武林高手作文(優選15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的武林高手作文，希望對大家有所幫助。

武林高手作文1

　　也許是電視劇看多了的緣故吧，在我的內心深處一直有個聲音在喊：“我要成為武林中人，我要成為武林......

　　其實，我是一個熱愛體育的女孩，更準確的說，我已經到了著魔了吧！ 每當我在電視劇中看到那些英雄豪杰，威風凜凜，重情重義的畫面時，心中的那個欲望便更加強烈了。因為，我已經被那種精神所感染了。 我的野心并不大。我不夢想能夠成為武林盟主，也不敢奢望稱霸武林，我只不過想成為一個俠義之人，一個精通武藝的人罷了，但為什麼還會這麼難呢？

　　在剛開始學習跆拳道時侯，真的好狼狽，好痛苦。

　　本以為是那麼簡單，那麼容易的就可以完成我的夢想。但，我錯了，因為跆拳道真的很難學網 ，學起來也是出乎意料之外的那種累。也許只有親身體驗過，才能真正了解到吧！

　　我每天都在認真的練，努力的練，用心的在練。但是卻有人說：“你打的那是花拳，踢的那是繡腿。你到底有沒有用力啊？在你身上幾乎看不出一點跆拳道的味道，反而有些像跳舞。”我難過，我想哭，但我還是笑著說：“謝謝指導，我會更加努力的！”要知道，那一笑意味著什么。意味著我要做好，而且要是最好。因為只有這樣，才會讓大家知道：有志者事竟成。

　　在接下來的學習中，越來越苦，當然呢，也越來越累。有好幾次我那易碎的'如花瓶般的差點就破滅了。但我一次又一次的重新振作了起來，因為每當這時劉楊都會走過來對我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”因為耳畔時常會響起別人的譏諷聲，也回蕩著劉楊的鼓勵聲。兩者并存，所以讓我更加又信心，也有決心走下去。因為，我知道：半途而廢者，永無成事。當然呢，我也要向大家證明：我會是最好的！

武林高手作文2

　　看著書中的《師生情深》，那一句句話直通我的心，它打開了我的記憶閘門，使我想起了武林高手！

　　她，高挑的身材，一頭短短的頭發，烏黑亮麗的一雙眼睛，像又黑又亮的魔力石，可以看破人的心思；挺直的鼻梁下是紅紅的嘴唇，如天邊的夕陽；溫柔美麗，和藹可親，可為何成了人們想象中身懷絕技的武林高手呢？我來為你一一道來。

　　她是我們三年級上冊新來的文武雙全的語文老師，文得能罵得你戰戰驚驚，歸田隱居，武得能舉起粉筆，如行云流星，百發百中，而且，教學幽默，深受同學喜愛。

　　有一次，武林高手教我們詞性知識，大部分的'同學都在專心致志地聽講，可仍有極個別的同學，在夢里水鄉，世外桃源。武林高手狠狠的瞪了他一眼，皺了一下眉頭，并咳嗽了兩聲，可他卻呆若木雞。武林高手拿起粉筆，“嗖-”的一下射了出去，準備來個殺雞儆猴。可誰知中彈者卻渾然不知，穩如泰山。只見武林高手又拿出幾根粉筆，繼續射出，可那家伙卻像被注射了麻藥一樣，仍沉浸在鏡花水月中。武林高手眼珠一轉，大聲向我們問道，“睡覺和認真是屬于什么詞性？”“睡覺是動詞，認真是形容詞！”我爭先恐后的回答道。“班上現在大部分的是形容詞，而極個別的還有點像動詞吧？！”武林高手笑道，“而且還有人死了好幾次都沒發覺呢！”我們一聽便哄堂大笑起來，那個同學猛然驚醒，他抓了抓后腦勺，臉一下了通紅起來……武林高手趁熱打鐵道，“好，現在動詞也變成了形容詞了！”

