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我的同桌作文【通用】
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊的隊員,他長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個純潔的心靈。
有一天,我們足球隊打比賽,xxx當的是一名后衛。對方隊員抓住了一個漏洞一個箭步直射我方的球門,xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進我方的門了!我的心頓時由晴轉陰,上去就是一頓訓斥“都怪你,竟然進了一個烏龍球”。他一點也不怪我埋怨他,笑著跑開了。
說真的,說起xxx,令我佩服的'不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓,不斷的使自己進步。
他進了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個球,我正思考把球傳給誰的時候,一個黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去,搶了我的球!仔細一看,哦,原來是我們隊的xxx啊!再一看,只見xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進門!你說他的球技是不是很厲害呢!
我喜歡我的同座xxx。
我的同桌作文2
我有一個同桌,她的名字叫薛依恒,有時候她對我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”,一是因為我如果超線,她就用”大鉗子”來推我的胳膊,二是因為這只”螃蟹”很狡猾,每次上數學課的時候都抄我的課堂作業本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機換來的,一到三年級有大部分時間是跟她坐的'。她特別喜歡搞什么登記表,衛生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的關系還可以,有時候她對我很好,送了我一個涂改帶,又給我一盒可樂糖和一盒巧克力,有時候她很壞,抄我的作業本,于是我把本子擋起來,結果她寫了半個小時都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過,因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌作文3
他,一頭黑亮的短發,高高的鼻梁上架著一副深度近視眼鏡,像位學識淵博的博士,他就是我曾經的同桌---林豐山。
他的知識面非常廣,還有個宏大的理想---當一名科學家。這上知天文,下曉地理,樣樣都能脫口而出,花、鳥、蟲、木,種種都是胸有成竹。在學校里,同學們稱他為“小靈通”。不錯,他實在是聰明,在同學老師的眼中,除了“小靈通”,他聰明得像“天外來客”。
記得有一次,我偶然看見了一顆奇怪的小果子,我拿在手上仔細觀察,沒想到越看越糊涂:這是什么果子?“小靈通”及時“趕”到,“這種果子叫……”像說明文一般的.句子從他嘴里飛出,我嘴上雖然沒說什么,心里還是對他佩服得五體投地。
他的學問應該是源于書中。課間總能看見他在如癡如醉地捧著一本《百科大全》看得津津有味,圖書館里也總能看見他的身影。遇到什么難事總是去翻書,他對我說:“書是智慧的寶典,學習上最好的老師,書是最可口的精神糧食!”同學們又給他取了個外號:書癡。
不過,如果你不再拖著鼻涕,就離你當科學家的夢想更近了一步喲!
我的同桌作文4
我有許多同桌,但我最喜歡的,他姓王,名叫鵬淳。大名叫王鵬淳,成績還挺好的,可是我最不喜歡的是下面一種情形:
有一天,我帶了許許多多的樂高積木到學校去,那時我正好和王鵬淳是同桌,就在這一瞬間,我這有點心急,我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌,心想:我是給他玩樂高積木還是不給他玩呢?好吧!我順手拿了五六個樂高積木,我剛放進她課桌的那一陣子,我忽然看到他眼睛直冒金光,好像是在羨慕的'樣子。千真萬確,他立刻回答了我一聲:”陳鏡西謝謝你,我終于有了自由了,太好了!斑^了一會兒,我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子,我驚住了,媽媽咪呀!他居然修了一個飛龍在天,我真是無語了。就在這時,我發現少了一個積木人,有叫王鵬淳先還給我,可是。他硬要玩一會兒。結果的確少了一個。
我希望下一次和他再一次做同桌的時候不要像這個樣,只要把這個習慣改變了,那我的人就不會少了!
我的同桌作文5
我的同桌個子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細細的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個玻璃圈。
我不太喜歡愛和他說話,因為他是班里的差生,每天都會被老師點著催作業。這不,他又留學了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業了。
回到家里,我打開書包,準備做作業,“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。
突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來!睊炝穗娫挘业男那橐幌伦雍闷饋砹,哼著小曲,飛快向樓下奔去。
來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍色的衣服有些變成了深藍色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點都沒有打濕,我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉身跨過已經被雨水積起的`小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!
雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。
我的同桌作文6
我和她已經是相識多年的老同學了,卻從未深入的了解過她。小學分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經過幾個月的了解,我和她變得越來越有默契。在我的印象中,她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然,這些只是她的“外包裝”。
她也有細心的一面?茖W考試的前一天,我信心滿滿的對她說:“只要我仔細地檢查,考好這張科學試卷是絕對沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂,面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數,我一個人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的`同桌,怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現在我的腦海。其實,這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。
她無論何時,都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學會對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來人生中的春天時,甘愿為你做影子的人。
她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻”的人。
我的同桌作文7
我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個“吃貨”,也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。
有一節語文課,這節課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動我都看在眼里。你猜發生了什么?呵,她有一個“神功”,可以不看本子寫作業,可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業,我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業狂人”。每當下課,她就會把作業拿出來,奮筆疾書地寫起了作業,不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學霸,每次考試95分以上,超厲害的.有木有!
她就是這么一個愛玩但是學習厲害的好學生。
我的同桌作文8
我的同桌叫小明,雖然長得不怎么樣,但他很愛學習,也很善良。
記得有一次我們上完語文課,腦袋沉甸甸的,特別不舒服,正好下一節是體育課,我大聲喊著:下一節課是體育課。我高興地看了看同桌小明,又看了看他的.書,對他說,小明,下一節課是體育課,我們下去吧,他好像沒聽見,我又喊了一遍,他才緩過神來說:“你先下去吧,我等上課了再下去”
“叮鈴鈴”上課了,老師開始點名念到小明時沒人答應,老師又念了一遍,還沒有人答應,老師叫我上樓看看,我嗖的一聲就上了樓,看見了他,他正在認真地看書,我不忍心去打擾他,就輕輕地對他說,上課了,快跟我下去吧,他這才明白,非常的吃驚,連忙把書收回了課桌里跟我下去了。
還有一次下課時,一位同學突然吐了,小明連忙到課桌里拿起紙給那位同學擦了嘴,小明接著又把她送進醫務室。看起來沒有什么大礙之后,他就給數學老師打了一個電話,叫他的爸爸來接她。
這就是我的同桌一個既愛學習,又善良的人。你喜歡他嗎?
我的同桌作文9
我和我的同桌——王樂欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動的是這件事。
話說又是那么一個周一,下午又是有那么兩節美術課,一到校,就有人問我借這借那的:“老武,帶剪刀沒?”“老武,帶膠沒?”……“什么?”我叫了出來,“美術課不是要畫畫嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒等他話音落下,我早已躥出好遠。
這可怎么辦?倒霉死了,打電話,身上沒帶錢,學校又不讓出!瓚K了,沒帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒辦法,還得借!
……
上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個激靈。這時,同桌一甩她飄逸的長發,坐了下來。我又抱著試一試的心態,問她借用具:“你的用具能接我嗎?”話一脫口,我簡直就想扇自己一巴掌:這還用問嗎?人家所有東西只帶了一樣!當我準備拿出東西抄課文時,意想不到的事情發生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個剪刀,在我的'桌上被放到了一起。
“你不用嗎?”我輕聲問道。
她用手把頭發向后撩了一下,回答道:“到時再說吧,要是不帶用具要抄課文的話,咱倆一起用!
下課了,我驚奇的發現:彩紙、剪刀、膠帶同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都沒做!她還讓我多用點……
第二天,善于觀察的我發現,她正拿著數學書,一動不動,愁眉苦臉,像是在思考什么問題。我一看,原來是書上的思考題,于是,我走上前去,細心地給她講了講這道對我來說并不難的思考題。
蘇聯的奧斯特洛夫斯基說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養!闭俏矣弥艺\去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養。才有我們現在深厚的友誼。
我的同桌作文10
我的同桌叫仇方亮,他是我的好朋友。他中等個頭,身體微胖,烏黑的頭發油光發亮,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。真是一個帥氣的小男孩!瞧,他來了——
機靈鬼
有一次,我在地上拾到了一根鐵絲,他看見了,對我說:“胡天浩,我用5元錢來換你的這根鐵絲吧!”我還沒來得及回答,他一把將鐵絲搶走,匆忙在一張小紙片上寫下“5元”兩個字,塞到我手里,就嘻嘻哈哈地拿著鐵絲跑了。我連忙去追,追上他后,我氣急敗壞地說:“你干什么呀?”我很生氣,他卻笑著說:“兵不厭詐嘛!”他真是一個機靈鬼!
