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不再迷茫作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的不再迷茫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不再迷茫作文1
青春，你在哪里？
人們都說青春美好，可又什么是青春呢？人生的大道有無數的未知，可又有什么是屬于青春的奇妙呢？
二月，是春的身影。
年后的歡樂化作一縷幽香，氤氳在空氣中，隱藏在嫩芽中，沉淀在人們的心中，跌入這無盡的心的深淵里。同學們含著對假期的留戀與不舍邁進了校園，同樣我也不例外。我愈發的對青春失去了信心，別人口中青春的美好究竟是什么？只是整日面對略顯單調的學校和成堆的作業嗎……生活似乎沒了方向，腳下的“路”也變的迷茫。
轉眼間一半的初中生活已匆匆流過，中考這個惡魔正悄悄的向我們伸出那魔掌，老師已找過不止數次的談過話，家長的嘮叨，老師得批評，同學的嘲諷，使我認真的從心底里譴謫自己，“大好青春時光放任自流，又怎能實現自己的人生價值呢？先在不搏更待何時，現在的我應把所有的`精力放在學習上”。難道所謂得青春只是這樣？
不，我不要，我要堅持自己的想法，我要追尋自己想要的青春。
迎著落地窗前斑駁的花影，手捧勃朗特得《簡愛》去體會簡愛那孤寂而又美麗的愛，或像施耐庵同感受水泊梁山聚義的豪情，或靜下來聽一首小曲，這是才是我向往的青春，可這樣的生活卻只能在夢中出現了，如血的殘陽透過窗戶應在我的身上映在我的心里，又是一個寂寥的冬日，唯有不同的是那殘缺的月弧正拼盡全力地閃著，閃著，不禁使我想起對影成三人的詩句，想來也真是可笑，古人都說“月有陰晴圓缺”，視月為孤獨的象征，可又有誰看到月的“努力”？千億年的時光可以使一切消磨，可它卻沖刷不去月那種默默無聞的那鐘意志，它雖沒有太陽的光輝，也沒有人們得贊嘆，可它從沒有放棄，即使做一粒不知名地塵埃飄蕩在空中，因為它堅信付出終有回報，終有一天它會發出如雪般的光輝。人有亦不是如此呢？人們總是過分的追求外表的光鮮亮麗但卻從不反思自己是否有過真正的努力，青春路，又意艱辛路，要人們的不斷付出，在付出中找到自己，收獲友誼，飽覽風景，這才是那份屬于青春的奇妙��！
終于迎來了考試。戰場沒有硝煙，只有沉著冷靜；沒有金戈鐵馬，只有揮劍擊云；沒有生死攸關，只有胸有成竹。
結束了考試，我長舒一口氣，抬起頭。
看，萬物在如雪的月光下照耀著，春意恣意，青春正好。
不再迷茫作文2
那天，在只有寥寥數人的雪道上，我一次次地強迫自己繼續練習，盲目地追求著速度。
再一次從雪道上滑下，我的身體早已不堪重負。我雙手撐在膝上，讓酸痛的身子佝僂下來，休息片刻。張開嘴大口大口地喘著粗氣，熱氣剛從我嘴里出來便化作乳白的霧氣消失得無影無蹤了。我又回到山頂，望著腳下一個個熟悉的彎道，和刀雕斧鑿般的溝壑，我的腦海中不斷涌現出自己一遍遍滑過彎道時的景象。
閉上雙眼，長吸一口氣，正當我想要再次出發時，忽然感到有人拍了拍我的肩。“你也該休息下了，這樣下去是沒結果的。”我看是教練。“可是我速度還不夠。
我指著計時器�！鞍�！”他長嘆了一聲，“你得明白自己滑雪是為了什么？這樣所謂的.努力是不會帶給你進步的。
我怔住了，內心不斷拿“努力定會有回報”這類話來撫慰自己�？墒鞘�，被損傷的驕傲卻如不倒翁般不肯平伏，壓下去又立起來，更為搖擺不定了。
雪下大了，我也不再硬支著身子，而是癱在了雪上。此時，寒風像是饕餮吞吃的聲音，綠色的生機消失不見，全被埋在了更為廣闊的白雪之下了。襯了這背景個人身心的攪動也縮小至無。
在我面前，一片雪花盈盈地飄著，仿佛少女提著裙擺翩翩起舞。忽而，它淺淺地沾住了我的衣襟，拉開了我的思緒。其實我本不想追求速度�？僧斠淮未伪荣愡h遠落后于伙伴時，我的自尊心受挫，將自己投入了無休止的訓練中，這種訓練抹殺了我滑雪的樂趣，帶給我身體上的疲倦和精神上的空虛，或許也有速度的提高，可那根本不是我真正想要的我站了起來，拾起了頭，眼前豁然一亮：萬頃皚皚白雪映在眼前，將景色推拓至極遠極長，美極了我在這如畫的景色中滑行著。我分外注意這四周的景象片葉子上結的冰凌鎖住整個世界；一朵紅花因為帶著雪化成的露顯得格外嬌艷。這些都一一朝我背后涌去，我再聆聽那風組成的交響樂，這動人的樂曲似乎在向我訴說著大自然的一切。我張開雙臂，盡情感受這風，這雪，這景，以及這大自然給予我的擁抱。
