[必備]這樣的我作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的這樣的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的我作文1

　　我有一個幸福的家，溫暖的家，家里有四個成員，我、爸爸、媽媽、弟弟，我們四個人構成了一支快樂的交響曲。

　　嘮叨的老媽

　　我的媽媽非常嘮叨，只要你犯一點錯誤，她就嘮叨個沒完沒了，有一次，我和爸爸去秦皇島看叔叔，媽媽就嘮叨個沒玩沒了：“，慢點開車，早點回來，記得吃早飯，”都出家門了，還在嘮叨寫什么，隱隱約約聽到了幾個字：“路上注意安全。”雖然媽媽愛嘮叨，但是從媽媽的嘮叨里也聽出了媽媽對我們的關心啊！唉！這就是我的嘮叨老媽！

　　愛講笑話的老爸

　　記得有一年過春節，吃完晚飯，爸爸就開始講笑話了爸爸講了一個非常好笑的笑話，引得我們哈哈大笑，而弟弟呢，責是笑的躺在地上起不來了，這不是，因為爸爸講的笑話，姑姑敲門都沒聽見。這就是我的'爸爸，愛講笑話的爸爸。

　　貪吃的弟弟

　　“蘋果怎么少了一個啊！”媽媽從廚房說道，我和爸爸過去一看，只見真的少了幾個又紅又大的蘋果，弟弟在旁邊呵呵的笑著，我、爸爸、媽媽，轉過頭看著他，他卻當做沒事人似的，這是媽媽剛買回來的蘋果，就少了幾個，一猜就是弟弟拿走了，我說：“弟弟，給我一個蘋果好嗎？”“姐姐，你要是叫我一聲哥哥，我就給你一個又紅又大的蘋果。”說著，他就拿出了一個蘋果，引得大家哈哈大笑。

這樣的我作文2

　　我叫李昊天，快9歲了，在漢豐一校讀三年級。我很愛干凈，穿著很整潔，時常把白色的鞋子擦得亮亮的，我有一雙水汪汪的大眼睛，經常撲閃撲閃的，顯得特機靈，大人們都叫我小帥哥呢！我很聽爸爸媽媽的話，常常幫媽媽做家務。

　　有一次，媽媽還沒回家，我看到地上好臟呀！媽媽上班很辛苦，于是我就拿起掃帚，先將地上的垃圾掃干凈，掃完之后，我就用拖把把地板上的灰塵拖得一干二凈，不一會兒整間屋子在我的.辛勤勞動下一下子變得干干凈凈了，雖然很累，但我卻很開心。

　　媽媽回來看到這番景象，高興地說：“兒子，你真棒！”我善解人意的對媽媽說：“媽媽，你上班太辛苦了，這是我應該做的。”我不但幫媽媽打掃房間，還經常洗碗，做我力所能及的事呢。

　　不過我有優點，但也有一些缺點，比如我學習很粗心；依賴性比較強；見到陌生人很靦腆；有時也很任性，當我認識到自己的這些缺點后，從今后我一定要改掉這些毛病，學會獨立自主，從每一件小事做起，不斷鍛煉自己，讓自己成長為一個有用的人才。

這樣的我作文3

　　兒時的我天真活潑，不知學習是什么，每天就知道東玩西玩，過著天真爛漫的生活，不管學習好不好，不管別人是不是給我臉色，我只做我自己。

　　漸漸地長大了，我在世俗中懂事，可我厭煩了世俗，我只想在遼闊的草原上，安安靜靜地看蔚藍的天和悠閑飄過的白云；看著馬兒在草原奔馳；看著羊兒在閑情自在的吃嫩綠的野草；聽清風慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海，做春暖花開的人。

　　由于世俗纏繞，我把活潑開朗的一面埋藏，靜靜地觀賞時間的一草一木，一花一世界，一草一菩提。如果可以，我只愿做一株遺世的梅花，不問世間的繁華，不問世間的閑事，甘愿在這如水的日子，靜靜地度過匆匆年華。

　　但我看著父母每天勞累的身影，便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學，只希望我可以成人成才。花兒以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，而我只能以學習來報答辛勤勞苦的父母。

