我的小手作文(錦集14篇)

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的小手作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的小手作文 篇1

　　我的小手很能干，會幫媽媽來洗碗，我先在水槽里放一些水，再放一點洗潔精，用手轉一轉，轉出許多的泡沫后再在里面放臟的碗，用布輕輕地擦，就像擦我們的小臉一樣，多有意思啊！洗好后再用水把碗沖一下，要多沖幾下，因為媽媽說洗潔精留在上面是有毒的，所以要多沖幾次。等到都洗干凈后再把碗放到一個木架上晾干，每個碗都被我洗的干干凈凈。

　　我小手很能干，能幫媽媽掃地和拖地。首先我把地掃干凈，如果是凳子和桌子下面的垃圾，還要把他們搬走再掃，不然會掃不干凈的.，掃干凈后再拖地，拖地的時間要按順序拖，不能東拖拖西拖拖，這樣才能拖地更干凈。拖好地后還要把清掃工具放回到陽臺上，不然家里會不整齊。

　　我小手很能干，還能幫媽媽按摩呢！媽媽辛苦了一些，我在她背上按一按，能幫她消除一天的疲勞。

　　怎么樣？我的小手能干吧？

　　我的小手作文 篇2

　　一只手有五個手指頭，高矮胖瘦都不同，團結起來可以幫人們做很多事情。

　　我有一雙靈巧的小手。不管什么樣的拼圖，只要到了我的手里，都能快速拼好。這雙小手還可以快速玩轉魔方、魔尺，我會用魔尺拼出各種各樣的造型。我還代表班級參加學校的魔尺比賽，為班級爭光呢！不過，我的小手最喜歡做的事是彈鋼琴。一碰到鋼琴鍵，它就情不自禁地動起來，隨著譜子盡情地彈奏出樂曲。它會一直堅持下去，為大家彈奏出更多美妙的樂曲。

　　我有一雙勤快的小手。每當吃飯的時候，我會主動地捧飯碗，拿筷子分給大家。飯吃完后，我又把碗捧進廚房。假期里，只要一有機會，我就幫媽媽拖地，把地板拖得干干凈凈。出去買菜時，我會挑重的東西拎。鄰居阿姨看見了，夸我是個懂事的`孩子。

　　我喜歡我的小手，它是那樣靈巧，那樣勤快，我要用它做更多有意義的事情。

　　我的小手作文 篇3

　　我有一塊神奇的小手表，是在暑假期間買的。

　　五顏六色的一殼上有幾顆閃閃發光的小五星。表帶上還有“小松鼠”、“獅子”和“小兔”、“小貓”、“鴨子”、“雞”、“小狗”等等，各種小動物都是用好看的顏色組成的。圓圓的表面罩著一塊金光閃閃的玻璃，真像一顆明亮的'珍珠。表盤上刻著12個羅馬數字，像那12個玩皮的小朋友在大草原上做游戲。

　　我特別喜歡它的顏色，更喜歡它勤勞的精神。表針“嘀嗒、嘀嗒”一刻不停地走著。每當中央一臺新聞開始時，分針總是準確地指在羅馬數字上。它的作用可大啦！早上我在睡懶覺時，它“叮叮叮”地叫著，好像在說“該起床了，不然就要遲到了。”晚上我在玩的時候，它又“叮叮叮”地叫著上，好像在說：“時間不早了，快睡覺吧。”它會永遠伴隨著我們一同學習，一同進步。

　　我的小手作文 篇4

　　我有一雙靈巧的小手。

　　這小手給媽媽做過很多事情，比如說：洗菜、做壽司給媽媽吃、煎蛋、洗衣服等等。

　　我以前還做過很多事情，但是我以前的事已經忘得精精光光的了。

　　雖然我做的還不是很好，但不用失望，因為這是第一次做的，所以媽媽說已經很不錯啦！

　　我那雙靈巧的小手也在學校做過很多事情啊，是幫老師拿東西、跟她說些好玩的話、幫那些小朋友，因為我和吳笑薇是課間管理員，如果他們過界了要攔住過界的小朋友們。

　　我在學校、在家都因為自己的那雙靈巧的小手，所以才能在學校和家能干那么多事情，我還能用我的小手在很多地方做很多很多事情啊，等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多更多的事情，還能幫你們做更好的好事。

