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文藝匯演作文(優秀15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的文藝匯演作文,歡迎大家分享。
文藝匯演作文1
在開放周的星期二下午,我們學校開展了一場小學學段文藝匯演。
星期二下午第三節課,我們四、五年級全體同學去大操場看文藝匯演。
第一個出場的節目是由一年級的小同學表演的《健康操》“左三圈,右三圈,脖子扭扭……”隨著歡快活潑的音樂,一群小同學穿著款式新穎的服裝載歌載舞,蹦蹦跳跳,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
第二個節目是個相聲。它講的`是在公共汽車上,一位大學生站起來給一位老大爺讓座,老大爺把他按回在座位上。后來,大學生三次站起來,都被老大爺按回座位上。大學生哭笑不得地對老大爺說:“大爺,我都坐過三個站了!”兩位說相聲的同學說得,繪聲繪色,表情夸張,讓觀眾差點兒笑掉大門牙。
給我留下最深的印象的是吳杭同學的獨唱。她演唱的是《我是山林小歌手》。演唱開始了,吳杭邁著輕盈的步子走上臺,稍稍站定以后放開歌喉唱了起來。她那動聽的歌聲如同銀鈴聲響,如同溪水潺潺,如同鳥兒歌唱,又如同高山流水。全場觀眾都挺直腰板,瞪大眼睛,側耳傾聽。我則仿佛被吳杭帶進了山林里。
小學階段的文藝匯演結束了,可是大家的心都沉浸在那歌聲的海洋、笑聲的海洋中。
文藝匯演作文2
那是一個碧空萬里的早晨,我們學校舉行了一場文藝匯演,那場演出精彩無比,給我留下了深刻的印象。
早上,我們各班排好隊陸續進場,整個操場人聲鼎沸。各班進場完畢,操場才安靜下來。大家都饒有興趣地等待著演出的開始。
演出開始了,首先幾位同學齊刷刷地從臺后跳了出來,比劃起武術。臺下的同學大叫了一聲:“哇——好厲害哦!”因為有一個人連續翻了幾個跟斗。他們精彩的表演調動了整個會場的氣氛。下一下節目是“舞蹈”,幾個女生圍成一團,跳起舞來。只見她們時而仿佛蝴蝶在空中飛舞,時而仿佛春天害羞的花苞,時而又像“千手觀音”似的。那優美而變幻著的舞蹈動作令全場的同學拍手挑好。下一個是彈鋼琴,“叮,咚……”她有節奏感地彈起一首優美的`歌曲,讓人聽了飄飄欲仙,回味無窮,好似把人領進了美妙的音樂世界……彈奏完畢,出來一位男同學,拿著話筒說著笑話、繞口令:“從前有座山、山上有座廟,廟里有個小和尚……大和尚。”逗得同學們哈哈大笑,連老師也不禁笑了起來。
演出結束后,我們余興未盡地回到了教室,大家對剛才的精彩表演贊不絕口。
文藝匯演作文3
有一個日子讓我魂牽夢繞,讓我期盼已久——“六一兒童節”。
清晨,走進校園,露珠還在葉片上滾動,微風拂面,給人一種舒適的感覺。柳樹在招手,小鳥在歡唱,照樣照在同學的臉上,像綻放的花兒一樣。
來到了“化妝間”,我們開始化妝了,時間一分一秒的過去了。我們化完妝了,簡直是變魔術啊!都人不出來誰是誰了,個個精神抖擻。
走出了“化妝間”,我們來到了操場,等待匯演開始。
我一看手表,匯演進入倒計時,“五,四,三,二,一”。節目隨著掌聲的漸變開始了。一個一個節目在我們的眼睛里跳過,一個比一個精彩,一個比一個投入。
到了我們的節目了,看了之前的節目,我們也不甘落后。個個精力充沛,熱血沸騰,我心如潮。我牢記每一個動作,爭取做得完美。我們像會“七十二變“的`孫悟空,一會變成洶涌的海浪,一會變成香甜的面包圈,一會又變成好玩的陀螺。再看看我們腳下,好像一個人一樣。演出結束后,我盡力了,大家都覺得可以得第一名。公布排名的時刻終于到了。這個公布讓每個人撕心裂肺,只得到了優秀獎,每一個人都好像要痛哭流涕。但是開朗的我認為,這不是最后的結局。俗語說:“失敗是成功之母。“這只是一個完美的開端。只要我們盡力,永遠是第一。
文藝匯演作文4
記得三年級我上過一個培訓班最后的文藝匯演令我記憶最深。
那天下午,媽媽把我送去那,還沒到我們表演,就待在化裝室乖乖坐著。可因為實在太緊張了,那些朗誦的臺詞差不多忘得一干二凈。怎么辦?我心理想著。我可是這次表演的的龍頭呀,要是我失敗,可就拖累了大家呀。
一小時,二小時過去了,離我們上臺的時間越來越近了。當主持人說:現在請中國舞二班上臺表演,小主持人班做好準備。
接著,大家上后臺準備,我的心跳得更快了。我反復對自己說:鎮定,鎮定。可就是鎮定不下來,心里像揣著小兔似的怦怦亂跳。
下一個表演,小主持人班朗誦節目《共創新時代》!
