歸路的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的歸路的作文，歡迎閱讀與收藏。

歸路的作文1

　　長夜漫漫，我在不停趕路。這是一條歸路，亦是不歸路。終點即為死亡。有人化作游魂，不知何去何從；有人成為巨人，堅定踏入光明；有人生為路燈，指引游魂與來往的行人。

　　這是條什么路？

　　這條路，是歸路，喜怒無常。那本就昏黃的路燈甚至時常熄滅，只靠你在黑暗里摸索。我知道，這是這條路——生活的考驗。不愿成為游魂，就只得作為巨人。

　　黑暗的時候，是我摔倒的時候。不止一次，我開始疲于爬起。總有路燈，死命散發著昏黃的光，我低頭，看見傷口，于是爬起，離開昏暗光線的.路邊，告別路燈，只身步入黑暗。因為路燈沒有腳，它無法隨你，伴你身邊的，只有恐高、黑暗、你的傷口中。你要咬牙，跨過黑暗。

　　那是梅雨期夜晚的黑暗過去之后。

　　燈，亮了，天，也亮了。我處于光明的中心。與太陽相比，燈暗了，啊啊，所以燈是微弱的光，只能為你照亮傷口。

　　這時候，是我奔跑的時候，天地為我歡呼。一步步踏在歸路，越走越高。依然，我知道——走得越高，捽得越痛。所以，我在慢跑，不心急，一點點走出歸路。

　　從樹林中，分出兩條叉路。

　　有人說，生活如薜定諤的貓，不打開，不知死活。我說，生活如這歸路，它分出叉道，問你如何決擇。

　　一條，雜草從生；另一條，四通八達，人來人往。和渴求平凡，于是走向公路。那里燈火通明，都是別人走過的路，我平平坦坦，成為生活的索取者。平凡，但當我不甘平凡時，路又將分成兩條，我也許會選雜草從生之路……

　　誰知道這又是一條怎樣的路？歸路，不歸路中？能做的，只是自己能做的。

　　畢竟在沒打開蓋子前，沒人知道貓的死活。

　　我不停趕路……

歸路的作文2

　　又到三月，家鄉門口的梧桐樹該發芽了吧！那棵老榆樹是不是有結滿了榆錢？那棵親手栽下的柳樹怎么樣了？

　　鄉愁對于每一個游子，從來都不是陌生的。這綿綿的愁緒鋪就了一條條回家的路。從大洋這一岸到那一岸，從城市到鄉村，路將游子和家鄉緊密的聯系在一起。

　　家鄉是一片平原，這也是這里唯一的地貌。家鄉就是大地的島嶼，地特別的大，大的迷人，大的折磨人。平原上一條條的路是回家的路，令人欣喜，令人難受。那是回家的路，卻又那樣的長。

　　車在回家的路上顛簸著，心也跟著顫動，離家越近越不安。爺爺奶奶的身體是否還和以前一樣硬朗，兒時的玩伴如今過的咋樣，小時候玩的彈珠、彈夾都還有嗎？望向窗外，我想要聞家鄉的味道，狠狠地吸上一大口好好的過一把癮唯恐一天不再擁有。麥子的味道，不，那是家鄉的味道。沒錯的從小聞到大，麥芽的清香中帶有泥土的香味，對了還有榆錢的味道。在這味道里我看見了祖母做的麥芽糖，一串串承載童年的榆錢，我看見汗流浹背的莊稼人，莊稼人年復一年，日復一日勞動的杰作。每一寸土地里都留下他們的指紋，都有他們的汗水。我看見了淚流滿面的我。

　　莊稼人沒有畫家那樣的情調，他們不會構圖，沒有任何的繪畫技巧。青黃的莊稼使他們的活力與熱情，青與黃的變化書寫著莊稼人的被與歡，喜與淚。幼苗，成苗他們用汗水澆灌著這一切。炎炎烈日下的勞作換來的是青綠的海洋，金黃的海洋。