　　人生入戲，戲如人生，在這曲折的道路，如果有一個不屈的'靈魂，那腳下就有一塊堅實的土地，我朝著堅實的土地邁進，邁進這時間的漩渦和傷感，朝著成功的路途前行。我相信，一定會到達那美好的彼岸。這就是我，一個靈魂深處有不屈品格的人。

這樣的我作文4

　　我愿采擷藍天中的片片云朵，編織成五彩的樂譜;我愿摘下夜空中的點點繁星，化作跳躍的音符;我愿用我靈巧的雙手，撥動如絲的琴弦，再敲擊七色琴鍵，一首宏偉、壯闊的樂曲從我心底飛出。

　　一把烏黑油亮的碳木，一座小而精巧的岳山，一根根細長如絲的琴弦，一個個點狀的.珍珠徽。它就是琴棋書畫中的古琴。右手撥動琴弦，左手如撫摸一樣在琴弦上跳舞，悠揚的《長相思》、《秋風詞》隨風飄遍整個小院兒。啊!在一個陽光明媚的午后，端一杯沁人心脾的茉莉花茶，坐在竹編的藤椅上，聽著悠揚的琴聲，遠離城市的繁弦急管，紅燈綠酒，你會不由得會心微笑。

　　潔白如雪的皮膚，奇特的三只腳，加上黑白相間的牙齒和叮叮咚咚的笑聲。它就是音樂之王——三角鋼琴。活潑，歡快的旋律像一個個小精靈在上面跳著活潑動人的舞蹈，使我們不由得沉浸于其中，跟著節拍打節奏、哼調子。享受著那來自音樂的快樂。看!在一個燈光四射的舞臺上，一個女鋼琴家正坐在三角鋼琴前，那靈動的手指，會讓人不由自主的跟著一塊兒彈著那屬于心靈的鍵盤。

　　笛子，小提琴，豎琴，鼓，長號，薩克斯。各種各樣的樂聲匯聚在一起，奏成了宏偉、壯闊的交響樂，百人樂團配合默契，將各種樂聲綜合、連接、輪彈，《黃河大合唱》、《春節序曲》等宏偉之樂瞬間誕生，給予觀眾一種視聽盛宴，沉浸在一種美輪美奐的世界里。歡笑。

　　憂傷的，悠揚的，歡快活潑的，宏偉壯闊的。各種風格各具特色，在大家需要的時候跑出來，痛痛快快，輕輕松松的吹拉彈唱上一曲，讓我們遠離煩惱，享受來自音符的快樂!啊!我喜歡這樣的音符!

這樣的我作文5

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。母親是天底下最無私的人，是天底下最善良的人，是天底下最值得去愛的人。

　　小時候經常被媽媽抱，她用那溫暖的手撫摸著我的額頭，我還能吮吸著天底下最甘甜的乳汁，我感覺很幸福，我滿意這樣的自己，因為我很快樂。

　　長大了，母親還得為我操勞，日日夜夜為我操碎了心，她每天累得連飯都顧不得吃，平時家里做飯，好吃的總是先讓我吃，自己總是吃剩下的，母親每天下地干活，在夏天的時候，天上的太陽毒辣辣照耀在地上，但母親仍不辭勞苦，依然下地干活，我曾多次勸她，可她不聽，她總是一句話：“孩子，沒事兒。”

　　平時在家里學習的時候，母親總是在身邊陪伴著我，怕我一個人寂寞，所以她陪我一起算數學，背單詞，有時熬夜熬到十二點，但她依然堅持，和我一起學，她做的'一切都是為了我。母親非常關心我的學習，希望我考上一所好高中，將來考上一所好大學，將來成為一個有用之才，她的心情我當然理解，所以我發誓我要努力學習。

　　母親平時也很樸素，別人的母親都是外表十分華麗，可我的母親不一樣，她雖然沒有華麗的外表，但她的身上凝聚著一種自然、樸素的美，因此我非常愛我的母親。

　　我滿意這樣的自己，因為我有一個非常美麗的母親這樣疼著愛著，母親那樣的辛苦，我發誓，如果有來世，我一定要做我母親的母親，像她那樣疼我一樣的去愛她。

這樣的我作文6

　　我叫何敬悅，是三年級四班的一名小學生。

　　我長著一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛特別長，人們見了也總是夸我的睫毛漂亮，都說就像蝴蝶的翅膀一樣忽閃忽閃的。我的.皮膚有點黑，夏天的時候，姥姥總是說我長的黑，只要和姥姥一起出去，碰到認識的人姥姥就會告訴那個人說我特別黑，那個人就會看看我說：“是有點黑！”然后，她們就會哈哈大笑起來，每當這時我的心里就會很生氣，心想：黑又怎么了，長的黑的我可是非常聰明！

