奔跑的作文精選【15篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的奔跑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奔跑的作文1

　　隨著“嘎---”的一聲，一輛客車緩緩停住腳步，等車停穩后，我便迫不及待地和家人下了車。首先映入眼簾的是一座座連綿起伏高低錯落的群山，還有一條雄偉的“巨龍”。那張牙舞爪的樣子真讓我想要去征服他，我望著他，握緊拳頭：我一定要戰勝你---長城！

　　“啊，終于到山腳下，開始爬長城！”我一邊說著，一邊招呼著家人快來“嘿，你們掉隊了，快跟上！”“來了！來了！小導游。”媽媽背著一個鼓鼓囊囊的包笑著說道，臉上滿滿都是溺愛。我見人都到齊了，便雄赳赳氣昂昂地喊道：“好跟上我的步伐，我們的目標---征服長城，登上山頂的烽火臺。”言罷，我們一行人邁開堅定的步子開始爬長城。

　　可是沒過一會兒我的腳就開始酸軟起來，一陣陣麻麻的痛感似潮水一樣，緊緊裹住我的腳，我的眉毛也開始像麻花一樣擰在一起。我不由自主地輕咬起嘴唇，光滑的額頭上也沁出了密密的細汗，整個人像大病一場似的。可再望望媽媽，整顆心都為她揪了起來：原本媽媽的'身體就不太好，體弱多病，如今身上更有一個大大的、沉沉的背包，結果自然是雪上加霜。包是背在前面的，媽媽整個人都佝僂了。汗水浸濕了秀發，順著臉頰滴濕了衣服，也滴濕了地面。曾經健康紅潤的臉色，現在卻……望著她，我心中最柔軟的地方仿佛被人用力地給刺傷了。不！不行！我要為媽媽干些什么。

　　我裝作體力充沛的樣子，邁著有力的腳步，朝媽媽走去。“媽，您還可以嗎？”媽媽稍稍一愣卻勉強道：“可以，我還能爬。”我又關心又心疼“這樣你把包給我背吧！”“不！這哪可以！”媽媽一口氣回絕了我的好意。哎，軟的不行，那就來硬的。我在心中拿好主意，一定要讓媽媽輕松輕松，于是趁媽媽不注意的時候，硬是三下五除二把包給搶了過來。媽媽看著我喃喃自語著什么，突然她的手像箭似的直奔我胸前的包，可我早有準備調皮的一跳，沖她做了個鬼臉。“哈哈，追上我，我才給你。”言罷早就不見身影。媽媽過了良久才欣慰道：“我的兒子長大了。”

　　我背著包走在隊伍的最前面，可英雄哪有這么好當？走著走著只感到壓力山大，小腿發麻，真怕“咕嚕”一聲倒下。可再看看年邁的爺爺、奶奶，體弱的媽媽，一個個都眼看前方，努力攀登，而我一個意氣風發的少年豈能落后？堅定之色出現在我的臉上。不是說好一定要登上長城最高峰嗎？哪怕多了個包，又能怎樣？加油，加油，加加油！頓時有股力量涌了出來，我望著那看似咫尺的烽火臺，不顧腳下的險阻，天氣的炎熱，背包的承重，奔跑起來……

　　奔跑吧！少年！在人生的道路上飛馳，克服道路上的千難萬阻，勇往直前，收獲汗水和勝利的喜悅。少年！奔跑吧！

奔跑的作文2

　　最近浙江衛視火熱推出一檔綜藝節目——《奔跑吧，兄弟》，這在我們班掀起了一股熱潮，我也不例外。每天下課，我和同學們一起聊天，都會牢牢鎖住這個話題，我們都想親自體驗一番，感受其中的樂趣。

　　好消息來嘍！學校將要組織小記者去《奔跑吧，兄弟》體驗館，來一次激動人心的挑戰！接到這個消息后，我們都歡呼雀躍，叫喊聲都震動了整個教室！

　　美好的星期四終于到來了，綿綿細雨沙沙地滴落在地上，可這根本澆滅不了我們心中的期望之火。我們在國旗臺前整隊，嘰嘰喳喳的討論聲，就像一群快樂的小鳥在唱歌。終于出發嘍！我們沿著街道一蹦一跳地前進著，不一會兒就到達了目的地。

　　迎接我們是一位和藹可親的叔叔，他笑瞇瞇地自我介紹著，還要我們喊他小成哥哥。來到活動場地，一個個擺放整齊的指壓板，一塊塊高高聳立的木板，讓這個活動中心顯得格外出彩。

　　分隊完畢后，我們開始了第一個任務——指壓板救援任務。小成哥哥給我們講解完規則之后，游戲開始了！先是我們紅隊進行比賽，我們派出潘昶文來跳繩。他雙手握住繩尾，站在一塊圓形指壓板上，準備開始挑戰。“3，2，1，開始！”小成哥哥發出命令的那一刻，他迅速搖起跳繩，賣力地跳起來，場外吶喊聲，加油聲，尖叫聲響成一片。接下來，楊錦宇負責顛乒乓球，賀懿順負責仰臥起坐，彭美旺負責大象轉，大家都把自己最好的一面展示出來了。最后輪到我了，我在一塊黃色指壓板上蹲好了馬步，準備回答小成哥哥的問題。“你叫什么名字？”“翁怡菲！”我響亮地回答。“我叫什么名字？”“小成哥哥！”我含糊其辭地回答著。“算你過！說出一首李白的'詩，除了《靜夜思》。”小成哥哥有點輕蔑地對我說。甭說，以前背過的好多唐詩，在這時候竟然被忘得一干二凈，我腦子里頭一片空白。不知是誰在旁邊提醒了一句：“《獨坐敬亭山》！”我恍然大悟，流利地把這首詩背了出來。最后，我們以8分31秒的成績獲得第二名，我們開心不已！

