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吹泡泡作文400字

時間:2023-09-24 00:16:47 好文 我要投稿
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吹泡泡作文400字

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文400字

吹泡泡作文400字1

  星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。

  我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍色的、有黃色的,還有紅色的……其實他們本身是沒有顏色的,是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調皮顏色的。

  我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項鏈,有的`像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當我走到橋中央時,我又吹了一些泡泡,它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著,玩的可快樂了,可是過了一會兒就不見了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!

  我真希望本人就是一個泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風吹來,我就隨著風漸漸的飄動,小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲,螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。

  過了好一會,我才比夢想中醒來。吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文400字2

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡打網球、畫畫、游泳......不過,我現在又迷上了吹泡泡。以前我都是買來現成的泡泡液吹泡泡,現在可不用花錢買了,因為我已經學會自己制作泡泡液了,下面我給大家介紹一下吧。

  在科學課上,老師教我們做泡泡液的方法是:先往杯子里放點洗潔精,再加點水,然后用吸管攪拌一下。接下來吹吹試一試,如果吹不起來,在加點淀粉。如果你想讓泡泡維持的時間長一點,那就加點糖和油試試。

  回家后,寫完作業,我迫不及待地找來紙杯、吸管、洗潔精、淀粉、糖和油,按照老師講解的方法開始制作泡泡液。果然,在門加淀粉前吹出的`泡泡很小,持續的時間也很短,加上淀粉、糖、油后,我又試了試,哇!我簡直不敢相信自己的眼睛:這真是我吹出來的泡泡么?在燈光的照射下,這些泡泡有的像薄薄的防護膜,有的像多色的冰激淋,有的像胖乎乎的小豬......真是五光十色,美麗極了。

  我的實驗真的成功了!我感到既高興又自豪。科學實驗真是太有趣了!以后我一定要努力學習更多的科學知識。

吹泡泡作文400字3

  今天寫完作業,我在院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲,直到現在我的心里還美滋滋的。

  我先找來一個干凈的盒子,裝上清水,接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進去,浸泡一會兒,再倒入膠水,進行攪拌,使它溶化,然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹著,我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下,五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。它們的形狀大小不一,大的像一個水晶燈泡,小的像一顆晶瑩剔透的珍珠;它們有的兩三個聚在一起,好像一朵綻放的花兒,在向我微笑;有的泡泡連在一起,像一串惹人喜愛的'冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩,一會兒躲在花叢中,一會兒又在笑聲中消失,真像可愛的小精靈在和我捉迷藏。看著這些輕清脆麗的小精靈,此時,我仿佛進入了人間仙境。

  借著風姐姐溫柔的手,泡泡越飛越高,升到了太空,“明月”把我的夢想告訴月亮姐姐;“明月”攀巖高山,去領略高山的巍峨;“明月”緩緩地飛過溪流,把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子;“明月”穿越銀河,去和仙女一起采花,一起跳舞……目送著美麗的泡泡,我的心中充滿了幸福與快樂。

  吹泡泡游戲真好玩!

吹泡泡作文400字4

  作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。

  老師左手拿瓶子,右手輕輕地擰開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”

  老師叫了4位同學,看誰吹的泡泡大,有的同學使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學更使勁地吹,卻一個泡泡也沒吹出來。還有一位同學吹得最使勁,卻只吹出了水花。

  老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡。”老師告訴他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行。”

  那位同學恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的同學面面相覷,知道是自己想當然了。

  隨后老師多叫了一些同學,看誰吹得多吹得大,有些同學吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風味零食。有些同學吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的.同學吹出的泡泡幾個連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項鏈。

  泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結束后,老師給每個人都發了一個泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。

  我想在泡泡上粘上許多文具,讓風把泡泡吹到災區,給災區的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

  我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。

吹泡泡作文400字5

  “我洗澡,洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上,我在浴室里邊唱,邊過著一星期一度的“泡泡節”。

  什么是“泡泡節”?告訴你吧!就是用手和泡沫吹出比平時大的泡泡,下面我就給你講個趣事吧!

  “現在是|‘飛龍出世’!”我自言自語地說,用手中的泡沫“召喚”出了一條長長的“龍”,長長的泡泡在我手上搖擺,就好像一根聽話的繩子,隨我怎么擺弄。

  二是‘水龍珠!’我用我敏捷的身手輕輕松松地把泡泡穩穩地捧在了手上,然后我用“一指彈”,泡泡立即“飛”了起來,在空中夢幻般地漂浮了一下,穩穩當當地落在地上,成了混水化合物(泡沫)------破了。

  “下一個是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召喚”出了許多大大小小、形態各異的.泡泡,天花板上、墻上、水池中-----處處都是泡泡的蹤影,好像浴室轉眼間就變成了一個童話般的仙境------泡泡無處不在,占據了我的眼睛,好像根本捉摸不透周圍的東西。

  完了!媽媽朝浴室走來的腳步聲把我從陶醉中拉了回來,我趕緊用水把“犯罪現場”清理干凈,“泡泡節”也結束了。

吹泡泡作文400字6

  看到這個題目你一定會覺得吹泡泡有什么好學的,其實你想錯了,我吹的泡泡不是口水吹的,也不是在外面買來的'泡泡水,而是吹口香糖。

  昨天,我的朋友給了我一個口香糖,我把它放進嘴里,嚼了嚼,嗯,真甜。朋友說要讓我學會吹泡泡,我的心一會兒高興,一會兒擔心,高興的是我可以學吹泡泡了,擔心的是吹泡泡有危險么,我的心里真是百感交集啊!

