一路有你作文（錦集14篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一路有你作文，希望對大家有所幫助。

　　一路有你作文 篇1

　　半年前，我來到了學校，繼續我的求知之路。在這半年多的時間里，我感受到了老師們堅守為國育才、立德樹人的責任，將“公、勇、勤、樸”的校訓銘記于心，更加學會了欣賞你們——我們初一12班的陽光好伙伴們！

　　你，時常粉嫩的臉頰，塌鼻子上架看一副花紋紅框眼鏡，有一股滿腹經綸的派頭，卷曲的黑發總是扎著一個馬尾，這是我對你的`印象。而加深了解你，是源于那一次——那天，我沒帶地理圖冊，你很大方地和我共用。老師布置的課堂任務，我們共同完成。你說一道解釋，我說一個概念，互相背誦，簡直是完美的合作。從此，你在我的印象里多了兩個詞——不吝分享、樂于助人。

　　你，成績是班上永遠的“no.1”，我從沒見你驕傲過。你是同學們公認的“學霸”，你很平常地和大家一起開心，你是主持不用稿子的“口才王”，你也從不利用它和別人斗嘴。你顯得那么普通，可你本應該不普通的。你，性格真好。

　　你，是語文課代表。你幫老師收作業、登記、監督、帶早讀，每次都有你忙碌的身影。你極其負責，守著同學補作業到很晚。大家都去吃晚飯了，你卻一邊看書，一邊提醒同學別憨。你從沒有逃跑不管同學，雖然你也曾抱怨，煩死了，我不想當課代表啦！可時至今日，你仍然默默的付出著。

　　你，令我有些崇拜的你！你那么多優秀的習慣與品質！令我渴望，令我向往！終于，你換座位來到了我的旁邊！我是多么激動，又多么夢幻，仿佛我坐在海邊的碣石上，濕濕地海風撲打著我的雙頰，馬上起了潤澤；清涼的空氣浸潤著我的衣袂，一個個小小的浪頭歡呼著奔向沙灘，一塊塊貝殼躺進母親大地的懷抱，一只只海螺在海面上游行。突然，大海狂叫一聲，開始了他華麗的表演。浪頭卷成一張大席子，肆意地翻騰著；我的血也沸騰，把興奮帶到全身每一個地方，讓激情進到每一個細胞。你能體會到我當時的心情嗎？

　　有一次，我繪制了一個歷史王朝表格，很好用，按照建立時間來排的序。你和我一起看，有時記不清年代，一眼看去便知道答案。你用它回答了問題。當我看見你驕傲地說出答案時，我心里是多么快樂！

　　感恩有你，讓我和你共同努力！

　　也感謝你們，我的好伙伴們——唐婉茹、賀詩晴、張婧萱……

　　唐婉茹，和我一起想出一些“鬼點子”的你。我們相互說著、唱著，一起笑著，鬧著；下課了一起聊天，吃飯時說著好玩的事情。我們一起去練鋼琴，邊彈邊唱，還玩起了四手聯彈，還在班上表演，默契與形影不離，是我們友誼的見證！

　　賀詩晴，張婧萱，你們是我的好室友。我們一起聽英語，一起吃零食，一起過節日……那些美美的畫面，都是我們成長的回憶！

　　和你們這些陽光好伙伴在一起的時光是多么有趣。“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力，感謝與你們的相遇，我的陽光好伙伴，我愛你們！

　　一路有你作文 篇2

　　盡管在我的身邊，飛舞著漫天的雪花，漸漸融入我的心，一瓣一瓣。可橘黃的燈依舊如花般在寒冷的冬日里綻放，只因感激，感激賜予我這“逝者如斯”的生命的人，賜予我這一方凈土，賜予我這一片美麗的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，才讓我在這風雪里微笑著，體味冬日的春光。

　　我知道當我遇到困難時，你們能傾注一切來幫助我，當我受到委屈時，你們能耐心傾聽我的哭訴，當我犯錯誤時，你們能毫不猶豫的原諒我！長大了的我，洞察了父母的軟肋，就是自己，忍不住持寵而嬌的撒潑任性，用妥協的眼光看世界，卻用挑剔的眼光看你們，對幫助過我的陌生人一次又一次的說謝謝！可不曾想過，從未對你們說過這兩個字。可是媽媽總是說，很抱歉，沒能夠幫你什么，只會付出所有，把最好的都留給你！因為我是第一次為人父母啊！媽媽，謝謝您，謝謝您包容我的一切啊！我的思緒飄回了從前，回想起少不更事的我，確實有些慚愧。可是，媽媽，請原諒我也是生來第一次為人子女啊！

　　是你們讓我看到了這個絢麗多彩的世界，給了我一個溫暖和堅實的家。我曾以為你們對我的關懷應該是理所當然……

　　那天，放學后，我拿著考砸了的成績單，垂頭喪氣的走著，也不知東還是西。原本十多分鐘的路程，一直走到了天黑才回到家。打開門，低著頭，目光偏向了坐在沙發上的你，畏畏縮縮地將成績單放在放在桌子上，可想而知的便是一陣嘮叨，不知怎的'我的心如刀扎了一般疼！我很想得到媽媽的安慰，可是除了嘮叨就只有空曠的房間了。然而，我萌生了一個念頭，是的，我的確是這樣做了，我一氣之下跑了出去，下雨了，盡管雨滴不停的擊打在我的臉上、身上，風呼嘯著，可我始終未停下來，我想找到一個可以安慰我的地方。想來想去，又冷又餓，還是跑回了家，門，早已關了。我在瑟瑟寒風中睡著了，叫醒我的是一陣抽泣聲，睜開眼睛，映入眼簾的這一幕，至今，都讓我后悔不已。爸爸攙扶著早已泣不成聲的媽媽，站在我的面前，想必找了我很久吧！我的目光飄過爸爸的臉，似乎看到了他眼睛里還在打轉的眼淚。有人說：“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。”爸爸經歷了多少風風雨雨，可未曾流下過一滴眼淚啊！想到這兒，我的眼淚不由自主的流了下來。