　　在接下來的撕名牌活動中，我被分配在了第一組。但是因為我并不是這方面的能手，所以還沒過幾分鐘，我就被干掉了。但是我的隊友們不斷努力，終于獲得了第二名的好成績。

　　這次小記者活動圓滿結束了，它給我們帶來了許多歡樂，也讓我們領略到了“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真諦！

奔跑的作文3

　　在路上，我們總會經歷一個又一個的坎，只要迎著陽光努力奔跑，生活就會給你打開一扇絢爛的門。

　　小學二年級，經同學介紹，我第一次接觸到了足球。那時，只是幾個星期才練習一次，并不像現在，一個星期就要訓練兩次，而且還是高強度的。當時的我，并沒有想到把足球當成一個愛好。在球場上，我最喜歡在陽光下、在風雨中努力奔跑、奮力進攻的感覺，那才是一個男子漢追求的夢想。到了四年級，爸媽也覺得我踢得不錯，似乎還有那么一點小天賦，便全力支持我加入足球隊，去做自己喜歡的事。隨著在俱樂部的不斷努力，我最終順利進入了校隊，對我來說，這可是一件值得炫耀的事啊！

　　剛進校隊那時，老師把我與同齡人安排在板凳上作替補，看比賽。說實話，心里還是有那么一點不樂意的，但也得忍著，因為這是每個新隊員必經的過程。看著隊員們馳騁在球場上，每一個都像一頭威風的小獅子，瀟灑的進攻、圍堵、傳帶，直看得我們腳發癢，真恨不得一個箭步沖上去，酣暢淋漓地踢一場。

　　隨著五年級那一批老隊員進入初中，我們也升上了五年級。等待著我們的將是激動人心的比賽。到了寒暑假，每周一次實訓，讓我們開心不已，整個五年級假期，都是在足球的陪伴中度過的。雖然一次次經歷汗水的洗禮，但現在回味那些在陽光下奔跑的歲月，還是覺得意猶未盡。

　　升入了初中，我們的學業越來越緊，甚至還有一段時間想要放棄足球。但在家長、同學以及老師的勸阻下，我依然選擇了足球，而且還是壓力特訓班。一開始，我的技術并不是很好，六升七暑假中，跟著張教練努力學習技術要領，逐漸找到了自信的感覺。在第一次代表俱樂部的比賽中，我擔任了中后衛，雖然只得了第七名，卻還是得到了張教練和部門經理的大力認可。當我從場上退下來，看到他們對我豎起了大拇指，還大聲喊道：“韓佳昊，好樣的！”那一刻，我覺得那些所有努力的奔跑和汗水都值了！

　　現在的我，已經被教練打磨成了一個銅墻鐵壁的`左后衛，還曾在國慶的比賽中獲得第一名。媽媽把我的獲獎消息發到朋友圈里，獲得了極高的和點擊率一大波好評，就連平時從不點贊的三爺，都給我點了個贊，姑奶奶還稱我是家族的驕傲呢。

　　就像人生一樣，成長路上始終要保持向前奔跑的姿勢，越過一個又一個的坎，才能領略到更多靚麗的風景。你，準備好了嗎？

奔跑的作文4

　　人性之所趨。我深深地，向著生養我的母腹鞠了躬后，開始奔跑。

　　一路上如火的驕陽，越發使我感激臨行前母親罩在我頭上的帽子，它最大限度遮擋住了大自然對我的荼毒。但身邊，傳來人們的嘲笑聲：“如你這般的奔跑者，絕對無法真正融入自然中，你就象永遠套著救生圈學游泳一樣滑稽荒誕。”

　　此言在理！我于是心無旁鶩地甩掉了承載著母愛的帽子，繼續奔跑。

　　披散開來的長發，凌亂無序地飛揚著，不時蒙敝著我前奔的路線，我忿忿然停下來，狠了狠心，剪光了這一頭發絲，繼續奔跑。

　　“這也叫奔跑？從你縈紆的腳步，從你頻促的呼吸，我們看出來你腦海中有太多繁雜的思想，你的`奔跑，在受這些思想所羈靡，因此你看上去，不象個奔跑者，倒象是一只被夾上獸夾的、受傷的兔子。所以，你必須把你大腦里的思想，全部給清空了才行啊，孩子。”

　　我沉默了，我猶豫了，我哭泣了。但，我的天性，注定我必須奔跑，而且得象個奔跑者，所以，我最終還是敲開了自己的腦殼，重新奔跑。那遍灑一路的腦髓，仿佛是我靈魂在咽嗚中拋灑的眼淚。

　　人們再度發言：“孩子，你看看你這個折騰勁兒，你這一路上丟棄的東西，會給我們可親可敬的環衛工作者造成多大的負擔啊，你只是個奔跑者，但，你不能成為一個環境好東東制造者啊。”

　　這次，我倒是一點即通，用手捂住開了天窗的腦殼，飛奔到好東東筒前，把頭伸了進去，使勁地晃抖著，直到感覺腦袋里再沒有任何東西可丟卸時，才站起了身。我感覺到自己果然如人們所說的，前所未有的輕松與愜意。甚至，我在繼續奔跑前，還悠然地跑到水池邊，洗了洗手上的污穢。

　　跑的真是愉快，我第一次發現，奔跑，居然是項最令身心愉悅的事情。我由衷地哼起小曲兒。

　　“看看，你以為你這樣就是個完整的、合格的奔跑者么？”耳畔這聲音，開始讓我覺得厭惡之極！太挑剔了吧？你以為你是誰啊？我環目四周，想搜尋這聲音的發源物，但，我看不到任何東西！

