迷路了作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的迷路了作文，希望對大家有所幫助。

迷路了作文1

　　那是一個星期日的上午，我和爸爸媽媽一起去公園玩。回家的路上，也許爸爸是有意鍛煉我，讓我一個人回家。于是媽媽告訴了我回家的路線后，我們就分道揚鑣而去。

　　我沿著媽媽指的路線，騎著自行車哼著小曲悠然自得地向前走著，不知不覺我來到了一個路邊曬有一攤攤玉米粒地方。我心想：難道我走錯了嗎……還是給媽媽打個電話吧。我下意識的摸了一下口袋兒。壞了——沒帶手機。于是，我便想到公用電話，環顧四周，連個公用話吧的影子都沒有。只見路邊曬玉米的地方有一位阿姨在掃著什么，我忙跑過去叫了一聲：“阿姨，請問帥府小區怎麼走？”“不知道。”我想到了我家周圍那兩家大醫院。于是我便問道：“阿姨，請問去252醫院怎麼走。”阿姨說：“孩子，快往回走吧。這麼走越走越遠了。”于是阿姨邊把準確的路線告訴了我。

　　我按照阿姨所指的路線小心翼翼的往家走。不一會兒那熟悉的建筑物就出現在了我的'眼前。頓時，一股莫名的成就感涌上心頭。耳邊回響起爸爸常說的那句話：只要思想不滑坡，方法總比困難多。

迷路了作文2

　　昨夜下了一夜的雨。

　　今天一大早，有同學在教室門口走廊里發現了有東西在蠕動著，黑乎乎的，好似布條。走近看，原來是一條蚯蚓，蚯蚓怎么會在這兒呢？難不成它離家出走了？

　　好奇心使我們想看個究竟，這條蚯蚓是深褐色的，細細長長，不仔細，真以為是根布條呢！這時，隔壁班級的`一位男生走出教室，看見了蚯蚓，他提起腳踩了踩。我們的心都被揪住了，不禁擔心起蚯蚓來，于是一蜂窩擠了出去。呀，蚯蚓怎么不動啦？正當我們擔心時，蚯蚓扭動了一下。哦，蚯蚓還活著呢！我們笑了。

　　得把蚯蚓送回家！怎么弄呢？有的說用手把它捏回去，可要是把蚯蚓傷著了怎么辦？有的說找一片樹葉子把它托起來，還有的說用簸箕讓它們爬進去，可都太麻煩了。最后我們終于找到了合適的方法，用一張紙把蚯蚓托回去。于是我們派了朱子豪和楊蘇梵去拯救蚯蚓。他倆拿來一張白紙，跑到走廊里，把蚯蚓移上白紙，跑向花壇，可誰知“粗心鬼”朱子豪一滑溜，竟把蚯蚓重重地摔落地上。啊呀，不得了了，蚯蚓肯定是兇多吉少了！大家的心再次提到了嗓子眼，我都不敢再看了……

　　“快看，蚯蚓還活著！”有人驚喜地喊著。我連忙看去，果然活著！太好了！我們激動地鼓起掌。這時，一臉愧意的朱子豪，小心地把蚯蚓再次了移上紙，小心翼翼地走向花壇，輕輕地地把它放在花叢下松松軟軟的泥土上。蚯蚓搖搖腦袋，扭扭那布條似的柔軟身子，好像在和我們告別。

　　蚯蚓平安回家，我們放心了，我們用行動保護了小動物。

迷路了作文3

　　在我的記憶中，有許多難忘的事，我的第一次迷路，是那么的驚險。

　　那是我九歲時，我們一家人坐飛機去旅游。機場里的一切把我常常吸引了。到處人山人海，人流瞬間就把人卷得沒了影。我的小手雖被媽媽牽著，目光卻停留在那神奇的自動售票機上。“快跟上！”媽媽扯著我，硬是把我拉開了。我的腦袋卻不停地在問：“為什么那東西要吞錢呢？他又不是人，怎么會知道錢是個好東西呢？那一股腦的問題又令我充滿了好奇，決心要去一探究竟。

　　趁著媽媽不注意，我悄悄地跑開了，來到了售貨機旁，開始對它進行研究。漸漸地，我發現這東西沒啥可研究的，準備回去找媽媽。我一轉身，才突然想起這可是在機場啊！我剛開始張望，就被卷到了人流里了。我差點兒哭出了聲。

