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留在心底的人作文

時間:2023-12-23 17:45:27 秀雯 好文 我要投稿
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留在心底的人作文(通用22篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的留在心底的人作文,歡迎閱讀與收藏。

留在心底的人作文(通用22篇)

  留在心底的人作文 1

  在我的腦海中,印象最深的就是佳琳,她的天真無邪猶如烙鐵似的印在我的心里。

  小時候,我最好的玩伴就是佳琳。每當有哪個小孩子欺負我的時候,佳琳就會站在我的前面,雙手叉腰,瞪著小眼睛,一副姐姐的風范。后來,爸爸媽媽把我接到了蘭州。佳琳則跟著外婆留在鄉(xiāng)下,我們見面的機會變少了,一年也見不上一兩次。后來,佳琳的爸爸媽媽帶著佳琳搬到了和我們同一座城市里。又能見到佳琳了,我十分開心。當我見到她的時候,她跟以前不一樣了。她的.皮膚黑里帶紅,明明是姐姐,個子還比我矮了差不多半個頭。她很害羞,一直到在她的奶奶的身后不肯出來。不過,一會兒我們就熟了,你追我趕地鬧起來。畢竟在鄉(xiāng)下生活了七年,有著天真無邪的性格。以前這樣,現(xiàn)在還那么天真。因為她比我矮,所以每當別人問我們誰是姐姐的時候,她就立刻用手指指著我,毫不猶豫地喊:她!是她!最后還跑到我的身后,拽著我的手舉起來。我只好無奈地點點頭。不過有一次,她的奶奶讓我們出去玩,還給了我們一些零錢。錢呢,就有姐姐來保管。這時,佳琳對我說:我可是最大的哦,我可比你大,我是姐姐哦!最好笑的還是那次開玩笑,媽媽問大家:你們生出。

  留在心底的人作文 2

  在奧運會上,不管是奧運會還是殘奧會上,都有許許多多感人的事情。現(xiàn)在,我給大家講一個真實的故事。

  再一次200米泳賽上,一個中國小伙子格外引人注意。

  他沒有手,只有一條腿。他在小時候因為一次特殊的事故,被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌!

  我覺得,他雖然是一個殘疾人,但他身殘志不殘,最終為自己打出了一片藍天。他的精神值得我們學習。

  現(xiàn)在的年輕人,大部分都有同一個缺點:前幾次做不好一件事,就不做了。理由是什么呢:還不如不做,怪費時間的。

  有一種藥,叫做606。它曾試驗過606次,才成功的。假如,試驗它的`人只試驗到605次時便放棄,那么,會有這種藥嗎?它會有今天這種榮譽嗎?我想是不會的!

  每一個人,都應(yīng)該對自己有信心。面對長長的跑道,我們應(yīng)當對自己說:我能行!面對每一道考題,我們應(yīng)當對自己說:我能行!面對每一張試卷,我們應(yīng)當對自己說:我能行!面對每一個困難,我們應(yīng)當對自己說:我能行!

  數(shù)不清的小事,數(shù)不清的困難,我們都要以微笑報之,并加上我們的話:我能行!

  留在心底的人作文 3

  他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長長的腿,跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個人,他就是我的好伙伴小黃。

  那時我在9歲時發(fā)生的一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區(qū)和我玩。我一聽到這個好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個我的玩具飛機,在我們小區(qū)樓下等他。過了一會兒,有三個比我大一些的男孩走了過來,對我說:可以借我玩一玩你的飛機嗎?我就借了給他們玩。可是他們一玩起來就不還我給我了,還說那時他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來。不知過了多久,忽然我絕的我身邊吹過了一陣風,原來是小黃來了。他走到了那三個男孩跟前,面無表情的說:把飛機還給他。那三個小孩見他只有一個人,便不怕他了。小黃見他們還沒有反應(yīng),就柔和的對他們說:你們這樣做是不可以的,如果你現(xiàn)在搶人家的`東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會怎么樣呢?說完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個小男孩知道自己錯了,便走了過來,把飛機還給了我道了個歉就一溜煙的走了。

  他就是我的好伙伴,一個愛打抱不平、見義勇為的人。

  留在心底的人作文 4

  留在我心底的人就是我的,我最最尊敬和最愛的人。

  我的一直是我的'好榜樣!他特別喜歡跑步,不管刮風下還是炎熱酷暑從來都不。因為熱愛跑步,爸爸參加了兩次馬拉松和一次長跑,而且每次都大獲全勝。爸爸告訴我:“一定要好好鍛煉身體,而且做什么事情都要有堅韌不拔的精神,不能半途而廢,只有才能勝利!”

