追憶的作文[優秀15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的追憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追憶的作文1

　　空曠的籃球場，漸漸褪去顏色的三分線，一顆圓圓的籃球躺在地上，又時而被撿起，在地面上與籃筐上，總會發出“砰砰”聲。那樣的場景我仍然記憶猶新。

　　表弟小我五歲，但我們是密切的球友。肉嘟嘟臉蛋的，說話時嘴角就會微微上揚，露出可愛的小酒窩。他每次來我家，我就會帶他去籃球場打籃球。后來他也因迷戀上打籃球，經常過來找我玩。

　　我們經常一起打比賽，有時我們會和其他鄰居一起打。他嫻熟地雙手左右運球，靈巧地邁動著自己穩定的步伐，靈動的眼神時刻觀察著對手的站位情況。他在球場上像一個指揮官一般，告訴我應該在哪里接球。他忽然加速，邁開他的雙腿，大步向籃下沖去，同時還擺動著手臂，蓄意晃開對手。但對手并沒有被晃開。他突破到籃下，將球突然分給我，靈動的眼神傳遞給我了信息。當我剛要進攻，發現他已跑到三分線外。我向三分線外瞥了一眼，他也看到了我，靈動的眼神泛著光芒，眨了幾下，我理解了他的意思，便背后妙傳給他，使他得到了一個空位三分球的機會。

　　他迅速跳起，擺動著他的雙腿，努力地控制好手臂的穩定性，盡力將身體舒展開來。“唰”的一聲，皮球應聲入網，我們贏得了比賽。此時，他向我跑過來，臉上露出甜甜的微笑，嘴角微微上揚，露出他的'小酒窩。我們同時跳起，用力撞肩，慶祝我們贏得了比賽。

　　時間飛逝，因為他父母的工作，他不得不跟著他們離開這座城市，彼此的告別也即將到來。臨行的前一天，他又來找我打球。

　　“哥，我可能要去別的城市了，咱們倆以后很少能一起玩了，今天再打一次吧!”

　　我們便開始比賽，一直打到傍晚，月亮和星星也爬了出來。我忽然想起原來承諾的諾言——把這顆籃球送給他。“這個球你帶走吧，到了那里你還可以打。

　　我說到，手里捧著那個具有珍貴記憶的籃球，月光從上面流淌過去，形成了一層薄薄的紗，讓它泛著輕盈、光滑的光芒。表弟雙手接過那個籃球，大聲說：“好，這里見證了我們每一次打球時的珍貴回憶，以后每當我拿出來時，我都會記起的。”

　　說到這兒，他忍不住了，眼淚一下子跌落出來，砸在籃球上，在月光的照耀下，如一顆珍珠般晶瑩剔透，映出美麗的光芒，映出我們打球時的每一段快樂時光。

　　月光皎潔，美麗無暇;星光閃爍，令人向往。空中仿佛有兩顆最亮的星，象征著我們的情誼。月光下，籃球聲仍不絕于耳，讓我回憶地更加清晰，形成最美好的一份情，永遠凝在我的心上。

追憶的作文2

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”每當讀到這句詩，我就會不由自主的想起我那聰明活潑、天真可愛的妹妹。她的每一句話都是這么的動聽，她的每一個笑容，更是給了我無比的歡樂。可是，我卻再也不能聽見那動聽的話語，也再也不能看見那歡樂的笑容了。

　　妹妹非常喜歡看明亮的月亮，但是因為她一出生就有天性心臟病，再加上發現的比較晚，壽命早已減去了一大半，晚上也就很少出門去看月亮了。但是她并沒有為此事傷心和難過，還是像以前一樣活潑，直到……

　　這一天，我拉著妹妹偷偷地去〝彩虹橋〞上看月亮，因為只有在這座橋上看月亮，月亮才是最明亮的。妹妹看見月亮后，只見她兩片薄薄的小嘴唇在笑，小小的眼睛在笑，腮上兩個陷得很舉動的小酒窩也在笑，十分動人。我看著妹妹看見月亮后的笑容，也不知不覺開心了起來，難道笑也會傳染嗎？

