我和你作文實用(15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我和你作文，歡迎閱讀與收藏。

我和你作文1

　　又見到你了，你忘記我了嗎？我還記得你呢！你和我共度了多少春夏秋冬呀。哦！你想起來了呀！讓我們共有回憶我們的故事......

　　初次見面：你由媽媽領著進了家門，我抱著你高興的叫著，從此你便融入了我的生活。睡覺時，你悄悄來到我的夢中，向我招手，給我講故事。有時，你穿著公主裙翩翩起舞；你拿著麥克放聲歌唱。一早起來，你甜甜的看著我，仍然是那個天真的小姑娘，我摟著你，親了又親，開始了新的一天，這些。你都忘了嗎？我還記得呢！

　　傷心了：淚流滿面，回到房間，第一眼見到的便是你，摟著你，把滿腹委屈告訴你。你溫柔的看著我，一句話也不說，只是用眼睛告訴我，別灰心，樂觀點！我便不哭了，擦干眼淚，傲然面對世界！你默默的注視著我，給我力量，讓我重拾信心。

　　生氣時：怒氣沖沖，重回房間，第一眼見到的又是你，無辜的.你，此刻卻成了我的"出氣筒"。我把你狠狠摔在地上，你委屈又擔心的看著我，我心軟了，把你抱回去，給你揉揉這，揉揉那，憤怒也跑到九霄云外去了。

　　高興時：興高采烈，重回房間，第一個見到的還是你，我摟著你，親了又親，高興的給你講我的故事，我的快樂。你洗耳恭聽，也露出愉快的笑容，童稚的我對你充滿了感激。

　　可我總得長大，永遠逃避不了青春的到來，我漸漸遠離了你，淡忘了你。無意中在某個角落看到你，看到你依舊溫柔的眼神，便憶起我美好的童年......每每這時，我都會再次親切的抱著你，給你講我的喜怒哀樂，成長的煩惱。童年永遠不會回來了，但你將永遠陪伴在我身邊......

我和你作文2

　　“我和你，心連心，共住地球村……”每當聽見這首歌，我就會情不自禁想起2008年的那次奧運會，那是一個展現我們中國風采的一個盛大的舞臺，我們中國還爭取到了金牌榜首的位置！百年的夢想，終于實現。

　　記得開幕式那天，我坐在電視機前鎖定了中央電視臺綜合頻道。八點中的鐘聲終于敲響，我們中國人自己開的奧林匹克運動會終于開幕了！伴隨著那優雅的音樂，地上一幅巨大的畫軸打開了，它好美，美得讓人震驚！最美的是這幅畫上的`表演，演員們用首手掌大的藍色顏料畫出了一幅美妙的畫……令我難忘的還有那幾千個人一起擊缶，這么多人一起表演場面毫不凌亂，整整齊齊的，讓人忍不住驚嘆！精彩的節目不止這一個，還有“活字印刷”這個節目，許許多多的小方塊組在一起，隨著音樂起起落落，像海浪般波濤起伏，一會兒又組成了中國從古至今的“和”字，各式各樣，各形各色，想不到啊！但最令人想不到的是這精彩節目中的小方塊里都有一個人，說明這些表演都不是機器弄的，而是這么多人一起配合表演的，能做的這樣好，讓人感覺就像是一次魔術表演，后來才知道這并不是什么魔術表演，而是這些演員們在表演時有同樣的口號“一二三四五六七八，二二三四五六……”每個人又有不同的動作，這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　這些都令人難忘，可怎么比得過奧運會的主題曲“我和你”呢？這首歌的歌詞很簡單（除了英文），也很好記，再加上那美妙的音樂，誰都難以忘懷，不是嗎？直到現在，“我和你”這首歌還縈繞耳畔，他的旋律現在還刻在我的腦海里，印在我的心里，揮之不去。