發明家
那天,我帶了一本課外書名字叫《中國神話故事》,當我看到《后羿射日》那一頁的時候,仇方亮也湊過來看。誰知他從后羿手中的弓箭中獲得了靈感。只見他把口罩上的松緊繩取下來纏在筆芯的兩端,一張彎弓就做成了。再用廢筆芯作箭,然后把筆芯的末端對準口罩繩,用力一拉,“嗖”的一聲箭就飛出去了。后來同學們都用這個方法做成了各種各樣的弓箭。這個小發明在班級曾風靡一時,成了同學們最喜歡的玩具。他可真是一個小發明家呀!
熱心腸
仇方亮還是一個熱心腸的人,平時總是樂于助人。
那天我們正在操場上跑著做游戲,我被地上的.一個小坑絆倒了。疼得“哇哇”大叫,仇方亮看見了,連忙把我扶起來。
還有一次,我的筆芯用完了,文具盒里也沒有儲存,仇方亮看見了,連忙遞給我一支。我感激地說:“仇方亮,謝謝你!”仇方亮微微一笑,說道:“小事一樁,不必客氣!”
這就是我的同桌仇方亮——一個聰明、機靈而又熱心腸的陽光小男孩,我打心眼里喜歡他!
我的同桌作文11
我的同桌叫徐一川,長了一副書生相。他長長的睫毛,圓圓的臉蛋,鼻梁上還架著一副小眼鏡,顯得很有學問。但我提醒你,千萬別被他的外表迷惑了。他可是我們班的“搞笑大師”。
有一次美術課上,老師讓我們捏一個動物。我正低頭拿橡皮泥,徐一川突然把他那張圓圓的臉湊過來,把我嚇了一跳!他問:“你要捏什么?”“我要做章魚!”我痛快地告訴他。他“哦”了一聲,就埋頭捏他自己的橡皮泥去了。
沒過幾分鐘,徐一川笑著問我:“你做好了沒有?”我一邊打扮著我手里的章魚妹妹,一邊說:“好了,給你看!”我把我的'章魚妹妹捧在手里,遞到他的眼皮底下。
徐一川嘿嘿地笑著,也把他的作品遞給我,我一看,真心不怎么樣,好歹能湊合著看出是一個架子。我問:“是什么東西?”“燒烤架,怎么樣?”徐一川得意地回答。我嘴一撇:“你捏得又不像,得意什么呀!”他一臉壞笑地說:“不像沒關系,這不影響我把你做的章魚烤來吃!”“徐一川……”我大喊一聲,隨即忍不住笑了起來。
怎么樣?這就是我的同桌,一個活潑可愛、幽默詼諧的“搞笑大師”!
我的同桌作文12
我的同桌是一個極富有正義感的人。可他真是太煩人了!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個小包公,真是讓我想不明白。
他還是一個熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時,跑在他前面的那個同學摔倒了,他明明可以越過他成為第一,誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學一起慢慢跑到了終點線,我們班里的人都在為他的`行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因為今天幫助了同學而開心了一整天。
他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節數學課堂上,數學老師犯了一個小小的錯誤,全班人沒人指出來,也不知道他們是沒看出來還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時,我的同桌舉起了手,在我們全班同學一臉不可思議的表情中點出了問題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數學老師連連稱贊他是個數學小能手。
看,這就是我的同桌。雖然我有時不能理解他的行為,但是一點也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
我的同桌作文13
有這樣一個人,他是一個很不起眼的學生,但他在我心中卻非常優秀。
他就是朱冠元。一個經常被老師批評,同學嘲笑的人。我以前也常常對他視而不見,可有幾件事改變了我的`看法。一天,我的橡皮不小心被同學弄掉了,但我沒有發覺。忽然,我發現橡皮沒了,急得滿頭大汗,這時,朱冠元走來,我沒好氣地說:“你來干什么?”只見朱冠云張開手心,里面正是我的橡皮,他說:“對不起,打擾你了,這是你的橡皮嗎?”“嗯,是我的。”我接過橡皮小聲地說。
還有一次,我因為作業沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠云值日,只見他賣力地掃地,別的值日生都把垃圾掃給他,而他卻一句怨言沒有,直接把垃圾掃到垃圾桶里。
他這樣的舉動,讓我知道他其實也很可愛。
我的同桌作文14
窗外飄起了雪花,你,是不是也在看呢?