  爸爸還陪我做了一件最難忘的事情,也是那一次,我知道了爸爸是多么的愛我。那次是爸爸第一次帶我坐旋轉(zhuǎn)飛椅,因為特別害怕我開始又哭又喊,爸爸聽見后高喊:“兒子,有爸爸在別害怕!一定要抓緊!”結(jié)束后爸爸個我講我也不聽,還一個勁的埋怨他。后來爸爸為了讓我克服恐懼,還專門帶我又去坐了一次。真的呀!第二次坐的時候我就沒那么害怕了,轉(zhuǎn)了幾圈以后就睜開了極了!接著爸爸又帶我去過獨木橋,攀爬高高的人字網(wǎng)。剛開始的時候爸爸都是一步一步扶著我走,后來走了幾遍后,我就可以獨立過關(guān)了。那一次,爸爸因為我變得而的不得了。

  這些事情一直留在我心里,每次想起來都是暖暖的。爸爸,您這比山還高、比海還深的愛我無法忘懷!您永遠留在我心底!

  留在心底的人作文 5

  許多人給我留下印象,但我一想到那們老爺爺,就不禁皺起了雙眉。

  一天深夜,我和媽從溫州趕回來,路上,我困了,很想睡。可剛閉上眼睛不久,就被一陣敲打的聲音吵醒了,我挺生氣,費力地睜開雙眼,問媽媽:“誰呀!”媽媽的話透出幾分厭惡:“這些人真討厭 !”我朝窗外望了望,只見一個七八十歲的老爺爺,面黃肌瘦,頭發(fā)蓬亂,衣服明顯是新的,但上面卻沾著按理說不應(yīng)該有的灰塵。他一手拿著雞毛撣子,另一只手狂敲車窗,好像你不給我錢他就要在 這里生根發(fā)芽。我怕老爺爺會有危險,剛想心軟,卻不經(jīng)意間看見別的車旁也有爺爺奶奶在討錢。我馬上也像媽媽那樣討厭他們了。報紙上說的'果真如此呀!那煩人的“馬路幫”,是串通好的,花招多 樣,專賺司機的同情心,攥著撞死也是司機賠錢的通行證,他們這樣做不僅自已有危險,還打擾司機,影響市容市貌呀!

  老爺爺給我留下深刻印象。我相,我長大后一定要當個市 長,不僅僅為了為女人爭光,更重要是為了開展各種活動,組織大家去勸那些整天穿行于汽車間的“馬路幫”呀!

  留在心底的人作文 6

  每個人都有許多留在心里的小秘密,可是我卻有些與眾不同,我留在心里的一些話,這些話是留給我親愛媽媽的。

  “別亂跑!坐好了!把作業(yè)寫完了就去復習!馬上要考試了。”在我的記憶里您無時無刻都在教育我,小時候我不懂事,經(jīng)常不聽你的話,搞得你生氣,那時候哪能聽得進去您說的話。左耳進了右耳朵就出了。不聽,就打。打完以后,您的淚水早已潸然淚下了,您為什么要生這么大的火氣呢,這是我小時候經(jīng)常想的.一個問題,長大后才明白這都是為我好。

  其實,媽媽你也有溫柔的一面,記得上次我給你做飯,你都出去了,爸爸也不在,我想自己做飯,做了兩道菜,一道西紅柿雞蛋,一道拍黃瓜,切西紅柿,把手劃了道口子,我忍著疼痛,給你們把飯做完了,等啊,等啊,一直等到十點鐘才回來,媽媽您的眼里早已是驚嘆不已,同時也看見你的,一顆顆淚珠流下來。吃著,吃著,你看見我的手在流血,趕緊拿出創(chuàng)可貼給我粘上,嘴里還說:“孩子你怎么這么傻呀!”

