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聽(tīng)到的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的聽(tīng)到的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)到的作文1
你聽(tīng)過(guò)小貓走路的聲音嗎？它的步伐是那樣輕盈，一步步慢慢的，它的爪子那樣尖又那樣硬，走起路來(lái)就會(huì)有微小的嗒嗒聲。
你聽(tīng)過(guò)糖果跳動(dòng)的聲音嗎？把跳跳糖放進(jìn)你的小嘴里，輕輕的咬，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)啪啦啪啦的聲音。
你聽(tīng)過(guò)迎春花的`葉子落下來(lái)的聲音嗎？迎春花的落葉隨著一陣微風(fēng)拂過(guò)，就慢慢的在空中邊打著旋兒邊落下來(lái)，一落地就會(huì)發(fā)出“砰”的一聲。
如果你問(wèn)著都是想象的聲音吧！我怎么聽(tīng)不出來(lái)呢？那么我在說(shuō)清楚一點(diǎn)吧！你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧，小狗看見(jiàn)主人回來(lái)?yè)u著尾巴汪汪的叫著。小貓吃著豐盛的晚餐時(shí)。小金魚(yú)在用尾巴撲水時(shí)。你總聽(tīng)到些什么吧！
你總聽(tīng)到過(guò)風(fēng)的聲音吧！清風(fēng)拂過(guò)柳梢。清風(fēng)飄過(guò)明月。狂風(fēng)撲過(guò)巨浪時(shí)那兇勇的聲音。臺(tái)風(fēng)卷進(jìn)山間，臺(tái)風(fēng)那兇悍的刮起來(lái)時(shí)。你總聽(tīng)到了些什么吧！
聽(tīng)一聽(tīng)人們嚼東西的聲音吧！聽(tīng)一聽(tīng)美麗的花綻開(kāi)時(shí)的聲音吧！聽(tīng)一聽(tīng)成群的鳥(niǎo)兒放聲歌唱時(shí)的聲音吧！
這時(shí)你開(kāi)始微笑，輕輕的笑，哈哈的大笑時(shí)你就一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界在和你一起歡笑。
聽(tīng)到的作文2
一天午飯過(guò)后，爸爸向我們講了這么一個(gè)故事。
我爺爺十來(lái)歲的時(shí)候，中國(guó)還未解放。由于社會(huì)的黑暗和生活的艱難，我爺爺很小就跟著太爺在大橋一帶打魚(yú)為生。
一天，我太爺帶著我爺爺正在打魚(yú)，忽然來(lái)了一隊(duì)八路軍，其中有幾個(gè)人用擔(dān)架抬著一個(gè)傷員。經(jīng)交談才知：那位傷員是炮兵連連長(zhǎng)，在與敵人的激戰(zhàn)中受了重傷。
也許他知道了自己的傷勢(shì)，知道自己時(shí)日不多了，他一再要求回自己日夜思念的家鄉(xiāng)--今天的臺(tái)頭--來(lái)看看。同志們勸說(shuō)無(wú)用，只好眼含熱淚在這寒秋時(shí)節(jié)陪同他一起來(lái)親吻這片他日思夜想的`故土。
當(dāng)時(shí)河水湍急，我爺爺?shù)拇中∮制疲d不了幾個(gè)人，那危險(xiǎn)自不必說(shuō)。但是為了能讓這位戰(zhàn)士在有生之年再看一看生育他的土地爺爺鐵了心誓死也要把這位戰(zhàn)士送到河對(duì)岸。
就在同志們歷盡險(xiǎn)阻來(lái)到河對(duì)岸不久，這位傷員己乘鶴西去。他走得很安祥，嘴角還帶著一絲滿(mǎn)意的微笑：因?yàn)樗航?jīng)踏上了故鄉(xiāng)的熱土，聞到了家鄉(xiāng)那特別的、親切的泥土所散發(fā)出來(lái)的清香。
這位戰(zhàn)士曾經(jīng)打過(guò)多少次勝仗，殺滅過(guò)多少敵人，給多少位同胞送過(guò)溫暖。但是，這樣一個(gè)小小的愿望就可以讓他心滿(mǎn)意足地離去，去我們永遠(yuǎn)也找不到他的地方，就是這么一個(gè)小小的愿望，能讓他堅(jiān)持了那么久。
聽(tīng)到的作文3
她是個(gè)聾子。二十八歲那年，工廠(chǎng)里一次意外爆炸，讓她失去了聽(tīng)力。那一年，她的兒子才三歲。
她整日以淚洗面。是的，失去聽(tīng)力給她和她的家庭帶來(lái)了災(zāi)難。她用自鳴壺?zé)_(kāi)水，她聽(tīng)不到。水燒干了，最后引起電線(xiàn)自燃，她聞到了焦味，沖到廚房，冰箱、電飯煲、微波爐全毀了。