那是七年前的盛夏,一年級新生報到,我靜靜地坐在窗邊的位置,望著窗外安靜的操場。忽然聽見了柔柔的聲音“同學,可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點點頭。就這樣我們做了三年的同桌,三年里,我們成為了好朋友。
你很愛雪,你說愛學的孩子是幸福的孩子,你讓我也愛雪,可是我不愛雪,一點也不。你說我不懂雪的美,于是拉著我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉,我沒有勇氣告訴你我不愛雪,強笑著說我喜歡。我那時身體不好,稍有不慎就會發燒。剛從雪地里回來的我就發起了高燒,依稀記得你帶著哭腔說“對不起,我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無微不至的照顧我,我平生第一次在一周之內病好。
課上你傳給我一張紙條,“姐姐,好愛你,做我妹妹吧”我笑了,寫下“好啊”,你又拿起筆“學業生涯我們一直在一起”,“嗯”。第一次,我上課開小差了。
濃濃的友誼充斥在我們之間,可好景不長,四年級我轉學了,那個盛夏我拋下你一個人走了。依稀記得我來還班費,在辦公室我看見了你,本想掉頭就走,你抓住我,遞給我一張紙條,是你的QQ號!拔抑,你會來。”你輕描淡寫地說著。從此我們唯一的聯系只有聊QQ,你對我說一要愛雪。你沒有怪我離開,你說你會支持我。
六年級,你告訴我,你要回老家上學,而且那邊的家沒有電腦,也就是說,我們以后徹徹底底的一點聯系都沒有了。你說你還會愛我,你說我永遠都是比你大的妹妹,對著屏幕,我的.眼中已有晶瑩的液體在打轉,不舍、挽留、傷心,復雜的情緒彌漫在我的心頭,在我離開時,你是否也和我一樣呢?第一次,你先下線了,望著黯淡了的頭像,我呆呆說:“姐姐,我愛你!钡谝淮魏澳憬憬,第一次說愛你,只是這一切你都不知道!
兩年半過去了,我獨自看了三年的雪,每當看見雪,我的腦海就浮現出你的模樣,從此我把對你的想念與愛寄托給雪!皭垩┑呐⒑苄腋!”耳畔輕輕響起了這句話。
我的同桌作文15
那個正在書架旁看書的女孩是誰?她個子高高的,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長著一個小小的鼻子,鼻子下面還長著一張能說會道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留著一頭烏黑的長發,她就是我的同桌。
我的同桌是一個愛看書的女生,她幾乎每時每刻都在看書。下課的時候,別人都出去玩了,只有她在教室里,拿著一本《兔王圓點點》津津有味的看了起來,邊看邊做讀書筆記,她還時不時的把自己不明白的問題寫在一個本子上,讀完一章后把正確的答案抄在本子上。如果遇到不懂的問題,她會讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問題弄明白它才會繼續往下讀,她對書的熱愛是任何人都比不了的。
我的同桌不僅是一個愛讀書的女生,更是一個愛助人為樂的優秀少先隊員。記得有一次,那是一個風和日麗的早晨。天氣像一個淘氣的小朋友的臉,說變就變,早上還是晴空萬里,到了中午就烏云密布,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘記了帶傘?粗业耐瑢W一個個走出校門,我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋著雨回家的話一定會變成“落湯雞”的,如果不淋著雨回家,在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的螞蟻,正當我心急如焚的時候,突然出現了一個熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的'值日生。
“你為什么不回去?”
“我沒帶傘,爸媽在上班,沒辦法回去!
“我帶你回去!
“可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會很晚才能回家。”
“沒關系,晚一點回家沒關系!
她說著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連聲道謝?晌业耐绤s說:“這是我應該做的,再說他是我的同學,我幫助他也是舉手之勞!闭f完她就向我和媽媽道別轉身離開了。
這就是我的同桌,一個愛讀書,愛幫助人的女孩子。