　　我和你，共同住在地球村，就讓我和你，一起創建更美好的地球！

我和你作文3

　　人與人之間是需要彼此關愛的，無論是親人、朋友還是陌生人。當世界有了這份愛心，生活會變得更美好。

　　那一天早上，一輛二路汽車從橋南開過，我像往常一樣不假思索地上了車，連忙往扶手那邊擠去。到了下一站的時候，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，看上去有六十多歲，細瘦的身子，傴僂腰，大概的.三十八、三十九碼的鞋子，再看看她那一頭蓬松的白發和那張粗糙而和善的臉。我突然產生了一個念頭：這位老奶奶那么老了，車那么搖搖晃晃，老奶奶會不會跌倒？會不會有好心人給她讓座……一連串的的問題使我疑惑不解，好奇心驅使著我，一定要親自看個究竟！老奶奶上了車，目不轉睛地看著離她最近的座位上的年輕人。好象在說：“讓個座，好心人！”但這句話始終沒說出口，大概是覺得不好意思吧。車子搖搖晃晃，老奶奶的身子也劇烈地隨著二路汽車一起搖晃，意想不到的事情發生了，旁邊的一位孕婦竟站起身來給老奶奶讓座，令在場的人大吃一驚，連駕駛員也不敢想這是真的，接著又有一位女年輕人給孕婦讓座，接著，又有一位男年輕人給女年輕人讓座。接著……真是一車子的溫馨啊！

　　因為關愛才會有多彩的社會，因為關愛才會有真摯的情誼，因為關愛我們才懂得了生命的真諦。學會關愛，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿愛心，充滿陽光，常懷互愛之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。

我和你作文4

　　我們在考試前共同努力，共同把那空虛的時光填滿，我學習著，你承擔著。

　　我們在閑暇之余共同休息，共同把那疲倦與勞累趕走，我享受著，你孤獨著。

　　我們在寂寞之時共同沉默，共同做著那些無聊的事，我破壞著，你痛苦著。

　　我把所有科目的重量都塞進你的身體里，我在看書或娛樂時，把你淡忘，我在損壞你的健康時，你心甘情愿……我的課桌，我欠你太多了。你生病了，我不幫你找醫生，還在像病毒一樣吞噬著你；你孤獨時，我不管你，如同我們似曾相識，實際是陌生人；你害怕時，我不顧一切地銷蝕著你。

　　即使我索求你的生命，你都會給我，任由我擺布。在我的記憶中，你只會付出。在我失落時，你是那溫馨的港灣；在我高興時，你是我的仰慕者，在我受刺激時，你的身體就是我的發泄地帶……看，那一個個的驗算題的足跡，還清晰的刻在上面，那一處處凹陷還在上面耍酷，俗話說：“一美遮百丑。”在我看來是一丑遮千美。

　　我欺負你，因為你不會說話。

　　我侮辱你，因為你不會報復我。

　　我傷害你，因為你害怕我回丟下你。

　　我想問一問，你恨我嗎？如果有來生，我愿你是一個富翁，這樣你可以享盡榮華富貴，就輪到我付出，懂得什么是感恩，知道了怎樣做人。和你在一起，我學會了愛護公物，我學到了許多知識，學懂了如金錢重的道理。

　　我的'朋友，和你在一起，我感受到春一般的溫暖，夏似的酷暑，秋一樣的豐收，冬似的嚴寒。我和你的時光，經歷了風、雨、雪、冰的殘酷，度過了暖風、旭日，度過了一個個的春秋冬夏與酸甜苦辣。你見證了我的成長。

我和你作文5

　　朋友是一把傘下的兩個身影，朋友是一聲親切的問候，朋友是在你犯錯時的無限寬容！楊怡然是我最好的朋友，我們從一年級一起玩到五年級，所以她是我在學校時的最好玩伴。楊怡然比我大一歲，在學校里不管發生什么事她都能夠包容我，我有什么錯她都替我頂罪。記得有一次，上電腦課時，我身上還有兩顆糖。我對楊怡然說：“楊怡然，我身上還有兩顆糖，你一顆，我一顆！”“好呀！但是老師不讓吃糖！”“沒事，我們偷偷地吃，不會被老師發現的！”這下楊怡然才放心，可能是我剝糖紙的聲音太響，老師聽見了。