　　還有一次小測試，同學們考得都不理想，武林高手給我們指點迷津：“一份耕耘，一份收獲。我沒有用心耕耘，在此向大家檢討。”她清了清嗓子，“可教與學是互連的，我們班有一批逍遙派，上課開小差，不聽講，搞地下活動，有的精神在云中漫步，有的中了我的流星粉彈，也如隔靴騷癢，渾然無察……俗話說得好學習如練功，你們這樣三心二意地練，難道可以使它爐火純青嗎？”講臺下的同學們心中似乎明白了什么，若有所悟地點了點頭，“嘩—嘩—嘩—”，掌聲一片。

　　從記憶回到現實，武林高手就是我們敬愛的羅老師——羅冬云老師。

　　羅老師，你在哪？我們想你了！

武林高手作文3

　　我的“武林高手”同學斯于婷階一嘿！你聽說過暨陽小學五（3）班的同學嗎？他們可是一群“武林高手”，他們的絕招足以讓你大吃一驚，做好心理準備哦！請聽我娓娓道來。“佛山無影腳”我們班有一個讓威力十足的陶玥恨之入骨的男生，他就是王晗哲。他可不一般，只要你做了讓他不順心的事，他就會使用“佛山無影腳”來告誡你，我曾經看見過好幾場打斗，他都是用他的“佛山無影腳”來取勝的。看！一場戰斗打響了，這正是本年度最有威力的戰斗力！王晗哲對戰陶玥，王晗哲先打，他的腳飛快地踢到了陶玥的肚子，陶玥緊咬牙關，使出了“九陰白骨掐”，向王晗哲掐去，王晗哲練就了一身鋼筋鐵骨，不用說，陶玥就敗下陣了，陶玥的眼睛充滿了怒火。從此，“佛山無影腳”就比“九陰白骨掐”高勝一籌了。“九陰白骨掐”說起“九陰白骨掐”，陶玥也算是大名鼎鼎的武林高手了。有一次，他的同桌在她背后貼了一張紙，上面寫著：陶玥是個大笨蛋。當場就被陶玥發現，陶玥把他的.手掐的沒一塊是好的，他那細皮嫩肉的手被掐的青一塊，紫一塊。她的同桌，頓時，哇哇大哭起來。而陶玥卻頭也不回的走出了教室。“獅吼功”你知道讓所有“武林高手”都害怕的是誰嗎？當然是威震“武林”的蔡渠啰！只要他愿意就可以把人的耳膜都震破。有一次，有一個同學惹了他，蔡渠握緊拳頭，我突然聽到一聲山崩地裂的巨響。這時我才反應過來，是蔡渠的叫聲，連地板都震得抖三抖。這就是我們班的武林高手，但我們班不止這些哦，還有很多，有“擰耳神功”余悅、“飛毛腿”蔣易興、“降龍十八掌”石航瑜……

武林高手作文4

　　說起家，每一個同學的心中都會充滿溫馨與幸福。當然，我肯定也不例外。我的家就像江湖武林，卻又是幸福的、充滿生趣的江湖武林。這可全歸功于咱家的“武林高手”。

　　第一高手：老媽

　　說起老媽，我們全家必然對她肅然起敬——家里的財政部長；做飯的超級能手；環衛局的環保“專家”……更讓人敬畏的`是她用在我身上那套武功很是了得。

　　在一個冬天的早晨，六點我還在床上蒙頭大睡，老媽看不慣了，只好輕聲細語地提醒我道：“小佑，快起床了！太陽都曬屁股了！”我卻充耳不聞，翻了個身接著又呼呼大睡，老媽忍不住，便使出了“哆嗦功”(讓我發抖的武功)里的“冰掌”，我的身子突然遇冷，打了一個激靈，立馬向里靠了靠，見我軟硬不吃，老媽火冒三丈了，使出壓箱絕招——“飛被走褥”之掌，三下五除二的把被子掀掉了。為了保留我那點可憐的體溫，我也只好三下五除二地穿好了好衣服。老媽除了“哆嗦功”里的冰掌，還有“指癢功”、“竹條功”“哆嗦功”等，在此不一一列舉。

