這個年紀的我們作文（精選24篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的這個年紀的我們作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這個年紀的我們作文 1

　　我們這個年紀的女孩，心里有夢，心頭有傷。夢是紅色的，節日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出1串串的腳印，留在沙灘上。看著海水1點點地“吞沒”它……

　　我們這個年紀的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡1個人去思考、去回憶。望著遠去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看著1張張照片開始發呆，這個時候的我們心頭是敏感的，1點點的傷痛就可以讓我們流淚。開始學會1個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅強，昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那1些微妙的變化感到高興而又憂愁。

　　我們這個年紀的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動著，卻從不輕易表達我們的愛。

　　我們這個年紀的女孩，開始品嘗生活的味道。第1口是甜的，就以為生活是甜美的；第1口是苦的，便開始詛咒命運是如此不公！然而，生活總會耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！

　　我們這個年紀的女孩，開始追逐夢想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的.翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚起的風帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！

　　我們這個年紀的女孩，不會因為什么而氣餒，我們相信時間會證明1切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅強地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言敗！

　　我們這個年紀的女孩啊，彷徨中的青春啊……

　　這個年紀的我們作文 2

　　青春總是美好的，在我們這個年紀里，充滿了活力，放飛我們的夢想。但在這個年紀里，也有許多挫折，等著我們去挑戰。青春要越挫越勇。

　　在籃球場上，看見那種爭分奪秒，為班級而戰的精神。我們曾經站在那熟悉不過的籃球場，曾經我們為比賽而吶喊“加油”。我們也曾在籃球場上歡笑過、開心過，甚至是流下興奮的眼淚。那是我們比賽勝利了。但，我們也曾經在籃球場上哭泣過，那哭泣是為了以后我們會更加努力。輸了，沒有什么大不了，下次我們會更加團結，下次我們的實力會更加強大。

　　在考試中，每個人都你爭我搶，誰也不讓誰。但成績的背后有多少辛勤的汗水換來的？戰場上，有人歡笑，也有人傷心。失敗了，你放棄了，那只能說明你是弱者，只有弱者才會放棄自己最初的`夢想，只有弱者忘記自己曾經付出辛勞的汗水。每一份成績里，都有人格的成長。你有嗎？有些人，為考試而作弊，作弊是對他人的不公平競爭，作弊在害自己，到時候的后悔會來得及嗎？

　　在我們這個年紀里，有許多難忘的“傷口”，傷口會愈合，時間會過去，但曾被傷害的疤痕，誰也抹不去，它將成了我們曾經受過的苦難折磨的標志。

　　在我這個年紀里，有許多的夢想。每個人都為自己撐起一片藍天，一片屬于自己的空間，這個空間是我們心里的深處。夢想，總是美好的。但是，現實是殘酷的。我們的步伐要不斷前進，才能跟上時代的腳步。我們要不斷努力，才不會被淘汰。勝者為王，敗者為寇。

　　在我們這個年里，有許多愛。蝴蝶在黑暗里旋轉在花香囈語，只等待那個美麗的夢綻放在陽光里，而我們也一樣。請關愛我們的長輩們，不要善意地用您的剪刀剪開我們的繭，幫我們揮出那些生命中的苦難。讓我們過早的聞到花香，不是對我們真正的愛，而是一種善意的摧殘。有我，就讓我們自己去面對困難。我們才可以更頑強地面對人生，迎接挑戰。

　　種子發芽的時候，春筍撥節的時候，蝴蝶破繭的時候，都要經歷痛苦與掙扎。那種東西叫成長，讓我們明白哭過了笑容才更加燦爛。

　　在我們這個年紀里，沒有人永遠活在十七歲，但永遠有人十七歲。

　　這個年紀的我們作文 3

　　作為初三的我們，正值青春。本該揮灑著青春的汗水的我們，卻在中國式的教育下壓力山大。但是，對于中國學生來說，這些能算的了什么。照樣能忙里偷閑的來一把游戲，看幾集電視劇。

　　我們似乎總是以玩世不恭的姿勢表現在人前，讓大人看到總是要搖搖頭說：這孩子怕是沒學好。但是，真的是那樣嗎？似乎在這個年紀，我們總是喜歡把事情埋藏在心中，不愿說出來。所以，我們經常能從書本上看到有讓學生有心事可以和老師、家長談。可是在我們的印象中，家長是不通情達理的，老師是要求嚴格的。作為學生的我們怎敢與他們談心。只希望初心不改，依然還在。

　　我們這個時候總有說不完的大道理，講不盡的人生觀念，談不完的明星八卦，爭不盡的國家事物。還真是國事家事事事關心。這個時候的我們總是能時不時的蹦出一些讓老師都要深思的人生哲理。說來也是可笑，明明什么都沒有經歷過，卻每天擺出一副傷感懷秋的氣質，儼然是一副少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。的態度。只是初心依然，時光還在。

　　在初三這個神奇的年級，我們有瘋瘋癲癲的時候，也有認真學習的模樣。這個時候的我們的最多愁善感的年紀。詩人李清照的一句簾卷西風，人比黃花瘦。讓人仿佛看見，那因飽受思念之苦的女子正坐在床頭，思念著自己的丈夫。此情此景，讓人為之惋惜蘇軾的一句會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。又讓多少少男們激情澎湃，就連女同學也有一種巾幗女將軍的威武。