我喜不自勝，終于找到了真正的自我，仿佛一個迷路的孩子找到了家。其實對一件事的衡定沒有死板的標準，如果有，那便是你自己的感受！
不再迷茫作文3
秋天若夢，歲月如花。時光飛逝，過隙白駒。蒼白不屬于秋天，去尋找色彩，別樣的體會。
——題記
我站在岸邊，看者組成我一個個零零散散的秋天，以恒定的速度從不可挽回的速度把我拉回記憶河流。
場景一：秋天，我迷茫
“報告，老師我把作業本收上來了�！�
“好，放那兒吧。你等一下�！�
“哦？”我有些疑惑。
“段時間狀態不是很好，怎么每學期開學一段時間，你才能調整好？是不是出現了一些問題？給老師說說�！�
“老師，我不知道該怎么說好。”
“沒關系，你說說看，老師幫你解決。”
“老師，我總覺得每學期剛開學，不必要很緊張，稍稍放松一下也應該是可以的，但當我發現自己在一步步往后退時，想提上來，但又沒有頭緒，所以感覺很生活變得很亂，感到很迷茫�！�
你的心情老師理解，這樣吧，我借你個日歷，你每天都給自幾一個計劃。如果完成計劃，就在日歷的日期上打勾。每星期把日歷拿給我看，你完成計劃的次數多，就會拿上一分小獎品。“
“謝謝老師，我知道了，就從現在做起�！�
場景二：秋天，我不在迷茫
又是一個秋天，又是一個開學，我以不再是原來的那個迷茫的我了。
“報告，老師我把作業本收上來了�！�
“好，放那兒吧，你等一下�！�
“哦？”
“現在也是時候了，該把東西還給我了吧？再不還的話，我每星期都得給你買獎品，我可憐的money啊！”
“呵呵，老師，你就把那個日歷送給我吧，我想把它留個紀念，如果以后我再次迷茫的'話，它可是會鞭策我的哦！可是再也不會了。下一個秋天，下下個秋天，下下下個秋天我再也不會迷茫了。不過老師，為了感謝，我送你一份禮物�？矗∫粋�新日歷，不錯吧，老師？”
“我徹底暈了，有你這樣的學生嗎？”
“如果沒什么事的話，我就先go了，不過老師，下個秋天，下下個秋天，下下下個秋天，甚至以后的秋天就不用再找我談話了。ByeBye，老師�！�
又是一歲，花兒發出慘痛的凋零聲，結束在那些花開，花落的季節。但屬于我的那朵話再也不會凋零，因為在秋天里，我再也不會迷茫了。
每個人都有迷茫的秋，你的秋天還會再迷茫嗎？
——后記
不再迷茫作文4
少年的路總是充滿著迷茫的，像那夜中輕閃微搖的星子，也像那輕籠遠山的霧藹。
我緊緊地攥著手中的成績單，將紙張都像是揉碎了。眼角干澀，并無淚意，平復了心情后，我又輕輕地將它鋪陳在桌子上，一點點撫平皺褶�！鞍Α币宦晣@息不知道有多少愁緒，可惜我卻不能讓我的愁緒輕飄飄流入浩浩江水奔騰而去。
今年暑假，在父母的安排下，我回老家參加了一場招生考試。他們總念叨著諸如：“這些東西一定都得挨個兒辦好，讓孩子去考試，我真怕她在這邊上不了好高中。”一邊打擊說我這里偏科那里短板，一邊又鼓勵說讓我全力以赴地參加招生考試，千萬別掉鏈子。但這并不是我的決定，我不想回老家上高中，我在廣東待了十幾年，這里有我的過往和不甚明晰的種種事跡，有我的同學和老師以及我的歸屬感，我想留下。可近期以來，班主任向父母反映我成績下滑，心態不穩，需要及時解決。我坐在一邊，看向父母身后的窗子，邊邊框框束縛了一方天地，瞬間我有很想放聲大哭的念想。
我不知道我要怎樣做，似乎前方的路坍塌，交叉橫縱了無數道十字路口，瘋狂地閃爍著紅燈，催促我趕緊前往，做出抉擇。
那一個很清亮的早晨，我走在剛睡醒的街道上。聞一陣吉他撥亂的音調，停了幾段后，準了音。很慢又很輕的曲子，而且有一點像寒風帶來的`冷和空洞，這時我聽見是一個輕緩的女聲哼唱著。我靜了一會兒，坐在樹下的長椅上，想了一會兒，努力用一點陽光的思緒填補空白的心。不知道哪兒鉆來的一句話“天明之前，你我皆是微光。”
