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猜猜我是誰作文

時間:2025-05-01 12:19:19 好文 我要投稿

猜猜我是誰作文【合集15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的猜猜我是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜我是誰作文【合集15篇】

猜猜我是誰作文1

  我是誰?你想知道嗎?

  我今年8歲了,讀小學三年級,我姓楊,也屬羊,就像小羊羔一樣茁壯成長。我個子不高,卻精神特棒。我的眉毛粗粗的、彎彎的,可帥了!眼睛小小的,一瞪眼就變得大大的,雖然眼睛小,視野卻開闊!

  我最喜歡畫畫了,只要一有空閑的時間,就畫各種各樣的兵器、花蟲魚草……我最喜歡畫的是飛機,我真希望能駕駛我畫的飛機飛上藍天,和可愛的小鳥、漂亮的白云一起說話、唱歌、跳舞!

  除了畫畫,我還愛看書,無論什么時候,無論什么書籍,我都會愛不釋手,津津有味地欣賞、閱讀,這些書大大地開闊了我的'視野,讓我學到了許多課外知識。記得有一次吃飯時看得入了迷,竟然把飯粒塞到鼻子里去了,看得我這個狼狽樣子,爸爸媽媽又好氣又好笑。我還喜歡上網、玩游戲呢!

  我還熱心班級工作,無論是小組長還是宣傳委員,我都一絲不茍的工作,是老師的得力小助手,在老師和同學們的幫助下,我的工作干得有聲有色,每學期都被學校評為“優秀學生干部”,我的心里想喝了蜜一樣甜,甭提多高興了!

  我也有許多缺點,比如上課有時會講小話,做作業、吃飯都比較慢,就像蝸牛一樣,大人記得跳,我卻一點兒也不著急,真是“急中風遇見慢郎中——沒轍”。而且我還有點任性,經常在家發脾氣,這些都是壞習慣,我一定要認真改正!

  這就是我,你猜到了嗎?我等著你們的答案!

猜猜我是誰作文2

  猜猜我是誰?別急別急,讓我的粉絲團來為你揭開謎底。

  手機說:“這個小男孩長得濃眉大眼、氣宇軒昂、能說會道的,嘴巴里有兩顆爆牙。”他一天二十四個小時至少有三個小時打電話、看手機。好像不打就擔心爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忘記他似的。媽媽說:“這孩子常常找我要手機,學習成績還不錯。”

  文具盒說:“小主人有點調皮,都把我摔倒地上好幾次,看我臉上的'傷,你就知道了,嗚嗚……”

  書本說:“這個小男孩很愛學習的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他從我身上學到了很多知識,比如說鯊魚不吃向導魚,死海淹不死人……”

  種子說:“小主人把我種在土里,每天觀察我的生長,還按時澆水施肥,所以我才長得這么快。”

  老師說:“這個小男孩上課時會發呆,考試會考個九十三分以下,看來得更認真些。”

  歌曲說:“小主人的腦海里都會播放我,他最喜歡的歌是《我相信》。”

  畫紙說:“小主人天天畫畫,把我畫得五顏六色的。其中,他最喜歡畫軍事大戰。”

  地球儀說:“小主人每天觀察世界上有什么國家、有什么城市。”

  作文說:“小主人每一次都把我寫得很生動,我很開心!”

  咦,這個小男孩是誰呢?沒錯,就是我——一個調皮、可愛、善于觀察、愛好多多的小男孩。

猜猜我是誰作文3

  大家好!我長的像我爸爸,之前我覺得我跟誰都長得不像。但是后來我的親戚都說我長得像我爸爸,所以我就像我爸爸。

  我有一張圓圓的小臉蛋頭,頭發長長的。腦袋里裝的全是我學到的東西,但是一些壞習慣我是不會學的。我有一個香腸嘴,因為嘴巴上火了,沒上火之前像一個小櫻桃嘴。我有一對長長的耳朵。眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石一閃一閃的,能把所有的知識看完。鼻子很高很大,最有特點的還是我那長長的耳朵,我的耳朵大大的很漂亮,我媽媽小聲和別人說:“我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦。”我聽見了就跑到間房間說:“不帶我,門都沒有!”

