我的好朋友作文15篇（精華）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　在我的房間里有許多許多的玩具，比如：有芭比娃娃，有積木，有象棋，但我最喜歡的是我的小熊布娃娃。

　　它是我8歲過(guò)生日時(shí)，一個(gè)阿姨送我的生日禮物。它全身是粉紅色的，一雙黑葡萄似的大眼睛，上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的睫毛，它還有兩個(gè)半圓形的耳朵，就像兩把小巧玲瓏的扇子，最特別的是它胸前那一顆黃色的愛(ài)心，是我最喜歡的的地方。

　　有一天，我寫作業(yè)寫得非常慢，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我委屈地走進(jìn)了房間，抱著我的小熊，放聲大哭，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。而小熊卻笑瞇瞇地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的`好朋友，別哭了!媽媽是因?yàn)閻?ài)你才會(huì)批評(píng)你，我們爭(zhēng)取下次做到，好不好?”我感應(yīng)到了它的心聲，知道是自己錯(cuò)了，馬上就向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　是小熊給了我鼓勵(lì)，給了我快樂(lè)，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)你，我的好朋友——小熊。

我的好朋友作文2

　　你認(rèn)識(shí)他嗎他是我的好朋友。我和他在念三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。他有一張清秀的臉，一雙水汪汪的大眼睛、紅紅的嘴唇和修長(zhǎng)的身材。

　　雖然他的成績(jī)不是很好，但他在運(yùn)動(dòng)方面有輝煌的成績(jī)。他曾經(jīng)代表我校參加校際羽毛球比賽，還得了亞軍呢！我校師生都為他而感到驕傲。

　　他的`愛(ài)好是畫畫。為了提升他的繪畫能力，他參加了一個(gè)繪畫班。他還時(shí)常參加一些校內(nèi)和校外的繪畫比賽，每次都有優(yōu)異的表現(xiàn)。

　　除此之外，他做事謹(jǐn)慎、不馬虎，老師交代他的事情，他都會(huì)認(rèn)真地完成。因此，他被校方選為巡查員女團(tuán)長(zhǎng)。他在執(zhí)行任務(wù)時(shí)很公正，從來(lái)不偏袒任何一方。

　　他就是我就是我最要好的朋友——-黃薇穎。能認(rèn)識(shí)一個(gè)那么好的朋友，我感到很榮幸。我希望我們之間的友誼能天長(zhǎng)地久。

我的好朋友作文3

　　我在班上或英語(yǔ)班有許多好朋友，但是跟我最要好的同學(xué)是葉律妤，雖然她有時(shí)會(huì)弄我可是我都不會(huì)生氣。

　　我還有一個(gè)好朋友，她叫李雅惠，是我英語(yǔ)班考試有點(diǎn)爛的同學(xué)，她會(huì)常常跟我聊天，也會(huì)跟我聊一些有的沒(méi)有的.，所以我也很喜歡她。

　　我更要好的朋友是周宣伶，下課時(shí)都會(huì)跑來(lái)找我一起玩游戲，每個(gè)禮拜四他都要來(lái)和我一起去上漫畫上，而且她每次去的時(shí)候。

　　我還有一個(gè)更要好的朋友是陳雨彤，在英語(yǔ)班我都會(huì)跟她借自動(dòng)筆或跟她說(shuō)給我一根筆芯。

　　葉律妤、李雅惠、周宣伶、陳雨彤，都是我的好朋友，因?yàn)槲矣写髦��?tīng)器，他們沒(méi)有帶，葉律妤會(huì)跟我弄東弄西的，李雅惠會(huì)跟我聊天，周宣伶會(huì)跟我玩耍，陳雨桐也會(huì)跟我玩耍。

　　我還記得第一次認(rèn)識(shí)他們的時(shí)候，我心里既緊張又高興，后來(lái)成為好朋友，就常常玩在一起了。

　　今天我能交到三個(gè)這樣的朋友，心里覺(jué)得很高興、很快樂(lè)，所以我以后還要繼續(xù)交多一些朋友，讓我的生活變的更多彩多姿。

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)“好朋友”——文具盒，是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的，我可喜歡它了！

