找回自我作文匯總【9篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的找回自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

找回自我作文1

　　我是一位女生，高高的個子，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵，面部五官都小巧玲瓏。我的學習成績挺不錯，在老師的眼中我應該是個“好孩子”。

　　可是近來，我覺得迷失了自我，于是我決定找回自我。

　　走進臥室，墻上那件精美的工藝品似乎在告訴我：你是一個心靈手巧的女孩。上小學三年級時，班上興起編織風，我只看了一遍就編了起來，不一會兒，一只可愛的小鹿誕生了，比其他“老手”編得還好，大家都看愣神兒了。

　　來到鏡前，我看到手上的那道疤，似乎在證明我是一個愛打抱不平的“女俠”。四年級時，我看見一位高個子男生欺負一個一年級的.小朋友，就一個箭步沖上去問：“你怎么能欺負小孩呢？”“不用你管！”“我就要管！”……我氣得漲紅了臉，結果可想而知——我們干了一仗，我身上掛了彩，他也沒占便宜。從此，我便有了“女俠”的戲稱。但當“女俠”也不好受，常常挨批，老師還說我老是逞“匹夫之勇”。

　　進了客廳，墻上那道裂縫似乎在向我訴苦：“都是你干的好事！我身上才有這傷痕！”那是前不久，媽媽買來一個小錘子，挺精致的。我想它應該沒什么“殺傷力”，就對著客廳的墻來了一下，結果……

　　其實我這人做事挺“果斷”的，這是優點還是缺點呢？算了，反正我有很多優點，“愛幫助人”啦、“愛勞動”啦、“不害人”啦、“吃飯前洗手”啦等等。缺點也不少，什么“愛花錢”啦、“愛吃零食”啦、“愛生氣”啦……

　　管它呢！總之我找到了自我，也知道了該如何做一個全新的自我。

找回自我作文2

　　那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結束了剛才八樂齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著，手中那纖瘦直挺的夢想，當掌聲響起，我的理想將被滋潤茁壯。

　　去年底，我參與了國樂團的公演，憶起演出前的.我，每晚持著那把檀木二胡，關在房里練習。每舉起弓桿，就像舉起了那遠大的使命；每調緊弦線，就像絞緊了對自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂、消遣，而是使命。原本如悠揚絲線般的琴音，漸漸變得愈來愈粗，最終轉成了一綑麻繩，絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來那份希望。

　　“放松些，只要將公演之事想像成一場游戲，認真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開了一扇窗，讓窒悶的暗室里流進清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，霍然開朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力；拿穩弓，我知道該怎么做了。 燈光聚焦在臺上團員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動作，我手中的夢想也隨之燃燒。在臺上，我惦記著老師的那句話，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚。

　　臺下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝采，更肯定了經過困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠的對待自己的夢。

找回自我作文3

　　從小到大，總是被叮囑“你要多念書”，你要多把心思花在學習上，那些東西以后有用，不要總是“玩！玩！”。可是，聽多了我就有點疑惑，什么是有用的？能提高成績，順利升學的事叫有用的嗎？那也太無聊了，我偏偏反其道而行之。

　　如課說生活是一只杯子，有意義的事是杯中的土石，那么有意思的事一定是杯子之中、土石之間，用來充實的沙粒了，不可缺，不可缺。

　　我喜歡在周末，約上三五個好友，跨上我們的自行車在大街小巷騎行，也喜歡爬山，盡管在這“一寸光陰一克拉鉆石”的初三，盡管千遍萬遍地聽老師說“你們應該在上午下午晚上各抽三個小時用來學習。”盡管媽媽叫器著：“你是一個初三生！”但要是有人在社交軟件上問題起：“周六上午，老時間老地點，伙伴們約嗎？”定有二三個人回應：“走唄！”

　　在春天，六點的周末定是一個想來就覺得美好的時刻。同學們猛然驚起，剛要穿衣，想起今天不用上學，松口氣又甜甜地睡下：前一天的沙子剛剛落下，新的塵埃還沒有揚起。我們幾個就驃著車，緩緩地在街上穿行。早晨特有的濕潤空氣混合著香樟的特有香氣迎面撲來，這可能會是我成年后感慨萬千，再聞會產生我寫文章沖動的氣味。我們這時的荷爾蒙濃厚地像化不開的烈酒，我們可以在自然中尋找最真最有趣的自我。