　　你們知道嗎？我可以不用跟你說話，用手來表示我說的話你們知道是什么嗎？

　　嘻嘻，是手語啊，手語一共有5節課，在我們小區的`社區中心，有義工哥哥姐姐的，第一節課是教字母表，第二節課是教數字，第三第四節課我忘了是教什么的，等我學完了再告訴你！！

　　我的小手作文 篇5

　　我有一雙可愛的小手。

　　我的小手有五根手指，它們高矮胖瘦不一樣。矮矮的，胖胖的，是大拇指。高高的，粗粗的是中指大哥。又矮又瘦的，那當然是小指了!把手指并攏放在遠處看，就像一座連綿起伏的小山。把它們打開又像一條金魚的尾巴，像秋天的楓葉。

　　我的手指甲是粉紅色的，根部有白色的彎彎的月牙形。手指甲既像一個個小小的盾牌，又像一個個海里的貝殼。手指肚稍微突起，就像一個孕婦懷著一個小寶寶，還像爸爸的啤酒肚。上面還有一道道花紋，花紋一圈包著一圈，每個指肚上的花紋都不一樣，看得我眼花繚亂。

　　手背的`皮膚下有一兩根青色的血管，就像一兩條小青龍，還象彎彎曲曲的小蚯蚓一樣，手背上還有四個凹下去的小窩，像小姑娘微笑時的小酒窩。

　　手心上面有許多縱橫交錯的紋路，其中最引人注目的就是那三條又深又長的，它們組合起來就像一個大大的川字。

　　這就是我的手!

　　我的小手作文 篇6

　　“我的小手表，時尚時尚最時尚，回家的路上情不自禁，看看手表!在這光滑的椅上......月光下我看到自己的手表，有時很酷，有時很炫。”

　　在張智涵生日那天，我和媽媽買了兩只酷酷的`柯南手表，一只給我，一只給張智涵。當我戴上這手表時，一種炫酷感打從心里油然而生，我便帶著這只手表去參加張智涵的生日派對。我一直擺弄著這只手表。沉浸在屬于自己的手表世界中，完全沒用心去玩，似乎把別人都“拋到九霄云外”去了。

　　現在，只要我戴上這只柯南手表，我就會控制不住自己，情不自禁地在別人面前大聲唱起這句歌詞。俗話說得好，江山易改，本性難移啊。

　　現在再介紹一下我自己的柯南手表，需要一百元人民幣，附有紅外線和錄音功能，聽著很炫酷吧，是在我家門口的玩具店那里購買柯南手表，如果不清楚地址的話還可以選擇預訂購買柯南手表哦。隨叫隨到!是不是很方便呢？

　　我的小手作文 篇7

　　我有一只小手表，它是爸爸送給我的生日禮物。這只小手表外形精巧別致，走時準確。他那湛藍色的表殼正面的外圈，鑲著一圈銀邊，他與一般表的不同之處是12個數字都刻在銀邊上，而不是在表盤內。圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃，表盤上還嵌著兩個閃閃發光的“鉆石”。看上去，多么令人喜愛啊！

　　表帶也是深藍色的，與表盤的顏色非常協調，帶在我的手腕上，非常漂亮，總讓我愛不釋手。它的秒針總是不辭勞苦，“咔咔咔”地走著。每當《新聞聯播》響起報時的最后一聲時，它的秒針總是準時地走到這個數字上。

　　這個小手表對我的`幫助可大了。每當我做口算時，它都要鐵面無私地來給我計時間，督促我“快算呀，快算呀，算得越快越好呀！”；每當晚上時鐘指向9點時，抬碗看著它，它都會忠實地告訴：“該睡覺了，明天再玩吧，要不就長不高個了。”我非常喜歡這只小手表，把它當做我的寶貝，它伴我度過美好的一天又一天的學習生活。

