(推薦)記住這一天作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的記住這一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

記住這一天作文1

　　今早，既是一個普通的早晨，又是一個不普通的早晨……

　　早自習的時候，語文老師在上面改作業，我們在下面晨讀。突然，老師叫了我的名字，讓我上去。我一抬頭，便看到了語文老師那張陰沉的臉，這預示著一場暴風雨即將來臨。別看我走得輕快自然，但我的心中仿佛壓著一塊巨石，我懷著忐忑不安的心情上去。

　　果不其然，迎面飛來了一本作業本，狠狠地砸在了我的身上，“你自己撿起來，好好看看！”語文老師平時從不發火，但一發起火來，方圓百里之內無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業本，用微微發抖的手把它打開，映入眼簾的便是幾個鮮紅的大叉“你做的算是作業嗎？我周五還給了你們一節課的.時間寫，還寫得這么差？”我好像一株無助脆弱小草，在暴風雨中瑟瑟發抖�！盎厝�寫八百字的情況說明，放學前交！”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。

　　看到這里，有人就要說了，被老師教訓不是很正常的事情嗎？有啥好難不安的？別急，聽我繼續往下講。

　　耷拉著腦袋，沮喪地回到座位。我翻開小作文本，實在不知道該從何寫起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻頭一酸，差點哭了出來。學期開始，老師的評語中就對我寄予了厚望，讓我接下來好好學。此時，王鵬雖然沒哭，但我的視線已經模糊了，眼前映出的，是那幾個大紅叉，和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。

　　這次我沒完成的那篇閱讀理解，名為《最后一節語文課》，之前我認為的語文課，便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子，但現在的我改變了我的想法，中國文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。

　　記住這一天，記住那一刻，記住我對語文的重新認識。這不僅蘊含著老師對我的期待，也蘊含著那特殊的關愛。

記住這一天作文2

　　母愛是純潔的，父愛也是一樣的。夫妻總會有吵架的一天，而我也經歷過他們之間僅有的一次，結果卻令我感動至今！

　　那是我五歲的時候，母親和父親大吵了一架，我只能深深地躲在被窩里小聲地抽泣，母親又要心疼地護著我。

　　不知因何而起，一陣吵鬧聲打破了我夢中的寧靜，暗暗瞄一眼，爸爸媽媽正在吵架，時不時一陣模糊的聲音傳進我的耳朵，讓我十分懼怕。靜靜拉開窗簾，一場大雪停了，外面一個人也沒有，顯得那么平靜。

　　“別說了，嚇著孩子。”母親用嚴厲的目光望著父親，他轉身關上房門－－睡去了。母親輕輕推開門，她掀開被子，看見我蜷縮在那兒，小片淚水染濕了被單�！斑^來�！蹦赣H緊緊摟住我，輕撫我的腦袋，說：“別怕——大兒，沒事！”

　　我緊張的心久久放不下，一直不敢直視母親。忽然一種勇敢讓我回了一下頭，看見母親微紅的臉龐，暗淡卻又有神的目光正深情無比地望著我。我們倆互相對視了許久，母親暗暗地離開了，而我沉睡在甜蜜的`夢鄉中全然不知。在我幼小的潛意識里，只存在這一種永不泯滅的信念－－世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。

　　母愛是你生病時一杯安慰的良藥；母愛是你哭泣時一句溫暖的話語；母愛是你煩心時一份甜蜜的回憶。母愛是樸素的，無私的，偉大的！

　　我要記住這一天，母親給予了我無聲的感動！

記住這一天作文3

　　這一天，是分別亦是相聚，是欣喜亦是傷感，是自由亦是彷惶，令我難以忘卻。

　　天空破曉，云朵間泛起了一抹紅暈，微風輕拂，綠影旁沙沙作響，人影散亂，木式鐘表留下淡淡的微黃。

　　陽光散落在擁擠的入口處，母親緊緊地握住我的手，布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光，將再三叮囑過的話語復述一遍又一遍，我仔細地聆聽著，曾經的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱，獨自一人向前走去，三步一回頭，步履變得有些猶豫，步入拐角，手指微微顫抖，遠望鐵道旁朦朧昏黑一片，深吸一口氣，胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭，眼神變得格外堅定，志向變得格外明確，精神變得格外自由，靈魂變得格外飽滿。此刻，我長大了！