她的丈夫和兒子晚上出去遛彎，丈夫忘了帶鑰匙，回來(lái)后他們不斷地用力敲門(mén)，可是她聽(tīng)不到。整整兩個(gè)小時(shí)，她的丈夫和兒子就站在門(mén)外，當(dāng)她想出去看看他們這么晚了也怎么還不回家時(shí)，她一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了丈夫和兒子，她“哇”地一聲就哭了……
兒子上小學(xué)時(shí)，她慢慢地失去了語(yǔ)言能力，她說(shuō)不出一句完整的話(huà)，她只能看別人的口形去理解意思。她成了一個(gè)地地道道的`聾子。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，她陪兒子去河邊寫(xiě)生，兒子口渴了，她離開(kāi)兒子去買(mǎi)飲料。突然，一個(gè)漁翁大喊：“有孩子落水了。”一個(gè)女人丟下可樂(lè)飛也似的跑向河里，她跑得太快了，一只鞋子都跑飛了……只見(jiàn)她跑到河中心，雙手托起了那個(gè)像旱鴨子一樣不斷沉浮的孩子，孩子得救了，那個(gè)孩子正是她的兒子。過(guò)了一會(huì)兒，人們才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)聾子。那時(shí)，來(lái)來(lái)往往的人都沒(méi)有聽(tīng)到漁翁喊，可是一個(gè)遠(yuǎn)在一百米之外的聾子卻“聽(tīng)到”了。
人會(huì)產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的器官不只是耳朵，我相信其他器官也可以“聽(tīng)到”。
只要有愛(ài)。
聽(tīng)到的作文4
你要知道，蘆葦開(kāi)的時(shí)候，是一個(gè)人撐著夜色朦朧，走在寂靜的路上。這時(shí)，風(fēng)迎來(lái)哀愁，雨迎來(lái)思念，而我還是一個(gè)人，尋顧四方，跟開(kāi)始一樣沒(méi)有變。
我記得在以往的每個(gè)日子里，蘆葦開(kāi)的時(shí)候，我都是有著歡樂(lè)從容的笑，而后，走著自己的路，不管走在哪里，都會(huì)有一個(gè)慈愛(ài)的聲音在我背后響起。那聲音飄向很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我的記憶里。
我曾想逃離那種煩人的聲音，離她越遠(yuǎn)越好。有天，我真的做到了，才發(fā)現(xiàn)，這并不是我想要的，我所懷念的還是那充滿(mǎn)溫暖慈愛(ài)的聲音。在我每次離開(kāi)的時(shí)候響起，如風(fēng)，吹進(jìn)我眼里與慢慢跳動(dòng)的心正好一起。
這就是愛(ài)吧！我想。
就在你每次離開(kāi)時(shí)，有一個(gè)聲音響起，伴隨你走很遠(yuǎn)，直到你再回來(lái)。
還是因?yàn)橛辛思耐胁艜?huì)活著吧，我一直都這樣想著。要不然，冬夜的聲音為什么那樣刺耳與蒼涼，好像帶我走了很長(zhǎng)一段路，又讓我再回來(lái)
再回來(lái)，你在不在我沒(méi)有忘記你。只是想起時(shí)，山川河流全都在旋轉(zhuǎn)，回憶有關(guān)與你的'如同電影一樣，縱橫交錯(cuò)。汽車(chē)發(fā)出長(zhǎng)嘯的笛鳴聲，穿過(guò)每個(gè)巷道。然后，穿過(guò)我生命苦澀的青春。車(chē)子，樓房，山川河流都不見(jiàn)了，只剩下我一個(gè)人，靜靜地望著眼前的一切。
終是負(fù)人意。
多少個(gè)寂寞夜晚，曲終人散。又有多少個(gè)春秋，看著一路行人從此處經(jīng)過(guò)，笑靨如花般燦爛。而那笑聲回蕩在整個(gè)山谷，連續(xù)不斷。
聽(tīng)到的作文5
母愛(ài)，是一個(gè)人人會(huì)說(shuō)人人會(huì)用的詞，可是真正做到母愛(ài)的又有幾人呢？
我知道世界上有一位最為偉大母親她真的做到了母愛(ài)！
在某市一所高中里有一位不平凡的學(xué)生那是因?yàn)樗幸粋�(gè)“獨(dú)眼”母親，所以他常常受到同學(xué)們的嘲笑，因此他就算開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是請(qǐng)來(lái)他的姑姑，她的媽媽對(duì)他是十分關(guān)心每次上學(xué)他媽媽都希望自己能去送他，可是總被她兒子一次又一次的拒絕掉，她十分傷心可是這絲毫沒(méi)有影響到她對(duì)兒子的關(guān)心，她每一次都偷偷跟隨兒子直到學(xué)校門(mén)口，有一次，她像往常一樣偷偷跟隨她的兒子抵達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的兒子正被幾個(gè)接頭“小混混”欺負(fù)，她沖了上去講他們趕走后去看正在哭泣兒子，兒子大聲哭喊道：“誰(shuí)讓你來(lái)的，我的臉都被你丟盡了。”說(shuō)完匆忙的離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。頓時(shí)，那個(gè)母親感到天都塌了。她心想：“這是我唯一的親人啊！”