媽呀,怎么這么快啊!就要上臺了。剛要問老師要擴音器,卻帶來了一個不幸的'消息:擴音器壞了,要用遞話筒的方式。我更慌了,要是沒傳到,怎么辦?
上臺了,我的心就像是十八吊桶水—七上八下。第一句是我說:為了祖國,為了人民,我們共創新時代。“接著就傳給了下一個人……
沒想到我的擔心變成了事實,果然筐瓢了!因為我們采取的是遞話筒方式,話筒沒傳到,音樂就已經過了。下面傳來了一陣陣議論,這聲音像一盆冷水將我潑醒了,我更加鎮定了。
換隊形了,我排在了最前面。幾百雙眼睛望著我,但我卻不感到害怕,還更加鎮定起來。這次表演終于以一句“我們共創新時代!”畫上了一個句號。
這次表演使我明白了一個道理:自信是成功的第一秘訣。應該相信自己,才能成功。
文藝匯演作文5
這天的紅旗格外鮮艷,這天的我們格外高興。因為這天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。
早上同學們都到齊了,我們班跳舞的同學也都換好了服裝。主任用廣播說:“所有同學們都把凳子搬到學校操場大臺前面,我們將要舉行六一兒童節文藝會演!”于是同學們都紛紛地把凳子搬到指定地點等待主任稍后安排。
全校學生各就各位,演出正式開始了。第一個節目是二年級小朋友們帶來的舞蹈表演,別看他們年紀小,但表演得毫不遜色大孩子!舞姿輕盈,變換靈活,眼睛都好似會說話一般,真讓我們既佩服又喜歡。
最讓我印象深刻的節目是是全校60名學生朗誦《中華少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即將上臺之際大家又興奮又緊張,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。可是我一點兒也不緊張,因為我很有自信。我們都朗誦得十分認真。
接下來的節目也有很多,有唱歌的.,跳舞的,彈古箏的,演奏吉他的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,能夠發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
幾個節目表演完了,接下來,又輪到我們班的梁曉萌、關佳琦、洪世彩、我和關相欣還有很多外班的學生,一起合作葫蘆絲演奏,這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!
文藝匯演雖然結束了,但是還有下一次啊!期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目!
文藝匯演作文6
雖然已經過去了一個星期,但現在想起,任然心有余悸,時隔好多年,再一次站上舞臺,是一種陌生和熟悉感,最大的舞臺,最絢麗的最柔和的燈光,最美的服裝,最熱烈的掌聲,第一次,在這么多人面前,第一次,站在一個陌生的地方,我拿出了自信,拿出了久違了的驕傲與自豪,我信誓旦旦的告訴自己:因為是夢想。
小時候,別人問我,你的夢想的.什么,天真懵懂的我說:我要站上最大的舞臺,穿著最漂亮的衣服,唱歌給好多好多人聽,然后有海潮般熱烈的掌聲……
直到20xx年12月16日,我看見了希望,看見了夢想,某某實驗中學,給了我這個機會,幫助我跨出了人生夢想的第一步,也是最大的一步,對于我來說,那是神圣的一天,壓抑不住心中的期待與激動,因為那是夢想,來到湖州最大的劇院,那是通往夢想的殿堂,在那里,我看見了,看見了,好大的舞臺,被最絢爛的燈光所包圍,俯視下方,是上百個座位,一切都好華麗,我終于找到了自信。
文藝匯演作文7
這個星期四的下午,我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上,兩點二十就到了手風琴教室,我們先排練了兩次,接著就開始化妝,換服裝,為參加演出做準備。
我們的服裝是藏藍色的,衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片,女生是長裙,男生是馬褲,每個人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞!穿上服裝后,我們個個仿佛都變成了草原上的小騎手。
學校安排我們的節目是壓軸戲--也就是最后一個節目,所以我們哪里也不準去,只能在后臺等著。就在這時黃主任過來臨時叫我們把要表演在曲目改動一下,我們在馬老師在指導下很快就適應了新改動的曲子,黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚了我們。
就在我們排練的同時,其他表演正在進行,我們聽到有大合唱,舞蹈,小話劇,樂器表演等等,可是我們只能用耳朵聽,看不到,唉!真遺憾!