　　火車緩緩開動，拉開了與父母的'距離，帶走了都市的喧囂，也鼓舞著少年遠行的心。

　　光陰拂去日月的流轉，夜幕將遠方遮擋，天邊的繁星泛起點點微光，雨滴在窗前劃過，唯有一絲涼意在風雨間長存。

　　星空之下火車駛過千山萬水，擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞，快餐之外散發的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角，遠望山間道旁，思憶著遠方的家鄉，靜閉雙眼，一切盡歸自然，不悲不妄不吵不鬧，自由之感在無形之間流露，生命之花在青春年華綻放。回顧車廂四角，無意相視一笑，窗邊的雨滴匯聚在一起，人們的心靈也彼此相遇，遠行的迷茫隨風飄散，獨立的欣喜溢于言表。這夜，我無法入眠，不為何時，不為何地，不知何故，暗自感嘆：這一天，我長大了！

　　走在青春成長的小道上，不乏荊棘，不乏坎坷，回首這一天，我不再畏懼，不再迷茫，不再思憶過往。記住這一天，一位充滿朝氣的少年將堅定志向，勇往直前地遠航。

記住這一天作文4

　　這一天，拉開窗簾，一片灰色布滿了我的視線。就連以前能隱隱約約看到的山，如今也與灰色融為一體，好似世界末日。

　　這一天，看著空氣污染指數：嚴重超標。本來在這個時候，早上打開窗戶，深深的呼吸一口新鮮空氣，想一想就是一件美好的事情。而現在，我只能戴上口罩出去上學。打開樓門，迎接我的不再是藍天白云與人們的笑容，而是灰色的一片與稀稀拉拉的人群。路過公園，看見的不再是晨練的老奶奶，一堆垃圾代替了他們。走到娛樂場所旁，我再也沒有聽到小孩子們蕩秋千的笑聲。此時，秋千旁空蕩蕩的，顯得有些孤單，有些落寞。

　　在學校的時候，本來到了“恐怖”的體育課時，老師卻說暫停一次，讓我們自己在教室里自由活動。班里的尖叫聲與歡呼聲不絕于耳。玩三國殺的，畫畫的，看書的臉上都洋溢著笑容。而我卻時不時的望向窗外，想象著以前這里的藍天白云，還有我們奔跑的身影，以前覺得不上體育課是天大的好事�？墒乾F在我忽然那么的渴望下樓，那么渴望和原本一樣有藍天白云。去操場上奔跑，哪怕跑一圈，或者去草地上躺著，看著美麗的蔚藍天空，心情是那么的舒暢，仿佛把一切的'壓力都拋在腦后。

　　這一天放學的時候，居民樓旁的垃圾被吹成龍卷風，馬路上的汽車“滴，滴”的響，實在讓我的心里非常煩躁。以前的自行車都去哪兒了呢?帶上口罩，和同學們說話連彼此的聲音都聽不清了。旁邊賣小雜物的人都消失了。人們只能聽見汽車的聲音。

　　如今，沒有了以前的藍天白云，沒有了以前的歡聲笑語，只剩下了灰色。讓我們記住這一天吧!為了讓下一代不再和我們一樣，請保護我們的環境吧!