第二天，兒子像往常一樣上學(xué)可是不一樣的是這次沒(méi)有了“獨(dú)眼母親”的尾隨，當(dāng)他上到第二堂課時(shí)，他突然接到了他母親自殺的消息，他趕回家時(shí)看到了正被掛在房梁的繩子上的母親的尸體，突然他的姑姑走來(lái)打了他一耳光說(shuō)：“你這個(gè)混蛋，還不快快看看你媽媽的.遺書(shū)。”他走到桌子前他傻眼了！
遺書(shū)上寫(xiě)到：“我親愛(ài)的孩子，你可能不知道在xx年前你還是未滿(mǎn)1歲時(shí)一場(chǎng)車(chē)禍把你的父親，和你的左眼無(wú)情的奪走了，我嚇壞了我怕你受到嘲笑，當(dāng)我得知眼球還可以移植時(shí)，我的生命又燃起了希望，我把我的眼球移植給了你啊我的孩子！”當(dāng)她兒子看到這一切時(shí)他嚇壞了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，這個(gè)故事讓我感受到母愛(ài)的偉大。趁現(xiàn)在對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”
聽(tīng)到的作文6
強(qiáng)強(qiáng)的書(shū)，幾乎沒(méi)有一本是完好無(wú)損的。一本本破爛不堪，讓人看著那叫一個(gè)心疼呀！唯獨(dú)強(qiáng)強(qiáng)，還是不一本本書(shū)弄的不堪入目，面對(duì)我們的多次勸導(dǎo)也無(wú)動(dòng)于衷，我真是把他佩服得五體投地。
今天我找強(qiáng)強(qiáng)出去玩。可天知道他跑到哪去了，我沒(méi)精打采的坐在臺(tái)階上，沒(méi)想到，我的無(wú)意中，竟然聽(tīng)到了一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。
那是強(qiáng)強(qiáng)的書(shū)們?cè)诳拊V著自己“悲慘遭遇”！那哭聲那叫一個(gè)傷心欲絕、撕心裂肺啊！
只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)甲哭著說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)太狠心了，居然把我當(dāng)‘雨傘’！天黑了，下雨了，強(qiáng)強(qiáng)正好沒(méi)帶雨傘。誰(shuí)知道，他抽出我，就把我頂在頭頂上替他擋雨，我也一路淋雨回家，害我患了傷風(fēng)感冒，變成了這個(gè)鬼樣子。”書(shū)甲說(shuō)完，還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個(gè)蘿卜似的鼻子。
“你那算什么呀？”書(shū)乙火冒三丈的說(shuō)，“可憐我一個(gè)美少女，并且知識(shí)淵博，居然被強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)做枕頭用，可憐我這美女身材喲。這還不說(shuō)，更可惡的'是，他上課只顧睡覺(jué)，也不學(xué)習(xí)，到了晚上就知道玩電腦，打游戲。”書(shū)乙越往后說(shuō)，聲音越高，那聲音，簡(jiǎn)直就要穿透十八層云彩！
書(shū)丙拄著拐杖，全身扎著繃帶，一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們看看我這傷就知道，那強(qiáng)強(qiáng)多沒(méi)人性，喪心病狂啊！下課了，他和同學(xué)打架，本來(lái)沒(méi)我什么事兒的。可是強(qiáng)強(qiáng)他竟然一把抓起我，把我當(dāng)成武器去攻擊別人。我這小身板怎么經(jīng)得起這么大的折磨呢？哎，沒(méi)辦法，我去了趟醫(yī)院后，就和‘木乃伊’有的一拼了。”
唉，這個(gè)強(qiáng)強(qiáng)喲，大家可千萬(wàn)別學(xué)他喲！
聽(tīng)到的作文7
