我的小發明作文精選(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的小發明作文，希望對大家有所幫助。

我的小發明作文1

　　昨天上午，我做完了老師所交代的作業。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝，剛進廚房，便看到以前用來去廚房煙的風車還在，也不知道怎么的，我腦子里面突發奇想，是不是可以把風車的風原理加上馬達，做出一輛車來。

　　將計就計，我事先把要用的材料準備好。到今天上午，我到儲存室里面拿出了一個小的長方體，然后用小刀將里面鑿空，做出了一個放電池的地方，我把事先準備好的電池先放進去看看夠不夠，再經過加工。可是輪子怎么辦呢，儲存室里面完全沒有適合的輪胎，我在儲存室中左轉轉右走走，終于發現了三個相同大小的正方體，美術老師說過，圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來，心靈手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半個鐘頭，終于三個輪胎和輪軸作完成了！我把昨天準備好的馬達和支撐風車的長方體準備好，把電池連接的.鐵板和線連接起來，可是開關忘記準備了，這事又讓我苦悶起來，剛巧，老爸這個救星回來了，我急急忙忙把事情說了個一清二白，爸爸笑了笑，從我小時候的玩具里面拆出了一個開關，我二話不說，拿過開關，用兩個螺絲固定住了，我放下手上的工具，點下開關，風車飛速的轉動了起來……

　　從這件事情之中，我明白了，突發奇想是創新的一大好處！

我的小發明作文2

　　我，是一個天生愛動手的孩子。在家里總愛看一些關于發明之類的書籍和電視。這在我的生活中也是必不可少的。功夫不顧不負有心人，今天我也有了自己的小發明，也使是我邁向成功的'第一步！我的靈感是來源于一場“夢”。在夢中，我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽，結果獲得了第一等獎……樂得我都是笑醒來的。第二天，我決心自己做一個電動小船。畫了畫，改了改，終于馬馬虎虎地畫了一個設計圖，然后準備好材料。開工嘍！

　　先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個下午，新型“神州8號”成功誕生了，這可耗費了我的大量資金和精力啊！為了驗證“神州8號”的效果，我把它放在洗臉盆里，發動主機。只聽：“嗚，嗚”。的幾聲，小船在臉盆里飛速前進，我在再也壓抑不住自己喜悅的心情，一蹦三尺高，自豪的說：“我成功了”。

我的小發明作文3

　　今天上午，我在家中寫作業，寫錯了幾個字，拿起橡皮一擦，作業本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發奇想要發明一件處理橡皮屑的小發明。

　　可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起來；我在屋里來回踱著步子左思右想，這時，我看見了墻角放著的笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。

　　究竟怎樣做呢？我繼續想著，忽然，我靈機一動，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。

　　制作開始了，我首先在橡皮的`一端挖了個洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。

　　干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點橡皮沫，真是一舉多得。

　　怎么樣？我發明的干凈橡皮擦不錯吧？看來只要肯動腦筋，勇于實踐，我們每個人都會有所創造。

我的小發明作文4

　　風和日麗的一天，我幫媽媽一起做飯，媽媽拿起油瓶，往鍋里倒了一點油，可油順著媽媽的`手指往下流，流的媽媽滿手是油，媽媽趕緊去洗手，可回來時，菜都糊了。于是我就想，如果可以研究一個東西使油不會流下去，那該多好啊！

　　我左思右想，覺得用硬紙板可以，于是我把硬紙板卷起來，用皮筋捆起來，我拿了一個紙杯，小心翼翼地把油往下倒，可紙板上留下了一條印跡，而且有些軟了。我只好把紙板取下來，絞盡腦汁的想著。突然，我看見了切菜板上的布條，想著，布條可以吸油，油就不會流下去了，我想都不想，又開始了第二次試驗，我把布條捆在油瓶上，又開始倒油，可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟，這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想，心里盤算著，如果可以把兩者結合起來，就完美無缺了！我又開始做第三次試驗，我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上，再試著倒油：“成功了！”我高興地喊起來，從此以后，媽媽再也不擔心油會留到手上了。

　　這件事使我明白，只要肯動腦，一切事都有可能成功！

我的小發明作文5

　　今天,我一個人在家里玩，一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了，那可怎么辦啊!我急得像是熱鍋上的螞蟻。

　　有辦法了!拿膠水把花瓶給粘上不就好了嗎?我馬上行動起來拿起膠水，往花瓶上粘。粘好了，我等了幾分鐘，小心翼翼地碰了一下，沒想到花瓶實在是太不牢固了，我一碰就到了，這個辦法失敗了。我坐在底上，左想想，右想想，終于又想出了一個辦法。把膠水融合起來在粘上去。我馬上跑到商店，拿了好幾瓶不一樣的膠水，付好錢，馬上跑回家里，拿了一個大瓶子，我把所有的膠水往里面倒，又用筷子攪拌，哈哈我的超級無敵膠水“出世”了。我用膠水往瓶子里粘，過了幾分鐘，我也碰了一下，不會倒，又碰了一下，還是沒倒，我一蹦三尺高，嘴里還喊著：“我成功了!我成功了!”