  我是誰?我是祖國的花朵,是父母的女兒,是老師的學生,是爺爺、奶奶的孫子。

  我的愛好是彈鋼琴和做食物,有一次我在家里做蛋撻,我想去摸一下烤箱,可是誰知我一摸,手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手,然后貼了一個創口貼。蛋撻可香了也很好看,每次做蛋撻爸爸媽媽都表揚我做的'好吃。每次不開心的時候就做蛋撻,就很開心了!這可能是一種魔法!

  我的理想是當醫生,我現在應該好好學習,多讀書才能實現當一個好醫生的夢想。因此,我應該朝著這個夢想去奮斗,要多看書,多學習一些知識。

  我很愛我的家人,我的家住在南充的奧斯汀小區。

  我現在告訴大家,我叫“劉若曦”。

猜猜我是誰作文4

  當第一縷陽光把我染成金黃色時,我醒了,睡眼朦朧的我打了個哈欠,伸了個懶腰,看到兄弟姐妹們在旁邊嬉笑著,追逐著,打鬧著,幾只小鳥從我身下飛過,快樂地嘰嘰喳喳叫著。突然,我聽到幾個 小朋友大喊道:“快看天空,她好美麗啊!”我笑了。

  我睜大眼睛,仔細地打量著這美麗的世界,溫暖的陽光灑滿了大地,到處一片金黃。遠處,重重疊疊的山川翠滴欲流,一條清澈見底的小溪像一條絲帶飄向遠方,大片大片的草地像綠毯一樣溫暖著大地 ,草地上的花兒爭奇斗艷,勤勞的蜜蜂忙碌著采蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞。近處,在一株大樹下,一位母親輕晃著搖籃,吟唱著催眠曲,看到這安逸的景色,聽著溫馨歌曲,我的眼皮越來越重,身體也 越來越沉,我慢慢的也進入了夢鄉。

  當我再次醒來,發現我正在小溪姐姐的懷抱里,許許多多的兄弟姐妹也從天空爭先恐后撲進小溪姐姐的懷抱,開出一朵朵美麗的小水花,我們笑著鬧著向前涌去,小魚小蝦們圍著我們,要我們給它講天 上的故事。我們流下高山,經過平原,繞過山谷,到達了一望無際的`大海,海面上一艘艘輪船,乘風破浪,在水面上劃出一道道白色的波紋,海鷗在天空中翱翔,發出一聲聲歡快的叫聲,涼爽的海風輕 輕地撫摸著我,微微的波浪緩緩地搖晃著我,暖暖的陽光包圍著我,我舒服極了,跑了那么遠,我也累了,我慢慢地閉上了眼睛……

  當我又一次醒來時,驚奇地發現,我又回到了那美麗湛藍的天空。同學們,猜猜看,我是誰?

猜猜我是誰作文5

  我,是一個平平淡淡的女孩兒,高高地身高,纖細的身型,扎著一條馬尾辮似的小辮子,細細長長流海,眼睛會說話,細細長長眼睫毛,眼睛瞎長著一顆巧克力豆,鼻部下邊長著一張能言善辯的小嘴巴。

  我的愛好很少。我喜歡唱歌,舞蹈;喜愛聽歌,尤其是有節奏性的韓文歌。我的考試成績中等水平,在我的三科考試成績里數學課最好是,語文課中等水平,英文最爛。由于我英語很差,因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞筆!我非常愛打扮,每日必須看一下今日的打扮應當穿什麼外衣,但是,我經常穿一件淡粉色的外衣,一件學生校服,一件和我姐一起買的'姊妹裝毛線衣,衣著一條學生校服褲,衣著一雙淡紫色和綠藍色的N字鞋。身背一個白和夢幻2粉色的exo背包。

  是我很多外號,例如:萱萱,倩倩,女王,驕縱公主,聰慧公主,能力者。大家肯定會覺得怪異,我為什么叫能力者!因為一個人有很多的一面,我也不除外,我氣力大,因此 叫能力者。

  我怕黑,因為我怕耗子,也怕狗,我怕看恐部片,我怕他人取笑我,我更怕我心中中的高冷男神對也沒有好印像我恨沒有素養的死雜草,我恨我們班的副班長,我恨大家的老師,我恨語文課堂意味著

  對你說這么多了,你可以猜到我從哪里來了把!