　　這聲音，鎮定自若地在繼續：“孩子啊，你肩上扛著這么個破腦袋，影響市容的啊。你不為我們的視線美覺著想，也得為這個城市的旖旎詳和著想啊。別你一株狗尾巴草，壞了我們整個艷美繁廡的花園啊！”

　　嗯。這倒是！母親自小就教導我們凡事要以大局為重，要盡力做成這滄海中平凡里透露著不凡的一粟。我在心里嘀咕著。

　　當我把整個腦袋扭下來，夾在腋下，繼續奔跑時，我總算看見了周圍這群群的人們。

　　伴隨著陣陣尖厲的口哨聲，人們，興高采烈地用極不自然的姿勢為我鼓掌著、喝采著！因為，我看到，他們的頭，也都整齊地夾在腋下！

奔跑的作文5

　　他出生在一個貧寒的家庭里，面朝黃土背朝天的父母，無法為他提供優越的學習和生活條件。但是他非常懂事，從步入校門的那天起，從來沒有跟父母主動要過一分錢。幾年之后，成績優異的他，考上了市里的一所高中，因為學校離家里較遠，他只年選擇住校。

　　那天，他帶著對父母的思念花9塊錢買了一張車票，第一次坐上了返鄉的客車。回到家，村里的電工正在收電費，他湊過去瞟了一眼，只見收據上的數字欄里寫著一個

　　回到學校后，他更加節省了。然而，屋漏偏逢連夜雨，母親因為勞累導致腰椎壓迫神經，只能整日躺在床上。一邊是臥病在床令他惦念的母親，一邊是來回18塊錢的車費，他站在中間，孤立無援，左右為難。終于，他想到了一個兩全其美的——辦法跑步回家!

　　學校離家60多里路，他需要跑3個多小時才能到達。每次回家，他都不敢急于進家門，而是躲在村口的大樹下，做幾十次深呼吸，以免讓父母看出是跑回家來的。對于這樣的生活，他一直保持樂觀態度，甚至還跟同學們分享了自己的心得：慢跑，但不能停，更不能坐下休息，要堅持一口氣跑完全程。另外，要少喝水。他的自強，影響著身邊同學和朋友。大家不再攀比，而是比學習、比節儉、比上進。曾經有段時間，班里一位家庭條件較好的學生干部，動員自己的父母資助他，打算每月給他200塊生活費。要強的他對這種資助雖然感激，卻總覺得受之有愧，害怕負了太多的人情債，無法償還。最后，他堅決不再接受這種捐助。在他的堅持下，那位好心的同學只好放棄了資助。

　　看到貧寒和瘦弱的父母，他也萌生過輟學的念頭。然而，打工期間看到的一幕，讓他徹底打消了這個念頭。那天收工，已經晚上10點了。他托著疲憊的身子回到工棚，發現好幾個人的床頭上都放著書，而他們不論回去多晚都要看上幾眼，甚至還有兩個人在堅持自學考試。在一次閑聊中，一位工友告訴他：“沒有知識，永遠無法改變命運。光靠打工，掙的永遠是辛苦錢。”從此，他堅定了繼續完成學業的決心。他勉勵自己，不管有多少困難，都要堅強地走下去，不，跑下去。

　　對，要想沖破眼前的艱難困苦，自己就一定要‘跑’起來!晚自習后，當舍友進入了甜美的夢鄉，他在知識的`海洋里奔跑;周末，當=同學沉浸在歸家的甜蜜中，他在嘈雜的餐館里奔跑;節假日，當朋友游歷于風光秀美的景區，他在滿是灰土的工地上奔跑……

　　他叫閆明強，河南禹州西部山區的一個農家孩子。從家到學校，再從學校到家，兩年下來，他一同跑了4000多里。這就是一個農村高中生創造的奇跡。

　　我們有足夠的理由相信，閆明強的成功，絕對不會遲到，因為他懷揣著一顆自立、自強、自律的心，在艱難的求學和人生路上執著進取，一路奔跑……

奔跑的作文6

　　還記得梅茜剛來我家的時候，連看都不敢看我一眼，但現在她的“豹子膽”大了，滿“世界”亂竄。梅茜，是我的一只可愛的小金毛。嘿嘿，她特別有個性。

　　梅茜[T2]呀，兩只大大的耳朵，特別柔軟，摸上去比天鵝絨還暖和稱手，梅茜奔跑起來，耳朵就像是飛揚在她身邊的兩朵小“金云”。我特別喜歡她那黑寶石似的眼睛，里面透著點點單純，黑得好像一眨眼，就能泛出一片淚水似的。她帶著濕氣的小鼻子，常常東嗅嗅西嗅嗅。到現在，梅茜已經三歲了，算是狗狗中“成熟大姐姐”的級別，她通體呈金黃的奶色，特別好看。所以，她似乎也很明白自己是“大美女”呢，每次帶她遛彎兒之前她總會賴在鏡子旁擺Poss。梅茜長得這么“標致“，但總有些人一見到梅茜的兩只金云似的大耳朵與身體形成的反差，就嘀咕：“這條金毛的種不純。”這簡直成為了我的一大郁悶。

　　記得梅茜剛剛來到我面前的時候，還那么小，那么嬌弱，似乎輕輕一捏，小身子骨就要被捏軟了。“小金毛啊，到底要起什么名字好呢？”我特別喜歡一位叫“梅西”的足球運動員，他奔跑起來，就像是一陣旋風。這條小金毛，長大之后會不會跑得像梅西一樣“刮起一陣風？就這樣，這條叫“梅茜”的小金毛就在我家注冊了“戶口”。打量著這只剛來我家不久的梅茜，她的`頭頂連我的膝蓋都碰不著。她察覺出我在看著她，便轉過頭來，用她那足已迷死人的可憐巴巴的小眼神也看著我。天哪！真是可以用“回眸一笑百媚生”來形容。