發了一會兒呆，才發現那歌聲與吉他聲已經消失了，四周都很靜，我的心隨之也靜了下來，整個人陷在一團軟軟的棉花里，特別想揚起嘴角，但是沒成想我卻是眼淚簌簌地往下落。
不為什么，只是因為可能在紀念我前路走過的迷茫吧。
推開家門，我看見爸媽正坐在沙發上看報紙，他們見我驚了一下，我站在他們面前，認真地一字一句說出我內心真正想要吐露的心聲：“我會拼盡全力留下來�！敝劣谧罱K結果的好壞，我不會去在乎。我只知道我現在只要拼就不會空落落的，不拼一把，我怎會輕易擊碎我的迷茫呢？
少年啊少年，你登上高樓“為賦新詞強說愁”，又何妨？在意的是你的心，迷茫是歷經大風過后的沙子，它會暫時蒙蔽住你向前的眼睛，終會隨著你掙扎過后的淚水一同離去。
不再迷茫作文5
人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。那個秋天我已不再孤單，秋天樹上的葉子已經開始枯黃了，狂風時不時的嚎叫，樹上的枯黃的`葉子，時不時落下來在空中翩翩起舞，或許只有一兩片葉子孤零零的守在樹梢。
看到樹上孤零零的葉子，我不禁想起到我從前的自己，那是一個孤獨迷茫的人，但那個秋天我不再孤獨迷茫了。
以前的每個假日我都會回到了家，和我有10多年交情的阿成和阿峰一起度過每一個假日，因為我在陌生人面前不太說話，所以在老家的朋友并不多，認識的朋友也就只有阿成和阿峰兩個人了。
那天我一如既往的到他們家來玩，我走到他們家門口喊兩句阿峰阿峰出來開門。阿峰肯定會紛紛出來替我開門，阿成聽到我的聲音后也會從他的家門口出來與我們會合在一起，我一直很羨慕他們，他們倆是親戚，房子建在一塊，住在兩隔壁，平時想見面走幾步就到了。
我們會和一起后，肯定就是到阿芬家里一起看電視，然后就是邊看電視邊聊天了，今晚我可以來你家跟你一起睡覺嗎？阿峰，我對正在看電視的阿峰說，他說可以呀，可以呀，阿成也過來一起吧，阿峰轉過頭來對我們說。
晚上我們三個人躺在床上，阿峰問我為什么會突然想到和他一起過夜，我說我羨慕你們啊，晚上睡覺時還能跟自己的兄弟聊天，我晚上只能孤零零的躺在床上，發著呆直至睡著覺，早上一起床身旁都是非常的冷，他說真的嗎？阿峰看著我說假的騙你們的，我和你們過夜，只是因為秋天到來了，晚上一個人睡覺有點冷，我說，可阿峰似乎看出了我撒了謊。裝作意味深長的對我說，青春是一場孤獨的旅行，朋友也好。兄弟也好，都不能永遠的陪著你，他們只是在你遇到困境的時候幫助你的人。我說阿峰怎么變得這么有文化了？以前都沒見過你這樣啊，我笑嘻嘻的對他說。
但是阿峰說的沒錯，青春本來就是一場孤零零的旅行，朋友再多也好，奮斗的只是你一個人變得不再畏懼孤單你便是在成長。當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。
不再迷茫作文6
放風箏的感覺就像對著一個遙遠的人，你小心翼翼地控制著它的高度，而他，卻全然不知。我小心翼翼的暗戀亦是如此。
初見，他如寂寞黑夜中的一輪明月，獨特而無瑕。他并沒有出挑的身材，俊朗的五官�？伤砩夏且还蓱n郁總是吸引著我的目光。暗戀原是這般花影飄搖，迷離生動，讓沾染了它的我一度地淪陷其中。于此一人，像鉆石一般璀璨耀眼，讓我總忍不住用余光悄悄注視他。于是我把一份小心的`喜歡藏了很多年。終于，我忍不住。將對他的喜歡寫成了一封信，交給了他。仿佛是意料之中的結局，男孩拒絕了我。眼淚，從臉頰兩旁悄然滑下，都說柔情似水，可水都不像是水了。這種悲傷，是螞蟻啃骨頭般的。
那段時間，我感覺自己像掉入了深淵的臭蟲，無論怎么做都無法從中掙脫出來。自卑像附在身上的鬼，怎么甩都甩不掉，我甚至認為自己成了它的傀儡，但望望天邊的那一輪落日，它像一位和藹的老先生，親切地對我招手說：“孩子，你就打算這樣如此沉淪于泥沼中而不自救嗎？就打算如此荒廢自己的學業嗎？你忘了你兒時的志向以及讀書的初心嗎？你還記得你那起早貪黑的雙親嗎？”就這樣，雙目開始迷茫，腦海開始思考著他的話，陷入了沉思。
是啊，太陽落了還會再升起，可學業一旦荒廢了，就再也彌補不回了。與其讓人生成為只有黑白兩種顏色的畫，還不如讓它變成五彩斑斕的佳作。把自己的沮喪與失望埋藏于過去，從明天開始做回自信樂觀的自己。