記住這一天作文5

　　在記憶的天空中，有無數顆金燦燦的星星，它們是那么閃耀，那么惹人注目，而那顆最大、最亮的星星，至今都還閃爍著迷人的光芒。它時刻提醒著我：記住這一天。

　　初春的陽光是那么溫暖，仿佛要滲透進人的心里。但是再怎么溫暖的陽光，也進入不了我一顆焦躁的心，讓極速跳動的它平靜下來。

　　不知什么時候，我答應了音樂朱老師報名參加了“天堂兒歌”的比賽。但是我的心里卻很恐懼，因為我知道山外有山，人外有人。雖然在學校里我唱的歌得到了老師的表揚，但是在區里、市里去參加比賽的眾多高手中，我或許只能墊底。這種懼怕隨著一天天接近比賽而越來越嚴重，我抓緊一切時間練習，想把比賽曲目演唱的好一點，再好一點。

　　該來的還是要來的'，比賽那天我極不情愿地來到了賽場——杭六中。我換上了一條水紅的裙子，將五彩的絲帶系在腰間，黑色的皮鞋踩在地板上，發出清脆悅耳的“咚咚”聲。我跟著隊伍走進了一個房間，幾位面無表情的評委坐在前面，冷冷地望著我們，那眼神使我不寒而栗。我多么希望別人的歌曲放慢一點，因為他們的結束就代表著我的開始。我使勁讓自己放松下來，我想象著我正坐在云朵上，聽著優美的歌曲……“下一個！”評委冰冷的聲音打破了我的幻想，哦，到我了……

　　第二天，成績出來了，在我的預料之中，也在我的意料之外，獲得了三等獎。經歷過了，這對于我來說，是不平凡的一天，也是有意義的一天，讓我永遠記住這一天。

記住這一天作文6

　　好累，真的好累，天已經暗了下來，我踏著暮色走出了校園。

　　上了初中以來，我感覺身上有一副枷鎖，千斤重，壓得我喘不過氣來，每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

　　“真想跳離這個循規蹈矩的鐵路啊！”抱怨同時，眼角瞟到了一抹熟悉的黃色，細看一下，原來是糖畫�！吧洗闻c它的邂逅是什么時候呢？”我在腦中搜尋著記憶——哦，是小學三年級呢。三年后的再次相遇，今天注定不同。

　　走近去觀看，一塊木頭上插著幾只小棒：羊、狗、鳳凰……應有盡有，我下意識地買了一根，放在嘴里，慢慢品嘗著。

　　兒時，吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表，奇妙、美麗的圖案，往往吃上幾口，滿嘴的甜，甜得發膩、發苦。于是對于它，我總是滿滿的.嫌棄，覺得味道單一，沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

　　而今天，我竟然把它吃完了！也許是年齡的關系吧，13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經單一的甜竟也變得不同，時而深沉，時而活潑，時而凝重，時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎？雖然一成不變，但也時而傷心，時而快樂，時而憂郁，時而滿足。

　　再看看那做糖畫的老人，雖然一直重復著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品，每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我，雖然每天生活一樣，只要認真對待融入感情，哪能沒有成功，沒有樂趣呢？枷鎖破碎了。

　　記住了那一抹亮亮的黃，因為它照亮了我的前方！

　　記住了那一個不同凡響的時刻，因為它使我的想法變化記住那一天，那一刻，那抹黃。

記住這一天作文7

　　我知道，這一天是中考的第一天，是學生至關重要的第二條轉折點；這一天，我們可以恣肆地書寫自己的命運，它將被載入我們人生的史冊。但筆尖輾轉，記憶卻信馬由韁。因為這一天的成敗，卻取決于從前的很多很多天。

　　多少天以前，我要我記住這一天。這一天的化學課上我翹首以盼，盼望著老師能宣布單元測試優秀學生的名單，遺憾的是，我的名字錯過了，轉而代替的是刺眼的猩紅的數字被劃在蒼白無力的卷子上，當時我便二話不說就將錯題本狠狠地拍在桌上，奮筆疾書地將該卷上的所有錯題解析在我的本子里，由脊髓蔓延來至四肢的不甘和恥辱開始不斷地填充我的心，心說：我要記住這一天，我不要在這么恥辱地走下去，我要扳回殘局，我要逆襲！