　　老師一本正經地走過來，我怕極了，慌忙把糖紙壓在鼠標下。“你們兩個在吃糖嗎?”看來老師已經看到了，怎么辦呢？我正著急時，楊怡然“嘩”地站起來說：“對不起，老師，糖是我吃的'！”“走，跟我去辦公室！”老師走后，全班議論起來，“吳佳怡也好意思這樣做，怎么這樣呢！”還有人說：“她呀，表面上跟楊怡然好，其實壞得很！”我的臉火辣辣的，心想：“楊怡然，對不起！每次都讓你替我背黑鍋！”這時我恨不得馬上跑到辦公室里跟老師說糖是我吃的，也是我讓她吃的，一切都是我的錯!可是我又沒那個勇氣。

　　這時下課鈴聲響了，敲得那么沉重，就像對我敲得警鐘。我小心的來到老師的辦公室門口，偷偷瞄了一眼里面。正好楊怡然從里面走出來了，她對我說：“吳佳怡，走吧！”“你沒事吧，楊怡然，對不起！”楊怡然好像對這件事根本沒放在心上，對我輕松地笑了笑。那清泉般的笑容，更讓我覺得不好意思。心想，以后我再也不要讓你給我被黑鍋了。楊怡然，謝謝你對我的包容，對我的信任，對我的照顧！有你這樣的朋友，我真幸運！

我和你作文6

　　1歲時，你是天使。每次半夜的時候，我總是把你吵醒，你連忙抱起我，哄我入睡。

　　2歲時，你是我的玩伴兒。每天從早到晚，我老是纏著你陪我玩，可是你卻從不厭煩。

　　3歲時，你是我的故事書。睡覺之前，我總是要你給我講故事。有一次你有事出去了，我卻非要聽你講故事，家人要我早點睡，我卻不答應。我下定決心，不聽你講故事，我不睡覺。

　　4歲時，你是我的“創口貼”，為我療傷。有一次，我滑冰時，不小心跌倒了，我大哭起來，你一邊安慰我，一邊幫我療傷。

　　5歲時，你是我的打氣筒。我在幼兒園不敢講話，你就不停地鼓勵我。有一次，我們班上演《白雪公主》，老師說想參演的同學，明天到老師這里來報角色。我因為害怕演不好，所以就對媽媽說：“我不想演！”媽媽仿佛看透了我的.心思，對我說：“不要怕！你一定可以演好的！”終于在媽媽的鼓勵下，我報名當了白雪公主，表演結束后，大家都說我演得好，我開心極了。

　　6歲的時候，你是我的小幫手。這時，我讀一年級，拼音沒學好，你總是耐心地幫我把學的知識鞏固一遍。

　　7歲時，你是我的監督員。每次，所有的作業你都要檢查，如果哪道題錯了，你都會讓我改過來。如果訂正后那道題還是錯的，你會把題目講給我聽，然后再讓我給你講一遍。

　　成長中，一直有你陪伴著我。我想對你說：“媽媽，謝謝你！”

我和你作文7

　　一直，我很好。

　　一個人，一顆心，一盞燈，一扇門。夜晚，熄燈，關門，身后再也無關乎風花雪月。

　　月光，水波粼粼，這樣的夜空，塵世的清冽讓沉浸的美夢蘇醒，我想起了塵封許久的你。想念你是一道被束起的光芒，此刻，沉甸甸的.劃過我心房。

　　孔雀河岸邊的清音裊唱，已變幻成發髻間纏繞的絲帶，挽著流逝的瀲滟春光，如石雕般刻在我不敢碰觸的地方，痛而憂傷。

　　燭光，搖曳著脆弱的流年不再往返。

　　流年的時空隧道里，你從我回眸淺笑的前生輾轉來到今世我幽邃的界面，依然那么遙遠。握著你的手還是如此溫暖，游走于我的世界卻總是飄忽著穿透心底的冰涼，帶給我山窮盡遁不出的悸動。