　　晚上，媽媽回來了，我把這件事的來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽聽了，還夸我是個聰明的孩子。同學們，我們遇到困難的`時候要善于思考，這樣才能把困難給解決了。

我的小發明作文6

　　20xx年的一天，我終于發明了‘啟蒙黑板’它是一個屬于長方形，功能：可以用粉筆在上面寫字，看電影，聽音樂讓你在傷心的時后能解除傷心，高興的時候使你更快樂。

　　這個發明的下面有一排鍵：啟動，電影，音樂，頻道。你想看電影，只要按‘電影’鍵，就可以看到很多片，如：搞笑的，真情的，悲慘遭遇的電影，讓你一飽眼福。你只要按‘音樂’鍵，便可聽見很多美妙的音樂，有：激烈的，傲慢的，悲傷的.，讓你時時刻刻處于興奮狀態。‘頻道’鍵，便可隨意換臺，也可以看電視。你不用擔心粉筆灰沾在發明而影響了播放的效果，這種粉筆灰會隨著空氣飄走，潔凈空氣，不會污染。一支粉筆長五厘米可以寫一年左右。“叮……”原來我作了一個夢。現在還沒有這種東西，但我相信，只要我努力學習，這些發明遲早會問世的。

我的小發明作文7

　　現在的房子真是越來越大，從一個房間到另一個房間幾乎要走很長時間。住這種別墅的人，可要慘了！不過，我的發明是否有用呢？

　　先要在房子里鋪上鐵軌，用釘子釘住，再測量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢，是一種小巧型的，在上面可以坐人，也可以放東西，這樣就可以輕松主人了。這種發動機怎么樣呢？原來，它是一種高科技的小巧的智能發動機，是靠水動的。這些水是從哪里來的.呢？原來是靠雨水和雪融化后的水集成的，這樣就很環保了。如果水用完了怎么辦？放心，這些水都是重復使用的！每列列車都會把用過的水放出來，倒在軌道里。然而，在每條軌道間，都會有一個個孔，這些孔都很小，但還是能集水的。這些孔里都有一根小水管，小水管增多，匯成一個大水管。這些大水管都接著一個存水的小倉庫，小倉庫的水接到加水站，加水站再把水加到小列車里，那就行了。

　　哈哈，我的小發明不錯吧！我的小發明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧，而且環保。希望以后住大別墅的人，都能用上我的小發明！

我的小發明作文8

　　“哎喲，璇璇你看看你的書桌，亂七八糟的，我真是服了你。”你聽，媽媽又在那嘮叨了，媽媽經常會嘮叨。今天媽媽又在那像念經一樣的，念個沒完沒了了，我忽然想到了一個好主意——做一個筆筒。我把這個自認為的好主意告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都說這個主意是個好辦法。

　　我請媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布，于是我們就動手做起來了。首先，數好卡片共有幾張，然后，再把卡片一張一張擺好，先把第一張卡片的一邊豎起來，這樣一個邊靠著一個邊，依次擺好，再用膠布粘好，這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說：“崽崽，來畫畫。”我明白媽媽的意思，我靈機一動找了一張好看的.宣傳紙，剪下了一部分，我對媽媽說：“好啦。”媽媽笑了，接著她拿起膠布粘好，這樣便大功告成了！

　　看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧，我發明了一個筆筒，那你呢？

我的小發明作文9

　　朋友，你想過讓課桌變多功能嗎？你想讓課桌隨時升降和移動嗎？那就跟我來，看看我發明的新型課桌吧！

　　我發明的這種課桌是用優質塑料做成的，它的功能可多了：能升高降低，能變成地板，還能隨時移動呢！

　　新型課桌最能幫助同學們學習。新型課桌的右上角安裝著一個小小的錄音機，上課了，你只要按一下綠色按鈕，錄音機就會把教師說的內容錄下來，如果有什么地方不懂，就按一下紅色按鈕，錄音機就會把教師說的內容播放出來了，如果放一遍不懂，你可以多放幾遍，直到聽懂為止。

