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身邊處處有“科學”作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的身邊處處有“科學”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊處處有“科學”作文1
在平凡的事物中，也同樣會隱藏著金子!其實所謂的科學有時就在我們的身邊，靠著細致的觀察力和強烈的求知欲就可以發現它們。
我在房間里思前想后也毫無頭緒。于是，我便向《十萬個為什么》請教。當我看到“水可以吸收熱量，當水達到100℃時就會沸騰�！边@句話時，我興奮得手舞足蹈。
我終于恍然大悟，水把火的熱量全部吸走了，紙怎么會壞呢？我連忙把想法告訴了媽媽，她贊賞地點了點頭。讓我頓時覺得原來我們身邊就有科學,享受到身邊科學的無窮魅力。
更令人不可思議的是,蜘蛛網能粘住其它昆蟲,但卻不粘自己,這是為什么呢？
第二天,蜘蛛織出了網,為了更進一步觀察,我又捉來了兩只小蟲子,分別放在蛛網上.不久,蜘蛛爬上了網,向著蟲子掙扎的地方爬去,把蟲子吸食了。
原來,蜘蛛織網時,先做一個由放射線組成的框架,在這個框架上鋪設很稀疏的圓形網線,這些絲都不粘.蜘蛛最后鋪設的圓形網線才是粘線,蜘蛛通常從外圍往中央織網,這種絲不但粘，而且鋪得也密，每當靠近原先鋪設的圓形網線時，蜘蛛都會把那些不粘的`絲吃掉。一直織到中央后，再從網中央到藏身處拉一根細絲。如果昆蟲被粘在了網上，這根絲會振動，蜘蛛就會踩著不粘的放射線去吃獵物。如果蜘蛛不當心踩著了粘絲，也不要緊，因為它爪上分泌有油，還是不會被粘在網上�？雌饋�，蜘蛛的這種“踩鋼絲”的水平還真高!
看呀!科學多么奇妙，多么有趣，它不就是那么層層巖石中的金礦，你是個優秀的掘金者嗎？
身邊處處有“科學”作文2
“快來看啊！快來看啊！”小紅興奮的對小明說，“怎么了？”小明問，“有人要表演生吃蜈蚣！”小紅說，這時，一個大約六十歲的人叫到：“表演生吃毒蜈蚣！”這句話吸引了很多人，小明對那個人說：“開什么玩笑？”“你就看著吧！”那個人十分得意，只見他拿出一個罐子，里面有他準備好的毒蜈蚣，他挑了只最大的，就往嘴里送，“�。 敝車娜思饨衅饋�，因為他們看見了一個人把一條活生生的毒蜈蚣吞進了嘴里！“快來買��！一百元的抗毒藥丸，一次一顆，就可以生吃毒蜈蚣��！”那個人叫到，“我要一瓶！”“我也要！”“給我拿三瓶！”小明和小紅也動心了，就買了一瓶，他們想知道里面是什么，就帶到了醫院，請醫生檢測一下，可檢測的結果卻讓他們大吃一驚，因為那一面只是一些普通的醋而已。小明一想，感覺這事挺怪的，怎么可能會有這種事，醋不可能解毒的。于是他查閱資料，終于找出了原因，原來，我們的胃可以天生就有免疫力，可以防止人中毒。而直接咬上一口卻不一樣了，因為毒素已經到血液里了。小明知道后舉報了那個人，最后才知道，那個人四處買假藥，已經騙了上萬元，受到了公安的'嚴厲懲罰。
你知道嗎？那些狐仙呀、上刀山，下油鍋呀，都是騙人的，他們只是用了一些別人不知道的科學手段罷了，如果你遇見了他們，千萬不要迷信，最好馬上舉報，免得讓他們做出傷天害人的事。
身邊處處有“科學”作文3
提起富蘭克林，人們就會聯想到雷電和他發明的避雷針。那是大約250年前的一天，富蘭克林突發其想：在建筑物的高處，安裝一根細長、尖銳的金屬桿，沿著墻壁裝上安全的塑料皮導線，一頭在金屬桿上緊緊地繞幾圈，另一頭深深地埋陷在地下深處，就能防雷電了。因此，避雷針發明者的名譽便落在了他的頭上。
其實，我國的避雷裝備比起富蘭克林發明的時間已經早出了幾十年，在法國旅行家戴馬甘蘭的游記《中國札記》里就有記載，這本書是這位法國旅行家 1688年寫出來的，由此可見我國的避雷裝備比起富蘭可林 1750年發明的避雷針早了整整六十多年的`時間��！
我國早期發現有避雷裝置是公元229年建成的保圣寺塔，位于江蘇高淳縣，塔高 31米，塔頂有 4米多高的“寶葫蘆”，俗稱“葫蘆串”，這就是一種避雷裝置。因為有這“寶葫蘆”，在一兩千年來，高塔未遭受雷電猝擊。
還有山西應縣的木塔，全部為木質結構，塔高層建筑 51米，由于塔本身是木結構，不導電，地面又干燥，有避雷性能，所以也經歷了900多個春秋，不曾被雷電擊中過。
但是，有人認為，雷電是一種電壓極高，電流極大的電，它高達幾百萬伏特，就連木結構的塔，也會成為導體，怎么能避雷呢？這也是說不清楚的事。這些難題，在等待著科學的驗證和我們的研究和發明呢！
泉州市實驗小學
五年四班 林XX
20xx 年 5月
身邊處處有“科學”作文4
科學，是一個既新奇又深奧的的知識；科學是一個可以創造輝煌的事物。
讀完這本書，書中的科學知識非常吸引我的眼球，還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發現探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察，從而發現科學的奧秘。
我也有自己的探索和發現一天，我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的.、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。因為螞蟻齊心協力，所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴？帶著這個疑問，我開始仔細觀察螞蟻的全身。發現它頭上有一對小黑點，我想：這個是什么？我經過上網查看，才知道這對小黑點是螞蟻的觸角，它可以用來傳遞信息，螞蟻就是這樣傳遞信息的。一次，我發現我家的狗在地上吐著舌頭，我以為它餓了，便拿了一塊肉骨頭來喂它，可是我無論怎么催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我帶著這個疑問，打開電腦一查，原來它吐出舌頭是為了排汗。
科學給予了我不少樂趣，讓我學到了許多科學知識。從今以后，我要更加認真學習，更加仔細觀察自己身邊的點點滴滴，積累自己的科學知識，創造自己的科學制作。