[優]綠色的作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的綠色的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

綠色的作文1

　　“保護環境，人人有責。”這句話肯定人人都知道了，可現在還有多少人能夠做到。

　　就在上個星期六，那是個陽光明媚的中午，我和李伊涵從外面剛剛玩回來，嘴里還唱著歌，蹦蹦跳跳地來到了電梯前。忽然有一個高個子的大男人走到我們的前面，當著我倆的面吐了口痰在地上。我覺得特別惡心，于是李伊涵在我耳邊輕聲地說：“我想咱們走樓梯吧！反正五樓也不高。”我點了點頭表示同意。于是趁那個叔叔不注意我們跑上樓了。

　　這樣的行為真是既不文明又不衛生，我建議大家出門時，在口袋里裝一點兒紙巾，有痰了，吐在紙巾上。我自己也會嚴格要求自己不亂吐痰，也希望地球上的.所有人都能這樣做。

　　“環境保護，從我身邊做起”，我們千萬不要讓這些標語成為無用的擺設，而是要拿出實際行動。

綠色的作文2

　　這也許上夏天最后一朵梔子花

　　綠葉掩不住太陽的光芒，透過層層綠葉，像什么似的，陽光變成了半透明的晶綠，緩緩地，像青綠色的夢，籠住了這裹著綠色紗，露出絲絲白色的梔子花苞，它像要出來，又像是依戀綠色的夢，半露在外面，出現了一種鬼斧神工的魅力，霎時，一場雨，打破了它飛翔的夢，太陽出來后，用游絲般一樣，霧蒙蒙的綠色反光，輕紗般地罩著她，她半躺在草叢中，那雨傷了她，卻沒有把開放的信心擊傷，“我是梔子花，我要開花”心靈的吶喊，我聽見了，我坐下來，細細地看著她半邊開，半邊閉，還有陽光照著花兒上的水珠，不知是雨還是淚，給人以斷臂維納斯般的美，給身邊的綠色增添了美感。

　　下午，她開花了，那是靈性的白，成為綠色海洋中最美的珊瑚，那挺秀的風姿，是土地上最璀璨的珍寶。

　　最后，一朵花，總是有個性的，不像別的'梔子，開了，沒人賞，謝了，沒人憐，當她枯死時，那姿態，也可以是讓多情者憐香惜玉的。

　　她是梔子家族帶來的最后一個使者，她像所有生物說：“我，是綠色的呼喚！”

綠色的作文3

　　為什么植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽光的滋養，承受風雨的打擊，他們原諒，沒有抱怨，仍在堅韌的成長。

　　這綠色便是——人間最美的寬容!

　　人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸著實不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮定自若，沉著冷靜!他們會因為一些小事而動手動腳，最后兩敗俱傷，但渾不知在人們眼中他已經抹殺了自己本應有的寬容之心，與大度氣質。

　　無論站在哪里，多半能看見一些心胸狹窄的`人“氣勢昂揚”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什么!多少人會用鄙夷的目光去看他們，因為他們已經摔在了世俗的泥污里，而且無法自拔。

　　如今想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。從人群中找出有容乃大的人，可以說是百里挑一。若找著了，呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優雅，優雅的讓人舒心，讓人愜意。

　　寬容并不是簡簡單單的“忍聲吞氣”，他能陶冶你的性情，從性情中發現你的氣質，從氣質中體現你的魂魄。再從你的魂魄中，看到你的將來。

　　我望著窗前被夜雨沖刷過的植物，在陽光下熠熠生輝，我抿嘴一笑。這笑容，傾注了我對它的所有喜愛。

綠色的作文4

　　今天，我和班級里的20個同學到日報社集合，到特房。銀溪墅府營銷中心參加綠色的魔法迷宮活動。

　　戴老師和黃老師帶領我們上了車，一路上，我們有的下棋，有的談天，還有的在閉目養神……不一會兒，我們到了目的地——綠色的魔法迷宮。

　　我們在那里休息了一會兒，聽到活動開始了，我們像箭一樣跑到綠色的'魔法迷宮的入口。

　　我們先看了小精靈的表演，接著我們就開始尋寶了。

　　我們東找找，西找找，還是沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時，我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏，我就悄悄地走過去，當大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間，我馬上把那四張寶藏拿過來，我一邊跳了起來，一邊高興地喊：“我拿到寶藏了！”

