（合集）傷感的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的傷感的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傷感的作文1

　　有人說，秋天是欣欣向榮的；有人說，秋天是喜氣洋洋的；有人說，秋天是碩果累累的而我卻說，秋天是傷感的。

　　它總是在你不經意間到來。秋天沒有多少快樂，世間萬物都在凋零，讓人不寒而栗。

　　我背著書包，獨自一人漫步在校園中。夕陽的余輝籠罩著大地，望著長長的影子，我不知所措。太陽好像在留戀著什么，我不知道。天空中，偶爾飛過幾只大雁，一切都顯得毫無生機。一陣涼風襲來，我不由的冷嘰嘰的打了個寒顫。一片枯黃的落葉在空中飄轉著下來。想必它也是幾經周折，最后卻重重的落到地上。我用手輕輕將它托起，憐憫的望著它。一顆晶瑩的小液滴在小小的葉片上流淌。它碎了！它承受不住著巨大的壓力，的確，我都不能承受種種競爭的壓力，更何況小樹葉呢？

　　記得那是一個秋天的.黃昏，我參加了演講比賽，我失敗了。我心中充滿了苦悶，一個人默默的來到校園中。我想沒有人可以理解我的心情，他們不知道我付出了多少。此時，我失落的心情與眼前毫無生機的景象匯成了一幅凄美的圖畫。于是，便有了上文的景象了。

　　經歷了這件事，我的想法更堅定了。秋天不美麗，秋天處處充滿了傷感。盡管有豐收的喜悅，但那只是物質上的快樂，并沒有精神上的快樂。

　　秋天比其它季節充滿了壓力、家長的斥責，老師的不滿再加上萬物凋零的景象，給人以寒冷、凄美的感受。

　　秋天凄美，秋天的人、事應該也凄美吧？面對著美麗的夕陽，我心中只能反復吟誦：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”

傷感的作文2

　　中學三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。

　　還記得05年的金秋，我帶著緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯堂的雄偉場面，也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業和中考的壓力，唉！

　　XX發來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的`歡笑聲，大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的中學時代，即將結束，實在不舍。

　　可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個新的開始，我們不是還發著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過啊！

　　下一刻，我們會有新的環境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。

　　聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝成無數美好瞬間，將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！

傷感的作文3

　　曾經有種感覺，想讓它成為永遠。過了許多年，才發現它已漸漸消逝了。后來悟出：原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的也不一定就是真正銘刻銘心的！人生很多時候需要對寧靜的關照和自覺的放棄。

　　因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感也美麗！

　　世間有太多的美好的事物，美好的人，值得我們去擁有。對還沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想往往要在經歷許多流年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終！而對已經擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。

　　我們有著對夕陽易逝的嘆息，對花開花落的'煩惱，人生本是不快樂的！因為擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得了新的希望。我們對萬事萬物，其實都不可能有絕對的把握。如果執意去追求與擁有，人生那種不由自主的悲哀與傷感也會更加沉重的。

　　所以生命需要升華出安然超脫的精神。明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！當若干年后我們知道自己所喜愛的人仍好好的生活著，我們會更加心滿意足！

　　“我不是因你而來到這個世界，卻是因為你而更加眷戀這個世界。如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會默默的走開，卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激。

　　感激上天讓我與你相遇、與你別離，完成上帝所創造的一首詩！一份擁有，一份放棄。

　　生命給了我們無盡的悲哀，也給來我們永遠的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫！不關紅塵世俗如何變遷，不管個人的選擇如何，更不管握在手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖失落也欣慰！雖傷感也美麗！

　　就讓傷感的美麗在放棄中綻放吧……

傷感的作文4

　　獨自站在窗口，抬頭仰望那一輪明月，心中百感交加……此時，我多么渴望媽媽能陪伴在我身旁，和我一起吃團圓飯，一起看明月，和我一起在朦朧的月光下說說笑笑……

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親…… ”我猜想，媽媽也許此時同樣正仰望天上的那一輪明月，默默的思戀著我們……

　　不知何時，爺爺一聲不吭的來到我身邊，我們相視一下，誰也不知道該說些什么。許久，爺爺打破了這短暫的'沉默：“想媽媽？”“啊！？沒！”首先我只是微微一怔，之后便矢口否認，我不想讓爺爺擔心。“沒關系，想媽媽就說出來，一點也不丟人！”“爺爺……你現在也想……想女兒嗎？”哽咽著說完這句話，淚水以不經意滑過臉龐。“這個……”爺爺沉默了，但我知道爺爺是想女兒的。看著爺爺憂郁的眼神和疲憊的臉，我的心中不由得一陣傷感。“爺爺，沒事，我會好好學習，懂事一點，不讓你們生氣、擔心，所以爺爺你要照顧好身體……”一番話說完，爺爺欣慰的笑了！

　　后來爺爺講述了我媽媽小時候的故事，可好玩、有趣了！在不知不覺中傷感就被快樂所代替了……

　　也許，在外奔波的媽媽正希望看到我們開心快樂吧！！！

傷感的作文5

　　離別，這兩個字好恨，當我站在車站送走他們的那一刻時，我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭氣，還是我們的任性.