　　梅茜最愛吃的，要數小肉丸了，她吃完之后，還特別喜歡奔跑。看來，給她起名字算是起對了。

　　梅茜很乖，每次我要喂她肉丸的時候，她總是做出乞食的樣子，往地上一躺，腿蹬幾下，裝出小奶狗的樣子來，讓我不禁心一軟，但臉卻一橫：“不行，今天只能吃5個！”哈哈，梅茜這家伙的心思我是知到的，她每次都想要10個肉丸。別看她可憐兮兮的，其實心里還打著“小算盤”咧！一頓風卷殘云過后，只見屋里“殺”出一匹“黑馬”，直奔院子，以“迅雷不及掩耳之勢”，一個縱跳跳出了院子的柵欄。咦，這居然是江湖失傳以久的“十二路彈腿”？！很顯然，這是梅茜她的黑背大哥教她的。“梅茜！”我趕緊追出去，只見梅茜這條狗子，一圈一圈地圍著小公園狂轉，快得像旋風，快得像閃電。那兩只大耳朵，“啪啦，啪啦”一下下抽著梅茜的臉，但她卻不在乎，還是那么快，那么迅速地轉著，轉著。梅茜對奔跑的熱情、追求，是我們都無法企及的。為了盡情自由地奔跑，她甚至還可以不要50個小肉丸呢！忽然有種熱淚盈眶的感覺，不知是被梅茜因奔跑太快而卷起的風沙迷了眼，還是被小小的梅茜感動得五體投地。

　　梅茜，我最愛的小金毛。奔跑吧，梅茜！

奔跑的作文7

　　在流逝的時光里，陽光灑遍了世界的每個角落。然而，每個人的心中都有一個“太陽”。我不知道，那個曾陪我度過漫長歲月的太陽是否還記得，我在為考增城中學為目標而奮斗的那些日子。

　　清晨，我早早醒來穿好衣服，洗漱完，就拿起放在桌上的面包，輕手輕腳地打開了門。我一開門，四月的寒氣就像暗流一般向我涌來，我深深地吸了一口氣，背上書包，靜悄悄地關上門，安靜地與清晨的寂靜融為一體。只聽見自己的.腳步聲在樓道里回響著，這聲音，寂寥而又悠長。

　　公交汽車緩緩地駛來，太陽也升起來了，我的心里便明亮許多，因為自己并不是孤獨的，還有太陽陪伴著自己度過這一天。下車后，我邁著輕快的腳步走入學校，坐在教室里看著一個個重點筆記，在心里默默地記下它們，一直到早讀。

　　認真讀書，認真上課，就連以往被我拿來休閑娛樂的課后也在看書。這樣日復一日的努力與堅持，一切都被老師和父母看在眼里，他們總是不斷地鼓勵我，使我更加有自信。我也知道，自己的成果很快就會立竿見影了，自己離心目中的“太陽”不遠了！

　　“叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起，每個人都頓時從開玩笑的神態轉換成略有緊張的神情，我也不例外。發下試卷，簡單地看了一遍題目，我的心情漸漸放松了。我開始信心滿滿地答題，“刷刷——”我寫字就像一陣蠶吃桑葉的聲音，幾乎沒有遇到什么困難。交卷的時間到了，我便走出考場，呼出一口壓在心頭的氣，十分輕松地笑著。

　　我帶著期待而又緊張的心情等待了一個月。一個月后，成績出來了，我從來沒有覺得，一個月可以這么漫長！我出神地望著自己的分數，想起了之前為這次考試所邁出的每一個無比艱難、辛苦前進的腳步。我笑著哭了，因為我靠自己的努力證實了“一分耕耘，一分收獲”這句話。我望向遠遠的太陽，我感覺太陽好像在對我笑，又好像在祝賀我達到了自己的愿望。

　　太陽是未來，有它才會有動力。太陽是希望，有它才不會放棄。在一年半前，我追尋著那個“太陽”，早已如愿以償。誰都有理想，我們都在奔跑的路上。所以，我現在又有了一個新的“太陽”：考上一個優秀的高中。過去的已經不在重要，只有把握好現在才能成功地面向未來，我會努力的！

　　在向著太陽的路上奔跑，我張開手，似乎已經感到太陽的溫暖了。我，會成功嗎？

奔跑的作文8

　　暮春時節，天氣已經是大熱。每一節的體育課，對我們來說便像是可怕的煉獄一般。僅僅是酷熱的烈日便已經是讓我們吃不消，全部的精力拿來占住僅有的樹蔭已經是極大的不易，哪里還有精神去專注于體育鍛煉什么的！每日的塑膠跑道定是被烤得火熱，踏在上面仿佛有一種腳底板也在滋滋作響的感覺。

　　終于，體育老師發現了這個問題，于是乎給我們換了一條路線，盡管路程變長了不少，但沿途卻有不少樹蔭遮蔽，顯得涼快了不少。而我作為勻速跑的代表自然對此是大為歡迎。不過，你千萬不要以為我喜歡偷懶——縱然我想要跑得多快，沒過多久便頭暈眼花，被太陽曬得暈乎乎的，便不得不緩下來，再慢慢地走過去。

　　這下可好，沒有了太陽的束縛，我們跑起來更是順風順水。不過，老實講，我于跑步這一行并不擅長，但由于其他人本著省力的原則走走停停，而前面那幾個人又秉持著“生命在于運動”的積極觀點，一緩一急，差距就立刻顯了出來。而我們幾個為了能夠在跑步的時候好好的聊幾句，加之耿鵬之流都是不跑悶得慌的，毋庸置疑的，我也不得不快起來。