猜猜我是誰作文6

  雖然這是假期,而且領導也沒表態說讓自己下一學期做什么,但就放假時從校長的話中可以聽出,有可能讓自己擔任最差的哪個班兼班主任,不想說什么,也許只有自己最合適,因為我最傻。

  曾記得在班里說過這么一句話:打死也不教你們這個班。因為這班是全校出了名的差班,學生大部分不學習,有個別想學習的也被拉下水,俗話說的好:無事生非。班里經常有打架的.上網的。等等, 被政教處請去叫家長可以說是家常便飯。原班主任說啥也不干啦,這樣的班級該怎樣管有誰管,領導做難,教師犯愁。

  如果領導真的派我,我該怎么亮相呢?前幾天,我想是不是讓學生選自己的班主任,如果不是自己也好推辭,是自己的話也好說,以后的工作也好做。就是走走過場也好,權當唱一出戲,但不知領 導哪兒能否通過。

  今天我又想起了這件事,我想我這樣做是否可以?在開學前,我提前把教室及桌凳都打掃干凈。并且在黑板上寫上這么一句話:猜猜我是誰

  因為沒被打死所以還得教咱這個班,因為有信心,所以又成了大家的老班,因為有緣,所以相聚,因為有愛,所以相處。因為有了大家的支持,所以相信我們會創造奇跡。同學們,昨天已成為過去 ,明天還未到來,我們能把握的只有現在,讓我們共同珍惜這短暫的十個月,為明年的輝煌而努力吧!

猜猜我是誰作文7

  有這么一個小女孩我對她了解的不能再了解。她,一頭烏黑的長發,一張愛說愛笑的小嘴,炯炯有神的眼睛充滿了對知識的渴望。

  她,今年十一歲,性格開朗、活潑好動;喜歡看書、做運動;個子不算高,還有點兒瘦,小小的身軀常常在陽光下躍動。

  她熱愛生活,熱愛身邊的一草一木,從不悲觀的去對待一切。她相信,風雨過后一定是絢麗的彩虹,即使滿天烏云,也憧憬著云后的繁星。

  她也愛玩兒,只要有空閑的時間,她就會走進豐富多彩的課外生活:看電影、打羽毛球、玩兒電腦……這時候,她可就到了忘我的.境界,把煩惱和憂愁統統拋到了九霄云外;有時甚至會將重要的事也忘的一干二凈,等想起來的時候,說不定就得惹禍了。

  雖然愛玩兒,可不是貪玩,別看她如此不嚴謹,在學習上,她可是一點兒都不馬虎呢!

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對書籍,她簡直是快“走火入魔”了。無論何時何地,一本本書總是與她形影不離。那一個個小方塊啊,如同有魔力一般,讓她癡迷于字里行間去感受書香的魅力。她對待每一門功課都那么一絲不茍,從不偷懶。老師常說:“學習無捷徑,勤奮是根本,”這句話就像一面警鐘,時時撞響在她心中。

  可別說,她的身上也有缺點,比如:做事匆匆忙忙、粗心大意、不會堅持……

  可人無完人。這樣的她才純正,這樣的她才是最真實的自己,這樣的她才獨特!

猜猜我是誰作文8

  我是王銘皓,我為什么姓王?是因為我爸爸姓“王”。我為什么叫王銘皓?是因為到了我這一代就該叫王銘皓。

  我長著一張瓜子臉,像一個大瓜子。耳朵上的耳垂像裝了水的水袋,我的額頭有一點弧線,眼皮上有一個痘痘。鼻子不挺,櫻桃似的小嘴,能吃到世界上的各種美食,我的下巴尖尖的,最有特點的是我眼皮上的那顆大痘痘,特別引人注目。

  我的愛好排球、籃球、唱歌和玩電腦。我最喜歡看《紅樓夢》、《西游記》、《史記》。

  我是奶奶的孫子,是外公的孫子。我是舅舅的侄子,是堂哥的`弟弟,我是表哥的表弟,侄女的表叔,我是地球的國民,是祖國的花朵。我是爸爸的兒子,我在家里就是看電視、做作業、玩電腦,沒有別的啥事!還有在小區里盡情地蕩秋千,這件事讓我我很開心。還有跟朋友一起玩也很開心,最喜歡獨自一個人在家無憂無慮的。

  我來自于四川南充,我是四川樂山人,也是南充人。南充有個音樂噴泉,我跟爸爸去的時候我是興奮不已。它每天都會噴出噴泉,而且噴泉的旋律是音樂的節奏。真是美妙的噴泉啊!還有南充的嘉陵江,每天晚上在江邊散步的人很多,燈光映襯在江面上一閃一閃的,五顏六色特別漂亮,嘉陵江也是很美的一處風景。