　　時間流逝得很快，爸爸媽媽陪著我度過了一年又一年，他們仍舊夜以繼日的操勞，我有苦向她們訴說，快樂向他們分享，他們盡自己最大的能力，為我創造一個極其溫馨的家，這幾年，爸爸媽媽仿佛老了許多，他們承受著生活的千斤重擔，也還要日夜操勞一個孩子，僅僅因為這個孩子的小小感冒而魂不守舍……

　　爸爸媽媽，感謝我的成長路上有你們！

　　一路有你作文 篇3

　　我說：“世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母愛是真的，永恒的、不滅的。”不錯，母親在每一個人的心中都是偉大的、堅強的。在人生的道路上，只要有母親在一旁陪伴你，你永遠也不會感到孤獨。

　　在六年級時，一天早上起床后，我感覺不舒服，就給媽媽說了一聲。可是，媽媽卻說：“小孩子能有什么事？上學去吧！”當時我想：“哼，我不舒服連管都不管，什么媽媽呀！”我也沒怎么吃飯就上學去了。

　　到了學校，原本也沒有那么冷，可是我就覺得四面都是寒風在向我襲來，上課老師講的課我一句也沒有聽進去，只是在一旁凍得發抖，第一節課好歹下了，同學喊我玩，我說：“我不舒服，不玩了。”說完，就趴在桌子上了。這時，就感到一個同學推我說：“苗??清，你媽媽來了。”我聽了，心頭一驚，我媽媽原來還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神。看見我，媽媽過來用手一摸我的頭，就焦急地說：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫院！”接著媽媽又讓同學給老師說一聲。媽媽騎著車子帶上我迅速趕到醫院，一測體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開藥讓我先打個小針退燒，接著開了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來，針停了沒有半個小時體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來，我就看媽媽忙的又給我找了中醫大夫來看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點就來喂我喝，我不想喝，媽媽就說：“喝上一點就好了。”我沒有辦法，就喝了。到了晚上，燒的'就更厲害了，媽媽給醫院大夫打電話，醫院大夫也講：“你來了，只能打退燒針，你白天已經打了不少針了，沒有什么好辦法。”媽媽就開始給我用溫水進行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯；我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個晚上媽媽沒有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來了，我看到媽媽眼里含著淚很開心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿了我的心間，使我一下子感到了巨大的母愛。

　　到后來我才知道，我這次高燒不退把我媽媽嚇壞了，可是媽媽怕給我負擔，一直是那么鎮靜，在我面前表現的若無其事的樣子。其實在我平時的生活中，媽媽給我的也是堅強和鼓勵，陪伴著我，讓我努力的往前跑，不孤單。

　　母親，猶如一棵參天大樹，使我在烈日炎炎下感到清爽。

　　母親，猶如一把傘，在雨雪中為我遮風擋雨。

　　母親，猶如一瓶甘露，使我在饑渴中攝取營養。

　　母親，是我心中的依靠；母親，是我精神上的力量。

　　我堅強，因為——

　　有母親伴我一路走來。

　　一路有你作文 篇4

　　你，浩瀚如海，璀璨如星，閃耀著斑斕的色彩。你像一個儒雅智慧的圣人不經意的來到我身邊，帶著大度，帶著智慧，帶著慈愛讓我走進你那迷人的世界。從此，一路有你，以你為伴……

　　小時候，每當月亮升起，媽媽總會坐在床邊給我讀精彩的童話書——《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》、《海的女兒》……在我幼小的心靈里，世界一切都是美好的，雖然有時會有可惡的巫婆來破壞，但總會有英俊的王子打敗那些壞人，或是美麗的公主用她的善良解開了魔咒。

　　最終公主和王子能幸福快樂的生活在一起。我也會時時幻想著山里住著神仙，水里有美人魚，總有一天，我也會變成一位美麗的公主……

　　伴著這些美妙的幻想，我上小學了。已經不再需要媽媽為我讀書，我已經可以自己閱讀了。知道的不再僅僅是童話書，我的世界也不再是王子與公主。

　　漸漸地，我發現這個世界并不像童話世界里的美好。比如《假如給我三天光明》里的海倫．凱勒生下來一段時間后就雙目失明，雙耳失聰。我是感受不到她在那個黑暗的世界里承受著的'痛苦，但我能理解到哪種叫天天不應，叫地地不靈的無奈與辛酸。讓人敬佩的是，海倫·凱勒并沒有放棄生存的希望，而是付出比常人多幾倍的努力與刻苦，最終獲得了巨大的成就。

　　再比如說《苦兒流浪記》里的雷米從小與自己的親生父母分離，被養父租給賣藝人后，就隨著賣藝人浪跡天涯。他在流浪中承受各種各樣的苦難，但是他卻抱著堅定的信念，憑著頑強的意志，克服了重重困難，最終獲得了幸福。

