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我最喜歡的一篇課文作文[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我最喜歡的一篇課文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一篇課文作文 篇1
滴水穿石是什么?滴水穿石是堅(jiān)持不懈、持之以恒的可貴精神。滴水穿石是什么?滴水穿石是典型的“螞蟻啃骨頭”。這學(xué)期,我們學(xué)過(guò)許多課文,其中我最喜歡的要數(shù)《滴水穿石的啟示》這篇了。
本篇課文用了著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名畫家齊白石這三位人物事例。這些古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠著這種滴水穿石的精神,他們始終銘記著一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),最終才滴穿一塊塊頑石而取得成功的。
滴水穿石是什么?滴水穿石是堅(jiān)持不懈、持之以恒的可貴精神;滴水穿石是什么?滴水穿石是典型的“螞蟻啃骨頭”。我的體育成績(jī)不太理想,每年總得“B"。這是為什么呢?原來(lái),我沒有滴水穿石的精神,沒有堅(jiān)持鍛煉,所有才會(huì)造成這樣的后果,使每年的“三好學(xué)生”與我插肩而過(guò)。以后,我一定要堅(jiān)持不懈,加強(qiáng)體育鍛煉,讓體育成績(jī)后面有一個(gè)“A"!
雖然,《滴水穿石的啟示》只是一篇普普通通的'課文,但在我的腦海中印下了一個(gè)深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
滴水穿石給予了我們的啟示,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
我最喜歡的一篇課文作文 篇2
從我一年級(jí)到五年級(jí)以來(lái),學(xué)過(guò)許許多多的課文,有令人喜愛的童話,有歷史故事,還有告訴人們道理的寓言故事。但讓我最難忘的.,還是《推敲》這一篇課文。
這篇課文主要寫了唐朝詩(shī)人賈島月夜訪友,見朋友不在,于是以詩(shī)贈(zèng)友,留下了一首《題李凝居》。第二天一早,賈島正準(zhǔn)備離開北京城,忽然想起自己昨夜寫的詩(shī),覺得“鳥宿池邊樹,僧推月下門。”中的“推”字用得不妥帖,也許用“敲”字更好。最后經(jīng)過(guò)唐朝另一位大詩(shī)人韓愈幫助之下才解開,應(yīng)該用“敲”字更好,有三個(gè)理由:即使友人家門沒上栓,也不能推門而入,這樣可以說(shuō)明賈島禮貌。用“敲”字更可以襯托出月夜的寧?kù)o。讀起來(lái)也響亮些。所以說(shuō)用“敲”好。
讀完這篇課文后,我陷入了沉思之中:為什么我們即使明白了這個(gè)道理也不去學(xué)習(xí)賈島、韓愈這種精神呢?如果我們平時(shí)像賈島一樣一字不茍,認(rèn)真推敲,還有什么文章學(xué)不好寫不好呢?像我們平時(shí),連個(gè)錯(cuò)別字都懶得改,還有誰(shuí)愿意去像賈島、韓愈一樣一個(gè)字的細(xì)微的小錯(cuò)誤都不肯放過(guò)呢?如果我們都像賈島、韓愈那樣一字不茍,那我們都會(huì)成為一個(gè)個(gè)小作家,小詩(shī)人。
我非常喜歡這篇課文,《推敲》教會(huì)了我,無(wú)論是讀文章,還是寫文章都應(yīng)該“一字不茍”。
我最喜歡的一篇課文作文 篇3
我最喜歡的一篇課文是《高爾基和他的兒子》。
這篇課文記敘了高爾基和他的兒子之間發(fā)生的“栽花賞花”以及“寫信教子”的故事,表現(xiàn)了父子之間的親情和高爾基育子先育心的拳拳愛心。高爾基在意大利休養(yǎng),他的妻子就帶著兒子來(lái)探望他,路途遙遠(yuǎn)也隔不斷父子間的深情。就像我和爸爸,雖然爸爸在上海,但我每天都在思念他,過(guò)年時(shí),爸爸就會(huì)回來(lái),回來(lái)的時(shí)候,我總是先給他一個(gè)大大的擁抱,再也不想分離。
高爾基的兒子只有10歲,他顧不上休息就為父親栽花,這也是兒子對(duì)父親的愛和回報(bào)。高爾基在欣賞花時(shí),不僅欣賞花的.美麗,更欣賞他的兒子!他為有這樣的兒子感到自豪!“瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!”我從中體會(huì)到一個(gè)父親對(duì)兒子的思念之情。
“你回去了,可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。要是你無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì)多么愉快呀!”這段話給我印象最深,它讓我明白了:奉獻(xiàn),使心靈更加豐滿而充實(shí),也會(huì)使我們獲得更多快樂(lè)!
這就是我最喜歡的一篇課文,它告訴我們:幸福不在于索取,而在于奉獻(xiàn),快樂(lè)不在于接受,而在于給予!