　　新型課桌的正面桌箱除了可以放書包以外，課桌的右側還有存放鉛筆、橡皮的小箱子，課桌的左側還安裝著一個削筆器，這樣，低年級的小同學可以隨時把鉛筆削好。

　　我發明的課桌還可以升高降低，如果低年級的小朋友覺得高了就按一下黃色按鈕，課桌就會自動降低；如果高年級的同學覺得太矮了，就按一下白色按鈕，課桌就會升到你需要的.高度。

　　如果同學們要排練舞蹈，但是外面又下著雨，怎么辦呢？別著急，只要按一下藍色按鈕，課桌就會變成地板了，舞蹈老師只需在上面鋪上地毯，同學們就可以自由地在上面排練舞蹈了。

　　新型課桌還能移動呢。因為桌子的四條桌腿上分別安裝著折疊式的小輪子。如果碰上自然課有小組實驗，同學們只要啟動小輪子按鈕，同學們就可以自由組合成學習小組進行課堂討論了。

　　朋友們，你們覺得我發明的新型課桌好嗎？

我的小發明作文10

　　你們知道我發明的未來的課桌是什么樣子的嗎？那就來看一下吧！

　　我發明的課桌，可不是用木頭做的，那個時候木頭早已過進了，我用的是高科技產品制造而成的。

　　這種課桌比我們普通的課桌好多了，夏天，要是你覺得熱了，它就會噴出一股涼風，你就會覺得涼爽。冬天你要是覺得冷了，它就會噴出一股熱風，讓你感覺到溫暖。春天，春暖花開、氣候宜人，讓人感覺困倦，要是你覺得累了，想休息一會兒，課桌就會說：“快起來！快起來！別睡了。”然后噴出一股清醒劑，讓你清醒起來。你要是覺得肚子餓了，課桌就會出現一張菜單，你可以隨意換行飯菜，而且，它還會一分種就給你做好。而且，你上學的時候也不用背著一個重重的.書包去學校，因為，課桌已經把你家里的書包轉移到你的座位上了。有時候你要是覺得心里很煩，課桌上面就會出現漫畫，給你唱歌、跳舞，想盡一切辦法逗你開心。它還會改錯別字，要是你有字寫錯了，它就會說：“你寫錯別字了。”然后就會幫你立刻改正過來。它還會根據你的身高幫你調整高低，還會根據季節和溫度來改變顏色，不懂的問題它會給你講解，講到你懂了為止。你還能通過它查到很多相關資料呢。

　　怎么樣，未來的課桌神奇吧！

我的小發明作文11

　　20xx年，我發現樹木、水大量減少，垃圾卻越來越多，“我們人類命苦呀！該增加的減少了，不該增加的卻增加了！”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹變多呢？”這個問題我想了三天三夜，終于發明出了“環境保衛隊”。

　　首先由它們的'頭領——樹苗復制機上場，我把5棵樹苗放進它的肚子里，只聽“轟隆隆”幾聲，5棵樹苗變成了5000棵樹苗，我開心極了，把4000棵樹苗交給“植樹機器人”，“植樹機器人”帶著許多樹苗去了一座山，它4秒鐘就挖了4000個坑，又用4分鐘的時間把4000棵樹都種完了。這時它拿出我給它的通迅器對三號說：“喂，三號，快來一號禿山。”“來了，來了！”這時三號已經站在種植機器人面前了，三號是一臺生產水的機器，它給小樹們用了“快速生長藥水”讓4000棵小樹變成參天大樹。“主人，主人，順利完成任務！”種植機器人向我報告，“嗯，你先休息會兒吧！”

　　“產水機”的工作還沒完呢！它又去了黃河，把黃河的臟水排了出去，又把清水放進了黃河，哈哈！黃河變成了“清河”了！

　　“掃地機器人”只要用30秒的時間就能打掃完一個城市，可是，人們每天都亂扔垃圾，我真擔心把它累壞了。于是，我又發明了“機器克隆儀“，還配了一個表，這個表雖小，五臟俱全。晚上，所有的機器都會變小，縮進表里，讓它們好好地休息。

　　“思思起床了！“我睜開眼，原來是媽媽在叫我，唉？我不是在未來世界嗎？原來，這是一場夢呀！但我相信，只要我努力學習，愿望才會實現。

我的小發明作文12

　　下個星期一，因為學校有活動，老師要我們10位參加英語唱歌比賽的同學，穿肉色褲襪和黑皮鞋，而我卻只有兩雙白皮鞋，媽媽上午跑到南山兒童世界去買，卻沒合適的，下午上完《新概念》，她又帶著我去華強北買黑皮鞋。

