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（推薦）我的小伙伴作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我有一位活潑可愛、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個(gè)小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會(huì)顯出兩個(gè)可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂于助人。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候我的腳扭傷了，劉敏華看見后，忙推著車子走到我身旁，然后把車子的站架弄了下來，就蹲下來關(guān)心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我?guī)湍闳嗳唷！蔽也缓靡馑嫉卣f：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧。”劉敏華說：“沒關(guān)系的。”她就給我揉了好長一會(huì)兒，還把我送回去了。
記得還有一次，我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，劉敏華看見了跑過來對我說：“楊璟，你的應(yīng)用題不會(huì)做吧。”我好奇地問：“你知道的`，而且是應(yīng)用題？”她笑笑說：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會(huì)做了，我怎么知道你是有應(yīng)用題，我剛才做題目時(shí)一道應(yīng)用題不會(huì)做，我想了好久才想出來。”她就很快地給我分析，之后我就弄懂了。
這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂于助人的品質(zhì)，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？
我的小伙伴作文2
我的小伙伴叫王露西。她有一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛，看起來像個(gè)外國娃娃。她的臉蛋有點(diǎn)嬰兒肥，粉嫩嫩的嘴唇一啟開，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可愛！
她有很多很多的愛好，有畫畫、唱歌……我們倆在一起的時(shí)候，也經(jīng)常一起畫畫、唱歌，我們畫大樹，畫公主，我們唱自己學(xué)校教的歌曲，我們的歌聲也贏來了爸爸媽媽的`掌聲。
有一次，她對我說長大了想當(dāng)宇航員，想要飛上太空探索更多的奧秘。我突然覺得她好有意思，還有那么美好的夢想。
她的性格和我一樣很活潑，我每次和她玩就感覺很快樂。很小的時(shí)候，我們在玩捉迷藏，我數(shù)好了10下，我大聲問她：“躲好了嗎？”她每次都大聲地回答：“好了！”我心里就想：真是個(gè)傻大妞。我一聽就知道她躲在哪里，沿著聲音我一下子就找到了她。
漸漸地，我們長大了，我們還是經(jīng)常在一起玩捉迷藏。我又問她躲好了沒，這下她躲在一處不作聲了，我心里想：我的小伙伴變聰明了！
這就是我的小伙伴，她給我?guī)砹嗽S多快樂！
我的小伙伴作文3
和我形影不離，在學(xué)校最親密的朋友是誰？當(dāng)然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個(gè)關(guān)子，往下看你就知道啦！
她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴，一笑起來就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的'小酒窩。中等的個(gè)子，適中的身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接著往下看吧！
她不僅長得的很漂亮，而且超級(jí)愛看書！
瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學(xué)都要裝幾本書，一來到學(xué)校，就馬上放下書包，交完作業(yè)，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數(shù)學(xué)老師來檢查早讀，發(fā)現(xiàn)了她在看書。我看見了，不管怎么提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評(píng)她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候，她中午看書，都忘記了吃飯！
記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時(shí)，她迅速找了個(gè)地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認(rèn)真地看起來。只見她一會(huì)兒緊張兮兮，一會(huì)兒又露出了笑容，一會(huì)兒又怒氣沖沖。她突然說一聲：“這個(gè)方法真妙！”一會(huì)兒又說：“哼！你這個(gè)大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經(jīng)過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因?yàn)榭吹锰朊裕瑡寢屪吡耍矝]看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。
你才出來她是誰了嗎？什么？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！
我的小伙伴作文4
說起我的小伙伴，人人都知道，她就是和我從上學(xué)以來一直形影不離的方麒淇。
方麒淇的眼睛上掛了一副小眼睛，一看就像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的“小才人”。剪了一個(gè)西瓜頭，就像一個(gè)“黑西瓜”，一張櫻桃小嘴，笑起來就像一個(gè)“櫻桃小丸子”，可愛極了。
