[推薦]我最佩服的人作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最佩服的人作文1

　　讓我敬佩的人有很多，比如辛苦的清潔工人、辛勤的老師和敬愛的爸爸等。但令我最佩服的人是媽媽。

　　我的媽媽非常愛我，沒事的時候就帶我出去玩，把我視如珍寶，給我無微不至的關(guān)懷。

　　記得有一天下午，天空下起了瓢潑大雨，就像有人故意往地上潑水。天空灰沉沉的，我的心也灰暗無比。因為我沒有帶傘，根本回不了家。

　　突然，我的媽媽騎著自行車來了，我眼前一亮，就仿佛看到了救星一樣，飛快地跑到了媽媽的`懷抱里。媽媽溫文爾雅地對我說：”傘給你打著，媽媽沒事。“說完就把傘遞給了我。我打著傘，表面上平平靜靜，其實心里很不是滋味。我看著媽媽，沒想到媽媽的頭發(fā)和衣服都濕透了，而我的書包卻沒有濕。因為媽媽把我的書包放在她的衣服里面了，用她溫暖的胸懷暖和著書包，自己卻承受著風(fēng)吹雨打而帶來的痛苦。

　　回到家，媽媽已經(jīng)完全成了個”落湯雞“，而我身上卻沒有一丁點兒冷的感覺。可媽媽并沒有去換衣服，而是在給我準(zhǔn)備一些水果。看到這兒，我頓時熱淚盈眶，眼淚不由自主的流了下來，一種敬佩之情從我的心中油然而生。

　　媽媽，我愛您！

我最佩服的人作文2

　　爸爸是我最佩服的人，他會修很多東西，比如;電視、電腦、水龍頭......但讓我更佩服的是爸爸很樂于助人，他就是我身邊的雷鋒。

　　一次，我發(fā)燒了，到醫(yī)院里掛點滴。點滴室里擠滿了孩子、家人和老人，我們只好外面去掛，但是大人們要自己舉著點滴。正當(dāng)我掛好點滴要離開時，一個比我小的男孩和他的媽媽拎著點滴走了過來，但是，他的媽媽個子不高，只好站得筆直，把手舉得好高。可是，他媽媽的臉上時而出現(xiàn)很吃力的表情，一會兒換左手，一會兒換右手。這時，爸爸走進來了，看見小男孩的媽媽這情景，就連忙跑過去，伸出手幫他舉點滴，又說：“你這樣太辛苦了，快坐下休息休息。”小男孩和他的媽媽連聲對爸爸說：“謝謝，謝謝。”而爸爸卻說：“不用謝，這算不了什么。”爸爸一直幫他掛完點滴。其他的孩子、家長和老人都投來贊許的'目光。

　　爸爸真是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，幫助有困難的同學(xué)。爸爸，我愛你，你將永遠(yuǎn)成為我心中的雷鋒。

我最佩服的人作文3

　　我最敬佩的人不是大明星，不是國家當(dāng)官的人，也不是xx。而是一位普普通通的老爺爺。

　　有一天晚上，我睡不著覺，在看電視。突然聽見有一個老爺爺在和保安吵架。我下去一看，聽見老爺爺說“：怎么啦，撿個破爛混口飯吃都不行嗎？”“這里是私人花園，外人是不可以隨便進入的。”保安叔叔說……在他們的對話中，我了解到那個老爺爺有一兒一女，都不孝順，留下他和年過花甲的老伴相依為命。

　　附近的人都知道了這件事，他們商量著要幫老爺爺。老爺爺再次來到了小區(qū)里，鄰居們把一些水果和營養(yǎng)品掛在釘子上。老爺爺看見這些不但沒收，還說“我是撿破爛的`，又不是乞丐。”人們聽了都十分感動。他們以后不再掛吃的了，掛一些舊書，連我也跟著把一些廣告書和瓶子拿出來，同鄰居們的一起掛在釘子上。老爺爺認(rèn)為是人們不要的垃圾，便提走了。我們看老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容，我們也好受了許多。