  周杰倫的歌《聽媽媽的話》的歌詞很好:聽媽媽的話,別讓她受傷!正是如此,我們做孩子的不更應(yīng)該像歌詞說的那樣嗎?聽媽媽的話,別讓她受傷!

  留在心底的人作文 7

  也許是巧合。再次遇見他——那位賣糖糕的老人。

  “糖糕!糖糕!甜糖糕!”一個老人推著小車子,在大街上盡力地吆喝著。

  那是一個風和日麗的下午。“老大爺,這塊多少錢?!”我很興奮,這是我第二次吃糖糕,那時我5歲。“嘿!小姑娘,這塊要20元,錢夠么?”那位老人和藹地沖我咧開嘴。我從兜里摸出15元,那已是我所有的零花錢。“老大爺,太貴了吧?能便宜點不?”我討好地甜甜一笑,“老大爺,15元成不?”老人思索了好一會兒,才答應(yīng)了。我開心地又蹦又跳。

  “叮叮叮!叮叮叮……”老人突然面容發(fā)白,大吼一聲:“小心!”話音未落,老人已撲倒在我身上。我驚恐地爬起來,一輛自行車停在老人身后,老人的腿被壓出了血,而騎自行車的人早已不見蹤影響。我一屁股坐在地上,全身直哆嗦。

  媽媽很快便趕了過來,將老人背到了附近的'醫(yī)院。

  三天后,老人去世了……

  后來才知道,老人已達高齡92歲。雖然老人的死跟腿上的傷一點關(guān)系都沒有,但我還是內(nèi)疚得哭了整整一天,食不下咽,寢不安席。那塊糖糕,被我用火燒了。可是至今,我仍然忘不了那位“英雄”——賣糖糕的老人……

  留在心底的人作文 8

  在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有小曾至今仍令我記憶猶新。

  其實,玩惡作劇對小曾來說簡直是“小菜一碟”,捉弄別人也是他的“家常便飯”,作為同桌的我也常常遭殃。一個月前,小曾把香口膠黏在我的椅子上,幸好最后被我發(fā)現(xiàn)了,否則,我只能和椅子“相依為命”了。

  不過,你們可別看小曾這么調(diào)皮,其實他也有不為人知的一面哦!

  我本來就是一個體質(zhì)弱的人,容易生病。在前天的一節(jié)語文課上,我忽然感到頭暈發(fā)熱、四肢麻木。小曾看到此情景,立即變得手忙腳亂,臉色也不像往常那么愉快。他先向老師說明情況,又扶我到醫(yī)務(wù)室,確認發(fā)燒后,替我背上了沉甸甸的`書包,通知家長前來接送,又和我一起到門衛(wèi)處等家長。我看見小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠,我的眼睛漸漸模糊了……

  幾天后,我回到學校,小曾對我噓寒問暖,一句句話語像冬日里的陽光般溫暖著我的心田,令我難以忘懷!

  雖然在我的成長路上還會遇到許許多多的良師益友,但小曾在我心里的印象是最不可磨滅的!

  留在心底的人作文 9

  母愛像一盞燈,為你照亮前進的道路;母愛像春雨,時刻滋潤著你的心田;母愛像避風港,為你遮風擋雨。

  記得3歲那年,我當時還小,還在上幼兒園,我上完學回到家后半夜就感到頭暈目眩,感覺整個頭都在轉(zhuǎn),旁邊的東西也在跟著轉(zhuǎn)。

  我不停的在哭,后面媽媽聽到之后便趕過來,發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便連衣服都不換就把我送到醫(yī)院去了。

  到了醫(yī)院,待醫(yī)生檢查完后,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒竟到了42度,便趕緊把我送到醫(yī)兒室,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽一直守在我旁邊,而且還沒睡,我感到十分的內(nèi)疚。自己之前還對媽媽不滿,現(xiàn)在我決定好好孝敬媽媽。