我開始拾起筆，拿起那一張張空白的試卷，以從前兩倍的努力認真地學習著�？膳Φ幕貓髤s讓我再次失望、迷茫。原來，往日的沉迷早已在我的學業上開了一個大洞。即使我開始用心填補，卻怎么也填不滿。
猛然的一瞬間，我看見了角落里的一個小生命。角落里滿是灰塵，蜘蛛的外表卻格外耀眼。它在織網，用它微薄的力量編織著一個偌大的網�？煽傆幸粋�洞，它怎么也編織不好。它努力地織著那張網，盡管那蜘蛛網一次又一次的破開，但它并沒有因此放棄，它還是很努力地堅持著編織著它的網。我的內心受到了強烈的震撼：“一個小小的生命都如此地努力，我又有什么理由放棄呢？”
再次望向天空那一片星辰，卻發現它們比昨日更加燦爛，那一顆顆星星似乎都在笑瞇瞇地對我說：“加油，我們都是你無盡黑夜的指引者，會永遠替你加油打氣！”
于是，這一次，我并沒有迷茫，而是學會了堅強！
不再迷茫作文7
期中考試結束，看著那并不理想的成績，我迷茫了，非常迷茫。
坐在教室里，假裝認真地寫著作業，卻有十分鐘沒動筆了。我真是奇怪，從進入初中，多少豐富的活動沒記住，卻只記得每天從早到晚的學習。我努力了，老師也努力了，然而成績沒努力。此生還沒見到魔鬼，但我肯定了，考試就是魔鬼，它會吞噬學生所有的希望。
“嗡”的一聲從耳邊劃過，還以為自己傷心到失聰了，抬起頭，卻看到一個極小的黑點在飛舞，它從我身后盤旋到眼前，輕盈地落在我的作業上，若不細認，還以為是個小字。定睛一看，原來只是個小飛蟲。它真的`太小了，仿佛風一吹就會散架。它拖著疲憊瘦弱的身體，頂著一對晶瑩透亮的翅膀，小心地在巨大的作業本上行走。
然而，我還是毫不猶豫地把我的魔爪拍向了它。
呵，這就是命，就像我注定不被考神眷顧。它打擾到我了，并使我很心煩。我不禁自嘲，自己也就只能擺弄擺弄這小蟲了。
就在這時，在我的指縫間，那小小的身影再次出現了！顯然剛才那一巴掌打歪了，但我也傷到了它，它的一只翅膀已經嚴重地折了，完全動不了，就像那不是它的翅膀。它一下子變成了風燭殘年的老爺爺，不活潑地飛了，更是連動也不想動，停在那里，只是偶爾顫抖。而我，此刻竟未生半點憐憫，知道它臨近死亡了，干脆舉起直尺，用力往桌邊一刮。
這一下，那小蟲竟然沒被刮走。就在它到達桌角的最后一刻，那僅剩的一只翅膀突然顫動起來，帶著自己的身體猛然飛起，繼而很快又落在桌子中央。它開始奮力地踢腿，活動著身上每一處地方。它的雙翅都在顫抖，一點點艱難地抬起，又一下子落下；再抬起，再落下。到后來卻變了，變成了落下，抬起；又落下，又抬起……
我突然怔住了。
它是一只微不足道的小蟲，沒錯。但它也在這樣一個平凡的地方，上演了驚天動地的一幕！也許它并不知道自己難逃一死——所以它在努力飛起！它在用生命告訴人們——不，是在指名道姓地告訴我一個人，任何挫折都不該使人放棄希望！對學習的迷茫一掃而空，取而代之的，只要澎湃的心。
一陣大風吹來，我用手搭起一道屏障，為它擋住。但它不久就不再活動了，生命力已經完全耗盡了。
而我，開始莊嚴地學習……
不再迷茫作文8
夜，很靜。我伏在桌前，看著那厚厚的課本，低聲讀著《蟬》。雪白的燈光映在墻壁上，杯中的咖啡散發著苦甜苦甜的香氣，窗外的風捶打著窗戶，玻璃窗低吟。我聽著風聲，望著課本，捧著那杯香醇的咖啡，心中涌出一絲莫明的迷茫：我為什么要強打起精神背書？我做這些事會有什么收獲？我生命的意義究竟是什么？難道只是考上好高中，考上好大學？我抬頭，迷茫地望著天，看著那皎潔的月，寧靜的星，想找到答案�？蔁o論我怎樣努力，她們都神秘地搖著頭，不肯開口。我失望地嘆氣，熄燈入眠。
天，很藍。我坐在鋼琴邊，看著那黑白相間的琴鍵，緩緩彈著德彪西的《月光》。暖暖的霞光映在琴鍵上，不遠的桌旁放著一杯熟悉的咖啡。輕巧的音符從琴鍵中溢出，順著那錦緞似的霞光滑落，在木板地上跑著，跳著，奔向遠方，我聽著那音符奔跑的聲音，望著那本寬大的琴譜，嗅著那咖啡的`清香，心中又涌起一陣莫明的迷茫：我為什么要坐在琴凳上苦苦練習？我彈鋼琴有什么收獲？我生命的意義到底是什么？難道只是考過十級嗎？我抬頭，迷茫地望著清澈的藍天，看著那五彩的霞，掠過的飛鳥，想找到答案。可無論我怎樣努力，她們都同情搖著頭，不肯開口。我沮喪地低下頭，合上鋼琴。