　　“二娃，回來了”“嗯，大伯回來了”“白了瘦了”熟悉的人，熟悉的聲音，熟悉的人，只有可愛的他們知道你的小名，三月的春風裹挾著熟悉的音調，傳到村中家家戶戶。家鄉的聲音撥動著游子的心，泥土開裂的聲音，潺潺的流水聲，牲畜的叫聲，每一種聲音都有著特殊的感覺。

　　巴金在《家》中寫道人們躺下來,取下他們白天里戴的面具,結算這一天的總賬.他們打開了自己的'內心,打開了自己的“靈魂的一隅”,那個隱秘的角落.他們悔恨,悲泣,為了這一天的浪費,為了這一天的損失,為了這一天的痛苦生活.回到家鄉的游子何不曾這樣，他們把家鄉當做最安全的地方，任意的哭泣，任意的宣泄。思鄉把游子和家鄉聯系在一起，這是他們心中的路。

　　我又何嘗不是這樣，因為思鄉所以我回家。我的根在那里，有我熟悉的一切，味道，聲音，景色，還有最可愛的莊稼人。樹干再高，根永不變動，風箏飛得再遠，還有一根線。思鄉的感覺不會消失，回家的路不會停息。回家的路永不會變，它在等待游子。

歸路的作文3

　　“回來吧我的孩子。”側大海咆哮著白色的鳥兒喊道北極燕鷗。

　　因為在浩瀚的大海的北極海岸知道南極北極燕鷗但它總是會回到原點。

　　被困在籠子里。白色的鳥在天空中當它飛到太陽的那一刻它不會飛回他們的巢。希望它能夠只給自己的抵抗錯誤。

　　當幾只小鳥想回家說他期待著它的巢穴或死去的人。

　　當我在幾年后到達那個地點是空的。只保留木搖椅“嘎吱嘎吱”再也不見木搖椅扇老人回答孩子沖弱問題目的圖片。

　　泰戈爾也是敘利亞“世界上最遠的距離不是生與死而是我站在你的面前你卻不知道我愛你。”但我發現我的眼睛從最遠的生命和死亡。沒想到再次給我一次機會我會帶著她獨自一人。

　　“吶吶祖母那個是什么？”年輕的孩子總是抱著老人的手向她問幾個有趣的問題。老人總是為孩子們不懈的回答在教別人。一張溫暖的照片。但這是一個突破。

　　“祖母我要走了。”成長在一個孩子的事件不再像老人一樣老。當孩子們的孩子們會正常起飛的情況下鳥兒們就要離開了這是我們的巢穴。

　　一個人獨自坐在椅子上陽光那么燦爛的陽光寂寞。我的心將永遠顯示出這幅畫的心。

　　獨自坐在椅子上的老人期待著仍留下'鳥'橋下淌流下的流下的祭壇爪子安靜的漁夫的歌聲。

　　與白人孩子老人叫北極燕鷗孩子就不會歸位。

　　在“祖母我來了。”大海鳥歸巢了導致原來的巢還是滅亡。巢在孤獨中消失了。“祖母你還好嗎。”是一點一點塵封的記憶開的為什么我們的惡意這么殘忍讓她不寂寞卻依然無法拯救地球。大如果你還懂路明白路這是不愿意走的路。

　　很傻很邪惡。鳥兒孩子。連自己的巢都消失了。

　　回了她的一點點過去卜濕道什么叫歷史“只有在失去的時候才會懂得珍惜。”所謂孤獨等待一個已經辭職的人的感情。但它真的是有效的嗎？鳥的巢已經不能看見巢。

　　“祖母對不起。”和她羞愧的`空的地方不知道恨自己。鳥類的鑒定是為了保護為什么要恨一個鳥的告別？

　　和平似乎是那小愛的畫面他臉上的微笑。真的好后悔難過的為什么分開讓她獨自等待等待離開。

　　然而我唯一的地方有空的情況下有隱藏的巢穴。鳥的巢從來沒有找到真正的巢。

　　在一只白色的鳥兒正好在回家的時候。掌握了引導的時代但貨物的巢已被摧毀。

　　我想成為一個北極燕鷗無論城市如何回巢。他們知道他們到哪里去了。