　　想，一直在三坪的路口等你，直到望穿秋水。

　　滿眼都是清晰的你，走近了，卻不能不讓自己隱沒在那片雜亂的瓦礫背后。

　　漸遠處，是你渾然不覺留下的背影。

　　我，與你隔起一條歲月的河，紅塵市廛，來去無痕。相見，如秋末之寂，漸涼漸蕭蕭。

　　文字，褪去世間所有的矜持目光，將你攬在我芊芊指尖，如渠道蜿蜒的水流，卻洗不盡鉛華已走遠。

　　你成了一幅精美的畫卷，經不起缺角，經不起殘蝕。我用千年桃木將你裝裱，掛在心的一隅，那里青山不老綠水長流。

　　思念之果為你永恒綻放。

　　紅塵間，魂牽，夢斷。我心里，你在，遠涉，一世永駐。

我和你作文8

　　光陰似箭，日月如梭。我和河南商報小記者訓練營一起走過了365個日日夜夜，經歷了多少風風雨雨，在那短暫的時光里，有著許多令我興奮、激動和自豪的事情。

　　每次看到自己的文章在報紙上刊登時，我欣喜若狂；每次收到寄來的匯款單時，我激動萬分；每次參加小記者訓練營的活動時，我興奮不已；每次作為商報小記者參加學校的活動時，我感到自豪無比。

　　平凡的一天開始了，平凡的一個上午，我正在講臺上領讀，這時，進來一位同學突然對我說：”小記者好。“我愣了一下，也沒在意。到了下午上學，班上幾位同學見了我都說：”喜報，喜報。“我是丈二和尚——摸不著頭腦，非常令我大惑不解，心想：一定要打破砂鍋問到底。一位同學似乎看出了我的疑慮，帶我徑直來到了學校公告欄處，真相大白了：原來竟是《河南商報》專門為我張貼的一張大大的`紅色喜報，祝賀我的文章又一次發表，而粗心的我卻沒留意到。看著大大的紅喜報我尤為震驚，認真仔細地讀著喜報上貴如千金的文字，此時，一股前所未有的暖流在全身流淌，同學們也對我投來贊許的目光，羨慕的眼神。

　　謝謝你，河南商報小記者訓練營。有你的陪伴，讓我更加快樂；有你的鼓勵，讓我更加堅強；有你的支持，讓我更加自信。

　　在過去一年的小記者訓練營里，讓我受益匪淺，收獲頗豐。在今后的日子里，我會和小記者訓練營更加堅定、快樂的成長，因為你是我最好最真誠的朋友。

我和你作文9

　　羅曼·羅蘭曾說：“每個人在太陽底下都應有自己的影子。”這句話毋容置疑——每個人都是鮮明而獨立地存在著。

　　我的愛好很多，但最喜歡看書，家里的書柜已經滿了，但我還吵著要買書。小時候看一些童話、故事，長大了就看點聞名中外的小說：《昆蟲記》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》……有一次，同學來到我家，看見琳瑯滿目的書籍，不由得驚嘆，大家都夸我是一個小書迷。讀書不僅可以增長知識，還可以開闊眼界，書使我受益匪淺。

　　除了愛讀書外，我還很喜歡打乒乓球呢。上四年級時，我看見爸爸和他的同事們都在打乒乓球，出于好奇，很快，我也被這忽上忽下的小白球給吸引住。它閃電般地飛來飛去，看得我手癢癢了。于是，我就迫不及待讓爸爸教我。開始學習這項運動的時候感覺挺難的，但我不怕，因為我堅信“不經歷風雨怎能見彩虹”，最終學會了打乒乓球。讓我至今難忘的一次，一位爸爸讓我和一位叔叔對戰，即使費了九牛二虎之力，也敗得落花流水，而且還是對手讓著呢，但我從中吸取的.極大的經驗，技術終于“更上一層樓”了。