　　我在人海中漫無目的地走來走去，企圖在自己和媽媽走散的.地方尋找媽媽，可我的目光被高大的大人擋住了。我在一個墻角坐下，用手遮住了臉，想哭卻哭不出來，腦袋里只有恐懼。

　　這時，一個聲音響了起來：“請孫上凱小朋友到廣播室，你的家人在這等候……”是廣播！我頓時找到了希望。我一下站了起來，在大廳里找到了地圖，那里可以找到廣播室。我不知哪來的鎮定，竟把恐懼趕跑了。

　　當我找到媽媽時，我向她發誓：我再也不亂跑了。

　　那是我第一次迷路，也是唯一的一次，再不會有第二次了。

迷路了作文4

　　晚上，小烏龜在森林里玩，玩著玩著就迷失了方向，找不到回家的路了。

　　小烏龜焦急萬分，一邊走一邊想：怎么辦呢？我找不到家，媽媽一定會很著急。這時，一只小鹿正從小烏龜面前走過，小烏龜大喊道：“小鹿，我迷路了，你知道我家在哪嗎？你可以帶我回家嗎？”小鹿想了想，高興地說：“你家一定住在小河那兒，我可以帶你回家。”說完，小鹿蹲下身子，小烏龜慢吞吞地爬到小鹿身上，緊緊抱著它的'脖子，小鹿站起來，飛快地向小河那兒奔去，它們穿過森林，“叭噠叭噠”的聲音在森林里到處飄蕩。不一會兒，就到了小河邊，小鹿對小烏龜說：“這是你的家嗎？”小烏龜高興地說：“沒錯，這就是我的家，謝謝你，小鹿。”小鹿一溜煙跑走了。

　　小烏龜把這一切都告訴了媽媽，媽媽夸小鹿是個熱心幫助人的好孩子，我們要向小鹿學習。

迷路了作文5

　　在一個早上，天氣非常好。我和爸爸去姑姑家玩。一路上我們可高興了。

　　我們走到了一個路口，爸爸不認路的毛病又犯了，他領著我一直往前走，走進了一個小區，爸爸想了想說：“好像在這邊。”走過去一看，原來是個衛生間。爸爸又指了指這邊說：“在這邊！去看看。”我們按爸爸指的方向走了過去

　　這次運氣不錯，幾分鐘就走了出去。可是，一出去爸爸又不認路了。我們一會走到小胡同，一會走到小飯館，就像兩只無頭的蒼蠅一樣到處亂飛。我們本應該在姑姑家吃飯的，結果我和爸爸12點了還沒有到。

　　就在我和爸爸都不認路，到處亂轉時我突然看到了一所小小的學校。以前我和爸爸去姑姑家都可以看到這所學校。我用不確定的`口氣對爸爸說：“爸爸，好像是在前面吧？”爸爸也好像想起來了。我們向前走了一會，就看到了姑姑家門前的那棵綠油油的大松樹。我們上了樓，來到了姑姑家。這次到姑姑家一共用了兩個小時，平時只用半個小時就到了。

　　到了姑姑家，我對爸爸說：“爸爸，你以后可要記路了，可不要再迷路了。”我也很希望爸爸以后不再迷路了。

迷路了作文6

　　每當我去爬山，我就會想起我上一年迷路的經驗。

　　記得那時秋高氣爽，萬里無云，爸爸媽媽看著這么好的天氣都十分渴望可以出去爬山，好好享受一下天倫之樂，于是便叫我快點做功課。我一做完了功課，就馬上出發了。

　　剛開始登山的時候，我十分活潑，連滾帶爬地向著山頂進發。爸爸媽媽怕我迷路，便擔心地對我說：“兒子，記住要跟著我們，以免迷路啊！”“知道啦！”我不以為然地回答，便跟在爸媽的后面。我們登山的時候，小花都向我們微笑，小草都為我們指路，我們都感受到這大自然的氣勢，心情為之開朗。突然，我感到一絲疲倦，便坐在了一塊大石頭上面，好好休息一下。在我休息的時候，我看到了許多小蝴蝶不停地在我的身旁翩翩起舞，真的'是漂亮極了。當我不再感到疲倦的時候，我便左看看右看看，嘗試尋找父母的身影，可是他們都不在我的附近。這時我突然發現我犯了一個很大的錯誤：我忘記告訴父母我要休息了。現在他們一定不知道我在石頭上坐著休息呢！想到這里，我的心都涼了，我十分后悔沒有聽爸爸媽媽的話，害怕再也回不到家了。我不停地大叫：爸爸媽媽，你們在哪里呢？