　　一開始，我便調整好了自己的呼吸。現在還是難得的清晨，天氣并不算是太熱，即將散去的春天終于展示出了它溫柔的一面，淡淡的陽光很是適合我們的晨跑。我們幾個嬉笑著開始奔跑。日光若有若無，在我們的身影襯托下也只是顯示著除了淡淡的一層亮點而已。身旁的爬山虎密密麻麻，沾著不少的灰塵。

　　緊接著便是一個曲曲折折的上坡了。堪比山路十八彎的道路完美地遮蔽了太陽，我則是趁著這個機會喘了幾口粗氣，皮靂則是放緩了腳步，等待著我體力的'恢復。很奇怪，當我們打望著周邊的植物時，心中想的卻全然是與它全然不相關的事情。

　　“嘿，還想得起早上那張照片不？”

　　“肯定啊！長得實在是太像了！”

　　我們歡快地回憶著聽力冊子封面那張酷似Richard的照片，不由得笑出了聲音來，這氣氛實在是太和諧了！順著長坡俯沖下去，我們快活得像一只自由的小鳥。重新踏上平路后我們重新開始不緊不慢地跑起來。這時候便是考驗耐力的時候，之間的閑聊自然就是關于最近的新聞什么的。最終，我們順利地回到了出發點，躲在樹蔭下，緩和著剛剛的運動帶來的副作用。每次的跑步總是會把我累得不行，但是卻讓人回味無窮。沒有大起大落的跌宕，只有那一路追隨的陽光。

　　時光就這樣一天天的過去了。我們每一次都是在淡淡的春天的氣息中奔跑著，享受著這美好的時刻。但這種美妙的感覺又怎能是僅僅因為春天呢？

　　在春光里奔跑留下的，不僅僅是陽光，還有那一束，美好的回憶。

奔跑的作文9

　　時間帶著惡意從我的指尖跑過，還不忘轉過頭來嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準點響起，像是。劊子手獰笑著說“你逃不掉的！”唉，我收拾好書包極不情愿地站起來——又要跑操了。

　　從這個學期開始，每天第八節課下課我們班都得跑操。我人清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些，沒想到反而第二天腿更疼了，走著走著就會突然沒力，好幾次自己還差點從樓梯上摔下來，但即便如此，跑操還得繼續。

　　于是每日的跑操最成了我的煉獄，800米的路程在此時被無限拉長，變成8千米，8萬米，時間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，她說：“可以慢一點，但要跑起來。”慢跑不也是跑？跑慢點難道就不累了嗎？撇了撇嘴，實在不懂這種堅持的意義是什么。

　　日子就這樣一天天過去，在累與痛交織的跑操中過去。受不了啦，今天我一定要請假！我憤憤地想著，隨著人群來到操場，被一道強烈的陽光晃了眼，陽光下幾個先來的同學已經開始跑了，我驚訝地發現那幾道身影中竟然也有平日里看似弱不禁風的一個女生，瘦小的身子在烈日下偌大的操場上顯得格外柔弱，幾個高大的體育特長生從她身邊飛速跑過，好像隨時就會把她撞倒。算了算了，今天還是跑吧，我甩掉書包站上跑道。

　　風在耳邊呼呼作響，已經來到了跑道的U形拐彎處，突然一道巨大的光幕包圍了我，眼前的世界在這一瞬變得模糊，只能在這金色的光芒中勉強辨認出輪廓。我抬頭想找尋這道強光的`來源，只見一道金光從云層中傾瀉而下，染了天際，籠了大地。眼睛漸漸適應了光線，我放慢了腳步，想在這奇異的光中看看周圍的一切，那從我身邊跑過的，不論是健步如飛的還是步伐沉重的，滿臉輕松還是氣喘吁吁的，他們的眼神都是一樣的堅定，甚至還有幾分倔強。操場中的綠茵足球場上有幾個外校的孩子在訓練，稚嫩的臉龐滿是汗水卻寫滿了認真。突然一個女孩狠狠地摔了一跤，這樣小的女生也許會哭泣吧，但出乎意料的是她很快就站了起來，拍拍灰就繼續訓練，好像什么都沒發生。

　　在這段U形跑道盡頭，光幕消失了，但我并沒有急著加快腳步。淡藍的天，靜默的鐘樓，搖曳的樹影，行走的人，我才發現原來六點的校園是這樣美。

　　陽光褪去了下午的燥熱，風兒恰到好處的輕輕吹拂，我加快了腳步，嘴角勾起，這一次的800米似乎沒那么漫長了。

　　也許堅持的過程會有些累，也許剛開始的時候你不如別人跑得快，但，可以慢一點，一定要跑起來。

奔跑的作文10

　　《沒傘的孩子必須努力奔跑》是一本書，這本書不像長篇小說那樣情節跌宕起伏，不像歷史傳記那樣血戰沙場，也不像科普讀物那樣豐富有趣，更不像散文集那樣語句優美，但它在我成長的過程中不僅給了我思想上的啟發，更觸動了我幼小的心靈。

　　要競選了，班主任讓同學們投票，黑板上的競選結果令我吃驚，瞬間滿臉通紅，羞愧無比——因為全班只有一位同學為我投票了。回家后我失聲痛哭一場，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味兒，什么都不想干，隨手從書架上抽出一本書，沒精打采地翻了起來。

