我的好朋友作文[匯總15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我的“書籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環畫,五六歲學了一些拼音,便開始看帶拼音的童話書籍,上小學三四年級時,慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發展。隨著年齡的增長,我的學習生活也與書密切相關起來。
我四年級的時候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節目,它就是考驗參賽者的識字量。我看了一期后,才發現生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一個互相交換,意思也不會變。當然,中間有三分之二的字我不認識。我看到了自己的'不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節目我都不錯過,一邊看,一邊把不認識的自己下來,看完后,就用字典把不認識的字都弄清楚。慢慢的,我養成了勤查字典的好習慣。錯字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識字量也擴大了。比如,“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語,但這個只是一種說法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學習的好辦法,讀散文更是我養成好習慣的一個重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優美的語言所打動,它讓我懂得了勞動的可貴;《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活,輕快、活潑的語調來把我們吸引,它讓我把這個萬鳥齊居的環境也現在的環境比較,我又領會了保護環境的真諦;朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個動作,加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……
書是我的朋友。有一個人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此,書,使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對知識更加渴望、向往。我一生的良師益友——書!
我的好朋友作文2
我有一個好朋友,名字叫益璋。他個子挺高,兩顆不大的眼睛嵌在那張圓圓的臉上,身體胖胖的十分像可愛的'企鵝。剛好他姓朱,我和朋友們巧妙地利用同音字——叫他“小豬”。他也喜歡我們這樣叫他:小豬也快樂嘛!
這只“小豬”很愛看書。在他自己的書柜上陳列了許多書:故事書、科技書、文學書……可是愛看書也給他帶來了煩惱:要戴上100度近視眼鏡。誰叫他一看書就一、二個小時,從不間斷呢?不過他還是做他的樂天派:反正做什么事都要付出代價,這不正是代價嗎?
這樣一只很愛看書的“小豬”很愛多管“閑事”!這是我最不理解的了。他呀,什么都要管:別人沒關水龍頭,去關;別人摔倒了,去扶……就拿上次來說吧,一位小同學沒關水龍頭就走了,他立即上去拉住那位同學,叫那位同學關。關完了,他又像一位嚴師對一個調皮蛋進行批評教育:“小同學,水決不能浪費,否則以后你就再也喝不到干凈的水了……”他嘰哩呱啦地講了一大堆,那位小同學似懂非懂地點點頭,跑走了。等他回來后,朋友們都對他進行了語言攻擊:“想當英雄?你去救美女啊!還叫別人關什么水龍頭。”“就是就是!還不是逞能?”……在這些語言攻擊的“槍林彈雨”中,他不僅沒有被擊倒,反而“語重心長”地對我們說:“真的,水經不起浪費。如果再不節約,我們就再也喝不到純凈的水了!節約用水,從我做起……”忽然我覺得他在我心目中的形象高大了起來。我覺得他像草原上的小麥花一樣樸實無華,默默散發著自己的芳香。
有這樣的“小豬朋友”,我們真開心!
我的好朋友作文3
我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著,一個黑影飛快的閃了過去,我和心怡好奇得追上前去,只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里,可那只貓的.一只眼睛竟然成了一個差號,鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進,它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓,而且還弄傷了一只眼睛,多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧,它肯定餓了,你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什么,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見心怡手提一個紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來,氣喘吁吁地攤開手中的塑料袋。哇!那么多小黃花魚。“給你一半。”我和心怡一起把魚撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點一點地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來。繼續喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈,并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天,心怡還照顧著那只小貓,多少次把它放回大自然中,它都會自己跑回來,最后心怡決定一直撫養它,并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心!我也要向心怡學習。
我的好朋友作文4
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的`成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的。”
他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。
我的好朋友作文5
在現實社會里,人越來越虛偽,幾乎每個人都帶著面紗,做著并不真誠的自己。“朋友”這個詞變的越來于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著不一樣的概念。朋友,無論相識的時間長短,無論見面的次數多少,只要以誠相待的,便是朋友。有的人,用的著朋友的時候是盡量恭維,等達到目的,就嗤之以鼻,甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你,在別人面前貶低你,其實,這不是朋友。這只是在他有困難時想利用的工具而已。朋友,并不是每天都要聯系,雖然天南海北,但是到什么時候對方也不會和你失去聯系,也不會忘記你的手機號碼問你是誰,也許因為彼此的工作忙碌疏遠了關系,但是節日的短信也是溫暖的思念,朋友,也不是有什么事都要向你報告,朋友,越久越真,越平淡越純,越真誠越久……真正的朋友,在你出丑的時候,他不會嘲笑你,在你有難的時候,他不會冷眼看你的哈哈笑,幫不上你的忙,也不會嚇的像鬼一樣跑開,真正的'朋友在你優秀的時候不會嫉妒你,在你把秘密告訴他時,他不會破壞你甚至拿著當把柄。在你難過的時候,他會用真誠樸實的話勸解你,在你為工作煩惱的時候,他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡,不分男女,也不會分級別關系,也不分貴賤貧富,只要你夠真誠,真正的朋友,在你處于困難中聽你訴說的時候,他不會只當成是別人的事就當聽了笑話。真正的朋友會盡力幫助你,理解你,拽你一把!真正的朋友,有很多說法,在我的眼里,這就是真正的朋友。如果一個人一生能擁有兩個或者兩個以上這樣的朋友,那么我感覺這個人真的很幸福很幸運。轉身看看我身邊的朋友,我覺得我真是世界上最幸運的人了。所以我沒有理由不過好我人生精彩的每一天!
