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(必備)標點符號的爭吵作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的標點符號的爭吵作文,希望對大家有所幫助。
標點符號的爭吵作文1
有一天,符號王國里發生了爭吵。
這件事是由感嘆號引起的,感嘆號說:“在符號王國里,數我的功勞最大,我在文章中可以表示出強烈的'感情,就能把文章寫得生動,富有色彩,而且我又長得好看,你們幾個給我聽著,從現在起,你們都得聽我的。”
“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問,讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。
“你們兩個真是驕傲自大。符號王國里,我的功勞最大,要不是我把句子隔開,人們讀過來多受氣呀!”逗號笑著說。
句號聽了他們三個符號的話,說:“我,是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影,要是沒有我的話,文章永遠寫不完。”
“你們不要爭吵了,符號王國里你們是缺一不可的,缺了誰都不行。”字典國王說。
它們四個慚愧地低下頭,說:“我們知道了。”
是呀!符號王國缺一個也不行!
標點符號的爭吵作文2
有一天晚上,小主人在床上睡的正香,一個個標點符號卻擠在一個書桌旁吵吵鬧鬧,各自說著自己的本領有多大。
拖著辮子的逗號背著手大搖大擺地走來走去,神氣十足地說:“實話告訴你們,在任何一篇文章中,只要沒有我,讀者一定受不了了。”
沒等逗號說完,逗號就被一個圓滾滾的東西撞“飛”了,逗號一看,是“小皮球”句號,句號居高臨下,傲氣十足地對大家說:“我在作文里的作用可大了,沒有我句子就沒完沒了。”
字典公公發話了:“孩子們你們都很重要,各有各的`作用,失去你們每一個人,文章都不會美妙了。”聽完這番話,標點們都停止了爭吵。
標點符號的爭吵作文3
深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲,吵得不可開交的是標點符號們。
小逗號引以為傲地說:“哼,當主人看到我時,就能用我,讓句子停頓,我的本領最大!”句號不甘落后:“主人看到我就能用我結束句子,我的本領才最大呢!”感嘆號毫不示弱:“主人能用我表達語氣的強烈和聲音的洪亮,我的本領最大!”問號否定說:“主人看到我就會動腦筋,我的本領最大!”省略號驕傲至極:“你們沒法跟我比,主人能用我表達博學廣聞,我的本領最大!”書名號略帶嘲諷:“無論讀標點和名稱,主人都會用到我,我的本領最大!”
字典公公嘆一口氣,語重心長地說:“孩子們,不要用自己的長處去比別人的短處。我們每個人都是缺一不可的。我們要正視自己的'缺點,尋找別人的優點”。聽了字典公公的話。標點符號們慚愧地低下了頭,知道了錯誤。
標點符號的爭吵作文4
一天,我的作文得獎了,我正要離開教室,聽到本子里有爭吵聲,我走過去一看,原來是標點符號在爭吵。
像耳朵的問號指著逗號說:我的本領最大,要是沒有我,小朋友們就不能提問題了。”
像蝌蚪一樣的逗號咬牙切齒地說:我的本領最大,要是沒有我,作文就不能停頓了。”
像小彈珠一樣的句號趾高氣揚地說:我的.本領最大,要是沒有我,句子就沒有結尾。”
它們幾個越吵越兇,把字典爺爺吵醒了。字典爺爺說:你們在干什么呀?”標點符號們都撒著嬌地跑了過去,說:字典爺爺,我們都覺得自己的本領最大,你來評評理!”字典爺爺哈哈大笑,說:你們的本領都很大,你們都有各自的作用,少了誰都不行。”
標點們聽后都慚愧地低下了頭。
標點符號的爭吵作文5
一天晚上,月亮很亮,地上撒滿了銀光。很晚了,一群標點符號還嘁嘁喳喳在爭吵。
逗號尖利的嗓音開了口:“我應該是明星,沒有我,句子就沒有停頓。”標點符號的爭吵
句號氣勢洶洶地說:“我才應該是明星,沒有我,句子永遠沒有完結的時候。”
問號不甘示弱地搶著說:“你們都不適合當明星。沒有我,人們怎么能弄明白問題呢?”
感嘆號提高嗓音說:“我才是真正的明星,沒有我,人們就沒有辦法表達喜怒哀樂。”
省略號不緊不慢地開了腔:“你們都不能當明星,不信的話,我馬上就把你們全省略了!哈哈……”
爭吵聲把早睡的字典爺爺吵醒了:“你們不要再爭了!你們各有各的.用處,在句子里你們各自都有自己的位置和作用。寫文章你們一個也不能少。”標點符號們聽了字典爺爺的話,想了想,都紅了臉,都不在吵了。
月亮越升越高,銀色的月光籠罩著大地。
標點符號的爭吵作文6
在標點符號的王國,住著一群調皮可愛的小朋友。他們每天都會因為要做一個在書本中最有貢獻、在文章中最重要的那一個而爭論不停。
瞧!小調皮們又爭開了。
句號說:“如果沒有我,文章就會啰里叭嗦地沒完沒了,有時表達的意思都會完全不一樣。”
逗號說:“如果沒有我把句子隔開,文章里的.句子就會像一根根長長的面條一樣。”
問號說:“如果沒有我就不會引起讀者的思考了。”
感嘆號反駁道:“我的感情最豐富,哪篇文章都有少不了我,我才是最重要的。”
字典爺爺來勸架了,語重心長地說:“孩子們,你們都很重要,少了誰都不行。只有團結在一起,發揮出各自的用處,文章才會那么美妙!”