我最喜歡的一篇課文作文 篇4
“在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。”這句話出自我最喜歡的課文——《厄運(yùn)打不垮的.信念》。它就是這篇課文的點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)在也成為了我的人生格言。
《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文講述了史學(xué)家談遷在困境中兩次撰寫明朝編年史——《國(guó)榷》,使我深切感受到談遷在逆境中不屈不撓、堅(jiān)定信念、自強(qiáng)不息的可貴品質(zhì)。作者在敘述時(shí)運(yùn)用了許多數(shù)據(jù),更清晰地表現(xiàn)了談遷治學(xué)的刻苦、艱難,也使我懂得:在人生旅途中,面對(duì)挫折、失敗時(shí),只要有厄運(yùn)打不垮的信念,就會(huì)有希望。
在人生的道路上,確實(shí)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有崎嶇和坎坷。在面對(duì)這些困難時(shí),有些人選擇退縮,有些人選擇臣服,有些人選擇躲避……面對(duì)困難,到底該怎樣?談遷就是榜樣。在自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有時(shí),相信許多人都會(huì)茶飯不思、夜難安寢,但有沒有想過(guò)重新再來(lái)呢?物品丟了,可以再得,但信念丟了,就很難再振作起來(lái)。我們不能向厄運(yùn)低頭,要勇敢的去面對(duì),才能收獲屬于自己的果實(shí)。
張海迪說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。”從現(xiàn)在起,做一個(gè)不向厄運(yùn)低頭的人吧。
我最喜歡的一篇課文作文 篇5
在眾多生動(dòng)有趣的課文中,我最喜歡《滴水穿石的啟示》一篇。它讓我受益匪淺。
的確,一滴水并不起眼,但它貴在持之以恒。千千萬(wàn)萬(wàn)滴水夜以繼日地滴在石塊上,千百年來(lái)從不間斷,終于滴穿了堅(jiān)硬的石頭。那光滑圓潤(rùn)的小洞,就是歲月的痕跡。
世間萬(wàn)事,貴在堅(jiān)持。
去年6月中旬,我開始了我的“70天日記系列”,到現(xiàn)在,已是第3個(gè)“70天計(jì)劃”了。很佩服自己能堅(jiān)持下來(lái)。記得有次,我們一家人去外地玩,由于沒有提前預(yù)定好住的地方,又趕上節(jié)假日,我們一直晃悠到8點(diǎn)都沒有下落。我們只好先吃了晚飯,訂好明天的住處,然后寄宿在一位熱心腸的`大媽家里。我艱難地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速寫完。我每天都不曾間斷,現(xiàn)在已經(jīng)積累了3萬(wàn)字左右,連同我的作文,一起發(fā)表在我的公眾號(hào)“小黑貓的春天”上。
回想這些天,有風(fēng)有雨,也有雨過(guò)天晴后最美的彩虹!
盡管中途無(wú)數(shù)次想放棄,但我總有能激勵(lì)自己的方法——課文中說(shuō):目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。是啊,只要找準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒地為其奮斗,就一定能成功。
我最喜歡的一篇課文作文 篇6
上學(xué)期我寫了許多課文,可是我卻最喜歡《少年王冕》這篇課文。文中講到王冕勤奮好學(xué)、孝敬母親的精神值得我們學(xué)習(xí)。
那時(shí),王冕的父親去世了,全靠母親做些針線活養(yǎng)家。因?yàn)槟赣H實(shí)在沒錢供王冕讀書,所以只能讓他到鄰居家放牛。王冕為了體諒母親,就說(shuō)道:“娘,我在學(xué)堂里也得慌,不如幫人家放牛,心里倒快活些。”讓我感到王冕是一個(gè)通情達(dá)理的人。雖然她很喜歡讀書,但他還是答應(yīng)了母親。
后面,王冕更加孝敬母親。“遇上秦家煮些腌魚臘肉,他總是要不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。”我被王冕深深地感動(dòng)了,和轉(zhuǎn)念一想,王冕那么孝敬母親,我為什么不能呢?這里,我想到了母親辛勤的'汗水,不禁留下了眼淚。王明不僅孝敬母親,也勤奮好學(xué)。每天給的點(diǎn)心錢,他也舍不得花,積攢一兩個(gè)月,便偷空來(lái)到村學(xué)堂,從書販子那里買幾本舊書。我要想王冕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種精神。
我深深地喜歡上了這篇課文,更喜歡上了王冕。
我最喜歡的一篇課文作文 篇7
這學(xué)期,我學(xué)了一篇名為《滴水穿石的啟示》的課文,它使我終身難忘。
文章開頭說(shuō)道:太極洞有一塊如臥兔的石頭,這是怎么來(lái)的.呢?原來(lái)這石頭上方總有接連不斷的水滴,時(shí)間久了,石頭就有大變化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石頭的障礙,這種精神真讓人震撼啊!
我繼續(xù)往后讀,發(fā)現(xiàn)了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如說(shuō):我國(guó)明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他曾經(jīng)翻山越嶺,走過(guò)大半個(gè)中國(guó),終于編成了《本草綱目》;美國(guó)科學(xué)家愛迪生,他一生孜孜不倦,竟發(fā)明了一千多項(xiàng)發(fā)明;現(xiàn)代著名畫家齊白石,他在畫室里寫了一條“不教一日閑過(guò)”的自勉,每天早晚都堅(jiān)持畫畫,他的技術(shù)才達(dá)到爐火純青的地步……
讀到這里,我不禁想起我三年級(jí)練字的事。那天,我被人嘲笑字寫得丑,于是我回家堅(jiān)持練字,可不到三天,我就半途而廢了。有一天,我無(wú)意看姐姐的《滴水穿石的啟示》的那篇課文,我又下定決心練字。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的字大有長(zhǎng)進(jìn),這可多虧了滴水穿石的啟示啊!
這篇課文使我終身難忘,因?yàn)樗屛业玫搅藛⑹荆鹤鍪虑槟繕?biāo)要專一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而廢!