　　過了一會兒，有一個小胖子正急急忙忙的從橋上跑過，不小心撞到了看月亮看得癡迷的妹妹，把她撞到了離彩虹橋不遠的橋架上。小胖子慌忙跑過去，把妹妹扶起來并說：“對不起！對不起！”“沒事的，胖哥哥。”妹妹回答，“我看你跑得這么匆忙，肯定有急事，趕緊先去吧！”誰知，小胖子走后，妹妹突然暈了過去。我看到了，趕緊大喊道：“來人呀！有人暈倒了。”值夜班的保安叔叔聽見了，才跑過來把妹妹送到了醫院。

　　醫院里，妹妹正做著危急的手術，可能妹妹的生命就會在這次手術中失去。我在手術室外面，走過去又走過來，害怕得不得了。我的.父母知道消息后，風風火火地跑來了醫院。詢問我，當時的全部經過。我把我們是怎么去〝彩虹橋〞的，妹妹是怎樣暈過去的，以及是誰送妹妹來醫院的，都全部告訴了父母。

　　母親聽后，生氣地責罵道：“你這個當姐姐的，難道不知道妹妹有天性心臟病嗎？”“我……”我還沒有說完，醫生就走了出來，嘆一口氣，道：“我們已經盡力了。”醫生的話語剛剛落下，母親就嚇得暈了過去。我握緊拳頭，邊想邊落淚：如果不是我拉著妹妹出去看月亮，或許她還能開心地多活幾年，或許就不會死了！

　　追憶愛看月亮的妹妹，也許妹妹已經死了，但她會永遠活在我的心里。

追憶的作文3

　　追尋著翅膀的痕跡，找到被自己遺失的雙翼。就算無法再次擁有，至少讓我知道，我已飛過。

　　——題記

　　這年的春天很短暫，夏天來的倉促。就在一瞬間，丁香花的味道就充滿了整個城市。

　　六月就要到來了。這個夏天的炎熱似曾相識，但是世界卻變了，身邊的人變了，鏡子中的自己，也變了。

　　曾經有那么多美好的幻想，現在，完全沒有了實現的資本。失去了理想的自己，空落落的。曾經有的那個理想，現在卻漸行漸遠。不能夠堅持下去的自己，軟弱，也無奈。

　　相信，每個人都曾是在人間迷路的天使。但是軟弱而又無奈的我們，不敢折斷自己的翅膀，卻也飛不向任何地方。于是終于有一天，天使的翅膀消失了，于是，我們再也找不到回家的路。

　　迷路前，有一個方向等著自己去追尋。沒有等到自己的那個角落，是不是也和我一樣的失落呢。為了找到那個屬于自己的角落，一路上橫沖直撞，跌跌撞撞。碰了壁，受了傷。于是開始學的圓滑了，開始忘記了自己要去的地方，開始在這個不屬于自己的世界中過著行尸走肉般的生活。

　　失去了信念，失去了勇氣。我還有什么可以擁有的呢？

　　這個夏天，陽光這么耀眼。卻總也照不亮心中那個角落。總是讓我看不清，無法找到。想要試探著邁出每一步，但是那每一步都有可能讓自己跌入萬丈深淵，粉身碎骨。那是需要勇氣的事情，我現在最缺少的就是勇氣。于是，走上那條幾乎所有人都會走的.路，那是個安全的獨木橋，勝者在別人的羨慕中順利通過，敗者留在原地也不至死。我看得見它的方向，盡管那不是我想去的地方。

　　六月，一個奮斗的季節。看著大家為了未來奮斗，再看看碌碌無為的自己。別無選擇的路，不屬于自己的路，走上去了，我又能走多久。

　　我不是一個好孩子，更不是一個好人。不是循規蹈矩的升學就是明智，不是假裝乖巧就是好人。惆悵而獨悲。六月的夢的開始伴著丁香的清香開始，伴著樹葉的枯黃結束。這是個漫長的夢，不適合悲傷的夢。或許，在這個夢的盡頭，我能看到我的方向吧，那個我追尋的角落……