  再有一次就是幼兒園,我的`爸爸居然跟媽媽離婚了,后來就跟我爸和我一起生活但依然還是挺不錯的。但心里還是想念媽媽。后面,上五年級時,爸爸居然還給我找了個后媽,我一開始聽別人說后媽都是很惡毒的,便有點擔心。

  果然,后媽來了,一開始不怎么理他,還跟他作對,但是通過那件事才改變了我對她的看法。

  在一個下雨天,我還在外面站著(是在車站底下),母親在家里怕我淋濕,便一個人冒著大雨來找我,把我找到便帶回家,這件事讓我十分感動。

  母愛留在心里。

  留在心底的人作文 10

  “歲寒知松柏,患難見真情”。每當我想起這句詩的時候,我的心里會無比的溫暖,因為,我的.朋友韓文鑫把這束溫暖帶給了我。

  韓文鑫是一個平凡的人,高高的個子,一頭烏黑的頭發(fā),還有一對大大的眼睛閃閃發(fā)亮。

  記得有一次,“叮鈴鈴”放學了,同學們一窩蜂跑出去。此時天上正下著蒙蒙細雨。我著急的想:“怎么辦?天上下起雨來了,我沒帶傘,看來又要被雨淋了。”我下了樓梯,沮喪的出了教學樓,我又想:這一次肯定要被淋成落湯雞了。就在這時,我感覺天上的雨好像停了,我一看,這不正下著嗎,我再往右邊一看,只見韓文鑫正打著傘,用關(guān)切的目光看著我,說:“你沒帶傘啊,早跟我說你就不用被雨淋了。”我低著頭,一言不發(fā),眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn)。韓文鑫關(guān)心地對我說:“沒有淋感冒吧,衣服都濕了。”我抬起頭來,感動的說:“沒事。”

  韓文鑫有著助人為樂的品質(zhì),此時此刻,我真想對他大聲說一句:謝謝你。雖然是借傘這樣一件小事,但是,我感覺這是一件不平凡的事,這其中連結(jié)著韓文鑫樂于助人的心,這真是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  留在心底的人作文 11

  在記憶的長河里,許多人的面貌都刻在我們的心里,但是,有一個人,她的樣子深深地烙在我的心里。她就是生我養(yǎng)我的母親,世界上最無私的人。

  記得有一天晚上,我突然發(fā)高燒。媽媽很著急,抱起我飛快地奔向附近的醫(yī)院,我迷迷糊糊地睜開眼睛看見她的汗水從她的額頭上大滴大滴地往下流,不一會兒就到了醫(yī)院,媽媽一邊抱著我,一邊掛號。直到醫(yī)生說:“沒事,吃藥就行了。”媽媽聽了才松了一口氣。回到家,媽媽就立刻準備開水和藥,讓我服用。我吃完藥了,媽媽又去廚房拿出一條冰涼冰涼的毛巾敷在我的額頭上。媽媽為了我忙了整晚。第二天,我看見媽媽累倒在床上。就在這時我會感到母愛無比的溫暖。我想:媽媽一定是世界上最不辭辛苦的人!

  母愛,是任何語言也說不盡的,母愛,也是不可以去衡量的!

  母親,感謝你的'關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切……我永遠都不會忘記在我成長的路程中,您給予我?guī)椭o予我希望,給予我溫暖……一件件刻骨銘心的事情,都見證著您對我的愛,我一直都在您的懷抱里成長,一直受到陽光的洗浴。謝謝您,我的母親!您在我的心里已留下了難以磨滅的印象。

  留在心底的人作文 12

  感思,是最高尚的品德,每個人都必須擁有的品質(zhì)。

  父母是我們每個人一定要感恩對象。他們給了我們來到這個世界的機會,是我們赤手空拳來到這個人世間后的第一任老師。父母給予我們養(yǎng)育之恩,這樣的思澤我們無以為報,只能把感恩留在心里。

  記得小時候有一次,我在幼兒園摔倒了,鼻子傷了,手臂和膝蓋都有傷,媽媽知道后急忙趕過來帶我去醫(yī)院,這一過程里她都特別緊張,一刻也不敢懈怠。緊接著我又發(fā)了高燒,但此時天已黑了,我迷迷糊糊地睡著了,但我隱約能感受的到我身旁的`愛。當我睡來時,我看見困得發(fā)怵的母親在我床邊趴著睡著了。我頓時感動得沒有話語,我想,我要感恩我的父母,不讓感恩留在心里。