　　突然，我想起了媽媽教我迷路時如何應對。我沒有亂走，而是留在原地。兩個熟識的身影慢慢靠近，是爸爸媽媽！我開心地擁抱著他們，并且發誓我會聽他們的話，不會再這樣了。那一天，我上了一個寶貴的一課。

迷路了作文7

　　風吹過窗前，引我到孤僻的樹林。

　　在秋風中，有數不清的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。而我則站在樹林中央。看著這隨風起舞的落葉，它們忽而似風中柳絮，揮揮灑灑；忽而似欲墜的流星。沿著空中的弧線悄然落下。

　　不知什么時候，眼淚已流到嘴角。聽別人說：“淚水是咸的。”可我卻嘗出了苦澀的味道。猛一轉身，落葉回旋。又一陣風吹落了樹上僅存的幾片葉。我似乎看出了那幾片葉的`不情愿，聽出了他們絕望的哀怨聲。那種聲音與感覺和我心里的近乎相似，都是一種“可望不可即“的無奈。

　　我曾經向往過海市蜃樓，憧憬過鏡花水月。看著飛過的大雁會認為是天間仙鶴，看到近處優美的風景會認為是人間仙境。

　　淚眼模糊，像蒙了一層薄薄的紗巾。想想，卻更似濃濃的大霧。這些霧將我重重包圍，阻住了我前行的路。向前沖，沒有指航的燈。或許多走一步就會遍體鱗傷。只怪我過度迷戀，迷戀這人生中的過客。終究，留下的是選擇，是悲哀，還是永無止境的征途？

迷路了作文8

　　白云藍天，笑看花開花落，只言片語道我癡情癡意。人情世故，世俗虛無，鑲我緣分金邊，無須詮釋，怎個黯然傷懷，遍地紅花，草叢窸窸邃邃，應該似曾相識，豈可無睹，奈何夢中失聲。

　　緣在你我之間，是一條地平線，而你就是咫尺天涯的影子，望而卻步，似秋風般的切骨之痛，襲走燥熱，纏綿的夢魘，你的心里是否愜意……

　　夢乍醒，星星點點的緣分天空是否還會爭奇斗艷，星星之火，何以燎原，熱切似紅日，騰然升起……

　　離別的小路，街燈星星閃閃，向月宮致意，皎潔的臉上還映著略遜于你的笑容，嫦娥應該人山認識你吧，不然為什么想你的夜晚它也羞澀的遮起臉龐，上帝，讓我腦海里閃爍的身影，烤旺你內心的失落……

　　緣分這是一顆葡萄，吃到嘴里有一股酸酸的感覺，而掛在樹上的葡萄酸中總是甜甜的，后來我知道親手摘的，自己最夢想的，一定也是最甜的。你是上帝托盤里最誘人的葡萄，夢中我搭著淚痕的臺階去摘，天亮了，你在上帝手中微笑，你身上的水珠落下來，成了我的.眼淚，這是白天唯一留著你氣息的東西……

　　這些小精靈綻在我臉上，與這孤城的燈光一起綻放成小花，好好放在心瓶，夜里將這待萎的小花織成環，戴在你的頭上與月光柔和，好美，好美，禁不住聞一下芳香，又一次掉到人間，我的心七零八落……

迷路了作文9

　　一個明媚的早晨，晴空萬里，在一片大草地上，小雞麥奇和雞媽媽早早地起床了。雞媽媽要做一份美味的'早餐，可是食材不夠用了，所以雞媽媽讓小雞麥奇去外面捉蟲子，貪玩的小雞麥奇只顧看影子，它越走越遠。

　　小雞麥奇玩得沒勁了，抬起頭，發現自己身旁多了一棵樹，自己家的房子也不見了，它著急地一邊擦眼淚，一邊放聲大哭，還不停地叫著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？我找不到你了！”

　　小雞麥奇的嗓子都哭啞了，它的哭聲引來了鴿子先生，鴿子先生問它：“小朋友，你怎么在這里，你的媽媽呢？”小雞麥奇緊張地說：“我……我……我找不到媽媽了。”“你的家住在哪兒呀？”鴿子先生這樣問。“我的家住在一片大草地上，旁邊還有一棵大樹。”小雞麥奇說。鴿子先生靈機一動，說：“我認識那個地方，我帶你回你家吧！”