燈光，很暗。我坐在沙發上，手中捧著一杯咖啡，用一顆簡單的心，細細地品味，苦澀中也夾雜著香甜。我凝視那褐色的液體，想到那即將來臨的期中考試和成績一次比一次好的單元檢測，我恍然大悟地明白，無論是學習還是練琴，我都是為了自己可以更好地活在這個世界上而做；學習時，我充實了自己饑餓的靈魂；練琴時，我升華了我的情操。我所收獲的是一次次成功帶來的喜悅和一次次失敗帶來的教訓。而我生命的意義，則是享受每一次奮斗的過程。我又品了一口咖啡，將那些迷茫印在咖啡隨風而散的香味里，在空氣中蔓延，逐漸消失，不見蹤影。
一架鋼琴，一盞臺燈，一杯咖啡，幾張紙，幾本書，一枝筆，時好時壞的心情，組成了多姿的生活。我懷著一顆簡單的心，去享受，去領略，去體會生命的意義。從此，我不再會迷茫……
不再迷茫作文9
有人說：青春不瘋狂就不叫做青春，相當與白活一場；但也有人說：青春不努力不奮斗，等于失去了生命的價值；而我卻說：青春讓我很迷茫，尋不到一點未來前進的方向，這條路讓我該怎么走，我心里在不斷反復思索……
涼風習習，月色皎皎的晚上，我趴在教室的窗戶上，看著再也熟悉不過的場景，想著自己在這里拼搏不過一個月就結束了初中三年的時光，覺得自己未來的'路好迷茫，看見同學們在下面嬉笑追逐，仿佛這是昨天的自己，回憶著初中點點滴滴的美好，在這段日子里我哭過、笑過、傷過，經歷了朋友的離去，父母的失望，老師的嘆息……這一切的一切讓我一步步成長，讓我明白了成長不是那么簡單，青春這條路不是那么容易，這條路我必須走下去，因為青春只有一次，只有這一次揮灑汗水的機會，只有這一次勇敢追夢的勇氣，只有這一次不留下遺憾的人生。
青春這條路我一直迷茫該如何走，有一個詩人這樣寫過一首詩：“黃色的林子里有兩條路，很遺憾我無法同時選擇兩者；身在路途的我久久站立；對著其中一條極目遠望；直到它蜿蜒拐進遠處的樹叢。我選擇了另外一條，天經地義，也許更為誘人，因為它充滿荊棘，需要開拓……”詩人羅伯特也在迷茫這該怎么選，他最終選擇了那條充滿荊棘的路，一直往前開拓著。青春這條路也有兩個選擇：一條是眼前的安逸，前面是鮮花彌漫著；另一條前面是挫折和困難，是充滿荊棘和泥沼。我選擇了那條荊棘的路，只有那樣我才能完成自己的夢想，這條路我不再迷茫，也不在后悔，這條路我要一直走下去。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”這句話告訴我們：21世紀的青少年肩負著建設祖國和復興中國的歷史責任，古有項羽之大志，今有少年之理想。讓我們在青春路上不迷茫，不徘徊，不頹廢，為自己青春路上的夢努力奮斗，做祖國之棟梁和人才，正所謂：“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄與地球。”在不再迷茫的青春路上越行越遠，展翅高飛。
青春路上我們不迷茫，一起披荊斬棘，勇往直前，做一名勇敢的開拓者、追夢者，為自己的夢想而奮斗，終有一天我們會到達夢想的彼岸。
不迷茫的青春路上，有你有我，不孤單不畏懼，找尋自己人生的航標，全力以赴，全速前進。
不再迷茫作文10
“時髦的服飾，俊美的妝容，靚麗的秀發，奪目的雙眼，這就是青春的美麗？”處于青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音：“不只是這些，青春的路上隱藏著許多美好的東西，等著你去發現！”
于是，我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我飛翔藍天，遇見了一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的雄鷹啊，請告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀，回答到：“隨我來”于是，我跟隨著雄鷹來到一片烏云的前面，烏云里閃電在咆哮著，響雷炸裂著。雄鷹說：“有膽量和我一起穿過這片“死亡之云”嗎？”我毫不猶豫的回答：“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之云”，雄鷹在烏云之中翻滾地躲開閃電，即便被擊中，也絕不停下，直到沖破這片烏云，重新看到陽光，當陽光照在他的傷口上時，我能看到他的笑容。