　　不料這本書的書名《沒傘的孩子必須努力奔跑》吸引了我，我一口氣讀完了這本書，里面有好多讓我受益匪淺的小故事，每一個故事都用一兩個事例來說明。例如，小軒從一個普通員工天天抱怨環境太差，又慢慢的改變自己，成為經理的故事，講給我不能改變環境，那就改變自己的道理。看到呂冀精彩的滑板表演，我以為他就是一位滑板天才，天生那么優秀。再往后看才得知，他為了提高滑板技能，每天至少堅持四小時的滑板練習。這個故事告訴我，不是你比誰差多少，只是你努力的程度還不夠的道理。山田本一努力實現自己世界冠軍的夢想，啟發我夢想雖好，但也要接地氣的成長哲理。

　　我想這也就是這本書的真正魅力所在，它讓我看到的不僅是一個個簡單的故事，透過這些故事更讓我深刻的認識到人的內心深處的一些活動：無論放在什么時候，什么社會，人的共性是始終存在的，人最容易做到的就是放棄，然而放棄就意味著被淘汰。難道我就要因為這一次的失敗而放棄自己嗎？難道我就要這樣被同學們所淘汰嗎？……我捫心自問。不！堅決不可以！同學們之所以不給我投票，說明我不夠優秀，我必須得改變自己，努力讓自己優秀！

　　半年后，又一次競選開始了，我心里緊張又害怕。終于有了結果，我驚訝的發現，全班有12 名同學為我投票了，心底剎那間涌出一股暖流，我熱淚盈眶，激動萬分！努力就有收獲。

　　放學回家的路上下起了大雨，我看到一些人在雨中閑庭信步，因為他們有傘來遮擋風雨，能夠自信地欣賞雨景；一些人在雨中拼命奔跑，因為他們沒有傘，沒有資格悠閑，所以要更加努力向前奔跑，我就是后者之一。如果能在前方找到一處避雨場所，那么我依然可以與雨中有傘的人一樣欣賞雨景，終于我找到了避雨的地方，這就是我努力奔跑的.收獲！沒傘的孩子，只能靠自己的雙腿努力奔跑。

　　后來，當我因挫折或失敗而感到茫然無助的時候，當我因迷失方向而感到困惑不已的時候，都是這本書帶給我慰籍和力量，為我點亮生命中的燈塔，指引我繼續努力前行，因為，我是沒傘的孩子，我必須努力奔跑！

奔跑的作文11

　　“想飛上天，和太陽肩并肩，何處不能歡樂無限……”激揚的歌曲每天上午下午都會準時響起，告訴我們：跑操時間到！

　　自上了初中，跑操總是讓人痛不欲生。這可怕的音樂一響，整個教室就充滿了“啊啊啊”的哀嚎聲。

　　冬天，我們失去了外套的庇護，每個人的耳朵都凍得通紅，兩條腿向前每挪一步仿佛都僵硬一分，手已經努力地蜷進袖子，寒風仍然會鉆進去吞噬每一點溫度。隊伍自然也凌亂不堪，八十只腳各自為政。

　　夏天，太陽火辣得讓人無處可逃。汗就像潮水一樣肆意淌在額頭、臉頰，“啪嗒啪嗒”，再落在跑道上。

　　每天的2500米，成為世界上最遙遠的距離。

　　但，總還是有一點精神支柱的。

　　當我們在操場上哆哆嗦嗦、拖動雙腿的時候，老師就會快步追上我們的節奏，在前頭領著我們。跑著跑著，她還會轉過身來，沖我們揮揮拳頭，氣喘吁吁地勉力笑：孩子們加油啊，跟上我的步伐！動感節奏跑起來：一二一，一二一……

　　汗流浹背難以堅持的時候，老師明亮的聲音又會響在耳畔：啊，真好呀，我們在藍天白云下奔跑！

　　只是短短的幾句話，我們便又有了些力量。我抬頭看一看天，果然，像一塊玉那樣透澈；瞧一瞧太陽的光芒，心里頭便茸茸地冒出一片綠。有時天空中會有幾朵云，風一吹，云的影便在地上輕悄地移動，我們就追著云跑。同學們的發絲黑得發亮，每跑一步，便甩落幾顆星星在地上。

　　冷風好像減弱了，烈日也變得清淡了些。前排的同學加快了步子，去努力追上老師那被太陽拉得長長的影子。

　　日復一日地奔跑在熾紅的跑道上，跑操依舊是那么讓人頭疼的一件事，可是似乎又慢慢萌生出那么一點點新的希望。

　　就在老師一次次向著我們笑著揮手，我們一次次去追趕她的.影子的時候，時光也在一點點溜走。隨著跑過的路途越來越遠，跑操的痛苦也在一點點減弱。我們開始注意隊形，注意在音樂的重拍一起伸出左腳。追上老師的影子開始變得輕輕松松，她慢慢從領著我們跑，變成了與我們并肩奔跑，或是落在了隊伍后面。

　　又是一天跑操時，涼風習習。我突然想，初中時光，只有三年，老師與我們共同奔跑的日子，也只有這三年。春夏秋冬，轉瞬即逝，老師與我們一同經歷薔薇的盛開，冬雪里的笑鬧，一同經歷淚水與歡笑。但最后，都要見證著我們走向未來。

　　啊，原來天地間一切都如此可愛，如此值得珍惜。聽著身旁老師越來越粗重的呼吸，我深深地吸了一口氣，認真奔跑。

　　有陽光，有歡笑，有這份師生情，我愿意，用最美的姿態奔跑。

奔跑的作文12

　　陽光灑在外公的病床上，整齊的床單、正正方方的被子、安靜的放在床上。當昨天的太陽落下，今天的太陽升起時，就意味著我將一個人繼續向著陽光奔跑了。

　　記得小時候，外公和外婆住在我家，爸爸媽媽還在外地工作，我的生活起居都是外婆悉心照料，學習則是外公全包了。一年級時，學業十分輕松，有空外公就會帶著我到小區旁的中醫學院跑步，他在前，我笑呵呵的在后面追著他。當我跑累了，就問外公：“我們什么時候才回家。？”外公總是樂呵呵的對我說：“堅持，等你追上太陽時再回家！”我一直在他身后，從未落后過半步，那時，在外公身后的我總能看見他強壯的身影，映襯著陽光，感覺追上他就追上了太陽。