我的好朋友作文6
我有一個好朋友叫王多多,他和我之間有很多小故事。
王多多皮膚黝黑健康。他不高。他有著西瓜般的發型,圓圓的腦袋,大大的眼睛,滿嘴整齊潔白的牙齒。乍一看,他是個可愛的小男孩。我和朋友住在同一個小區,都姓王,同一個幼兒園畢業,身高一直差不多。我們倆都喜歡吃油膩的食物,喜歡看書,現在還在同一個小學讀書。我們可以每天一起上學和放學,這是一件幸福的事情。
其實我的好朋友也有不好的怪癖。他不喜歡和別人分享東西,尤其是他的書。他的書,除了他自己,隨時隨地都可以看。任何碰過他的書并給寫信的人都會非常不高興,即使他同意你應該讀他的書,他也會讓你用洗手液洗手幾次,然后擦干,這樣他就可以在碰他的書之前檢查一下。而且看他的書的時候,不能弄得有點皺,不然他會哭鬧,甚至有時候會在地上打滾。這是我最受不了他的地方。
但是生病的時候好朋友會第一時間來家里看我,給我買我喜歡吃的東西,給我布置不懂的作業,告訴我開心的事讓我開心。所以,我又愛又恨這個好朋友。我太愛他和我的共同點了,討厭他不懂得分享的'壞習慣。
總之,我覺得有好朋友是一件幸福的事。因為當你開心不開心的時候,只有你真正的朋友會陪著你,分享你的喜怒哀樂。
我的好朋友作文7
她個子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓數學成績很好。有一次數學課上,老師提了一個非常難的.題,當大家都在皺著眉頭思考的時候,王晨梓卻已經勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請她站起來,她“嗖”地一下站起來,大聲說出了答案。老師高興地問她:“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來,老師用贊許的目光看著她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個新的名字——“數學大王”。
王晨梓不僅數學成績優秀,而且愛幫助別人。有一次,放學了,我剛走到校門口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學都被爸爸媽媽接走了,我只好把書包頂在頭上,準備沖進雨中。“阿羅,等著我,我們一起!”一個聲音傳來,“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來是王晨梓,我倆一起打著傘回家了。路上,我突然發現她的左半個身子都濕了,而我身上一點也沒淋濕,原來她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤了......
王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文8
我這個好朋友,最大的兩個優點就是:1、公德心強。2、十分有愛心。
記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準備上前去制止那個大哥哥。我拉住她,說:“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什么關系。就隨他去吧!”這時,她扭過頭來,氣得兩眼發紅,像兩個紅透的小辣椒。生氣地說:“翁榛,你怎么可以這樣說呢?這個城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個家!看見有人破壞我們的家,我當然很生氣了!但是,你居然說‘隨他去吧’,這是對我們家的'不尊敬!而且,老師不是也經常教育我們要做一個有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我,也加入了她,同一起去說服那個大哥哥。
唐孟怡不但公德心強,而且很有愛心。
一次,我們給災區小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會兒,最后決定把自己所有平時舍不得用的零花錢拿了出來,我問踏步:“這么多錢,你不心疼啊?”她笑了笑,說:“給災區小朋友捐愛心,是我應該做的。”我被她這種愛心給深深地打動了。
這就是我的好朋友——唐孟怡!