　　天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。望著天空，我看不到那痕跡，也不知道我曾在哪一片天空下飛過，不知道我在哪里弄丟了我的雙翼，我的方向。

　　找尋，迷失了的我會在隨波逐流中尋覓，也許有一天我想起它，即使那一天我們在地球兩端，你在遙不可及的地方。即使那一天我再也無法到達你的方向。至少讓我看到，我飛過。

追憶的作文4

　　三年，從指隙中流過，留下的只是回憶。靜坐地窗前回憶這三年來的漫漫學習之路，心蕩起圈圈漣漪。

　　剛上初中時是不適應這個節奏的，從下午4：30放學一下子變成7：00，每日必是昏昏欲睡，于是有一天，我終于怒了，捧起涼水就往臉上潑，“呃……”冰冷的水潑到臉上，讓我一下清醒了許多，從那以后我便愛上了涼水，每晚必要潑幾下。

　　到了初三，學習便是一下緊張起來，有點不適應，有點想放棄，但是猛得就想起那個的夢，是的，那個要去一中的夢想在心中從來就沒有變過，于是調整好心態，我告訴自己，最后的沖刺階段，那怕再苦，再累，也要堅持。于是取得了一次又一次優異的.成績。然而我明白，以后的路，是會更苦，更累，必須更加地投入，因為心中的信念，所以要加油，要努力，要堅持，相信自己一定可以。

　　收回思緒，望著眼前如山般的作業，我深吸一口氣，暗暗地對自己說：“我會用我的努力創造奇跡！”漫漫學海，無邊無際，而時常回憶，則讓自己對未來的路更加充滿信心。

追憶的作文5

　　自打我記事以來，腦海中常常浮現出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影，似在等待著誰。我曾經努力地去想老人和小女孩長什么樣子？她們又在等待誰？后來我明白了，那位老人和小女孩是我的奶奶和我，在等待田地里農忙的家人。可我記事的時候奶奶是已經癱瘓在床的。

　　記得那時我在回家的路上摔倒了，一路哭著回家。回到家，奶奶正躺坐在沙發上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說：哭的和小花貓似的。我笑了，奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。

　　又一天，太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩的奶奶扶出來，到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下，媽媽讓我和奶奶玩，她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。

　　我說，奶奶我們一起斗地主吧！奶奶說自己不會，而且手連勺子都拿不穩，別說玩紙牌了。我說，沒事奶奶，我教你。我去拿紙牌時，不知地上有水，我一不小心滑倒在地，大哭。奶奶和同學哈哈大笑。

　　我對奶奶說，我摔在地上你還笑，是親奶奶嗎？我當時生氣不已，說不玩了，奶奶說，是你的頑皮讓我忍不住笑，要是奶奶能動，肯定會第一時間跑過去把你扶起來。

　　我聽了，心里暖暖的，就像那陽光。

　　每次和奶奶聊天我都會問奶奶：你會唱歌嗎？奶奶說不會，只記得一些你爸小時候的歌謠。我說，奶奶你教教我。奶奶就教我，一遍又一邊地哼唱。當時我覺得奶奶不是生病的，是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。

　　雖然忘記了奶奶當時所唱的歌謠，但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。

　　可是，快樂終究短暫。那一天，看著奶奶被人愈抬愈遠，那種永無再見的'絕望與徹心的冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當時對人生的絕望，對逝去親人的無限懷戀，

　　奶奶陪伴了我很長時間。每當想起奶奶的笑，心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭，夜里灑淚濕滿巾。

　　閉眼，奶奶的音容笑貌，奶奶的話語笑顰，奶奶的一舉一動，都像電影，一幕，一幕……

追憶的作文6

　　今天，我依舊像往常一樣早早的去擠公交。“唉，這課上到什么時候才是個頭啊！”就在這我最熟悉的水流不通的車廂里，我一邊為我的人生感嘆，一邊欣賞馬路上忙忙碌碌辛勤工作的人們。“媽媽，為什么有這么多花啊！”一對坐在我前面的母女吸引了我的注意。“因為這是春姑娘播下了的種子，經過孕育，然后發芽生根，所以就變成這么多花了！”