  未來的我會是一名電腦高手,也是電腦課的老師。現在我只要認真學習,努力發展下去就行了。在學習電腦時,我可以找爸媽學習,也可以老師請教老師。因為我爸媽也是懂電腦方面的高手,所以我要學習電腦編程等。

猜猜我是誰作文9

  大家好!我今年八歲,我的生日是11月7日,屬兔,我也喜歡小兔子。這個開場白很無聊,可老師是這樣規定了,當然憑這幾句話,你猜不出我是誰?

  我留著不長不短的頭發,一雙小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,媽媽總說像爸爸,一點沒特色。嘴巴紅紅的,有人說我的嘴唇線條有菱角,很會說話,你到我們班聽課就知道了。

  我最喜歡語文和科學課。語文課的內容很生動,很有趣,在課堂上我掌握了很多的詞語:各式各樣、翩翩飛舞、應有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱,在每天的旅游日記中,我用上了這些詞語,受到老師和同學們的贊揚。

  我愛好做實驗,經常到實驗室,羨慕地看著哥哥姐姐做實驗,有時候我會吵著要爸爸買一些實驗用品,回家做實驗,我做過的.實驗有:制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學課,我都坐得端端正正,每一次做小實驗,老師都會叫我。

  我有很多的有點和缺點。優點是我上課不會開小差,專心聽老師講課,積極舉手發言。學東西很快,寒假在哈爾濱滑雪,爸爸給我請了一個教練,很多大人都沒有學會,我一下就會了。

  我的缺點室:寫作業馬虎,經常沒有好結果,語文、數學次次A—,爸爸媽媽罵我,甚至還挨過打,還說我學東西三分鐘熱情。確實是,學羽毛球,一星期下來,我就沒興趣了,彈琴才彈幾個星期又沒星期了。

  聽了我的介紹,你知道我是誰了吧!

猜猜我是誰作文10

  我今年九歲半了,擁有一雙修長的大腿,我海拔一米五五,個子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛,和一頭把烏黑的長發,我經常把它們扎成一個長馬尾,讓它跳躍在我的身后。

  我是一個性格開朗、樂于助人的女孩子。有好吃的東西時,會主動把吃的讓給別人,也會扶起摔倒的同學,跟別人有了矛盾,睡一覺就什么矛盾和不開心都沒有了。

  我的興趣愛好有很多,游泳、唱歌、讀書、跳拉丁、彈琴、畫畫。這么多愛好里我最喜歡看書和畫畫,有一次我抱著一本書足足看了兩小時,連吃飯都忘了時間。畫畫我已經學了三年了,因為上學 時間太緊就沒有繼續學下去,但我一有空就會拿起紙筆畫上幾幅畫,慢慢的我的水平提高了很多,也經常得到表揚,每當有人夸我畫的好,我心里就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事,其實我所有的 興趣班中最不喜歡的要數拉丁舞了,不過,這只是我以前的想法,當我被迫學習了兩年后,我考級獲得銅牌時,我心花怒放,似乎手中握著一塊金子,給了我繼續學下去的動力,現在我已經學會跳了許 多舞曲,這是我堅持獲得的努力。

  我還很有愛心,養過許多小動物,小雞、小鴨、白兔、小倉鼠、和小松鼠。不過我最喜歡的'是現在我養的小狗luck,它有一身意大利面般的卷毛,和荔枝核般的眼睛,它可是我家重要的一員。

  我的缺點是,做數學題太粗心,不是忘記小括號,就是符號寫錯。還有體育方面我稍有些弱,但我有一雙大長腿,所以體育落不了大隊伍,可我還是得加強訓練才能防止病魔來我這里玩耍和戲嬉。 在以后我會努力慢慢改正缺點的。

  說到這里,你們知道我是誰了嗎?對了,我就是胡馨月!