　　回憶起了我們在一起的日子，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當初也是在離別時，你問過我一個問題，是送人走的人傷心，還是被送的'人傷心.說實話，這個問題我也答不出來，可是你今天又問了我同樣的問題，我依然無法回答你.我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時，我也知道，你也舍不得我.但是……

　　從前，我們在一起會相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事了，更多的是相互的關心和珍惜，因為我們知道…每一次的離別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法，但感情里的堅強是多么的微不足道啊!現在我面對的是相同的環境，記得昨天我們還在一起說過的話，記得今天上午我們還在一起做過的事，現在都成了一場空了，所以我努力在回想我們在一起的日子.當我送走你們后狼狽的回到家中時，我還在想，前幾個小時，你喝過咖啡的杯子，會不會殘留你不經意的余溫?唉!為什么每一次的離別后，心中會有種莫名的傷感，就會感覺房子里少了樣東西，于是仿佛空蕩蕩的.其實不然，只是在心中少了一個你很在意的人.她，我很在意對吧?恩，確實如此.

傷感的作文6

　　故事在繼續，我還是作者。

　　每個周六就那樣一直循環同樣的故事，新的故事情節可以忽略不計。她彈她未完成的歌，我畫我未完成的畫，然后一起消失在黃昏的盡頭。

　　一天，我的原班同學王小雨向我借走了我的相機，相機就是合影留念的，我也沒有多問。

　　時間在指縫間流過，匯成了白天和黑夜。

　　那天，王小雨給我送相機，說了一句讓我琢磨不透的話。她說，怎么會多了一張照片呢？就走了。多了一張？我突然想起了那天抓拍的.畫面，于是我得出了結論，王小雨和許晴照相了，而且把我那張照片不經意間也在照相館洗了。

　　周六，我和往常一樣，去了東湖，可是，她一直沒有出現。

　　我自己發呆了一個下午。我走到她經常彈吉它的柳樹底下，試圖尋找她的氣息，尋找我們最美好的回憶。我朝著我原來寫生的地方，突然發現一個女生在彈吉它，我仔細一看，原來是他。我朝著她走了過去，她看到地面上投下的身影，下意識的抬起了頭。她緊張的說，原來你來了。我只是點了點頭。

　　我說，能彈一首歌給我聽嗎？她爽快的說可以啊。我在她的旁邊坐了下來，開始在她的音樂世界里徜徉，那種幸福感曾未有過。

　　她笑著問我，可不可以未她畫一幅畫？我說可以，不過不是今天，她又笑了。

　　原以為我在苦苦等待一個人，原來那個人卻在全世界苦苦的尋找我。

傷感的作文7

　　人生如戲，戲劇般的人生帶我們上演了一場又一場故事。在這些故事的經歷中，我們逐漸成長。人的七情六欲賦予了我們豐富的感情，讓我們體會到無數種滋味。在百般交集的感情中，最令我記憶深刻的是那次短暫離別時的傷感。

　　去年，我在家里養了一條小狗：寶石般的眼睛，水靈靈的樣子，微微向上翹的鼻子，一張大嘴里還夾著一條軟綿綿的紅舌頭，精致的五官在一張小巧的臉上顯得活力四射，那結實的身體和修長的四肢上長滿了黑色的毛。它簡直太可愛了！我為它取名為“可愛”。

　　可愛是我的心肝寶貝，可是我卻沒有能力時刻保護它。

　　那是一個風雨交加的夜晚，“可愛不見了！”媽媽帶來的消息如晴天霹靂，破壞了我一天的興致和精神。原來早上可愛出門玩的'時候，整整一天沒有回來，可愛丟了！一向嗜睡的我半夜還睜著憂傷的絕望的雙眼，焦急地徘徊在家門口，等待著媽媽外出尋狗的消息。等來的，卻是一陣強似一陣的風雨……