　　我的小手作文 篇8

　　我有一雙靈巧的小手，幫媽媽做過許許多多的事。有一次，媽媽生病發高燒了。那天，我在看電視，只聽見“咚”的一聲，原本是媽媽從床上下來打掃衛生。我對媽媽說:“您的病還沒好，還是休息吧，我來幫您做。”我先拿來了掃把，把地掃干凈，再拿了一塊濕毛巾，把每個房間的地板擦干凈，這樣就大功告成了。看著整個家被我打掃得透亮透亮的，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次，我幫媽媽拿糖罐，我拉開抽屜，拎著瓶蓋就拿了起來，結果好事沒做成，做成了壞事，糖罐蓋沒蓋好，“啪”的一聲，掉在了地上，糖和玻璃撒了一地。我害怕地看著媽媽，媽媽語重心長的對我說:“昀昀干什么事情都要細心點，這樣才能把事干好!我的.小手還做過好多好多的事，下次再說給大家聽吧!”

　　我的小手作文 篇9

　　老師曾經對我們說過：“人有兩件寶，雙手和大腦”。下面就一起談談我的小手吧！

　　我的小手雖然不能像廚師的手一樣，能做出美味的佳肴；也不能像裁縫的手一樣，能做出美麗的服裝，但我有一雙智慧的手、孝敬老人的手、溫暖的手和勤勞的'手。

　　我有一雙智慧的手。這雙手帶領我一起走進了知識的海洋，它幫助我翻閱書籍，使我了解了許多新知識。它和我一起玩魔方，做手工，讓我的智慧一天天不斷增長。

　　我有一雙孝敬老人的手。它讓我知道了千古名言——“百善孝為先”的道理，我的小手幫媽媽沖藥，給爸爸倒水，還為奶奶穿鞋。

　　我有一雙溫暖的手。我用它熱情地擁抱爸爸媽媽，感受父母的疼愛，我用它給生病的老師寫信，送上我真誠的祝福。我還用它呵護幼小的嫩苗，期盼著它快快長大。

　　我還有一雙勤勞的小手。它幫我為爸爸媽媽分擔家務，幫小花小草澆水，給它們松土施肥。它還能幫助同學和老師做許多事情呢！

　　我有一雙“多功能”的小手，你們也一定有這樣的手吧！讓我們一起用雙手創造美好的未來。

　　我的小手作文 篇10

　　我有一雙勤勞的小手，他能畫能寫。爸爸媽媽牽著我的小手長大。

　　瞧瞧我的小手，白白的，軟軟的，好可愛呀！

　　我的手指像一棵棵小樹并排站立，我把小手并在一起，又慢慢地打開，小手像貝殼一樣，在一張一合中呼吸著新鮮的空氣。小手是位魔術師嗎？

　　在五指之中，中指最高，像一顆粗壯的大樹。食指次之，大拇指又次之，如一個小胖墩兒。

　　除了高矮，還有一個小秘密呢！你知道嗎？大拇指有一個關節，其它的'都是兩個關節。

　　我的指甲很短，媽媽說指甲長了就會有細菌，會影響身體健康還會不小心傷到別人。

　　不同的職業有不同的創造。作家用他的雙手為我們創造精神食糧，醫生的手為人們治病，畫家的手為我們描繪美麗的世界，媽媽的手為我做飯、洗衣……

　　我的小手也很努力。小手能把地擦得干干凈凈，把碗刷得潔凈如新，還為媽媽捶背、洗腳……

　　媽媽說，我有一雙最美的手！

　　我的小手作文 篇11

　　一天，媽媽讓我獨自洗碗。由于之前我在媽媽的指導下已經洗過一次，所以已經有些經驗了。

　　我先準備了一盆清水，然后向里面擠了幾滴洗潔精；一只小手伸進水里一攪，頓時，冒出了許多許多小泡泡，你挨著我，我挨著你，爭先恐后地要跳出來呼吸新鮮空氣。接著我把臟碗排成一列，就像一列嚴陣以待的小兵。