　　多少天以前，我要我記住這一天。這一天的晚上燈光熹微，疲憊的軀殼跟不上我熱血沸騰的念想，使我不顧鼻梁上的眼鏡阻擋就直接趴在桌上呼呼大睡了，筆甚至還依然被我抓在手心，鬢發凌亂，額頭也任由重力被生生地印出幾條紅印來。待我醒后直起身來，一個披在我肩上的`大衣便滑落在地，背上的溫暖還能依稀感受到——是母親。那種溫暖無可替代，它平復了我被復習狂轟濫炸而麻木不仁的心。心說：我要我記住這一天，記住我為了中考而累的狼狽不堪的一天，記住母親給我的愛和關懷，我要堅持下去，我要為我以前的努力負責，不能辜負掉母親和那時候的我的期望！

　　而現在，我的腦子里依舊充盈著回憶，那些天的那些細節脈絡清晰，它們的每一個瞬間都不斷地提醒著此刻的我，不要放棄，要堅強，大膽地往前沖。而最后，我要對我以前的自己說，你們要我記住的每一天我都始終銘記，而中考的這一天，則是我要算老賬的時候了！

記住這一天作文8

　　母愛是無私的，母愛是偉大的。母愛就像指明燈，照亮我的人生路；母愛就如同一根拐杖，扶起我嬌弱的身軀；母愛就想一泓清泉，洗凈心靈的污濁。

　　_題記

　　今天是母親節，我準備為媽媽洗腳。

　　“媽媽，我為你洗腳吧！”飯后，媽媽收拾完，我趕緊說。“又不是什麼七老八十的老太婆，洗什麼腳，你去做作業吧！”媽媽推辭著。在我的再三堅持下，媽媽不情愿的地答應了。

　　于是，我看到了媽媽的腳。粗糙的皮膚上布滿了黑斑，腳底結滿了厚厚的老繭，整個腳就活像一節老樹根……看著媽媽的腳，我不禁浮想聯翩：是她，終日不辭勞苦，努力賺錢供我們上學；是她，整日忙內忙外，全力操持著這個家；是她，終日嘮叨不停，為我們操碎了心……

　　正在我“走思”的`時候，媽媽穿上了鞋。

　　“我還沒給你洗呢！”

　　“別洗了，怪臭的！還是我給你洗吧！”

　　“那----那怎么行！說好我給你洗的！”

　　“等我老了吧。來，快點！要不水就涼了！”

　　說著，媽媽不由分說，把我的腳按到了盆里，用她那長滿老繭的手，輕輕的撫摸著我……

　　我的心在流淚！

　　因為今天是母親節，我應該為媽媽做點事，我應該為媽媽洗腳，可現在卻讓媽媽為我洗腳！

　　我的眼不能流淚！

　　因為，我看到洋溢在媽媽臉角的微笑的微笑，那是付出的快樂！

　　我要記住這一天，我要記住這份愛，我要報答這份愛。

記住這一天作文9

　　生活的足跡，在我們輝煌的時刻起著決定性的作用，掙扎、咆哮、傷心，快樂這都是生活的節奏

　　天空，你在對誰微笑？晨曦，陽光微微探出頭了，小鳥就像定時的鬧鐘，趴在我的床前，那聲音清脆而動聽！我瞇著雙眼，遲遲不愿起來，窗臺前的花也微笑著對我開放，我樂壞了，起來了！打開門窗，透心涼的風，微微撫摸著我的臉頰，似乎這一天的希望也順著光滑的臉蛋升向天空。

　　我在對希望微笑。

　　天空，你在對誰微笑？中午十分，忙碌的人們，大街上，小吃店，公司里的上上下下，來來回回的穿梭著。我也不甘示弱，走在路旁用麻木的表情來掩蓋內心的煩躁！雖然今天是星期天，可是我爸的工作，我媽的嘮叨更可怕的是我的學習都應接不暇可還是心甘情愿的消除了心里的煩躁。出門看看大街小巷的人們忙忙碌碌這不是也挺好，這才有生活的節奏。