　　我們騎到山腳下，鎖了車，向山上行進。濕潤的地面隨著逐漸上升的溫度慢慢蒸發，形成一片好看的氤氳，陽光斜斜地照射下來，照射在花兒的'露珠上，它們一閃一閃的，好像眨巴著眼睛望著我們一行人。這時的山林是屬于我們的，美麗也是屬于我們的。正所謂“清風明月本無主，閑者便是主人。”我們大談這周看過的書，談校園中的奇聞軼事，談誰誰誰又考了全校第一并甩出第二名老遠。一路走一路笑，鳥兒是歡快的，樹也是歡快的，天空也被我們染成了歡快的色彩。

　　回到家，收收心，投入一下午艱苦的探索。我想，這是一天有意思和有意義的最好結合。

　　如果說這有意義的事是一個行路人的趕路，是“風鵬萬里，不問歸期”的氣概，是“千軍萬馬過木橋”的悲壯；那有意思的事大概就是野外的安息，一點茴香豆，再來點好酒，與友人天南地北地聊著歸期，這里的我才是本我。

找回自我作文4

　　我從小就很內向，并且沒有自信心，由于這個原因，使我交不到一個朋友。一次偶然的機會，使我有了一個能找回自信心的好伙伴——足球。從我第一眼見到他時，似乎就早已注定，我們終究要成為搭檔。因此，我便把他視為我的珍貴。

　　學校的足球場上，進行了一場激烈的“戰斗”。大家拭目以待的足球賽馬上就要開始了，我的心怦怦直跳……裁判員一聲令下，雙方便互不相讓。“快……快，傳球啊！”我激動的說。可還沒等我方球員傳球，敵方一門虎將便殺了過來，來了個先斬后奏。我的心情也漸漸由情轉陰……”敵人要射門了，一定要堅守陣地啊！”我對著我方守門員大喊。只見“嗖”的一聲，我們便很快輸了一球。旁邊有些觀眾還竊竊私語道：“切，這么垃圾啊，我還以為是什么高手呢，裝腔作勢。”觀眾們歧視的話語掠過我的耳畔，也磨滅了我的.意志，我失落極了。頃刻間，我似乎聽到了我的好伙伴——足球的心聲：“主人，別放棄啊！相信自己啊！”這感人肺腑的話，使我重新振作起來了，與此同時，它也喚醒了我心中沉睡已久的戰火！我的舉動讓小伙伴們大吃一驚！”沖啊！兄弟們“……比賽結束了，我們戰敗了。我不知道應該高興還是傷心。

　　這件事情讓我刻骨銘心。它讓我收獲了友誼，收獲了自信，也讓我明白一個道理，那就是——“世上無難事，只怕有心人！”

找回自我作文5

　　從小我就是個可愛而又善良的孩子，在家有爸媽疼，在學校有老師護著。現在我長大了，有自己的主見，不愿在聽爸媽的話了，也勇敢了，再也不需要老師保護了。

　　漸漸的`，我常和四五個小活伴一起玩，常常清早出去晚上才回家。爸媽開始但心我再這樣下去會誤了我的學業，就不那么放縱我了，讓我胡來。開始幾天，爸媽把我筆友寫來的信全都仍掉，把我同學打來的電話掛掉，漸漸地這些都被我察覺到了。那天晚上，我問爸媽為什么這樣做。爸媽非常生氣地告訴我：“你看看你自己，像什么樣子，每天像個野孩子一樣呆在外面。

　　還有你的成績，一落千丈。你以前不是這樣的，我還記得以前小時候，你是多么得可愛，鄰居都羨慕我有你這樣的女兒，你一直是我們心目中的天使，可是現在......”聽了爸媽的話，我哭了，哭得那么傷心，因為爸媽從來就沒有這樣地指責過我，只是偶爾說一下你這陣子學習不太認真，要努力，我馬上就會認識到我的不族，努力改正。可今天......我努力回憶著過去發生的種鐘事情和現在我的變化，我發現我以前是那么天真和可愛，可今天的我變得那么不可捉摸，讓人感到陌生。

　　從今以后，我不再每天在外面玩了，爸媽看到了我在改變，不再阻止我的通信，不再掛斷我的電話。小伙伴問我為什么不去玩，我只簡單地：“我要學習。”我找回了自我，我終于回到了過去，我心里有說不出得甜。