　　漸漸的，外公的身體一日不如一日，而隨著年級的升高，我的學業也慢慢加重了，每天花很多時間在學習上。時常只有外公一個人去鍛煉，他也從跑步變成了散步。而不變的是，在學習上他外公還是能給予我很大的幫助，特別是數學，我們常常在一起辯論。我逐漸追趕上了外公的腳步，我們并駕齊驅，共同前行。有一次，我的數學成績沒考好，老師又特意叮囑要家長簽字，我心想：完蛋了。回到家后，我正要把卷子給爸爸看，突然外公截住了我，把我拉進了書房，說：“要不我幫你簽字，但你要和我一起好好分析錯題。”我喜出望外，高興地答應了。通過外公和我一起梳理錯題，耐心給我講解答題思路，我仿佛覺得學習也沒那么難了。在下一次的考試中，我取得了不錯的成績，這就成了外公和我之間的一個“小秘密”。在學習上，外公為我操了很多的心，手把手的教會了我很多知識和做人的道理，他的身影總伴隨著我的成長，我們一起面朝陽光，向前奔跑。

　　我慢慢長大，外公卻一點點老去。他的身體越來越不行了，我的學習只能靠我自己了，外公的身影漸漸的退出了我的'視野。我遠遠的超過了他，可每當我回頭，都能看見他在為我加油鼓勁。晚上，外公細膩地照顧著我，他會和我一起熬夜，我學習他看書……時間飛逝，外公進了醫院，他的病情一天比一天嚴重，但他依然關心著我，關心著他的外孫。到了那天夜里，外公沒能繼續堅持著，追著我跑，他太累了，永遠的停下了前進的步伐，站在那，向我揮手，為我加油……

　　小時候，我追著他跑，長大后，他被我遠遠的超過了，這位平凡而偉大的人累了，他永遠的站在了我的身后。但，他的愛，混合著陽光灑在我身后，正如他所說，等我追上太陽時，一定能與他再相見。

奔跑的作文13

　　希望終點是愛琴海

　　全力奔跑夢在彼岸

　　隨風奔跑自由是方向

　　即使再小的帆也能遠航

　　隨風飛翔有夢作翅膀

　　敢愛敢做勇敢闖一闖

　　哪怕遇見再大的風險再大的浪——《奔跑》

　　在我們這個不發達的小城市里，有這樣一種現象是屢見不鮮的：殘缺的四肢，或是扭曲的五官，潰爛的傷口，或是畸形的身體，臟亂的頭發，襤褸的衣服（或許已經不能稱為衣服了，那仿佛就是用了很久很久的抹布）以一個并不自然的姿勢坐在按了四個輪子的陳舊木板上，用干枯如樹枝的雙手用力撐著地面，向前緩緩滑去。前面或是后面擺上一個劣質音響，播放著或傷感或凄涼的歌曲，回響在人群密集的.地方。音響旁邊再擺上一個破裂的瓷碗，或是其他容器——盛放人們的施舍的工具。每次看到，心里多少有些傷感，這是何等的無奈啊。或許有人會感到厭惡，看了第一眼便不再回頭，想著只是一些企圖不勞而獲的家伙罷了；或許有人或感到驚恐，那些不堪入目、駭人聽聞的傷口；或許有人會在很遠的地方便繞道而行，無法避免的碰面便故意扭過頭去，眼里滿是反感，是對他們的外形，也是對行為，即使心里也會覺得不應該，但久而久之，也就由最開始的被道德左右演變成后來的習以為常，冷眼旁觀。

　　任何人都有追求幸福的權利，都有擁有幸福的權利，或許不是想不勞而獲，而是無可奈何而引發的不可收拾。可不管怎樣，結果就是如此了——生活在社會的最底層，被多數人看不起，接觸的都是冷淡與漠然。心里也曾百般掙扎過，但總的盡快做些什么，總得放棄些什么去換取另一些所追求的，靜心等待不會帶來讓人眼前一亮的禮物，有取必有舍，有舍必有得。為了生存，更為了生活。所以，無論嚴寒，還是酷暑，無論風吹，還是雨打，都如此堅持不懈地反復出現在熱鬧的街頭，讓那些并不受多數人喜愛的歌曲流響人間——如此不停地奮斗著。當太陽一升起，就不停的奮斗，不停地奔跑，日落西山之際，不管天空沉淀著怎樣的黑色顆粒，不管溫度怎樣急驟地下降，當東邊的地平線上泛起金光，就又是嶄新的一天，也許只是簡單地想驅趕饑餓，但畢竟已經努力了呀！

　　在這樣處在如此不堪的處境卻依舊不停奔跑的生命面前，我們還有什么理由退縮，還有什么資格去享受安逸，去指責那些空想而出神靈的不公。許多的不如意，許多的不完美，都不能只依托在“奇跡”上。

　　草原上的獅子會沉思，明天當太陽升起時要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也會沉思，明天當太陽要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子的獵殺我們要奔跑，奔向更好的明天，我們要奮斗，讓青春沒有怨言。

奔跑的作文14

　　夸父追日，何其悲壯？面對火熱的高不可攀的太陽，夸父并未停止逐日的腳步，像愚公移山一樣不知疲倦地跑著跑著，不禁感嘆：那需要多大的決心與勇氣，最后的最后，夸父還是沒能追到太陽，他死了，但是他對光明的不懈追求的精神卻世代傳送，感動著我，感動著你……