　　我在對靜心微笑！

　　天空，你在對誰微笑？午后，慵懶的我在狂吃中停歇，回到自己的書房打開扉頁靜下來讀書。突然，看到了一個非常顯眼的.詞時間”，才發現時間過的好快好快，這一天好快好快

　　我在對珍惜微笑。

　　天空，你在對誰微笑？夜晚，紅色的太陽慢慢落下山頭。時間也好似停在了這一瞬間，又好似過得太快，一股腦把黑暗給了我。無奈之下只好把我的小桔燈”打開，微弱的燈光使我變得好不自然，可就是那晚的燈光給了我在孤獨的黑夜一絲溫暖！好難熬已經1點了，外面黑乎乎一片，不過我要堅持一點再堅持，只有這樣才能贏得勝利的曙光。

　　我在對堅持微笑。

　　終于，天剛剛亮，也被人稱作黎明，可就是這一點點光亮給了我再次燃燒的希望，有這樣一句話往往堅持一天一夜，卻在黎明前死去，還好我還在

　　我會永遠銘記這一天！花還在慢慢散發香味，彌漫了我的心扉

記住這一天作文10

　　剛睜開惺忪的眼睛，清晨的第一縷陽光便映入了我的眼簾。

　　窗外的綠葉，在陽光的映射下看起來綠油油的；周圍的高樓大廈，這時也如同一塊金磚，亮得晃眼。此刻的我格外興奮，正準備向夢想前進，向勝利起航！

　　今天，我將參加一場拉丁舞比賽，為了這次比賽，我可是足足準備了一個月呢，現在想想真的是好緊張呀。但我要打起十二分精神前去迎戰，就看今天能不能拿一個大獎來證明自己了。

　　分項賽一場接一場的過去，終于輪到我上場了。我故做鎮定地走上舞臺，深吸一口氣，使自己平靜下來，心里念叨著：“放松，放松，不要緊張，千萬不能緊張。好好跳，不要錯，過了今天就解放了�！�

　　不一會兒，音樂響起來了，我也跟隨著音樂的節奏動了起來，腦袋里一邊想著動作一邊跳。舒緩的音樂，配上優美的動作，不知什么時候開始我竟然一點兒也不緊張了，開始在舞臺上翩翩起舞。我想象著自己宛若一只蝴蝶，在花叢中旋轉、翻飛，盡情地展示著優美的舞姿。我完全沉醉在舞蹈之中，等到音樂聲結束，我才緩緩地降落在平地上，做了一個完美的謝幕。

　　比賽全部結束了，太陽已西落，天空也暗了下來。月亮漸漸升了起來，繁星點點綴滿夜空。不一會兒，成績便“滾燙”的出爐了。我在分項賽的倫巴組中獲得了第一名的`佳績！當我聽到這個消息時，內心非常激動。我想這次的成功來自我平時的認真訓練和比賽時的完美投入，這也會成為日后引領我人生的成功經驗！

　　我永遠不會忘記這一天，這個美好的瞬間！

記住這一天作文11

　　秋風輕快的吹來,在他心中漾起一圈又一圈的漣漪.伴隨者對這個世界的一點失望,對自己愚蠢行為的一點懊悔,他結束了自己的生命.那一刻,空氣是停滯的,充斥著猩紅的香味,他的血液噴濺而出,在空中飛散成唯美慘烈的弧線.呼吸消殘,生命抽離成一條黑色的線~~~~~淡去,消失.地面上,一朵又一朵嬌艷的薔薇像洶涌的潮水驟然間鋪蓋了整片操場,沒有根與葉,只有鮮艷得不似人間應有的嬌美.

　　如果說,什么是最簡單的解脫方法,我想,大概這就是吧.一瞬的疼痛,所有的煩惱都隨著疼痛的消失不再回頭,而采取這種方法,卻又使多少愛你的人的那顆脆弱的心相玻璃杯那樣碎了.有些傷,隨著時間的流逝會慢慢愈合,而這原本水晶般透明的玻璃心該用什么去修補才會像原來一樣呢?一個人的離去,又該使多少人的精神支柱轟然倒塌, 使多少人原來的希望破滅呢?如果沒有了目標,只是跟著來往的人群向前走,那么這跟行尸走肉又有什么區別呢?

