 11
在寒冷的冬天里，天上的鵝毛大雪猶如一把白鹽灑在空中，在一棵干枯的樹枝上，一朵菊花屹立著，大雪仿佛要把它撕裂，而它卻迎風而上，毫不畏懼。
黑暗中，一家溜冰館仍然亮著燈，里面一個人還在那里練習，我不斷的.摔倒，爬起來，不斷的摔倒，爬起來，可我絲毫沒有畏懼，一遍又一遍的練習著，好像一朵在冬天里的菊花在綻放。臨近比賽了，我每天晚上都在不斷的練習，就是為了比賽那天一鳴驚人。可是就是在比賽前一天，我在練習時不小心摔斷了腿，醫生告訴我短時間內不能劇烈運動，我如雷轟頂。明天就是比賽，而我卻不能正常參賽，那我這些日子的努力豈不是白費了。我焦急的對醫生說：“打上石膏，我要比賽！”比賽的時間到了，我心里很著急，“嘟”，一聲哨響，我上場了，我和隊友開始表演了，可沒多久，我就出現了失誤，本來是一個轉身，我卻直接繞了過去，幸虧隊友及時把他們的動作換成了我的動作，我們再次配合起來。可是，人算不如天算，我腳底一滑，摔倒了，隊友一把拉住我，一個后空翻，我們再次成功了。比賽結束了，觀眾們激烈的掌聲響起來，這時，我的內心無比的自豪。
現在的我，就好像冬天的菊花，絲毫不放棄，有句話說得好“功夫不負有心人”。
那一次我很自豪作文 12
在我的書桌上，有那么一張圖片，上面是我捧著一座獎杯和榮譽證書，笑容是如此燦爛。那是我一年前參加市鋼琴比賽的照片，看著那金燦燦的獎杯，我又不禁想起它背后那既辛酸又令我驕傲的日子來。
我大概是三年前開始學習彈鋼琴的，經過了兩年的.學習，終于決定參加一次比賽，并選了要彈的曲子——《月光曲》，在當時看來，彈這首曲子簡直比登天還難，里面的每一個音符我都認識，但連在一起我就不會彈了。我剛開始練的時候，常常彈著彈著就卡在了一個地方，無法脫身。我彈的曲子往往是有上句沒下句或有下句卻忘了上句。因此奶奶和哥哥經常戲稱我為“斷片的收音機”，我雖然很生氣，但也無可奈何，誰叫我彈成這個樣子呢？
有一天下午，在經歷了無數次失敗和“斷片”之后，我氣得滿臉通紅，仿佛一只熟透了的西紅柿。我恨我這雙手不爭氣，電視里的鋼琴家們的手都仿佛一只聽話的小狗，讓它去哪兒就去哪兒。而我的手，活像一個幾年沒涂過油的機器，毫無靈活可言，再一次卡住后，我終于爆發了，“梆”地一聲把鋼琴合上，罷工！我坐在一旁，冷視著鋼琴。
這時，媽媽走了過來，對我說：“寶貝，你怎么啦？”我說：“我怎么彈都彈不好！”媽媽聽了，笑著對我說：“寶貝，你知道人類為什么能完成那么多壯舉嗎？是因為他們懂得堅持，在失敗后總結、努力拼搏，你的人生便會開花結果。”這句話如同一道光，照亮了我陰暗的心田。我想：彈琴何嘗不是呢，我一定要堅持下去，不論前方如何困難重重！我對媽媽說：“我明白了，媽媽，我會堅持下去的……”
在接下來的日子里，我堅持不懈地練琴，彈錯了，不怕，重來！卡頓了，放慢節奏，繼續！汗水滴下，擦一下，繼續……
演出當天，我邁著沉著的步伐走上舞臺，琴聲響起，全場安靜無比，當最后一個音符在手指尖飛過，燈光驟然亮起，全場響起暴風雨般的掌聲，我為我的不畏困難、堅持不懈而感到自豪無比，因為是它給予了我這些掌聲和榮譽！
以后，每每想起這件事，我對我自己都會豎起大拇指，我為我感到自豪！
那一次我很自豪作文 13
