神奇的樂隊作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的神奇的樂隊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的樂隊作文1

　　在自然界中一直有一支神奇的樂隊，它們在每個時間都有著各種各樣、風(fēng)格不同的表演。在上午，它們表演的歌曲繪聲繪色；在中午，它們表演的歌曲風(fēng)風(fēng)韻韻；在傍晚，它們表演的歌曲更是鏗鏘有力了。就在今天，它們要表演一首洋洋盈耳、擲地有聲、余音繞梁的歌曲。

　　天蒙蒙亮，太陽千里迢迢地趕來為我們照亮大地，青蛙擊鼓為我們表演；鳥兒也愿在清晨中一展歌喉；小草小花跟隨著風(fēng)兒一起輕吟。在太陽的照射下，向日葵顯得自信滿滿，昂首挺胸地在跳舞。一陣風(fēng)拂過，柳樹姑娘的頭發(fā)更加飄逸了；紛繁的桃花不禁鼓起了掌，飄飄零零地落了下來，看著、聽著，讓人心曠神怡。

　　臨近中午，遠(yuǎn)方突然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)正揮動著它長長的衣袖在空中翩翩起舞，花草樹木也開始隨著風(fēng)兒的節(jié)奏舞蹈起來，漸漸地，雨也跟著起哄了，天空下起了連綿細(xì)雨，小雨在空中“唰——唰”地響，落在地上“叮——�！钡穆曇�，真是美妙極了。

　　雷從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.天邊趕來，隆隆地滾動著，好像被那密密的云圍住，掙扎不出來似的，聲音沉悶又遲鈍，聽著真叫人驚心動魄。慢慢地，風(fēng)和雷都停了，雨也回到天邊休息去了，但音樂還持續(xù)著，屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”聲、孩子們的歡鬧聲，一切又都熱鬧了起來。

　　這就是大自然家園的樂隊，這就是大自然獨特的風(fēng)格，這就是大自然的魅力所在！

神奇的樂隊作文2

　　聲音對于我們來說是最熟悉不過了，每時每刻、每分每秒聲音的未曾停過。你靜下來聽聽：汽車的鳴叫聲，鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼叫聲，人們竊竊的交談聲，漸漸地雨下起來了......

　　"呼呼呼呼......"遠(yuǎn)方刮起了一陣大風(fēng)，我伸手把窗戶關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實的。風(fēng)正揮動著它長長的衣袖在空中翩翩起舞，樹枝也開始隨著風(fēng)兒的節(jié)奏舞蹈起來。

　　漸漸地，雨也跟著起哄了，正在交談的人們紛紛往家里跑。“轟隆隆，轟隆隆......”雷從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊來了，看來這樂隊越來越豐富了。雷聲好像不太專業(yè)吧，一會兒小，一會兒又震耳欲聾，聽著真叫人驚心動魄。怎么能讓雷聲一個人搶了風(fēng)頭呢，雨也漸漸大聲起來了“噼噼啪啪”的敲打著屋頂。從房檐上落到地下的小水洼中的`聲音更是好聽“嘀嗒，嘀嗒......”小雨滴用弱小的身軀使勁地敲打著。

　　“呼呼呼呼”“轟隆隆，轟隆隆”“噼噼啪啪”“嘀嗒，嘀嗒”......風(fēng)聲，雷聲，大雨滴，小雨滴各種聲音都響成了一片。

　　風(fēng)停了，雷也走了，最后雨滴也回到天邊休息去了。但是，音樂還沒有結(jié)束，另外一個樂隊又來了。屋檐上的雨水越發(fā)的清脆“叮咚，叮咚......”小孩子們又到樓下歡聲笑語，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲又回來了......

　　快快行動起來吧，一起來尋找大自然中的神奇樂隊。