　　最后，其他同學也得到了寶藏，也都一一換了禮物。

　　在回家的路上，我們開心地唱著小蘋果。今天是我一輩子最難忘的一天。

綠色的作文5

　　每天中午，因為某些緣故，我都要回鄉下老家吃午飯，那里綠草如茵，鳥語花香。

　　可如今發生了令人痛心的事情，門口的那條小河被污染了，每次回去都看到河里長滿了大片的綠藻，本來清澈的河水再也看不見底了。河面上。垃圾漂來漂去，還有一些成堆的垃圾已經慢慢沉入河中，不僅影響船只的通行，那里面的`有毒物質也會毒死河里的魚蝦。記得有一次，我那愛好釣魚的外公來這釣魚，結果可想而知，半天不見魚，反而釣上來許多垃圾。我心想，如果人們都向河里扔垃圾，那么這不就就會變成真正的垃圾場了！

　　所以，我建議大家從現在開始行動起來，保護環境，把垃圾扔進它們應該待的地方——垃圾桶，杜絕讓污水直接排進河里。城市里的人們也千萬不能高空拋物，不僅僅會污染環境，還會砸傷行人。

　　讓我們從小事做起，從保護環境做起，讓山變得更綠，讓天變得更藍，讓河流變得更清澈，讓世界變得更美好！這就是我的綠色夢想！

綠色的作文6

　　綠色的希望

　　當暖洋洋的太陽張開燦爛無比的笑臉，和煦的清風撫摸著我的臉蛋兒時，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的時光里，我們的一切都將重新開始．綠色，代表著生機勃勃，更意味著新的希望。

　　當小花爭先恐后的.竟相開放，嫩綠的小草從土里使著盡兒要鉆出來是，我便知道，美麗的春天來了！我將懷著愉快的心情，去飽覽充滿著詩意的春天．踏著輕盈的步伐，沉醉于迷人的綠色之中……

　　當天上的風箏漸漸多起來了，空中飄著的云朵更加漂亮了，廣闊的天空更加蔚藍了，我便知道，快樂的春天來了！有時，約幾個小伙伴，帶上自己心愛的風箏，到完全屬于自己的天地里，放飛理想的風箏，撥撒下新的種子！

　　愿金黃的秋天，我又會碩果累累．牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地，頓時，花兒紅了，草兒也綠了，處處鳥語花香，春色濃濃……

綠色的作文7

　　兒時，門前的那片小草，綠綠的，讓我好喜歡！

　　我在那上面與我的朋友一起奔跑，跳躍，玩耍，那歡樂的時光，是最美好的。長大后，我依然喜愛那片草地。陽光斜射在那片草地上，那草地像鑲上了一閃一閃的`綠寶石一般，那樣的耀人的眼！下雨的時候，草地如一個小姑娘一樣，在風雨的侵略下，顯得那樣惹人憐。等到了下雪的時候，草地上一塊白一塊綠，好似羞答答的小女孩，用白色的面紗輕輕地把自己的那一張可愛的臉給遮了起來。一年四季，那片小草地都依然在那躺著，讓過往的人們在它的身上休息。草地從不會抱怨，它知道，自己的存在就是為了人們的休閑。上了初中，我離開了故鄉。無時無刻不在想念故鄉的那片草地，想它的綠，想它的柔，想它的美，想它的無私奉獻！

　　啊！故鄉的草地就是那樣惹人憐，惹人愛。我想我長大后也應該做一個像故鄉的草地一樣無私奉獻！

綠色的作文8

　　每年初春，當冰雪融化的時候，我常常發現有一些小草就像等不及了似的，從薄薄的雪層下冒了出來，嫩嫩的，淡淡的綠，點綴在白雪之間，非常醒目。每當這時我就知道春天要來了，萬物就要復蘇了，點點的綠，象征著勃勃生機，我要說：我愛綠色。

　　綠色的小草，綠色的樹木，還有我種在花盆里的鳳仙花的綠綠的嫩芽，每當我看到這些綠色，心中就有一種力量，一種奮發向上的顯示我自己生命熱情的力量。所以我喜歡春天，因為春天是綠色的季節，是萬物復蘇的季節。有人說我們是春天的花朵，被簇擁在充滿生機的'綠色的海洋里。我覺得我們的校園就是這個綠色的海洋，給予我們知識的營養，培養我們茁壯成長，這不正是綠色生命的象征嗎？

