兩張照片作文2篇（經典）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的兩張照片作文，歡迎閱讀與收藏。

兩張照片作文1

　　每次當我翻開椅子旁的抽屜時，總能看見兩張一新一舊的照片，它們是我一直珍藏的寶貝，因為里面不僅有我童年的美好回憶，而且更包含了長輩們教會我的做人的道理。

　　疊在上面的一張，很新，照片上是我與媽媽和一位老人，是我們一家在乘公交車時拍的。那是一次將要出去旅行時，媽媽提議乘公交車，低碳出行，我與爸爸一致同意，于我們便去公交站等公交。車子終于來了，我們一家便上了公交車，接著發現汽車上只有一個坐位，媽媽趕緊讓我坐過去。后來，原本晴朗的天氣卻下起雨來，天空變得陰沉沉的'，這時，一位年過半百的老人走上了公交，他駝著背，拄著拐杖，慢慢吞吞地走著。見狀，媽媽立即讓我站起來，給老人讓座，我本不太愿意，可母命難違，于是，我走下座位，對著老人說：“這里有座位，您坐到這兒來吧。”聽后，老人抬起頭，感激地望了我一眼，隨后走到座位旁，艱難地坐了下來，一邊還說：“謝謝你，你真是個好孩子。”我聽了心里暖暖的。可其實，這一切都是媽媽的功勞，她讓我懂得了樂于助人的道理，正當我想著的時候，一旁的爸爸卻掏出手機，將我、媽媽和老人一同照了進去。

　　另外的一張老照片，在我看來，已經很老了，照片記錄的，是奶奶小時候帶我玩的故事：在我們居住的樓房前面，有一處公共的游樂設施，一次，我與奶奶在那兒玩一種抓人的游戲，奶奶站在原點，默數10個數，便立刻轉身來抓我，我也很快往后跑，不時還回頭看一眼后面跟著的奶奶，突然，我腳下絆到了一塊石頭，一下重重地摔在地上，頓時，我便哭了起來。奶奶看見后，趕緊跑過來，可并沒有扶我起來，而是裝作嚴厲地說：“自已起來，哭有什么用，哭解決不了問題的。”我被嚇得一愣，忽然又不哭了，慢慢地站起來。奶奶看見后，又語重心長地說：“這樣才對嘛，遇到挫折后，哭是沒用的，只有重新振作起來，才能成功。”可當時，我聽不懂這句話的意思，直到很久以后，才明白奶奶的用意。

　　一看見這兩張照片，我便會思緒萬千，我要將它們一直珍藏，成為我永遠的寶貝。

兩張照片作文2

　　在我家的客廳里，掛著兩張照片，一張照片是一個荒涼的小村莊，灰蒙蒙的一片，是我爺爺十幾年前在老家拍的；另一張是我今年回老家親自給家鄉照的，照片里山青水秀，風景如畫。

　　一直以來，老家在我的記憶里就是爺爺的那張老照片：光禿禿的山腳下有幾座破舊的老房子，其中就有我的老家。有一天，我好奇地問：“爺爺，為什么以前老家的山上不長樹木？”

　　爺爺告訴我，原來我們家鄉是一個秀麗的小山村，山上長著參天大樹，溪水清澈見底，魚兒在水中歡快地嬉戲。以改革開放初期村民們為了眼前的利益，為了富裕起來，都把山上的樹木砍光了，后來青山慢慢變成了“光頭山”，只能看見一兩個“小綠點”，連小溪里的水都是渾濁不堪的，魚兒也失去了家。在春天下大雨里還經常發洪水。樹砍光了，村民的生活又更困難了。

　　我驚呆了：村里人竟然用砍樹來達到致富的目的，山這樣光禿禿的，如果暴雨來了怎么辦，要是山洪暴發，怎么辦？真是防不勝防，人們將會受到大自然的懲罰的，我越想越覺得可怕。

　　可是近兩年爸爸經常跟爺爺說：“家鄉越來越美麗了，有一派山清水秀的田園風光。我一直想去看看，是不是爸爸為了讓爺爺開心哄他的`。

　　機會終于來了，正月里爸爸媽媽又要回老家祭祀，爸爸問我要不要去，我低著頭說：“不去了，家鄉有什么好？”正當爸爸要走時，我卻改變了主意，也跟了回去，車上腦海中不斷浮現出爺爺說的那些可怕的情景。但一回到老家我發現家鄉已經煥然一新了，再也聽不到砍樹的聲音了，清新的空氣，藍藍的天，啊！還有鳥兒在自由自在地飛翔，山坡上一片翠綠。聽那些大人們說：“現在村里人都知道砍樹的嚴重性，每年植樹節都要到山上植樹了。他們開發了大片大片的果園，還有些外出打工的人回家管理果園，就連老人也上山種果樹。如果有人砍樹，大家都會指責他。在祭祀的路上，我看周圍的山長滿了樹，整座山都是翠翠綠綠的，還聽到清澈溪流的聲音，婉轉動聽的鳥聲，真讓人心礦神怡。看到家鄉變得這么美，我都無法用語言來形容，只顧用手中的相機不停地把這些美景拍下來。

　　爺爺看我拍的照片非常高興，特意挑了一張放大了，跟他的老照片掛在一起。他每天總要去看一看，眼里笑瞇瞇的。