我的好朋友作文9
世界上所有的動物都是有靈性的,所以很多人喜歡小動物。我也非常喜歡小動物,如靈敏機智的小狗,活潑可愛的兔子,嘰嘰喳喳的小鳥……我最喜歡的還是我家的“慢慢”和“胖胖”。
“慢慢”是一只淘氣而膽小的烏龜。它有一個小巧玲瓏的`腦袋,小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉不停,總是向四處張望著,一有風吹草動,它的頭就縮進堅硬的龜殼里,你怎么逗它,它都不會出來。它的四只腳短胖短胖的,腳趾之間還長著像蹼一樣的膜,可以更好的保護它行走。它非常喜歡曬太陽,經常坐在石頭上面一動不動,好像在閉目養神。
聽說烏龜非常長壽,我家的小烏龜已經養了7年了,但它還是和以前一模一樣,也沒有長大。夏天的時候,爸爸媽媽經常帶我去捉小魚小蝦給他吃,它每次都吃的津津有味。
“胖胖”是一只看上去肥胖,但是它身手敏捷矯健,飛檐走壁,爬上爬下,無所不能的小貓咪。它喜歡坐在窗臺前眺望遠方,看看外面的世界,從背影看像一位俠客,隨時準備闖蕩江湖。
它跑步很快,像離弦的箭一樣,時常把客廳弄得亂七八糟。同時它也給我們帶來了許多歡樂。它經常追著自己的尾巴跑,一追可以追上一整天。它也酷愛睡覺,自己的窩里睡不夠,還經常跑我床上睡。
我非常愛我家的小動物,它們是我的好朋友,希望他倆可以更長長久久地陪著我。
我的好朋友作文10
“起床啦!下雪了。”媽媽在我耳邊叫道。我一下子跳了起來,像小兔子看見心愛的蘿卜般向窗戶飛蹦過去。
窗外的世界果然已經鋪上了一層厚厚的雪,就像爸爸昨天晚上說的那樣。急急忙忙吃好早飯,我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。
“我們可以一起玩嗎?”身后傳來一個清脆的聲音。我回頭一看,是一個穿著粉紅衣服的小女孩,她和我差不多高,長長的頭發,小小的眼睛。
“我們可不可以一起玩,我叫月月。”她又小心地問了一回。“好吧,可以的。”我回答,但心里有點忐忑不安,不知道能不能和這個小女孩玩到一塊。
玩著玩著,我發現她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來越好看了,高高的`鼻子,大大的眼睛。她還設計了漂亮的帽子!她講話也很好聽,很有禮貌。我滿心歡喜,慢慢地喜歡上她了。
我想著自己的心事,一不小心摔倒了。她趕緊過來扶我,還關心地問我有沒有摔疼。我們越玩越開心,后來我們開始在雪地里你追我趕了。公園里充滿了我們快樂的笑聲。
歡樂的時光過得特別快,媽媽在樓上叫我回家了。
“我們明天早上再來堆雪人。”我依依不舍地說。
“好啊!好啊!”她開心地叫道,“我也住在這里的,我們可以經常一起玩!”
第二天一早,我又來到樓下公園,看到她已經早早在雪地里等我了。
“上回你說玩什么?”她一見到我就興高彩烈地跑向我。
“你忘了?我們說今天要堆一個外國人。”我開心地叫道!
我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對好朋友。
我的好朋友作文11
“一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長”,這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生,名叫楊夢,是一個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看,她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來,仿佛一個美麗的天使。這幾天,我發現了一個秘密——她喜歡我。
每次上體育課時,她都會在我面前晃來晃去,發出各種各樣的聲音引起我的注意,然后偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的.貼在我的后面。一看見我經常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可后來漸漸地,我發現了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。
于是,每當下課時,我便會和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時,我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時,我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時,我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己,突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無比舒暢。我還從她那里學了幾樣女的特有的“技術”呢!