標點符號的爭吵作文7
一天早上,字典公公的家里發生了爭吵,吵個不停的原來是可愛的標點符號,它們爭吵著自己的作用最大,誰也說服不了誰。
感嘆號自豪的說:“我長得象一個炸彈,而且我有最強烈的'感情,我的作用最大!”問號很不服氣,它自以為是的說:“誰稀罕你呢?我可是標點符號中最有學問的,我長得很像人的耳朵。哼,要是沒有我,我想也沒有一個問題可問了吧?”逗號也不服氣,說:“我長得像一個蝌蚪,要是沒有我,人家讀作文就要一口氣讀下去,那還不是要累死!”句號自信十足地說:“我長得像一個小球,沒有我,話就沒完沒了。”
正吵得不可開交的時候,字典公公慢條斯理的說:“你們別吵了,其實,你們都很重要,如果你們一起合作,那就會寫出很好的文章來。”大家低頭想了一會兒,然后異口同聲的說:“字典公公,我們知道怎么做了。”
標點符號的爭吵作文8
從前有一個標點王國。有一天符號們吵了起來,因為他們要選一個強者。
句號搶先說:“我是強者,我用的次數是最多的,我無人能比!”
逗號驕傲地說:“我是強者!我在你(句號)前面就可以用好幾個,而你只是一個句子中出現的一個而以。”
省略號反駁道:“我有兩種意思,而你們只有一種。所以我是強者。后來說著說著省略號開始罵罵咧咧的。”
其它符號們感到奇恥大辱,氣得怒目圓瞪。
感嘆號說話的聲音讓大家震耳欲聾,“我表示贊嘆、感嘆。能表示說話的語氣,你們誰能。強者的稱號非我莫屬!”
這時國王問號聽到七嘴八舌地爭論,語重心長地說:“每個人發揮出自己的'作用,都是強者。”他們聽了慚愧地低下了頭。
標點符號的爭吵作文9
深夜了,標點符號出來開會了。
逗號妹妹說:“我是最有用的符號,如果沒有我,就不能停頓下來了。”
“如果沒有我呀,文章就沒有意思了。”感嘆號姐姐趾高氣揚地說。
書名號弟弟不服氣地說:“要是沒有我,要寫書名的時候怎么辦呀?”
省略號哥哥氣沖沖地說:“要沒有我,就不能省掉后面的意思了,所以,我才是最有用的符號。”
它們你一言我一語,把在睡覺的破折號爸爸吵醒了。破折號爸爸說:“怎么這么吵呀?出事了嗎?”
逗號妹妹跑到爸爸前面撒著嬌:“我才是最有用的符號。”破折號爸爸說:“別吵了,我給你們出個主意。誰寫的文章,讓我滿意,誰就是有用的符號。”
逗號妹妹的.作文滿是逗號,書名號弟弟滿是書名號,感嘆號姐姐滿是感嘆號,省略號哥哥滿是省略號。
他們你看他,他看你,都低下頭了。每個標點符號都有自己的用處,文章可不能少了它們。
標點符號的爭吵作文10
今天,小明的作文獲獎了。晚上小明睡覺的時候,標點符號開始比誰的功勞最大。
句號挺著大肚子說:我的功勞最大!沒有我,大家的話就說不完了。”
小逗號甩甩尾巴不服地說:我的功勞的最大!沒有我,大家讀句子就喘不上氣了。”
問號趾高氣揚地說:我的.功勞最大!沒有我,大家不會問問題,不動腦子了,就會變笨。”
嘆號氣沖沖地說:我的功勞才最大!沒有我,大家就不能表達強烈的感情。”
省略號說:大家不要再爭了,每個人都有優點和缺點,每個人也都有自己的作用。”
標點符號們聽了,慚愧地低下了頭,互相給對方道了歉。
標點符號的爭吵作文11
標點王國發生了一次激烈的爭吵。近眼一看,原來是句號、問號、感嘆號在比誰的用處大。吵了半天,也沒有得出一個好的結論,還弄得大家氣呼呼的。
句號傲慢的對問號和感嘆號說:“行了,行了,你們就別爭了,沒有了我,句子就像拉面一樣不能終止。”“得了吧你,竟瞎吹,要我說呀,還數我用處大。要是沒有我,句子就沒感情,干巴巴的!"感嘆號昂著頭說:“行了吧,你們再怎么爭也沒有我的用處大”問號斜著眼看著它們說:“如果沒有我,同學們就寫不了疑問句,設問?你們再爭又有什么用呢?怎么樣,你們都應該甘拜下風了吧?”“停,別吵了”逗號大聲說,“你們這么吵根本?]有什么意義,大家都一樣,沒有誰比誰用處大,誰比誰用處小。”
這時,字典爺爺語重心長的`說:“其實你們用處都很大,但都不夠謙虛,你們瞧瞧逗號,同樣是人類常用的標點,它卻沒有驕傲,而你們卻半瓶搖。”句號、問號、感嘆號都慚愧的低下了頭。
標點符號的爭吵作文12
夜深了,星星困得眨眼,但是,標點們卻在在吵吵鬧鬧,各自說著自己的本領大。
拖著辮子的逗號大搖大擺走上臺說:“我實話告訴你們,在任何一篇文章中,只要沒有我,讀者讀文章時,根本喘不過氣來。”句號一聽,上了臺就一腳把逗號踢下了臺,傲慢地說:“你這個小不點能有多大本事,文章里要是沒有我,句子就說的`沒完沒了。”感嘆號跳上臺,一棒就把句號打下臺。大聲喊道:“我筆直地像棵松樹,既帥氣又堅強,還是位打棒球的好手,另外我還代表喜怒哀樂…..”