聽(tīng)，海哭的聲音嘆惜著誰(shuí)又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜，可是淚水，就連淚水也都不相信。聽(tīng)，海哭的聲音，這片海未免也太多情，悲泣到天明……
沉浸在悲痛中，徘徊與失落間，為何幸運(yùn)女神就不曾在這歇息？為何總是無(wú)情地拒人于門(mén)外？窗外冰天雪地，北風(fēng)呼嘯，連哭泣的淚水都無(wú)法零落！就是在這種惡劣的環(huán)境中，賣(mài)火柴的小女孩帶著幸福的微笑匆匆離去，懷著未圓夢(mèng)想的遺憾，帶著黑暗社會(huì)欺壓的苦楚，撲進(jìn)了慈祥奶奶的懷抱！夢(mèng)中，最后的晚餐，絢麗的圣誕樹(shù)還會(huì)隱隱晃動(dòng)，只是，馬車(chē)夫兇暴的吼叫和男孩猙獰的奸笑再也不能喚醒沉睡的小女孩！
在這個(gè)最神圣的日子里，小女孩本應(yīng)歡度美好節(jié)日，津津有味地品嘗火雞，享受天倫之樂(lè)，鮮艷的燭光映襯著幸福的笑容。然而，這個(gè)被世界拋棄的女孩只能渴慕地看著上帝對(duì)他人的恩賜。這些曾在她腦海里浮現(xiàn)出的種種華麗景象只是一種遙遠(yuǎn)的奢望！直到生命的最后一刻，小女孩用全部火柴點(diǎn)燃了希望，只是還不能喚起上帝的惻隱之心！
陶醉在幻想，帶著對(duì)天堂的憧憬和世界的留念與憤怒，小女孩在彌漫之際看到世界的角落劃過(guò)了一顆流星…… 童話(huà)大師安徒生的作品之所以能流傳千古，相信帶給我們的不僅僅是童話(huà)的純真與唯美，那鋒利而強(qiáng)勁的筆尖更是準(zhǔn)確無(wú)誤地刺中了資產(chǎn)主義的'核心！揭露了黑暗社會(huì)的無(wú)情，喚起了許許多多旁觀(guān)者的共鳴，唱出了受害者的心愿與苦楚！深思·回憶·感悟……
悲慘的童話(huà)催人淚下，在飛翔的世界里，寬容的大海也用他那洪泉之音走向了當(dāng)年的絕唱！那海浪敲擊石礁之音，海水拍打細(xì)沙之聲，漂泊的海水不也正為小女孩而流？
聽(tīng)，海哭的聲音…… 圣誕節(jié)的鐘聲已敲響，愿在天堂的小女孩帶著微笑翩然起舞！
聽(tīng)到的作文8
您講的課是那樣豐富多彩。每個(gè)章節(jié)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。大家都說(shuō)你培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。是您支撐起我們一代人的脊梁。你就是老師啊。
那是我有一個(gè)啟蒙老師，王老師。他的臉比較圓潤(rùn)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)大大的眼鏡，還記得那一天我做了一個(gè)夢(mèng)一般。那是我特別愛(ài)與同學(xué)打架，也不知道為什么一言不合就打了起來(lái)，那天早上陽(yáng)光照射著把愛(ài)灑遍大地。可是溫暖的陽(yáng)光片片射偏了，無(wú)論如何也找不見(jiàn)我的心情讓我永遠(yuǎn)沉寂在那個(gè)黑暗無(wú)比的世界里，無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光色片，但有一個(gè)紫色的，我的心田，讓我脫離了黑暗之地。
我又打了架，王老師說(shuō)找我談心。我情不自禁地走了進(jìn)去，跟隨著老師來(lái)到了辦公室，老師親切和藹的對(duì)我說(shuō)來(lái)孩子，我給你講個(gè)故事，我沉默不語(yǔ)，老師說(shuō)，你看天上的.小鳥(niǎo)，為什么打不過(guò)大雁呢，我回答說(shuō)，因?yàn)椴灰驗(yàn)榇虿贿^(guò)呀，老師看了看我又意味深長(zhǎng)的說(shuō)，不是小鳥(niǎo)打不過(guò)打眼兒是大雁讓著小鳥(niǎo)呢。就像同學(xué)們認(rèn)真你一樣，同學(xué)們都在包容你我的頭不禁掉下來(lái)，好像若有所思聯(lián)組的像蝦一樣紅眼眶不禁濕了，不知什么滾了下來(lái)，你心溫暖了，所以不再冷冰冰的了，真是老師就說(shuō)孩子你想變好嗎，我楠楠說(shuō)想老師終于露出了笑容。
老師，你是一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花。老師，你是一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血。哪一朵上沒(méi)有您的效應(yīng)，我們要高歌贊揚(yáng)，有您才有我有您才有輝煌的祖國(guó)，忘不了的那個(gè)故事......