　　小孩子依偎在媽媽的肩上，那眼神是如此的純真。“那這些花可真美啊，和媽媽一樣美”，霎時間我被這僅不到6歲的小姑娘的話驚住了，真是童年無忌啊！但也只有這樣的小孩子才能真正的把自己內心的情感不假思索的表露出來。我一直注視著他們直到她們下了車漸漸遠離了我的視線。

　　我想無論是哪位做媽媽的聽到自己寶貝的這句話，心里一定是甜美得很哪！不過想想自己小時候，想必也如同她一樣，只是隨著年齡的增長，這種獨特的純潔也就隨之淡化了。晚上，像往常一樣我和媽媽一起共享著晚餐，不經意間我竟然吐露出了那句使我深思了許久的話“媽媽，我覺得你和花兒一樣美”同我一樣，媽媽吃了一驚“玲玲，今天怎么了？”看來歲月就是如此，我們不能為了追求這種獨特的美而不去成長，就像花兒為了向多彩的.世界展現自己的芬芳，就要將自己的內心一層一層的包裹起來，為了生存，這同樣也是保護自己的唯一辦法。

　　人總會因為歲月而改變，但我們寧肯跟它一同并進，也不會永遠的讓自己停留。過去只能回首，所以我們只能說，童年永遠是最美好的！

追憶的作文7

　　青春最美的不是夢，而是和你一起追夢的人與支持你的人。

　　——題記

　　小學是我們成功過程里最長的一段時間，六年，整整六年，我們收割了各種東西，禮儀，知識，友誼，夢想和感情……班上總有一些永遠不會被批評的學霸，還有一些“沒心沒肺”的學渣，以及“討人厭，多管閑事”的班長，都是我在這里美好的回憶。

　　記得我們學校開運動會的時候，班上都是熱血沸騰，800米跑的時候，大家都撕破喉嚨的喊加油，有人摔了或跑錯地方的時候，大家關心的都不是成績，而是這個人的心情與狀態，這就是六乙班美好的地方——不會變質的友誼。

　　哪個畢業班沒有比同學還緊張的老師呢？每天的刷題，講課，點名與指點都是各科老師們對我們的負責與愛，考試考多了，就把試卷帶回家批改；有人成績下降了，立刻跟他一起查漏補缺。終于考完了，畢業時也會跟著我們一起哭鼻子，在《少年》這首歌中回憶著這些年來的點點滴滴。這就是師生中美好的東西——永不褪色的感情。

　　在外出軍訓期間，大家都頂著驕陽，忍著悶熱堅持著；在出校進行春、秋游的時候，我們互相分享美食，歡聲笑語充斥著隊伍；運動會的時光也是讓人難為，隊員、拉拉隊，都在努力地不為自己留下遺憾……

　　當班上有壽星時，就更令人感動了。為過生日的同學唱生日歌、把奶油涂在別人臉上然后笑他、贈送禮物和小紙條，硬是把那些過生日的同學感動地淚流滿面，不知說了多少遍“謝謝你們”，每個人都會因為各種原因笑到岔氣。

　　還有和好兄弟、好閨蜜們出去玩的場景你是否還記得？大家聊著自己以后的打算，開開玩笑，談談理想，去鬼屋逃生，去餐廳吃飯，哪一刻不是令人難忘的呢？就練逛商店的`時候都是開心的，別人眼里，我們可能是瘋丫頭，或者抓著少年輕狂好好享受時光的孩子，再或者是友誼不變質的好朋友！

　　這六年來母校的滋養，朋友的鼓勵，家人的支持，塑造了現在的我們！

　　這里是我的童年，這里是我的起點，這里是我的回憶，這里有值得我追憶的六年點滴時光……

追憶的作文8

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來……五年前，一個稚嫩的、纖小的小女孩兒因轉學而邁進了實驗小學的大門。光陰似箭、日月如梭，

　　轉眼間，昔日的新校變成了今日的母校。

　　五年中，有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。校園的.每一個角落都會留下我的歡聲笑語，在校園的點點滴滴都會成為我美好的回憶：