　　老爺爺自己那么窮，還不收我們掛的水果和營養(yǎng)品，扔撿垃圾度日。你們說像老爺爺這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？

我最佩服的人作文4

　　你最佩服誰？是偉人還是名人？而我最佩服的確是默默無聞的城市美容師-環(huán)衛(wèi)工人。

　　別看他們衣著普通，渾身臟兮兮的，但是他們的精神確是純潔高尚的，干凈的讓人敬佩。不過總有一些人做些玷污圣潔的.事。一天，我正走在回家的路上，突然耳邊傳來“沙沙”聲，我順著聲音看過去，原來是一個清潔工在那工作，他麻利的將墻上的牛皮廣告一張一張的撕下來，還將它們一個一個地丟進垃圾桶。正在這時，一個大姐姐用憤怒的眼神看著那位環(huán)衛(wèi)工大叫“邋遢，你離我遠(yuǎn)點！”環(huán)衛(wèi)工人聽到后紅著臉離開了那個地方。我看到這一切，壓不住內(nèi)心的怒氣對著那位大姐姐吼道：“你怎么可以這樣？難道你爸媽、老師沒教過你要尊重別人嗎？雖然環(huán)衛(wèi)工人表面看很臟，但他們?yōu)檫@個城市環(huán)境做了多大的貢獻，你知道嗎？你又有什么資格去罵一個心靈美好的人！”那位大姐姐聽到我說的話，臉一下就紅了，然后羞愧的低下了頭，轉(zhuǎn)身跑開了。

　　雖然我們沒有親身體會過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，沒有頂著烈日保持著城市的美貌，但是我們要知道這些都是環(huán)衛(wèi)工人幸勤勞動換來的，所以我們不但不能看不起他們，而且還要敬佩他們，愛護他們。

我最佩服的人作文5

　　我們的班主任——普老師，他年近半百，是我最敬佩的一位老師。花白的頭發(fā)，濃黑的.眉毛，炯炯有神的眼睛，眼角刻著深深的皺紋。他教過的班級總是全年級第一。他的事跡多得像天上的星星。

　　上學(xué)期的一天，一個同學(xué)從辦公室跑來，氣喘吁吁地說：“今天，普老師病了，不能來上課，叫我們自己看書復(fù)習(xí)。”話音剛落，教室里立刻騷動起來。大家都焦急地說：“這下誰來領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課呀！都快考試了，有些題我們還不會做，怎么辦呢？”正在這鬧鬧嚷嚷的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)了。啊！原來是普老師。議論紛紛的同學(xué)們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白，嘴唇微微地張了張，卻說不出話來，只好用發(fā)抖的手把要求寫在黑板。之后，他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠，等著解答我們的疑問。大家認(rèn)真地做著題，誰也不忍心麻煩老師。那節(jié)課，全班同學(xué)都很自覺，學(xué)得特別專心。

　　我們的班主任普老師，真不愧是位忘我工作的優(yōu)秀老師，我真敬佩他。

我最佩服的人作文6

　　在所有同學(xué)中，我最佩服的就是葉舒揚。

　　葉舒楊是個知識豐富的人。他看過很多書。有一次，我們幾個同學(xué)約好了到涌金門的城墻上玩。玩了一會兒，葉舒楊就開始當(dāng)起“小導(dǎo)游”，給我們介紹起古城墻。他說這里的城墻歷史很久，有一千多年了，還說它可以用來防止敵人的攻擊。聽到這里，我不以為然：這些大家都知道啊。沒想到，他又接著說:“可不要小看了古城墻上的這些磚，有些磚上還刻有字。專家就是通過看上面的字才知道城墻的歷史有一千多年的……”聽到這里，我有些吃驚了，還有這么回事？接著，他又給大家講了一些有關(guān)古城墻的.故事和知識，我和其他同學(xué)都為他豎起了大拇指。