我爬上高山，山頂豎立著一顆青松，它是如此的筆直，仿佛要去捅破天空，絲毫不向高峻的懸崖低頭，我悄聲問它：“挺拔的青松，請告訴我青春是什么，好嗎？”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”于是，我便就此住下。春天來了，我看著青松煥發除昔日的綠色，神采煥發；夏天來了，陽光打在青松的身上，折射的光芒，光彩靚麗；秋天來了；青松也逐漸老去但仍舊，光彩耀人；冬天來了，老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外，堅韌挺拔；日復一日，年復一年。老青松從未死去，反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩里，他們的腦袋里只有如何種地，怎么種好自己的.地，等到秋天能有好收成，他們每天辛苦勞作，太陽還沒睡醒時，他們就早早去了地里開始辛苦的勞作，這一天下來，她們的衣衫不知濕透過多少次，可他們從來不抱怨，他們把種的菜拿到城市去賣，掙了錢供自己的孩子去上學，希望能讓自己的孩子以后生活的好，所以學習是唯一的出路，我們還有什么理由不去好好學習呢？
我睜開眼，腦海中回放著，瀟灑的雄鷹，挺拔的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在這條路上，我學會了雄鷹的勇敢與執著，遇到問題要勇于去尋求答案；在這條路上，我學會了青松的堅持不懈，永不放棄，重復做著同樣的事情，那就是學習，這是我們的責任和義務；回到日常生活中，在課上我開始變得認真聽課，加倍用功，做好課上的筆記，課下復習鞏固，俗話說得好，學習是唯一的出路，只有好好學習，才能有個精彩的未來！才能走出我的青春路！
不再迷茫作文11
“走吧，和我出去散散心�！�
爸爸對著�？际Ю奈艺f。他目光平靜，似乎沒有什么波瀾，但我卻看到他眼角漾起一絲溫暖。我揩了一下被媽媽訓斥出來的淚水，點了點頭。
天陰沉沉的，灰白的云正拉開帷幕，清明前的春風仍然凜冽，眼角的淚痕尚未干涸，就被這冷風粗暴地抹去。
爸爸拉起我的手：“我們去路東的破圍墻邊走走吧�！�
我覺得有些意外，路西毗臨串場河，河畔是樹木蔥蘢搖曳、小徑錯落有致的景觀帶，每每徜徉其中，總令人心曠神怡。而路東只有一堵長長的圍墻，墻里是正在拆遷中的雜亂不堪的老江動廠區，不知那里有什么好看的。
穿過馬路，走到那堵圍墻邊，墻面大而斑駁，最醒目的是有幾株墻頭草，艱難的從磚縫中冒出，它們纖細的身軀在冷風中瑟縮著，搖擺著，泛著黃綠色。“墻頭一蔸草，風吹兩邊倒�！眽︻^草顯得那樣可憐，不是匍匐，就是搖擺，全憑風的心情好壞。
看到這情景我不禁嘆了口氣：這幾株墻頭草，不正如同現在的我嗎？它們身陷囹圄，怎么也夠不著陽光和藍天，而我用盡全力，也許也將像這幾株墻頭草一樣，在碌碌無為中走向枯黃。
“你看這幾株墻頭草，遠比不上對面的.草兒風光。長在大樹下，有了遮風擋雨的依靠。長在花叢中，有了紅花綠襯的贊譽。看起來似乎處境艱難，但人們往往看不到它們真實的一面�！卑职终Z氣低沉，卻分外堅定。
我怔怔地望著那抹黃綠，有點恍惚，又看著爸爸的眼睛。爸爸的眼睛正望向我，眼角的溫暖更濃重了�！皦︻^草的匍匐，是一種生存的智慧。搖擺，也不是意志不堅，而是一種看似妥協、實際頑強的來回奔波。你難以想象，總有一天，那毫無生機的綠色，將掩蓋墻面的斑駁�！卑职址鲋业募�，我突然感到一絲敬畏，此時此刻，身旁的墻頭草，仍在不停生長，那堵墻上又似乎多出了一寸新綠。陽光撕開灰白的云幕，風兒吹向臉頰，陡增幾分溫暖�；丶业穆飞�，我的心里已有了決定：我要像墻頭草那樣，面對困難，永遠堅持成長，憑著頑強的智慧，一寸一寸地鋪滿征途……