　　一夜未眠，直到第二天凌晨它還是沒有回來，我蹲在它的窩邊淚水長流，這一夜它去了哪里？睡在哪里？有沒有被雨水淋濕？是否我們真的已經永別……

　　熬了一個上午，當我放學回家可愛搖著尾巴迎接我的時候，我的激動亦是言不能盡，如同夢境，又恍如隔世。一次的離別越發讓我珍惜對于可愛的一切，那傷心的滋味更是令我記憶深刻。

　　仔細回憶，等待中那傷心的滋味。雖然等待令人心痛，但依然感謝上蒼，因為等待讓我體驗了失去所愛的感受，明白了愛對我生命的意義，更學會了珍惜……

傷感的作文8

　　傷感與感傷的邊緣----我記得我在一本書上看過這樣一句話，說每個人都是孤獨的，外表在怎么開心，但是在內心的深處都有一個很大的空洞，在空洞的里面，要么是漆黑的一片，要么是一片的空白。沒人能把自己內心的那個空洞補好。因為它是一道深深卻又美麗，溫柔而又多情的疤，就像冬天里綻放的紅蓮。那么的刺眼和哀傷。

　　我喜歡在下雨天去那條路上漫步。因為我以為下雨的時候雨誰會把路上的灰塵沖走，那些我曾經不小心丟失了的東西就會從地表面上浮現出來。那樣我就能把曾經不經意失去的東西揀回來。但是每次我都是空手而歸。那個時候我才明白。原來有些東西一旦失去了就在也要不回來了。失去了就是失去了，不會在有。就像人死了就不會再活過來一樣。那個時候我的心是徹心徹扉的痛。痛的自己都無法呼吸。就像那句話說的，我以為我閉上眼睛就會忘記你，但是流下的眼淚卻欺騙不了自己。那個時候我的心是那么的痛。在那時我就會問自己，為什么童話般美麗的結局從不屬于我。但是每次得到的答案都是不知道。只有那個時候我才知道原來自己是那么的脆弱，那么的經不起風吹雨打。才知道自己在面對某些事情的時候是那么的脆弱。

　　真的好想回到過去，回到我們剛剛認識的`時候。真的好想她能再回到我的身邊。哪怕是用我的生命去換。哪怕只是一秒鐘。哪怕只能再在一起一秒鐘我就死去。我都甘心情愿。我愛她盛過愛我自己。我想我對她的感覺只能用一句話來形容了，那就是曾經深愛，永遠最愛。心痛的感覺去對誰說。心碎的感覺去對誰講。誰又會懂得呢。只能將它們埋藏在會議的最審處。我本以為我已經忘記了一切，但是深埋在回憶底的記憶告訴卻告訴我。這是你畢生都不可能忘記的。

　　呵呵。現在才真正的知道為什么人總是把回憶當成最好的朋友，因為致使致終都是我們在拋棄它，而它卻從來沒有拋棄過我們。

傷感的作文9

　　相愛的人不要輕易宣戰，因為冷戰帶來的傷害，超出你的預計。只要你喜歡她，沒有什么是你接受不了的；只要你喜歡她，就喜歡她的一切一切。她需要的不是你真的冷漠轉身無聲安靜，她嘴里說著的也不是真心話。她只是想你寵她，想你疼她，哪怕沒有道歉。如果真的離去，你的眼睛會起薄霧，她的眼角會泛淚花。

　　有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會有結果的，愛一個人不一定要擁有，但擁有了一個人就一定要珍惜，不要等到傷害的時候才去乞求原諒，不要等到失去的時候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水，那是因為我不愿意忘記你是誰！

　　這世上，沒有能回去的感情。就算真的回去了，你也會發現，一切已經面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。是的，回不去了，所以，我們只能一直往前。

　　如果說，風是大自然的呼吸，那么，愛你就是我的心跳。我貧窮的只剩下心跳了！我是如此的清貧，因為我已用我一生的深情，孤注一擲的.購置了一份專屬于你我的愛

　　每一個人心里都有那么一段故事，無法述說。就只能放任那些在深夜里對自己傾述。其實，很多故事不必說給每個人聽，就當做是一段記憶，傷感卻也美麗。人，總是要醒來的，在某個時刻。

　　能夠善待不太喜歡的人，并不代表你虛偽，而意味著你內心成熟到可以容納這些不喜歡。

　　受過傷的人，就怕心變冷，變硬，然后對周圍的感動，沒知覺，沒熱情。無論我變得如何強大，你仍然會是我的弱點。感情就是這樣，你傷了別人，無論有意無意，總會有一個人來傷你。