　　一切準備就緒，碗小兵們，洗澡澡啦！

　　一號碗小兵是個“小花貓”，渾身臟得不得了，我左手抓住碗沿，右手拿著沾濕的洗碗擦，從上到下、從里到外用力地擦了三遍才把它給洗凈。二號碗小兵是個“小胖墩”，個子大，身體沉，我用兩只小手才能把它抓穩。三號碗小兵是個“膽小鬼”，想要從我手中逃跑，結果“咣當”一聲掉到地上，“犧牲”了！瞧吧，當逃兵沒有什么好下場！

　　洗刷刷，洗刷刷，調皮的碗小兵一個個像滑溜溜的“小泥鰍”，害得我費了九牛二虎之力，終于全部把它們“征服”啦！雖然小手又酸又困的.，但是看到碗柜里整整齊齊、神采奕奕的碗小兵們，我開心極了。

　　媽媽檢查后直夸我：“洗得真干凈！真能干！”

　　我的小手作文 篇12

　　我有一塊手表，那是我儲了很久錢才能買到。我可喜歡它了。

　　它的外形可好看了，它上面下面共有兩只威猛的獅子，四周有一些工整的阿拉伯數字，表上面有一根短短的時針、一根粗粗的分針和很長的秒針，別看時針最大，可它又胖又嫩，人家分針圍著表面走了一圈，時針才走了一小格，秒針弟弟最活潑，老是跑得最快，他們從來沒有喊過累。

　　別小看這手表，它的用途可大了呢！老師規定傍晚五點到六點十分之前要吃完飯和洗完澡，每次要到上課的'時候，手表就會滴滴答答地響，好像在對我說：“小主人，快點吃飯呀，六點快到了。”在它的監督下，我總能準時到課室，手表時我準時到課室的得力助手。

　　手表快沒電的時候，它就會慢騰騰的非常困難地走動。好像在說：“小主人，我快撐不住了，快點給我充電吧。”看到這手表的螺絲御下來，把新電池放進去，它又可以歡快地為我服務。

　　它的用途這么大，我以后一定好好保護這塊手表。

　　我的小手作文 篇13

　　我有一雙可愛的小手，他們像一個美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細細長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對相親相愛的兄弟，還有一個可愛的小拇指妹妹。

　　每個手指上都有一個指紋，像樹的一圈圈年輪，手指上面還有指甲，好像保護手指的盔甲。

　　我可以用小手玩手影游戲，幫媽媽做家務，自己還可以寫字。

　　我喜歡我的小手，每天抺點護手霜保護我的小手。

　　這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點和用途，表現了作者對手的喜愛和保護。小作者描寫手的特點時，語句生動活潑：“我有一雙可愛的'小手，他們像一個美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細細長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對相親相愛的兄弟，還有一個可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個大家庭，突出手的特點和聯系，語言充滿童真童趣。

　　我的小手作文 篇14

　　我有一雙靈巧的小手。

　　在學校，我可以用小手幫助他人。有一次，小伙伴哭了，我問他為什么哭，他就是不肯說。最后，他才說有重要的東西忘記帶來學校了。我一邊安慰他，一邊用手拿紙巾遞給他。在我的安慰下，他的心情很快就平復了，停止了哭泣。我覺得我的小手真溫暖！

　　在家里，我可以用小手寫作業。上網課的時候，我的小手總是很勤快地寫著課堂筆記。課后，我的`小手總是認真地書寫作業。有一次，我的作業寫得又快又好，不僅全部答對了，而且書寫工整、漂亮，還被老師評為優秀作業呢！我高興極了！我覺得我的小手真努力！

　　在校外，我可以用小手和舞蹈班的同學一起練習舞蹈，和書法班的同學一起練習硬筆書法和毛筆字，還可以和妹妹一起玩耍……我覺得我的小手真靈活！

　　我的小手真能干啊！