　　這個(gè)文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問(wèn)題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。

　　我的.“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業(yè)時(shí)，水筆就慢悠悠地走出來(lái)為我書寫；當(dāng)我寫錯(cuò)了字時(shí)，涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來(lái)幫我“解難”；在我要畫圖時(shí)，鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)�都是我學(xué)習(xí)上的好幫手呢。

　　有時(shí)，“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學(xué)，已經(jīng)七點(diǎn)了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學(xué)校了。可等到我上課要做筆記時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，我在書包里東翻西找，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí)，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個(gè)底朝天了，也沒(méi)找到它，正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí)，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！

　　當(dāng)我找到文具盒時(shí)，我開(kāi)心極了！抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，心里暗下決心：我再也不會(huì)讓它離開(kāi)我啦！

我的好朋友作文5

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——菲菲。

　　菲菲今年10歲了，和我在一個(gè)班，我們還是同桌呢!她有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個(gè)子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長(zhǎng)得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。

　　有一天，要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我信心十足，準(zhǔn)能考好，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，考試時(shí)，我水筆芯用完了

　　我很著急，時(shí)間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的`汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的難處，小聲問(wèn)我：“是不是比沒(méi)油了?”“嗯!”我回答道。“我借你!”菲菲拿出一支嶄新的筆來(lái)，我不好意思的說(shuō);“這支筆是新的，我用你那只舊的吧!”“不用，拿著用吧!好朋友就應(yīng)該互相幫助么!”“謝謝你了!”我接過(guò)那支嶄新的筆來(lái)。

　　不久，語(yǔ)文成績(jī)公布下來(lái)了，我取得了理想的好成績(jī)。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧!

　　菲菲你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹!你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去!

我的好朋友作文6

　　她非常可愛(ài)，白嫩柔靜的臉上有一雙葡萄般的大眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一點(diǎn)瘦瘦的，腿特別長(zhǎng)。

　　她是我的好朋友，你來(lái)猜猜，她到底是誰(shuí)？

　　她非常的調(diào)皮，總是會(huì)想出一些別人想都想不出的玩法。比如，有一次她撿來(lái)了三個(gè)礦泉水瓶，分別分給了我、妹妹和她自己。我們家門口的地上有很多小洞，她讓我們?cè)谄孔由嫌冕樤�出一個(gè)小洞，再在瓶子里加滿水，然后往地上的小洞里噴水玩。

　　她不僅調(diào)皮，而且大方。她的媽媽給她買了一盒超輕粘土，她大方地借給我玩了，她還說(shuō)我想怎樣玩就怎樣玩，隨便玩，不用客氣。

　　她的眉毛像月牙一樣彎，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，從她的嘴里時(shí)而發(fā)出優(yōu)美的聲音。

　　她很喜歡畫畫，只要一下課，她就拿出畫本，開(kāi)始“奮筆疾書”。她還喜歡跳舞，她跳起舞，那輕盈的'身姿就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　這就是我的好朋友妞妞。她是個(gè)既漂亮，又調(diào)皮，還大方的朋友。我很喜歡她，你們喜歡她嗎？

我的好朋友作文7

　　我有許多課余愛(ài)好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺(jué)，不讀書不起床。”

　　我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時(shí)候，書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我，讓我也會(huì)快樂(lè)。

　　今天媽媽給我整理了我的所有書，進(jìn)行了分類：數(shù)學(xué)類一箱，我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題，雖然比課本有些深?yuàn)W，但很有吸引力。英語(yǔ)類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語(yǔ)》，每課單詞都帶有音標(biāo)，它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類就更豐富了，特別讓我愛(ài)不釋手的.是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間，背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。

　　媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ)，或練習(xí)寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué)，輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。

　　只要有書，我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)；只要有書，我就會(huì)和書里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)！書永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　作者采用對(duì)比的手法，寫出對(duì)書的情有獨(dú)鐘。現(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對(duì)圖書卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書給自己帶來(lái)的快樂(lè)，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。

我的好朋友作文8

　　我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對(duì)不良行為，她敢于作斗爭(zhēng)。

　　一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧！可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧，別進(jìn)去了。”我拉著拉結(jié)的衣服說(shuō)。芳芳弄開(kāi)了我的`手，跑了進(jìn)去。