　　長得有些黑的我能歌善舞，還會彈古箏呢！

　　跳舞是我的強項，現在只要一過節，我們舞蹈班就會排練節目，雖然排練過程很累，但是看到觀眾和老師熱烈的掌聲，我總覺得我們的付出是值得的。擅長跳舞的我每到高興時就會在家里翩翩起舞，時而是林中的孔雀，時而是快樂的天使，轉眼我又變成了颯爽的女兵……

　　一陣舞蹈后，我又彈起了古箏，我現在古箏已經考完七級了，有的時候班級里有節目表演，我總會為大家演奏一曲，那時優美典雅的樂曲就會在我的指尖流淌出來，老師和同學們都會沉浸在那樂曲的意境中。

　　這就是我，長的黑卻很自信的我。

這樣的我作文7

　　我的名字叫做陳曦，西安是個古城，我家就在這個古城呢！

　　我的生日在年底的十二月，最愛過生日了，可是每次都要等好久好久，才可以得到生日禮物。我就讀育紅小學，暑假就要升上三年級了，我是一個快樂的小學生，能在育紅小學讀書，是一件很幸福的事情。

　　小的時候大家都說我和爸爸好像，漸漸長大以后，開始有人說我像媽媽了。我的臉白白嫩嫩的是尖尖的.瓜子臉，我的鼻子塌塌的、軟軟的，嘴巴很大，吃東西時我一口就可以吃完。剛出生時我全身上下都是白拋拋、幼綿綿的，但是現在我的手腳都曬得黑黑的，可是我還是很可愛哦！

　　聽家人說，我有個怪癖，就是睡覺的時候，常常說夢話，也會拳打腳踢，最恐怖的就是我竟然會磨牙齒，跟我一起睡覺的人很慘哦！

　　這樣的陳曦，你喜歡嗎？

這樣的我作文8

　　雨天，總能像古琴的音，讓人充滿情緒。

　　一個人的雨天，只剩下雨滴落到屋檐的聲音，你靜心傾聽，情緒開始撥弄心弦。

　　你撇嘴，你哭泣，你做出個笑臉，世界都沒有回音，仿佛一個人的自言自語，只有雨聲為你鼓掌。

　　你不愛雨天，就像你不愛孤獨。你說你不愛雨天是因為濕漉漉的天氣讓衣服難干，其實你是害怕如今的雨天再也沒有那個人為你撐傘。

　　你又愛雨天，你愛在雨天早早上床做個美夢，你愛雨滴落到屋檐的聲音，你愛雨飄到你的嘴角，你愛看雨打在湖面上的波紋，你愛雨天過后花瓣上的那滴露珠，你愛看雨天泛月橋上的雨傘，傻孩子，你怎么如此愛雨天呢？

　　你說你愛雨天，就像你愛著生活的閑淡，靜靜的'，輕輕的，日子像你剛剛寫下的詩。

　　你說你想像一只貓，穿過雨天的街市，尋一個安靜的院子，悄悄在黑夜里入眠。

　　你說你愛雨天里那些在街邊彈吉他的少年，他們的歌聲飽含疲倦卻總能看透你的心事。

　　傻孩子，如果你真的很愛雨天，那你怎么還那么期盼陽光呢？

　　我路過，這樣的小雨天

　　沒有惆悵

　　撐一把小雨傘

　　像一只貓

　　漫步在黑夜里

　　我走在這樣的小雨天

　　雨滴跳躍，又鉆進土里

　　我看到，兩人共撐一把小雨傘

　　走到分叉路口

　　互道晚安

　　我路過，這樣的小雨天

　　沒有情緒

　　像一只貓

　　漫步在黑夜里

　　那——晚安

　　這樣的小雨天，你也愛嗎？

這樣的我作文9

　　夜的幕布籠罩著整個天際，周圍一片靜寂。孤獨的月亮，一會兒探出頭來看看，一會兒又躲到云后面去了。你，仍舊在學習……

　　你從一摞高高的書中，抽出一本。翻開，在那已然泛黃的書上，寫寫劃劃，一遍一遍地做著復習題。為了讓自己的頭腦更清醒，你不由自主地讀出了聲：下列敘述準確的是……可不知何時，你竟趴在書桌上睡著了。