　　從海倫·凱勒的身上讓我真正懂得什么叫堅韌，勤奮，而從雷米身上我學到了什么叫感恩，什么叫頑強。

　　隨著書籍在我的書柜越擺越多的同時，我升入初中了，七年級的我有了煩惱，也會遇到挫折，每當此時，我會扎進你的懷抱。耳邊總會想起《老人與海》里的老人說的那句話：“人，不是為失敗才生的，一個人可以被毀滅，但決不可以被打倒”。

　　眼前再一次出現孤獨的魯濱遜在荒島上自己種糧食，養牲畜，建房屋，捕鳥獸的情景。憑著他堅毅的性格，最終擺脫困境，成就了一番不平凡的事業。從他們的身上我又學會了樂觀、勇敢、堅持。正因為這樣，我的心靈一次次得到了凈化，我的思維一次次清明起來。

　　是啊，書，感謝有你。你讓我胸襟開闊，豁達曉暢；你讓我目光遠大，志存高遠；你讓我增長見識，談吐不凡；讓我心曠神怡，如沐春風；讓我思維活躍，聰穎智慧；讓我的情操得到陶冶，夢想得以放飛。

　　我堅信，一路有你的陪伴，我將走的更遠……

　　一路有你作文 篇5

　　4月3日，一個晴朗的日子，我們結伴騎車去廣陵紅楓園，一路鳥語花香，一路歡歌笑語，還有，一路有你——

　　一路有你——伙伴

　　你，自行車，可謂是我征程中形影不離的好伙伴。

　　你從來不言不語，總是嚴格按照我的指令積極配合我的行動：當我要你加速時，你總是將我對你巨大的壓力化作前進的動力，盡管鏈條咔嚓作響，你依然咬緊牙關堅持，甚至還奏響風的贊歌，在我耳邊搖旗吶喊，讓我充分享受風馳電掣的樂趣；當我需要你緩慢前行時，你則游哉悠哉，跟隨我搖搖晃晃，偶爾還來個S型的造型；當我想耍酷時，你時而跟隨音樂的節奏來個貓步，時而穩穩地托著站立的我，讓我伸出雙臂如大鵬展翅一般耍酷。即使耍酷過頭了，我不小心讓你摔跤了，你卻一點也沒抱怨，站起來陪我繼續耍帥。

　　把壓力化作動力——成長路上，我永遠記得你的叮嚀！

　　一路有你——同學

　　尖叫聲、歌聲、加油聲、吶喊聲，令我如癡如醉，如癲如狂。

　　“哦——啊——”“噢——啊——”這一聲一聲聲嘶力竭的高音，是男同學們正在“學習”迪瑪希的海豚音，海豚未能吸引來，倒驚起路邊香樟林中嬉戲的小鳥，紛紛振翅飛向藍天，在藍天白云的底色上增添了一串串飛翔的.音符。車行一路，歌飄一路，路人不僅驚訝這隊伍的浩大，更是驚異這一路詭異的歌聲。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪——”甜美的歌聲從對面船上傳來，幾個女同學頭戴著柳條帽，手持著長柳條，腳踏著天鵝型小船，歌聲甜美悠揚，讓粼粼碧波頓時也泛起陣陣漣漪。

　　“不要啊——”“小心前面——”“碰——”“唉吆喂——”是碰碰車場傳來一陣陣尖叫聲，同學們正在“肆意”違反交通規則，故意將車開得七扭八歪，加足馬力向對方撞去，撞上了別人的得意洋洋打著呼哨，卻不想螳螂捕蟬黃雀在后，尾巴也被別人狠狠地撞上了。一個個迅速調轉車頭準備報仇。

　　恰同學少年，風華正茂，此時我們競技爭霸，未來我們誰主沉浮？

　　一路有你——長輩

　　每次騎行，總要有我們的老頑童——孔老師擔任總領隊，這次也不例外。瞧，她雖然已經四十開外，身材發福，卻精力充沛，不輸少年。她頭戴棒球帽，身穿藍外套，胸掛小口哨，哨音就是我們的行動號角。遇到緊急情況時，孔老師吹動口哨，攔住來往的汽車，讓我們安全通行，那架勢絕不遜色于女交警。

　　長途騎行，必定也少不了永遠愛操心的爸爸媽媽，他們充當我們的“移動欄桿”，一路縱隊在我們的左側護衛，時刻提醒我們遵守交規。休息時遞上熱水，替我們拍照，我們一舉一動在他們眼里都是最美的風景。每次回來時總能欣賞到他們精心制作的影集，給我們留下許多美好的瞬間。

　　陪伴是最長情的告白，親愛的長輩，你們陪我長大，我陪你們變老。

　　感謝一路有你——我的伙伴，我的同學，我的長輩！

　　一路有你作文 篇6

　　一路有你，真好……

　　母親給我的形象一直都是嚴厲的。從小到大，我一直不敢和母親頂嘴，也不敢和她有過多的交流，久而久之，我們兩個之間就形成了一道隱形的墻，是一道永遠無法越過的墻……

　　小時候母親不給我零花錢，她說，外面有的東西不干凈，想吃什么她給我買。但我還是背地里向父親要錢，然后去超市買零食。那時的'我不明白并母親為什么要這么做。直到那次我生病，醫生說我是吃零食吃太多了，回家之后就把我的零食給斷了，就連飯菜也沒有一點油水！那段時間父親沒在家，所以我只好忍著。說真的，那段時間真的挺煩母親的！