　　第二高手：老爸

　　老爸雖并未有“哆嗦功”之類的功夫，但他的“笑功”，也不容小視，此功威力巨大，讓人不寒而栗。

　　話說炎夏一日老爸正于風扇前乘涼，我東張西望，東摸西拿，著實不認真，無視偶父在也，老爸乃一屆仁父，故有慈父之美稱，慈父耐心有限，笑著說：“兒啊，你老爸隱身術成功了嗎？”我不解其意，隨口回答：“老爸你還會隱身術嗎？”老爸見我中了他的埋伏，立使出了絕招——“笑功“小佑啊，你老爸我坐了半個小時，你竟然無動于衷，莫非歸功我的隱身術嗎”，小女我心里一驚，趕緊認真學習。老爸終是泰然，小女我卻是肉跳心驚……

　　第三高手：我

　　談起我的武功，可真不是什么好武功了——“粗心功”，

　　記得有一次，老師數學考試粗心大意的我把87看成了78，2。1看成了21，結果考了59分——全班倒數第七，都是應為我的粗心。

　　老爸又使出了笑功：“看來以后有農民有接班人了”弄得我心里真不是滋味。

　　這就是我家的三大“武林高手”，有了這幾位“高手”我的家才會這樣此有趣，這樣生動，這樣幸福。我愛家的“武林高手”，但是，我更愛我的家！

武林高手作文5

　　嘿！你聽說過暨陽小學五（3）班的同學嗎？他們可是一群“武林高手”，他們的絕招足以讓你大吃一驚，做好心理準備哦！請聽我娓娓道來。

　　“佛山無影腳”

　　我們班有一個讓威力十足的陶玥恨之入骨的男生，他就是王晗哲。他可不一般，只要你做了讓他不順心的事，他就會使用“佛山無影腳”來告誡你，我曾經看見過好幾場打斗，他都是用他的“佛山無影腳”來取勝的。

　　看！一場戰斗打響了，這正是本年度最有威力的'戰斗力！王晗哲對戰陶玥，王晗哲先打，他的腳飛快地踢到了陶玥的肚子，陶玥緊咬牙關，使出了“九陰白骨掐”，向王晗哲掐去，王晗哲練就了一身鋼筋鐵骨，不用說，陶玥就敗下陣了，陶玥的眼睛充滿了怒火。從此，“佛山無影腳”就比“九陰白骨掐”高勝一籌了。

　　“九陰白骨掐”

　　說起“九陰白骨掐”，陶玥也算是大名鼎鼎的武林高手了。有一次，他的同桌在她背后貼了一張紙，上面寫著：陶玥是個大笨蛋。當場就被陶玥發現，陶玥把他的手掐的沒一塊是好的，他那細皮嫩肉的手被掐的青一塊，紫一塊。她的同桌，頓時，哇哇大哭起來。而陶玥卻頭也不回的走出了教室。

　　“獅吼功”

　　你知道讓所有“武林高手”都害怕的是誰嗎？當然是威震“武林”的蔡渠啰！只要他愿意就可以把人的耳膜都震破。有一次，有一個同學惹了他，蔡渠握緊拳頭，我突然聽到一聲山崩地裂的巨響。這時我才反應過來，是蔡渠的叫聲，連地板都震得抖三抖。

　　這就是我們班的武林高手，但我們班不止這些哦，還有很多，有“擰耳神功”余悅、“飛毛腿”蔣易興、“降龍十八掌”石航瑜……

武林高手作文6

　　英姿颯爽，棍法利落，雙截棍在他手里變換著不同的姿態，卻又充滿力量，這位就是我敬佩的雙截棍教練。

　　在教室里有一群小男孩兒在揮舞棍棒，感覺特別酷，他們的功夫都出自于一個師父，就是我們的張教練。張教練不愛說話，但是只要他操起那跟久經沙場的'鐵棍，他就散發出新的神采。

　　這天，我提前半小時到教室。只見教練正在練習棍法，他耍得雙截棍輕松有力，虎虎生風，左一個劈棍右一個掃棍，直看得我目瞪口呆。猛然，他向前跨一大步，棍子高高舉起,好像前面有壞人似的，他把全部的力量都集中在棍子上，棍子重重落地，“啪”的一聲，把我嚇了一大跳，如果壞人遇到這一棍,不聞風喪膽才怪。他練習時仿佛和棍子融為一體，進入了自己的世界。一刻鐘過去了，半小時過去了，教練越來越有感覺，一點兒也不覺得疲憊。大約過了一個小時,教練終于把這一套完整的動作練完了 ，他收起棍子，輕輕地吐了一口氣。我就站在教室門口,可張教練根本沒有看見我,他眼里只有棍子，哪有別人啊!張教練真的練到了忘我的境界。