　　鴿子先生把小雞麥奇送回了家，小雞麥奇又激動又開心，飛快地跑過去，撲進媽媽的懷抱，小雞麥奇想感謝鴿子先生，一邊留著鼻涕一邊說：“鴿子先生，謝謝你把我送回家，要不是你，我怕我會被壞人抓了去。”鴿子先生安慰了麥奇，拍拍翅膀飛走了。

　　后來，小雞麥奇變得懂事了，也能幫雞媽媽做事情了。

迷路了作文10

　　一天放學，在回家的路上，我發現一只小貓卷縮著身體趴在路邊，我讓爸爸停下車后，急忙下去把它抱上來。

　　小貓是“白色的”，但身上的泥土把它染成了灰色，它的頭上有黑黑小點兒，兩個小耳朵耷拉著，粉紅色的小嘴兒也粘上黑色的泥土，兩只眼睛無精打采地更顯得迷茫，懶洋洋地一點兒也不精神，它“xx”的叫著，聲音很凄慘。它肯定是迷路，找不到它的`媽媽了。于是，我決定把它抱回家。到家后，和爸爸、哥哥一起給它洗了個澡，換了兩大盆水，身上還是不太干凈，它不停地叫，叫得我心酸。我想：“它是不是餓了？”我馬上喂了一根火腿腸，舀了兩勺米湯，它狼吞虎咽的吃著，吃了一頓豐盛的晚餐，吃完以后不一會兒它就睡著了。我看著它熟睡的樣子，心想：它肯定夢見它的媽媽了，夢見回到它的家了……

　　第二天，我上學時戀戀不舍的向小貓告別，爸爸要把它送到陳奶奶家去，好讓陳奶奶幫它找到媽媽，小xx只有找到媽媽才會幸福，快樂！

迷路了作文11

　　有一天，小壁虎——金虎，和它媽媽招弟一起去逛街，這是金虎第一次來到人類的世界，金虎說：“哇，這個世界太美了，有太多新奇的東西，”它看看這，看看那，怎么也看不夠。這時招弟媽媽說：“是啊，人類世界真的有很多稀奇古怪的`東西”。“我以后一定要常來這玩”金虎說。招弟媽媽說：“那可不行，人類世界雖然美麗，但也很危險，你還小，不懂得保護自己，一不小心就會被這來來往往的行人踩扁的。”還沒等招弟媽媽說完，金虎己經跑遠了。跑著跑著金虎來到了傳說中的東逸豪園的大門口，這時它才發現，媽媽不見，金虎慌了，哭了，抽咽著說：“媽媽，你在哪呀?”突然它想起媽媽曾叮囑過說：“孩子啊，你如果走丟了，不要慌，留在原地等，媽媽會來找你的。”所以金虎只能靜靜地呆在那等媽媽來找它。過了一會兒，有個小朋友和他媽媽走了過來，那個小朋友差點一腳把我踩扁，幸好他媽媽拉住了他，我才沒有成為肉餅，那個小朋友想帶我回他家，不過最后不知道怎么了，只給我照了幾張相。我還是繼續靜靜等著我媽媽來帶我回家!

迷路了作文12

　　每個人在生活中都會不可避免地遇到一些危險，而我們就要正確地面對這些危險，在危險中尋找脫險的方法。

　　記得有一次，我和媽媽一起去大夫山騎單車。(.)我和媽媽騎著騎著，漸漸進了山里，人也越來越少了，我一見人少了，就要玩一下“飆車”，于是，我對媽媽說：“我先騎一下，你快點跟上來。”說完便頭也不回地向前騎去。我騎得飛快，轉眼間就來到了一個荒無人煙得地方，我心里一驚，趕緊停下車來，等待媽媽趕來；等了一會兒，我便開始不耐煩了，這不耐煩中還夾雜著幾分害怕，“媽媽。”我叫了聲，可這附近一個人也沒有，回應的只有幾聲鳥鳴。我覺得我迷路了，可又不敢想，我帶著害怕、煩躁的心情四處亂闖，希望可以找到一條出路。我努力讓自己冷靜下來，開始回想大人說迷路了改怎么辦：1、找警察幫忙，2、問路人借手機，3、呆在原地，讓大人找回來，4、找到來時的路，原路的返回……我想了想，覺得只有第4種方法可行。于是我找呀找，終于找到了來時的`那條小路，慢慢地往回找，生怕怕錯過了媽媽。功夫不負有心人，終于，我在一個路口，找到了正在焦急地尋找我的媽媽。通過這件事，讓我明白了出行安全的重要性。所以以后出門一定不要單獨行動，要跟大家一起走；如果走失了，也要冷靜下來，尋找方法與大家會合。