　　我覺得媽媽這樣太累了，因為我不可能什么都有，什么顏色的鞋子都有，所以我想發明一雙“百變鞋”，免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋，顏色由我們自己選擇。例如，你穿著一套運動服，它就會變成波鞋，花紋也簡單，粉色、綠色都可以，但會很舒服。如果穿著長裙，它就會變成高跟涼鞋或靴子，還有漂亮的花紋，特別好看。“百變鞋”還有一個特殊的`功能，就是能飛是天，你想去哪里，只要跺五下腳，說出地名，它就帶你飛過去了。

　　這就是我發明的“百變鞋”，加一句：將來！

我的小發明作文13

　　大自然是神奇的，大自然是美麗的，大自然是神秘的。

　　去年暑假，我回奶奶家的黃河沿上玩，玩著玩著，我發現一只嘴像袋子一樣的鳥，飛過來，張口把一只黃河魚和水一口吞進了口里，不一會兒就吃了，我好奇的問爸爸：“那種鳥叫什么鳥？”爸爸說：“那些是鵜鶘鳥。”以前吃完了的食品袋，放在袋子里，稍不留心，一碰垃圾就散落一車，還得一個一個的撿，很不方便。于是，我有了這樣的想法：可不可以，把這種鳥的嘴改成一個夾子和一個大袋子，用夾子夾住袋子，套在坐椅側面，抒垃圾扔到里面，到了家或者到了目的'地再拿下來，倒在垃圾桶里。這樣比放在袋子里簡便多了！

　　首先，我把袋子（小購物袋），夾在夾子里又找來一個夾子，夾在坐椅側面，和夾好的袋子夾在一塊，為了試驗它在顛簸中也能承受在瓶礦泉水的重量，我讓爸爸在山坡上開車。結果，一路下來，它沒有掉下去，里面的礦泉水也沒有倒出來。于是，我把實驗成果告訴了媽媽，媽媽很高興，還夸我：“你快成小發明家啦！”

　　通過這件事，我知道：“大自然中的萬物都可供我們參考，供我們創造奇跡。

我的小發明作文14

　　我是一個好奇心很強的男孩，有什么東西就盤根問底。我還有許多小發明呢！其中讓我引以為傲的是“磁鐵發射器”和“南北定位儀”。

　　我很喜歡玩鋼珠發射的游戲，用一個鋼珠去碰另外兩個相鄰的鋼珠，中間的.鋼珠不動，而最靠前的鋼珠就會被彈射出去。可是，因為每次用手投擲鋼珠的方向各不相同，導致發射不夠精準。

　　一次，我在整理玩具，一個磁球和一個鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿，我將另一個磁球和這個磁球吸到了一起。這時，鋼珠“跑了”。“奇怪，鋼珠長腿了嗎？”于是我的好奇心從心底涌了上來。我反復試著用磁球碰撞發射，發現這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準。原來，因為這是因為兩個磁球在碰撞相吸時方向總是恒定的，所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準了！我稱它為“磁鐵發射器”。

　　指南針是利用磁鐵礦和地球磁場而做成的方向定位儀。我想：如果我能做一個指南針，那就不用花錢去買了！“對！是環形磁鐵。只要將它立起來，南極則指向北，北極則指向南。”于是，我找到了我的磁鐵，在家里先確定好南北極，做好了“N”和“S”的標記，一個簡單的“南北定位儀”做好了！有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。

　　怎么樣，你喜歡我的小發明嗎？哥白尼曾經說過：“人的天職在勇于探索真理。”大自然的奧秒無窮無盡，只要我們留心觀察，認真思考，就一定會發現它的！

我的小發明作文15

　　我們每個人一開始都是一只弱小的蝸牛，都是經過不斷地努力才獲得成功的。我也是如此。

　　在我的二十年后，我成功的發明了一臺能把任何東西完美復制的機器。復制品與原樣沒有一點不一樣。我發明的過程也是很艱難的。一開始，我不敢拿什么有生命的東西來實驗，我先拿一個蘋果來復制。過了一會兒，什么也沒有，我只好把它改進了一下……現在是三代，我把蘋果成功復制了一遍，然后把兩個蘋果切開比較，它們不僅外形一致，連內部的顏色、味道都一樣。我準備再復制一只狗，過了一會兒，一只活生生的狗出現在我的面前。我激動地大喊：“我成功了！我成功了！”

　　可是，過了幾天，我發現了這臺復制機器的一個缺點：它太笨重了，我怎么運走它呢？我又跑進了發明室，把自己關在里面繼續改進。過了幾個月，我的機器變得只有手提包那么大了，這次可不是要把需要復制的物體整個放進去，只需要DNA就行了。我的發明給許多瀕臨滅絕的珍惜動物帶來了生存的'希望，為許多器官衰竭的人提供了現活的器官……

　　我的發明轟動了全世界，因此獲得了諾貝爾發明獎。

　　這就是我偉大的發明。