　　我忍不住為教練喝彩，教練回過頭來驚訝的說：“你什么時候上來的?”我沒有回答教練的話，由衷地贊嘆：“教練你打得太漂亮了!”教練面對我的稱贊，臉上依然那么平靜，淡淡地說：“我練得還不夠好。”接著，張教練又語重心長地說：“我的成功和我小時候的努力是分不開的。”原來教練小時候也沒有老師，只是自己想著該怎么做，然后一個人反復練習琢磨，有時被棍子打傷也從不放手，一定要咬著牙堅持。

　　教練對我們的教學也特別認真。他對我們的動作要求非常嚴格，每個人的每一個動作都要一一檢查，甚至連小細節發力，也為我們一一糾正。雖然他是一名普通的教練,我依然敬佩。因為如果一個人對待什么事都持之以恒，堅定不移，是最值得我們敬佩的人。

武林高手作文7

　　看了這個題目，很多人都感到費解吧？我家的"武林高手"就是俺的老媽。

　　這位大俠身材很好，一米六八的身高，氣質也不錯，一頭染過的黃發，彎彎曲曲的，她還挺自我欣賞的。哼，我看她那個發型倒像碗方便面似的。

　　大俠有一雙單眼皮，閃爍著高深莫測的光芒，仿佛一眼就能把我看穿，所以我在她邊前是萬萬不可有任何隱藏的；她的嘴巴能說會道，經常把我訓的'是心服口服；最神奇的是她的那雙手，下面就讓我介紹她的兩個"絕世武功"把！

　　神功一：筷子神功。每次我回到家，就發現桌子上擺滿了香噴噴的飯菜，有什么雞翅膀啦，炒肉絲呀，魚湯呀，等等好吃的菜。此時我已經是垂涎三尺，手不自情不自禁的就伸了過去，想立刻飽餐一頓。"給我住手！"媽媽突然從廚房里面探出腦袋，忽然"叭"一聲，一只筷子直指我手心。媽媽一臉壞笑："叫你不洗手，活該！"我只好難受的離開了飯桌。

　　神功二：拍打神功。星期6，我躺在床上，準備美美的睡上一覺。一群蚊子看見了皮香肉嫩的我，就像哥倫布發現了新大陸一樣，想飽餐一頓。我忍氣吞聲的把被子蒙上了，告訴自己：睡自己的覺，讓蚊子咬去吧！哪知道蚊子們不放過我，左咬咬，右咬咬。邊咬還邊嚷嚷，吵的我是實在忍無可忍，掀開被子大喊到："老媽快來救救我呀，你那寶貝女兒快被可惡的蚊子咬死了，快來呀！"媽媽立刻聞聲前來，開始施展她的神功。哈哈，剛才還神氣活現的蚊子在老媽的神功下變成了"冤死鬼"。媽媽憤

　　憤的說道："敢咬我家寶貝，不知大俠在此，區區蚊子還敢來送死。哼，小瞧我也！"說完她昂首挺胸的走了。

　　事后我纏著媽媽要她把武功傳給我，大俠說這武功不用學，到時候你就會了。我疑惑不解的望著媽媽，媽媽說："你現在還小呢，是雛鷹，等你長大就曉到了。"我知道，在這些武功背后，包含著母親對子女的深深愛意，和無私的呵護。教育子女飯錢洗手，為了子女趕蚊蟲。這些點點滴滴的小事情看似平凡，但涓涓細流匯聚成奔騰不息的愛的波濤。媽媽在我心里有著不可替代的位置。

武林高手作文8

　　說起家，每一個同學的心中都會充滿溫馨與幸福。當然，我肯定也不例外。我的家就像江湖武林，卻又是幸福的、充滿生趣的江湖武林。這可全歸功于咱家的“武林高手”。

　　媽媽的“八卦掌”