　　現在打乒乓球媽媽說我是個勞逸結合的孩子，老師經常鼓勵我：“虛心使人進步，驕傲使人落后”；同學也說：“球打得好，學習也棒”。如今，當有人請問我問題或邀請我打球時，心里總是甜滋滋的。

我和你作文10

　　有一首歌唱的特別好；“我和你，心連心，同住地球……”

　　當我擁有生命的同時，同樣擁有了一份快樂，一份傷心；一份憂傷和一份傷感；當我在擁有生命的同時；也有了一份責任；一份義務，地球姐姐在我出生時，送給我一份珍貴的禮物，就是雪姐姐來歡迎我的降臨，歡迎我的到來。

　　長大后，那場雪就只能成為我的回憶，永遠留在腦海里，成為了永遠的遺憾，有一天我的耳邊突然響起了一個微弱而無奈的`聲音“小玲，還記得我嗎？”“你是什么人？”“我是地球姐姐啊！”“姐姐，你怎么了，是不是生病了？"“小玲，還記不記得我們之間有一個約會嗎？”“姐姐，我當然還記得，姐姐，找我有什么事啊？”“小玲，我現在身體不舒服，因為人類大量開采礦物，排放污水，制造了許多白色污染，我那件綠色白紗裙也變成了白色灰紗裙了，”一瞬間微弱的聲音沒有了，我傷心的走到陽臺，整個世界都成了污染垃圾的天下。

　　后來，我開始努力的學習，都成了一名大學的校長，我把每個星期的星期一，和星期四定為“垃圾處理日”！每次離校同學們到大街小巷去撿垃圾，然后送到回收站！

　　我知道我的力量很小，但是我一定會盡力的，用自己的雙手來保護屬于我們的家園，讓我們手拉手來共同保護我們的家園吧！保護地球，保護未來！共同保護地球吧！努力.

我和你作文11

　　最美的年華，我和你擦肩而過

　　前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過，就讓今生的這次邂逅，不要辜負來世我們兩個人的相識相知。——題記

　　花樣的年華已經走過，已不再是那個懵懵懂懂的少年。在那個無憂無慮的季節里，遇見了最美的她---一片搖曳在枝頭的葉子。駐足欣賞，頃刻間，幾多歡喜，怦然心動，其實當時更多的是不知所措。不知道該怎么面對這突如其來的花季的芬芳。猶如看見一朵嬌艷無比的花，急切的想擁有她，伸出去的手卻猶豫了，自己真的能讓她開得更燦爛嗎？面對枝頭的那片葉子，不知道該怎么珍藏，如若葉子不想離開，恐怕以后連遠遠地欣賞的機會都沒有了吧！這該不會就是青春年少的`迷茫吧？終究沒能敢摘。

　　到后來看到一句話，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。心里好長時間的傷神——至今。等到秋風掃落葉，只剩下枯黃的樹干，我還能做什么。只能站在遠處祝福她能隨心漂泊，在一個自由的國度里，無拘無束，一切安好。都怪年少的自己太過猶豫，面對突如其來的內心的異樣情緒，羞澀的不敢示人。如果當初勇敢一點，在最美的年華里，也就不會有遺憾了。

　　時至今天，雖然已不再猶豫、彷徨。但是每當路過秋天，內心里總有一絲牽絆。想來懷念的是那段時光。只因為曾經駐足欣賞了一片葉子吧！

　　一次偶然的閑聊，心緒久久不能平靜。錯過了最美的年華，錯過了最美的人，也讓最美的人的年華里留下了一些痕跡。

　　猶若花期錯落，你開在暮春，她盛于初夏。比起在同一個季節里錯過的兩個人，這該有多么的幸福啊！

我和你作文12

　　在我家的墻上，貼著許許多多紅艷艷的獎狀，這都是你———我的好朋友圍棋給我帶來的。

　　記得我是在6歲那年認識你的吧！那時，我還是個無知的小孩，只把你看作自己的玩具，抓在手里東彈彈，西轉轉，但隨著年齡的增長，漸漸地和你混熟了，并走進了你的世界。

　　你雖然只有黑白兩種單調的顏色，但你組成的一個個圖形總是奇妙有趣、變幻無窮，吸收著我們不停地去探索和思考。每當夜深人靜的時候，我們隊員們聚在一起，那“噼噼啪啪”的落子聲響成一片，清脆悅耳，就像是你在唱著一首首動聽的歌曲。