找回自我作文6

　　生活就是如此，不可名狀的災難毫無預知的降臨在我頭上，曾經的年少不知愁滋味，也不只何處找尋。望著醫生像見人得了感冒的表情，我心里莫名其妙的冷了起來。不只那個冰冷的聲音告訴我：休學一年。天知道休學一年對我來說的恐懼與壓力。像我這樣在重點邊緣游蕩的“幽魂“，休學一年間只是對我未來人生的死刑宣布。那可怕與無奈，像烏云一樣，緊緊籠罩在我十五歲的天空……以長期請病假為由，在家休養了近半年。常常不知所以的流淚，脾氣暴躁的像頭驢，臉色也壞的沒法見人。新書本翻起來像天書。可要知道，初三時請長假意味著什么，曾經幻想憑著舊時的基礎和能力，應該內問題，可是我錯了，拖著疲憊的身軀翻開書本，我的心登時涼了。我能怎么辦，淚水打濕了桌上攤開的書本。我無助的的胡亂的抓著自己的.頭發。迄今為止，我不知道學校的課表，時間，一切的一切，甚至于連新老師我都不熟悉……一向活潑的完全失去了水分，滿手的針孔和時不時來的難過，使我對這個世界完全絕望，只能不停的吃著數不盡的藥。我常夢到我上學后的考試，成績單第一頁再也找不到我的名字，一切要重頭再來，已沒有了年齡的優勢和一切的恐怖的事，醒來時經常是一身冷汗……曾一度怨自己，為何何不珍惜自己曾經的好身體，可如今又能增怎樣？無論我怎樣掙扎，也難以逃避現實。忘記了兒時伴我的水邊落日，今日閑暇了，可得空看看了，可那渾圓的太陽，讓我心痛，我的光輝還沒有迸發，難到就永遠消逝了嗎？可現在一切都是未知數，整日聞得最多的就是青霉素和奇怪的中藥味，那還能幻想？思緒到此，不禁伏案痛哭……

　　故事往往到此結束，以我的頹廢，渾渾噩噩額，告別一個美麗的青春。當我拿起了筆，描繪我昔日的種種，訴說一個個清晰美麗的臉龐。那烏云般的天空，又恢復了往日的燦爛。我還是我，依然是有點開朗，有點任性，有點憂郁，有點小聰明的我，一切都沒有變，只不過是自己給自己放了一年假，放松一下疲憊的身心，找回了以往的樂趣而已……于是我又找到了迷失的自我，天空依然艷陽高照，世界依然美好！

找回自我作文7

　　一位夫人帶著衣冠不整、滿臉漠然的女兒來到心理門診。英俊的青年醫生一邊用心地傾聽夫人充滿憂慮的敘述，一邊目不轉睛地望著面無表情的女孩。突然，他緊緊地握住女孩的手，熱情地說：“你是多么迷人的姑娘，請答應我周末與我一起參加舞會。”目光滯呆的女孩眼中一下發出光來，滿面通紅，局促之后，終于遲疑地點了頭。周末，出現在醫生面前的是身著麗裝青春煥發的女孩。經過幾次交談，醫生治愈了女孩的精神憂郁癥。原來，女孩從小生活窘迫，隨母親離群索居。青春期后，自認為受到社會歧視，甚為自卑，性格日益內向，不事修飾，對外界事物反映冷漠。青年醫生的贊美，激活了她的自信，使她走出了自卑的心理誤區，憂郁癥因而消除。

　　在我們的日常生活中，自卑處處可見。因學歷不如他人，而不敢做自己本能做到的事，不敢發表與他人不同的.觀點意見，即使這種觀點具有一定價值，從而壓抑著個人的潛能無法正常發揮；因過去工作、生活曾遭遇挫折而裹足不前，低頭彎腰悄悄做人，與一次次成功的機會失之交臂；甚至為個人的體態、相貌、生理等方面的某些不足或自認為不夠滿意而影響生活、工作中對美的追求，造成意志消沉、得過且過……

　　近日聽說一位一生勤奮、敬業的老人因年齡關系而退休，竟自卑到不愿出門，不見他人的程度，整日閉門思過（過去的事與人），不久，胃肝心臟出現問題。許多下崗職工，精神也隨之下崗，自卑自怨，坐以待“幣”，生活陷入窘迫，更加重了自卑。在這種惡性循環的心理陰影中，由自卑發展到自暴自棄，那就更為可悲可嘆了。