　　所以，在初三這個年級學習詩歌是一個好決定。能讓這個年紀多愁善感的我們有大施拳腳的機會。

　　從初一至初三這些時間，同學們都建立起了革命友誼。所以，在最后這一年是難舍難分的，畢竟誰都不知道未來是否還能在一起不顧形象的.瘋，一起遲到后罰站，一起去小賣部買零食，一起去廁所，一起在課桌下面偷偷地聊班里的男女生。希望我們初心不改，時光依舊！

　　這個時候，是印著各式各樣圖片的花花綠綠的同學錄在班中飛揚的時候了。一張張同學錄包含了我們之間的感情，帶著深厚的情誼。我們互相以文字的方式寫下對互相的祝福，并約好再聚！

　　在這個年紀，這個年級，希望我們帶著初心去乘風破浪，揚帆遠航！

　　趁著青春還在，趁時光還沒走遠，去做我們想做的事吧！

　　這個年紀的我們作文 4

　　我們這個年紀，愛沖動，可能因為一些雞毛蒜皮的小事而大發雷霆；可能因為老師的一句批評而氣煞三天；可能因為父母偷看了自己的隱私而“火山爆發”……

　　我們這個年紀，愛動情，會為一片樹葉的凋零而嘆惜；會為一只鳥的斷翅而傷感；會為一個不經意的眼神而苦惱；會為大雪把世界打扮得銀裝素裹而興奮……

　　我們這個年紀，對什么事都充滿了好奇，海水賜給我們一雙睿智的眼睛，大地賦予我們一顆純真的心靈，白云塑造了我們如蘭的氣質，溪水彈奏出我們激情的旋律……

　　我們這個年紀，容不得半點虛偽和做作，我們渴望收獲善意的微笑，渴望擁有真摯的友誼，渴望得到美麗的鮮花和熱烈的掌聲，渴望成為眾人的焦點，我們追求真，追求善，追求實實在在的理想……

　　我們這個年紀，“恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字”，青春是我們永恒的話題，青春是我們驕傲的資本，青春是我們不變的旋律……

　　我們這個年紀，盼望長大，去實現自己的理想，去干一番轟轟烈烈的大事業，然而，走過了十多年的風風雨雨。我們發現，成長原來有太多煩惱，于是，我們又常常慨嘆：長不大多好，真希望能夠返回到那無憂無慮，充滿稚氣的童年……

　　我們這個年紀，總愛在鏡前塑造自己，愛美是我們的天性，我們追求瀟灑，追求浪漫，追求個性，追求裝飾美，崇尚自然美，塑造心靈美，我們不斷地學習，不斷地進步，不斷地完善自我，超越自我……

　　我們這個年紀，是初生的太陽，洋溢著無盡的.生機與活力；是早春的花蕾，竭力綻放自己生命的風采；是羽翼豐滿的雛鷹，等待著搏擊長空的那一天……

　　我們這個年紀，清楚地知道：歷史賦予我們的任務有多重，有多甸……

　　我們這個年紀，深刻地明白：人生如白駒之過隙，忽然而已，時光易逝，青春難再……

　　我們這個年紀，不會把人生當草稿……

　　我們這個年紀，我們大家一起說，這個年紀的我們有棱有角……

　　這個年紀的我們作文 5

　　在我們這個年紀，張狂是我們的本色，活潑是我們的性格，奮斗是我們的象征。瞧！這就是九零后的我們——“就你，小樣兒，我一個手指頭就可以對付你。”張狂的語氣，不屑的表情；“快點兒，哈哈哈”一個個奔躍的身影在陽光下跳動，活潑開朗的青春氣息；“這題怎么做，好難！”用雙手托腮，冥思苦想，努力地奮斗。

　　誰都說，現在的孩子真是又懶又調皮，可又有誰能知道在我們那“放肆”的背影下，又隱藏了多少艱辛。我們要奮斗，名次決定著我們的一切。我們也有內心的渴望，也希望成為翱翔在天空中的雄鷹，無拘無束，展翅飛翔。

　　在我們這個年紀，生活就好似一個水果拼盤。

　　甜蜜如哈密瓜，吃下去，滿嘴清香，甜膩膩的。就好像我們與同學們在一起的生活，斗斗嘴，笑笑打打，充滿了甜蜜。

　　學習中的困難就像苦瓜，如果你勇敢地面對他，就會迎刃而解。而吃苦瓜時，剛到嘴時很苦，但咽下之后卻又能發現一絲甘甜彌漫在口中。苦中帶甜，像是解決完困難后的成功與喜悅。

　　憂傷如青澀的葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。因為這次的`失誤，考試成績下了降，老師期盼的眼神，父母失望的眼神都將我的心裝滿了酸澀。當我們喜滋滋地咬開皮，卻迸出酸酸的汁水。

　　成熟的柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。但只要我們付出了汗水就一定會有收獲，三年的初中生涯，就是“柿子”長大的最好足跡，而在中考的那一刻，就是驗收結果的時候了！所以我們要用最辛勤的汗水澆出最甜的柿子。

　　在我們在年齡，快樂是最好的標志，汗水布滿學習的奮斗過程，青春氣息則是我們敏感的話題。所以，我們會像雄鷹一樣展翅飛翔。

　　這個年紀的我們作文 6

　　天氣忽冷忽熱，天空忽明忽暗，心情時好時壞……

　　每個人每天都在經歷著不同的人和事，誰也無法透支未來，只能按照常理去過每天的生活，奔波，忙碌，為生存，為生活。處于學生時代的我們每天教室、食堂、寢室來回穿梭，忙碌著學習、吃飯、睡覺三點式的生活，似乎除了這些，沒有什么能夠排上日程表。當你知道可以通過自己的付出，給生活帶來希望、帶來改變、帶來切切實實的成就感和滿足感的時候，就會滿腔熱血地投入其中。于是，我們總是跟隨著時間奔跑，埋頭苦讀，日日夜夜，然后形成習慣。