方麒淇經(jīng)常被我們起綽號(hào)，什么“黑西瓜頭”、“方塊兒”、“方QQ”、“冰激凌”的，不過她可不在意，叫什么她都習(xí)慣，很少發(fā)脾氣，所以，她有很多好朋友。還有，方麒淇非常樂于助人。
有一次要上美術(shù)課，薛華芹沒帶剪刀，問我：“何楷棣，能不能借我一下剪刀？”“沒有！”我就隨口說了一下又準(zhǔn)備和方麒淇玩游戲，可是方麒淇聽見了，微笑著說：“不要緊，我來幫你借吧！”說著，就站起身，幫薛華芹四處借剪刀去了。
方麒淇不但樂于助人，還是我的“開心果”。有一次考試，我只考了七十多分，這可是我上小學(xué)以來最糟糕的一次了！只打了這么點(diǎn)兒分，心里別提有多難過了，整個(gè)下午一副“苦瓜相”，一句話也不想說。方麒淇見此情景，說了好多笑話給我，最終給還是把我逗笑了。
方麒淇是我的.小伙伴，你喜歡她嗎？
我的小伙伴作文5
我有一個(gè)可愛的小伙伴，你們猜猜他是誰？咦！你們都猜錯(cuò)了，它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜，它既機(jī)靈又漂亮。
它最引人注目的地方，就是它那綠色的外殼了。那外殼堅(jiān)硬無比，烏龜?shù)谋成嫌辛怂拖褚晃粦?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲，它還長著四條扁扁的腳，腳的四周還長著尖尖的爪子，它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去，而它的殼下面還鑲嵌著一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃，每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里，它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來，游到飼料旁，一口一粒吃起來。它不僅貪吃，而且十分會(huì)隱藏自己，不久后，它的背上長出一層薄薄的青苔。一天，我去陽臺(tái)上看它，誰知，它卻不見了！我立刻在里面仔細(xì)尋找。這時(shí)，小缸里面的的一塊“石頭”動(dòng)了一下，原來，那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀！這個(gè)狡猾的小家伙！它也十分的.悠閑，每天上午它都會(huì)趴在石頭上面曬太陽，到了晚上，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里睡覺。
有一天，我把它放在桌子上，讓它自由活動(dòng)，然后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果，它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲，我急得到處尋找，但是這次，我怎么都找不到它，我傷心極了，我的小伙伴，我什么時(shí)候才能再見到你呢？
我的小伙伴作文6
人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點(diǎn)亮那盞燈，才策照亮別人……
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛，總給人一種親切的感覺。
她，是一個(gè)熱心腸的、樂于助人的一個(gè)人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因?yàn)槭青従樱彩峭瑢W(xué)，所以我們每天都一起上下學(xué)。
記得有一天，我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上，耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟，王麗準(zhǔn)備跑過去，被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀！這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的`樣子教訓(xùn)她。
“不會(huì)的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見了，不去幫，那才是會(huì)愧對自己的良心呢！”
王麗沒再聽我啰嗦，跑了過去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠(yuǎn)去的背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對自己的良心呢！”我感覺自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……
朋友，是人生的一筆財(cái)富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻(xiàn)上自己的一份力量！
我的小伙伴作文7
夕桐，快出來玩吧！一聽到這個(gè)聲音，我就知道陳靜來了。她可是個(gè)大名鼎鼎的惡作劇之王。她有一頭烏黑的齊肩發(fā)，常常編成兩根東倒西歪的小辮子，兩片紅潤的嘴唇，看起來就像涂了口紅一樣。
別看她這么可愛，她可是很愛惡作劇的。
有一次，她的同桌去上廁所，陳靜竟然把原本放在桌面上的考卷塞到同桌的書包里。
她同桌回來，發(fā)現(xiàn)寫了一大半的考卷不翼而飛了，馬上就猜想陳靜拿了，便大聲說：快拿出來！陳靜一臉無辜地說：怎么了？要我把什么拿出來？當(dāng)然是考卷啦！我又沒有拿你的.，你干嘛來找我！肯定是你拿的，還狡辯！不是我拿的！是！不是
最后，陳靜的同桌敵不過陳靜，只好敗下陣來，去找老師要了一張考卷重新做。等老師批改完考卷，陳靜的同桌準(zhǔn)備把考卷放到書包里。她一打開書包，便發(fā)出一聲驚呼：啊！我緊張地湊上前去，問道：怎么了？沒怎么，但是我發(fā)現(xiàn)我原來的考卷就放在書包里啊！她無奈地說。什么？我驚訝得嘴張的老大，而陳靜卻在一旁哈哈大笑。她同桌氣得臉漲得通紅。
瞧，這就是我的小伙伴，一個(gè)愛搞惡作劇的孩子陳靜。
我的小伙伴作文8