聽(tīng)到的作文9
我是一張普普通通的白紙，經(jīng)過(guò)裝訂后，變成一本很精美的小冊(cè)子。我被送去商店，放在最顯眼的位置，直到有一天我終于被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了。
這是一個(gè)富裕家庭的孩子，可是她的脾氣有點(diǎn)壞，用我寫(xiě)字時(shí)不小心把筆弄斷了。于是她十分生氣地把我向窗外一扔，說(shuō)道：“什么破本子，扔了最好。”我聽(tīng)到的是一種嬌氣大小姐的聲音，她的舉止，足以看出她有多浪費(fèi)！
我被扔到了草坪上，一個(gè)愁眉苦臉的小孩子將我撿了起來(lái)，身后傳來(lái)了一陣催促聲：“希希，你在干什么？還不快去上補(bǔ)習(xí)班！”“我才不去呢！”我聽(tīng)到小孩用細(xì)語(yǔ)在反抗，但這反抗顯然無(wú)用。只見(jiàn)她將我撕下來(lái)，折成紙飛機(jī)，順著風(fēng)兒將我送走，背后，傳來(lái)她的一陣輕笑。我聽(tīng)到的是一種孩子無(wú)奈的聲音，她的行為，足以看出她向往自由。
我順著風(fēng)而行，來(lái)到一個(gè)貧窮的國(guó)度，那兒民不聊生，處處發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)。我聽(tīng)到侵略者兇狠的`聲音；我聽(tīng)到小嬰兒哭泣的聲音；我聽(tīng)到婦女絕望的聲音；我聽(tīng)到少年渴望讀書(shū)的聲音……這兒硝煙彌漫，炮彈、轟炸機(jī)地陣陣巨響，似乎要把寂靜地天空拉開(kāi)一條口子，濃濃的硝煙好似要將這白色的天空染黑。我被熏得一片烏黑，卻被孩子們的淚水打白。我聽(tīng)見(jiàn)的聲音，在這小小的國(guó)度里，變得凄涼無(wú)比，我還聽(tīng)見(jiàn)了抗戰(zhàn)者的聲音……
我還是隨風(fēng)起，隨風(fēng)落，我依然聽(tīng)見(jiàn)許許多多的聲音：動(dòng)聽(tīng)地、有趣地、高興地、煩躁地、傷心地……
聽(tīng)到的作文10
有的話(huà)我聽(tīng)了心里美滋滋的，但是有的'話(huà)我最不愿意聽(tīng)，比如這句"不行”。
有一次，我和媽媽去買(mǎi)衣服，我挑來(lái)挑去，終于挑到了自己最喜歡的一條裙子，這是一條非常漂亮的白紗裙，是短袖的，袖子是透明的，白紗裙上面還有一些花紋。我試穿了一下，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)芙o我買(mǎi)這條裙子嗎？”媽媽立刻說(shuō)：“不行！這條裙子一點(diǎn)都不上鏡！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了服裝店。
又有一次，我們一家人去美食街上買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我看見(jiàn)有棉花糖，棉花糖有很多種顏色，又好看又好吃，聞起來(lái)也不錯(cuò)，好想吃呀！賣(mài)棉花糖的人吆喝道："賣(mài)棉花糖嘍！賣(mài)棉花糖嘍！小姑娘，你想買(mǎi)嗎？"我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛蚁氤悦藁ㄌ牵隳芙o我買(mǎi)嗎！"媽媽又說(shuō)：“不行，這棉花糖是垃圾食品！”唉！媽媽真過(guò)厭。
從此，我就過(guò)厭這句話(huà)，總是強(qiáng)迫我做我不愿意做的事情。但是有一次，媽媽說(shuō)了一聲“不行”讓我高興了半天，有一個(gè)周末，表弟來(lái)我家玩，我和表弟玩得不亦樂(lè)乎，我都不想去上素描課了。媽媽總是說(shuō)不行，不如……于是，我故意對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ド纤孛枵n。”媽媽看了表弟一眼，又看了看我，說(shuō)：“不行！你表弟總喜歡纏著你，你還是待在家里和表弟玩吧！”話(huà)音剛落，我就高興地手舞足蹈，太好嘍！我可以不上素描課嘍！