　　有時候，我也覺得自己似乎固執的過分了,甚至是有些變態了。心里明明知道都過去了，卻仍然要固執的想，固執的說。也清楚的知道有些事情沒有意義，依然要固執的愛，固執的恨。明明知道是錯的，卻仍然固執的堅守。明明感覺很累了，還是要固執的偽裝堅強。我執著的，從來都只是我一個人的執著

傷感的作文10

　　中秋節，抬頭望月，卻有些清冷，天上看不到星星作伴，地上也少了很多人來人往的喧噪聲，也許此刻人們正聚集在家中。這個中秋是我人生中的第十九個中秋節，也是我第一次在外過中秋節。安靜的校園沒有半點節日的氣息，看到夜晚天空中那個不是那么亮的月亮，我感到有一絲絲的寂寞。晚年的`中秋夜都是和親人朋友一起過，而今年的中秋卻少了親人，俗話說：“月是家鄉明”，現在我終于得感受到了，中秋本是個一團一圓的日子，而我卻和家人分別在700開里外，中秋明月夜，廣州思想夜，這個夜晚讓我想到了家的溫暖。此時的父母在做些什么呢？是不是也在想在外鄉的我，是不是夜感到一絲的寂寞？

　　想起“但愿人長久，千里共嬋娟”這句的美好時，我卻心酸了起來，不知道為什么此時的我真的很想家，想到晚年中秋有月餅吃，而今年沒有月餅，不是沒有而是更笨就不想買，因為沒有親愛在身邊，吃起來也沒有味道。把自己的心情寫下來，可是現在只有我一個人，什么都變了，有變好的也有變的不好的。生活比以前好多了，能吃到各種各樣的月餅，還有好多多吃的；可惜的是只有我一個人，沒有任何一個親人陪我一起過節日，真的是一種傷悲。

　　祝父母身體健康，節日快樂！最后祝我的朋友們，天下有情一人，共賞明月，心圓事圓。

傷感的作文11

　　舊的不去，新的不來，人也是如此嗎？

　　美術班來了新老師了，還沒上課前，教室里全是這個話題。那個女老師管不了我們，就申請換學校了。現在聽說來了一個男老師。其他的都是猜想了。

　　該走的會走，該來的會來。他走進了教室，帶著個眼鏡，一派書生氣息，我們長長的舒了一口氣。他自我介紹完畢后，就開始宣布他的紀律，我們不以為然，故意唉聲嘆氣，給他一個下馬威。

　　他叫起了后排的一個男生，也就是我們宿舍的老大。他問為什么嘆氣，老大說不為什么。我們以為他懂規矩，要臣服我們。不料，他竟然是一個戴眼鏡的.憤青。他脫下外套，把老大叫了出去，后來發生的事情只有老大知道，他卻從來不告訴我們，老大只是說以后好好學習。

　　從那以后，我們都變了，變得判若兩人，班上的女生都懷疑我們吃錯了藥，但是我們也是這么想的，我們可能是要改邪為正了。

　　他的講課風格與前一位老師截然不同。風趣幽默，見解獨到。他說中國畫才是最細膩的、最美麗的、最含蓄的。特別是他講到《清明上河圖》時，更是滔滔不絕，從整體到部分，從理論到歷史，讓人回味無窮。漸漸地，我們開始喜歡聽他的課，也許就是因為一個有魅力地男人不是靠臉蛋，而是靠歲月積淀下來地睿智。

傷感的作文12

　　今夜，五月的夜晚，又是我的一個間歇性失眠之夜，當黑夜的精靈灑下如墨的柔幔，覆蓋著塵世間的萬物生靈，夜涼如水的觸角浸漫著我下榻的寢居，鬧鐘的時針已劃過零點時刻，我的睡意卻不知去向，像這樣的夜晚，對于我來說，已經成為平常日子中的常態，我躺在床上，想逼自己進入夢鄉，看書、數數、數綿羊……催眠的方式試了好多種，都無用而終，一種莫名的情緒撕扯著我的靈魂，折磨著我的身體，這種情緒好像一種發酵劑，使我的心情在平靜中奔涌起來，開始躁動、不安，我起身披衣踱步窗前，仰望黛青色的夜空，靈宿眨眼，玄月西沉，風從窗前掠過，清爽拂面，似仙女的柔手邀我一起欣賞夜的寂寥。

　　五月的夜，清爽而溫馨的夜，沒有春夜的料峭春寒，沒有夏夜的酷熱難耐，風柔日暖，多了一份暮春與初夏過渡時的溫馨，我在這寂靜的`深夜佇足窗前，掀開簾幔，打開窗戶，有微風拂過，沒有春風的透涼和寒意，沒有夏風的悶熱和潮濕，它只有那特有的細膩和溫柔，誘惑我打開心窗，不慨嘆人生，不哀怨命運，不豪言壯語，與暗夜竊竊私語，欣賞夜的寂寥，為失眠點墨，為暗夜拈香。白日里，小區的槐樹枝