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時(shí)候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)砹艘恢唬┲患稚耐庖拢蟠蟮难劬A溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的`尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒勁！每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時(shí)候就把它放在自行車的簍子里，有時(shí)我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個(gè)不停，這是為什么呢？我仔細(xì)想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會(huì)摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺(tái)上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現(xiàn)在還好嗎？
我的小伙伴作文9
我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí)，交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級(jí)上半學(xué)期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個(gè)星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因?yàn)槲夷菚r(shí)最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進(jìn)書房，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。在這后半學(xué)期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境記》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的`對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)，攻克自己的弱點(diǎn)。那天，他到我家來玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調(diào)動(dòng)了車馬炮三大將。
王亞奧也有招，四步內(nèi)，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來，我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí)，沒想到他的馬無意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說：“一棋既出，駟馬難追。”我只得敗下陣來。
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。
我的小伙伴作文10
說起我的小伙伴，我有好多好多，有鄰居家的、幼兒園的、小學(xué)里的。但要說最親密的小伙伴，應(yīng)該屬我現(xiàn)在的同學(xué)——魯詩琪。
從小學(xué)一年級(jí)開始，一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發(fā)生爭吵，而是互幫互助親密的.像一家子一樣。
一次考試，還剩幾分鐘就要考試了，我連忙打開文具盒，發(fā)現(xiàn)做數(shù)學(xué)題用的直尺忘帶了，我很著急。就在這時(shí)，坐在我旁邊不遠(yuǎn)處的魯思琪，看到了我的窘相，知道我一定忘帶什么了。于是，她迅 速的跑了過來。問道：“鄧鄧，忘帶什么啦?”
我不好意思的說：“忘帶尺子了。”
只見她又非常迅速的跑回自己的座位，來了尺子遞給了我。我問：“那你用什么呢?”
“我還帶了三角尺，你就用這吧。” 她回答完，就快速的跑回座位。就在這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們立即跑回座位……
放學(xué)時(shí)魯詩琪對我說：“這把尺借你用，明天還我。”我回答說：“謝謝，不用了”
我的小伙伴作文11
看，似一陣風(fēng)迎面跑來的是我們的開心果——李博然。
他有一雙棕偏藍(lán)的大眼睛，眼神里帶著一絲狡黠，只要眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來了。他還長著一對招風(fēng)耳，任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽到。他的鼻子右邊長著一顆豆大的痣，性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。
李博然最擅長講笑話，講的笑話經(jīng)常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次，我們排練休息的時(shí)候，在觀察一只小螞蟻，李博然忽然跑過來，把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴里念念有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮，不得不說，李博然還真幽默呢！
李博然不光妙語連珠，而且非常機(jī)靈。
一次，我們在玩“鬼抓人”的游戲，抓的人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個(gè)空，但他不甘心，又緊緊追著李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓(xùn)，這次快馬加鞭，眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了，李博然忽然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，孫琮凱因?yàn)榕艿锰欤瑳]能停下來，結(jié)果直直往前沖，最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的.勁兒，仿佛各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”！