　　現在想想感覺那時的自己真傻，挺對不起母親的！

　　母親學歷不高，是個農民，她就希望我可以好好學習，將來考上大學，走出這個小村子，所以母親一直對我的學習特別嚴格。但終究是沒文化，不知道該怎么教育我，只知道看我的成績。記得有一次，因為我的分數不是太高，母親就和我吵起來了，還說要打我！那時我只是冷冷的告訴母親下次能考好。下一次果真考得很好，但是我一點兒都不開心……我好幾次想和母親談談，可是每次都是會吵著結束的。而母親總會說：“我這樣做還不是為你好！”

　　那時的我并不認為母親這樣做是為我好，但是并沒有說出口，畢竟她是我的母親。直到我那次考的很差，攥著卷子回家，已經準備好被罵的心情了。回到家，母親看了我的成績，并沒有訓我！我還有點兒不習慣，然后她給我的卷子上簽了字，整個過程中她竟然一聲沒吭！我非常震驚，抬頭看看母親，竟然看到了一顆晶瑩在閃爍……

　　那是母親的淚……

　　那是我第一次見到母親流淚，心臟像是被什么揪了一下，很疼很疼！我一直以為母親就是個女漢子，流淚什么的在她的身上根本就是不存在的！只是那時我忘了，她不僅是個女人，更是一位母親！

　　后來，我的成績再也沒有那么差過，因為，我不想看到母親流淚……

　　我特別怕黑。在晚上的時候，母親一直會在我的床頭陪著我，直到我睡著了再走。一天晚上我失眠了，想睡也睡不著，那時已經十點了，母親以為我睡著了，就走了。黑暗中我能看清母親的背影，帶著一絲絲的疲憊……我苦笑了一聲，淚在眼角滑落，我第一次感受到了罪惡——若不是我，母親或許已經在休息了吧！

　　從那以后，我再也沒讓母親陪著我，一種不知道是什么的東西從我心中流了出來，那是我第一次感到我成長了。

　　母親改變了我很多，我很感謝她，也很愛她！

　　一路有你，真好……

　　一路有你作文 篇7

　　不設防的，你偷偷地就溜進來了，房間一下子就亮了起來。好久沒有見你了，久違的你，細細的一條，灑在床前，照在臉上，迷離了澀澀的雙眼。細塵在你的懷抱里歡快地舞蹈。“你好啊，陽光！”我閉上眼，輕輕上揚嘴角，深呼吸，你的香氣彌久四溢，心中，溫暖如春。

　　自從住院以后，我就逃避見你了。你的勃勃生氣讓我壓抑，雖然，我曾經那么喜歡你，而在此常住的我，習慣了病房的純白色，安靜的讓人窒息的顏色。生活仿佛一幕劇，出場人物卻只有我。可你，那么倔強地如影隨行，無法擺脫。我甚至討厭你了。恐怕，除非我逃出太陽系，我才能躲開你。可惜，我不會飛。

　　我選擇封閉自己，病痛的折磨，磨滅了我的棱角，心理壓力、思想斗爭的苦痛，也已讓我筋疲力盡，生不如死。我累了，我只能默然。或許，我是用沉默掩飾自己的.空虛與懦弱，我實在是沒有勇氣面對了。也包括，面對你。

　　護士姐姐給我搬來了凈化空氣的吊蘭，愉悅心情的百合，你也那樣洋灑灑地跟著進來了，一切就仿佛被噴上了金黃色的漆，閃著金色的光。姐姐朝我笑，臉上的絨毛也泛著金色。吊蘭歡快地跳著，手舞足蹈，百合揚著臉，還閃著鉆石般的淚，熠熠生輝。你靜靜地撫摸著懷中的我，我感覺好親切，暖洋洋，卻也頓時愣住了：你為什么總是那么好？即使我足不出戶，不想理你了。可你還是倔強地想要溫暖我，我要怎么辦啊？！我對所有的關心都視而不見，是不是太自私了？我抬起頭看向你，淚，順著臉頰滑落。你，依舊微笑著。

　　你就這樣輕輕地扣開了我的心門，融化了我心中的冰，讓我重新喜歡上了你。

　　因為木然，我曾將記憶深藏心底。再打開它時，卻發現你幾乎無時不在，無處不在。我開心時，你對我微笑，在我的周身閃著光，仿佛是同我一起開懷；我頹唐時，我仍對我微笑，安靜地緊隨我身后，伴著我，保護我。

　　有你的日子，永久留香。在你的陪伴下，我學會了忍耐，學會了堅強，懂得懷著一顆感恩的心，不卑不亢地生活，懂得深呼吸，聞著你的香。你用笑容告訴我，每個人波瀾不驚的表情下，都有著曲折而又動人的故事，就如我一樣。心的容量一定，讓希望占滿心房，才能輕裝上陣。

　　陽光，你像一朵金色的花，為每一個人開放。不僅一顆晦澀的心需要你的照耀，一顆純凈的心，也同樣需要你的映照。因為，你可以收走我們心中的謎，我們的困惑，還有，我們的不快樂。

　　陽光，一路有你，伴我同行，我就不孤單。謝謝你溫暖了我的心，溫暖了我的笑。

　　陽光，你好！

　　一路有你作文 篇8

　　記憶中，那些笑容依舊美麗，卻漸行漸遠。而現在，有人伴我一路花開。

　　——題記

　　已經不知多久沒有翻開那本載滿美好回憶的相冊，它如一段史詩，記載著滿滿的時光，在一瞬間定格了斑駁的時光。陽光映滿了每一張溫暖而熟悉的臉。那段小小的時光好美，美的令人彷徨，我望著那小小的相冊，似乎嗅到了時間給予我的財富，卻有些淡淡的憂傷。始終沒有翻開它，也許是有些怕，怕那數不清的記憶碎片破繭而出，怕淚光朦朧雙眼。手指輕輕地點著封面，我盡力微笑著，翻開了那似乎塵封已久的一頁，如同緘默的時光老人在緩緩訴說。并沒有我想象的那么沉重，我淺笑。