　　有人說，人生就像一場馬拉松長跑，每個人都在自己的跑道上揮灑汗水，擁有各自的精彩。但是，在如此漫長的旅途當中，在各種不利條件的影響下，我們難免會漸漸偏離我們的正確的人生跑道，誤入歧途。這就正如沙漠中的行者，如果沒有一個引導的指示物，他們走著走著，當他們回頭看走過的腳印時，就會發現他們的前進方向已經慢慢傾斜，如果這樣繼續走下去的話，沙漠的行者將可能永遠也走不出沙漠的懷抱了。所以，聰明的行者選擇了北極星作為指路明燈，引導他們走出沙漠，走出困境。

　　同樣的，對于我們來說，如果我們沒有正確的引導，可能就像遠洋航行的船只一樣，因為缺少了燈塔的指引，而在大海中或迷失方向，或觸礁沉沒。這是我們多么不愿看到的一幕啊！因此，我們是多么地需要擁有一些目標，一些正確的引導，讓我們不至于在漫長的人生旅途當中，偏離我們的跑道，最終使我們錯過美好的未來啊。

　　生活就像一盒巧克力，你永遠也猜不到下一顆是什么口味？是的，生命中的確充滿了許多的未知，這是我們無法預料的，但是，只要我們堅定了信念，選定了正確的人生航向，那么，無論我們下一秒將品嘗到的是什么滋味，不管它是酒心的，抑或是果仁的，還是其他滋味的，都無法阻礙你走向美好未來的`腳步，正如阿甘一樣，只要堅定方向，最后的結局一定會圓滿而美好。

　　你，我，你們，我們，咱們，也許生活得不盡如人意，也許正在黑暗的低谷中掙扎，也許我們失去了一切，但是，我們不能失去也不該失去的是對理想的追求，對未來的憧憬，正如黑夜中的北極星，正如我們心中的太陽，時時刻刻引導著我們，激勵著我們。當我們快被生活中的挫折打倒時，當我們遭受生命的暗夜時，總有一束光，在引導著我們走出通往幸福的沙漠，而這束光，源自于我們對目標的堅定與執著，源自于我們心中的太陽。

　　跑吧跑吧，跟著太陽奔跑，就算黑夜迷茫也無法讓你迷失方向，就算長路泥濘也無法阻礙你前進的方向。跑吧跑吧，跟著太陽奔跑，跑向你的成功人生，跑向你的美好未來。

奔跑的作文15

　　伴著淡淡的音樂，一片潔白的羽毛由藍天飄落而下，慢慢地落在喧鬧的城市中，經過來來回回地起伏飄蕩，最后飄到站臺，落到了一雙沾滿泥土的破舊的耐克鞋上。這時候音樂停止，阿甘撿起羽毛，打開行李箱，把它夾在畫冊中，從此開始了他奔跑一生的講述。

　　記得《加繆》里這么說過“生活習慣的養成永遠先于思維的習慣，這迫使我們不斷向死亡奔跑。”然而阿甘的奔跑，在我看來，死亡并不是終點。

　　阿甘的奔跑是由一雙很特別的鞋子開始的。沒有人生來就是完美的。只不過阿甘比其他人稍稍不幸的，那就是他的智商只有75。但是也正是因為這樣，他遇到了他一生中最愛的人，珍妮。上學受到欺負的`時候，珍妮告訴阿甘要跑。然后阿甘開始不顧一切地跑，而這一跑，竟跑出了阿甘不平凡的一生來。有一幕，阿甘的腳撐跑到最后裂開，散落一地的時候，我總以為那是生命最美的一刻，猶如蝴蝶破繭而出。而這，是不是也在意味著阿甘即將展開一生奔跑的美麗呢？

　　阿甘上中學的時候，并沒有避免于同學的欺負。每每珍妮向阿甘喊“跑”的時候，阿甘便拔腿就跑，結果他為了躲避追趕，跑進了一所大學的橄欖球場，也因此跑進了大學。甚至被破格錄取，成為了橄欖球巨星，受到了肯尼迪總統的接見。對于一個智商低于正常人的阿甘來說，能夠進大學已是一個奇跡了，可是他還拿到了畢業證書。有句話說，上帝為你關上了一扇門，必然為你打開了一扇窗。這句話對形容阿甘來說，是再確切不過了。而阿甘的奔跑奇跡似乎還只是剛剛開始。

　　阿甘不斷地奔跑出生命的奇跡。越戰的時候，正是因為阿甘的奔跑，他逃了出來。不僅拯救了他自己，還救了他的戰友。盡管在這場戰爭中，他失去了最好的朋友--布巴。阿甘從來不知道什么是戰爭，可是他記得珍妮的話，遇到危險不要逞能，要跑。所以他跑了出來，還立下了大功。相比于丹中尉來說，阿甘似乎幸運了好多。丹中尉被阿甘救出來后，他的腿被截肢。但他不斷地抱怨阿甘的救助使他失去了作為軍人的榮譽，從而對生命失去了活著的意義，他一直認為自己已經是個廢人，毫無用處。于是他開始頹廢虛度。然而阿甘卻在養傷的期間學會了打乒乓球，并因此開始了另一次生命的奇跡。

　　對于阿甘而言，人生就像一次沒有特別原因的跑步，沒有既定的終點，只是不停地往前跑。阿甘說：“要往前走就要忘記過去，我想這就是跑步的用意。”于是在珍妮的一次一次離開后，他穿著珍妮送給他的新跑鞋，從家里的門口出發，跑過了小道，經過村尾，不止息地奔跑，最后跑出了小鎮，跑出了阿拉巴馬州，還穿過落磯山，到達太平洋東岸，最后又折回繼續地向前跑。這一路的奔跑，對阿甘來說，沒有任何意圖與目的……