　　別看我媽媽平時溫文爾雅的，說話聲小小的，可一生氣，就宛如一只母獅子似的。有一次，我的英語只考了七十九分，一回到家里，媽媽好像嗅到什么“狐貍騷味”，說：“把英語試卷拿出來。”我聽了頓時“花容失色”，但又不敢違抗“母親大人”的命令，只好把“生死令”上交給“國庫”，媽媽拿到試卷，那紅潤的臉突然“變得鐵青”，由紅到白，再由白到紫，最后由紫到青。就在這時，媽媽突然轉向了我，揮起那“九陰白骨爪”，向我使用“天圣”級別的.絕招——“八卦掌”，把我那嫩嫩的屁股打得到現在還有紅紅的手掌印呢！

　　爸爸的“定海神針法”

　　爸爸可就是“武圣”級別的“大人物”了，堪比“齊天大圣”呢！有一次，我不小心把爸爸的酒杯打碎了，爸爸用那“順風耳”尋聲過來，看我把他心愛的酒杯子打碎，便抄起“齊天大圣”的“定海神針”朝我劈來。我快速地躲開了，神針竟把一張桌子給“劈碎”了。如果我被打中的話，恐怕“命喪黃泉”了呢。

　　我的“無影腳”

　　托爸爸媽媽的福，我練就了“天下無敵第一厲害的“神技”——“凌波微步之無影腳”。每次做錯事，爸媽想要教訓我的時候，我便使出“凌波微步之無影腳”絕技逃跑，任憑爸媽怎么追趕我，都追不上。因此絕技，我就連田徑運動會都拿了全省第一呢！

　　怎樣？我的“武林”一家厲害不？想不想學？我相信，只要你有“毅力”，能“挨打”，你一定比我厲害！

武林高手作文9

　　今天的天氣很炎熱，似乎可以把雞蛋放在地上就能熟了。但我卻沒有因高溫的熱情，不來采訪“小小武林高手”，而是像天上的太陽一樣有一種莫名的興高采烈。

　　領取了小記者新一年的裝備——小記者證、小記者采訪本、小記者帽。去大會廳時，我可是第一個到呢！不到一會兒，來了一些小記者大會廳也越來越熱鬧。人到齊了，徐老師大聲說道：“7月10日到12日，20xx年全國中小學生武術錦標賽在湖南長沙隆重舉行，太倉市新區第三小學和沙溪實驗中學代表江蘇省在比賽中發揮出色，載譽而歸。”

　　首先是小武術家隊長顧欣雅分享她的成長故事原來顧欣雅一年級就練習武術的基本功，每當自己想說苦，痛時，自己又忍住了。就這樣一次又一次的苦練，這次她的表現非常不錯，得了三路拳、規定拳的金牌，還得了女子劍術、長拳的銅牌，最終還獲得了團體總分第六名的.好成績。讓我體會到一份耕耘一份收獲的道理。

　　隨后，金方軻同學也毫不示弱，上前發言并演示一小段給我們看，他告訴我們，規定拳一般要在一分二十五秒完成、三路拳需60秒內完成。到了發言環節，也許他們的年齡與我們相仿，所以問的問題也特別多。有小記者問：“你們是怎么堅持下來的？”金方軻回答道“堅持努力，不怕辛苦，認真踏實。”有小記者問：“你為什么喜歡打中國拳？”金方軻回答道：“第一它是國粹。第二覺得有趣、有用。”有小記者問：“你想過放棄嗎？”金方軻回答道：“有，但有堅持下來了，為了有強壯的身體，有頑強拼搏的精神。”傳媒大廳中響起熱烈的掌聲。