　　當你醒來，用朦朧的睡眼看向時鐘，已經十一點了，“這個題還沒有做完呢，怎么能睡著呢？”你心里埋怨著不爭氣的`自己。暗淡的月光照在窗玻璃上，映出了你疲倦的身影。“要不先休息吧，這幾道題明天再做。”但當你抬起頭來，無意間看到了書的扉頁上的一句話——“世界從來不會停下，等待你慢慢跟上。世界只會在你努力奔跑時，迎上你堅定的腳步。”突然間，你的斗志被激起。你的大腦頓時清醒，飛速運轉，然后抓起一支筆，奮筆疾書的寫著。筆桿猶如你的利劍，知識是你的甲盾，你在試卷鋪就的戰場上奮勇拼搏，頗有一番利劍出鞘，號令天下，莫敢不從的氣勢。時鐘滴滴嗒嗒的聲音在耳旁飄過，仿佛激昂的戰鼓聲。你沉浸在打敗題目，成就自我的喜悅之中。猛然間抬頭一看，11時45分36秒。哦，今天的任務完成了。你緩緩放下筆，收起書，與他們相約明日再戰。

　　那些日子，你在書房中迎接清晨的第一縷朝陽，送別日暮最后一抹夕陽，在夜晚與月亮相互問候，在半夜與鐘聲相約。最終，在拿到成績單的那一刻，你的手在顫抖，你不由得大喊：“我成功了！”這個結果，是你每天用汗水澆灌出來的。

　　回想那段日子，有荊棘，有苦澀，有成功，有喜悅。現在，我可以自豪的說，我喜歡奮斗的感覺，我喜歡這樣奮斗的你！

這樣的我作文10

　　我，是一個乖巧、聽話的小女孩，長著一張標準的“瓜子臉”，梳著一根馬尾巴似的小辮子；一雙不大不小的眼睛上面有一對“柳葉眉”，高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴。別看我嘴巴小，可說起話來卻妙語連珠。我和大家一樣，愛穿漂亮的衣服，也懂禮貌、講衛生。

　　高詩怡，這個好聽而且充滿詩情畫意的名字是我的表姐好不容易想出來的，之所以說它詩情畫意，因為包含了姐姐對我的許多祝福。高詩怡的意思是：希望我每天都高高興興、快快樂樂地像詩人那樣心曠神怡。

　　我這個人最大的愛好就是特別喜歡看書，有一次，我在床邊偷偷地放了一個手電筒，把高爾基寫的《童年》也偷偷地放在了枕頭下邊。晚上大家都睡覺了，我 拿出手電筒一個人偷偷地看。時間過的`飛快，我也不知道幾點了，更不知道自己什么時候就迷迷糊糊地睡著了。第二天早晨，媽媽發現我手里竟然還拿著沒關掉的手 電筒，趴在書上睡著了。媽媽心痛地摸了摸我的額頭，拿開手電筒，沒說話，悄悄地走出我的房間。還有一次，媽媽出門了，突然想起沒帶鑰匙，想要我把鑰匙從窗 戶扔給她。我當時正津津有味地看書，媽媽叫我，我聽到后雖然答應了一聲，可我滿腦子想的全是書，便隨手扔了一個東西出去。過了一會，就聽到媽媽在樓下說： “這孩子，叫扔鑰匙卻扔了個蘋果，真是的……”

　　這就是我，一個愛看書的小女孩，你們喜歡嗎？

這樣的我作文11

　　你好！我的名字叫羅景庭，我的身高很高，有點胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；常常會不服輸，但很有同情心，有的時候會幫助別人，所以我可以說是“好人”吧！