  在每天的生活中,父母給我們的愛都輕而易舉地看見,在我們眼中早已成為必然,他們的愛我們唾手可得,可感恩父母,卻不簡單,但其實也很簡單。我們可以從平時可以做到的小事做起。例如,在吃飯時為他們夾喜歡吃的菜,幫忙做家務(wù),為他們分擔,不讓他們?yōu)樽约翰傩幕驌模J真努力學習,有個好成績以此感恩父母這些力所能及的事,絕不要辜負自己,不把感恩留在心里。

  感思留在心里,卻也可以行動出來,讓行動來感恩想感恩的任何一切吧!

  留在心底的人作文 13

  雖然只見過一面,但她卻使我終生難忘;雖然已經(jīng)記不清她的樣子了,但卻始終記得她很美很美……

  我見到她時是一個風和日麗、陽光明媚的早晨,我正在晨練。我專心跳繩,雙手揮舞著繩子,雙腿跟著繩子有節(jié)奏得跳動著。

  “哎喲,哎喲。”我的腳突然扭到了。一位正在晨練的老奶奶急忙跑了過來。我的雙眼噙滿淚珠,可憐巴巴的望著這位老奶奶。老奶奶親切的問我:“小姑娘,怎么了,需要我的幫助嗎?”我點點頭,手指指我扭傷的腳,示意我的腳扭了。

  她跪了下來,低下她那長著數(shù)不清銀絲的頭,像一位專業(yè)的護士一樣給我檢查傷勢,給我按摩、療傷。隨著時間的流逝,汗珠像斷了線的珠子一樣從她的臉上滴下來,汗水把她的衣服濕透了,可她還是一如既往地認真給我治療。那認真的神情,讓我感動不已。頓時,一股暖流涌上我的`心扉。

  半個小時過去了,她擦了擦額頭上的汗珠,讓我起來走走,看看還疼不疼。其實還有一些疼,但想到老奶奶為我療傷時那認真的神情,我不忍心說疼。我連忙對老奶奶說謝謝。沒想到老奶奶卻說:“別謝我,幫助有需要的人是我的樂趣!”

  我望著老奶奶遠去的背影,突然覺得她很美,是善良讓她變得那么美。

  留在心底的人作文 14

  那是讓我永遠不能忘記的事情。

  我是一個十分喜歡鴿子的小男孩,每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地,那一群鴿子與我熟悉,便把我當成了親密的朋友,它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下,甚至是肩膀和手掌之上。

  一天,我的爸爸對我說:“你能帶一只鴿子回家來嗎?”因為我的爸爸是一名畫家,在這些日子里,他準備畫一幅有關(guān)鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說:“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。

  果然一會兒過后,我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天,我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后,再也沒有一只鴿子愿意飛到我的`身邊來了。

  這只是一次不經(jīng)意的背棄,卻使我失去了一群最為親密的朋友,這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝,也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。

  經(jīng)過這件事后,我悟出:友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。

  留在心底的人作文 15

  誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

  她就是一位做好事不留名的阿姨······

  那是我剛上5年級的`一個暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。

  我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫(yī)院·····

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽到手術(shù),我立刻就慌了,雖然只是小手術(shù),但我也很怕。

  于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說:"不要怕,我會一直在你的身旁的。”于是,我鼓起勇氣,推進手術(shù)室······

  10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術(shù)做完了。

  “其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是,我就問護士,護士說,你剛做完手術(shù),她就走了。

  從此以后我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質(zhì)是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶!!!