　　一個人在任何時候都不可自卑，自卑就意味著自我放棄，自甘淘汰。無論是在崗職工還是下崗人員，走出自卑，找回自我，樹立自信，就能不斷挖掘自身的潛力，發揮應有的價值。也許目前還沒有青年醫生來激發他們的自信，但走出家門，暢開心靈，博覽世事，就可以發現社會上還有許多機會在等待我們，一旦投入社會大環境，你會發現自己的超人才智和無限潛能。唯如此，我們才能夠像美麗的女孩找回自信一樣，重新煥發出應有的光彩。

找回自我作文8

　　浙省北侖區九峰小學六（2）張淑輝從小我就是個可愛而又善良的孩子，在家有爸媽疼，在學校有老師護著。

　　現在我長大了，有自己的主見，不愿在聽爸媽的話了，也勇敢了，再也不需要老師保護了。漸漸的，我常和四五個小活伴一起玩，常常清早出去晚上才回家。爸媽開始但心我再這樣下去會誤了我的學業，就不那么放縱我了，讓我胡來。開始幾天，爸媽把我筆友寫來的信全都仍掉，把我同學打來的`電話掛掉，漸漸地這些都被我察覺到了。那天晚上，我問爸媽為什么這樣做。爸媽非常生氣地告訴我：“你看看你自己，像什么樣子，每天像個野孩子一樣呆在外面。還有你的成績，一落千丈。你以前不是這樣的，我還記得以前小時候，你是多么得可愛，鄰居都羨慕我有你這樣的女兒，你一直是我們心目中的天使，可是現在......”

　　聽了爸媽的話，我哭了，哭得那么傷心，因為爸媽從來就沒有這樣地指責過我，只是偶爾說一下你這陣子學習不太認真，要努力，我馬上就會認識到我的不族，努力改正。可今天

　　......我努力回憶著過去發生的種鐘事情和現在我的變化，我發現我以前是那么天真.可愛，可今天的我變得那么不可捉摸，讓人感到陌生。從今以后，我不再每天在外面玩了，爸媽看到了我在改變，不再阻止我的通信，不再掛斷我的電話。小伙伴問我為什么不去玩，我只簡單地：“我要學習。”我找回了我自我，我終于回到了過去，我心里有說不出得甜。

找回自我作文9

　　新的一學期又開始了，我走進了五年級的大門。通過全國聯播的開學第一課和新班主任的激情倡導，讓我后悔不已，感慨萬千：在新的年級里，我一定要改變自己，重塑自我！

　　經常聽爸爸媽媽和鄰居們說我小時候很乖，也勤奮好學，但是到了四年級，我卻一落千丈。

　　在學習上，我從以前的全班第一跌了下來，期末考試，我自信滿滿的說考的好，分數出來后，我驚訝極了，我考的很不好，那時，我才感悟到原來不通過努力，驕傲起來，再聰明的.大腦，成績卻不能永久的好！到了五年級我一定要上課認真聽講，不再做小動作了，也不再瘋打了，把說廢話變成交流學習，在紙上亂寫亂畫改成真正的學習，把上課心不在焉變成上課專心致志。

　　我以前不愛勞動，現在我一定要多勞動，因為我知道勞動可以強身健體的呢！所以就一定要為學校出一份力，這不，墻上貼著值日表咧！

　　現在我們小學生一定喜歡罵人吧！所以我就要改掉罵人的壞習慣，做一個健康用語的小學生，讓校園充滿文明的用語吧！

　　我以前扔過垃圾，結果被一個老師抓住了，從那以后我就在也沒有扔過垃圾了，現在也還是不能扔，因為我們五年級是校園里的老大了，當然要帶領其他班的小弟弟小妹妹，不扔垃圾了呀！

　　大家知道我為什么這么瘦嗎？就是因為我不好好吃飯給弄得，我一直喜歡挑食，飯也吃不完，太浪費家里的糧食了，因此爸媽就把我送到了學校里，我竟然來到了學校就一定要好好吃飯，不買零食！

　　總而言之，我一定要把壞的習慣改成好的習慣，找回自我，重塑自我！