在我的生命里，有一個東西陪伴著我成長，那就是書法。在書法這條充滿著艱難險阻的道路上，我留下了許許多多的足跡。
記得在我五年級的時候。那時的我已經是學校的“小小書法家”了，在學校舉辦的多次書法比賽中，我都能成功地拿下一等獎。
突然有一天，老師對我說：“婷婷，最近鎮里要舉辦一個小學生規范字書寫大賽，你代表學校去參加，好嗎？”我當時就愣住了，對老師說：“可是——我一次都沒有去參加過這么大型的比賽呀！”老師就說：“就是因為你沒去過，才把這次機會給你啊！沒事，老師相信你能行！”老師的這句話把信心注入了我的身體。
從那以后，我每天都會多抽一些時間來練字，每次練字我都更認真地對待。有一次，我堅持不下去了，正要放棄時，我的腦海里浮現了每天我認真練字的情景，耳邊仿佛聽見了老師曾對我說的那句話。心想：如果我在這個時候放棄，我的努力不就白費的嗎？如果我在這個時候放棄，那我對得起我的老師嗎？于是，我堅持了下來，堅持到了比賽的當天。
那一天，是我記憶深刻的一天。當我走進賽場的那一刻開始，老師的眼神幾乎都在我的身上，并不時給我送來鼓勵的.目光。我全神貫注，一筆一畫地寫好每一個字。比賽結束后，我靜靜地等待比賽結果。終于，我的努力沒有白費，我獲得了一等獎！鎮里的比賽結束后，我又向著市里、省里的比賽發起挑戰。結果都“功夫不負有心人”，取得了好的成績。在那時，我無比自豪，我自豪我取得的成績，我自豪我有這么一個好的老師，我還自豪我曾經灑下的汗水。
在書法這條道路上，我會一直走下去，創下更多的自豪，留下更多的足跡。
站的更高，飛得更遠！
那一次我很自豪作文 14
在哨聲吹響的那一刻，看見觀眾們為我們喝彩，替補隊員歡呼雀躍時，我真的很自豪。
那是一個晴朗、萬里無云的好天氣，我覺得曬太陽是最舒服的，但我們卻在操場上揮汗如雨，進行校足球運動員的選拔。由于小時候跟著高老師練過傳球、帶球與射門，略有基礎的我，那天被選進入了校足球隊。
幾個月綠茵場上的辛苦鍛煉，讓我的球技突飛猛進：時而帶球過人，時而定點射球，時而來個角球，時而還會來個遠距離射球……
但我的足球之路不是一帆風順的，就在正式比賽前一天，滿懷期待的我上學路上，卻意外扭傷了腳。這可怎么辦？我急得跟熱鍋上的螞蟻，老師說如果腳扭傷嚴重了可不能比賽，否則會很嚴重。難道我的努力要前功盡棄嗎？難道這點小傷就想打倒我？不，我可不想！我軟磨硬泡地說服了媽媽，讓她不要擔心。又去求高教練給我上場機會，高教練看我決心滿滿，讓我去當后衛。媽媽放心不下我，偏要去看我比賽。
上場比賽實力相當的兩方隊員踢成2：2，等到下半場快要結束時，我們的比分依然平平，在后衛的我絲毫沒有松懈，也早已忘記腳上的疼痛，目不轉睛、全神貫注地盯著球的運動軌跡。忽然我方隊員一不小心失誤，球滾到了對方球員腳下，只見她先將球穩穩地停住，輕輕一帶，晃過我方隊員的攔截，快速的向我方禁區跑去。這時，我便飛快的跑向球，猛地一腳朝對方球門開大腳。球像離了弦的箭，飛了過去，對方隊員失了良機。我方隊員迅速跑向球即將落地的方向，接住了球，誰知對方球員隨即一個鏟球直沖過來，我方隊員臨危不亂，一個急轉身，又突然向右躲閃轉身，輕盈的甩開了對方的堵截，等她穩住陣腳，然后以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳，直接踢向球門，對方守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，猛地一跳卻撲空了。“球進了！”，隨即場上爆發出一片喝彩聲。