  留在心底的人作文 16

  “母愛是一種巨大的火焰”,我從小就在這種“火焰”中成長,這種“火焰”讓我飽受磨難,也給我?guī)砹瞬簧俸锰帯?/p>

  記得有一次,我跟著媽媽去了姑姑家,因為媽媽要出遠門打工,所以她在離開的時候,就把我留在了姑姑家。我在姑姑家里的那幾天,因為感冒不停地發(fā)燒,媽媽打電話給我姑姑,我姑姑說我一直在發(fā)燒,媽媽就急忙請假趕回來,把我接到了福州。

  經(jīng)過那場大病后,我的'身體就一直虛弱,時常生病。媽媽怕我生病,就把我的情況告訴了班主任,因此,班主任處處照顧我。在媽媽的悉心照料和倍加關(guān)懷下,我的身體有了明顯的好轉(zhuǎn)。其實媽媽自己也有病,經(jīng)常胃疼,常常疼得連床都下不了,可是她卻不顧自己身體的病痛,費盡心思,想方設(shè)法為我調(diào)理身體。我是媽媽乖巧懂事的女兒,很明白媽媽的苦心,所以,在媽媽生病的時候,我也擔起了照顧媽媽的任務(wù)。

  母愛是每個孩子的強大支柱,沒有了母愛,就像沒有支撐著頭頂上的一片天的柱子,媽媽愛我,我更愛媽媽!愿媽媽開心快樂,幸福安康!

  留在心底的人作文 17

  那是一個夜晚,我獨自騎著車在路上飛馳,忽然下起了傾盆大雨,這使我不得不再次加速,突然“叮當”幾聲,我一看,幾個釘子掉在了地上,我依舊若無其事地騎著車,騎著騎著發(fā)現(xiàn)車子不動了,我只好下來把車推進了一個修車廠。

  工人是一個中年男人,皮膚黝黑發(fā)亮,穿著一件白色的短袖襯衫和一條緊身褲。他看了我?guī)籽郏@詫地問到:“小朋友,你要修車嗎?”我點了點頭,于是他接過我的自行車,仔細地檢查,說:“掉了幾顆釘子。能修!”他一邊說一邊拿起錘子,這時我掏了掏口袋,天吶,只有五塊錢。我急得像熱鍋上的螞蟻。修理工還沒察覺到我的`異樣,他將桌子上的螺絲拿起放在孔里面,又用錘子用力地敲打了幾下,自行車就煥然一新了。

  到結(jié)賬的時候了,我低著頭,臉漲得通紅,小聲地說道:“對不起,我只有五塊錢。”那聲音跟蚊子聲一樣。中年男人看了我一眼,他的目光透過薄薄的眼簾,快速地經(jīng)過空中,到達我的心里,他輕聲說道:“小朋友,五塊就五塊吧!”那聲音像海浪輕撫沙灘,像陽光照耀大地,像春雨滋潤心田,讓我感受到一陣溫暖。

  這時,外面的雨越下越大了,但我騎著修好的自行車心里卻覺得越來越暖和。

  留在心底的人作文 18

  在記憶力的江河里,很多人的外貌都刻在我們的內(nèi)心,可是,有一個人,她的模樣深深烙在我的內(nèi)心。她便是生我養(yǎng)我的.老師,世界最不求回報的人。

  還記得有一天晚上,我忽然發(fā)燒。媽媽很急,抱住我急急忙忙沖向附近醫(yī)院,我朦朦朧朧地睜開眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴,不一會兒就來到醫(yī)院門診,媽媽一邊懷著我,一邊預約掛號。直至醫(yī)生說:沒事兒,服藥就可以了。媽媽聽了才松了一口氣。回到家,媽媽就馬上提前準備沸水和藥,要我服食。我吃了藥了,媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天,看見了媽媽累癱躺在床上。就在這時候我能覺得母愛極其的溫暖。我覺得:媽媽一定是世界最不辭辛勞的人!

  母愛,是一切語言也說不絕的,母愛,也是不能去考量的!

