(精品)擁有的和不再擁有的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的擁有的和不再擁有的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁有的和不再擁有的作文1

　　時光如梭，這又將是一去不復返的美好之中又將會失去什么呢？眺望遠方，你又將會何去何從呢？相逢只是舊夢一場，那么現在的現在，就請更好的去珍惜，不要總是因為失去而遺憾滿滿，遠方及詩便會是一切。擁有的和不再擁有的，那就請更好地去把握生命之燭，就想更好地珍惜，知足常樂，追尋少年又將會是一就是你不要忘記初心，方得始終故里長安，便會一直在，卻又不曾有消失的那一天！

　　擁有的

　　眺望遠方，你是我的星辰，星空下的你又將會是如此的耀眼，而那閃耀之中便會是夢的.開始，擁有的彼此則會是最美的期待。相逢又在這時不要讓時光溜走，擁有的，那就請更加的學會知足，陪伴，想擁有你則安，同樣的，擁有了也就沒有了永遠。但是只要學會做到擁有，那就請更好的學會珍惜，珍惜來之不易的明天。珍惜現狀，明天的明天會更加的美好，擁有了他將會是用心來守護的，只有這樣，你才會如此的堅持下去才會更好的。收獲及回報，把握青春年華，擁有你，滿足你。

　　不再擁有的

　　相信如今的生活已經沒有了所謂的平凡，成長之路又固然很難，但是面對這一切的一切，你又真正的做到了什么呢？沒有不期而遇，卻只有生死救贖。青春的日記里，只有擁有。但失去卻又同樣會在一瞬間，一瞬間你又將會是一無所有，一瞬間你又將沒有了一切。那么你就應該做到現在的現在，成長成熟則會在于現在不再擁有，那卻又同樣會失去一切，平凡的人生又將會有不同的格局，結局很完美，但你又是否做到了這一切呢？不再擁有，只是因為青春之中曾失去過，那就請做好一切。為了明天的明天，珍惜現在，隨遇則安！

　　擁有和不再擁有。如果失去了一切，沒有了任何的遐想，但擁有了就請做到現在的現在，珍惜所珍惜，陪伴著會是最重要的，新的歸屬又將會何去何從，那么就請感悟生命，感謝有你。

擁有的和不再擁有的作文2

　　站在十字路口，靜靜地看著無數車輛閃過我的眼底，那種川流不息的感覺橫越過時光的隧道一路前行。身邊的人換了，又換了，我從眼前的無數車窗里，看到一張張似曾相識的臉龐。那些貼在玻璃上面的童顏和泛著憂傷的臉，像極了曾經的自己與現在的我。它們擊碎了我心中的潘朵拉，封藏的回憶逐漸擴大，再擴大，不禁讓我思考著我所擁有的和不再擁有的。

　　還記得，懵懂的'我曾對一休的智慧、阿童木的勇敢頂禮膜拜，大雄的叮當、小櫻的仙女棒讓我無限憧憬，辛德瑞拉的故事更是縈繞在我的胸懷。我每天都在幻想著，如果能將這一切都集中在自己身上，那該是一件多么美妙的事！

　　可是，隨著時光的流逝，那些最初的夢想被遺忘在時間的輪轉里。而今，我已不再擁有那份童真與純然。

　　當我悄悄地長大時，屬于青蔥歲月里的少女夢都已不復存在，那時的天真也被成熟和理智取代。于是，在成長的行囊里，我們擁有了一份沉穩、堅強與責任。

　　已成為高三“戰斗士”的我，當每天面對著一摞摞資料，過著重復的生活時，也有過臨陣退縮的念頭。我們身上背負著太多太多人的欺許和希望，我們害怕失敗，害怕無力承擔這一切，太多的害怕讓我們力不從心。