就算這樣，"不行”還是我最討厭的一句話(huà)。媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候能不說(shuō)“不行”呢？
聽(tīng)到的作文11
今天，我到鄉(xiāng)下去玩，看到了一頭母豬。不禁使我忍不住對(duì)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)起了最近我聽(tīng)到的一件怪事。
就在前天，我聽(tīng)隔壁張大嬸說(shuō)：“20xx年3月10日電視臺(tái)播出了一條新聞上說(shuō)：云南一個(gè)小山村某家一頭母豬生下了八個(gè)男嬰兒。”
我開(kāi)始根本不相信，但后來(lái)，我相信這只豬生了八個(gè)男嬰兒了。
昨天，我爺爺奶奶知道這事后，讓我在電腦上給他們搜索一下，查一查，看看是不是真的。
我找呀找，查呀查，哈哈，終于讓我給查到了吧！我立刻叫爺爺奶奶來(lái)，我按照上面的信息，在百度上搜索出：“云南昆明市宜良縣一個(gè)小山村發(fā)生的怪事，一只母豬生下了八個(gè)人形小孩。”
我本來(lái)以為是當(dāng)天的新聞視頻，結(jié)果只有一張圖片。圖片上顯示的是母豬躺在地上，八個(gè)男嬰豬仔趴在母豬身上吃奶。據(jù)說(shuō)，很多專(zhuān)家也來(lái)采訪(fǎng)了呢！這事成為了一件最大的怪事了。
我跟著圖片往下翻，我還得知一只母豬生了一只猴子，猴子的`腳和豬的腳一樣；母豬生了12只小豬，有一只豬長(zhǎng)了兩個(gè)鼻子，兩個(gè)嘴巴；一只豬只有一只眼睛……
小朋友，大朋友，你們千萬(wàn)別以為我是瞎說(shuō)，不相信的還可以自己在網(wǎng)上找一下哦！世界上真的有許多怪事，值得我們?nèi)ヌ接憜选?/p>
聽(tīng)到的作文12
聲音是豐富多彩的，可又有多少人認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)這個(gè)美妙的世界呢？人以為自己掌握了自然，但不知道他們遺落了多少信息。
三更燈火五更雞，你聽(tīng)過(guò)在早晨，教室里朗朗的讀書(shū)聲嗎？那是美妙的，拍下了同學(xué)們得到知識(shí)后喜悅的笑臉，漸漸的，同學(xué)們心滿(mǎn)意足了。
你聽(tīng)過(guò)海水的巨浪拍打在海岸上的'聲音嗎？那是清澈的，讓游泳的人們感受到一片清涼，一陣涼爽，巨浪就是一支號(hào)子，吹醒了海底的動(dòng)物，鯨挺著個(gè)大肚子，開(kāi)始了他的“噴泉旅行”。
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎？在春天一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，冰終究溶化了，被鎖著的小魚(yú)又活潑亂跳了，當(dāng)它們“涮”的一下拂過(guò)水面，聲音也是動(dòng)聽(tīng)的，抖著它們的魚(yú)尾巴，快速游到遠(yuǎn)方。
你聽(tīng)過(guò)在圖書(shū)館里，看書(shū)的人們翻書(shū)的聲音嗎？那是美好的，把知識(shí)送進(jìn)了人們的腦袋，在和平的世界日積月累地增長(zhǎng)才干，在自己的小世界里打開(kāi)未來(lái)的窗。
你聽(tīng)過(guò)第一場(chǎng)春雨后的聲音嗎？珍珠似的露珠從樹(shù)葉上翻滾下來(lái)，掉落在泥土里，落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，盡管露珠被泥土“吃”了，但是綠油油的小草則悄悄地探出了腦袋，為露珠致謝。
如果你還聽(tīng)不到聲音，那我也沒(méi)辦法了，但有一點(diǎn)是敢肯定的，聲音是美妙的，是美好的……我愛(ài)這美妙的聲音，更愛(ài)由豐富多彩的聲音組成的世界。