這時字典公公說:“你們都有自己的作用,一個也不能少。”聽了這番話,標點們都不好意思地低下了頭。
標點符號的爭吵作文13
小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎。晚上,小明睡著了,標點符號就開始爭吵了。你聽,它們吵得多熱鬧啊!
逗號甩著尾巴,趾高氣揚地說:我的功勞最大,沒有我,一句話中怎么停頓。”
句號瞪著大眼睛,怒氣沖沖地說:我的功勞才最大呢,沒有我,怎么表示一句話說完了呢?”
這時嘆號急匆匆地跑了過來,都跑掉了一只鞋,它生氣地說:你們都說的不對,應該我的功勞才是最大的呢,如果沒有我,文章怎么表達喜怒哀樂呀!”
問號豎起大耳朵,聽見了它們的'爭吵,急急忙忙地跑了上來,還摔了個嘴啃呢。它大聲地說:我的功勞才最大,如果沒有我,怎么提問題呀!”吵著吵著,它們就都跑了。
第二天,小明一看自己的作文,發現標點符號都不見了,傻了眼,他傷心地哭了。標點符號聽到后,覺得很慚愧,從此以后,它們都齊心協力地幫助小主人把作文寫好。
標點符號的爭吵作文14
夜深了,小主人睡了。標點符號開始了爭吵。
逗號弟弟說:“我的本領最大,如果沒有了我,人們讀課文就不能停頓了,會累死人的。”句號妹妹不服氣地說:“如果沒有我,句子就不能結束,我才是最重要的標點符號呢!”“no!問號姐姐傲氣地說:“你們想,如果沒有我,想問問題時,怎樣才能表現出那樣的語氣呢?”書名號也出來湊熱鬧:“我才是最有用的標點符號,沒了我要寫書名時怎么辦?”
奪標點的爭吵吵醒了省略號爺爺,省略號爺爺說:“你們各寫一篇文章作文,讓我看看,如果誰讓我滿意,誰就是最有用的標點符號。”
逗號弟弟滿篇都是逗號,沒有結尾。句號妹妹滿篇都只有一個句號,沒有停頓,讀起來累死。問號姐姐的作文更看不懂了,全是問號。書名號的也是全是書名號。
省略號爺爺連連搖搖頭說:“你們不團結,是寫不出像樣的文章的'。你們要團結才能寫出一篇好作文的。”
標點符號的爭吵作文15
早晨,問號妹妹一起床就聽見標點符號們聚在一起,討論誰最重要。
“你們在吵怎么呀,說到重要肯定是我最重要了,沒有我,小主人的文章就不能提問題了。”問號妹妹打者哈氣說。逗號弟弟也不甘示弱擠向前說:“我的本領比你們都大,因為我可以讓文章停頓。”這時,它們把句號爺爺吵醒了,句號爺爺問:“又在干什么呀?”問號妹妹抱著爺爺撒嬌地說:“爺爺,快告訴它們,我最重要。”
句號爺爺說:“你們都有自己的特長,你們都要團結起來,一起把文章寫好。”問號妹妹氣沖沖地走進房間里。逗號弟弟也生氣地跑開了。
中午,它們想來想去,覺得句號爺爺說得有道理,來到句號爺爺面前,慚愧地低下了頭。
它們知道了每一種標點都有自己的用處,一篇精彩的'文章離不開所有標點符號的努力。小主人的作文進步了,得到了老師的表揚,符號們也得到了小主人的夸獎,個個都笑哈哈。