　　熟悉的人兒在一瞬間撞入眼簾，迎著陽光微笑著。丹和杭的笑容是最燦爛的，盡管丹笑得有點傻，杭笑得有點羞澀，但那笑中溫暖滿滿。卿笑得標準，露出整齊的八顆牙齒，卻能看出她強忍住笑的滑稽。暢的臉在一堆嚴肅的人中體現得淋漓盡致，他大大的笑容，讓我想起了那時每個人的溫暖，他說他面部僵硬，這樣看來，還好，很溫暖。峰嚴肅的表情讓我不由的想到平時幽默的他，他身后遠處的窗子給他的頭發恰到好處地點綴上一縷飄逸的頭發，與他的表情一比，很符合他幽默的氣質。班主任臉上的皺紋似乎少了，笑容也明朗了，相信那一刻他也一定和我們一樣感慨萬千吧。我輕輕撫摸著這一張張笑顏，指尖傳來了冰冷的信號，我固執的把那當成溫暖，明明就在眼前啊。耳邊很靜，空氣中有一種陌生的感覺。

　　輕輕的一聲嘆，劃破了靜謐的空氣，流動了停滯的`時間。我輕輕地搖搖頭，笑容有些無奈，臉上卻沒有昔日傷感的痕跡，我有些驚奇。閉上眼睛，現在的一幕幕映在腦海里，每一張臉，很陌生，亦很親切，似乎是打破沉寂的一道光，流轉在我心里，升華成一種新的感覺，溫柔，明亮，縈繞著我的心。原來，時光在奔流，沖走了一些，卻帶來了新的延續。原來，它們一直都在。

　　身旁，帆有著真實的微笑，對每個人都很開朗，她大方，天真，有時有些傻傻的，卻令人感受的她身上真實地流動著的歡愉，透過她的眼睛，我看到丹清澈的笑。雨的笑容是獨特的，帶著獨特的感覺，很親切，很溫柔，我喜歡送她大大的微笑，有種光芒流轉在我們之間，無比耀眼，通過她上揚的嘴角，我感覺到卿的溫婉。榮的笑容燦爛可愛，帶著些小小的俏皮，亦如太陽，無時無刻散發著光和熱，讓我不由得敞開心扉，報以真誠，她的側臉似乎有著杭的頑皮……

　　原來，真的一直都在。

　　眼前泛著光芒朦朧了，那咸澀的液體，沿面頰劃過，帶著溫柔的溫度，隱去了彷徨的味道，詮釋著時光的完美，我微笑，笑得釋然。一瞬間，芬芳四溢。

　　一路花開，芬芳四溢；時光荏苒，只為，念一世執著。

　　一路有你作文 篇9

　　只愿世間風景千般萬般熙攘過后，仍有歲月可追憶，仍有恩情可銘記。

　　——題記

　　尼采說：“感恩即是靈魂上的健康。”有人在匆匆歲月里尋求永生長存的仙丹；而我，將于茫茫人海中訪我唯一靈魂的心安。仙丹不得，他認命；一路有你，我慶幸。

　　生而逢人，我們獨自走來，又獨自離開，而幸運的是，我們在為時不長的生命里有過陪伴，有過歡喜，有過好心的援手，也有過希望的給予。因此，我們向雪中送炭的行路人說謝謝，向患難與共的同行者道感恩。滴水的恩情，至少也曾滋養著我們。無論是生命里的過客或主角，我仍滿足于，一路上有你。

　　謝謝，你讓我的世界光芒萬丈，在我原本平平無奇的生命中打擊出鐵水一樣的火花。回首向來蕭瑟處，感恩你同我一路磕磕絆絆，行至山遙水遠，踏過萬野荒田；感恩你也是第一次為人卻肯包容我的“一無是處”；感恩你賦予我無限的勇氣讓我自信面對人生風雨，不畏風雪雨霽，不念過往之虹。

　　說你是個大人，卻總在我郁郁低垂時做鬼臉自嘲，花樣百出；說你像個孩子，又突然換上燈泡淡定替我找尋未來的方向。日復一日，年復一年。你體諒了我的無理取鬧，看穿我盡力掩飾的手足無措，最知我心會我意的人是你啊，朋友。一路上有你，苦一點也愿意。

　　龍應臺曾這樣寫“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，而他用背影默默告訴你：不必追。”如何追得了？如何追得上？當我回過頭來找尋，我發現，自己安然地度過了幾次春秋，整個青春，卻始終虧欠你們一聲謝謝，那是我多年噙在眼里醞釀許久也模糊不清的話語。

　　感謝，你贈我生命的汪洋，又在逆境中為我擺渡，不辭辛苦教我揚帆，又緊隨我乘風破浪。隨著父母背脊的佝僂，一場雪后便白了頭，我才恍若隔世般看清了朱自清筆下父親的背影，步履蹣跚，竟是如此的相似，每個憨態的舉動都讓人可愛又心碎。

　　慢慢的，慢慢的，我站在小巷的這頭，眼睜睜看著你們在路口轉彎的地方消失成一個小點，到最后真正的分別。也許那時我將抬頭仰望灰色的天空，心里承載著虛無的幻想，大夢初醒，我只能嘆息感恩遲暮。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”最可悲的不是獨自一人，而是余生都藏著悔意茍活。請擁有一分，便在懂得后的五十九秒里前去感恩。