你們說，我的小伙伴是不是既幽默，又調(diào)皮機(jī)靈！
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)小伙伴叫：梁佳悅。她長著一雙水汪汪的眼睛，雙眼皮，眼睫毛很長，看去十分秀氣。嘴唇是淡紅色的，仿佛漫畫中的洋娃娃，美中不足的是牙齒微黃，門牙像壯士一樣立在那里，嘴巴微微向上翹。聽她說天生就是這樣了。她性格很開朗，每次章舒雯說我壞話時(shí)，她都會(huì)幫我頂嘴，以牙還牙。
有時(shí)候她很調(diào)皮。有一次我們玩跳環(huán)的游戲，明明是我輸了，她卻對我說：“我說是章舒雯輸了，你也說是章舒雯輸了不就行了嗎？”
我問她：“你的名字是怎么來的？”她說：“我爸爸姓梁，所以我也姓梁，佳是好的意思，悅是讓她每天開開心開地過日子。”多好的`名字啊！真有意思。
她很熱情，成績很好，語文數(shù)學(xué)都考得不錯(cuò)。我有字寫不來的時(shí)候，她會(huì)熱情告訴我。
她是不是雙美麗、又調(diào)皮、又可愛呀！我永遠(yuǎn)永記得這個(gè)有趣的朋友。
我的小伙伴作文13
"我和秦春濤從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué)。我家住得離他家很近。我們經(jīng)常復(fù)習(xí)功課，一起玩耍。我們是非常好的朋友。
秦春濤個(gè)子不高，但很強(qiáng)壯。一雙明亮的眼睛嵌在黑色的臉上。他的頭發(fā)又黑又硬，臉上總是掛著傻乎乎的笑容，這很有吸引力。他是一個(gè)非常淘氣的同學(xué)。不管他做什么，他都很勇敢。他似乎有種無所畏懼的感覺。摔跤和受傷是他每天的例行公事。在我的印象中，他的頭、手、腳或身體上總有一個(gè)地方。
我記得有一次，大約晚上九點(diǎn)鐘，我剛做完作業(yè)，正要去睡覺。突然，秦春濤的房子里傳來一聲喊叫。我心想：我不知道秦春濤這次惹了什么麻煩，他的尸體又在哪里包扎了？第二天在學(xué)校，我看到他的頭被包在一個(gè)白色的“大網(wǎng)”里，他被縫了十多針。這一次，傷得很重。一位同學(xué)告訴我：“昨晚玩捉迷藏時(shí)，他爬到一個(gè)三米高的`地方躲起來，不小心摔倒了，頭上摔了個(gè)大傷口，流了很多血。”
關(guān)于秦春濤的摔跤和受傷有很多事情。有一次，我們騎自行車去野外玩。在一條崎嶇的路上，他從自行車上摔了下來。另一次，他在井邊玩耍。我不知道發(fā)生了什么事，所以他掉進(jìn)了井里。幸運(yùn)的是，他踩到了石頭，爬出了井。
我不知道是因?yàn)榍卮簼赂姨菀资軅�是因?yàn)樗鍪虏粔蚣?xì)心。秦春濤還年輕。隨著年齡的增長，我想受傷的人會(huì)越來越少。祝你，我的好朋友秦春濤，我希望你以后少掉點(diǎn)。我也希望我們將來永遠(yuǎn)是好同學(xué)和好朋友。我們一起上中學(xué)和大學(xué)。"
我的小伙伴作文14
望向樓梯口，又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊(duì)友，也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
“練球！”
媽呀！我的'身體都軟了他還喊練球。
有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
“不好看的，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說。
“好——吧！”練球總比沒事做好。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲颍俏覀儌z在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。
他不但球技高超，并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上一次考試，他和我的堂弟同分（應(yīng)該在前五名左右）。
他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。
我的小伙伴作文15
我在九小讀書，我有一個(gè)溫暖的班級(jí)，班級(jí)里有友好的同學(xué)，他們每個(gè)都是我的伙伴，其中楊武超是我最友好的伙伴。
我和楊武超從讀學(xué)前班就認(rèn)識(shí)的，學(xué)習(xí)上他是我最強(qiáng)勁的伙伴，課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴，放學(xué)后他是我最要好的伙伴，有時(shí)，我們會(huì)在網(wǎng)上見見面;有時(shí)，他約我上上街;有時(shí)，他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。
我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙著去辦事，沒有時(shí)間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用，就當(dāng)我在這琢磨著怎么辦的時(shí)候，楊武超看見了連忙一個(gè)勁的趕上來，對我說：“去我家吃飯吧!”我紅著臉說：“不了”可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛整他，我頓時(shí)感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學(xué)校，在路上我們有說有笑……
還有一次我在教室上課時(shí)，老師叫我們記東西，我打開文具盒才發(fā)現(xiàn)我的筆沒墨了，問旁邊的同學(xué)借他們都說沒有或者我只有一只筆，就在這苦惱的時(shí)候，楊武超伸出了援助之手借了我一只筆，我才解除了憂慮。
在我的`學(xué)習(xí)中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!
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