　　春天，柳絮紛飛，越過鐵門，飛入操場，載著我們的夢想飛向遠方；夏天，微風吹拂，拂過我們的臉龐，撩起柳樹的枝條；秋天，柳葉飄落，落在樹下，落在我們的心窩；冬天，漫天飛雪，帶來我們的樂趣，帶來我們在一年中的收獲……

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？

　　當花開時，總有那凋謝的一天。等那楓染葉到離別的季節。在未來，一步步是多么坎坷的路。不回害怕，一天天勇敢的向前。母校，不知道何時才會再相見……無論何時何地，當風吹來，就會喚出母校您留給我童年所有的記憶。

　　帶著您對我的哺育之情，帶著您對我的教導之恩，最后說一聲：母校，謝謝您！

追憶的作文9

　　童年如金子般在發光嗎？打開繽紛多彩的玉匣子，童真在我眼前涌現，童趣在耳邊徹響，數不盡的童事在腦海里翻涌層出……

　　依稀記得孩提時代，懵懂的我，面對著酸酸甜甜的楊梅，垂涎欲滴，細咬一口，竟連核兒也溜進了肚子。于是，萬分焦急地沖到母親面前追問，自己的肚子會不會因此也長出一棵楊梅樹？母親卻撫著我的頭，搖頭，笑得溫柔。而今想來，倒是仍禁不住笑自己的稚氣，但與此同時也覺得自己不就像酸甜的楊梅嗎，總是洋溢著天真無邪的氣息，緩緩入心，細嚼，回味無窮！

　　時間漸失……

　　“噗嗤！”一聲，從我小小的自行車上跌了下來！身體的'疼痛立刻牽起了我最單純的反應，哇哇的坐在地上痛哭……迷糊中卻依然記得爸爸的語重心長：“疼痛也要勇敢的微笑那就說明你真的長大了喔！”在爸爸的話語和扶持下，我的童年越發顯得豐饒多姿。

　　童年編織著夢想，夢想在童夢中梭行。小小年紀的我也有著天真浪漫的夢想。曾幾何時，傻傻地倚坐在窗前仰望著振翅高飛的鳥兒。從“靈魂的工程師”的夢想跳躍到天空中最美麗的職業——空姐，并暗自發誓將來定要像鳥兒般在人生的旅程中大展宏圖，飛在人生境界的最高層。垂詢——好高昂的情調。樹兒輕輕地搖曳著，童年的夢想在萌芽，在激昂，一步一步地升華著。宛如浩瀚沙洲里的一滴水珠，雖然遙不可及，但依然堅信，只要永久的固守夢想之樹，定會在夢想的天空有所發展，你會追尋到更多的真理。童年的夢想在心懷間蕩漾。感嘆——欲迫不及待地實現它。

　　童年亦充載著許多夢的追憶。形形色色的人和物，為童年增溢了純真而夢幻的一筆。追憶池塘邊的小松樹，小石塊一扔，蕩起了一波一波的童心。留戀父親強壯的臂彎，懷念母親溫暖的懷抱，生日時甜蜜的小熊蛋糕，激起了絲絲幸福的溫馨，感動的淚水蔓延承載了童年的精髓。數不盡的童年足跡一步一步的印踩著！

　　時間流逝，歲月的年輪碾過童年，它始終未曾消磨掉童年的色彩，不褪怯芬芳。記憶將他們深深烙印在我的心田，時間無論以何種方式都無法泯滅它們！

　　那個夢幻的年華在現實的世界與我已然日漸遙遠，但是在心中的某個角落它依舊隨時與我相知相守，直到永遠！

追憶的作文10

　　追憶，我愛童年的追憶，它讓我快樂，我真想回到那時。

　　那次是我讀幼兒園大班，我有一個好朋友，他叫“孔俊深”是一個愛吃姜的小東西，他喜歡吃辣，尤其是姜，他覺得姜既對身體好又可以體現出他的喜愛。過了不久，我和他做了好朋友。