猜猜我是誰作文11

  很小的時候,我就喜歡看書。那時不識字,就看圖。稍大一些后,我就一筆一劃地“畫”字。那些字個個“缺胳膊斷腿”,可爸爸、媽媽看了特高興,直夸我。上了 小學一年級,我學了拼音,第一次用拼音寫了篇只有我看得懂的作文(那時不知什么是作文,后來老師驚奇地告訴我,這就是作文)。一年級下學期,我的第一篇習 作發表,我快樂得像只剛飛上天的小鳥。告訴你們一個小秘密吧:沒事的時候和大自然說說話,注意觀察它們,仔細聆(línɡ)聽它們,你就會聽懂它們的語 言,然后拜托筆尖替你記下來,一篇好作文就誕生了。

  我,非常神奇。第一個發現我的人,是愛迪(dí)生。來無影、去無蹤(zōnɡ)是我的專長;看不見、摸不著(zháo)是我的特點。有人說,我的爸爸媽媽是水;有人說,我的爸爸媽媽是火;也有人說,我的爸爸媽媽是風。

  有了我,在炎熱的`夏天,你可以喝上冰鎮(zhèn)的涼茶;在寒冷的冬天,你會感到溫暖如春。我還是一個高級化妝師,在夜晚把城市打扮得流光溢(yì)彩!總之,如果沒有我,你會覺得這日子——唉,沒法過了!

  聰(cōnɡ)明(mínɡ)的小朋友,你知道我是誰嗎?對了,我就是 “電”!嘻嘻,我有這么多優點,你肯定會對我愛如至寶吧?不過,對我的愛要放在心里,千萬不能同我過分親近哦,不然,哼!后果自負(fù)!

猜猜我是誰作文12

  每個人都有自己的個性,每個人都是與眾不同的一員,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是誰?

  按老師的說法,我是個較內向的人,平時言語不多,課堂上自然亦是如此。但是,由于我的成績不錯,不到關鍵時刻,有些老師也就不來叫我回答問題了。

  雖然事實如此,但在我看來,我也是課堂上打破僵局的一支主力軍。

  有一次,凌老師在上語文課時,向大家提出了一個問題,就是讓我們用簡潔的語言來總結主人公的五個故事。話音剛落,本以為一只只稚嫩的小手會立刻舉起來,誰知過了許久都不見有人舉手,教室里看似一片安靜的氣象,實質上是陷入了僵局,這讓老師尷尬,學生茫然。

  我靜靜地等待著,同時也飛速地思考著……良久,我在眾目睽睽中舉起了右手—我完美地進行第一個故事的總結。之后,我看又無人應答,便又總結了第二個故事。于是,老師和同學們向我投來贊嘆的目光。之后,其他同學象被我開導了一般,紛紛舉起了右手……

  這只是我的一個小特點,我的特長也有許多,比如下國際象棋、跑步等。

  說起不國際象棋,我總能想到四年級時的那場校棋王棋后賽,那場比賽,我超常發揮,接連擊敗了高年級的棋隊高手,榮獲了高段男子組第一名(三到六年級為高段)。這使我覺得有點不可思議,這是繼我參加錦標賽以來的又一次輝煌。

  還有前段時間的'培新首屆國際象棋聯賽,我雖然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比賽使我得到了在校級比賽中的第一只獎杯。細數存放在家里的“大獎”,已有七只獎杯,一塊金牌了。

  至于跑步,是因為每次運動會中,總少不了我的身影,而我也獲得過一些小成績,為班級爭了點光。

  每個人都有他的獨特性,欲知更多關于我的故事,那就敬請期待吧!

猜猜我是誰作文13

  我是誰?讓我慢慢地告訴你。

  春天到來時,我會隨風潛入夜,悄悄地來到人間,滋潤著大地萬物,讓他們慢慢地復蘇,感受到我的美好,甚至人們還夸我貴如油,此時我感到很欣慰!

  夏天到來時,在晴朗的早晨,細心的人們會發現我像晶瑩剔透的珍珠,在荷葉、樹葉等上面滾動,調皮的小朋友將柔嫩的小手放在我的身上,輕輕地隨著葉子的形狀滑動,好想把我輕輕地捧在手中,但是我也很調皮,他們捉不住我,只好帶著無限的好奇離開,回家和父母、朋友探討這個問題。在晴朗的日子里,我是一朵朵白云,在藍天下自由飄蕩,在晚霞的映襯下,呈現出各種美麗的圖案,人們會發出一聲聲的感嘆!然而,我不是那么乖的小孩,一旦我被激怒時,會變成朵朵黑沉沉的烏云,鋪天蓋來,嚇得人們直往屋里躲,甚至引發災難,人們會埋怨我,但是我沒有選擇。

  秋天到來時,人們在感受收獲喜悅時,也沒有忘記我的'功勞,早晨輕輕地推開窗戶,看到我潔白的身影,會禁不住地發出感嘆:“哇噻,今天的霧好大啊!”