傷感的作文13

　　窗外的雨滴滴嗒嗒在下，像老天爺的淚珠兒潑灑到了人間。有雨的季節總是傷感，蒼天的嗚咽又有誰聽不見？或許小的時候從來沒有過這般的憂傷，那是因為身邊有許許多多兒時的玩伴，但如今，只剩下我一個人。

　　… …

　　小雪比我小兩個月，白得就像她的名字一樣。這個漂亮的女孩，靦腆得就像只害羞的小貓瞇，所以小時候經常被我欺負（ -_-‖），現在想起來怪不好意思的。后來稍微長大一點啦，因為兩個月的緣故，小雪居然比我低了一個年級。二年級時候，每天放學，在校門口等爸爸媽媽，我總是像模像樣的教她做數學作業。小雪在我的“壓迫”下一直到四年級。因為她爸爸工作的.調動，去了上海。之后在QQ上和她聊過幾次，就再也沒見過她了。

　　瑤瑤和小雪同一個年級，但像是兩個世界的人。瑤瑤又黑又瘦，烏黑烏黑的頭發剛蓋住耳朵，總是像男孩子一樣跳來跳去，笑的時候露出一口白亮白亮的牙，像個印第安小女孩。她和我一樣喜歡捉弄小雪，甚至比我還淘。瑤瑤的成績并不好，但是她最開朗，有什么不開心，第二天就過去了，大大咧咧的，和她在一起最開心。但是后來，她爸爸媽媽離婚了，她隨媽媽去了廈門，從此我們斷了聯系。

　　… …

　　兒時的好友一個個離我而去，到現在也所剩無幾了。這種離別或多或少讓我感受到一點曲終人散的味道，當和最后一個兒時玩伴分別的時候，童年也不復猶存了……

　　窗外，雨絲仍在飄飛，在透明的玻璃窗上劃過一道道痕跡，是蒼天的淚痕嗎？……

傷感的作文14

　　轉眼間，六年的時光匆匆流逝，我們又迎來了緊張的畢業考；再過幾個星期，我們就將離開這里，離開我們熟悉的班級，熟悉的教室，熟悉的老師和同學。

　　在這個班級里，我留下了歡樂與悲傷，留下了歡笑與淚水；但這一切，在我離開母校之后，都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個完美的句號。

　　在這個班級里，我要感謝許多人，他們給我幫助，給我鼓勵，給我安慰……

　　首先，我要感謝我的老師，六年來，老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養成有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這句感謝，我不能不說。

　　其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來，我們無話不談，形影不離，他們總是在我需要的'時候，給我安慰，給我鼓勵。

　　最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們在和我同桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到同學見互幫互助的溫暖。謝謝你們。

　　各位，謝謝你們！

　　希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠的地方，有一片寬廣的藍天在等待著我們。

　　朋友們，加油！

傷感的作文15

　　想到不久之后，我們就要……告別那充滿著同學們歡聲笑語的校園；告別那與我一起度過5、6年的學習生涯的同學；告別那無私奉獻、和藹可情的老師。腦海中便涌現出一股深深的不舍之情。回想起我們那一起度過的學習生涯，6年前，我們來到了這個校園，對著未來有著無限的幻想，面對著的是一個個“陌生人”。但是，隨著時間的推移，我們自然越來越熟了，那友誼便從這是一點一滴的積累了下來。在這6年時光，當然少不了老師這個角色，正因她的那種教學態度對我們的教誨，正如著名教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”教育我們如何做人，如何求真。對于我們的過錯，她不會那么變相的`懲罰，而是教育我們，不讓下次在發生。在校園的日子是最快樂的，有酸，也有甜，千奇百怪，無奇不有。數學課上，我們學到了計算；語文課上，我們學到了寫作；英語課上，我們學會了英語的語法；科學課上，我們知道了科學的重要性；信息課上，我們學到了電腦的操作……我們的小學生活已剩不多了，中學的大門正向我們走來，等待著我們的加入，我們將像雄鷹一般在這新的一片藍天中展翅翱翔，舒展出自己的才華。讓我們努力學習，用學問當肥料，將我們澆灌成一棵棵蒼天大樹，成為對社會用的人，是一個國家的棟梁之才啊！讓我們展望我們那美好的未來，等待著成功的到來！感謝母校，感謝老師，感謝同學們，是你們的陪伴，我才走過這精彩的6年……