　　我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽音樂，在優美的音樂聲中，可以讓我的'心情平靜放松自己。假日的時候我喜歡和全家人一起到戶外騎腳踏車，沿著自行車道，可以一邊運動又可以一邊欣賞美麗的風景，全家人和樂融融，真是開心！

　　每個人都有自己的志愿，而我的志愿是當一個公務員，因為公務員是在政府機關，為人民服務。象是郵局、電力公司、稅務機關都是和每個人息息相關的工作。爸爸說：“專心的做好自己的工作，就是對自己負責。”我希望我所做的每一件事情都不會讓家人操心。

　　升上五年級的我，是高年級生了，做什么事情都應該成為低年級同學的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來的日子我應該要更加努力。

這樣的我作文12

　　我喜歡這樣的生活！

　　我喜歡每天晚上睡覺前都定一個鬧鐘，根據明天的任務，調整鬧鐘呼叫的時間 好鬧鐘的呼叫時間，一般的話我會把鬧鐘調至六點才叫我起床。如果是星期一要升旗，我會把鬧鐘調得早一點叫我起床。等我按排好一切，我才準備安心睡 我安排好 一切，我才安心睡覺。期待明天的到來。

　　我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒后，用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒有看天氣預報的習慣，其實我是故意不看的，昨天給明天留下懸念，自己給今天一個有趣的開頭。

　　我喜歡洗漱 梳完后，去讀書。早晨，是多么的涼爽，空氣是多么的清新，這正是讀書的時候。坐在陽臺盡情地讀書，等待著媽媽制作的早餐。 ，享受這快樂的時光。

　　我喜歡吃完后，攥著書包，挽著同學的手，一起走在去學校的路上。一抹陽光撒過發，我喜歡這一瞬間。 過發梢，我喜歡這一瞬間，真 瞬間，總是讓人難忘！

　　我喜歡 在課間和朋友們趴在走廊臺上看著周圍的'一切， 陽臺上，看著周圍的一切無論是喧嘩的 切，無論是同 學喧嘩的話語，還是藍天上那靜靜的白云。 靜的云朵，都使我淘醉在其間。 都使我淘醉在其間。

　　我喜歡每天放學后哼著歌走出校園，與同學 同學同行 在夕陽下。穿過一條條馬路，走過一間間房屋，大街小 房屋，大街小巷幾乎 小巷幾乎都可以看到中學生騎著車向家而行 行，而我喜歡走路回家，看天上那彩霞染紅一片。

　　我喜歡睡前躺在床上給明天定一個目標，回放今天的精彩片段，然后帶著一絲微笑進入夢鄉，去夢那邊我喜歡的生活。

　　我每天 都過著一樣的生活。今天重復昨天的事情，明天也一樣，過著如此快樂的生活!

　　我喜歡這樣的生活！喜歡這樣幸福，快樂的生活！

這樣的我作文13

　　我是一個活潑可愛的小女孩，今年八歲，馬上上三年級了。我長著一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的'鼻子，嘴巴不大也不小。我喜歡扎著馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳地走路，喜歡和小朋友們一起快快樂樂的玩耍。

　　我的愛好有很多，有爬山、騎自行車、下五子棋、跳棋、彈古箏……，其中我最喜歡看書了。

　　記得有一次，爸爸、媽媽不在家，我一個在家里閑得無聊，東跑跑，西轉轉，閑的實在是無聊，突然想起了爸爸給我買了一套《十萬個為什么》，我就不由自主的拿起書聚精會神的看了起來。看著看著不知不覺已經到下午了。媽媽回來問：“露露，你在干什么 呢？”我驚奇地說：“媽媽，你怎么這么早就回來了呢？”媽媽說：“現在已經六點多了，不早了。”我對媽媽說：”我今天在家里收獲可不小呀，看了《十萬個為什么》，從書中我知道了許多知識。“比如說：水星上一滴水也沒有，是因為它離太陽很近，加之大氣層很薄，就算有水也被蒸發了。我還知道了地球上只有一顆衛星那就是月亮，而且在太陽系中地球排名第三；星星和月亮白天也在天上，只是太陽光太強把它們給遮住了。我也知道了大陽系中有八大行星。有水星、火星、地球、土星、金星、木星、天王星、海王星。媽媽聽后高興的說：”你真棒，懂得了這么多知識呀“。