  冬天到來時,北方的小朋友可喜歡我啦!我在天空中飛舞,讓萬物都披上銀裝,勇敢的小朋友會走出戶外,穿著娛樂工具,在我身上開心地唱呀、跳呀!好熱鬧的景象,讓勇敢的你無法忘記我的美好!

  聰明的你,猜到我是誰了嗎?

猜猜我是誰作文14

  他,喜歡背詩,時不時會從嘴里溜出一首;他,架子鼓打得不錯,強烈的節奏感,使人精神振奮;他,筆下的書法作品,大方有力。

  他是一個十足的小書蟲,給自己定下一條不成文的規矩:每天睡覺前必須要看一看書,聞一聞書的味道,不看書絕不睡覺。

  一次,他背著媽媽,把書夾到褲襠里,偷偷地閃進衛生間,坐在馬桶上,如癡如醉地看起來。看到歡樂的情節時,嘴角微微上揚;看到憂傷的鏡頭時,就眉頭緊皺;看到憤怒的章節時,也會忍不住小聲地破口大罵……

  出人意料的.是,他看得太出神了,碰到了一個自認為最搞笑的環節,忍不住哈哈大笑起來。媽媽循聲而來,“唰”地一下,門開了!他見狀,結結巴巴地說:“媽媽,我……你怎么……”媽媽驚訝得目瞪口呆,對他說:“你不是說上廁所嗎?怎么又看書了,以后不要看了!”他只好朝媽媽笑笑,伸出長長的舌頭,扮個鬼臉,躲過了一劫!

  金無足赤,人無完人。他也有缺點,比如愛發臭脾氣。一次,媽媽叫他去爬山,以此來強身健體。他一聽,生氣地跺跺腳,撅著嘴巴,嘟嚷著:“我不去!我不去!爬山,爬山,總是爬山,生活中肯定有比爬山更好玩的事情!就不能去公園里走走嗎?去河邊,走來走去,走來走去,不也是運動嗎?”到底是胳膊擰不過大腿,他只好硬生生地被拉去爬山了!

  你們猜到他是誰了嗎?他就是我——?班的身材高大、白白胖胖的一笑起來帶個酒窩的?!

猜猜我是誰作文15

  伙伴們走了,我來了。

  杜牧眼中的我是“多少綠荷相倚恨,一時回首背西風.“

  范仲淹眼中的我是“紛紛墜葉飄香徹,夜寂靜、寒聲碎。”

  而在王昌齡眼中的我是“ 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。”竟如此孤寂。

  辛棄疾卻這樣夸我“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”

  這就是多面的我。

  輕盈的身姿

  我披著金色的衣裳,邁著輕盈的步伐來了,剛一到這兒,一切開始發生著變化:風一吹,樹葉飄飄然落下了,如同蝴蝶般飄落下來了,是那樣輕盈,悄無聲息,我呼吸一下,它們便落下一部分,它們躺在地上鋪成了樹葉的毯子。

  變化無常的我

  我變化無常,一會兒把行人吹的瑟瑟發抖,一會兒讓地上披上白霜,一會兒又大哭一場,淋得人們成落湯雞。

  我總是在變化,你隨處可見我,地上,枝頭,天空中,我無處不在,無人不曉。

  人們眼中的我

  城里人說:“它真討厭,使天氣變涼。“孩子們說:〝我今天感冒了,阿嚏!”“一切都因它而改變了,葉落了,花謝了,天涼了,一切都變得寂靜下來。”農民伯伯看著層層麥浪含著煙袋滿心歡喜的'說:”今年又是個豐收年。“

  啊,天高云淡,莊稼豐收了,一派繁忙的景象,每個人都忙起來了,孩子們開學了……

  我的朋友

  啊!我和朋友們在嬉戲,他們在我的吹拂下跳著婀娜的舞姿,我們相處的融洽又溫馨。而花兒們看到我就不寒而栗,回家歇息了,留下根枝傲然挺立,陪伴著我。

  猜出我是誰了嗎﹖噢,你一定知道了,我就是——秋!

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