　　倚在榻前，輕輕地喚一聲父母，我想告訴你，一路上有你，慢一點也愿意。

　　感所有的情，銘所有的'恩。并非要結草銜環，以身相許那才是回報恩情，我想所有在沼澤中向你伸手的人也不渴求你許下來生做牛做馬的無稽誓言。感恩從來不代表所謂的形式主義，一分真心一份行動足矣。而在青春這本過分倉促的書里，所有的美好與淚水也都無形地付諸筆尖，一紙扉頁里，可讀出我的謝意？

　　“感恩在心中，上帝在頭上。”別總追逐行程繁花似錦，感恩天地之主，不如擁抱人生路上的你。長留感恩，便能無愧于心，不亂于情。身也自由，心也坦蕩，這是最舒坦的自己，這是最健康的靈魂。

　　一路有你作文 篇10

　　蒙古包，轱轆車，風吹草低見牛羊的大草原注定是馬頭琴的搖籃；信天游，紅高粱，大風起兮云飛揚的高山天生是嗩吶的故鄉；楊柳岸，烏蓬船，小橋流水繞人家的江南終究逃不出二胡的磁場。

　　可是，究竟讓我用怎樣的樂器來鳴奏一曲童真的歌謠，告訴我，一路有你，便有了夢想？

　　安徒生，你的童話是我童年時的夢想。一路童年，一曲歌謠。還記得那個用火柴點燃希望的小女孩嗎？是她點燃了我心中最深藏的那份愛的火苗。從此，漫漫快樂的童年路，我的腦海中會浮現那些用愛點燃的章節，就像小女孩劃開的那堆火柴。

　　還記得那位自欺欺人的皇帝嗎？是他的新裝讓我看到了虛偽與真實。從此，我明白要用一雙真善的雙眼看透虛偽看透真實。當海的女兒化為海水中一陣泡沫，你用她的眼淚告訴我真善美的真諦。一路的`童年呵，是你的陪伴開啟了我心中最初的愛。因為那一篇篇童話中沉淀著你的夢，揉碎了你對世界最樸素的情懷……

　　一路有你，讓我用怎樣的歌謠譜唱，有你陪伴，便有了夢想？

　　地壇風蕭蕭，吹過多少日夜。看盡雕欄玉徹由興起到坍塌，看盡繁花綠樹由蓊郁到凋零，也在你寧靜的文字中看到你的身影，徘徊與思索，你用文字寫出了你的感悟、你的意志。

　　史鐵生，一路有你，讓我幡然醒悟，在你的地壇中，那蕭蕭的風將你的思想傳播。終身固定于輪椅上的你讓我明白了苦難的本質，讓我看清了苦難的真實。

　　從此，當我徘徊迷茫之時，你的諄諄教誨總能撥開我心中的迷霧。一時的失敗、暫時的痛苦終將被你文字中透出的意志和勇氣所吹散，因為寧靜的你正是用它參透了人生。

　　一路困難，有你的精神鼓舞，讓我用勇氣去面對挫折。

　　“慈母手中線，游子身上衣”，那是古人的行吟；“但愿人長久，千里共嬋娟”，那是東坡的低唱。我也要用我的唱歌傳達一路有你的幸福。

　　母親，您親手織的毛衣，依然會在天寒之時置于我的床頭；那杯熱騰騰的牛奶依然時時出現在我的書桌旁。一路十多年，始終是您的愛幫我驅走生活的寒意，如今，我該如何告訴您，感謝這一路您的陪伴？

　　三毛說：“撒哈拉的盡頭，是我綺麗的夢。”我不知她通往撒哈拉的一路有誰陪伴。可是，我回望這漫漫一路，我會在空間的坐標上找到那些陪我一路的人，因為那里，沉淀過我的記憶、我的迷夢……

　　一路有你作文 篇11

　　走過的這一路總有你的影子，你陪伴著我，而我，在細細地讀你。——題記

　　那一年，我四歲，你八歲。我們在你家圍坐著吃水煮魚。我們幾個小孩子在軟軟的床上擺弄著各種玩具。我抱著心愛的芭比娃娃，你拿去欣賞，我開心地塞到你懷里，沒想到再到我手中卻變了模樣。又長又順的劉海變得又短又不整齊。我“哇”的哭起來，爸爸過來哄我。我卻怎么也止不住哭泣，眼淚如斷了線的珠子不斷落下來。我惡狠狠地把娃娃摔到床上，指著你說：“你剪她的`頭發，多丑呀，我不要了！”你滿臉歉意撿起娃娃遞到我手中，我拍開你的手，扭過頭不再看你。爸爸哄不住我，生氣地呵斥我，我不懂事沒禮貌不寬容，我“哼”一聲，扭過頭不理他。你一言不發，怯怯地看著我。

　　那一年，我六歲，你十歲。去姥姥家總要各個親戚串門。姥姥要送東西，我爭搶著要去。你遠遠地跟著我。我心生不耐，轉頭說：“你快回去，我自己走。”你低著頭，你低低地說：“我怕你找不到。”我生氣了，其實是怕你搶我功勞。我把剛在路上吃完的蘋果核用力向你扔去，轉頭向前跑。我并不知道有沒有打中你，也不知道你是怎樣看著我跑開消失在路口的。我停下來，身后沒有你，我心滿意足，沒心沒肺地任性蹦跳著，卻不知你在我身后紅了眼圈受了傷。