　　這就是我，一個普普通通的小女孩，你喜歡這樣的我嗎？

這樣的我作文14

　　時光褪去了歲月的痕跡，歲月消逝了那內向懵懂的自己，四季的輪回，時序的交替，自信、開朗、樂于助人的自己浮現眼前，這樣的自己，父母滿意，我也滿意。

　　父母從小就是我的守護天使，守護天使的翅膀是雨傘，為我遮風擋雨，他們的翅膀大而柔軟，我靜靜地依偎在他們身邊。

　　花開花落，歲月輪回，我成長了，守護我的天使把我推離翅膀，把我送到了寄宿式學校。那兒，沒有為我遮風擋雨的傘，沒有溫暖的港灣。那兒，只有陌生的環境，只有不熟悉的同學老師。

　　我想念天使的翅膀，我不喜歡這與我格格不入的環境。我哭，我鬧，我茫然，我不與同學們主動交往，我自卑……

　　時間沖淡了這一切……

　　兩個月的時間，我與同學們朝夕相處，他們陽光般的笑容感染了我，他們一起愉快玩耍的笑聲吸引了我，在守護天使的鼓勵下，我走出心中的那座城池，融入班集體這個大家庭，積極主動的與同學相處交往。

　　我們一起在夕陽下漫步校園，一起在花園小徑聽風聲鳥鳴，我們一起瘋狂，一起奮斗，我們亦互訴心聲。這樣開朗的自己交了許多朋友，體會到了生活的.無窮趣味。這樣的自己，父母滿意，我也滿意。

　　與同學的交往中，我發現他們的閃光點，他們也總是鼓勵我張揚個性，相信自己。漸漸的，心靈打開一扇門，自信昂首闊步的走了進去，自卑卻銷聲匿跡了。自信的我臉上增添了幾分瀟灑，更令我滿意。

　　“在家靠父母，出門靠朋友”，校園生活總免不了互相幫助，多彩的校園生活教會了我助人也是助己，助人讓自己更快樂。助人的美德由我傳承，我驕傲，我滿意。

　　看著眼前自信、開朗、樂于助人的自己，我滿意地笑了，明媚的陽光灑在臉上，暖暖的，柔柔的，夾雜著一絲沁人的花香。

這樣的我作文15

　　我的學校位于建湖縣西塘河河東，建湖大橋的南邊。學校的名稱就是全縣婦孺皆知的“建湖縣實驗小學”。

　　這個學校在很久以前就建了，歲數都比我的媽媽大了。雖然這個學校年紀比較大，但是在全校師生的細心呵護下，它不但外表宏偉大氣，而且里面更是讓人耳目一新。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一條林陰道。當夏天的時候，你只要走到樹邊，那強烈的陽光就再也照不到你了。再仔細看樹下的半截，一簇簇的草，一簇簇的不知名的灌木，它們擁著大樹，把大樹襯托得更加挺拔，更加高大了。一個個同學在林蔭道里玩耍，更把本來就生機勃勃的植物變得更充滿活力了。我喜歡這樣的校園。

　　早晨，你走進校園，此時的校園充滿了濃郁的`書香味兒，你聽，那邊的教學樓傳來了抑揚頓挫的讀書聲，這種奇妙的意境，使人不禁想放聲朗誦一首小詩。聽著同學們的讀書聲音，你肯定身心舒暢吧。我也喜歡這瑯瑯的讀書聲和這充滿書香味兒的校園。

　　中午，上學了。你只要早早地來到學校，就會發現很多同學站在校門外，校門打開時就像百米賽跑的槍響時，許多“運動員”以迅雷不及掩耳之勢沖進校園，甚至還有些千軍萬馬過獨木橋的架勢。我也喜歡這樣充滿激情的校園。

　　下午，放學了，我們背著書包回家了。原本亮堂的學校由于太陽公公的下山，教室的燈關了，一下就忽然變得十分黑暗；十分熱鬧的校園也因為我們的離去而變得安靜。只是到了晚上，我們能看見那學校樓頂上那幾個閃亮的大字“建湖縣實驗小學”。我喜歡這樣安靜的校園。

　　我喜歡這樣的校園，喜歡那充滿書香味兒，充滿活力的優美校園。