　　葉舒楊是個勤奮好學(xué)的人。課堂上，老師一提出問題，他就會搶著舉手。自習(xí)課上，不管其他同學(xué)怎么玩，他總是安安靜靜地坐在自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，并且寫完后立馬檢查。放學(xué)回到家，他除了完成剩下的作業(yè)外，還會及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識。正因為他勤奮好學(xué)，所以他成績優(yōu)異，是不少同學(xué)的“偶像”。

我最佩服的人作文7

　　我最敬佩的一個人不是有很高的地位，也不是有很大的權(quán)利，更不是歌星、明星，而是一個很普通的一個清潔工人。

　　夏天，天氣很熱，我們都在家里，開著風(fēng)扇、空調(diào)。而清潔工人呢？卻在太陽的毒烤下，默默地工作。

　　冬天，天氣寒冷，刺骨的北風(fēng)呼呼的刮著，我們都在家里開著暖氣。而清潔工人呢？卻在寒風(fēng)下，掃著路邊的積雪。

　　雨天，我們打著傘，身上也淋濕了不少。可清潔工人呢？在密密的小雨下，打掃著積在路邊的'雨水，他（她）們的身上全都被雨水淋濕了。

　　記得有一次，我去幫媽媽倒垃圾，就在我放完垃圾要走時，發(fā)生的一幕令我驚呆了。那是因為我發(fā)現(xiàn)清潔工人把垃圾全都倒了出來，用垃圾車運走，垃圾里散發(fā)出各種臭味，而清潔工人卻在哪里認(rèn)真的清理著每一個垃圾桶。

　　我真的被清潔工人這種不怕臟、不怕苦、不畏寒暑，默默貢獻的品質(zhì)所感動。

我最佩服的人作文8

　　我們班的知名人士有很多，如心胸寬廣的王潤東，“百事通”宋晨，調(diào)皮大王康欣元，飛毛腿張焱博……但若問我最佩服的人是誰，我只能不低調(diào)地告訴你——我自己。

　　我真的'很佩服我自己，佩服得是五體投地。是不是覺得我很驕傲？當(dāng)然不是。比如一段時間數(shù)學(xué)考試，我竟然連著五次考了100分，連我自己也不敢想象。我也不知道我怎么與樓下的孩子們相片得這么好，令他們每天都喊并源源哥哥吧，找源源哥哥吧。

　　我的字還是不錯的。為什么呢？這個疑問一直在我的腦海中回蕩。苦思冥想，記起在重慶上一年級時，媽媽有事，董阿姨幫我開家長會。回來后，好心事重重地對媽媽說：“師姐，源源的老師在班上展覽作業(yè)，展覽的作業(yè)就跟印刷的一樣……”我們都聽出了她話中有話，難道說就是那時讓我的字寫得好了起來么？這個謎團終于被解開了。

　　這就是我最佩服的人，一個不謙虛的人。

我最佩服的人作文9

　　同學(xué)們你們知道我最佩服的人是誰嗎?那就是我們班上的小朱碩啦！

　　大家別看小朱碩個子小，但他有很多值得我佩服和學(xué)習(xí)的地方喲！

　　第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候，蔡蕊、張紫薇、關(guān)碧薇等都毛遂自薦完后，出現(xiàn)了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵的'表情說：“請朱碩同學(xué)作自薦演講”。他飛快地跑上講臺，同學(xué)們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。

　　講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們班有些同學(xué)的臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學(xué)期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時時刻刻用著禮貌用語。我交這樣的朋友真好！

　　你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？

　　俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學(xué)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

我最佩服的人作文10

　　如果有誰問我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地說——陳老師！

　　陳老師，是我的鋼琴老師，今年30多歲，較高的鼻子上架著一副眼鏡，臉上總是掛著一副笑容，身材嬌小，但做什么事都特別的有干勁。

　　陳老師人雖小，可是有很多學(xué)生，每年暑假，她的學(xué)生要考級，然后每個家長都會要求陳老師加課，她為了學(xué)生能順利通過考級總是笑盈盈的答應(yīng)了，哪怕是壓縮了自己吃飯的時間，減少了睡覺的時間，小小的身影總是忙忙碌碌，從無怨言。