那一刻，我不再迷茫。
不再迷茫作文12
也許是因為這個未知的夢，流浪漢追求幻影。"我不知道為什么，我非常喜歡這句話，正如這句話所說，沒有夢，我不知道為什么要奮斗。
也許是因為我處于青春期，我會想到一些虛幻的東西，而我的母親對我的悲傷做了一個簡單的評估："你被稱為青春期綜合癥。
很久很久以前，我一個人走在這個寂靜的城市里，周圍只有幾個稀疏的人經過，幾乎沒有汽車，雨中的燈光朦朧，大片的樹葉在飄動。"美麗而孤獨，就像一座城堡，就像童話里的`火焰一樣。我站在這座巨大的城市里，茫然不知所措，像被遺棄的孩子一樣，突然，周圍的風景閃爍，到處都是燈光，一對路人--彼此依偎在一起，一些家庭成員在一起玩得很開心，這樣一個美麗的場景讓我的心溫暖，當我放學回家的時候，突然想起了一股濃濃的稻味，耳朵回蕩著，是我母親愉快而溫柔的聲音"回來"，"回來"吃晚飯。剛剛做好的。心里有股暖流，我跑到回家的路上。
一路上，寒風呼嘯，但我一點也不覺得冷，因為我有了一個方向，有了一個目標，我不再困惑。我想回家，我走在回家的路上，在通往光明的路上，我不需要被迷惑。
結果，我放棄了腦海中的所有干擾，努力學習，只為了讓父母對成績單感到滿意，每當我回家看到父母滿臉笑容的時候，我都覺得很滿意，好像我以前所遭受的一切痛苦都值得。"?我記得我問我的父母，你對我最大的期望是什么。我只記得我父親只是微笑著說："沒有太多的需求。只要你努力學習，將來有一份穩定的工作，就足以養活自己。聽完這句話后，我的鼻子酸了，心也酸了。我認為全世界父母的心是一樣的。只要孩子們好，他們就會滿意。因此，我心里的想法更加堅定，我想努力工作，在未來，我會成為我父母的驕傲，我堅信我能做到。
雨撲通一聲，卻無法澆灌我心中的希望之火，我奔向前方，腳下這條路，是回家的路，是我今生想走的路，我以無盡的力量向前沖，從今以后，我不再迷茫，從現在起，我將永遠奮斗。
不再迷茫作文13
用自己的青春，把剩下的愛用盡。
——題記
相遇
從第一次見到你那雙溫柔的眼睛時，就對你有一種莫名的好感，不是喜歡，只是單純的有好感。你說話的聲音很好聽，“這位同學，你沒事吧？”我們的相遇既是以一場撞見而認識，我很尷尬，匆匆抬起頭，潦草的看了你一眼，當看到你的眼睛時，我驚訝了，世上還有這么好看的眼睛，他的眼睛許些藍光，平靜如水，風平浪靜，似乎從里面看到了一譚湖水�！皼]事沒事。”我忙擺手。他對我溫柔的笑了笑，松了口氣。
相處
真正認識的時候，是與你做同桌時。你不大愛說話，喜歡安靜，很冷漠，我遇到熟人就愛說話，面對于你這座“冰山”，況且不熟，于是我很少對你說話，倒是喜歡和上下左右的人說話，你也沒理我，你做你的，我說我說的，日子過得很平靜。直到有一天，你開口了:“你，你叫喬夏？”我點了點頭，心里也有點驚訝他從未知道我的名字，而且他是和我做同桌以來，第一次跟我說話，“名字不錯�！彼�.夸獎道，跟他做了這么久，我也始終不知道他的名字，他這一問起，使我對他有了一些好奇心，“冷易�！彼坪醪碌搅宋业男乃�，冷易，怪不得那么冷漠，連名字也是那么的冷。跟他相處的這段時間，是處于“冷”的。
相信
現在發現你是個愛說話的人，原來你不太喜歡跟陌生人說話，這我能理解，我也是這樣。只不過這種死黨的關系，總是被誤為談戀愛，甚至遭到一些人的嫉妒，我并非喜歡他，只是把他當成哥哥，很多人卻說我在騙他們，也只有你相信我了。也不知怎的，有人編出了一套謊言，說你在背后說我壞話，還說我很啰嗦，跟我玩沒意思，有想換座位的意思，我驚訝了，只是不敢相信你會說這樣的話，不可能，我找到你時，你正在看書，我一臉氣憤，你安然無恙，我說出這件事，你似乎有點驚訝，忙說沒有，我早就料到了，于是我翻給他看，他一臉茫然，我把他的手機重重地放在桌上，直接跑走了。我不再相信他了。
你無論給我多少解釋，我也不再信任，真假，我也不想糾纏，累了，不想替你背黑鍋，也不想連累你，跟著我，會讓你更累。
青春的我們，年少輕狂，不再去深愛一個人，也并非是愛。
——后記
不再迷茫作文14