　　到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲。”“別，他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳。可她不聽(tīng)，直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來(lái)到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前，毫不客氣地說(shuō)：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀？”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。

　　“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”

　　“不，不要，我馬上就走。”陳衛(wèi)爭(zhēng)拿起書包，跑出了游戲機(jī)房。

　　在回家的路上，我問(wèn)芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報(bào)復(fù)嗎？”“怕什么呀！對(duì)不良行為不指出，以后他們會(huì)更不好的。”芳芳看著我說(shuō)。我聽(tīng)到了芳芳說(shuō)的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對(duì)不良行為要指出。

　　一個(gè)學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)，不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞！

我的好朋友作文9

　　我有個(gè)好朋友，她叫xxx，是我同班同學(xué),她長(zhǎng)得又高又瘦，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡，整天笑咪咪的。xxx常年穿著一件粉色的上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。她最喜歡粉色了，她的很多衣服都是粉色的，我和她有一個(gè)共同的愛(ài)好就是跑步。

　　課上，我們互相幫助，我有不會(huì)的題她來(lái)幫助我解答，她沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對(duì)小姐妹。課下，我們形影不離，像兩只快樂(lè)的小鳥，總有做不完的開(kāi)心事，說(shuō)不完的知心話。

　　但是好朋友也有鬧矛盾的'時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。記得一個(gè)星期日的中午，我買了一個(gè)新玩具想和xxx一起玩，她正專心致致的看書。我說(shuō)：“xxx我們?nèi)ネ姘。　彼龘u了搖頭說(shuō)：“不去！不去！”我心想就你知道學(xué)習(xí)，下次你找我去玩，我也不去！過(guò)了幾天，她來(lái)找我玩，我說(shuō)：“不去！”“你是不是在生我的氣？其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要啊！”在她的一番勸說(shuō)下，我想，我這樣做也是不對(duì)的，于是我們又和好如初了，成為了一對(duì)好朋友。

　　“千金易得,知音難求”能交上xxx這樣的好朋友我很高興!

我的好朋友作文10

　　“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友。”我在學(xué)校交了一個(gè)好朋友，是女孩子。她的身材胖乎乎的，她經(jīng)常穿著白色加藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)T恤，配著一條淺綠色的褲子，看上去 光鮮亮麗。她的頭發(fā)烏黑油亮，頭發(fā)微長(zhǎng)，扎著一條五角星辮子，很可愛(ài)。她的眼睛大大的'，水靈靈的，還雙眼皮，嘴巴是櫻桃小嘴呢！

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我新同學(xué)趙錦心溫柔地問(wèn)我你叫什么名字？我說(shuō)：“我叫張錦榕，今年9歲。”同桌對(duì)我說(shuō)：“我叫趙錦心，今年8歲。”我們就這樣成了好朋友，一起去打敗挫折。

　　趙錦心是一個(gè)愛(ài)好非常多的孩子。她喜歡彈鋼琴，一放學(xué)不顧家庭作業(yè)，就跑進(jìn)鋼琴室練琴，一直到吃晚飯，趙錦心媽媽叫趙錦心可以吃飯，她就一定要把這首曲子彈完。她還喜歡唱歌，有一次她從諸暨沖到紹興，得了銀獎(jiǎng)，她的愛(ài)好還有許多許多.......

　　雖然她是一個(gè)“炸藥包”，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒，但是我還是和她成為好朋友。

我的好朋友作文11

　　當(dāng)你寂寞時(shí)，陪伴你的是誰(shuí)呢？當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，鼓勵(lì)你的是誰(shuí)呢？當(dāng)你面對(duì)恐懼時(shí)，又是誰(shuí)和你互相扶持呢？是你的第一個(gè)朋友。

　　你的第一個(gè)朋友是一只娃娃、一種興趣、一個(gè)人、還是一只動(dòng)物？我的第一個(gè)朋友，是一只娃娃，一只比我還老的娃娃。它是在我出生前幾天買的，它每天二十四小時(shí)看著我從比它還小，慢慢地愈長(zhǎng)愈大，大到可以抱住它，大到可以抓住它。但長(zhǎng)大后，無(wú)意間地它也被我忘得一干二凈。