  終于到了朋友教我吹泡泡的時候了。她讓我看著吹:只見她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小塊,用舌頭把它撐大,用嘴唇把口香糖的邊緣合起來,接著輕輕地吹了一口氣。“呀,吹起來了,”我驚喜地叫到“快看,她吹起來啦!”“感覺怎么樣?”我忙問她,她說:感覺一般,你也趕緊試試吧。”我聽了后迫不及待的照著她的樣子學了起來:先是把口香糖弄扁弄平,再是用舌頭把它撐大,接著用嘴唇把口香糖的邊緣合起來,最后在吹口氣。我本以為很簡單,卻在吹氣的時候太大力了,把口香糖吹掉了。沒辦法,朋友只好再給我一片,我去把它放進嘴里,又開始吹,我在經過許多次失敗后終于吹起來了我的心里想吃了蜜一樣甜。

  通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持就會成功,就會勝利。

吹泡泡作文400字7

  吹泡泡開始了!

  我拿出親手調制的肥皂水,拿起吹管,在尾端修剪了幾下,這是為了讓泡泡更圓一些。接著,我拿起吹管蘸了點水,將吹管湊到嘴邊,我邊想著:“見證奇跡的時刻到了!”邊用力一吹,可是,就連一個小泡泡都沒有。“失敗是成功之母嘛!”爺爺笑著說,“你看我慢慢吹。”說著,他也拿起一根吸管蘸了點肥皂水。我目不轉睛地盯著爺爺,只見他閉著眼睛,努力地吹著,可是……“哈哈哈!你,你不是也什么都沒吹出來嗎?”我大笑起來。

  笑過之后,我認真想了想,說:“可能是肥皂水濃度太低了。”爺爺覺得我說得有道理,就在水里加了些肥皂液,攪了攪,讓我再吹。果然,這次我吹出了一個小泡泡,透明的泡泡上,五彩的顏色若隱若現,真美。可沒一會兒,它就爆了。我又長長地吸了口氣,對著吸管慢慢地把氣吐出來,吹出個又大又圓的泡泡。大泡泡倚在吸管上,我慢慢地轉了一圈,想讓它離開吸管在屋里飛,可它卻偏偏想到外面玩耍,結果,一頭撞在透明的玻璃窗上,“啪”,不見了。

  這時,奶奶也加入到我們當中,她后來居上,吹出一連串的.泡泡。它們有的大小連成一串,好像高高低低的音符,多有趣;有的大泡泡、小泡泡湊在一起,就像可愛的小熊,真好玩;還有的大的中間套一個小的,就像個雙層氣球……

  廚房里,泡泡快樂地飛舞。在這“泡泡王國”里,我們開心地玩啊,笑啊!

吹泡泡作文400字8

  真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。

  我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點了點水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡小;輕輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個,這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天,像要迎接太陽。可太陽根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個小不點兒,也敢和我在一起?”

  我又吹了一個泡泡,這個泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的`泡泡,可真美,真耀眼!

  我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發光,如同仙境一般。這時候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。

  我們班的幾個同學在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個葫蘆,千姿百態,完全不一樣,真厲害!

  泡泡,你開闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!

吹泡泡作文400字9

  今天,我來到了廣路小學作文班上課。不一會兒,趙老師走了進來,笑容可掬地說:“今天我們來吹泡泡。”同學們聽了,都揮動著雙手大喊:“太好了!”

  終于等到吹泡泡環節了。當趙老師拿出一籃子泡泡管時,我既激動又緊張。激動是因為我們可以吹泡泡了,緊張是因為害怕自己吹不好。泡泡管的顏色可真多啊!有紅的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的`泡泡管,因為我喜歡粉色。當我拿到泡泡管后,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對準吹孔往上方吹。

  哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個個調皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來,我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個個水晶球,小的像一個個珍珠。兩個泡泡連在一起,成了一個”葫蘆”;三個泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!

  美好的時光總是那么短暫。過了一會兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動到此結束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風兒越飛越高。它們帶著我們的快樂,帶著我們的理想,飛向了遠方……我愛吹泡泡!