　　武術走進校園不但振興了中華武術，還提高了學生的體質、磨練了學生的精神，同時還為全國武術之鄉的太倉武術推廣發展注入了新的篇章，真是一舉兩得。

武林高手作文10

　　現在一直在刮著“武林風”啊，《武林外傳》播出后，我也喜歡上了江湖。不過現在哪有江湖啊？只能在《武林外傳》中過過癮了。這不，《武林外傳》有播了，我看著看著竟睡著了……這是那里啊？一看上面的匾“武林街”。武林街？哈哈，我要見識見識了。說著就進了傳說中的“武林街”。“這……！！”我被眼前這一番景象所驚呆了！所有的人都聚在中間，而且，我怎么覺得有點像街頭賣藝啊？我好奇地過去，忽然，過來了一個大姐姐，遞給我一個牌子，上面寫著“44號”，44？好象不怎么吉利啊？不過這是干嗎的'啊？我剛想問那個大姐姐怎么回事，發現大姐姐不見了，難道她會“凌波微步”嗎？走了我一點也沒發覺。正想著呢，忽然，眼前一片漆黑？怎么？誰把等關了？！過一會兒，又恢復光明，我好奇地望了望旁邊，不知什么時候，我旁邊已經站了一個大漢，怎么看怎么像個相撲手啊。

　　“大家期待已久的正宗降龍十八掌的第十三代傳人――洪水，掌聲有請！”這不是剛剛的大姐姐嗎？忽然，我旁邊的大漢，走了出來，向大家揮了揮手，然后上了臺，大喊一聲：“呵啊！”哇噻，他的中氣好足哦！這嗓門隔幾條馬路都能聽見啊。大姐姐發話了：“這次，洪水要給我們表演的是劈石頭！”啊，石頭？還有青苔的！能劈斷嗎？只聽見“啪”一聲，那石頭硬生生劈成了兩半，哇，厲害厲害啊！“今天我們的洪水要收一名弟子，你們沒個人都有一個號碼牌，洪水說出哪個數字，持有那個數字號碼牌的幸運兒，就會成為洪水的弟子哦！”哦，原來那個號碼牌是派這個用場的啊。可是誰會成為這個幸運兒呢？洪水說出了第一句話：“44。”44？我！！！這是夢嗎？我狠狠地掐了一下大腿，咦？為什么不痛啊？我看見我旁邊的人臉變成了豬肝色了，一看，原來是掐了他的大腿，我抱歉地笑了笑。哈哈，那應該不會錯了！

武林高手作文11

　　這位同學，請你過來一下，我呢，告訴你一個秘密。我們的數學老師徐老師，其實他是個武林高手。你不信？那就隨我 去看看吧。

　　“叮鈴鈴”上課了，但是小小的教師里面，仍然像是麻雀開會——嘰嘰喳喳。徐老師走了進來，使了一擊“河東獅吼（就是大喊）”：“安靜！”于是教室里面瞬間安靜下來，就連一根針掉在地上的聲音都能夠清晰的聽見。這都得益于老師的神功。

　　然而，居然有人敢于打破現在的寂靜，是誰呢？噢，原來是班上最調皮搗蛋的小克同學。在安靜的教室里面，我們都聽見小克同學按耐不住，偷偷的和同桌講了一句話。于是徐老師就向他的方向走了過去，對他使出了“九陰白骨神鉤爪”（就是傳說中的擰耳朵）。小克同學就好像在配合老師一樣，夸張的哇哇大叫。徐老師還趁機問了一個問題，可憐的小克同學答錯了。然后我們就看見老師的臉紅的像個大太陽，卻是因為生氣。而我們不敢出聲，只在心里為小可同學"哀悼"著,因為那個問題真的很簡單。于是我們就看見，十分生氣的徐老師，對小克同學使出了“徐氏三絕”——如來通天掌，少林鐵砂掌，爆炒毛栗子。然后我們就聽見小克同學的慘叫聲連綿不絕在教室里回蕩。

　　但其實，看著小克同學的“慘狀”，我們都笑出了聲，大家都是知道的，徐老師并不會十分用力的'體罰學生，只是象征性的拍拍。但偏偏就有調皮的同學，假裝被打的十分凄慘，配著夸張的動作，給我們班上添加一份樂趣。

　　徐老師是個好老師，希望我們都能夠有個好的成績。總是為我們操心，所以我希望那些被徐老師“體罰”的學生能夠理解老師的用心，努力學習。也希望徐老師不要總是生氣，氣壞了身體。