迷路了作文13

　　最近，媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，每當我寫完作業就去讀。

　　一次，我看到了一個問題：為什么螞蟻不會迷路？看了問題的回答，我半信半疑，決定做個實驗。

　　我拿著幾塊小餅干和那本《十萬個為什么》來到樓下。我在一個墻角里發現了螞蟻窩，幾只螞蟻在窩邊尋找食物。我把餅干掰成一粒一粒的，從螞蟻窩鋪到對面十米的草叢里，幾只螞蟻把那些餅干挨個搬了回去，直到最后一個。難道螞蟻是開看周圍的景物是別的嗎？我翻開那本《十萬個為什么》，書上說螞蟻是靠天上的'景物和周圍的景物來識別。于是我又做了一個實驗來證明書上說的是否正確。我拿來了一個空茶葉桶、鑷子，用鑷子夾住餅干，再把茶葉桶蓋在螞蟻身上，下面留一點空，之后再把餅干當道螞蟻前面，茶葉桶也隨著螞蟻的走動更換位置，螞蟻以來，我就把餅干往前放。過了十來米后，我把茶葉同拿開，螞蟻果然找不到螞蟻窩了。

　　這次試驗讓我證實了螞蟻是靠記住天空和周圍的景物來記住回家的方向的。

迷路了作文14

　　有一天，天氣晴朗，金色的陽光普照著大地，小白兔和自己的好朋友狐貍一曲要去美麗的學校上學，可是要去美麗的.學校必須一片森林。

　　因為那一天，美麗的學校要開舞會，所以小兔把家中那些旗袍穿出來，全部是穿一遍，最后認定一件淡紫色的公主裙；又把化妝品拿出來，首先用卷發棒把頭發弄成大波浪，在個一的大蝴蝶結綁住；然后用妝品畫了一下妝。這時，小白兔又從鞋柜里面拿出了一雙約為20厘米高的水晶鞋，穿上它，小白兔家的門被敲響了，原來小白兔的好朋友狐貍來叫小白兔一起去學校，小白兔急忙拿起包，高高興興地去學校了。

　　經過森林，小白兔和狐貍就被這美麗的景色吸引住了，森林到處鮮花開放，棵棵大樹高聳入云，到處鳥語花香，芬芳迷人。小兔東跑西跑，小

　　白兔一會兒跟蝴蝶跳舞，一會兒跟蜜蜂唱歌，一不小心，小白兔和狐貍就在森林中迷路了。這可怎么辦呢？舞會就要開始了，萬一遲到可改怎么辦呢？它們急得團團轉，它們看到了河馬叔叔說:“河馬叔叔，我們在森林中迷路了，美麗的學校在哪里啊！”河馬叔叔拿出指南針，告訴小白兔和狐貍說:“我們現在在南邊，學校在北邊，你們現在往回走，就到學校。”小白兔和小狐貍謝過河馬叔叔就轉身走了。

　　它們到了學校，舞會才剛剛開始。總算有驚無險，以后再也不能邊走邊玩了。

迷路了作文15

　　今天我怎么了？我的身邊怎么沒有一個人？也沒有花草樹木？更沒有寬闊的馬路？只有遠處一座座的環形山和一片紅紅的土地。這是在哪里呀？我的.家呢？我的學校呢？我的親愛的爸爸媽媽呢？我敬愛的老師呢？還有我的小伙伴呢？這難道是宇宙中的火星嗎？我走了一會，也沒有看見一個人，這里太寂寞了，我要回家。

　　我飛呀，飛呀，看見了一個銀色的星球，我就停下腳步，腳下一片銀色的土地，我看見了祖國的“嫦娥一號”在這里工作著。再看看遠處的環形山，這里應該是在月球吧！我要找到嫦娥姐姐，讓嫦娥姐姐帶上可愛的玉兔把我送到美麗的家園。

　　“常培毅！常培毅！”誰在叫我？是嫦娥姐姐嗎？我迷迷糊糊睜開了雙眼，原來是媽媽在叫我起床上學呀！