　　那一年，我十三歲，你十七歲，你陪著我逛街，長大的我慢慢收斂起那份蠻橫，在你面前變得文靜起來。夜晚的街道人頭攢動，我們逛了很久，你請我吃了自助餐，早早地為我排隊等候新鮮的羊肉，而我狼吞虎咽地吞下你送到嘴邊的美食。其實我知道你很節儉，如果不是我在你身邊，你也不會走進自助餐廳。我有些不好意思，你笑笑說：“誰讓你是我妹妹。”

　　從小到大，在你我之間，我就像一個女王，驕傲蠻橫自信，總拉著你陪我干這兒做那兒。可你總是用溫和的笑容看著我，盡力滿足我所有哪怕是有些不合理的要求。小時候的我任性無理脾氣壞，總是認為你懦弱膽小又無趣，做出不少傷害你的事。可你還是一如既往地一路陪我走來，長大后才發現你的包容大度才是我最該珍惜也是最缺失的東西。

　　十五年來，我們慢慢成長，蛻去一身稚氣，不斷成熟起來。我們見證著彼此的成長。我們也漸漸品讀著彼此。你的隱忍含蓄，你的溫暖柔和，你的歡笑悲傷，我都一一銘記，我都一一欣賞，我都一一品讀。

　　成長的一路上，讀你，讀懂你，是我最美的風景。

　　一路有你作文 篇12

　　再次回到小學，隔著窗戶看著那些六年級后輩們試卷上奮筆疾書的樣子，我想起了六年級時的同學，那時我們也和現在的他們一樣，寫著一張又一張的試卷，在閑暇時想一下還遙遙無期的畢業。

　　“分數還是這么低啊。”我拿著語文試卷，邊抱怨著邊拿紅筆更正。當更正一個題目到一半時，紙張突然發出了刺耳的摩擦聲。看著筆尖在紙上留下的刻痕，才知道是筆沒墨了。我把同桌放在桌子上的筆袋抓過來，翻了個底朝天，都沒有找到一只紅筆，只找到了幾根紅筆芯。我對同桌說：“借我一下。”說完便把空筆芯換下來隨手丟進課桌中，把新筆芯換上去。

　　同桌看著我，苦笑了一下，說：“你這里更正錯了，要不要我幫你講解一下。”我瞟了他的試卷一眼，最頂上的紅色讓我感到有點刺眼。“幫我？你是想嘲笑我么。”“沒……沒有，我只是想……”他急忙解釋，可是我聽都沒聽，直接起身離開了。

　　又是一次考試，我的分數還是那么低。我依然拿著紅筆更正。同桌拍了我一下，好像有什么事要跟我說。我瞟了他一眼，準備繼續埋頭更正。他急忙跟我說：“對不起，上次是我沒講清楚，我是真的想要幫你的，真的沒有嘲笑你的意思。”邊說還邊做道歉的手勢。我想了想，覺得我的語文還是要提上去的，真的有個人來幫我也好。“那么你來幫我講解一下吧，這里為什么選這個選項。”“好，這個題目是這樣的`……”之后的幾天時間里，我天天找他講題，在不知不覺間又耗光了一根筆芯，于是我隨手把它丟進了課桌里。

　　之后的一次考試，我的分數依然慘不忍睹。拿到試卷后，我把試卷扔到他面前，對他狠狠地說：“你是怎么弄的，我還是這個分數。”“這也不能怪我啊，你在上課的時候又不一直認真聽課，天天找我也不行啊。”聽到這句話，我頓時停住了。確實，他講的都是事實。我在經過了一番掙扎后，終于決定了“那么你以后就肩負讓我專心聽課的任務了。”“什么？”他強烈地表示不贊同，可是這次我也聽都沒聽，直接起身離開了。

　　在之后的一年里，他也還是接受了我給他的這個任務，并且完成得很好，我也逐漸學會了如何提高成績。我的筆芯在這一年中飛速地消耗，我依然還是用完就扔進課桌。在最后的畢業會考中，我的語文成績沒有給我拉后腿。

　　在收拾我自己的課桌時，我從中掏出來一大把空筆芯。我看著這把空筆芯，又望著旁邊的空座位，想著：怎么這么奇怪地就畢業了？

　　一路有你作文 篇13

　　前兩天還是陰雨綿綿，今天卻是開了晴。暖陽和著微風，帶著花的香，拂過心田，沁人心脾。

　　大巴車上，同學們都熱火朝天的商定著今天的行程安排，上車前老師囑咐要保持秩序什么的，早被大家拋置腦后沒影了。風從窗口灌進來，撩起人的發絲，有一下沒一下的觸著你的臉頰，酥酥麻麻的，倒也覺得愜意，不知不覺中，困意便襲來……感覺到耳邊的嘈雜聲戛然而止，睜開惺忪的睡意，呵呵，原來是已經到了。

　　三步兩步地蹦下車，看到迎接我們的“迷彩服，”啊，真是讓人感到親切啊。一想到今天令人期待的活動，就止不住心中想要吶喊的欲望，急不可待的排好隊，便保持著隨時向里沖的前傾姿式。一路歡快著到達了集中地，經過教導員一番慷慨激昂的歡迎詞后活動便正式開始了。