　　最后我要告訴大家的是，武林高手徐老師，最終也是個為了學生好的好老師！

武林高手作文12

　　“叮鈴鈴……”下午第二節課的下課鈴聲響了，老師走了，學生樂了。他們一個個交頭接耳，打打鬧鬧，無休無止。

　　班長的一句話如晴空炸雷，讓大家都停了下來。班里靜靜的，連根針掉在地下都聽得見。

　　“大——掃——除了！下面我來講一遍各組分工——記住！只說一遍！”班長的這句話讓全班同學都屏住呼吸，仔細聆聽，生怕漏掉一個字。

　　不一會兒，班長講完了，人群也沸騰了。同學們有的搶掃把，有的搶水桶；有的搬桌子，有的放凳子；有的擦黑板，還有的偷偷溜出去偷懶……安靜的教室里頓時亂哄哄的一片。我想起了林嗣環《口技》中的句子：搶奪聲、潑水聲、凡所應有，無所不有！

　　在同學們忙得熱火朝之際，卻又兩個小滑頭別出心裁，把教室當成了擂臺，把掃把當成了刀劍。一時間，“刀”飛“劍”舞，火光四濺，兩個“絕世大俠”為了爭奪“武林盟主”的名號大戰三百回合，也沒有分出勝負。

　　兩位高手的擂臺賽還沒有落下帷幕，教室外面洗刷間里又有兩個“浪里白條”也玩起了他們的看家本領——弄“潮”。只見他們趁涮拖把的空擋，玩起了水戰。他們先把手上弄上水，又互相往對方身上濺。不一會兒，他們兩個都成了“落湯雞”。但他們仍然意猶未盡，有玩起了“沖刺”，將水往大開的水龍頭下一堵，互相將對方的.臉上噴水……不一會兒，他們原本豎起的頭發就平躺了……

　　就在同學們努力干活時，班主任來了。“刀劍”頓時失去了靈性，又成了掃把；水戰的同學，躲在洗刷間里不敢出來；溜出去偷懶的同學，只能遙遙觀望……

　　老師看著教室里的滿地狼藉和走廊里的汪洋大海，嘆了口氣，不住地搖頭，臉上一片痛苦和無奈。

　　唉！江湖恩怨何時了？各位大俠，求求你們，住手吧！

武林高手作文13

　　常正陽是我們班的第一大帥哥，他長相好，學習好，人品也好，，還練了一身好“功夫”，是我們班的武林高手。

　　一、散魂鐵爪”

　　“散魂鐵爪”本來是日本漫畫《x夜叉》中x夜叉的絕招。可是卻在我們班出現了。使用它的人由x夜叉變成了常正陽。每當我和他有什么爭執，他便扎開五指，沖我飛來。旋即，我身上遍會出現道道血痕。這便是他的第一招，由于我坐在他后面（這可不是什么風水寶地），又愛和他取笑，所以經常和他發生“武力沖突”，被抓倒成了家常便飯。至今我身上還有他創下的“光輝業績”（痛哭！）

　　二、“常山無影腳”

　　如果第一招打不過你，常正陽便使用第二招――“常山無影腳”！，勸你千萬別和他比腳，他的腳實在太厲害了。

　　先說這只腳足足有二尺長，半尺寬，踹起人來有如泰山壓頂一般，一腳踢來，飛珠碎玉，沒有一副金鋼鐵骨般的好身體，是招架不住他那一雙美麗的大腳的。我班不知道有多少英雄好漢拜倒在他的腳下，甘叫大哥。楊曉也算是我班的一霸，人高馬大，身壯如牛，一日索要低年級一同學飲料，不給，楊便高聲叫罵，常正陽上去就是一腳，將其踢翻在地，摔得楊曉齜牙咧嘴，高聲喊痛，常征陽剛要再抬腳，楊撒腿就跑。常正陽滿意地拍拍自己的.大腳板，回教室鉆研他的奧數題去了。

　　三、“神行太保”

　　如果前兩招打不過別人，他便使用它的“必殺技”――“神行太保”，也就是逃跑。大家都知道《水滸傳》的神行太保戴宗跑得很快，可以說是神速。可你們知道他的師傅是誰嗎？他就是常正陽。年年百米冠軍。

　　其實，常正陽的武功一般不向別人顯露，只有你身處險境時，他才會拔腳相助。同學們心目中的他愛學習，成績好，有一副俠義心腸，是我們大家的偶像，尤其是我和他簡直就是親密無間的死黨