　　“厚積”是為了“薄發”，當一顆不是那么堅強的心漸漸學著成熟時，百般滋味總是痛苦居多。堅持，相信總會有熬到頭的一天；期待，想像總會有夢想到達彼岸的一天。

　　偶爾，聽到比自己小的或大一些的孩子神采奕奕地談論著媒體炒作已久的.電視劇時，我們陌生得一無所知，無法插上話，說說讓自己為之動容的情節，因為我們錯過了……

　　偶爾，看到比自己小或大一些的玩伴歡天喜地地玩鬧時，我們隱忍著不能靠近，無法隨心所欲地支配自己的時間，和他們融在一起，打打鬧鬧，因為我們錯過了……

　　偶爾，想到比自己小或大一些的同學周末慵懶地窩在家里享樂時，我們抱怨著無法和他們一樣，無法分享他們的零食、可樂、游戲，以及休閑時光，因為我們錯過了……

　　那些我們也曾擁有過的回憶其實并不久遠，竟也找不到回去的路。17歲，本是如花般待放的年齡，我們卻錯過了盛開，錯過了怒放。要以學習為重，我們便錯過了屬于自己的天真與快樂。成為回憶的過去卻變作永遠的缺失，占據著生活的縫隙。因為夢想，我們無法沉迷偶像劇；因為夢想，我們無法貪玩；因為夢想，我們無法懶惰；因為夢想，我們就要以學習為重，無關其他……最后，得到夢想的人，多慘也是贏了；沒有得到，抱著全世界，不還是輸了？

　　生命是何其漫長的存在，很多東西在以后的人生中不期而遇，有的是慢慢得到，有的是苦苦追尋，有的是注定失去。直到有一天，我們便會釋然，為了夢想我們可以錯過其他，只為期待勝利招手，慶幸自己沒有為了其他而錯過夢想！

　　這個年紀的我們作文 7

　　我觀望著，瞧見一個大海上空照著無數彩虹，每道彩虹中，兩個情人會晤又離別，于是天空布滿映照這金黃光輝的面容——埃茲拉·龐德《玻璃之海》 在這二十歲的年紀，一半是混沌，一半是希望。不像十歲，心中充滿著甜甜的希望和幻想，煩惱的可能只有今天玩游戲的時候誰誰誰比我還厲害。亦不像三十歲，渾身上下只有被現實磨平棱角的利益。滿身透露著如果為自己的利益而爭論，則人人都可以成為雄辯家的感覺。

　　在這二十歲的年紀，可能會遇見某個人，某一個陽光灑進教室的下午，不多不少，也碰巧那個人穿了很多愛情小說里說的那樣的白襯衫，沖你投以桃花般的笑容。然后你們結婚生子，和所有的`普通人那樣，和所有童話故事里的王子和公主一樣，幸福快樂的生活下去，也可能碰到一個會讓你撕心裂肺，痛苦不堪，但卻轟轟烈烈銘記一生的人。

　　在這二十歲的年紀，會遇到很多美麗故事和溫暖的人，會為了一個追尋的目標走向遠方，會觀望一個個路過自己又匆忙的身影，會琢磨自己想成為什么樣的人，還是會幻想獨角獸是不是會變成我的寵物，會為自己想做的事情努力。想要得到的事物努力。

　　在這二十歲的年紀，不必在意時光，不必在意生活，什么都不會變，什么也不會失去，也什么都沒有。

　　在我二十歲的年紀里，依舊有自己的小脾氣，我想要學會沉穩，變得認真，溫柔，內心單純，普普通通。

　　在我二十歲的年紀里，風和日麗，不悲不喜。

　　這個年紀的我們作文 8

　　在我們這個年紀不同年代的人在我們十三、四歲這個年紀時做著不一樣的事，不信你聽

　　——姥姥說：“我在你們這個年紀的時候家里生活的很貧困，一家有八口人，家里沒有電燈，沒有書桌，都是點著自己做的煤油燈伏在窗臺上學習。我們從村里的學校放學回家就幫著家人推磨、挑水、做飯，晚上學習。收音機都沒得聽，更別提什么看電視，玩電腦了。”

　　——爸爸說：“我在你們這個年紀的時候，剛剛從平房搬進樓房住，家里有了黑白電視機。大人的交通工具就是自行車，我們上學、放學全靠步行。同學們放了學在一起打籃球、踢足球。寫完作業聽聽收音機，跟伙伴們在外面玩會兒。上學沒有什么壓力，穿著很單調也沒有什么名牌的衣服，不講究穿戴，生活的很快樂、很充實。”

　　——而在我這個年紀，我們沉浸在網絡世界中，被淹沒在習題、課本的`海洋中，我們穿梭在各個輔導班之間，久而久之忘記了溝通，忘記了玩鬧，忘記了在我們這個年紀原本該有的歡笑。雖然我們擁有姥姥在我們這個年紀時沒有的電視機，擁有爸爸在我們這個年紀時沒有的電腦，但我們失去的快樂遠多于這擁有的東西，不是嗎？我們看似美好的生活下隱藏的是空虛，是寂寞，是繁忙，是習題帶給我們的無奈……