今天是星期天,我把楊夢叫了出來,手拉手的在大街上玩著。她時不時的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時,我們便坐在凳子上,有說有笑地談論著學校的趣事。每當她覺得好笑時,便會露出璀璨的笑容。啊,這時的她好可愛啊!
我們有著共同的愛好,都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣,每時每刻都沉寂在快樂當中,我們是天下最好的朋友,永不分離。
我的好朋友作文12
“嘎嘎,嘎嘎。”聽,那是什么聲音?我隨著聲音來到它的身邊。
它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠處一望,又像一個小毛球;身體上有一個小腦袋,又小又圓,像一個球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個似天真活潑的`小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來;它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構成了一幅“雪中楓葉“畫了。
它最喜歡吃魚了。每當我帶它去河邊完時,它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚,如果有魚的話,它就會“撲騰”一聲跳進河里,潛到水里去抓魚。說到這個,我倒想起一件事:一天,媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經過,聞到了魚的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說:“真的是魚耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時,餐桌上的盤子已經空空如也了。
它最喜歡玩耍了。每當我帶它出去玩時,它都非常開心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累,玩個沒完沒了。只有等到它餓了的時候,才會回到家里尋找食物。
怎么樣?你猜出來它是誰了嗎?還是由我來告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!
我的好朋友作文13
轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號,我好想躲到一個誰也不知道的角落,永遠不出來。教室里都在談論著自己這次的成績。a說:“完了完了!這次絕對會被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀。”c說:“我考的也不錯你怎么樣呀?”……
他們的話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷,因為他給我帶了太多痛苦,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。
一旁的.好友看見我這樣停止了談論,疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地。
他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事。”
“你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的看著她說:“你好會讀心!”她擺正我的身體,認真地對我說:“遇到這么一點挫折你就承受不住了嗎?以前那個天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時時刻刻都要微笑。”說完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。
“要記住時時刻刻都要微笑。”我會的,正如你所說的一樣。
我的好朋友!
我的好朋友作文14
我有一個好朋友,她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一個紅彤彤的小臉蛋,還有一頭黑黑的短發,長的很秀氣。
她特別喜歡臭美。上次她來我家玩,每個房間都成了她溜達的地方。她先來到我的房間,把我的抽屜翻了個底朝天,把我的發卡全部卡到她的頭上。后來,她又到我媽媽的'房間,把我媽媽的化妝品涂在她的臉上,結果照鏡子一看,竟打扮成了一個鬼的樣子,笑死我了,笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。
她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時,媽媽買回一個蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的帶子,打開一看,竟是我很想要的芝士蛋糕!蛋糕是三角形的,上面插著一根條紋巧克力棒,還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油,清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕,詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個小洞,放進嘴里慢慢品嘗,還故意感嘆道:“啊!好吃!太好吃了!”后來我們開始吃的時候,她又挑選了一塊最大的蛋糕,塞到嘴里,弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃,手里在挖,忙得不亦樂乎,實在是太可愛了。看她吃的津津有味,也讓我的食欲大增。
她也很愛玩。一次,我們來到了一個大公園,她一會兒玩蹺蹺板,一會兒玩滑滑梯,沒一刻閑著,玩得滿頭大汗。晚上快要回家了,她還依依不舍地想在那里玩。
這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢?
我的好朋友作文15
我站在窗邊,看著屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。
她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的'小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!
那一天,風和日麗,暖風習習的春風一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我,被老師叫去:“為什么錯這么多?”老師嚴厲的說,“我……”“我什么我?拿去從做。”我沮喪的坐在位置上。郭靜看見了,微笑的沖我走來,她微笑的說:“你怎么了?不會做嗎?我幫你行嗎?”“不需要”我有力的反駁了她。(因為前幾天,我和她鬧別扭了)“對不起嘛”我沒有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。
中午,我把飯端過來吃時,一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當時在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒有飯吃了,怎么辦呢?就在我著急的時候,郭靜出來了,她走到我跟前,說:“你怎么那么不小心?不過,沒關系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說。我邊走邊想:哎!其實她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進我的碗里,說:“吃吧!俗話說“好漢不吃眼前虧”。”我飽含淚水,激動地說:“郭靜,對不起,上次……上次……”“不要再說了,過去的就讓它過去吧!”
我現在想起來又傷心又快樂呀!你問我傷心什么?我會告訴你,我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么?我會告訴你,我開心的是我有一個知音了!