小學的時候，就開始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做，不計后果。換句話來說，就是不懂事，不聽話。腦子很聰明，但不用在正道上，這就是小學數學朱老師留給我的評語。
從小就養成了一身毛病的我，上了學自然也不會好到哪兒去。
一年級入學考試，一向自傲的我認為我肯定可以考第一，結果差點考了個倒數第一，也就差一名而已。打擊太大了，當時消停了幾個月，是真的被打擊了，想想，一個從未考過試的人第一次滿懷憧憬的去考試，結果考了個倒數第二，心中會是什么感覺！
中間幾年倒是還好，沒考過不及格，但也從未得過一張獎狀。心里總是不服，六年級時，智商好像一下子飆升到一百六似的，一年下來數學考了十來次滿分，當時的我可是相當不可一世，搞得就像唯我獨尊一樣，現在想想，真幼稚可笑。
小升初考試，沒補課，還是考上了各個學校的領航版，我選擇了光明中學。
不得不說，我的`人生路還真的很坎坷，受了不下十次打擊，每次打擊都很痛，頑強的一次又一次站起來，裝著一副若無其事的樣子，心里其實很痛。
一直以來，數學都是我的最大的樂趣，沒考差過幾次，但是上課不聽課也是致命的！七下時，何老師上一次函數，天真的我以為還是和以前一樣，自己課后看看照樣可以考一百三四十分，可是我錯了！錯的很離譜。三次考試，次次未到110分，一向自傲的我被打擊的頭昏了，反應不了。幸運的是，最后還是補回了這些，恢復了原來的樣子。
又到了叛逆期，在學校誰都看不出，因為我沒有拿同學當過出氣筒，但是在家里，我處處和老爸頂撞，他說東，我向西。曾經私下買過MP3，動不動就想玩手機。上課開小車，不認真聽課，最終還是遭到了懲罰。
前幾個月，是我最墮落的日子，處處失意，感覺自己好像喝醉了，迷失了自己的方向。
不久前，我以旁觀者的身份去看了這初中以來的時間，犯過的錯誤，發現自己還真挺活該的，對不起當年對著河流許下的愿望，更對不住那些對我由期望變為失望的人，我怎么了！這不是真實的我！我不是這幅鬼樣子！不相信……
迷失了方向的我，回到了正常的軌道，我相信自己可以，重新創造另一個奇跡，就像中國，由衰敗到振興一樣。
我不再迷茫！
不再迷茫作文15
慢慢的睜開雙眼，原本死寂的身體開始緩慢的出現生機。想要撐起身體，可頭部傳來的疼痛讓我不禁悶哼一聲，無奈的放棄了這次嘗試。我這是怎么了？
剛從迷茫中掙扎出來的大腦開始回憶，我好想是在放學的路上，被一朵在陽臺上曬太陽的花砸到了。再想要回憶的時候，頭部再次穿來的疼痛讓我近乎昏厥，放棄了這次回憶。
母親
這是，一聲“孩子，快醒過來吧�！钡膲粢髀曁M了我的耳朵，擊打著我剛蘇醒的`神經。斜眼掃過，母親疲憊的身影映入了我的眼簾，她的頭輕倚在我的床前，一只手握著我被繃帶包扎的手，另一只手為枕，放在頸下，睡著了。
記憶中的母親的幻影眼前的身影漸漸重合，母親仿佛蒼老了十歲。融化眼中看不到風景，張開雙臂想要抱住母親，一切仿佛觸手可及。
或許是我的動作驚醒了母親，母親從沉睡中醒來，呆呆的望著我，只是眼角多了幾絲晶瑩，嘴中喃喃道：“孩子醒了，又是幻影嗎？”我一下子抱著母親抽噎了起來。母親反手抱住我“孩子，真的是你，你醒了啊。”毫無生機的聲音中多了幾份活力，“你先不要動，我去找你的父親和醫生，乖。”說完，母親的身影就從我的眼前消逝。望著母親離去的方向，我的心中不再平靜。
為父母而活
腦海中忽然出現了這樣一幅畫面：病床上，一個頭部被繃帶包圍的孩子靜靜的躺在上面，毫無生機。他的母親緊握著孩子的手，仿佛她一放手孩子就會離他而去，她一聲聲的呼喚著：“孩子，快醒過來吧�！币宦曇宦�，眼淚隨著呼喚的聲音而落下，奏成一曲還魂曲，時間仿佛定格在這一刻。
眼前的風景再次融化，刀割般的疼痛從心臟傳來。母親啊，我值得你這樣嗎？回首往昔，滿目蕭然，都是因為我的過錯而使父母傷痕累累，可他們至始至終都沒要怪我一下。
漸漸的心中升起一道信念：為父母而活。曾經因為我的過錯而使父母傷痕累累，現在的我不會了，我會用自己的雙肩撐起自己的過錯，不會讓父母再受傷害了，用自己的生命來守護父母。
為父母而活，我的意志絕不動搖！
從此，我不再迷茫。
從此，我不再幼稚。