　　——在我們這個年紀，想要的是最純真的快樂和感動，而不是家長的過分期望和課本、習題帶來的壓力。我們是否還能夠撿起那份被遺忘了的快樂？

　　這個年紀的我們作文 9

　　都說人在每個年紀都有一些特定的標志，就比如小孩子的天真爛漫，比如青少年的個性張揚，比如中年人的成熟穩重，都是我們在成長的過程中，天生或者經過后天的歷練形成的。

　　曾經不以為然，可是后來在逐漸長大之后，也真的是對這個事情有了深刻的'理解。

　　那天晚上出去吃飯的時候，碰到一個17八歲的小姑娘，帶著一個特別大號的斜挎包，一下子就讓自己想起來，自己十七八歲時候的樣子。

　　都說女孩子喜歡包包，包治百病。可能女孩子對包包的喜歡也是一種天性吧。

　　自己在17八歲的時候，也是莫名其妙的喜歡上了特大號的包包，雖然現在想起來，那個時候好像也沒有多少東西需要往包包里裝，可就是覺得背一個特大號的斜挎包，是一件特別酷的事情。

　　因此也曾經的箱包世界里，轉了一整天之后，買了一個特大號的牛仔包，里面裝著自己各種各樣的東西，課本衛生紙之類的一些零碎的東西，招搖的走在校園里，感覺自己是校園里一道特別亮麗的風景線。

　　雖然現在自己已經遺忘了，自己曾經特別喜歡的那個特大號斜挎包，不知道去了哪里。

　　可是看到那天晚上背著特大號斜挎包的那個女孩，一下次就想起來那個年代的自己，背著特大號斜挎包的自己，是那么的個性張揚。

　　而在后來，自己喜歡上了小巧精干的包包，可現在，卻覺得出門穿一個大口袋的衣服，要比什么都方便。

　　真的是什么年紀喜歡什么樣的東西，而那個年紀里的自己，和那個年紀里的特大號挎包，應該是絕配得吧！

　　這個年紀的我們作文 10

　　打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年里，有許多難忘的事。特別有一件事仿佛是一道烙痕，深深地印在我的腦海里，怎么也抹不去。

　　記得那是我生日的一天。爸爸為了慶祝我的生日，同意給我買一樣物品。我們來到了花鳥市場，看到了一只只可愛的小兔子，我一下子就喜歡上它們了，懇求爸爸為我買一只兔子。兔子們有的'瞇著眼在養神，有的抖動著紅紅的小嘴在吃東西，可有一只在籠子里鉆來鉆去，特別活潑。我一眼就看中那活潑的小東西，“就買它吧！”我對爸爸說。“好！”爸爸痛快地說。那時我覺得爸爸對我真好！

　　來到家，我和爸爸來到陽臺上。我打開鐵絲門放它出來，可它躲在籠里不肯出來，過了一會兒，它探頭探腦小心翼翼地慢慢地走了出來。又過了一會兒，它就跑到東跑到西，逗得我也東躥西躥的。看來它對新環境還是感到滿意的。

　　它是一只調皮的小兔子，好動的是它的特點，整天跑來跑去，一會兒在花盆旁，一會兒在空調箱下，連我家的花草都遭了罪，它們有的被啃了皮，有的被吃了葉，還有的被踩歪了……爸爸為了保護花草，把花草搬到了樓上、屋頂上，還在梯子上設了障礙，可“狡猾”的小兔沖過了障礙，跳上花盆、蹦到屋頂，照吃“花草不誤”。瞧這個機靈鬼，爸爸這下也沒辦法了！

　　這兔子好像我自已。我喜歡它的活潑，喜歡它的淘氣。看到它就好像看到我自已。

　　我喜歡它――給我帶來快樂的小兔子。

　　這個年紀的我們作文 11

　　一天下午的時候弟弟從書包掏出象棋盤，三步并作走到我面前，“啪“地拍在課桌上，大聲說：“來來來，咱們今天再殺一盤！“幾盤“棋迷“也爭先恐后地奔過來看熱鬧。

　　弟弟在我眼里中不過是一個“常敗將軍“，每次和他交手，我都把他殺的落花流水。最近他跟他爸爸學了幾招，殺敗了班里幾名棋手，“哼“這就能把我“鎮“住了嗎？今天，我當他們面前殺殺他的威風。

　　我們擺開陣勢，殺了起來。我想：“要殺敗他就的他打他措手不及。“于是我架起“當頭炮“暗伏“連環馬“用其余的`兒子把住各個關口，然后，我出動大“車“，沖到對方陣地里橫沖直撞，頃刻間，吃掉了他一馬一炮，五個“卒“就剩一個了。我為我的開局得洋洋，翹起二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的兄弟姐妹，然后瞟著弟弟，心想：光憑我一個車就吃掉你真這么多兒子，更不用說把我的兒子都掉上去，你還不得落花流水？怎么樣？“常敗將軍“今天又得讓我刷個“禿兒“吧？我高興忘乎。所以，再加上同學一捧場，更得得意忘形了，只見弟弟鋒鎖雙眉，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著。突然，他眼一條，飛了象。我漫不經心地看了他一眼。哼，飛象管啥用？但是當我的車氣勢洶洶地撲向最后，看了他一眼，撲了一個卒，一口掉時，他迅速飛了象，一下大車卷走了。“啊！我沖了繡兵之計了！“我懊悔地喊了起來，但已經太遲了。