　　但是，我明白，十八歲的我們應該有十八歲的思想，十八歲的擔當，十八歲的魄力。也正是這個時候，我們應該讓那份沉穩、堅強與責任發揮到極致。

　　純真的童年固然值得回味，然而未來更應該被無限暢想。正如書中所說：不要用你的“已失去”破壞你的“已擁有”。

　　“未來”一直被我們擁有，可總有那么一群“逃兵”沉浸在自己已不再擁有的“過去”里，無法自拔。殊不知，這種對“未來”的忽視是對自己的一種報廢。

　　被握在手心里的“未來”就像一顆彌足珍貴的種子，只有用自己的執著、努力與堅強澆灌才能開出嬌嫩的花。

　　站在十字路口，綠燈亮起，我輕輕回看了一眼已消失的影像，一個華麗的轉身……

擁有的和不再擁有的作文3

　　擁有就像幸福，屬于自己。不再擁有就等于失去，失去幸福。

　　友情就像春天里的麥芽糖，甜過就無味了。由愈發的緊密到自然的淡化，幸福總是太短暫！有人說，朋友是用來利用的，這句話我斟酌了很久，我想每個重感情的人都很抵觸這句話吧。我又何嘗不是，可現實與利益毫不留情的摧毀了我本以為幸福的心，我落寞的哭泣。會議所有的曾經美好片段。卻終于明白，換來所謂友情，所謂朋友不過是一種互相榨取利用價值的工具罷了，我想我已經不再擁有這些東西了，正如我擁有了寂寞。

　　擁有明天，忘掉過去。既然友情坎坎坷坷卻也毫無結果，那何不展望一下明天，為未來出謀劃策。

　　作為青少年，我們應該珍惜青春的大好時光，努力學習科學文化知識，為將來對社會做出貢獻打下良好的基礎。光陰似箭，日月如梭，時間是我們一直都在擁有卻也一直都在丟失的東西。只有把握好我們擁有的一切，那過去的`每一分才有意義，即使時間過去，內容卻在延續，這才不愧我們的生命之旅。也許我們讓很多屬于游樂場的時間，屬于游戲廳的時間都成了課本上的時間。但結果一定是讓我們屬于烈日下的時間屬于街角上的時間成了享受高級西餐的時間。其實，我們失去的并不多。

　　樹葉離開樹是因為風的無情還是樹的不挽留？是風擁有了它還是樹不再擁有它。鳥兒離開媽媽獨自飛翔，是又有了成長還是失去了依賴。擁有與不再擁有，我們總是在擁有，總是在不再擁有，我想我們不能片面的看待一些事情，就像擁有與失去。有時候擁有了不一定快樂，失去了也不一定痛苦。就算失去了、不快樂了、那又怎樣？保持一顆樂觀的心，我們依舊生活。

　　記得，不管是擁有的還是失去的，我們都是快樂的，加油！各位。

擁有的和不再擁有的作文4

　　時間在指間流逝，它是否像朱自清筆下的《匆匆》那般疾步？它沖走了歷史的風沙，讓從前的人們消逝。然而有一些人，卻在歷史的長河中留下了深深的印記。他們，如一面面人鏡，屹立在那里！

　　人們總是在流浪，向著生命之路的彼端，那夢想的遠方，他們也是如此，而事實卻殘酷的。

　　屈原懷著一顆赤誠之心，為國為人民傾其所有。然而，幾乎沒有人真正理解他的苦心，于是他縱身躍入江河之中。也許，這是他生命的最后掙扎，在世界的那一端，才是他理想的國度。還有項羽，在四面楚歌之際，霸王別姬，在烏江邊完成了最后的絕唱，西楚霸王就這樣損滅了。而這段悲壯史卻永遠記入了我們的心中！他們的路很是坎坷！他們的結局甚是悲慘！但是，就是這樣的一路走來，成就了他們的悲壯！

　　他們用生命的.終結控訴著命運的不公，但也有人不甘！司馬遷忍受著宮刑的極度痛苦與恥辱完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨作。蒲留仙一生追求功名，到年方七十才得到個歲貢生，而成就他的卻是那本“寫鬼寫妖高人一等”的《聊齋》。他們也同樣坎坷，而他們選擇了依然活下去，證明自己的價值，他們選擇的路，成就了他們的不屈！有些茫然，有些無奈，雖然他們的夢想遠在天涯，但他成功了。

　　他們和我們一樣，追尋著人生的遠方——夢開始的地方，但每個人的結果卻各不相同。悲壯、頑強、無奈匯成了一篇人類的敘事詩，他們的夢想有人達到，有人卻在天涯，但我們可看到：不僅僅是他們的夢想，更重要的是他們腳下的路，是這條路讓他們成長，是這條路讓他們都散發出了各自的光芒。

　　是啊，夢想是多么飄渺啊！而真正使我們成大的是這條人生之路，遠方不是重點，我們享受的是這一路走來的艱辛……..

　　珍惜擁有的，放棄不在擁有的。