　　這不，一下課常正陽就伸過頭來問：“你在寫什么？啊，寫我！”不好，快跑！

武林高手作文14

　　說起武林高手，大家肯定會聯想到成龍、李小龍、黃飛鴻、李連杰等人。但是，我今天說的武林高手可不是他們，而是我們的體育老師——李老師。

　　李老師武藝高強，出手速度已練到了爐火純青的地步。在我們的心中有很高的威信，只要他用銳利的”掃描器”一掃，我們全班同學便鴉雀無聲、不寒而栗，就連“搗蛋分子”王小強、李龍俊也束手稱臣了。

　　一開始，李老師剛到我班，不熟悉我們的名子，讓我們自練體操，王小強和李龍俊卻在一旁若無其事地談笑風生，李老師見了自然龍顏大怒，罰他們蹲馬步。可王小強、李龍俊不干，而且談得更兇了。李老師暴跳如雷，像發狂的.獅子把他倆高高舉起。啊！體育老師力氣真大呀！我們在一旁大為震驚。王小強、李龍俊也嚇得哭了起來，打那以后，他倆再也不敢冒犯李老師了，我們這些黎民百姓更是服服貼貼地聽著李老師的指示，不敢反抗半句。因此，李老師名聲大振，“體育老師一回頭，嚇死河邊兩頭牛”的順口溜也在全校傳開了。

　　李老師不僅治班有方，而且上課認真。體育課上，有很多班會自由活動。而我們班不是做體操，就是練武術。他不會讓我們浪費體育課的半秒鐘。當聽到嘹亮的“一、二、三、四……”那肯定是我班發出的軍號聲。整整四十分鐘，我們會練得腰酸背痛，每節課都像一次軍訓。我班這學期人人學會一套武術，在其他班學生眼里都成了“武林高手”。

　　我告訴你們一個小小的秘密，我們班體育老師還是少年宮的武術教練，曾多次獲得過省里武術大賽一等獎呢！我真為有這樣的體育老師而感到高興。

武林高手作文15

　　我真羨慕古代的武林各派，因為他們個個有武術絕學，打遍天下無敵手。因此，我決定找幾個朋友對決，我找了八個好友，一場別開生面的武林大會立刻就拉開帷幕了。

　　第一對上場的是我隊的周柏峰pk對方的晉衡，因為身高差距相差太大，周柏峰仿佛受到了無限的傷害。我說：“預備，三，二，一，開始對打。”周柏峰使用了獨一無二的人頭炮彈，向對方沖了過去，剛好撞在對方的肚子上，晉衡被打暈了。接著周柏峰使用了一百個釘拳，晉衡被彈飛了“一萬丈高”，然后下來摔“死”了。沒想到，看著比周柏峰高大的.晉衡竟然那么菜鳥，一下子就被打敗，第一局結束了，我隊旗開得勝，開心得很。

　　我們旗開得勝，接著第二局開始了。

　　接著周柏峰對陣敵隊的無敵千斤頂葉芳。我又吹響了哨聲，葉芳使用“千斤頂”，但是，周柏峰身手敏捷，她抓不住，又叫來楊茜迪。周柏峰使用右拳，把楊茜迪打飛天，足足有十幾丈高，摔下來四腳朝天，跟個烏龜似的。葉芳又召喚了李紫煙，真是夠麻煩。接著周柏峰使用了“如來神掌”，把李紫煙打到了十八重地獄，葉芳又召喚了許多暴力女生，其實葉芳也站出來了，周柏峰輕輕一腳指頭就把一個人踢飛了，周柏峰又使出了無影腳，就把葉芳踢飛了無限丈高。這一局真是過癮啊。

　　最后對面的是鄭彬海，鄭彬海先被周柏峰打飛了，后來又活了，把周柏峰彈出了地面！周柏峰也被彈出了天空，我叫周柏峰使用我隊獨門秘訣，周柏峰朝下。形成了如來佛祖用的如來神掌，周柏峰沖下來了。一陣山崩地裂，把鄭彬海震飛了。

　　最后，我們完勝，我太高興了。敵方逃了，我們舉辦了勝利慶典。

　　后來我發現，這只是一場夢！