　　記得那一次，我和他一起吃飯，大家都著急的像一群餓鬼，都把湯搶剩下一個人的份兒，我和孔俊深都沒喝到，但我對他說：“你喝吧，那么瘦。”“不，你喝，我知道你想喝。”孔俊深笑著對我說。“你喝！”我說。“這樣子吧，半分。”孔俊深撓了撓腦腮對我說。最后，我們倆都笑了一笑。

　　還有那一次，我和孔俊深都參加了武術，我激動地拿起了劍，飛舞著，在天空出現一條弧線。孔俊深看見了，搶了我的劍，老師過來了，說：“孔俊深，你居然亂動劍，你被取消武術的資格。”那時，我的心是多么的刺疼，他為了幫我頂罪，而……而被取消武術資格，他真偉大！過后，我去找孔俊深，看見他，我羞愧萬分，我對不起他，低著頭對他說：“對不起，孔俊深，是我錯了。”“沒事兒，兄弟。”孔俊深說。他從口袋里拿出一張紙，寫著：祝你馬到成功。他轉了身，向門口走去。這是我認識的朋友之中最講義氣的兄弟，我永遠記住他！

　　我沖到他前面，我握緊了他的`手，說：“明天就是離學日，我希望能再見多你一面。”他點了點頭。他和我的情深，像深深的潭水……

　　離學日到了，始終不見他的影兒，我想，因為昨天的事兒吧。在遠處，我看見了一個似像孔俊深的影兒，越來越近，我看見了他，他是孔俊深，我哭了，我摟住了他：孔俊深拿了一大包零食，為我做踐行，我感動了，他居然對我這樣好，看見是“兄弟勝過父母情”啊！他離開了校園，也離開了我，但我們倆的友誼不會解散，不會就這樣散開。他也哭了，我也是，我的心像被巖石壓住，太疼了。

　　有時，一覺睡醒，真不知道發生了什么事，但又隱隱約約記得，我有一個知心的朋友、一個講義氣的朋友。

　　追憶，讓我懂得珍惜；追憶，讓我記起了朋友和我的事情，跟我一起度過的快樂！

追憶的作文11

一說起動畫片，我就會想到小時候的情景。那時候的我，放了學，飛奔到家，第一件事情就是打開電視，貪婪的坐在沙發上，津津有味地看著我喜歡的動畫片。

那時候，我看過很多的動畫片如：《聰明的一休哥》、會變魔法的《巴啦啦小魔仙》、一直爭斗不休的《喜洋洋與灰太狼》……這些動畫片一直伴隨著我的成長。其實，我最喜歡看的就數《西游記》了。

“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟。”這首主題曲我至今還會哼唱。

當時的我，看《西游記》只是覺得很搞笑。每次看到豬八戒被孫悟空罵，我都會笑的前仰后合，看到孫悟空，我瞬間就充滿了敬佩的目光，因為它會七十二變并且還能上天入地，覺得它很厲害。而每次看到了唐僧，就感覺他像我媽媽一樣，一直嘮叨，當然，他的嘮叨都是出于關心與善心。在這部劇中，最讓我記憶猶新的'就只有倆個片斷，一個是孫悟空做了壞事，唐僧念緊箍咒懲罰他，教育他的時候，就感覺像是媽媽教訓我一樣。第二個就是關于豬八戒的出糗場面，這些都清晰地印在我的腦海里。

這些只是沉淀在我記憶中的小美好，雖然它現在已經成為了過去，但我們一樣可以通過我們兒時的動畫片來回憶童年的快樂與美好。

追憶的作文12

　　心海里的那朵浪花，滿滿的儲存著關于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡。

　　還記得那天嗎？在灑滿了陽光的大地上，我與同學做游戲，重重的`摔倒在地上，兩只小手黑乎乎的，衣服上到處是灰塵，同學們跑來看我，陽光也透著縫隙用足有的溫暖安撫著我，而你，用隱形的筆記錄著我，送到我的記憶中，告訴我要學會堅強。