　　掉車之后，風云突破，對方土氣大振，那棋子就像決了堤的漲河似的傾斜出

　　這個年紀的我們作文 12

　　當世界年紀還小的時候，每樣東西必須學習怎么生活。

　　星星開始學習發光，學著怎么排來排去。它們也試過做別的事，但是都沒有成功。譬如說擁抱，它們又短又粗的手，抱也抱不到。

　　樹葉不知道自己該學些什么，學飄落嗎？春天覺得這主意不好，秋天又覺得這主意不錯。它一直無法決定，只好反反復復，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來有時綠有時黃。它學會的是變化顏色。

　　那時候，生活就是這么簡單。每樣東西只要明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雪從云里飄下，落在土里，人爬上山頂，就可以看到那兒有多美麗只要萬物都做它最容易的事，這世界就很有秩序了。

　　這世界還相當有秩序

　　哦！不要往下講了，最好再從頭開始。這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候

　　當世界年紀還小的.時候續寫

　　這世界還相當有秩序，人們建的房子排成一排。一條道路要么直，要么彎，要么粗，要么細，反正如果直，那么一直都直，有時也會一段直，一段彎，但還是很有秩序。

　　太陽不停地上山下山，月亮也不停地變胖變瘦，櫻桃樹給鳥兒果實吃，鳥兒消化完櫻桃后還剩櫻桃種子沒消化，鳥兒排出糞便后櫻桃種子就可以生長了，長成大樹再結果，結了果鳥兒再吃果實，吃了再消化

　　人們也排隊，人也有秩序。人們排的隊也是直的或彎的，看起來也很有秩序。

　　當世界年紀還小的時候仿寫

　　這個年紀的我們作文 13

　　我們這個年紀，節日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是真摯的，希望像星星——很多，也很容易失落。

　　我們這個年紀，開始注意父親的背影，母親的面頰。我們早已脫離了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。

　　我們這個年紀，心底有愛，心頭有傷。有理不清的情緒，有解不開的情網，坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻過山岡的風，吹動滿山的樹葉，獨不能驅散我們滿懷的悵惘。

　　我們這個年紀，不希望有人管時卻總有人來管；需要別人管時，又沒有人來管。喜歡跟著心走，然而總是碰壁。時間和墻壁筑成了我們的理智。

　　我們這個年紀，是尋找翠綠的田野以備耕種的時候。這個世界上道路縱橫，我們往往感覺無路可走。可我們很快就會知道，我是我命運的主人，我是我靈魂的舵手。

　　我們這個年紀，許多理想和期望也許總沒有結果。然而，再高的山峰也擋不住我們理想的`翅膀，再深的大海也淹沒不了我們信念的帆舵。也許，會有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，我們會看著窗外的風影，從兒童那春天的笑聲里，漸漸的明白我曾唱過的那支歌。

　　我們這個年紀，親愛的朋友，不要什么都看破。生命苦短，路途坎坷。地平線總在遙遠的地方，燈塔從不放棄誘惑。我們就向那里，堅強地走，勇敢地奔，仔細品嘗生活，總有一份收獲！

　　這個年紀的我們作文 14

　　我小時候做過許多古怪的事情，但讓我印象深刻的是“打太陽能水”“做夢”這兩件事。

　　小的時候，我記得經常是看見大人怎么做，我就怎么做。有一次爸爸讓媽媽去給太陽能打水，我聽見爸爸說的話后，就趕緊從我的房間跑了出來看向媽媽，媽媽看出我想去，便說“你去打吧”。我連跑帶跳地跑去衛生間去打給太陽能打水，我可沒想到要怎樣才能給太陽能打水，就在衛生間順手拿了一個媽媽平時用的盆子，打開太陽能就開始放水，水接的差不多了，我就把水盆端進媽媽的房間，當我把水放在媽媽面前時，媽媽問我你要干什么?我說：“您不是讓我打太陽能里面的水嗎”?媽媽聽了哈哈大笑，我反而糊涂了，媽媽才說：“我的'意思是讓你給太陽能打滿水”，我一聽也不由自主的哈哈大笑起來。

　　還有一件事情，有一次大人都沒在家，我自己一人在家里寫作業，寫了一會我就趴在學習桌上睡著了。睡著睡著我就開始夢了，我夢見我的媽媽把我放在一個鬼屋里面，突然有一雙綠眼睛瞪著我，穿著一身黑衣服，發出令人恐懼的哈哈的笑聲，屋子一下全黑了，那個人慢慢的靠近我，我嚇的大哭，那時媽媽和所有人都已經回來了，我也被嚇醒了，我才發現原來是一個個夢啊!媽媽問我為什么哭啦?我不好意思把剛才做的夢說了一邊，全家聽后都哈哈大笑。

　　這兩件事，我一想起來，我就不由自己的哈哈大笑。

　　這個年紀的我們作文 15

　　可能一個人在不同的年紀會有不同的閱歷與理解，時過境遷，可能我們最初的理解也會發生變化。比如說讀童話，不同年齡的自己對童話會有不同的見解。

　　小時候的我喜歡看灰姑娘和小美人女，喜歡灰姑娘是因為她也是一開始有超級平凡的生活，她原本不是公主，可是她最后變成了真正的公主。喜歡美人魚是因為她特別的勇敢，并且可以同時生活在海洋和陸地上，那樣應該特別的快樂。

　　小時候看待童話的標準就是它們的結局，結局好的，最后公主找到了王子的`，生活慢慢好起來的童話都是好的。公主永遠有一個漂亮的宮殿，有很多漂亮的穿不完的衣服。國度里的都是善良的人們，所有的遇見都是最美好的畫面。