“嘟——”，比賽結束的.哨聲響了，3：2險勝，贏了！贏了！隊員們高興抱住我說“就知道你可以的，喬子涵！”是啊，就知道我可以的，為了我最喜愛的足球，為了學校的榮譽，那怕是一瘸一拐，那又有什么呢？
哨聲吹響的那一刻，看著媽媽與老師欣慰的微笑，聽著觀眾席上雷鳴般的掌聲，我洋溢著幸福的淚水。那時，我真的很自豪。
那一次我很自豪作文 15
又是一個嶄新的星期一，又是一個熟悉的領操臺，又是一首高昂的國歌，我的思緒不由自主的飄到了那次升旗儀式，我的心里充滿了自豪。
一個六月的早晨，沒有睡醒，我就睜開了惺忪的雙眼，一想到今天我要主持隆重的升旗儀式，我就一下子從床上爬了起來。吃完飯，媽媽送我去上學，呼吸著新鮮的空氣，看著路邊剛剛綻放過的桃花，我的心情就變得愉悅起來，枝頭上的小鳥在唱歌，城市的美容師在辛勤的勞動著……
到了學校，我以最快的速度跑到了大隊部，又和我的搭檔練習了一遍又一遍的升旗儀式主持詞，我們配合得非常默契，沒有絲毫的錯誤，連每個標點符號停頓的都非常完美，我們今天一定要展現自己，把這幾個星期的成果報告給老師和同學們。升起儀式快要開始了，同學們陸陸續續的從教學樓跑到操場上，同學們一出教學樓就象變了一個人似的，他們迅速找到自己班級的隊伍站在那里，因為今天有領導要來看。我在心里暗暗對自己說：我們一定不會出錯的，加油！
升旗儀式伴隨著莊嚴的國歌聲開始了，三位升旗手精神抖擻的護衛著國旗，國旗冉冉升起，高昂的國歌聲回蕩在校園上空。我們精神飽滿地向領操臺中央走去，只見同學們排著整齊的隊伍，不再有平日里的歪歪扭扭，也不再有平日里的推推搡搡。當我講的說出一句句主持詞后，他突然發現他的話筒沒聲了，他緊張得抓耳撓腮，又使勁的拍了拍話筒，連話筒都被他拍出了“啪啪”的聲響，可還是無濟于事。我感覺到一千多雙眼睛齊刷刷的瞄向了我們，似乎要把我烤化。我心想：這下可麻煩了，怎么辦啊，怎么辦？說時遲，那時快，這時可容不得我猶豫了。我突然舉起話筒，流利的說出了他的那段詞，我清晰的聽到回蕩在校園上空的我的顫抖的聲音。
我們站在領操臺旁邊等待著下一個環節的開始，他的'臉漲得通紅，眉頭緊鎖，用手擺弄著他那條已經破了角的紅領巾，還時不時的往嘴里塞，他的腿還在不停地抖動著，我的心像揣了小兔子一樣砰砰砰直跳，我的主持詞已經被汗水浸濕了，他小聲的對我說了聲：“謝謝！”還偷偷的用手在背后給我比了一個“OK”的手勢，我也回了他一個“V”。
升旗儀式結束了，我們一起向大隊部走去，楊老師就對我高高的揚起了大拇指，我一走近，楊老師拍著我的肩膀說：“你表現的真棒！”楊老師的臉上露出了欣慰的笑容。我在回家的路上還在偷偷地樂，我心想：媽媽要是知道了這件事，一定會為我自豪的！
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