　　珍惜自己的生命吧!學會如何去面對挫折吧!

　　人生的旅途不可能一帆風順,挫折是不可避免的,沒有挫折的`人生是不完整的,自古雄才多磨難,挫折能磨礪強者的意志,能給人奮發向上的勇氣,挫折可以讓人更多冷靜地審視自己,更加勇敢的面對現實;挫折使人富有朝氣,生氣勃勃,豐富多彩;挫折能夠磨礪人的意志品質,發揮人的潛能,只有大智慧的人才能頂住挫折的打擊.如果面對挫折,只會選擇那種極度消極的方式,那么又有誰能夠成功呢?

　　記住這一天,記住這些教訓.即使有多悲傷,即使有多不舍.

記住這一天作文12

　　在生活中總有值得我們銘記的日子�！斑@一天”可能使我們改變，也可能使我們冥想，也許這一天從早到晚都是不同凡響的，也可能因某段時間的一件事讓這一天不平凡。

　　在全中國人的心中，甚至全世界的人民心中都會銘記住這么一個日子——5月12日。

　　5月12日啊!當提到這個日子時，你可能會心中一震，你的思緒又回到了那一天。就在那一天，我們的四川同胞面臨有史以來最艱難的災難。它比日本人屠城還殘忍，比“碧利斯”還可怕，它就是地震——8.0級的地震啊!它是繼唐山大地震之后又一次巨大的災難。

　　在這一天，昔日繁華的街市變得殘破不堪，昔日的親人已天各一方，多少孩子再也找不到他們的父母，又有多少父母再也看不到他們可愛的孩子。這一切的一切都是因為它——這無情的地震。

　　是它讓數十萬的'四川同胞無家可歸，是它摧毀了我們的家園，破壞了我們的學校。這個惡魔企圖讓我們的家園成為地獄，它想用力量使我們屈服，但那是不可能的，中國、中華民族，全世界的人民是不允許的。

　　全世界的人民行動起來，一批批物資運往災區，一支支救援隊伍趕到了。人民用行動證明，只要有愛死神也望而卻步，生命之花處處開遍。

　　雖說，這壯烈的一天已經過去，但中國人民、全世界人民都記住了這一天——5月12日。

記住這一天作文13

　　開始上課，我便無心再顧及今天的特殊性，一切與往常一樣，班里依舊被歡樂的笑聲充斥。就讓我懷著平靜的心情享受吧，享受這樣有趣的課堂。

　　不知不覺中，最后一節課—物理課就要結束了，老師連下課都沒有喊，完全不符合我腦子里的想象—聽到這聲下課，我就真的永遠在這間教室下課了。記好作業后，班里又變得亂亂哄哄，有沒心沒肺的男生已早早收好書包沖出了教室門。在這種平常的氛圍下，我的心情也恢復了正常，只是緩緩掃視了一周，我告訴自己—要記住14班的.樣子。

　　我的好朋友們一一過來跟我擁抱。我臉上掛著淡淡的笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來都是最甜的，看著她的笑臉，我感到原來心中虛無的地方一點點被填滿，被沉甸甸的快樂填滿。

　　做完值日后，大家走出了教室，班門被輕輕鎖上。我的心中也沒有預期的感傷，只是把這當作普普通通的一天的結束。我們一大群人說笑著下樓去了。

　　走出樓門，校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別，就邁出了校門。走在前面的兩個女生大聲唱著歌越長大越孤單、越長大越不安，但我可不想讓自己如此沉溺于悲傷之中，抬頭望著無邊的天，藍得那么純粹，我不禁心胸變得開闊起來，和與我并排走的兩個女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊在其他男生詫異的眼光里，我們笑得前仰后合。