吹泡泡作文400字10

  我有許多課余愛好,如玩木頭人、養花、跳舞、打乒乓球……然而,我最喜歡玩的是吹泡泡。不僅僅因為它給我帶來許多快樂,更因為它讓我在五彩斑斕的世界里,編織出許多美麗傳奇的小故事,讓我擁有好多好多的愿望。

  有一次,我和弟弟在院子里玩吹泡泡,我拿起吹管沾了沾泡泡水仰起頭,輕輕一吹,把泡泡吹到了弟弟臉上,弟弟還來不及用手去摸,泡泡就在弟弟臉上炸了。不過,弟弟沒生氣,給我做了個鬼臉,也憋足一口氣學著我吹起泡泡來。不一會兒,弟弟的吹管上飛出一個大氣球,我也不甘示弱吹了一個“雙胞胎”,就這樣,你一個,我一個,院子里飛滿了泡泡,有紅的、藍的、綠的、紫的,大小不一,形態各異的泡泡在陽光的照耀下,五光十色,有的像彩色的大氣球,有的像耀眼的鉆石,有的像晶瑩的珍珠,還有的像光溜溜的玻璃球,美的無法形容,整個院子成了泡泡的`海洋,泡泡的世界,我們互相追逐著、打鬧著,沉浸在這美妙的童話世界里。

  多么蔚藍的天空,多么迷人的泡泡,從那時起,吹泡泡成了我最喜愛的一種游戲。

吹泡泡作文400字11

  吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。

  告訴大家,我吹泡泡的液體可不是街上購買來的噢。首先告訴大家一個我在《科學畫報》上看到的制作液體的小巧門吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖,然后把它放在陰暗處過夜,這種肥皂水吹出來的泡泡顏色不但鮮艷,而且不容易破裂。

  今天下午,天氣晴朗,我左手拿著自己準備的液體,右手拿著喝牛奶的塑料管來到操場上。開開心心的一吹,泡泡從塑料管里一串串的跳了出來,像一群調皮的孩子,有的.飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹枝上,在夕陽的照射下小泡泡五彩繽紛,美麗極了。

  我又吹了一下,這時吹的泡泡有大的、有小的、還有三個連在一起的。大的像一個小皮球,小的像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中,有一種特別有趣的方法,這個有趣的方法是這樣的:我先拿來了管子在光滑的地面上吹了一個泡泡,然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里,再吹泡泡,這樣泡泡里面又出現一個泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了許多小娃娃,哈哈,太有趣了。

  吹泡泡真是好玩極了!

吹泡泡作文400字12

  一個個的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個個玩得不亦樂乎。

  開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當我逆著吹時,看到滿教室的泡泡,好像我們進入了泡泡的海洋,泡泡直往我的'臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時,我感動無比的涼快。

  有的同學和泡泡做起了游戲,上下揮舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!

  望著教室里不計其數的泡泡,我仿佛化作一個泡泡,帶著夢想飛去遠方……

吹泡泡作文400字13

  今天的作文課,老師帶來了一管泡泡液。告訴我們:“今天我們來吹泡泡。”大家聽了都興奮極了。

  老師先找了一位同學,讓她上前吹泡泡。她先走上講臺,拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出來,輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒里冒出來。有的泡泡很大,就像一個大太陽,有的泡泡比較小,就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多:有紅色的,有綠色的,有粉色的,還有藍色的五顏六色真美麗呀!有的泡泡獨自飄在空中,像在散步,又像在找朋友,還像一個正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個擠在一起,像一個葫蘆,又像一個透明的小雪人,還像兩個好朋友在說悄悄話。還有的`泡泡三個擠在一起,像在開會,又像一朵盛開的花朵。還有的多個聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上,好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上,好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上,仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上,好像要跟我說些悄悄話。

  同學們紛紛起來,歡快地追趕泡泡,把泡泡弄破,玩得真開心呀!

吹泡泡作文400字14

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場上吹泡泡。

  開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續吹,它也越變越大,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的.大時,我松開口,然后小心翼翼地抖動吸管,這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續吹,這次我很用力的吹,結果一個泡泡也沒吹出來。最后,調皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文400字15

  教室里的泡泡漫天飛舞,同學們一個個神采飛揚。今天,老師帶著大家一起在教室里吹泡泡。

  劉老師用力地擰開泡泡瓶蓋子,用泡泡管蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出泡泡管,移到了嘴邊。接著,她撅起嘴巴,鼓起腮幫,輕輕一吹,一個個泡泡爭先恐后地飛了出來。

  泡泡在燈光的照射下變幻著色彩,有紫瑩瑩的,有粉嘟嘟的,還有藍湛湛的……美麗極了。泡泡大小不一,有的像一個個花皮球,在空中飄飄悠悠;有的像水靈靈的'葡萄好誘人;還有的像一顆顆小露珠,晶瑩透亮。

  泡泡形態各異,有的獨自一個在飄,像一個頑皮的小孩子在翻著跟頭;有的兩個連在一起,像一個精致的小葫蘆;也有的三個連在一起,就像是三個好朋友在竊竊私語,還有的許多個泡泡聚在一起,好像一朵七色花。

  老師給每個同學發了一瓶泡泡水。大家都吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。同學們開心極了,有的跳起來,用手奮力拍打著泡泡;有的踮起腳尖,伸長手臂,想要把最大的泡泡抓下來;有的撅嘴,把泡泡往上吹,不讓它掉在地上。

  有幾個泡泡飄到窗外,像是要去尋找伙伴,又好像是要環游世界,還像是要去實現自己的夢想。

  我真想變成泡泡里的一員,隨著風快樂地飛翔。

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