　　圍棋，你帶著我走過風風雨雨，也伴著我走遍五湖四湖。我去過蕭山、舟山、杭州、義烏等許多地方比賽，每次，不管成績如何，我都能得到同學們的肯定和贊美。最讓我難忘的是去蕭山升全國業余四段的那次比賽，那是一次艱苦的比賽。

　　前兩局，我都以失敗告終，如果我在接下來的六局中不能全勝，便無法升入四段。第三局，我遇上了實力強大的對手李凱。剛開始，他便取得了領先地位，并逐漸拉大了距離，到中盤時，我已有了點認輸的.念頭。

　　正當我決定放棄的時候，心中忽然響起了媽媽在賽前對我說的一番話，她說：“孩子，只要你認真地思考，就一定能想出辦法的，媽媽相信你。”我想：我不能讓媽媽失望。便冷靜了下來繼續計算下去。天無絕人之路，在我思考了約半小時后，終于想出了一步絕妙的“手筋”，一招把他置于死地，艱難地取得了勝利。

　　啊，圍棋！雖然你使我失去了許多休息時間，但你讓我懂得一分付出，一分收獲，在今后的成長道路上，你將激勵我克服各種困難，不斷地前進，永不言敗！

我和你作文13

　　我，一個可愛聰慧的小女孩。“你”，一盆蒼翠欲滴的虎皮竹。我倆曾是一對好朋友。

　　每天，我細心的照料你，為“你”澆水，為“你”松土，而“你”也不辜負我的期望，正茁壯成長著。每當我為了小事而煩惱時，每當我做作業疲倦時，一看到“你”那挺拔的身軀，我就立刻精神了起來，把那些不愉快的事情忘得一干二凈。“你”就像一位嚴格的老師，每當我做作業不用心在偷偷玩耍時，一看到“你”碧綠的葉片，我又想起了爸爸在學習上對我的叮囑 。無論是春夏秋冬，還是刮風下雨，“你”都陪伴著我，是我在學習上的一位大功臣。又更像一位學習上的競爭對手，時時刻刻提醒著我。有“你”在，我的學習成績突飛猛進，學習興趣也濃厚了不少。

　　不知不覺中，兩年過去了。在第二年的冬天，天寒地凍，天上下著鵝毛大雪。我卻意外地發現，“你”居然新長出了兩片大大的葉子，這兩片葉子翠綠翠綠的，是那么嬌嫩。我被“你”頑強的奮斗精神感動了，我相信，這也是我學習上的精神吧！

　　時間過得真快，第三年的冬天來了。一天，我放學回家 ，正想高高興興的推開門看看我那堅強的虎皮竹，可剛推開門，眼前的'一番景象使我驚呆了———虎皮竹不見了，只留下了那個精美的大花盆。我的眼淚如潮水般涌了出來，要知道，虎皮竹可是和我生活了三年的老朋友呀！怎么會一下子不見了呢？

　　爸爸對我說：“樂樂呀！沒辦法，虎皮竹已經有點兒發爛了，我們只好把它扔掉了！不要傷心，聽話啊！”