　　長大了，再次看待童話，卻發現了不曾發現的辛酸。灰姑娘變成公主之前，她的生活一直很艱難。她要干很多家務，也沒有愛她的家人。美人魚為了愛情，甘心放棄所有，可還是沒有得到王子的愛，幻身泡沫，又是何等的辛酸。有時候，童話可能并沒有想象中的美好，我們看到的美好，只是它們光鮮亮麗的表象。

　　但是童話仍然會給我們一種堅強的力量，讓我們相信這個世界總是有美好，有一些你早晚會實現的夢想，有一些在乎你的人，一種你熱愛的終究會實現的夢想。

　　“重要的東西必須用心才能看到”，讀童話，需要我們靜心潛讀，不同的年紀多拿出來回首，可能會有不同的體驗，不同的發現。

　　這個年紀的我們作文 16

　　當世界年紀還小的時候，就有了洋蔥，蘿卜和番茄，還有一株小小的瓜苗，誰也不知道它是什么。

　　“瞧，這個小家伙定是我的后代。”番茄披著火紅的狐袍，肥胖的身軀使它走起路來左搖右晃，活像個醉漢。

　　“嘿，你胡說什么，它應該歸我。”洋蔥尖著嗓子，不甘示弱，忍痛劃破手指，熏得番茄睜不開眼睛，“看到沒，我最厲害，它要跟我走。”

　　“好了，別爭了，小瓜苗跟誰還不一定呢。等它長大了再說。”每當這時，蘿卜就會出來當和事佬，勸解兩人。

　　“我是南瓜，”小瓜苗開口了，聲音不大卻很堅定，“我是南瓜！”

　　洋蔥，蘿卜和番茄不相信世界有南瓜這個東西，它們認為那只是空想。小瓜苗默默不說話，它只是努力地生長。它吸收著地里的.水分，營養，奮力伸展著手臂，把頭用力向上探出。

　　“小家伙，別賣力了。你是變不成什么所謂的南瓜的。”番茄捧著肚子，哈哈大笑。

　　“對呀，對呀，你還是乖乖跟著我們吧！”蘿卜和洋蔥附和道。

　　小瓜苗不理會它們的譏笑，默默地走著自己的成長之路。終于，在瓜苗那越來越大的手臂上，結出了一個個的南瓜。南瓜們晃著頭，搖動著身軀，開心地笑了。洋蔥，蘿卜和番茄卻沉默了，它們為自己的孤陋寡聞感到羞愧。它們一頭扎進圖書館，沒日沒夜地“啃”著書。

　　當世界年紀還小的時候，就有了洋蔥，蘿卜，番茄和南瓜。

　　這個年紀的我們作文 17

　　高考已經落下了帷幕，中考正在如火如荼地進行著。打開空間，每個人的狀態都是不一樣的，有終日無所事事的游離者，有寂寞頹唐的失望者，有對未來無比憧憬的理想者，等等。同是如花的青春卻又宣泄著各種復雜的情感。其間也有些色彩艷麗的圖片，肆無忌憚的張揚著旖旎的青春。

　　近日有朋友打電話給我說失戀了，一輩子都不想再談戀愛，只是苦于忘不了他曾經喜歡的女孩子，早知今日這等凄涼，倒不如從不曾遇見。這正是應了那句“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”

　　突然就想起了一首詩“風起了，有輕盈的'小雨在落下。似你我往昔豐盈的情思，于是，我想起了我們共同撐起小花傘的雨季。分手，讓我懂得了理智的冷靜。告別那憂郁之岸的彷徨，便覺得分手和相愛一樣美麗。”然而，現實始終是現實，拿得起，放得下的不是愛情，而是舉重。我們這個年紀被賦予了無奈和憂傷。

　　每天打開空間便看到高中同學的說說，甚是傷感，也甚是無奈。而傷感和無奈也是最容易觸動別人的心弦，如花凋謝在凄冷的季節，如若不是家人百般阻撓，我想他們一定執手天涯。有的東西，你只要試著再爭取一次，或許它就是你的，即便不是你的，你心底某個角落也會為你的吶喊而深深震撼。她說他們都爭取了，不后悔，只是那種遺憾怎么辦？

　　或許，我們每個人的一生至少該有這樣一次，為了某個人而忘記自己，不求同行，不求永遠，甚至不求你愛我，只求在我最美的時候遇見你。

　　這個年紀的我們作文 18

　　人生如果是一輪紅日，那么在我們這個年紀，就可謂是每天中九、十點鐘的太陽，正是艷陽高照，年輕而又有活力的朝陽。

　　有些人不懂年輕意味著什么，他們對未來感到迷茫。如果你詢問那些大人或那些“名校成功人士”，他們會告訴你，年輕更有精力，你什么也不用去管，用這年輕的精力一直學習就對了。

　　有些人不明白年輕應該做什么，他們日夜不停的聚會、玩樂、不務正業。如果你去詢問各種“專家”，他們會告訴你，在社會中，你只是一粒細小的沙塵，本本分分做好自己，不必張揚就夠了。