記住這一天作文14

　　窗外，風雨大作；窗內，細雨蒙蒙。淋濕的，是我的心，夜漸漸深了。

　　早晨，我和爸爸一起去醫院看被癌癥吞噬得不能動彈的爺爺，雖然他在二樓，但我和爸爸好像被某種力量干擾，爬到二樓，好像用盡了全身的力。

　　躺在白色床單上的爺爺骨瘦如柴，干渴的嘴唇無力地一張一合，好像在咀嚼著什么，呼吸器罩在那只曾經厚實卻已活力不在的臉龐上。只有爺爺深邃的雙眼很平靜的閉著，閉著想讓我們忘記呼吸器一張一縮的可怕。

　　爺爺看到兒孫，眼睛緩慢地睜開，緩緩地問著家 中的情況，爸爸很平靜地作答，我知道，爸爸傾盡全力讓爺爺享受這最后的時光，爺爺此時，好像除了家人外一無所有。

　　他坐了起來。

　　看著我，就那樣看著我，仿佛是希望永遠都能陪著我，看著我。他那黑眸血絲縱橫，雙手無力的攤在床上，呼吸器仿佛動得更厲害了。

　　我仿佛想起以前爺爺騎車送我上學，我幫他揮手擺手以示車要轉彎；病后一天，我十歲生日，不知是最后一次還是倒數第幾次為我們一家人做飯。

　　我呢，卻曾經為了玩耍而把爺爺冷落，曾經為了吃想吃的讓爺爺跑遍菜市場，為什么曾經我從來沒有這么想過呢，為什么人只在失去時才后悔？

　　“記住，對你弟弟好一些，不要欺負他，還有，不要太高傲，不要太沖動，我上次看你發火我很心痛。”

　　“爺爺現在很好。”

　　是誰打開了病房的窗戶讓一絲冷風吹起爺爺凌亂的白發，爺爺很冷靜，開心地笑了，笑容跟我十歲生日那天一模一樣，他又緩緩的躺了下去，此時的他好像心滿意足，干裂的.嘴唇竟然出現了一絲潤色。

　　有著一絲潤色，就足夠了。

　　中午，去吃飯，好像上午被拍成了一部電影，無上限得自動重播。

　　是啊，我忘不了的是爺爺消瘦的身影和干裂的嘴唇，我沒有珍惜從前陪伴爺爺的時光，但抓住了爺爺臨終前的時光，這部電影，永遠會放，我會記住這一天，記住爺爺的樣子。

記住這一天作文15

　　這一天我歷歷在目，記得很清楚，我看的那個錄像讓我感動，讓我懂得了珍惜，我永遠記住這一天。

　　這天上課，老師給我們看了一個錄像。錄像里貧困山區的孩子，一個星期都不能吃上一頓飽飯。家里很窮，沒有好的環境，沒有舒服、溫馨的家。海城軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們幫助他們，給他們一個溫暖的家，讓我很感動。

　　錄像里我看到，他們每天很早就去上學，天還沒亮就去了，還要走崎嶇的山路。如果他們腳下一打滑就掉下去了，看著都害怕。他們上學要起的很早，走得很遠。我們上學坐著車走，有時候還遲到。他們連一本最喜歡的書都沒有，學習環境那么艱苦還堅持上學。我們現在有明亮的教室，寬闊的操場，什么課外書都有，我們有什么理由不學習好？

　　看到軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們為他們捐款，買文具，買衣服，用自己揀紙盒，揀飲料瓶子，揀桃核換來的錢捐助給他們，我就心里不能平靜。我們現在的生活和他們比，我們還有什么臉不珍惜。

　　這一天，我看得很清楚，也記得很清楚，讓我懂得了很多道理，面對那些孩子，我們沒有不好好學習的.理由。

　　從現在起，我們要努力學習，珍惜糧食，不要浪費，爭取今后做更多的好事，向軍嫂愛心小屋學習，學習他們勇于奉獻的精神，珍惜今天的幸福，永遠記住這一天。