　　“那你難道不想想我的感受？”我反駁道。

　　爸爸一個勁兒的嘆氣，我一氣之下，獨自到小房間里流眼淚。

　　虎皮竹，你還好嗎？你永遠留在我的記憶中！

我和你作文14

　　談到“我和你”這個標題，你會想到什么呢？——我想很多人都會想到一首歌。而對我而言，你只是一滴眼淚。

　　記得那一次做數學練習，由于粗心加上本來就不情愿做，之后就交給了爸爸檢查，然而卻是錯的一塌糊涂，可以說是20道題錯了11道，看見一旁爸爸發青的臉，我便猜到會有不好的事發生。結果，真的發生了，一個字形容——慘……

　　“你看看你，在干什么？說，你是不是在應付我，你真是害了你自己！”爸爸就像一頭獅子，在怒吼著。“我……”我則像小羊般害怕的發不出聲，而爸爸呢，也沒有聽我的解釋，用力地拍了下桌子，轉身就走。這時你從我的眼眶里，順著我的臉頰無聲地流了下來。慢慢的，你流進我的嘴里，那滋味又咸又澀。這是傷心的你。

　　那是一個雨天，天下著傾盆大雨，下車后，才發現自己沒有帶雨傘，沒帶雨傘的我有些不知所措，只好決定頂著大雨快速往家跑。剛跑幾步的我，發現一個熟悉的身影出現在我眼前，是媽媽，是媽媽來接我了，我高興地跑過去同媽媽一起回家。雨打在傘上，“叭，叭”直響。無意中，看到了媽媽的半邊身體被雨淋濕了，我就把傘向媽媽那邊移了移，不料媽媽察覺到了我的這一舉動，說：“沒事，就快到家了。”我的心里酸酸的`，心想：連衣服都淋濕了還說沒事。我真的很心疼媽媽。第二天，媽媽得了感冒，這場病是我引起的。這時，你又從我的眼眶里流出來。只是這一次你是甜的，美好的。這是開心的你。

　　“你”，一滴眼淚，時而伴著悲傷，時而伴著感動，時而伴著喜悅……每一次都讓我懂得許多……

我和你作文15

　　“我和你，心連心，同住地球村……”，每當電視中放出這首歌的時候，我說會想起你。

　　數年前，媽媽將你送給了我，你用那兩顆小小的黑珍珠似的眼睛，滴溜溜看著我。你一言不發，因為你是一只烏龜。

　　你的盔甲上有13塊花紋,緊緊地排列在一起，四只爪子上有著幾個尖尖的指甲，你的頭是三角形的，你的膽子非常小，我在你的'殼上輕輕一按，你馬上就會將頭、四肢和尾巴縮進殼里。

　　你在吃飯時的樣子最為有趣。那天，爸爸正在殺魚，我拿了一根帶著點血的魚腸子給你，你先是一副漫不經心的樣子，稱我不注意時你已一口咬了去。一邊吞，一邊嚼著，像是在吃長壽面一樣，可有趣了。

　　平時，我作業寫完后，總會和你一起玩。每次我把臉盆搖來晃去時，你就以為大海嘯來了，把頭四肢和尾巴都縮進殼中，等風平浪靜之后，又慢慢地將頭伸出來，悠哉悠哉地走起路來。我傷心我高興總會和你分享，你總是安靜的聽我訴說，伸出你長長的頭好像在傾聽。

　　你有時也挺霸道的，因為我還養了兩條小金魚，所以，在每一次喂食時，你總是蠻不講理的將小金魚的那份一并吃掉，弄得我無可奈何。最后，我只能在喂食時，將你們分開。

　　那次，爸爸媽媽準備利用“五一”長假帶我去旅游，我競然因一時興奮，忘了給你喂食，并忘了給你留下預備的食物。幾天后我回到家中，突然想起你已數天未吃東西，已經奄奄一息了，無精打采。我連忙喂給你最愛吃的食物，你卻無動于衷，我后悔、自責，求老天別把你帶走，我們是那么的親密無間，可是終究是回天乏術，你還是永遠的閉上了眼睛。我傷心了整整一天，發誓以后再也不養烏龜了。

　　十年八年之后，《我和你》這首歌會被我遺忘，但是，我和你在一起的那段快樂的時光會被我深深烙在腦海里。