　　有些人在人生的'岔路口不知所措，是選擇別人希望的生活，還是追尋自己內心的深處。你要去問別人嗎?他們也許只會告訴你，追尋夢想不現實，選擇一個金融專業，做個賺錢的工作，未來就能享福了。小時候，我們只懂得聽取別人的建議并執行。而到了這個年紀，你究竟要走哪條路，這是由你自己決定的，我們不再是只會服從的孩子，我們也許可以學著獨立，可以自己處理事情，甚至，自己在將來大學畢業、面臨重大岔路口時，自己決定。這種人生的抉擇，別人也許可以教你如何正確處理，可沒有人會替你做出選擇。

　　追尋夢想也可，本分就此也罷，人生是由自己來做決定的。而在這個大好的年紀，為什么不放手一搏、試一試呢?失敗了也沒關系，畢竟我們努力過。

　　這個年紀的我們作文 19

　　在生活中會遇到各式各樣的人，但在我腦海中還是這樣一個人，他讓我十分佩服他。

　　其實他叫小明，是我們班的體育委員，江湖人稱飛毛腿，在班上，我們都叫他腿毛哥，他有一頭烏黑的頭發，炯炯有神的眼睛，長得很高，力氣很大，最重要的是他跑得還很快。

　　在上一學期的運動會上，他勢如破竹，為我們班級獲得了初中組運動會第1名，還記得運動會前老師只是讓我們突破0分，但是到最后的成績卻讓老師大跌眼鏡，他一個人取得了8分，跑完之后他聽到自己的分數也十分開心，眼睛里充滿了快樂。

　　還有一次是他對同學的保護，那是一個下午放學之后，小明和小麗一起回家，當時天色已晚，小明和小麗走在同一條道路上，半路上他們談笑風生，有說有笑，突然一個人拿著刀對他們說，快點把身上的錢交出來，不然就不要怪我不客氣了，說完只見小麗和小明像脫韁的野馬一樣，瞬間就跑到20米開外了，只見那人緊跟著緊追不舍，最終他們跑到了一個死路口，小明準備馬上換一條路走。但是小麗已經跑得沒有力氣了，那個搶劫的人也追了上來，只見小明氣勢洶洶的向搶劫的人走前去，大聲的呵斥他，你知道你這種行為意味著什么嗎？搶劫可是會坐牢的，小明也緊握著自己的'拳頭，搶劫的人看著他毛骨悚然，直接就跑了。事情的過程中，小明還讓小麗先走一步，不要回頭去找警察幫忙，他也沒有想過后果，但是他居然真的這么勇敢，他做到了。

　　小明這樣的人真讓我佩服，不管是體育上還是對同學上，真是讓我佩服。

　　這個年紀的我們作文 20

　　今天要回家了，同學們都十分興奮，大家坐在學校車上，想多年未見的老朋友，羅羅嗦嗦地交流起來。有的談最近看得好書，有的在比誰的游戲卡多，校車里好不安靜。一路上都傳著同學們的歡聲笑語。當然這樣的時間過的最有味也最短暫。車一下子就到站了，同學們有蜂擁而至的擠出門口，車子瞬間冷冷清清，我挺納悶，便下車觀看。

　　只見一群孩子圍在一棵樹旁，挺熱鬧的，我便走了過去，看到他們在破壞樹葉，無數的樹葉徐徐從樹上飄徐徐從樹上飄落。我連忙制止，可這時又跑出一個7、8歲大的孩子，說：“老師說過不能破壞樹枝的，我告老師去！”那些同學似乎被“老師”兩個字嚇著了，含糊不清的說了他兩句就跑開了。

　　我見了這場面，真是不知所措，他只是一個孩子呀，和別人一樣小的孩子盡然如此懂事，他把老師的話牢記在心，由此可見他多么熱愛大自然，連一棵大樹也保護。索然我和他的想法一樣，但我佩服他時時不忘記去說服身邊的'人，使他人也行動起來和他不畏懼別人對偶自己的評論。

　　低頭看看他，他仍然蹲在樹旁，拾起一片綠葉，抬起頭看著蔚藍的天空，好像在護送葉子們的靈魂，希望它們快樂！接著又翻開泥土將葉子插進了土中。哎，他太傻了，他畢竟是一個孩子，他想使一片葉子長成一棵壯大的樹，接受風吹雨打。他不過想用自己的心意美化義烏！

　　這個年紀的我們作文 21

　　今天是大年三十，年味已越來越濃了，大人小孩都忙得不亦樂乎。大人們忙著貼對聯、掛年畫、包餃子；小孩子則噼里啪啦地放鞭炮，一陣陣震耳欲聾的鞭炮就像在鍋里炒芝麻似的劈啪作響。穿過大街小巷，走過高樓大廈，到處都洋溢著喜氣洋洋的節日景象。

　　紅紅的燈籠懸掛在各家的陽臺前，小區的東門的草坪里，有一個紅紅的大立體春字，從四個方向看都是春字，它的旁邊還有幾串紅色的小燈籠，就像大燈籠的孩子。小涼亭上也纏上了燈管，通道兩邊也都掛滿了小燈籠，人們懷著無限的欣喜和期待，迎接新一年的'到來。

　　我和爸爸媽媽一起去爸爸的單位看煙花。我們走到時，那兒已是人山人海了，他們都是來看煙花的。過了一會，那一字排開的煙花被工作人員逐個點燃了，“嗖——啪”！一顆顆“流星”閃亮登場，直插云霄。隨著啪的一聲巨響，漆黑的夜空中綻放出一把大傘，嗖——嗖——嗖，啪——啪——啪，煙花四起，鞭炮齊鳴，夜空在煙花的照映下亮如白晝。那五彩繽紛的大傘，那五顏六色的流星雨，把平靜地夜空變成了一幅動態的圖畫。我們笑著、欣賞著，不時還發出歡呼聲，過年的感覺太爽了。