　　這只無(wú)生命、不會(huì)講話，又沒(méi)有感情的娃娃，陪伴了我那么長(zhǎng)的時(shí)間，讓我快樂(lè)，使我勇敢的踏出這美好人生的第一步。雖然娃娃不會(huì)消失，但是那種美妙的感覺(jué)已經(jīng)不在了，我的.第一個(gè)朋友已經(jīng)回不來(lái)了，雖然它只是一只娃娃，但是卻帶給我無(wú)比的信心，可見(jiàn)第一個(gè)朋友是多么的不可缺少。是這個(gè)娃娃使我充滿信心，是它使我努力不懈；是它使我勇敢地走出第一步。我要謝謝它鼓勵(lì)我、陪伴我，希望我能重新體會(huì)到這種美妙，又深?yuàn)W的感覺(jué)。

　　它使我感到非常溫暖，使我不再害怕，感到自由又自在，它在我心中留下了最溫暖的光芒。

我的好朋友作文12

　　人生并非總是一帆風(fēng)順，定會(huì)有挫折；交友也一樣，朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾，產(chǎn)生誤會(huì)，或是意見(jiàn)不同，發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

　　這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了，最近連續(xù)取消的'體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái)，甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習(xí)慣了，所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時(shí)，他卻忽然將我的手扒開(kāi)，并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯(cuò)嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂，只得茫然地走進(jìn)教室。

　　一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話，以及我對(duì)龔祉慶的了解，估計(jì)情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好，而我考得還不錯(cuò)，龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里，而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶，說(shuō)：“你把你的不快講出來(lái)吧，不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白，遲疑了一下，還是說(shuō)了出來(lái)：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒(méi)考好，而你卻考得不錯(cuò)，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問(wèn)，他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦！”我順勢(shì)往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點(diǎn)好嗎？”說(shuō)完，我倆就哈哈笑了起來(lái)。

我的好朋友作文13

　　她個(gè)子不高，胖胖的身材，圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉，小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴，腦后兩束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，看起來(lái)充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。

　　王晨梓數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一次數(shù)學(xué)課上，老師提了一個(gè)非常難的題，當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的時(shí)候，王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手，大家的目光一齊投向她。老師請(qǐng)她站起來(lái)，她“嗖”地一下站起來(lái)，大聲說(shuō)出了答案。老師高興地問(wèn)她：“你是怎么算出來(lái)的?”她又清清楚楚地把解答過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，老師用贊許的'目光看著她，大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此，她就有了一個(gè)新的名字——“數(shù)學(xué)大王”。

　　王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛(ài)幫助別人。有一次，放學(xué)了，我剛走到校門口。突然，烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間的功夫，就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，我只好把書包頂在頭上，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中。“阿羅，等著我，我們一起!”一個(gè)聲音傳來(lái)，“咱們一起回家吧!”我扭頭一看，原來(lái)是王晨梓，我倆一起打著傘回家了。路上，我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個(gè)身子都濕了，而我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕，原來(lái)她一直把雨傘往我這邊傾斜，我的眼睛濕潤(rùn)了......

　　王晨梓，我愿意和你做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文14

　　我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐嘉麗！

　　她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，為什么呢？看看下面，你就會(huì)明白了。

　　我和她算是老同學(xué)了，同窗了三年，。想起我們剛見(jiàn)面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒(méi)帶紙巾，啊！我大叫一聲，差不多全不人都看著我，我覺(jué)得很尷尬。這時(shí)，我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的歐嘉麗，好象知道了我沒(méi)有帶紙巾，就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手，看見(jiàn)她在門口等我，我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)。‘‘恩’’不知道為什么，我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的'同學(xué)，和我素不相識(shí)，卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢！

　　這就是我的好朋友-歐嘉麗！我非常喜歡她！

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

　　小童今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　她喜歡畫畫，特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說(shuō)：“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂(lè)、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……

　　小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是英語(yǔ)。整篇的.英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái)，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。

　　小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。