　　最近，我要參加區(qū)里和市里比賽，陳老師每次都趕到賽場給我鼓勵，因我的突擊比賽，陳老師把自己所有的休息時間都擠出來給我上課了，雖然這么累，但上鋼琴課時，她依然是精神抖擻，似乎有用不完的激情，處處用她的激情感染我，讓我總是覺得上鋼琴課的時間太短暫了。

　　我真的'想從心底里對陳老師說：“陳老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您那總是笑瞇瞇的神情，敬佩您充滿活力的體魄，敬佩您那高度的責(zé)任心。”

我最佩服的人作文11

　　“穆桂英大姐大……”看到電視中播放著《穆桂英掛帥》，就想到《楊家將》中穆桂英和楊宗保大破天門陣的事情。穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服。

　　穆桂英是戲中的巾幗英雄，是穆柯寨寨主穆羽的'女兒。她的刀法使地出神入化。有一次，她和楊宗保對打，后來把楊宗保打的只有抵擋之力，無還手之力；她的拳法以柔克剛，借力打力，還把田壯士打的落花流水。她的武功在武林界達到了最高境界。

　　穆桂英十分有勇氣。她有次夜闖皇宮，她在宮墻上來回跳動。我我如果在幾十米高的宮墻上走，早就嚇了半死，而穆桂英在宮墻上跑動，一點也不害怕，像還在地上一樣。

　　穆桂英還很聰明。有一次，楊家發(fā)大軍去穆柯寨要降龍木，她為了讓楊家死心。就秘密地到山谷里讓自己的女兵做了辣椒面，去撥到楊家兵臉上，使楊家不得不回天波府。在破天門陣前，穆桂英用楊宗保假死來騙王慶龍，讓他露出了馬腳。在破天門陣時用計把蕭天佐給殺了，又把遼兵打的哭爹喊娘。

　　穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服，她還有其它過人的地方，這只是冰山一腳。我應(yīng)該多多向穆桂英學(xué)習(xí)！

我最佩服的人作文12

　　要問我最佩服的人是誰，我就會大聲告訴你三個字“周宣合”，今天我就給大家介紹一下吧。

　　周宣合的成績很好，而且非常愛看書，天文地理、百科知識……,樣樣都愛看。她還會楊琴，哦，對了，她聲樂也已經(jīng)考了三級了。她不但活潑可愛，還很幽默的喲!每次和她一起回家 ，非要把我惹得笑破了肚皮，才能從嘴巴里吐出“再見”兩字。但是，遇到一些小事情時，她總愛哭，不過，這已經(jīng)是一二年級的事了。

　　記得二年級末時，我評上了三好學(xué)生，她落選了，那時，我知道她很難過，我無論怎么對她說，她的眼淚還是在臉上流淌 著 ， 那 時候，我真想對她說一 聲 “周宣合，你已經(jīng)盡力了呀，你也該是三好學(xué)生!”后來 ，她還是選上了行為標(biāo)兵。周宣合的'作文也寫得很好，還三次登上報紙了呢!

　　大家看，這就是我佩服的人，我佩服她，就是她愛看書，作文寫得好。告訴你們一個秘密，我可是周宣合的徒弟哦!