　　回到家我幫媽媽包餃子，還不時地看看熱鬧的春節晚會。午夜的鐘聲敲響了，我們一邊歡呼著金龍的到來，一邊吃著美味的餃子，新年好幸福。

　　這個年紀的我們作文 22

　　剛剛走出香港滿目超現代的繁華，徜徉在澳門石板鋪就的街道，一幅古老、滄桑的歷史畫卷徐徐展開，諸多的遺跡、荒廢的建筑、失傳的工藝好像一時間歷史倒轉了半個世紀。這就是澳門了。

　　沿著西南角海岸走，背山面海，讓目光穿過遼遠的歷史風云，依稀可見當年葡人借口海水浸濕了貨物，請求到岸上晾曬，乘機登上澳門半島。我來到澳門內港的入口處供奉著漁民的守護神媽祖娘娘的媽閣廟，聽導游講述Ma－cau這一名詞的由來。據說400多年前葡萄牙人從這里上岸，問居民此地是什么地方，居民

　　誤聽為指廟宇，便回答媽閣，葡人于是譯為Ma－cau，英文名稱也由此而來。在媽祖娘娘的供臺前，我點香叩拜：媽祖海神，你是公認的'護船神，當漁民和水手與海洋的風浪打交道時，你會保佑他們平安歸來，在澳門這艘大船載著漂泊多年的華夏子孫歸航時，愿你能保佑他一帆風順。

　　在這里，五千年古銅色的歷史微合雙目，傾聽這氣吞萬里的虎嘯龍吟；一次次潮汐般的翻攪，一次次妊娠般的蒸騰，才冷卻凝聚成這琥珀般晶明的意念。佇立澳門，眺望大陸，天風致禮，流云駐足，我仿佛聽到了澳門前進的腳步聲，穩健、雄壯、自信而堅強。祝福你，澳門。

　　篇二_紀念澳門回歸十周年演講稿750字

　　這個年紀的我們作文 23

　　很久很久以前，當太陽還沒有光芒，地球上還沒有萬物，月亮也只是一個小孩子時，銀河媽媽決定要讓孩子們懂得一些知識，也讓他們和諧相處。于是，銀河媽媽帶著地球、太陽和月亮來到宇宙學校上學。

　　宇宙學校培養過很多行星、恒星和衛星。每年所有星球連成一條線的時候，就是他們的上課時間。月亮他們幾個是插班生，排在后面。

　　第一天，老師講了公轉和自轉，太陽和地球都很認真，仔細聽老師講解動作要領。月亮卻三心二意，一會兒與路過的星球旅客聊天，一會兒又向遠處的星空望去。老師在講公轉和自轉時，要求大家相互練習，月亮只是敷衍地轉了一下，這一不經意的動作被老師發現了，老師批評了他，可他依舊不屑一顧，我行我素。

　　一年又復一年，月亮在這種懈怠的狀態下結束了學習。在畢業考試時，他一頭霧水，完全不會，可想而知，他沒有通過考核。他的.哥哥太陽和地球通過了考試，銀河賜給了太陽光芒，送給了地球萬物，他召集了許多星球，組織了一個單位叫“太陽系”，星河十分滿意。

　　月亮聽到哥哥們的成果，不再消極，決定奮起直追，又在學校進修了一段時間，并且通過了考試，銀河媽媽擔心月亮經驗不足，讓他在哥哥那里再多學習學習。

　　后來，月亮漸漸成熟起來，也變得勤奮了，每天升起落下。夜晚時，月亮成了人們傾訴的對象，受到了許多人的喜歡。月亮相信，繼續努力下去，他也會變成一個偉大的星球。

　　這個年紀的我們作文 24

　　和暖的陽光輕輕地灑滿了大地，綠油油的草地旁悄悄地探出一個小腦袋，那是一張稚氣的臉，一張滿臉天真的臉，笑窩在陽光中更甜美，童心在她心中大放光彩……

　　漸漸地，天真從她臉上消失了，悠悠歲月一點一滴在她心中沉淀，腦里也不再洋溢著昔日的童真，剩下的只是日積月累的知識、經驗。日子一天天在她心頭積壓，她開始感到苦，感到累，體驗到生活的酸甜苦辣。

　　剩下的只有回憶，在回憶中咀嚼已逝的快樂，她輕輕地感嘆道：“童年已成過去，我們將它悄悄裝進行囊，把握現在……”可又有誰會忘卻自己的童年！繁華的社會，五彩的世界，自己又有多少個埋藏的年代。一次次在自己的內心最深處，微微道一聲：“記得當時年紀小……”

　　記得當時年紀小，無憂又無慮，天真無邪的小臉堆滿了燦爛的笑容。

　　記得當時年紀小，純真又善良，從不知欺詐和可惡，從不曉人性中竟有丑惡。

　　記得當時年紀小，簡單又快樂，不必思索生活的艱辛，不必計較日月的得失。

　　記得當時年紀小……

　　童年總是這樣美好，而如今，光陰的`流逝換來了心靈的成熟，也帶走了美好的童真。人總是這樣，失去了才知珍惜，沒有了才知道珍貴，到最后也只能將回味埋藏到心底。

　　朦朧的月色透過心靈這扇門，慢慢照亮你的童年時代，讓我們共同喚回童真，喚回童趣，喚回心靈的純潔，讓我們再道一聲：“記得當時年紀小……”

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