  母親,感謝您的關(guān)心,感謝您的幫助,感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長的路上,您給我?guī)椭o我希望,給我溫暖,一件件難以釋懷的事情,都印證了您對我的思念,我一直在您的懷抱中成長,一直遭受太陽的洗禮。感謝您,我的老師!您在我的內(nèi)心已留有了無法磨去的印像。

  留在心底的人作文 19

  我們盼望已久的野炊終于到來了,同學們的臉上個個都洋溢著興奮的笑容。

  “同學們,出發(fā)!”老師一聲令下,我們排著整齊的隊伍出發(fā)了。剛開始,大家邁著整齊的步伐,像在練兵似的很有氣勢。可是過了一會兒,這些“小皇帝”和“小公主”們?nèi)伎辶耍炎约簬У腻佂肫芭柰囎由弦粊G,抱著滿腹的怨言不情愿的向前走著,費了九牛二虎之力終于到達了風景迷人的黃河外灘。我們踏著柔軟的草地,涼風吹過我們的臉頰,頓時我們走路的疲倦和學習的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都拋到了腦后,盡情的歡樂。

  野炊開始了,雖然原計劃是我們自己做飯,其實真正做起來,我們才傻了眼,因為我們什么都不會,都是家長在幫著我們做,我們在一旁當觀眾。后來我忍不住要試一試,可是灶里那炊煙早不冒,晚不冒,等我操起鏟子炒菜時它突然冒了出來,熏得我一顆顆晶瑩剔透的珍珠似的`眼淚直往下掉。看著那一盤盤香噴噴的菜陸續(xù)出鍋,我的口水就要流到那盤子里了。

  “開飯了!”有一位男生大喊了一聲,只見大伙把可樂、牛奶全都盛到杯子里,我們狼吞虎咽起來。

  這次野炊同學們都玩得非常開心,不僅領(lǐng)略到了黃河——母親河的美麗,也體會到了父母對子女的關(guān)愛之情。野炊的情境將永遠留在我心中!

  留在心底的人作文 20

  我們敬愛的王老師是什么樣的一個人呢?我給你們講講吧。

  我們王老師呀!是一個漂亮、可愛關(guān)心我們、一笑就有兩個小酒窩的一個女孩子。這是王老師在我心里的印象。

  我們老師雖然只教了我們兩個月,就被調(diào)到九年級四班了。可是老師比我們更傷心,雖然老師只跟我們相處了兩個月。但是我們的感情依然在,而且還很深。我記的有一次,上課的時候,您偶爾還會跟我們講一些笑話什么的。我們有的同學悲傷的臉上,一下子就笑開了花。這一節(jié)課我知道您是愛我們的,您一直都把我們當成親人,我們也一樣。

  而且我們王老師會英語和日語,當然這個你們肯定也猜到了。對,她就是我們的英語老師。以前,我的英語一直考70多分,但是她接手我們這個我們班集體后,我的英語成績就沒低于過80分。她教的真的特別好,我們班的紀律非常不好,自從她來,我們班的紀律變得很好,別的'老師都開始夸我們班的紀律好了,我們也很高興,老師也很高興。

  王老師也把我們以前的所有的壞習慣都改掉了,王老師也讓我們養(yǎng)成了許多好習慣。我們敬愛的王老師給我留下了深刻的印像。

  王老師,我永遠不會忘記你!

  留在心底的人作文 21

  在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段加深了解。我的數(shù)學老師--冉老師,給我流下的印象很深。

  冉老師特別溫柔。給我們講課的`時候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!

  那時,同學們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對大家說:“同學們有不懂的地方盡管來問,冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。

  一晃兩年半過去了,我當了數(shù)學課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的,但是我樂意,因為…… 我剛上五年級時,學習有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為冉老師對我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力,努力加油!

  冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。

  我愛冉老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!

  冉老師,我對您的印象永遠不會改變,因為,她刻在了心里!

  留在心底的人作文 22

  我的同學里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠留在在我的心里,他就叫小區(qū)。

  他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的,眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

  記得有一次,我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。

  突然,我們發(fā)現(xiàn)一個大紅包,小區(qū)馬上沖了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說:“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財了,真是天助我也啊,我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了,小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢,畢竟不是我們親手掙回來的.,如果被別人知道的話,那就慘了。”小區(qū)吞吞吐吐地說。“不怕,天知地知,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說。

  此時,小區(qū)拿著錢,進入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來,好似的到了高人的指點。他拉著我的手說:“這畢竟不是我們的錢,我們不應(yīng)該拿去用。”說完,拉著我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。

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