等到我們前面一個節目結束了,主持人報幕說:“下面有請校園手風琴樂隊,她們表演胡曲目是《賽馬》。”,這時我們三十七名手風琴手排著整齊的隊伍,精神抖擻的走上舞臺。這時,我看到臺下我們班的同學在向我招手歡呼,我感覺很自豪,心里美滋滋的,但我沒敢理她們。我們在馬老師的指揮下,拉著手風琴,面帶著微笑,一氣呵成,順利的`完成了演奏。
演奏結束后,我們有次序的下了臺,回到教室后,老師向我們祝賀。老師說這次成功是因為我們勤奮的結果。看來我們最近的付出是沒有白費的。
文藝匯演作文8
我們每一個人搬著自己的椅子,排好整齊的隊伍。走向操場操場上的臺子是那樣壯觀吶!條幅上寫著迎五一慶五四這閃亮的字。
我們在自己的座位上坐好,沐浴著暖暖的陽光,這個舞臺被照射的好像鍍上了一層金色,有位老師說你們要善于把自己的才能展現出來今天舞臺屬于你們。這句話振奮人心,也激勵著我們要善于表現自己,因為人生只有一次。精彩只在一瞬之間。
首先有的班表演了一個大合唱,其次有其他其他表演的,在我的印象中最深刻卻是《皇上與刺客這小品》還有白雪公主的以及兩首歌。這個小品演的可唯妙唯俏了很靈活使人看了想哈哈大笑,覺得他們演得太棒了,不免佩服他們。還有那個白雪公主的。這個白雪公主啊,是個男同學扮演的,他戴著一個假發很是搞笑。那個惡毒的皇后演的也是個逼真極了。有兩個演唱的也是好極了,一個是王俊凱的《樹讀》一個是《陽光總在風雨后》《樹讀》是送給每一顆大樹的,他們那無畏的精神很是讓我們佩服。《陽光總在風雨后》也告訴了我們道理,我們不要懼怕挫折與困難。我們要相信只要努力了就會獲得成功。
他們生動靈活的`演出那樣完美。獲得了我們的掌聲,我們的掌聲相信也給了他們動力,他們把每個動作演的完美,以答謝我們的掌聲。
演出結束了,我去還沉浸在其中緩不過神來。這次的活動已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。愿我們每一個人都有可以施展才藝的機會。
文藝匯演作文9
今天早上到了學校,老師告訴我們:因為由于昨天“六一”節下雨,所以室外文藝匯演改在今天了,等一下同學們要都教學樓前集合。同學們聽到這個消息都很開心。
文藝匯演開始了,有很多精彩的節目,首先是學校合唱團開始表演,他們一共唱了三首歌曲,歌聲優美動聽一直在操場回蕩著。最精彩的節目是抖翁表演,我們班的周慧敏同學也上去表演了,她對自己的表演很有信心,玩抖翁的技術很高超,表演著各種各樣的花樣,受到了很多同學的`熱愛,贏得了精彩的掌聲,到了最后八個抖翁一起旋轉,節目越來越精彩,同學們看得目不暇接。接著是個人表演和班級合唱,最后五一班的鐘江楊輝來了一個街舞表演,圓滿的結束了本次“六一”兒童節活動。
這次文藝匯演的節目讓我很難忘,讓我一直沉浸在這次文藝匯演中。
文藝匯演作文10
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我們學校也開展了額“慶元旦文藝匯演”活動。
一進報告廳,我就發現墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫著“品藝術大餐展陽光少年”十個金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個演員拿著快板,打著拍子就上場了。我看了,心想:《幸福泉》這個話劇我們曾經也表演過,看來這些同學演的比我們好多了。
接著,“智慧女神”上場了,她一上場,臺上就一陣驚呼。原來,智慧女神那套艷麗的.服裝吸引了同學們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個銀色的發箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點兒,可見她為這次文藝匯演付出了很多啊!在同學們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時,臺下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點從椅子上摔下來……怎么樣,這次的“藝術大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會更有趣,讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧!