　　莫名其妙地看著教導員拿出一堆帶繩的木板，不明所以，疑惑之際，教導員開口了，說了些游戲規則，便讓我們試著去做一做。原來這是考驗集體感的，我們幾個女生局促不安的踏上木板，兩只手緊緊的攥著繩子，生怕它滑了。邁開艱難的第一步，心情就雀躍了起來，準備著第二步、第三步……都說心急吃不了熱豆腐，這不，我們就前傾后仰的了。班導看到我們的狼狽樣，便指揮起我們喊口號：“1，2，1，2……”慢慢的，我們就步入“正途”啦！呵呵，老師還幫我們拍了美美的照片。活動才開始沒多久，我都快把嘴巴咧到耳根了。

　　經過大動作的體力活動后，我們又去做了手工作品，像小鬧鐘啦，臉譜啦！平時那些好動吵鬧的同學，在做起手工來，卻也安靜的像只貓咪，當老師還在滔滔不絕的說著最后的幾個步驟時，大家早已美滋滋的捧著自己的作品四處炫耀了，還不忘得瑟的說上幾句聰明啦，天才啦的贊詞，在此之前，我對京劇臉譜完全是一無所知的，經過今天的這個手工，我才恍然大悟，原來臉譜的世界是那么的豐富多彩，我用畫筆，細致的描摹著人物，慢慢的滋生出了我對臉譜的喜愛之情！

　　時至中午，大家早已饑腸轆轆，原以為大鍋飯不會有家里的`美味，沒想到飯菜竟是那么的可口，大家紛紛放下了矜持，便狼吞虎咽的大嚼起來！

　　啊啊啊，最期待的燒烤時間終于來啦！我們幾個女生從包里拿出各式各樣的肉，便分工烤了起來。別人似乎沒有我們準備的充分，紛紛用羨慕的眼光注視著我們；雖然覺得不好意思，但心里卻溢滿了幸福的感覺。吃著烤肉，感覺它是世上最美味的東西！

　　時間像指縫間溜走的沙子，一眨眼便沒了。站在來時的集合的地方，只不過是指揮著離開。每一個班級都留了影，臉上洋溢著的盡是滿足的笑，一雙腿似被綁了千斤重的石頭，抬也抬不起來，好不容易爬上了回校的車，一沾上座位，便蜷縮著準備睡去。

　　風從窗口灌進，撩撥著人的心情，酥酥麻麻，愜意而又滿足！回想成長的足跡，一路有你——實踐基地！

　　一路有你作文 篇14

　　在路上，你總是跟我在一起，仿佛我們倆親如姐妹；在路上，你總是默默地聽我講趣事，你只是靜靜地；在路上，你總是不愿意說話，但是每一次跟你做在路上，我總是覺得十分快樂。

　　但我跟你走在繁華的燈下，你那樣的文靜，讓我感到我跟你似乎是兩個世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話題似乎都是我開頭說起的，你只是接著我講的話題繼續說下去我喜歡你說話，你微笑起來說話是那么的甜美我喜歡你笑起來，沒有煩惱、沒有憂愁，只是那開心的笑。

　　想起有一次，我們約好回去小學玩耍一路上，我們有說有笑，總在議論小學會變成什么樣子你突然帶著疑惑地聲音，說：“可能現在小學的教學樓已經不再是那兩棟只有一兩層的舊教學樓了，也許是五六層的'呢！”我頓時傻了眼“有可能嗎？我們沒有畢業的時候小學的教學樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學樓啊！是不是我們一畢業它就被拆了重建啊？”我滿臉疑惑的說你只有說了一句：“這個可能性很大，不是嗎？”的確，在我們沒有畢業的時候那教學樓已經歷盡風霜幾十年了，年老的教學樓是該退下，換成新的教學樓了眼看就要到小學，我跟你倆人都帶著興奮的眼光就在這個時候，雨突然開始嘩啦啦的下了起來我跟你一塊躲到一家小店里面避雨我站在你的身旁，我責罵老天為什么偏偏在這個時侯下雨，為什么不在別的時候下雨呢？你似乎看透了我的心思，你說了一句：“可能我們今天回小學的心愿要泡湯了，還是下一次在回小學好了而且這場雨也不知道要下多久，還是借傘回去吧！”“看，就知道你也不想這么就回去”我帶著懷疑的眼光看著你你只好帶著安慰的口氣對我說：“看來還是騙不了你，也騙不了自己不如我們回去吧！”但是我卻沒有聽你說的回去，你似乎一個人回去了我只是呆呆地等到雨停當我看見雨停了的時候，我卻發現你其實一直在我身旁陪著我，跟我一起等著雨停我看著你那張笑面我好高興哦！

　　記得有幾次，我因為被老師留下來補習、寫練習題你就在教室外面等我老師一開始幫我們補習跟寫練習題的時候，我就開始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就開始胡思亂想，沒有一點心思寫老師布置的練習題就在這個時候時間開始一分一秒地流失了，我還是在想你會不會不等我就回家了當我向教室外一看，卻發現你你站在門外等我那個時侯的，天已經漸漸地黑了下來你只是借著教室外那微弱的燈光看書我看到個情景，我的淚水差一點就從臉上滑落下來了我的手不停地寫著那練習題，心里一直想著盡快寫完跟你一塊回家突然，老師說了一聲：“停下來，今天到此為止你們可以回家了”我聽到老師這么一說，迅速地收拾書包用最快的速度跑到你的身旁，微笑著跟你說：“走吧！”你向我點了點頭我跟你一塊走出沒有幾盞的燈的校園就在這個繁華的燈下，我跟你一塊乘上了公交車回家了。

　　在一路上有你的陪伴，讓我不覺得孤單；在一路上有你的笑聲，讓我不覺得寂寞；在一路上有你，我不是獨來獨往的；一路上有你，我是幸福的。