　　心海是那么寬廣，你卻一覽無遺，我踏著浪花走來，走過了路，也走過了你，是你讓我有了回憶，是你承載著朵朵浪花永遠跟隨著我的足跡。

　　還記得那一次嗎？我去同學家過生日，天色已晚，而我仍意猶未盡，媽媽來接我時，我不情愿地回了家，并為此大吵了一架，媽媽的生氣使我頓時冷靜，知道了錯。而你，對這一切都看在眼里，告訴我要學會明白事理。

　　還記得那一刻嗎？隨著閃光燈的一閃，將同學們永遠留在了相片上，定格的一瞬間，意味著我成長的那一刻，生活就此改變，你卻不變，仍默默的告訴我新的生活即將開始，要學會面對。

　　今天是我的生日，追憶過去的自己，又別有一番滋味，一年一年的過去，一年一年的成長，兒時的我，現在的我，在你的陪同下走來，你是誰？你是我的回憶，你是我的過去，你是曾經記錄著我的人，隱藏于某個角落，為我踏過的浪花而裝點上了漣漪，直到永遠......

追憶的作文13

　　或許是在某個街頭，當聽見某位小女孩一個人坐在街角面帶著期盼的微笑時。

　　或許是盞燈下，當發現一群孩子在嬉戲打鬧時。我開始懷念我的過去，那有點讓我不堪回首卻又飽含著那美好記憶的過去。在這個剛剛才開使得高中時代。

　　曾經的'年少輕狂已被中考的挫敗磨平了棱角，但在那內心深處仍埋藏這那對兒時天真自由的企盼。企盼著那無拘無束的放蕩生活，企盼著那開心簡易的學習過程。但我回不去了，我不是野草不可野火燒不盡，春風吹又生。那些過往那些企盼也都以《秋天不回來》了。但我只能努力的向前走，只能偶爾的轉目回頭。

　　一切都已經定格無法改變，無論是中考還是童年。只能被相機拍下，而又因沒有過塑，而漸漸模糊。一切都已經走了留給我的也只有我的現在-我的高中。一切都無法改變我只有以悲觀之心境，過樂觀生活。

　　也許現在，也許未來。當我開始變老我還會追憶起童年，我要把那李商隱的此情可待成追憶，只是當時已惘然。高聲吟誦。把它好好的放在心底。

追憶的作文14

　　靜靜地走過了一個秋季，我聞到了冬的味道。秋天帶著昨日的喧器走向終結，只剩下風雨的洗禮，只剩下柔弱的陽光。

　　捧著一本語文書和同學肩并肩一起走著，談著曾經的我們，不禁會啞然失笑。

　　思緒漸漸恍惚，又回到那時的一個又一個純真的畫面，朋友一起扯著皮繩在上面跳來跳去。上課鈴聲響起，一哄而散地跑回班級等候著老師的到來。

　　如今，物是人非。我站在校園里，風卷著飄零的落葉，像一只只斷翼的蝶凌空飛舞。透過枯黃的樹葉，又高又藍的天空像鳥羽般輕盈，像溪水般澄澈。我閉上眼睛……

　　在有著燦爛陽光的午后，我和同桌一起趴在桌上談心。

　　考試考得不好，我心中充滿了悔恨。朋友們，你一句他一句地逗我開心。下課時，同學們圍在一起，說說笑笑的……

　　陽光依舊燦爛，曾經磕磕絆絆的心情就這樣被掩過去了。時間像一面鏡子，打碎了，回望時，身后只有一地碎片，拾不起。

　　然而，又是從什么地方開始，我們的眉宇之間多了幾分沉重，那是成長在我們身上刻下的永不磨滅的痕跡。成長，是奮斗中甜蜜和苦澀交織的一種回憶，是暴風雨來了又退去的一種沉思。高中的生活引領我走向成長，讓我明白了許多未知的事情，在給予我們一些東西的同時又毫不留情地帶走了我們最珍貴的東西。但是無論怎樣，我們都應該感謝它，感謝它讓生活不再是一條無聲無息的河流。我相信，當我在陌生的路口駐足回首時，看見的將不是迷茫而是青春的驕傲和快樂；我也相信，總有一天，我們的心繭會一層層脫落，靈魂會通透而柔軟，一只擁有美麗翅膀的蝶將會在陽光下翩然起舞。