文藝匯演作文11
今天,我們“月光城琴行”在水西大酒店里進行一年一度的文藝匯演。
在會場里,同學們穿著最喜歡或是最漂亮的衣服,有燕尾服、古裝、還有一些時尚的衣服。化好了妝后,同學們都各自回到位置上練習曲子。家長們則在一起談天說地,一片歡樂祥和。
節目開始了!首先上場的是架子鼓表演,終于到我和龍吉祥組合的“西班牙斗牛士”了!我們走上臺,音樂響起,便歡快地揮舞著手中的鼓棒進行表演,我們打得十分順利,沒有出錯,每個音打得很準,干凈利落。只不過龍吉祥打起來顯得十分緊張,我卻十分輕松。表演完了,我們立刻得到了觀眾們熱烈的掌聲。
接下來的節目同樣也很精彩,古箏和琵琶展現了中國的文化氣息。鋼琴和吉他奏出了美的'樂曲,十分美妙!
這次的表演把各種樂器的風采都展現了出來,也把美妙的音樂送給了大家,讓我記憶深刻。
文藝匯演作文12
六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風是清涼無比的,六一的'太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來,我們杉木塘小學開展了“健康成長,放飛夢想——六一文藝匯演”,共有三十三個節目,那可真是好戲連臺吶!
我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進行著,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終于表演完了!“臺上三分鐘,臺下三周功”啊!苦練了這么久,終于把成果展現出來了。
瞧,別的班級的節目也不錯:0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻上了我們畢業生對老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術表演鼓舞赤子之心。
到了最激動人心的時刻了——宣布名次!結果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽。
匯演歷時三個多小時,每個節目都彰顯了我們杉小學子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!
文藝匯演作文13
今天,讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節目多姿多彩,有爵士舞,有英語大連唱,還有魔術表演和合唱等等。
其中給我印象最深刻的就是魔術表演了,首先一位女老師走上臺來,只見她手里拿著一個工具箱,我們都不知道她要干什么。表演開始了,只見她從工具箱里拿出一本本子,她用一支筆在本子上畫了一只可愛的小兔子,然后將本子用力一合,打開本子的時候,我們驚奇地發現,本子里竟然出現一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個袋子中,然后將袋子揉了一會兒,再將袋子打開,我們發現那只小兔子不見了,只剩下一團碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中,吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長長的'紙條。接下來她在一個鐵罐子里點上了火,將鐵罐子的蓋子蓋上,過了一會兒將罐子打開,我們驚奇地發現里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶,于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學們,我雖然沒有拿到小玩偶,卻依然很開心。
接下來還有很多非常精彩的節目,讓大家贊不絕口。通過這次元旦文藝匯演,我感受到藝術的魅力。
文藝匯演作文14
這一屆的南浦小學文藝匯演與以往不一樣,光看場面就知道了。
一輪皎潔的月亮掛在夜空上,南塘河顯得格外寧靜,好像完全不在乎岸上明麗的燈光。古戲臺卻不同與前者,開始了今天的高潮時間。
節目分為兩大類:一類是個人表演,一類是團體表演,有帶著歡快氣氛的課本劇,令人震撼的古箏?
“萬事開頭難”。這句話不管在哪里都相當適用,因此我當然對打頭陣的樂器演出印象最深。只見指揮家的'手一起一落,音樂便霎間響起,托著沉重的調子,聲音高的時候,像天閃雷鳴,撼動大地。聲音低的時候,像鋼珠在地上滾過,讓觀眾耳目一新。
志愿者隊長講話,這本是一個可有可無的話題,但對我而言,它卻有深刻的價值。當他站出來時,圍觀群眾確確實實被驚訝到了,才三年級,就參加了許多次的公益活動。他開口講第一個字的時候,我就感覺到了這位小朋友十分自信。志愿者們身著統一紅色馬甲,上面沒有花紋,就是單一的紅。再看看三年級的小朋友,雖然一開始挺流暢,可到后來就不行了,總是磕磕絆絆。所有人都為他捏一把汗,我看見他眉毛往下壓,眼神里透露出緊張,可還是堅持下去。當隊長講完時,換來了全場雷鳴般的掌聲!
天色又暗了下去,這次匯演在美麗的景色中結束,它也告訴我在任何情況下,也要臨危不亂。
文藝匯演作文15
新的一年又要到來,我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。
剛好,今天正是12月28日,老師領著同學們到操場看表演。 我們坐下后,表演就開始了,主持人穿著艷麗的服裝來主持節目。一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛。二年級的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲。我們班表演了,表演的是小品《賣聰明帽》,演得生動,有趣,同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮。五年級表演的`是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力,這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈,鮮艷的民族服裝真迷人,舞姿也非常優美,扭扭擺擺的,全場又響起了掌聲。
匯演結束了,不能忘懷是同學們優美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節日。