　　在我們這個人口眾多的地球上，每天都消耗著大量的資源，產生各種垃圾廢氣，污染和吞噬著這個綠色的星球，看著這個綠色星球一點點地消失，一點點地被吞噬，我很傷心，讓我們珍愛綠色，珍愛這個給我們生命的地球吧，讓我們的生活中充滿綠色吧！

　　所以說，我喜歡這潔凈、環保、充滿生機的綠色！

綠色的作文9

　　依依告別了桃花舞的盛會，轉眼間，兩旁的垂柳為我架起了通向歡樂的長廊。風兒在呼喚，柳兒們紛紛伸出自己靈秀的玉手，輕輕地向空中飄著。整齊的畫面，讓我不得不奇思妙想：大自然何時排練出如此精湛的舞曲？霎時間在柳道上行走，真感覺自己同王子一般高貴。

　　眼前飄過潔白的絲絮，是柳絮？我不禁抬頭仰望，絲絲的.白絮無因地由柳樹身上飄落著。不由得，思念起冬天的小雪花。可是，在被風吹過的春天里，又何必去尋求那可望而不可及的記憶呢？我仿佛愛上了柳絮。那樣親切，那樣和諧，生機盎然的他們……

　　手中的柳絮不知何時，已去尋找安心的家呢！我如同虛影幻景般地穿過了這個柳樹的道路……

綠色的作文10

　　上學了，我坐在爸爸的小汽車，走了，一會兒就開始堵車了，看到每輛汽車的煙囪都在排好多煙，我問爸爸：“為什么會有這些煙啊？爸爸說“那些煙是尾氣，這些尾氣不僅會傷害身體，還會污染環境，這個尾氣我問題，我們的博士叔叔都在研究中”我心想，如果博士叔叔創造一種新型燃料就好了！令排出來的尾氣可以讓人類呼吸的就好了！

　　如今科技十分發達，環境就開始壞了。本來我的老家是一個山清水秀，空氣清新的'地方，門前的小溪清澈見底，一群群小魚在游來游去……由于現在人類生活水平提高了，亂排污水嚴重得不得了，小溪變成臭水溝了，小魚，小蝦都全死了……一到夏天蚊子滿天飛，惡臭的氣味令人窒息！奶奶整天都悲傷地說“人們還這樣下處，下一代人怎樣生存啊……

　　上次去碧江的路上我發現了一個幾米長的煙囪，煙囪里冒著濃濃的黑煙，飄滿了頭頂，遮住半邊天了，如果繼續這樣子，那么美麗的地球媽媽就會加速變老，人們也會面臨巨大的危害。如果在工業上能夠采用一種新型燃料，只排出對環境有益的氣體，該多好呀！所以我要努力學習，將來要造一些對環境有益燃料，讓我們的環境更好，家園更美麗！

綠色的作文11

　　春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們身邊。春天到了，到處是綠色，綠得新鮮，綠得明朗。綠，就是春天各種顏色的最佳代表。

　　防洪堤的草地綠的像一塊地毯，軟軟的，許多小朋友在綠色的“地毯”上玩耍，放風箏、藏貓貓，別提有多高興了。看，那些在空中飛舞的風箏，有些已經高高的'仿佛和云彩融為一體，有些像蝴蝶一樣舞動著翅膀。大樹綠的像披上了一件綠色的長裙，一陣微風吹過，“長裙”就在輕輕的飄動。春風就像一個魔術師，吹到哪里，魔術就變到哪里，綠色就像魔術師變出的一個個小精靈，到處生機勃勃、春意盎然。

　　南明湖的水是碧綠的，我們看到清清的碧水，心情都會變好。有一艘快艇在湖面滑過，湖水仍然是那么綠。綠色的山環繞著綠色的水，綠色的水倒映著綠色的山，在加上空中朵朵的白云，給湖水增代表生命添了幾分寧靜和神秘。

　　春天的綠是嫩綠，夏天的綠是翠綠，秋天的綠的深綠，冬天的綠是墨綠。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。綠色，代表生機活力，我愛春天的綠色，我愛綠色的春天。

綠色的作文12

　　綠 ，到底什么是綠呢?