我最佩服的人作文13

　　我最佩服的人——周江滔。

　　在他眼中，英語課前的單詞測試可說是小菜一碟。每次他總是自信地站起來，然后流利地答出題目，并飛快地坐下。我心想：難道他真的不能錯一回嗎？這不？老師又是第一個抽到了他，只見他一蹦起來，稍稍撓了撓頭，笑了笑，開始回答問題，“回答的不錯，坐下去吧！”下午，又到了同學(xué)都懼怕的英語考試，考前復(fù)習(xí)時間，我悄悄瞄了一下他，他聚精會神地復(fù)習(xí)著。第二天公布分?jǐn)?shù)聽見老師清脆的聲音：周江滔100分。他蹦跳著領(lǐng)回試卷，大家都對他投以欽佩的`目光。

　　周江滔不但學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，演講也十分不錯呢！他被班級推選參加學(xué)校的演講比賽，只見他昂首挺胸地走向講臺，激情昂然地演講起來。最后一句結(jié)束時，臺下響起如雷般的掌聲！他不負(fù)眾望，獲得了一等獎！

　　你說，像周江滔這樣的同學(xué)能不讓我佩服得五體投地嗎？

我最佩服的人作文14

　　在我生命當(dāng)中，我遇到過許許多多的人，有商人，有工人，有醫(yī)生，有教師.....但能讓我發(fā)自身心佩服的人不過寥寥數(shù)人，而他，便是其中之一。

　　他的性格很好，他很樂于助人。有一次，我的另外一名同學(xué)發(fā)了高燒，在家里休息了幾天才有所好轉(zhuǎn)，堅持來到學(xué)校上課。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他的'狀況不是很好，自上課開始就面色蒼白。上課上到一半，這位同學(xué)就突然嘔吐起來，吐了一地。周圍的同學(xué)像看見瘟神一般，揮著手就退到了一旁，包括我。數(shù)學(xué)老師放下了手中的教科書，臉上也有些不情愿，但還是皺著眉頭準(zhǔn)備過來了。這時候，他出現(xiàn)了，他倒來一杯溫水給他漱口，然后又倒了一杯開水給他順一順，這位同學(xué)臉色漸漸紅潤起來，他又拿著拖把來，仔仔細(xì)細(xì)地把這位同學(xué)的嘔吐物拖干凈。這位同學(xué)感激地看著他，說：“謝謝你！”他只是擺擺手，笑道:“同學(xué)之間，能幫就幫嘛。”我們周圍的人都慚愧起來，情不自禁地為這位熱心腸的人鼓起掌來。

　　不但如此，他的成績也非常好，每一次考試他總是第一，而且總能拉下第二名五分以上。

　　這就是我最佩服的人，李云威，哪怕我明知“金無足赤，人無完人”，我也依然認(rèn)為他是一個十分完美的人。

我最佩服的人作文15

　　我以前的班主任貝老師是教了30多年書的好老師。她有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一幅老花鏡，她烏黑的頭發(fā)中夾一著一條條銀絲。但是，從她的一舉一動來看的話，她還是一位中年婦女。

　　她是一個充滿幽默感的人。因為每上一節(jié)課之前，她總要講一個笑話，每次同學(xué)們聽完笑話，都會笑得前俯后仰。就因為這樣，班上的同學(xué)都喜歡聽她講課。

　　每次班上的同學(xué)沒做作業(yè)，她都不會生氣，而是慈祥耐心地教育他。

　　記得有一次，班上的一位同學(xué)沒做作業(yè)，同學(xué)們知道了，都在跟自己的同桌竊竊私語。有的.說：“那位同學(xué)今天要被老師批評了。”有的說：“那位同學(xué)今天要挨打了。”還有的說：“那位同學(xué)今天要罰抄課文了。”可是他們都錯了，老師知道后，既沒有罵他又沒有打他也沒有叫他抄課文，而是溫和地跟那位同學(xué)說了幾句話。自從那天以后，那位同學(xué)受到了老師的啟發(fā)，成績上去了，思想上也有了進步。至于老師對他說了些什么，我也不知道。

　　原來我的愿望是當(dāng)老師，現(xiàn)在我的腦海里產(chǎn)生了一個念頭，也許是受到了貝老師的啟發(fā)吧。我想：如果我真的考上了師范，我一定像貝老師那樣，耗盡自己所有的知識，培育出一個個有用之才。

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