　　“昨日是已停的風，是墜落的夕陽，我能告訴你，明天又是新的一天。”耳邊的'旋律已經停止，淡淡的憂傷也隨著陽光逐漸蒸發，漸漸消失，就像自己的似水年華在歲月的河流中悄然無聲地流走。

　　平淡如水的高中生活，剛在起點潛行著，我坐在教室里，看著陽光透過樹葉在地上映出斑斑駁駁的碎影，過去的所有寫照已告別了如今的自己。

　　“年華似水，匆匆流過，多少歲月，輕描淡寫”。我想，每個人都應該堅定地向前走，正如軍訓時那種毅志般地向前走，而不是站在十字路口無助地張望彷徨。

追憶的作文15

　　在泛黃的記憶中，我拾起往事，驀然回首，卻發現那幅畫卷，我從未忘記。題詞

　　晨光微露，金色的陽光透過云層灑在草地上，樹葉像蝴蝶在微風中飛舞。蘇生拿來一輛略舊的自行車，靠在樹下的花壇上，把花籃從自行車籃里提了出來，放在一邊，自己坐了下來。

　　多年前，她曾在這里綻放過絢麗的笑容，微微揚起的嘴角總是顯得那么天真可愛，黑色的眼睛里總是充滿著童趣。

　　她小時候和姐姐來這里畫畫。因為離家不是很近，她姐姐帶她騎了那輛自行車。每次她都很乖，安靜的坐在后座，懷里抱著繪畫工具，欣賞著路邊的野花，聽著風吹過樹葉的聲音。因此，即使距離很遠，他們也總是很快到達目的地。

　　我姐姐來的時候，她會打開木制的畫板。他們從來不需要把這個沉重的畫板從家里拿走，因為他們把它藏在一個沒人能找到的地方。只有姐姐知道，蘇生也不知道。

　　我妹妹技術很好，喜歡畫畫。她總是喜歡請蘇生在花壇里畫花。蘇生依稀記得這里種過山茶花，聞著就能聞到淡淡的香味。但是，蘇生不知道今天這里種的是什么花。

　　蘇生有時候并不羨慕姐姐的繪畫技巧。她畫的山茶花總是栩栩如生，就像一幅仙女畫，所以她會纏著她的妹妹，讓她創作教她。

　　姐姐總是先笑。她漂亮的臉蛋上有兩個淺淺的梨窩。她溫柔的眼神從未改變。蘇生相信姐姐一定能教好她。

　　姐姐先在白紙上涂了一些淡黃色的墨水，作為雄蕊，然后是花瓣。與別人不同，她喜歡畫雙色珍稀山茶花。

　　蘇生開始根據姐姐的外貌進行臨摹，畫的也只是和姐姐相似，精神上并不相似。都是在同一張白紙上用山茶花畫的，線條工整得似乎差不多，卻缺少了韻味，讓蘇生的畫一點都不真實。

　　就在她苦苦思索的時候，她姐姐突然笑了。淑女的形象完全被破壞了，像個滑稽的小丑。蘇生一點也不喜歡她姐姐取笑她。

　　蘇生氣得滿臉通紅，低聲嘀咕著什么。

　　姐姐彈了彈蘇生的.腦殼，低聲道：“所謂水墨畫，就是水墨畫。東西只有兩種，但變化無窮，韻味無窮。”這幅畫，講究的是傳神。

　　蘇生低聲重復著姐姐的話，年輕的臉變得嚴肅起來。她又像姐姐一樣畫畫，線條工整，由深變淺。雖然沒有她姐姐的精致，但也有了明顯的進步。

　　蘇生的記憶戛然而止。一只長著白色羽毛的鴿子飛了進來，落在一棵樹上，清脆的歌聲傳得很遠。風吹過蒲公英，鴿子在它們的群中與落葉共舞。鴿子圍著蘇生飛，直到遠遠的。蘇生望著遠處的白鴿，嘴角勾起一抹笑意。

　　過去的日子仍然被記住，永遠不會忘記。