　　綠，在我的眼里面，它只是一個抽象的詞語，只到今天，我才明白了它本身的深刻含義。

　　今天08年3月30日，早已是春暖的季節。我來到那條大河邊，河邊的幾棵桃樹花瓣已經基本謝完了，已經冒出了綠色的芽兒。那嫩芽實在綠得好看，枝頭早已經有幾只可愛的小蜜蜂在采花蜜。河里的'水也十分地“綠”，不是那種綠，是綠得讓人眼前發亮，就像看見了什么神奇的東西，實在漂亮。

　　我已經有一點明白綠了。

　　綠，在春天就會來到臨。

　　家門前的那幾棵在我出生那年栽的一排大樹，已經是那么高大，小時候我總能用小小的身體抱住它，而現在，我無法抱住了。它現在，也冒出了綠色的芽。家對面是隔條路就是茂密蔥綠的群山。家的四周，似乎都是山，緊緊地繞著我家的房子。

　　綠，總會使我眼前一亮。

　　綠，看了總是讓我感到開心。

　　現在，終于讓我明白了什么叫做綠。

綠色的作文13

　　陣陣狂風卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚起的塑料袋被狂風任意地擺弄著。心總是想著：請給我一個綠色的家園吧！

　　看見漫天飛舞的沙塵，污染著綠色的家園，一堆沙塵也污染著清澈而又甜美的泉水，再加上人們亂砍濫伐樹木、亂扔“白色垃圾”……使綠色難以抵擋黃色的沙漠，沙漠的'污染“計劃”已經行動了，人類如果再不及時采取為地球種樹綠化環境，地球將會變成一片荒涼，一片沙漠再種樹就來不及了，那就無法挽回了，有的人死亡，有的人會到其他星球居住，但是，難道你會眼睜睜的看著自己綠色的家園消失掉嗎？人類，睜開你的雙眼吧！為大自然植樹造林吧！讓你的家園更美好吧！

　　人類只有一個地球，地球的生態環境是人類生存最基本的條件，保護地球生態環境是人類社會持續發展的基本保障，保護地球生物，尤其是綠色植物，保護地球上的生命，保護屬于人類的地球，是人類最神圣地使命。

　　還我一個蔚藍的天空，留我一個綠色的大地，讓我們一起行動起來保護環境吧！

綠色的作文14

　　在婆婆家后面有一個美麗的小院，這里一年四季都是綠意盎然，生機勃勃的，我非常喜歡這里。

　　在小院的東邊有一個葡萄架，密密麻麻的綠葉把葡萄架遮得嚴嚴實實。一串串葡萄像一個個綠色的小精靈在對我們點頭微笑，好像在說：“歡迎來到這里！”一棵棵桃樹高大挺立，一些小桃子們躲在媽媽的懷抱里不敢露面，只有勇敢的才伸出頭來，像我們微笑！

　　桃樹有一個很要好的鄰居——枇杷樹。枇杷樹的葉子又大又長，像一把把蒲扇。春天是嫩綠的，夏天是翠綠的，秋天是碧綠的，冬天是深綠的，反正這里到處都充滿了綠色！一個個成熟的`枇杷果是金黃色的，它們好像終于掙脫了媽媽的懷抱，出來瞧瞧這美麗的世界，有好像在風中向我們招手，好像在說：“我們成熟了，快把我們摘下來吧！”我情不自禁地留下了口水，恨不得現在就摘下來嘗上一口呢！

　　緊挨著枇杷樹的是一棵苗條的石榴樹。石榴樹的枝葉是翠綠的，從中冒出幾朵紅艷艷的小花。有些花已經開放了，像一位位亭亭玉立的少女在風中舞蹈；有些花含苞欲放，像一位位害羞的小姑娘。一只只活蹦亂跳的小鳥在枝頭上歡快地唱著美妙的歌曲。

　　婆婆家后面的小院我仍歷歷在目，今年的小院又會是怎樣一番美景呢？我期待著。

綠色的作文15

　　今天，我們二年級全體學生去綠色世界玩。這天我很早就起床了，到了學校，我們就吃早餐，吃完后我們排隊到門口就上車了。

　　我們在車上又講又笑，不知不覺地我們已經到了軍訓基地。那里有許多軍人叔叔，其中有一位叔叔負責訓練我們班。訓練完以后我們休息一會兒，就由導游帶我們到燒烤場吃飯。

　　吃完飯后，我們去聽鸚鵡表演，再去參觀一些平時少見的'花。老師安排了一些時間讓我們自由活動。當我們玩得最高興的時候，突然聽見導游為我們班安排的音樂，我們就趕快排好隊伍，這個時候老師給我們全班照了一張大合照，然后就乘車回校。

　　今天我覺得好玩極了！